英语写作类型记叙文议论文
英语文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。
英语文章体裁有4种,分别是:记叙文(narration)、议论文(argumentation)、应用文(exposition)、说明文(description)等,以下是各类文体的定义供参考。
1、记叙文的定义记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2、议论文的定义通过证明和反驳,直接阐述事物的道理,表示作者一定的见解或主张,以议论为主要表达方式的文章,一般称之为议论文。议论文的三要素分别是:论点、论据、论证。
3、应用文的定义
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事务时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。
4、说明文定义说明文的定义说明文是以说明作为主要的表达方式,介绍事物的性质、特点(特征)或阐述事理的一种文体。
四种文体: 1、记叙文, 2、议论文, 3、说明文 4、应用文:包括书信、通知、便条等。
注意事项: 1、确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样,才能保证所写段落不偏题,不跑题。
2、要综合考虑各个段落的内容安排,避免段落内容的交叉。 3、用好连接词,注意段落间、句子间的连贯性。
要做到所写文章层次分明,思路清晰,文字连贯,就需要在句与句之间,段与段之间架起一座座桥梁,而连接词起的正是桥梁作用。 4、平时多注重积累一些高级词汇也是很重要的。
扩展资料: 作文关键: 作文是中学英语学习的重要内容之一,也是学生综合能力的体现。它与学生的词汇量、语法、句法能力和逻辑思维能力等有密不可分的关系,在高考中占有相当大的比重。
而许多学生在此方面丢分甚多,以致影响最后总分,因此提高学生写作能力势在必行。 任何文章都是由句子组成的,句子又是由词组、基本句型构成的。
要重视词、短语、句型的理解记忆,因此,书面表达要从词组、句型训练入手,强化基础知识。 掌握好词组、基本句型,再配上合适的时态,一篇文章就基本完成。
句子是作文 的基本单位,我们要有意识地进行连句成文的有步骤的训练。 先把词汇写出来,然后巧用一些关联词连句成篇。
在大量形式多样的简单句子中,要逐步学会用简单句子表达思想,并学会构写一个语段来表达连贯的思想。 参考资料来源:百度百科-英语作文。
文体分为文章体裁和文学体裁。
文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。
一、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段,为了教学的方便,常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到记叙文教学中。
记叙文的分类:从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的不同,可分为四类: 1、写人的记叙文; 2、叙事的记叙文; 3、写景的记叙文(即散文); 4、状物的记叙文。
二、说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。
说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。 扩展资料 语考试作文试题的一个最大的特点就是时限性,即在有限的时间内(一般分配30分钟)按试题要求完成作文试题。
有很多参试者最后交卷时作文题要么没有完成要么质量比较差,这其中当然有很多原因,但不可忽视的一点原因便是写作文时间不够来不及完成作文或来不及仔细思考写一篇合乎题目要求的文章。 英语作文试题一般要求字数在120字左右,段落一般为三段,因而有“三段论”一说。
所谓“三段论”即全文分为三个自然段,一般结构为“首段摆事实(现象)、提观点(论点或问题),在这一部分参试者最好将题目要求中的第一个要点(一般为提出问题或观点)作为首段的内容之一;第二段剖析现象、分析论点,这也是全文的主体部分。 在这一部分参试者需要将试题要求中的所有要点的内容都加以阐述和扩展,同时注意不要信马由缰的写一些与文章主题无关的内容以免被当作跑题处理;第三段为结论段,这一段的主要任务是为全 *** 一个结论性的终结,让文章显得完整和连贯。
至于开头和结尾有一定的固定的套路可循。 参考资料来源:百度百科-英语作文。
文体分为文章体裁和文学体裁。文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。其中文学体裁包括诗歌、小说、戏剧、散文。
一、记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段,为了教学的方便,常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到记叙文教学中。
记叙文的分类:从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的不同,可分为四类:
1、写人的记叙文;
2、叙事的记叙文;
3、写景的记叙文(即散文);
4、状物的记叙文。
二、说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,条理性,语言确切生动。
扩展资料
语考试作文试题的一个最大的特点就是时限性,即在有限的时间内(一般分配30分钟)按试题要求完成作文试题。有很多参试者最后交卷时作文题要么没有完成要么质量比较差,这其中当然有很多原因,但不可忽视的一点原因便是写作文时间不够来不及完成作文或来不及仔细思考写一篇合乎题目要求的文章。
