高一英语周报人教版

摘要： 英语周报人教版高二新课程第47期参考答案及部分解析[参考答案]完形填空专项训练（一）1-5 DCABA 6-10DBACD...

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高二新课程第47期参考答案及部分解析[参考答案]完形填空专项训练（一）1-5 DCABA 6-10DBACD 11-15 CBCDA 16-20BDCAB21- 25 BCDAC 26-30DBCAA 31-35 CDBCA 36-40CBDAD书面表达专项训练（一）AOne possible version: Withthe wide use of smartphones and tablets, e-reading is becoming increasinglypopular in our lives. Itis proved that e-books have many advantages. In the first place, producinge-books needs no paper, which means many forests will be saved. Besides,e-books are very convenient to use. Inspite of the advantages, I don't think e-books will take the place of paperbooks completely. Paper books have their advantages, too. Not only is readingpaper books better for our eyes, but it also offers us a more pleasantexperience. I believe e-books and paper books will co-exist in the future.BOne possible version:Dear Jeff,Glad to receive your e-mail.I'm sorry to hear that you're having a hardtime at the moment. I can completely understand how you feel. However, don'tworry too much about it. It's just an exam and isn't so hard as you imagined.I'd like to give you some advice. First of all, the best way to make thelistening test easier is to practice listening as much as possible, and asoften as you can. Secondly, in the test if you miss a bit, just concentrate onwhat comes next. Last but not least, keep calm and don't be nervous.I hope my advice will be helpful to you. Yours, Li Hua阅读理解专项训练（一）1-4 BBAC 5-8 ABBC 9-12 CDAC 13-16ACBD [部分解析]完形填空专项训练（一）A篇当我们的双眼被金钱所蒙蔽时，我们就会无视他人，只看到自己。1. D。根据首句中的rich man可知，他拥有无尽的财富（wealth），但是心情总是不愉快。2. C。上句中的in a miserable mood就是他所遇到的烦心事（problem）。3. A。根据下文中的I see men and women and little children可知，此处智者对他说：“从这里向外看然后告诉（tell）我你看到了什么”。4. B。于是，智者把他带到了一面镜子（mirror）前。下文中的mirror有提示。5. A。本空后是智者向他解释（explained）为什么要让他看窗户和镜子的原因以及它们的区别。6. D。镜子玻璃的表面覆盖了（covered）一层水银。7. B。与本空后drove to构成并列。他离开（left）智者，然后去唯一的妹妹家送圣诞礼物。8. A。从本空前的expensive gifts判断，这些贵重的礼物是他专门为妹妹的家人买（purchased）的。9. C。看到哥哥来给自己送圣诞礼物，她热情地（warmly）接待了他。10. D。yet前后构成转折。妹妹和她的丈夫很穷，他们生活在一座小（small）公寓里，但是生活很幸福。11. C。从下文可知，智者说的话到现在还令他感到困惑（confused）。12. B。根据第15空后的内容可知，妹妹5岁的女儿跑过来要送给他一件礼物（present）。13. C。14. D。她的眼神表明（suggested），这是一件很贵重的（precious）礼物。15. A。他打开（opened up）包装后，看到的是一个天使。16. B。根据本空前的clown可知，虽然这个礼物不好看，但最重要的（mattered）是，她送给了舅舅一件用世间所有金钱都买不到的东西。17. D。从那天起，他再也不（stopped）只盯着镜子看了。18. C。与上句构成转折。相反（Instead），他总是向窗外看。19. A。20. B。他发现，真正的快乐（joy）不在于积聚了多少财富，而在于为别人做一些有意义的（worthwhile）事。B篇克莉丝汀·斯特林被誉为洛杉矶欧维拉街之母，她和其他市民的共同努力让这条街上的古老建筑得以保存。21. B。22. C。true of “对……适用”，即第一句的说法对于这位名叫克莉丝汀·斯特林的女士所作的努力及其影响（influence）而言特别正确。23. D。阿维拉土坯房屋和其它具有历史意义的（historic）建筑处境令人担忧。24. A。斯特林既热爱（loved）历史，也热爱洛杉矶。25. C。26. D。她听说（heard）这座最古老的土砖建筑有被破坏（destruction）的危险。27. B。为了拯救（rescue）这座建筑，人们纷纷捐款用以修复它。28. C。政府决定拆除（pull dowm）它。29. A。30. A。根据下文可知，斯特林紧接着用一纸诉状控告（accused）官员不关心这座城市的过去（past）。31. C。32. D。民众反对破坏（destroying）这座古建筑。她和很多人都支持将阿维拉泥砖屋及阿维拉街道两旁的地方恢复原貌（appearance）。33. B。哈里·钱德勒是《洛杉矶时报》的出版人（publisher）。34. C。她向钱德勒描绘（described）了她要把那条街建成一个繁华的市场和文化中心的梦想。35. A。根据下文中的expensive meals可知，这顿饭是要商业人士筹资（fund-raising）。36. C。钱德勒是一个很有影响力的（powerful）人。下句中的Other powerful people有提示。37. B。在他们的帮助下，保护古建筑的目标（goal）实现了。38. D。斯特林和那条街附近居民（neighborhood）的梦想实现了。39. A。古建筑复原后，很快参观者就络绎不绝，所以说那是一个巨大的成功（success）。40. D。这条街的名字是为了纪念（honored）洛杉矶新城的第一位法官Agustin Olvera。阅读理解专项训练（一）A篇父亲在毕业典礼之日将儿子渴望已久的跑车钥匙夹在《圣经》里送给他时，儿子误以为父亲舍不得为自己买那辆车，直到父亲过世之后他才发现真相。1. B。细节理解题。根据第一段中的knowing his fathercould afford it可知，这位年轻人的家境很富裕。2. B。细节理解题。根据第三段中的the young man opened the box and found a Bible可知，儿子认为父亲送给他的毕业礼物是《圣经》而不是赛车，因此很生气。3. A。推理判断题。父亲把赛车钥匙放在《圣经》里面，被误会但是多年没有告诉儿子原因，在死后仍把所有的财产都给了儿子，由此可知，父亲深深地爱着他的儿子。4. C。主旨大意题。全文围绕父亲给儿子的礼物是《圣经》而不是跑车钥匙展开，而文章结尾却出乎意料：赛车钥匙在书里面，父亲对儿子的爱深藏心底，而儿子只看到了表面现象。B篇本文介绍了“反安慰剂”效应：经常阅读有关疾病的文章会使人产生疾病症状。5. A。词意猜测题。根据划线词后的may cause people todevelop symptoms可推知，trigger的意思为“引发”。6. B。细节理解题。根据首段中的Scare stories about illnesses may trigger symptoms in some people可知，人们阅读有关疾病的文章会让人产生疾病的症状。7. B。细节理解题。第四段主要介绍了研究人员将实验参与者分成两个组，第一个组观看的纪录片表明手机和WiFi信号对人的健康有伤害，而第二组观看到的报道则说明手机数据是安全的，之后研究人员比对了两组人员的反应，因此本段主要介绍了这项研究的过程。8. C。推理判断题。本文主要介绍了一种会引起人体不良反应的“反安慰剂”效应，因而本文最有可能选自一本与健康有关的杂志。C篇Space X公司向外太空发射了一颗名为DSCOVR的卫星，用来监测太阳风暴并从太空深处观测地球。9. C。细节理解题。根据第一段中的While it will beinteresting to watch our planet from deep space, the major goal of DSCOVR is tomonitor space weather可知，发射DSCOVR卫星的主要目的是监测太空中的天气状况。10. D。推理判断题。根据第二段中的If you happen to beclose to the North Pole when this occurs, you can see the storm in the sky. Theresult is a beautiful presentation of colorful lights that are referred to asthe Northern Lights可知，如果在北极天空中看到极光就意味着外太空有太阳风暴发生。11. A。推理判断题。根据第三段中的Some solar storms candisrupt satellites that we use for GPS, cellphones, and air travel. Thesestorms can also have a negative effect on power grids and cause blackouts可知，太阳风暴危害很大。12. C。细节理解题。根据第四段中的The launch on Wednesdaywas the third attempt to send DSCOVR into space. However, the history of theDSCOVR satellite began over 16 years ago可知，Al Gore提出太空计划后，事情进展并不顺利。D篇美国罗格斯大学的餐厅停止提供餐盘，这样做让学生节约了很多食物。13. A。细节理解题。根据第一段可知，Lindsay Yoakam过去常常因为使用托盘而浪费很多食物。14. C。细节理解题。根据第二段中的But the days of students ... New Jersey, US可知，罗格斯大学的餐厅不再提供托盘。15. B。细节理解题。根据倒数第二段可知，罗格斯大学的这项新政策收到了理想的效果，节省了很多食物成本。16. D。推理判断题。根据最后一段中的It is something we should have done earlier but we found that it isa great thing to do可知，Emanuel支持这项放弃餐盘的政策。希望采纳~

