摘要：
高考英语3500词是课本上的吗猜都可以猜得到，提问的这个同学英语成绩不怎么样。如果这个暑假还没有把单词背完，高三一开学，成绩就会稳稳地掉到80分以下。高中英语课本上的单词就是高... 高考英语3500词是课本上的吗
猜都可以猜得到，提问的这个同学英语成绩不怎么样。如果这个暑假还没有把单词背完，高三一开学，成绩就会稳稳地掉到80分以下。高中英语课本上的单词就是高考要求的3500词，不是要不要背的问题，而是需要背到多熟练的问题。
高中的3500词是高一开学之前就应该背完的，这样可以确保高中一开始上课，老师全英文上课的时候你能够听得懂，即便老师水平一般，不采用全英文上课的方式，也能确保老师在讲语法、例句、课文的时候，你没有理解障碍，能够听得懂。
而且，背单词对于高中生来说只是入门步奏而已，高中英语3500词，只要能够做到看到单词就条件反射说出中文意思的熟练度，150分高考难度的试卷，通常你的分数也就是80~110分之间。
3500词是包含着初中的1600词的，初中英语过于简单，给大家一种只要背单词就能考好的固定思维。高考怎么可能简单到让你多背1900个增量词就考到130、140这样的高分呢？所以，单词越早背完越好，这是在打基础，让你有足够的精力去进一步的学习词的用法，去提高分数。
背单词有困难的同学可以学一下高考英语145分学霸，廖唯伟发明的睡眠记忆法，这个方法是公益方法，不用付费，在廖唯伟的官网可以自学。方法分为4000字的文本和9个要点视频，花十几分钟就能学会，掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方法”，你每天只花一小时就能记住100个单词，背单词慢的同学可以去尝试一下。
3500词表也是非常关键的，建议直接去下《睡眠记忆法的配套词表》，也是公益词表，不用花钱。这个词表按照单页大容量的排版方式，可以降低记忆的心理压力，背起来不会那么痛苦。同时按照高考阅读话题来划分单元，按照话题出现的概率，分成高频、中高频和中低频三个部分。总共34页，双面打印出来17张纸。
我们尤其要重视中低频部分的单词，这部分单词主要涉及到高考阅读科技文相关，话题一般在高考阅读真题的C、D篇里面比较容易出现。
背完3500词以后，你做高考模拟卷，这时你的感觉是：卷子上已经没有生词了，但是做题的时候，遇到长句难句，你会发现句子里面的单词你都会，连起来你不知道他讲什么意思。
这是因为句子里面包含着词组短语和固定用法，单词组合成短语以后就变成了像我们中文里的成语一样的结构，有自己独特的意思，需要专门记忆。
难点在于：高考划定了3500词的范围，没有划定词组短语的范围，只要构成一个短语的单词都在3500词的范围内，高考就可以考，符合这样条件的词组短语有好几万个，全部背下来是几乎不可能的。
因此，我们要对这些范围进行过滤筛选，尽可能保留高考可能考的范围，同时数量又要尽可能的少，这样我们花更少的力气，更容易达到提分的目的。
这方面做的比较好的是《高中英语万考点》，对高考真题中出现的词组短语和固定用法保持98%左右的命中率，这个命中率稳定维持了10多年，每年都发布命中率分析报告。作者是把2300页的《牛津词典》里面，高考可能考的部分提取出来，压缩成只有72页的英语笔记。
你能够记住50%以上，你的分数就能突破130，记住的比例越高分数就越高，突破80%，分数基本就维持在140以上了。
3500词有很多是初中学的（所以有些3500词内的单词高中课本并没有收录），高中会学一部分四级词汇
你这高三背这个单词，应该是背书上的 那么书上的单词呢都是你们考试，也许在问题当中出现的 那么同时呢也可以接触一些词典上的，嗯 有必要的一种 在课文当中处出现的那个单词也有 比较背一下