英语作文试题一般要求字数在120字左右,段落一般为三段,因而有“三段论”一说。所谓“三段论”即全文分为三个自然段,一般结构为“首段摆事实(现象)、提观点(论点或问题),在这一部分参试者最好将题目要求中的第一个要点(一般为提出问题或观点)作为首段的内容之一;第二段剖析现象、分析论点,这也是全文的主体部分。
在这一部分参试者需要将试题要求中的所有要点的内容都加以阐述和扩展,同时注意不要信马由缰的写一些与文章主题无关的内容以免被当作跑题处理;第三段为结论段,这一段的主要任务是为全 *** 一个结论性的终结,让文章显得完整和连贯。至于开头和结尾有一定的固定的套路可循。
参考资料来源:百度百科-英语作文
同文体的写作 书面表达旨在测试学生的英语书面表达能力。
高考的书面表达是一种指导性写作。试题对写作的目的,对象,体裁及字数等都有明确的规定。
提供给学生的材料形式为文字,图画或图表。试题要求学生根据所给的情景和要表达的意义,写出一篇 100 字左右的文章。
高考中常见的文体为记叙文、说明文、议论文和应用文等。 (一)记叙文: 记叙文是以叙述人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体。
它分为记人和记事两种。记叙文的几个要点为: 1. 时间、地点、人物、事件,这几个要素在写作时要交代清楚。
2. 人称:记叙文一般可以有第一人称和第三人称两种叙事方式:第一人称是作者以当事人的口吻,把文章中的事情以“我”的所见所闻的方式来叙述,第三人称是写作者从旁观者的角度来叙述,反映事件中的不同人的感受和见解。 3. 记叙文的线索一般为时间,即按照事件的发展顺序来写。
以可以按照地点的线索来写,即以地点的转移为顺序。 4. 重点突出,层次分明,详略得当。
5. 注意文章的完整性。 6. 所用的时态通常为一般过去时。
例: NMET 2004 辽宁卷 下面四幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇文章。
注意:1. 短文必须包括所有图片的主要内容,短文的内容要连贯,完整。 2. 短文单词数 100左右。
3. 参考词汇:货摊 stand 抢夺 snatch 逮捕 arrest 写作步骤: 1. 审题:理解图意,将几幅图连成一个完整的故事。 2. 列出要点: 地点:公园的冰激凌货摊旁。
人物:一名年轻妇女,一个小偷和一个老人。 事件:年轻妇女的包被抢,人们追赶,老人用伞将其绊倒,警察逮捕抢劫者,妇女和人们感谢老人。
3. 将要点扩展成文,注意上下文的连接,用适当的连词,副词。 4. 通读一遍,改错。
Possible Version: One Sunday morning, there were some people in Zhongshan Park. At a stand, a woman was buying an ice cream when a young man behind her snatched her handbag away. She shouted, “Stop the thief! He's snatched my bag!” Hearing this, a few people began to run after him. There was an old man sitting quietly on a bench nearby. As the snatcher was running past him, the old man quickly picked up his umbrella and put it beeen the snatcher's legs. The young man fell down on the ground hard. Soon o policemen came in a police car and arrested him. The woman thanked the old man, and the people around praised the old man for his cleverness. (二)议论文: 在近几年的高考中,议论文的比重占得越来越多,议论文的出题形式可以多种多样,有看图写作、图表、表格、书信等各种类型,但文体实际上是议论文,而有时是夹叙的议论文。议论文的写作要点是: 1. 观点鲜明,文章一定有一个明确的中心论点。
2. 层次分明,一个中心论点通常有几个分论点支持,不同层次之间要分明,过渡清晰自然。 3. 最后一段一般要总结全文,得出一个符合逻辑的结论,突出中心思想。
4. 一般采用一般现在时。 5. 语言简洁有力,一般不采用口语。
例: 2005年全国高考英语(福建卷) 目前,学校存在少数学生考试作弊现象。某英文杂志社拟对此现象向中学生征文,标题是“My opinion on Cheating in Examinations”,请根据下列提示用英语写一篇征文稿。
内容要点如下: 主要原因:考试偏多,偏难;不用功,懒惰;取悦老师,父母 个人看法:作弊不对,影响校规;要诚实,努力学习;……其他看法 注意: 1. 短文必须包括所有内容要点,可适当发挥; 2. 短文标题与开头已为你写好,不计入总词数; 3. 词数:100左右; 4. 参考词汇:作弊 cheat (v.) 写作思路: 1. 首先审题,确定要点——本文的中心论题是:My pinions on Cheating in Examinations ,所以首先要提出中心论题,点题。 2. 接下来从两方面来讨论这个问题,可以分做两段,现分析这种现象的产生原因, 然后很自然地过渡到自己的看法。
在讲述自己看法时要有鲜明的观点及支持观点的论据。 3. 最后对自己的观点做简短的总结,点题。