Ⅰ. 1. sports 2. Let‟s 3. basketballs 4. sounds 5. collection 6. has 7. watches 8. difficult 9. interesting 10. boring Ⅱ. 1. A 题意：你有两只乒乓球拍吗？由two可知bat的形式应是复数，故选A。 2. B 题意：“这些是什么？”“它们是足球。”由these可知答语中主语的形式应是复数，应用they来指代，所以答案为B。 3. D 题意：她每天做运动。当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式，play的第三人称单数是plays，否定形式应是doesn‟t play。故选D。 4. B 题意：你看电视吗？ look at强调动作，see强调看的内容，“看电视”和“看球赛”一般用watch，由于do引导的一般疑问句后跟动词原形，所以不用watches，故选B。 5. A 题意：“我们看电视吧。”“不，听起来很无聊。我们打篮球吧。” boring意为“无聊的”，interesting和fun意为“有趣的”，difficult“困难的”，根据题意应选A项。 6. C 题意：“我们踢足球吧！”“听起来好极了。”球类前不加冠词，故选C。 7. D 题意：“你的弟弟有钢笔吗？”“是的，他有。”does引导的一般疑问句的肯定答语应是Yes, he does.故选D。 8. A 题意：我喜欢在电视上看足球比赛。“在电视上”应用介词on。 9. C 题意：他不打棒球。由于he是第三人称单数，所以助动词为does，否定形式为doesn‟t，does后跟动词原形，be动词后不能跟动词原形，故选C。 10. A 题意：我妈妈喜欢排球，她认为排球令人轻松。relaxing “令人轻松的”，boring“无聊的”，difficult“困难的”，not good“不好的”，根据题意应选A。 11. D 题意：“我们打网球吧！”“听起来不错。”根据题意应是“听起来”而不是“看起来”；又由于that是单数所以动词要用第三人称单数形式，故选D。 12. B 题意：我爸爸有十只网球拍。he为第三人称单数, have的第三人称单数是has，故选B。 13. A 题意：我们喜欢足球。我们有五个足球。根据题意是 “喜欢足球”，we是复数，所以like用原形，故选A。 14. D 题意：“你们有电视机吗？”“是的，我们有。”本句是do引导的一般疑问句，由于do是助动词，所以肯定答语应是Yes, we do.故选D。 15. C 题意：我们玩电脑游戏吧！ let后跟不带to的不定式，结构为let sb. do sth.，故选C。 Ⅲ. 1. has 2. don‟t 3. them 4. sounds 5.doesn‟t Ⅳ. 1. What does；have 2. Does；have；No；doesn‟t 3. don‟t play 4. They have；rackets 5. Does he like Ⅴ. 1. plays sports 2. Do；have 3. Let‟s play 4. sounds interesting 5. watch; on Ⅵ. 1. A 根据句意是做自我介绍，所以应是“我的”名字。 2. C 句意是“我有两个朋友”，I是第一人称，所以用动词原形have。 3. C 从下文人名可确定是sisters，如果是朋友，friend应用复数形式。 4. A their是形容词性物主代词“他们的”，B项和C项是单数形式，D项“我们的”不符合句意。 5. B all指三者或三者以上，A、C、D三项都是单数形式。 6. B I是第一人称，所以用动词原形like。A项不合逻辑。 7. D 由too“也”可知两人的爱好是一样的，都是soccer ball。 8. C 句意是“她有三个篮球”，she是第三人称单数,所以应是has 。 9. B 句意是“我们放学后打篮球”，we是复数，后用动词原形。be动词后不跟动词原形，所以C项不正确。 10. A 表示“在电视上”应用介词on。 Ⅶ. 1. A 根据文中第三句话“I have a sister，but I don‟t have a brother.”可知答案为A。 2. D 根据文中“I like sports.”“I collect 4 tennis rackets.”和“I like ping-pong, too.”可知答案为D。 3. C 根据文中“I play ping-pong with my friends.”可知答案为C。 4. B 根据短文内容可知Becky是11岁； Becky没有兄弟； Becky也喜欢乒乓球。只有B项和原文相符。 5. B 根据短文的最后几句话可知Becky是想交朋友。故选B。 6. 54 balls 7. Yes, they do. 8. Neal 9. No, he doesn‟t. 10. She likes volleyball. Ⅷ. 1. C 2. G 3. F 4. D 5. A Ⅸ. One possible version: My good friend I have a good friend. His name is Tim. He likes sports. He has a small sports collection. He has five baseballs, eight volleyballs, four soccer balls and three basketballs. He plays sports every day.

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2015-2016英语周报高一人教版第13期答案高一英语上学期期中检测题参考答案及部分解析参考答案1-5 CABCB 6-10ABCAC 11-15 ABCAC 16-20ABCAA 21-25 ACBDC 26-30DAABA31-35 ACBCA 36-40GFDEC 41-45 BACAD 46-50CADBB 51-55 DACCB 56-60 BADCA61. of . who / that 64. to choose 65. was called . a 69. more 70. that短文改错：71. ... I become a ... become → became72. ... quite good in ... good → well73. ... top student in ... student → students74. ... without teachers and ... teachers前加my75. ... who teach math ... teach → teaches76. Under his help ... Under → With77. ... made a great ... 去掉a78. But most of ... But → And79. ... when needing. needing → needed80. How is going ... How → WhatOne possible version:Dear Mr. Smith,I'd like to make use of the summer vacationto work part-time in your have decided to do this because I want tomake some money to pay for my school fees. What's more, I can get some workexperience, which will be good for my future work. I think I can do it 'm good at English and I can speak it fluently, which makes it easy for me tocommunicate with foreigners. Also, I worked part-time in a foreign company lastyear and I think it will help me do better in your forward to your , Li Hua部分解析阅读理解：A篇 (学校生活) 本文是记叙文。文章主要描述了一次采访活动。21. A。细节理解题。根据第一段中的Tom and Betsy ... sat in the library. They were waiting to interviewDr. Kay Stevens可知，Tom和Betsy是在学校的图书馆对Dr. Stevens进行采访的。22. C。词义猜测题。根据划线部分后的so I want to talk to her about it可知，由于Tom对Dr. Stevens的事业感兴趣，因此想和她就此话题聊一聊。23. B。推理判断题。根据文中的The great thing about science is that it never stays the same可知，列举Flash Gordon的例子是为了说明What's science fiction todaywill be ours tomorrow to enjoy。由此可推测，该例子是为了说明科学发展迅猛，可以帮助人们实现以前不可能实现的梦想。24. D。主旨大意题。文章第一段中的They were waiting to interview Dr. Kay Stevens说明了本文的主旨，再根据文章接下来具体描述采访的过程及内容可知，D项符合文意。 B篇 (文娱)本文是说明文。文章主要介绍了丹麦知名玩具品牌乐高的发展历程。25. C。推理判断题。根据第一段中的LEGO began as one man's small business和第二段中的Their business helped them make a lot of money可推测，乐高公司在创立初期虽然规模不大但很成功。26. D。细节理解题。根据第四段中的A person could put the bricks together to build something可知，Automatic Binding Brick是一种拼装积木。27. A。推理判断题。根据倒数第二段中的the first modern style LEGO brick ... each piece would fit with anyother piece可知，现代的乐高积木可以彼此完全贴合，从而组装成一个整体。