高考英语划定的单词范围是3500词，所以高中英语课本里面的单词和市面上的3500词没有什么区别，提供的范围都是3500词的范围，只不过单词出现的顺序不同而已。 但是，在实际背单词的过程中，用不同的词表，背单词的感受还是会有很大的区别。 正序版单词书要淘汰 市面上的单词书，最常见、也是最糟糕的版本就是“正序版的单词书”，也就是那种“从A排到Z”的单词书。10个用这种单词书背单词的同学，有9个坚持不下去。原因是，这种单词书相邻单词特别相近，在背单词的过程中非常容易混淆。每一个单词以相同的字母开头，背起来感到枯燥乏味。拼写相近的单词放在一起，读单词的时候，经常要用到同样的口腔部位，读单词的疲劳感也很强烈。所以，这种单词书要首先排除。 乱序版的单词书的缺点 相对于正序版的单词书而言，乱序版的单词书就比正序版的单词书好背多了，但是市面上的乱序版的单词书也有很多缺点。为了卖出价格，这些单词书故意在每页只放少量单词，然后添加了很多无关的信息。页数多了以后，背单词的疲劳感也是非常强烈的，不符合记忆心理学上“单页大容量排版”降低记忆心理压力的要求。疲劳感强烈了，背单词的速度就会降下来，记忆周期拉长了以后，很容易出现背了后面，忘了前面的情况。 英语课本各个版本有水平差异 因为，高中英语课本采用了开放的出版方式，现在全国同时在使用的英语课本有50多种，有些版本的课本包含的单词是完整的3500词，有些版本的课本包含的单词则并不完整。因为商誉的问题，我也不能跟大家说那些版本的教材单词不完整。所以，在背单词的过程中，不能完全依赖于课本。不过，高中英语课本的课后单词非常符合“单页大容量排版”的要求，背单词的过程中记忆性压力会比较小。建议大家不要捧着书本背单词，最好能够在开学之前就把干净的、还没做笔记的课本的课后词表复印出来，然后装订成册。这样的词表背起来更有效率。 背高中3500词非常的重要，3500词只要能够做到看到单词就知道意思，就算语法零基础，150的高考模拟卷至少能拿80分以上。有一定的语法基础，分数则一般会在80~110分之间。 背单词讲究“速战速决”，建议每天背100个，有35天的时间把3500词背完，背完以后每天复习200个，至少复习两轮。用这种方式背单词，很快就能够做到滚瓜烂熟。 记忆力比较差的同学直接背单词，很难达到一天背100个，这些同学可以学一下“睡眠记忆法”。这个方法是免费的方法，只要按照方法的要求，做到“一背四复习”。你就可以比较轻松地做到每天只花一小时就记住100个单词。 和这个记忆法配套的，还有一个“ 单页大容量的3500词表 ”。这个词表，首先是 乱序版 本的单词表，同时又符合 单页大容量的排版 ，双面打印只有20张纸。按照高考的阅读话题，单词被编入若干个单元，按照话题在高考中出现的概率又分成 高频、中高频和中低频 三个部分。你可以把这个词表免费打印出来，配合睡眠记忆法，进一步提高记忆效率。 背完单词以后，当你的分数达到了80~110这个分数区间了，这时你就可以继续通过背词组短语和固定用法提分。高中英语提分其实非常简单，无非就是考理解。在卷子上能够影响理解的因素，除掉单词以外就算词组短语了。3500词相互组合形成的词组短语约有万个，高考喜欢考字面意思和实际意思差别大的词组短语。没背过词组短语的考生只按字面的意思去理解，容易产生理解偏差，所以分数就会卡在80~110分。因为，你看不懂的时候就只能靠猜，猜答案要用到排除法，就必然会丢分。 解决完单词，再把词组短语的问题解决好，卷面上没有什么可以影响你理解的因素了以后，拿高分就是自然而然的事情。万个词组短语能够记住50%，分数就在130以上，能记住80%的分数就能突破140分。
高中英语3500词是课本上吗
当然不是。很多是课外的，就算是课内的，往往也会拓展出一些词组，衍生一些短语建议买本高考英语词汇手册
如果在高考时想把英语考出好成绩，光背书上的单词是不行的，最好把高中必备的3500个单词给他背熟，这样词汇量大了，理解能力，阅读能力都会提高不少