Possible Version: My opinions on Cheating in Examinations It is known to us all that some students cheat in examinations at school. As students, we often take examinations at school, but sometimes we have too many examinations which are too difficult for us. On the other hand, some of us are lazy and don't work hard at their lessons. So when taking examinations, they sometimes cheat in order to get better results to please their parents and teachers. In my opinions , it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools. We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating in examinations. What's more, we should improve our study methods and get well prepared for examinations. In a word, it is wrong to cheat in examinations. (三)说明文: 说明文是以简明的文字介绍事物的形状、性质、构造、。
1、narration 记叙文 :
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2、argumentation 议论文 :
议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
3、exposition 应用文 :
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事物时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。
4、description 说明文:
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。
扩展资料
提高英语写作能力的原则:
1、渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在英语写作的初始阶段,要始终注意培养学生良好的写作习惯,狠抓基本功训练。
在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后,再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等,这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。
2、多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言,可以用回答提问的口头作文,也可以用续写故事;可以改写课文,也可以仿写课文;
可以写提纲训练谋篇布局,也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言,可以写说明文、议论文、记叙文,也可以写书信、便条、通知等实用文体。
3、结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论,学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识,从而了解别人的思想,再通过说和写来表达自己的思想。
让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此,写与听说读紧密结合,进行多元化的能力训练,可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。
英语作文的种类有很多,下面是一些常见的英语作文类型:1. 议论文 (Argumentative Essay):阐述你的观点,并就某个话题进行有力的辩论。2. 描述文 (Descriptive Essay):通过对人、物、地点或事件的描述来让读者产生直观的印象。3. 议论文 (Expository Essay):向读者解释某个话题的复杂性并分析各种可能的解决方案或策略 。4. 议论文 (Persuasive Essay):通过说服力的语言和论据来使读者支持你所表达的观点。5. 叙述文 (Narrative Essay):通过讲述个人经历、事情或故事来吸引读者。6. 比较文 (Comparison Essay):比较两个或更多的事物,分析它们的相似之处和不同之处。7. 影响文 (Cause and Effect Essay):阐明一些事情造成的根本原因和它们对其他事情造成的影响。8. 分类文 (Classification Essay):对事物进行分类,归纳它们的相似和不同的特点。9. 探索或研究文 (Exploratory or Research Essay):通过文章对某些事情进行调研或深入的研究。
记叙文类型英文
记叙文 narrative议论文 argumentative说明文 description text应用文 practical
记叙文 Narrative 说明文 Description text 应用文Practical 议论文Argumentation
英语叙事类记叙文写作模板
英语的记叙文写法如下:
1、Tell your story vividly and accurately生动、准确的讲故事
记叙文讲述你或者他人经历过的事情。你可以描述一个个人经历,说说什么让你成长,或是谁帮助了你。
2、Include all of the elements of good storytelling好的讲故事人会讲到所有元素
元素是指:介绍、设定、情节、人物、高潮和结局。下面我们来逐一细说一下:
Introduction介绍:开头。你想要怎么设置这个故事?开头里会有什么重要信息关联到后续情节吗?