28. A。标题归纳题。文章介绍了知名积木玩具乐高的相关知识，而且LEGO在丹麦语中意为“玩得好”。因此A项作标题概括了文章主旨也表达了乐高的宗旨。 C篇 (语言学习)本文是议论文。文章主要讨论了韩语在美国流行的原因。29. B。推理判断题。根据第二段中David说的That's trulywonderful to look at a country ... 可推测，他对于韩语在美国的流行感到很兴奋。30. A。篇章结构题。根据该段中的Persida Radu is learning Korean和I actually first got into Korean pop and then Korean plays可知，Persida一开始对韩国流行音乐感兴趣，随后是韩剧，所以最后决定要学习韩语。故it指代韩语。31. A。推理判断题。根据第五段中的not enough to talk with older family members who may not speakEnglish和第六段中的I wantto communicate with my parents, my grandparents可知，John学习韩语是为了和不会说英语的家庭成员沟通交流。此外，John这个例子也是为了说明第五段中所说的韩语流行的另一个原因，即：children of Korean immigrants want to speak to their parents andgrandparents in Korean。由此可推测，John是为了学习一门可以在家庭中使用的语言。32. C。细节理解题。根据第三段中的Rosemary Feal ... language gives us access into culture and culturalexpression可知，Rosemary认为语言是文化的窗口，我们可以通过语言学习来了解一种文化。D篇 (文学)本文是应用文。文章介绍了四位读者各自最喜欢的书籍。33. B。细节理解题。根据第一段中的Caddie has different ideas. Unlike many other girls, she likes tocatch snakes, go swimming, and work in the fields可知，Caddie的爱好和其他女孩不太相同，表现得不一样。34. C。细节理解题。根据第三段中的I love them because they're filled with mystery可知，George喜欢《哈迪男孩》系列书中的悬疑。35. A。推理判断题。根据第二段中的I liked learning about the war and Abraham Lincoln可推测，Sam可能对历史题材的书籍比较感兴趣。 七选五：话题：社会 本文是说明文。文章主要介绍了不同国家的人打招呼的不同方式。36. G。根据该空前一句Shaking hands to say hello or goodbye was a Western custom at first可知，G项“但如今握手是一种国际化的打招呼方式，特别是在商业场合”符合语境。G项中的becominginternational和上一句中的aWestern custom形成对比。37. F。该段主要介绍鞠躬这个礼仪，故F项介绍鞠躬在欧洲国家的使用情况符合语境。38. D。根据该空前的greet each other with a kiss on both cheeks可知，D项关于亲吻脸颊的礼仪符合语境。D项中的kiss on thecheek three times与该段中的with akiss on both cheeks相呼应。39. E。该空前介绍爱斯基摩人打招呼时是互相摩擦双方的鼻子，该空后介绍爱斯基摩人由于天气寒冷除眼睛和鼻子外全副武装。由此可知，空格处起承上启下的作用，E项“摩擦鼻子这个风俗源于严寒天气”符合语境。40. C。根据该空前的there's one greeting that is the same all over the world: a smile可知，由于微笑在全世界通用，因此每个人都理解微笑的含义。C项中的Everyone understands a smile与该空前的the same all over the world: asmile相呼应。 完形填空：话题：人际关系 本文是议论文。文章主要论述了社交媒体的利与弊。41. B。根据该空后的connection以及该段接下来具体介绍社交媒体将世界各地的人连接在一起可知，社交媒体的主要好处也是其“目的（purpose）”所在。42. A。根据下一句Many people work long hours可知，现代生活很“忙碌（busy）”。43. C。44. A。根据上文中的Otherpeople live far away from family and friends可知，一些人远离家人和朋友，住在“别的（different）”的城市或国家，因此，很“难（difficult）”和这些亲朋好友保持联系。45. D。该段主要讲述社交媒体帮助人们保持联系，故填connect。该段中的connect，connection均为提示。46. C。根据该空前的It can also help people make new friends和these are friends they would nothave met可知，社交媒体还有助于人们结交新朋友。如果“不（without）”借助社交媒体，人们往往是不能遇到这些新朋友的。47. A。48. D。根据常识可知，“通常情况下（Usually）”，你不会遇到很多和你趣味“相投（share）”的人。49. B。根据该空前的But through social media和该空后的people all over the world with the same interest可知，有了社交媒体，你可以“遇到（find）”来自世界各地的和你有着相同兴趣爱好的人。50. B。根据下一句中的This lets people all over the world act可知，社交媒体帮助人们“传播（spread）”关于世界重大事件的新闻。51. D。根据下一句举的例子This is very true when an earthquake breaks out可知，社交媒体让人们更 “快地（quickly）”行动起来。52. A。前三段分别讲述了社交媒体的好处：有助于人们保持联系、利于人们结交新朋友和帮助传播重大新闻。这些好处是“显而易见的（clear）”。53. C。根据该空后的it can also be harmful可知，一些科学家“警告（warn）”人们社交媒体也可能是有害的。54. C。根据下文中的fun things和their friends' lives look so perfect可知，通常情况下，人们只“挑选（choose）”自己最好的东西在社交媒体上展示。55. B。根据本句后半部分中的or show pictures可知，他们在社交媒体上“谈论（talk about）”生活中发生的有趣的事情。56. B。该空与前面的fun things是并列关系，故选good。57. A。根据本段可知，人们在社交媒体上往往只展现出自己最好的一面，那么其他人也只是看到这些朋友生活的“部分（part）”，而非全貌。58. D。根据下一句中的begin to feel envy可知，一些人对自己的生活感到不太“满意（satisfied）”。59. C。feel envy的原因是their friends' lives look so perfect，故填because。60. A。根据该空前的You can use it or not use it可知，你可以根据自己的“喜好（like）”来决定使用社交媒体与否及其使用频率。 语法填空：61. of。考查介词。be fond of意为“喜爱，喜欢”。62. differently。考查副词。设空处作状语，故填副词differently。63. who / that。考查关系词。设空处引导定语从句，修饰person且在从句中作主语，故填who / that。64. to choose。考查不定式作宾语补足语的用法。persuade sb. to do sth. 意为“说服某人做某事”。65. was called。考查一般过去时的被动语态。day与call之间是被动关系，且由语境可知，call表示的动作发生在过去，故填wascalled。66. how。考查连接词。设空处引导宾语从句，且在从句中修饰difficult，故填how。67. a。考查不定冠词。person是可数名词，且在此表示泛指，故填a。68. surprised。考查形容词作表语的用法。设空处作表语，表示主语They（指代people）的状态，故填形容词surprised （惊讶的）。69. more。考查形容词的比较级。由than可知，设空处应用比较级形式，故填more。70. that。考查强调句。设空处所在句是强调句，强调on this day，故填that。 [选做题参考答案及解析]参考答案I. 1-5 ACADB II. 1-5 BCCAD 6-10BACBA11-15 DDCBB 16-20 ACADD解析阅读理解：话题：环境本文是说明文。研究表明：减少对铅的接触可以降低犯罪率，还可以提高学习成绩。1. A。推理判断题。根据第二段中的Throughout history people keep using lead though it has many seriouseffects和Thoseeffects, in kids, can lead to a reduced IQ and a lot of behavioral problems可知，铅对人体有着巨大的危害。2. C。词义猜测题。根据划线部分前的lead-based paints were not allowed to be used for housing 以及and在此连接两个并列的句子成分可知，含铅的汽油也因对公众健康有害而被禁止使用。3. A。推理判断题。根据第四段中的In one study, he suggested that ... less likely to carry out crimes和第五段中的she did a study and found thatin states where use of leaded gasoline had dropped quickly, so had crime可知，Reyes在2007年的研究证实了Nevin的说法。4. D。推理判断题。根据最后一段中的plenty of studies suggest that at the very least, lead's effect onschool performance requires closer examination可知，本段提到的这些研究认为铅对学生学习的影响还有待考证，因此对Reyes的研究结果有点怀疑。5. B。写作目的题。通读全文可知，本文报道了一些有关铅危害的研究成果。 完形填空：话题：自然 本文是说明文。文章主要介绍了动物幼崽的相关知识。1. B。