不仅仅是大部分是书上的你买一本高考3500词就好了啊
3500词就是英语考纲要求高中生掌握的基本考试词汇。绝大多数哦在课本上，，但有些课本有，考纲没有。不管那个版都行。不过建议多看看高一课本的词汇
高中英语3500是课本上的吗
背高考词汇表中的单词
背书上的单词，因为属于教材大纲之内的，必须要考试的单词。希望能帮到你，请采纳
你这高三背这个单词，应该是背书上的 那么书上的单词呢都是你们考试，也许在问题当中出现的 那么同时呢也可以接触一些词典上的，嗯 有必要的一种 在课文当中处出现的那个单词也有 比较背一下
猜都可以猜得到，提问的这个同学英语成绩不怎么样。如果这个暑假还没有把单词背完，高三一开学，成绩就会稳稳地掉到80分以下。高中英语课本上的单词就是高考要求的3500词，不是要不要背的问题，而是需要背到多熟练的问题。
高中的3500词是高一开学之前就应该背完的，这样可以确保高中一开始上课，老师全英文上课的时候你能够听得懂，即便老师水平一般，不采用全英文上课的方式，也能确保老师在讲语法、例句、课文的时候，你没有理解障碍，能够听得懂。
而且，背单词对于高中生来说只是入门步奏而已，高中英语3500词，只要能够做到看到单词就条件反射说出中文意思的熟练度，150分高考难度的试卷，通常你的分数也就是80~110分之间。
3500词是包含着初中的1600词的，初中英语过于简单，给大家一种只要背单词就能考好的固定思维。高考怎么可能简单到让你多背1900个增量词就考到130、140这样的高分呢？所以，单词越早背完越好，这是在打基础，让你有足够的精力去进一步的学习词的用法，去提高分数。
背单词有困难的同学可以学一下高考英语145分学霸，廖唯伟发明的睡眠记忆法，这个方法是公益方法，不用付费，在廖唯伟的官网可以自学。方法分为4000字的文本和9个要点视频，花十几分钟就能学会，掌握好“一背四复习”和“机关枪式的读单词方法”，你每天只花一小时就能记住100个单词，背单词慢的同学可以去尝试一下。
3500词表也是非常关键的，建议直接去下《睡眠记忆法的配套词表》，也是公益词表，不用花钱。这个词表按照单页大容量的排版方式，可以降低记忆的心理压力，背起来不会那么痛苦。同时按照高考阅读话题来划分单元，按照话题出现的概率，分成高频、中高频和中低频三个部分。总共34页，双面打印出来17张纸。
我们尤其要重视中低频部分的单词，这部分单词主要涉及到高考阅读科技文相关，话题一般在高考阅读真题的C、D篇里面比较容易出现。
背完3500词以后，你做高考模拟卷，这时你的感觉是：卷子上已经没有生词了，但是做题的时候，遇到长句难句，你会发现句子里面的单词你都会，连起来你不知道他讲什么意思。
这是因为句子里面包含着词组短语和固定用法，单词组合成短语以后就变成了像我们中文里的成语一样的结构，有自己独特的意思，需要专门记忆。
难点在于：高考划定了3500词的范围，没有划定词组短语的范围，只要构成一个短语的单词都在3500词的范围内，高考就可以考，符合这样条件的词组短语有好几万个，全部背下来是几乎不可能的。
因此，我们要对这些范围进行过滤筛选，尽可能保留高考可能考的范围，同时数量又要尽可能的少，这样我们花更少的力气，更容易达到提分的目的。
这方面做的比较好的是《高中英语万考点》，对高考真题中出现的词组短语和固定用法保持98%左右的命中率，这个命中率稳定维持了10多年，每年都发布命中率分析报告。作者是把2300页的《牛津词典》里面，高考可能考的部分提取出来，压缩成只有72页的英语笔记。
你能够记住50%以上，你的分数就能突破130，记住的比例越高分数就越高，突破80%，分数基本就维持在140以上了。
高考3500词汇是英语书上的吗
背高考词汇表中的单词
背书上的单词，因为属于教材大纲之内的，必须要考试的单词。希望能帮到你，请采纳