Setting设定:也就是故事发生的背景。它是怎样的一个环境?怎样的描述才能让读者身临其境呢?
Plot情节:故事的主体。要想想这个故事为什么值得讲。
Characters人物:这个故事描述了怎样的角色?这些角色又演绎了什么样的故事?
Climax高潮:一切结束之前的那个悬疑点。你需要考虑的是,接下来发生的事需不需要讲述。
Conclusion结局:所有的'事情都结束了。这个故事的主旨是什么?事物、人们、想法都有了什么样的改变?
3、Have a clear point of view观点鲜明
基本上记叙文都带着作者的观点。当然,你也可以对一篇文章有不同的见解。
在记叙文里你可以使用第一人称叙述。
你在讲故事,但你的故事得有一个明确的论点。好好思考你想要告诉读者什么。
4、Choose your language carefully慎重选择语言
你的故事是要给别人看的,所以语句要慎重的写,不能太过随意。
记叙文看起来很容易,但讲故事也是一门技术活,希望小编总结的要点能够帮助大家写出更好的文章。
1.小学生叙事英语作文范文
2.小学生叙事英语作文范文
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叙事,首先必须把事件交代清楚,事情叙述完整,这就要求一定要在写作中把握“六要素”时间、地点、人物、原因、经过和结果。下面是我给大家整理的初中英语叙事范文,供大家参阅!
初中英语叙事范文篇1:Go for a Walk
Yesterday evening, I went out for a walk with my mother. On the road,we met a foreigner. He asked me the way to the Hot Spring Hotel. I told him to walk along the road and take the third turning on the left,then he could see the hotel. He thanked me very much for my help. I was happy that I could help him.
初中英语叙事范文篇2:To Visit
It was fine last Sunday. We went to visit a modern car factory. It was eight o’clock when we arrived there by bus. Pingping’s uncle who was an engineer there showed us around the factory. First we followed him to some workshops,and then he told us something about the different kinds of cars. After hearing what he said,we all knew the cars they produced were both cheap and beautiful. What’s more,they are very popular with people.
初中英语叙事范文篇3:A Trip
I went hiking to a mountain with my friends last summer. It was a good trip at the beginning but something unexpected happened on the half way. One of my friends suddenly felt a terrible pain in his stomach and he couldn’t move any further. Nobody knew what to do. One girl tried to call her mum with her mobile phone but there was no signal in the mountain area. Luckily we brought a tent with us. We put it up and let him rest in it. He took some medicine. Then he drank some water and ate some food. After a while,he felt much better and we walked on. We all enjoyed ourselves on the top of the mountain.
初中英语叙事范文篇4:A Football Game
Yeserday we had a football game against the team from Class Four. Their players were good. We really felt a little afraid of
them. But Zhang Xin,the leader of our class team,said,“Although they are good players,their team is weak.”Zhang Xin is about meters tall and his number is twelve. He can kick two or three goals every match. Then he told us,“Remember that we are a team and we’ll win the game.”
At the beginning of the match,a player from Class Four ran with the ball. Zhang Xin ran over quickly to stop him. He got the ball and kicked the goal! He kept on passing the ball to other players. We passed the ball to each other like him. The players from Class Four were getting anxious. They were angry with us. But we continued to pass the ball.