根据接下来举例蝌蚪变成青蛙，小鸡长大成母鸡或公鸡可知，幼崽以一种奇特的方式长大“成（change into）”年。2. C。根据上一段可知，蝌蚪和青蛙长得不像，小鸡长大后也变了样。由此可知，幼崽和它们的“父母（parents）”看起来不太相像。3. C。4. A。根据下一句中的theyellow down on a chick ... keep its small body warm可知，幼崽看起来和父母不一样的特征同时“也（also）”帮助它们在出生后的几周内“存活下来（alive）”。5. D。6. B。该空后的“小鸡身上的绒毛‘有助于（helps）’它保暖”是一个“例子（Forexample）”。7. A。根据该空前的babies和该空后的take careof themselves可知，由于是幼崽，因此可能还没“准备（ready）”好照顾自己。8. C。当幼崽还不会照顾自己时，通常它们的父母就会承担起这份“工作（job）”。9. B。根据下文举的两个例子可知，幼崽有时会发出信号促使父母“照顾（care for）”它们。10. A。根据上文中的babies do things that make their parents可知，幼小的短吻鳄会吱吱叫，“以使（causes）”它的妈妈帮它脱壳。11. D。12. D。根据上文的举例和该句中的seemvery helpless可知，“即使（even）”看起来很无助的幼崽其实也有“办法（ways）”让自己生存下来。13. C。根据下文中的They can take care of themselves from the minute they are born可知，并非所有的“幼崽（babies）”都需要父母照顾。14. B。绝大多数的蛇宝宝甚至从来不“知道（know）”自己的妈妈是谁。15. B。“一出生就会照顾自己”和“擅长保护自己”之间为并列关系，故填and。16. A。根据下一句They usually learn faster than their parents可知，为了生存，幼小的动物有时需要“快速（quickly）”学会生存的本领。17. C。根据下文中的looks like a game和play “king of themountain,”可知，幼崽会在“玩耍（playing）”中学习重要知识。18. A。根据上文中的animal babies learn serious lessons可知，幼狮看似在玩摔跤游戏，实则在“练习（practicing）”狩猎技巧等。19. D。20. D。根据本句中的play “king of the mountain,”和from a high place可知，“当（When）”山羊在玩“山顶之王”游戏时，实则是在学习从高处“留神提防（lookout for）”敌人。

英语周报2015-2016高一新课程第21期参考答案及部分解析[参考答案]专项技能突破（一）1-5 CBACD 6-10BCADA11-15 CBDAD 16-20CACBD21. where . used . simply . leads / will lead 28. the29. locals . On my opinion ... On → In32. ... most exciting job ... most前加the33. While I'm ... While → If34. ... needs someone ... needs → need35. ... do which I can ... which → what / all36. ... my class live ... live → lively37. ... be patient to ... to → about / with38. ... and I'll never ... 去掉and39. ... let themselves down. themselves → them40. ... my dream of become ... become → becoming书面表达AOne possible version:The notebooks of top students in the Gaokaoare sold at a high price online. Our class had a debate on it. Students holddifferent students are in favor of buying themonline. They think top students' notebooks are worth reading and can save themmuch time. Besides, they can make full use of the notes to improve theirlearning. In addition, reusing notebooks is also environmentally , others don't agree. They think top students' notebooks are notnecessarily suitable for everybody else. What's more, students can rememberwhat teachers explain in class better if they take notes , I insist on taking notes myself and not buying others'. BOne possible version:A survey on a low carbon lifestyleRecently, a survey has been made among 200teachers in our school about leading a low carbon lifestyle. There are a fewdifferences between men and women with men teachers, more womenteachers prefer to walk or ride bicycles instead of driving cars when travelingshort distances. Compared to 65% of men, 90% of women teachers would rather goout to exercise than stay at home, watching TV or surfing online. In theoffice, 85% of all teachers use both sides of paper to save energy. To our joy,all teachers surveyed have the habit of turning off lights, TV, electric fans,air-conditioners and computers when going figures show a growing trend in livinga low carbon life. I'm sure more and more people will live a low carbonlifestyle in the future.阅读理解突破（一）1-4 CBCA 5-8 DACB9-12 DADC 13-16 CBDD[部分解析]专项技能突破（一）完形填空：本文探讨了青少年对自己的身材感到失望的原因。1. C。由下文中的thinking that they are too fat or too short可知，青少年对自己的身体缺点（fault）和过高的体重很担忧。2. B。3. A。由本句中的computer-improvedbody images that are impossible可知，他们通常看见的是一些电脑处理过的很完美的（perfect）身材，而这些身材是不可能达到（measure up to）的。4. C。由本空后的thinking that they are too fat or too short可知，这些信息让青少年相信自己过胖或过矮，故选persuade。5. D。本空后that从句内容指的是女孩们对时装模特和名人的印象（impression）。6. B。时装模特和名人有完美的体型（bodies）。7. C。8. A。由上下文语境可知，许多男孩也把自己与运动员和电影明星作比较（compare）。如果他们自己的体形达不到这些人的程度，他们就会感到不满意（dissatisfied）。9. D。由本空后的linked with depression, eating disorders可知，设空处应该指不好的（poor）体形。10. A。本空与depression和eating disorders并列，应该指一些危险的（risky）行为。11. C。本段中提到的overweight以及social isolation and even bullying都是男孩们遇到的与身材相关的问题，故此处指男孩们通常不谈及这方面的问题（issues）。12. B。不谈及这些问题，并不意味着他们没有经历（experience）这些问题。13. D。social isolation and even bullying都是这些身体过胖的男孩的遭遇，故选suffer from。14. A。男孩们也会遇到与身材有关的问题，而父母和医生也许忽视了这一点，这对男孩来说是不幸的，故选Unfortunately。15. D。由句意“他们通常只对女孩身上的这些问题很警惕”和“父母和医生也许忽视这些问题”可知，这两个分句间为因果关系，故选because。16. C。这显然对男孩们很不公平（fair）。17. A。帮助孩子培养健康的身材观念和树立自信心，对父母来说无疑是个挑战（challenge）。18. C。由上句中的your teen可知，设空处指父母，故选parent。19. B。由本空前的help和空后的thisdifficult time of life可知，此处选get through表示“度过”。20. D。上文中提到青少年对自己的身材有消极的看法，故此处应指培养一种积极的（positive）自我形象。语法填空：21. where。考查定语从句引导词。设空处引导定语从句，修饰先行词areas in my life，且在从句中作状语，故填where。22. environmental。考查词性转换。设空处作cost的定语，故用environment的形容词形式environmental。23. used。考查非谓语动词。设空后部分作后置定语修饰term, 且term与use之间在逻辑上是被动关系，故填过去分词used。24. to。考查介词。from ... to ... 为固定表达，意为“从……到……”。本句意思是“这些东西包含从电脑和手机到洗衣机和冰箱”。25. simply。考查词性转换。设空处作given up的状语，故填simple的副词形式simply。26. it。考查代词。设空处在句中作形式主语，代替that引导的主语从句，故填it。27. leads / will lead。考查时态和主谓一致。根据句意“电子产品没有适当的回收利用会变成有害物质”可知，本句指客观事实，故用一般现在时；因为主语为单数形式，故填leads。