当然不是。很多是课外的，就算是课内的，往往也会拓展出一些词组，衍生一些短语建议买本高考英语词汇手册
如果在高考时想把英语考出好成绩，光背书上的单词是不行的，最好把高中必备的3500个单词给他背熟，这样词汇量大了，理解能力，阅读能力都会提高不少
英语高考只考3500单词吗
高考英语通常情况下，考需要3500词汇。
一、背诵
1，第一层次，历年高考真题中自己不会的单词；第二层次，考试大纲中自己不会的单词；第三层次，背诵四级词汇，如果是学习一般的学生和基础较差的学生应先完成第一层次。
2，较好的同学要完成第一和第二层次。更好的同学要完成第一，第二，第三层次。想得高分的同学词汇量应在4000以上。特别注意：要背诵自己不会的单词。即要把自己不会的高频词汇总结下来。做成自己的单词表来背诵。
3，高中全部词汇在3500左右，如果只是掌握这些词汇大概能拿80~95分左右，而想深入提分到100以上还得看基础语法的掌握熟练程度，除了反复背诵和理解这些常用单词，应该重点抓出大约350个读音和拼写较难、用法和搭配灵活的英语单词进行重点掌握；
4，需要注意的是对于这些重点词汇，我们可不能满足于只是记读音和背拼写，还要懂得如何熟练应用，掌握它们在实际语境中的应用。
二、高考英语背单词方法
1，首先，我们要制定一个明确可执行性高的计划。我们都知道，高中阶段英语单词一共是3500个，平均下来，如果每天要背30个左右，需要大概3个月的时间
2，这里给大家的建议是不宜过多，因为背单词最重要的就是坚持，如果要求过高，前几天还比较好坚持，后面疲劳期到了，就会坚持不下来了。
3，其次，我们要了解人的记忆周期。学得的知识在一天后，如不抓紧复习，就只剩下原来的25%。随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少；
4，所以，我们每天不光是要记忆新的单词，也要复习前一天记忆的单词。而且要以周为单位，复习本周内易错单词，加强记忆。
5，然后，我们要明确一点，其实很多单词我们不需要都会拼写，但是你能拼写下来更好。高考中大部分题型是需要你能认出单词，并且理解正确的意思就可以了；
6，所以，这里交给大家一个方法：一个单词我们要分三个步骤记忆，第一步，通看一遍，看的时候大概记忆下中英文。第二步，把中文盖上，根据英文去检测自己的记忆。最后是盖住英文，通过中文拼写英文，这里不要求拼写全对，记个大概就可以了。
1、按照教育部公布的全国统一高考英语考试大纲要求，考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题，要求词汇量为3500左右。2、英语高考考试大纲要求的词汇都会在高考考试大纲的附录中公布，考生可以自行查询一下。
高考词一般应具备3000到3500左右的词汇量，才能有效应付高考英语中的阅读和完形填空等方面的内容。
高考英语通常情况下，需要3500词汇。应该分成三个层次来背诵：
第一层次，历年高考真题中自己不会的单词。
第二层次，考试大纲中自己不会的单词。
第三层次，背诵四级词汇。
如果是学习一般的学生和基础较差的学生应先完成第一层次。较好的同学要完成第一和第二层次。更好的同学要完成第一，第二，第三层次。想得高分的同学词汇量应在4000以上。
背单词的方法
单词就像一棵大树上的树叶，语法、语感再好，总也要树叶来点缀，否则就不能完成光合作用，成为一棵完整、健康的大树。
背单词要有计划，循序渐进。要根据自己的实际水平和能力，计划好每天识记多少单词，不要贪多。每天都能高质量地完成自己定下的目标对自己也是一种激励，如果贪多求快，一旦完不成目标，即劳而无功也是一种自我否定，打击学习的积极性。
背记单词不宜集中，可以分散进行。比如可以在早晨起床的时间记下5个单词，课间超（午间）再背记5个单词。一次给自己太多的记忆量效率不会高。