At last we kicked four goals and they kicked two. We won the game! We were very happy.
初中英语叙事范文篇5:Summer Holidays
Summer holidays are ing. During the holidays,the first thing I do is to get relaxed. I’ll do morning exercises every day as I did at school. And in the afternoon,if I’m free,I will go
英语议论文类型
由于英语作文考查的是学生词汇、语法、句式等各种知识的掌握情况,因此学生要写好英语作文,就必须全面掌握英语知识。下面,是我为你整理的高中英语作文议论文模板,希望对你有帮助!
第1段:Recently we’ve had a discussion about whether we should... (导入话题)
Our opinions are divided on this topic.(观点有分歧) 正文:
第2段:Most of the students are in favour of it.(正方观点)
Here are the reasons. First... Second... Finally...(列出2~3个赞成的理由)
第3段:However, the others are strongly against it. (反方观点)
Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3个反对的理由) 结论:
第4段:Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.(个人观点)
第1段:Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages. 正文:
第2段:There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is
that...(赞同A的原因)
第3段: Of course, B also has advantages to some extent... (列出1~2个B的优势) 结论:
第4段: But if all these factors are considered, A is much better than B. From what has been discussed above, we may finally draw the conclusion that ...(得出结论) オ 3.观点论述类议论文模板: 导入:
第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)
The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下) 正文:
第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由) 结论:
第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构)
4."How to"类议论文模板:
导入:
第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文:
第2段:Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法) 结论:
第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
第1段:提出一种现象或某个决定作为议论的话题 As a student, I am strongly in favour of the decision. (亮明自己的观点是赞成还是反对)
The reasons for this may be listed as follows. (过渡句,承上启下) 正文:
第2段:First of all... Secondly... Besides...(列出2~3个赞成或反对的理由) 结论:
第3段:In conclusion, I believe that... (照应第1段,构成"总—分—总"结构) 4."How to"类议论文模板:
导入:
第1段:提出一种现象或某种困难作为议论的话题 正文:
第2段:Many ways can help to solve this serious problem, but the following may be most effective. First of all... Another way to solve the problem is ... Finally...(列出2~3个解决此类问题的办法) 结论:
第3段:These are not the best but the only two/ three measures we can take. But it should be noted that we should take action to...(强调解决此类问题的根本方法)
英语作文体裁有4种。
从写作文体来看,The four main writing styles which are commonly recognized are expository, descriptive, narrative, and persuasive.
翻译:四种文体分别是:记叙文(narration)、议论文(argumentation)、应用文(exposition)、说明文(description)等,以下是各类文体的定义供参考。
1、记叙文的定义记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2、议论文的定义通过证明和反驳,直接阐述事物的道理,表示作者一定的见解或主张,以议论为主要表达方式的文章,一般称之为议论文。议论文的三要素分别是:论点、论据、论证。
3、应用文的定义
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事务时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。
4、说明文定义说明文的定义说明文是以说明作为主要的表达方式,介绍事物的性质、特点(特征)或阐述事理的一种文体。
议论文说明文记叙文英语
区别如下:
一、中文翻译。
1、记叙文(Narration)。
2、描述文(Description)。
3、说明文(exposition)。
4、议论文(argumentation)。
二、含义。
1、Narration即记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2、Description即描述文文体基本种类之一。描绘人物、事件、景物的文字。表现手法以描写、叙述为主,同时兼有必要的抒情、议论和说明。