设空处也可指可能会出现的情况，也可用一般将来时。28. the。考查定冠词。worst是bad的最高级形式，且在本句中作part的定语，故设空处要填定冠词。29. locals。考查名词的复数形式。设空处为句子的主语，其前有Many修饰，故填locals。30. but。考查连词。根据句意“很多人靠处理电子垃圾产品生活，但是因为缺乏实践和法律保障，这将带来沉重的代价”可知，设空处句意转折，故填but。阅读理解突破（一）A篇作者和朋友欣赏了19世纪法国画家乔治·修拉的代表作——《大碗岛的星期日下午》。1. C。细节理解题。由第一段中的I finally got my chance when I met someone else who loved thepainter as much as I did可知，Lisa也非常喜欢修拉的作品。2. B。细节理解题。由第二段中的The first thing that struck me as we entered the room where thepainting was displayed was the size of the work可知，作者一进入展厅，就惊讶于作品的尺寸。3. C。推理判断题。由第三段中的describing the happy and peaceful mood of a summer day in the park可以推断，C项是《大碗岛的星期日下午》。4. A。推理判断题。由最后两段可知，从不同的距离欣赏这幅作品，它的颜色看起来不同。B篇研究发现，上班久坐或久站都不好，最好是经常变换姿势，尽量多活动。5. D。推理判断题。第三、四两段是支持第二段的研究实例，这两项研究都表明久坐有害健康。6. A。推理判断题。由第五段可知，久站的人容易患静脉曲张。理发师站立较多，应该注意预防静脉曲张。7. C。推理判断题。由第六段中的but Hedge notes it will likely slow down typing speed and increasemistakes at work可知，Hedge对内置跑步机的办公桌持否定态度。8. B。细节理解题。由最后一段可知，Patel认为最重要的是我们的身体每天要有较多的活动。C篇弗吉尼亚教育部开设了一个面向高中生的网络学校，学生可以在网上学习并且取得高中毕业证。9. D。推理判断题。由第二段中的How this will work will differ greatly from school to school andstudent to student可知，学生在学习上会有更多的选择空间。10. A。细节理解题。由第三段中的He also said a virtual program should not just be for high schools,and that it should offer a choice of schools to parents and students可知，Bell建议该网络学校应该能面向更多的人群。11. D。细节理解题。由第四段中的Local schools will issue diplomas and ensure access to textbooks,technology and other things at no cost可知，当地学校需要提供课本等学习材料。12. C。推理判断题。由第五段中的but certainly the trend in education is heading down this favorablepath可知，PhilGiaramita认为网络学校的教育趋势是正确的。D篇本文介绍了林地儿童博物馆为孩子们准备的几种活动。13. C。细节理解题。由Falltivities部分中的These half- and full-day workshops以及Winter FUNcation部分中的The museum offers morning and afternoon classes可知，这两项活动安排中都有上午课和下午课。14. B。细节理解题。由High Noon Countdown2部分中的Bubble Wrap dancing and a balloon and confetti drop at noon andagain at 3 .可知，在中午和下午三点孩子们可以参加该项跳舞活动。15. D。推理判断题。由Pancakes With Santa部分中的Tickets are available for $30 for children and $15 for adults可知，孩子需要30美元，而成人则需要15美元。所以汤姆一家共需要60美元。16. D。细节理解题。由The Original Halloween SpookTacular部分中的The restaurants there will be selling sandwiches, hot dogs anddrinks可知，参加该项活动的孩子可以不用自带食物。

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高二新课程第39期参考答案及部分解析[参考答案]专项技能训练（13）1-5 BABCA 6-10CBCAA 11-15 CBBCB 16-20 BCAAA阅读理解突破（13）1-4 BBCB 5-8 CCAD 9-12 CADD 13-16 BADC[部分解析]阅读理解突破（13）A篇由于前方的铁轨出了问题，火车被迫中途停车等待，车厢内的乘客不但没有抱怨，反而通过分享和娱乐的方式度过了漫长的等待。1. B。细节理解题。根据第一段中的there was a problem on the tracks ahead可知，火车中途停车是因为前方的铁轨出了问题。2. B。细节理解题。根据第二段中的The quietness was broken by a sudden pop ... a man opened a bottleof wine可知，车厢中的沉默最先被开酒瓶的声音打破了。3. C。词义猜测题。根据第二段中的We sat entranced at these young beauties ... the most beautifulsinging I've ever heard可知，四位小姑娘的表演很成功。4. B。写作目的题。作者通过讲述这个故事告诉我们这个世界充满了美好的事物及和善的人。B篇婴儿开始走路的时间早晚与后天的智力发展和动作的协调性没有关系。5. C。细节理解题。根据文章第一段中的Many parents ... worry that their children will be left behind interms of mental development if they sit up or walk a bit later than otherchildren可知，父母们认为小孩走路越早越聪明。6. C。细节理解题。根据第三段中的In other words, there is considerable variance可知，222个健康孩子的成长数据表明，孩子开始走路的时间存在差异是正常的。7. A。细节理解题。根据末段中的If a child still can't walk after 20 months, then further medicalinvestigations are indicated可知，如果孩子20个月后还不会走路，父母需要咨询医生。8. D。标题归纳题。本文介绍了婴儿走路早晚与后天发育之间的关系，最后的结论表明：走路早晚对婴儿后天智力发展没有什么影响，D项最能概括文章主旨。C篇美国国际人道对待动物协会从韩国救了23条狗，将它们运往美国寻求领养。9. C。推理判断题。根据第一段中的A dozen dogs raised for dinner tables in South Korea arrived in theWashington area to be adopted as pets可知，这些狗原本是要被当肉来吃，故可推断这个活动的目的是反对人们吃狗肉。10. A。细节理解题。根据第二段中的The farmer, who loved dogs as well, agreed to give up the animals... to grow blueberries instead可知，那位饲养者同意不再养狗卖肉。11. D。细节理解题。根据第三段中的But South Korea is unusual because it actually farms dogs to supplydemand可知，韩国的情况特殊在于人们养狗是为了卖狗肉。12. D。推理判断题。根据Megan Webb在末段所说的By helping these 23 dogs, we are helping a lot of other dogs inSouth Korea by raising public awareness of the dog meat trade可知，她认为这次救狗行动可以唤醒韩国民众不再吃狗肉的意识。D篇 第一个“地球日”是在1970年4月22日举行的，本文是四个人对第一个“地球日”的回忆。13. B。细节理解题。根据Peter Seligmann部分中的speeches about the earth, her fragility and the need to reducewaste, prevent the greenhouse effect and protect rainforests可知，这些演讲是关于保护地球的重要性的。14. A。推理判断题。根据Renny Perdue部分中的The environment was not really at the top of people's mind back then可知，那时的人们并不是很关心环境。15. D。细节理解题。根据Jeffrey Hollender部分中的I was an elementary student in 1970可知，Jeffrey Hollender当时还在上小学，其他三个选项里的人物要么在上高中，要么在上大学。16. C。细节理解题。根据Alison Taylor部分中的The theme worked for me; if I saw someone throw a piece of trashfrom a car window, I thought I was supposed to say something to him可知，第一个“地球日”之后，Alison Taylor受到了鼓舞，开始关心环境了。

分类: 外语/出国 问题描述: 求英语周报人教版高二第2期unit1答案 解析: 高二同步辅导版Unit 2 部分解析 【语法和词汇知识】 21. B。 This is the first time (that) （某人）第一次做某事，此时从句用现在完成时。22. B。 everything作主语，谓语用单数； hope后跟宾语从句时要用连接词that，此时that在从句中不作任何成分，可以省略；形容词修饰不定代词作定语时要后置。 23. C。 articles与“写”之间是逻辑上的动宾关系，故要用过去分词作定语修饰articles。 24. D。 refer to提到，在句中作后置定语修饰problem。它与problem之间是动宾关系，故应用过去分词。is作主句的谓语。句意：刚才提到的问题将在下次的会议上进行讨论。 25. C。 此题应根据句意解题。句意：“你下周去参加那个生日聚会吗？” “不，即使邀请我我也不去。” even if 即使；so long as 只要；as if 好像；even so 尽管如此。 26. C。 “There be +名词+done/doing”为固定句型，而space与leave之间存在动宾关系，应该用其过去分词形式；adding作介词for的宾语，与making a change并列；latest意为“最新的”。 27. C。 句意：总统说这个报告并不反映他自己的观点。reflect反映；balance平衡；update更新；locate位于。 28. A。more than不仅仅；rather than而不是；other than除了；better than好于。句意：你那天不仅仅是帮我拿了书，你还改变了我的人生。 29. C。 draw attention to是固定搭配，意为“引起对……的注意”；先行词situations在定语从句中作地点状语，故该定语从句用where引导，也可用in which。 30. D。 inform somebody of something通知某人某事； keep somebody informed 使某人了解，其中 informed是过去分词作宾补。 31. B。 find it difficult/easy to do something 发现做某事很难（容易）。其中it是形式宾语，其真正的宾语是动词不定式to do something。句中say是插入语，Charlie Chaplin’s early films作laugh at的宾语。 32. C。 根据she doesn’t enjoy being with other people（她不喜欢与别人相处）判断，Helen是个不爱交际的人。social爱交际的，社会的；reasonable 明事理的；disable 残疾的； reliable 可信赖的。 33. A。 第一空用动词-ing短语作后置定语；第二空需要填出which引导的定语从句中的谓语部分。relate to和……有关； relate sth. to/with sth. 把……与……联系起来。 34. C。 decide后接“疑问词＋不定式”结构作宾语。其中不定式常用主动形式表示被动意义。 35. C。 surprising表示“令人感到惊讶的”，一般修饰事物；surprised则表示“感到惊讶的”，一般修饰人。 【完形填空】 36. C。 wear，have on，put on和dress都可表示“穿”的意思。除dress以外，其余三个动词或词组都可以用衣服来作宾语。dress作及物动词时, 其后只能跟人作宾语，表示“给……穿好衣裳”。get dressed意为“穿好衣服”，dressed是过去分词作表语。 37. D。 从前面的“stayed home”可推知此处应是ran out of the house。 38. A。 由后面的violently 及 “其他的人告诉我们他们已经在教堂捐过了”可推知这里是“当面关门”。 39. B。 有人不友好地关上门，又有人搪塞说已经在教堂（一般为主要募捐场所）捐赠过了。从下文的描述可知，尽管如此，“我们”还是 “继续”募捐。 40. D。 本以为富人善施舍，而现实（gave little or nothing at all）却令人感到“吃惊”。 41. B。 while可用来表示对比，此处表示富人的吝啬与穷人的大方善施舍的对比。 42. A。 afford意为“供应得起，给予”，在此处表示穷人捐出他们所能够捐的东西。 43. C。 raise有“募集”的意思。此处指“募集到了60元钱”。 44. D。 door to door 挨门挨户。此处用door to door表示“挨门挨户”募集。face to face 面对面；shoulder to shoulder 肩并肩；hand to mouth现挣现吃，勉强糊口。 45. A。 前一句叙述买好了食物，此处应该对食物进行“整理”了。 46. C。 前文有“．．．put it into enty-five colored laundry baskets”，此处用each来代替前面的basket作独立结构中的逻辑主语。 47. B。 此处指分发工作在复活节之前进行。vacation 指“假期，休假”，而holiday还有“假日，节日”之意。 48. B。 此处用make the delivery表示“进行分发”。 49. D。 从下文“saw what we had brought”可以提示出此处应是“开门”。 50. A。 由后面的big *** iles可知是极为“高兴”。 51. B。 show表示“显示，显出”。appear是不及物动词，后面不能跟宾语。 52. A。 与领取的食物相对应，此处该是Easter dinner（复活节大餐）了。 53. D。 从下文可知作者认为此事“有意义”。 54. C。 作者从此事中认识到为了实现一个目标，“努力与耐心”是“必不可少的”。 55. D。 从讲述上述故事的目的看，作者的写作目的是倡导大家参与社区服务。involve in 使参与……；link to 与……有联系；pare with 与……相比；bine with 与……结合。 【阅读理解】 56. B。 细节理解题。根据第五段第二句可作出判断。 57. C。 细节理解题。从全文看，作者极不喜欢电视；再加上对报纸的描述可知，作者相对比较喜欢报纸。 58. D。 主旨大意题。文章从头到尾都是在陈述看电视的坏处，其目的也就是劝说人们不要看电视。 59. D。 主旨大意题。整篇文章都是有关吃鱼对身体有好处的论述。 60. C。 计算题。根据第一段中的“．．．more than 50 percent．．．”和第三段第一句可以计算出。 61. D。 细节判断题。C项有较大的迷惑性，但要注意原文中是“more than 550,000 deaths”，而题中却是“More than 550,000 people suffered from．．．”，故C项错误。根据第二段中“The Dutch research is one of the three human studies．．．”可以作出正确的判断。 62. D。 细节理解题。从第一段最后两句中可以得出此题的答案。63. A。 细节理解题。由文章第二段的前两句“But I do not agree with the opinion that women have to show their beauty through their looks. The richness of their minds proves to be more beautiful and attractive than their looks.”可知。 64. B。 细节判断题。从第二段第三句话可知B项的陈述是不正确的。 65. B。 细节判断题。从最后一段倒数第二句话“Reading and learning is the best way to keep one youthful.”可知。

英语周报高二新课程第38期答案高二新课程第38期参考答案及部分解析[参考答案]专项技能训练（12）1-5 AABCA 6-10 ACBCA 11-15 ABCBC 16-20 ACACB21-25 BACBD 26-30 CDABD 31-35 CACAC 36-40 BDDAC阅读理解专项训练（12）1-4 CACC 5-8 ADDA 9-12 BADB 13-16 CBCA [部分解析]专项技能训练（12）完形填空：文章鼓励人们运动并对如何运动提出了建议。21. B。根据文章开头的physical activity及下文中多处出现的exercise可知，这里是问读者是否做了足够的运动（exercise）。22. A。根据本空前的also可知，运动除了降低患病风险外，还能改善（improves）人们的情绪和睡眠质量。23. C。24. B。根据本句中的than the heavyphysical work our grandfathers used to do及常识可知，跟我们的先辈相比，我们没有他们活跃（active），也没有他们做的体力（physical）劳动多。25. D。根据本句末的each day可知，这里指很多人一天要在椅子上坐七个多小时（hours）。26. C。27. D。根据第一段内容可知，现在很多人都缺乏（lack）锻炼，因此我们需要额外做些事情消耗掉（consume）我们的能量。28. A。根据下句中的cheap, cost可推测，这里指有些人认为运动很贵（expensive）。29. B。队员可以一起分担（share）租球场的费用，因此像足球等团体运动就比较便宜。30. D。根据本空前的also可推测，加入运动俱乐部跟团体运动一样，也是一种便宜（cheap）的运动方式。31. C。上段提到的运动方式都是需要花钱的，本段介绍了几种不花（spend）钱的运动方式。32. A。根据本句中的a pair of sports shoes可知，一双运动鞋是跑步需要的唯一装备（equipment）。33. C。34. A。跟跑步相似（Similarly），提前一站下车，多步行一段距离也是一种不花钱的运动方式，故选extra。35. C。做了家务后家里自然就干净整洁（tidy）了。36. B。37. D。尽管（Although）成人一周需要做两个半小时的运动，但是也不必一次性做完，可以把这两个半小时的时间（time）分成若干个十分钟。38. D。本空后举例（For example）说明了如何把两个半小时分成若干个十分钟。39. A。工作前运动十分钟，午休时运动十分钟，下班后再运动十分钟，一周这样做五天就可以轻松地（easily）完成每周两个半小时的运动量。40. C。破折号后的内容就是运动的好处（value）。阅读理解专项训练（12）A篇27岁的Aron Ralston在一次峡谷探险时右臂被夹在石缝中无法动弹，他折断手臂上的骨头，最终成功地拯救了自己。1. C。细节理解题。根据第一段中的At the last minute the plans for a trip with his climbing partnershad come to nothing可知，Ralston的伙伴没有与他同行。2. A。细节理解题。根据第三段中的With a final burst of energy he broke his arm and freed himself可知，Ralston最终打断自己的胳膊救了自己。3. C。主旨大意题。通过全文可知，本文主要讲述了Ralston是如何在险境中自救的，故选C项。4. C。文章出处题。根据文中对Ralston遇险并自救的报道可知，该文可能是出自一篇新闻报道。B篇研究发现，工作时偶尔休息一下有利于提高工作效率。5. A。词义猜测题。根据第一段中对前后两种观念的对比可知，认为整日坐在椅子上工作的人可以更好地完成工作的想法是“错误的”。6. D。细节理解题。根据第二段中的when doing the same task for a long period of time; after a whileyou begin to lose your focus and your ability to perform the task well可知，这个研究表明：长时间不停地工作会影响工作效率。