3、exposition即说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。
4、argumentation即议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
三、表达方式。
1、Narration即记叙文把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
2、Description即描述文是对人物的外貌、动作,事物的性质、形态和景物的状貌、变化所作的具体刻画和生动描摹。
3、exposition即说明文是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。
4、argumentation即议论文:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛,深化中心,揭示记叙目的和意义的作用。
扩展资料:
一、记叙文——记叙顺序作用:
1、顺叙:指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写,前因后果、条理很清楚。
2、倒叙:指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。先把结局说出来,吸引读者了解其起因和过程。
3、插叙:指在记叙过程中,需要插入另一些有关的情节,再接着叙述后来的事情。
(1)插入的内容对主要情节起补充衬托。(2)有时会起到解释说明。(3)使文章脉络清晰。(4)结构紧凑。插叙一般不作为文章中心。
4、补叙:指行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。运用补叙,有助于更好地表达主题,使文章结构完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。
5、分叙(平叙):分叙法是指叙述两件或两件以上的同一时间内不同地点发生的事情,也叫平叙法。
二、议论文分类:
1、立论文:
(1)定义:以议论为主要表达方式,通过讲思维导图作文法-议论文的分类事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
(2)要求:
①要对论述的问题有正确的看法;
②用充足有说服力的论据;
③要言之有理,合乎逻辑。
2、驳论文:
(1)定义:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述己方的观点。
(2)方式:
①提出论点;
②证明论点;
③总结论点。
(3)驳论文的破立结合:首先指出对方错误的实质,再批驳已指出的错误论点,并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。
三、说明文三要素:
1、内容的严密性:
如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律,给读者以正确无误的认识。
2、说明的生动性:
按时间顺序写和记叙文相似;按空间顺序写需注意观察点,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向;按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系,由表及里,由浅入深,由现象到本质。
3、语言的准确性:
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。语言简明,说明严密,拥有科学性和严谨性。
四、描写文:
1、人物描写文(description of a person),对于人物性格和人物形象的完整体现,有着重要的烘托作用。
方法:
人物描写的功能多种多样,可以刻画人物性格特征,表现人物精神面貌,披露人物内心活动,揭示人物身份境遇,显示人物性格变化,突出作品主题思想。
为使描写形象逼真、线条清晰、性格鲜明,作者要善于观察,调动丰富的想象力和敏锐的判断力,抓住描写对象的独特之处,并精于语言技巧,用生动活泼的语言再现人物鲜明的形象和性格。
2、地点描写文(description of a place),是指用生动形象的语言对地点或环境进行具体逼真的摹写描绘,使读者如睹其物,如临其境。
方法:
在训练地点描写文的写作时,最好先练习一个作者十分熟悉的小地点,如教室、房间、商店、公园等,然后再练习写作一个较大的地点,如学校、街道、城市、国家等。
要把地点描写得绘声绘色,有形有神、可感可触,作者应尽力做到观察入微,重点突出,描写生动,信息量大,感染力强。这种描写通常有两种方法。
参考资料:百度百科-记叙文
参考资料:百度百科-描写文
参考资料:百度百科-说明文
参考资料:百度百科-议论文
简单地说, narration 是讲述一个故事;description 是描写某人、某物;exposition 侧重于解释、说明某事物、某现象、某情况等;argumentation 的目的在于使人们信服自己的立场、观点。资料来自:
narration 记叙文、argumentation 议论文、exposition 应用文、description说明文等。在英语中议论文和说明文都属于说明性的写作,两者的区别在于前者旨在阐明观点,而后者在于阐释明理。
1、narration 记叙文 :
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2、argumentation 议论文 :
议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
3、exposition 应用文 :
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事物时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。
4、description 说明文:
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。
英语文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文 。
英语文章体裁有4种,分别是:记叙文(narration)、议论文(argumentation)、应用文(exposition)、说明文(description)等,以下是各类文体的定义供参考。
1、记叙文的定义记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2、议论文的定义通过证明和反驳,直接阐述事物的道理,表示作者一定的见解或主张,以议论为主要表达方式的文章,一般称之为议论文。议论文的三要素分别是:论点、论据、论证。
3、应用文的定义
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事务时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。
4、说明文定义说明文的定义说明文是以说明作为主要的表达方式,介绍事物的性质、特点(特征)或阐述事理的一种文体。