7. D。写作手法题。第三段中将大脑与人的肌肉做对比，得出大脑需要休息的结论，故选D项。8. A。细节理解题。根据最后一段中的内容可知，作者认为人们应该在工作时适当地休息一下以提高工作效率。C篇英国一项调查显示，大部分学生的德育表现不佳，德育教育需要高度重视。9. B。细节理解题。根据第二段中的more than half failed to identify what researchers described as goodjudgments when responding to a series of moral dilemmas和第四段中的Overall, only 42% of students' responses matched those selected by agroup of experts可知，少于一半的学生做出了正确的道德选择。10. A。细节理解题。根据第五段中的but a majority of teachers surveyed as part of the research said thefocus on academic attainment prevented the development of students' character可知，大多数教师认为，对学习成绩的过度关注阻碍了学生品格的发展。11. D。推理判断题。根据第三、五段的内容可知，品格教育应该得到更多的重视。12. B。推理判断题。根据最后一段可知，道德难题结果与普通中等教育证书成绩没有关系。D篇本文主要介绍了四本适合儿童阅读的图画书。13. C。细节理解题。根据Little Red Gliding Hood部分中的illustrated by Troy Cummings可知答案。14. B。细节理解题。根据Finding Winnie部分中的a vet namedHarry Colebourn rescued a baby bear ...可知，Finding Winnie这本书讲述的是一头熊的故事。15. C。细节理解题。根据Swan: The Life and Dance of Anna Pavlova部分中的The story captures a small girl's enchantment with ballet可知，此书是关于一名芭蕾舞演员的；又由本部分中的by Laurel Snyder可知，C项正确。16. A。写作目的题。本文主要介绍了四本适合儿童阅读的图画书，故A项正确。

高二人教版英语周报答案

分类: 外语/出国 问题描述: 求英语周报人教版高二第2期unit1答案 解析: 高二同步辅导版Unit 2 部分解析 【语法和词汇知识】 21. B。 This is the first time (that) （某人）第一次做某事，此时从句用现在完成时。22. B。 everything作主语，谓语用单数； hope后跟宾语从句时要用连接词that，此时that在从句中不作任何成分，可以省略；形容词修饰不定代词作定语时要后置。 23. C。 articles与“写”之间是逻辑上的动宾关系，故要用过去分词作定语修饰articles。 24. D。 refer to提到，在句中作后置定语修饰problem。它与problem之间是动宾关系，故应用过去分词。is作主句的谓语。句意：刚才提到的问题将在下次的会议上进行讨论。 25. C。 此题应根据句意解题。句意：“你下周去参加那个生日聚会吗？” “不，即使邀请我我也不去。” even if 即使；so long as 只要；as if 好像；even so 尽管如此。 26. C。 “There be +名词+done/doing”为固定句型，而space与leave之间存在动宾关系，应该用其过去分词形式；adding作介词for的宾语，与making a change并列；latest意为“最新的”。 27. C。 句意：总统说这个报告并不反映他自己的观点。reflect反映；balance平衡；update更新；locate位于。 28. A。more than不仅仅；rather than而不是；other than除了；better than好于。句意：你那天不仅仅是帮我拿了书，你还改变了我的人生。 29. C。 draw attention to是固定搭配，意为“引起对……的注意”；先行词situations在定语从句中作地点状语，故该定语从句用where引导，也可用in which。 30. D。 inform somebody of something通知某人某事； keep somebody informed 使某人了解，其中 informed是过去分词作宾补。 31. B。 find it difficult/easy to do something 发现做某事很难（容易）。其中it是形式宾语，其真正的宾语是动词不定式to do something。句中say是插入语，Charlie Chaplin’s early films作laugh at的宾语。 32. C。 根据she doesn’t enjoy being with other people（她不喜欢与别人相处）判断，Helen是个不爱交际的人。social爱交际的，社会的；reasonable 明事理的；disable 残疾的； reliable 可信赖的。 33. A。 第一空用动词-ing短语作后置定语；第二空需要填出which引导的定语从句中的谓语部分。relate to和……有关； relate sth. to/with sth. 把……与……联系起来。 34. C。 decide后接“疑问词＋不定式”结构作宾语。其中不定式常用主动形式表示被动意义。 35. C。 surprising表示“令人感到惊讶的”，一般修饰事物；surprised则表示“感到惊讶的”，一般修饰人。 【完形填空】 36. C。 wear，have on，put on和dress都可表示“穿”的意思。除dress以外，其余三个动词或词组都可以用衣服来作宾语。dress作及物动词时, 其后只能跟人作宾语，表示“给……穿好衣裳”。get dressed意为“穿好衣服”，dressed是过去分词作表语。 37. D。 从前面的“stayed home”可推知此处应是ran out of the house。 38. A。 由后面的violently 及 “其他的人告诉我们他们已经在教堂捐过了”可推知这里是“当面关门”。 39. B。 有人不友好地关上门，又有人搪塞说已经在教堂（一般为主要募捐场所）捐赠过了。从下文的描述可知，尽管如此，“我们”还是 “继续”募捐。 40. D。 本以为富人善施舍，而现实（gave little or nothing at all）却令人感到“吃惊”。 41. B。 while可用来表示对比，此处表示富人的吝啬与穷人的大方善施舍的对比。 42. A。 afford意为“供应得起，给予”，在此处表示穷人捐出他们所能够捐的东西。 43. C。 raise有“募集”的意思。此处指“募集到了60元钱”。 44. D。 door to door 挨门挨户。此处用door to door表示“挨门挨户”募集。face to face 面对面；shoulder to shoulder 肩并肩；hand to mouth现挣现吃，勉强糊口。 45. A。 前一句叙述买好了食物，此处应该对食物进行“整理”了。 46. C。 前文有“．．．put it into enty-five colored laundry baskets”，此处用each来代替前面的basket作独立结构中的逻辑主语。 47. B。 此处指分发工作在复活节之前进行。vacation 指“假期，休假”，而holiday还有“假日，节日”之意。 48. B。 此处用make the delivery表示“进行分发”。 49. D。 从下文“saw what we had brought”可以提示出此处应是“开门”。 50. A。 由后面的big *** iles可知是极为“高兴”。 51. B。 show表示“显示，显出”。appear是不及物动词，后面不能跟宾语。 52. A。 与领取的食物相对应，此处该是Easter dinner（复活节大餐）了。 53. D。 从下文可知作者认为此事“有意义”。 54. C。 作者从此事中认识到为了实现一个目标，“努力与耐心”是“必不可少的”。 55. D。 从讲述上述故事的目的看，作者的写作目的是倡导大家参与社区服务。involve in 使参与……；link to 与……有联系；pare with 与……相比；bine with 与……结合。 【阅读理解】 56. B。 细节理解题。根据第五段第二句可作出判断。 57. C。 细节理解题。从全文看，作者极不喜欢电视；再加上对报纸的描述可知，作者相对比较喜欢报纸。 58. D。 主旨大意题。文章从头到尾都是在陈述看电视的坏处，其目的也就是劝说人们不要看电视。 59. D。 主旨大意题。整篇文章都是有关吃鱼对身体有好处的论述。 60. C。 计算题。根据第一段中的“．．．more than 50 percent．．．”和第三段第一句可以计算出。 61. D。 细节判断题。C项有较大的迷惑性，但要注意原文中是“more than 550,000 deaths”，而题中却是“More than 550,000 people suffered from．．．”，故C项错误。根据第二段中“The Dutch research is one of the three human studies．．．”可以作出正确的判断。 62. D。 细节理解题。从第一段最后两句中可以得出此题的答案。63. A。 细节理解题。由文章第二段的前两句“But I do not agree with the opinion that women have to show their beauty through their looks. The richness of their minds proves to be more beautiful and attractive than their looks.”可知。 64. B。 细节判断题。从第二段第三句话可知B项的陈述是不正确的。 65. B。 细节判断题。从最后一段倒数第二句话“Reading and learning is the best way to keep one youthful.”可知。

2014-2015学年下学期高二课标第51期参考答案及解析Book 8 Unit 4参考答案及部分解析参考答案1-5 BCBAC 6-10CAABB11-15 CABCA 16-20ACBAB21-25 ACBBC 26-30ADCDB31-35 ACDBB 36-40DFEBC41-45 BDACD 46-50BACBD51-55 ACBDA 56-60CBDAC61. for 63. absolutely . has been . taught . adaptation see短文改错：71. Wherever I saw ... Wherever → Whenever72. ... I will ask ... will→ would73. ... my request ... request后加was74. ... threaten to leave ... threaten → threatening75. ... gave up ... up→ in76. Therefore, ... Therefore → However77. ... being considerable ... considerable → considerate78. ... our own behavior. our → my79. ... grew frightening. frightening → frightened80. ... made me to ... 去掉toOne possible version:Hello, everyone, When it comes to English plays, the one that has left the deepestimpression on me is The Million Pound Bank Note. It is humorous, interestingand encouraging. The play is adapted from Mark Twain's short story of the same title. Ittells a story about a poor but honest American young man Henry Adams, whosesocial position is changed due to an accidental bet. In terms of the theme,there's no doubt that the play criticizes the way money is worshiped. Ofcourse, we cannot deny the necessity of money, without which we can't satisfymany basic needs. But from the play we learn that there are many things thatcan't be bought with money such as honesty. All in all, the play not only gave me a chance to relax but also made mechange my attitude towards money. I'm looking forward to reading it again. 部分解析阅读理解：第一节：A篇（周围的环境） 本文是应用文。作者通过此信旨在说服校长举办植物交换活动，以此引进更多的植物来美化校园。21. A。细节理解题。由第二段中的During the spring,people could swap plants from their own gardens可知A项说法正确。22. C。推理判断题。由第三段中的Mrs. Meer, chair of thebiology department, has agreed to supervise us可知，Mrs. Meer对作者的建议是持积极态度的，故选C项。23. B。写作目的题。由第一段中的we cannot turn ourschool into such a garden, we can surely add more beauty to its surroundings以及下文的相关信息可知，作者通过此信旨在说服校长同意自己的建议，即：通过举办植物交换活动给自己的学校引进更多植物来美化校园，故选B项。B篇（文娱） 本文是记叙文。近来，美国的家庭型演奏会越来越受欢迎。24. B。细节理解题。由第二段中的“We've done rock, we'vehad blues, pop, folk, we'll have anything here,” said Ms. Shulz可知，艺术家们在Shulz女士的家中演出过各种音乐，故选B项。25. C。推理判断题。由第三、四段内容可知，在私人家庭中表演可以给AnnaliseEmerick带来更多收入而且还会培养更多追随者，所以C项说法正确。26. A。细节理解题。由最后一段中的most house concertsdon't pay guarantees. So you have no idea how much money you're going to make可知，对艺术家们来说，通过家庭音乐会这种形式去挣钱的话存在一定的风险，故选A项。27. D。主旨大意题。总览全文可知，文章主要讲述了在私人家庭中演出音乐越来越受欢迎这一现象，故选D项。C篇（现代技术） 本文是说明文。人类目前要想实现太空游仍旧面临着诸多挑战。28. C。细节理解题。由第一段中的Sir Richard Branson ...has made it his life's duty to make space accessible to tens of thousands ofpeople可知C项说法正确。29. D。推理判断题。由第三段内容可知，为了能够让更多的普通人去太空旅游，Branson和Scaled Composites公司合作制造出了SpaceShipTwo，所以说这艘飞船承载了Branson太多的期望，故选D项。30. B。段落大意题。本段主要讲述了SpaceShipTwo这艘飞船是如何工作的，故选B项。31. A。标题归纳题。总览全文可知，文章通过介绍Richard Branson造飞船帮助普通人实现遨游太空这一梦想的故事说明了人类要想征服太空仍旧面临重重挑战，故选A项。D篇（文学） 本文是说明文。文章主要介绍了Rémy Cordonnier在一家公共图书馆里偶然发现了一本莎士比亚的《第一对开本》。32. C。细节理解题。由第一段中的Rémy Cordonnier came across a copy ofShakespeare's plays和第二段中的This is the first and most comprehensive collection of Shakespeare'splays可知，Rémy Cordonnier在去年九月份偶然发现了一本早期印刷出版的莎士比亚剧本合集，故选C项。33. D。推理判断题。由第三段中的When published, theywere only sold for ...及第四段中的 ... in the mid-19th century by owners who only then began torealize their importance可知，刚开始发行时，人们并没有意识到它的重要性，故选D项。34. B。词义猜测题。由该词前面的Earlier folios werejust used for influential works such as encyclopedias and reference books和后面的since they were considered “entertainment”可知，同百科全书和参考书那些有影响力的书相比，剧本被认为是娱乐性的东西，所以并不重要，故选B项。35. B。写作目的题。总览全文可知，作者通过本文主要介绍了在Saint-Omer的公共图书馆里偶然发现的一本《第一对开本》，故选B项。第二节： 话题：学校生活 本文是说明文。文章主要介绍了选择教师这一职业的几大好处。36. D。由该空后的内容可知，在老师的帮助下，学生由不会到会，他们的这些进步对老师的工作也是一种肯定和激励，故D项内容符合此处语境。37. F。由该空后作者所举的例子可知，当你亲自去教授一门课程的时候，你对它的了解才会更加深刻，故填F项。38. E。由本段标题Daily humor和该空前后所说的情况可知，这里是说，有时学生会和你分享一些笑话，故填E项。39. B。由本段中的a couple of months off in thesummer和a few weeksoff during the Spring Festival等信息可知，本段是说当老师的好处之一是有寒暑假，故用B项内容作为标题。40. C。由本段标题Job security和该空后的内容可知，无论你去哪里，任何地方都需要老师，所以只要你努力就会找到工作，故填C项。 语言知识运用：第一节： 话题：体育 本文是说明文。文章主要介绍了参加体育活动的诸多好处。41. B。由下文的They help develop leadershipqualities and ... team spirit in kids等信息可知，体育活动可以给我们带来诸多“好处（benefits）”。42. D。由该空后的aiming and hitting skills, forexample, tennis, badminton and baseball可知，像网球、羽毛球和棒球这些体育活动都“涉及（involve）”到瞄准和击打技能。43. A。由上文的aiming and hitting skills可知，它们有助于孩子们集中“注意力（focus）”。44. C。体育活动有助于“提升（raise）”孩子们的团队精神。45. D。由该空后的when they lose a game可知，这里是说以积极的心态去接受“失败（failures）”。46. B。由下文的Sports teach you to communicatewith people可知，体育活动有助于增进“社交（social）”技能。47. A。上文的team spirit为提示。48. C。由该空后的since winning a game alwaysgives you a sense of accomplishment可知，体育活动有助于增强“自信心（confidence）”。49. B。由上文的Playing sports requires you tostrategize可知，要想进球得分得懂策略，需要“机灵（smart）”些才行。50. D。要想赢得比赛需要“制定（work out）”策略。51. A。由该空前的You need to judge yourcompetitor's strategy and revise yours可知，你得判断对方的策略并“相应地（accordingly）”作出调整。52. C。由该空前的This certainly involves cleverthinking可知，积极地去思考是体育活动所“鼓励（encourage）”的。53. B。“经常（frequently）”参加体育活动有助于学习。54. D。由下文的the happiness this brings和happiness molecules可知，这里是说体育活动可以带来“快乐（pleasure）”。55. A。56. C。跳呀，跑呀，你追我赶，“欢呼声（cheering）”，跌倒再爬起来，这些都是体育活动的一“部分（part）”。57. B。没有什么能同体育活动所带来的乐趣相比，故填match。58. D。由该空后的sports are a form of exercisewhich produces happiness molecules in your body可知，这是对前面内容给出的另一种解释。in other words “也就是说”，符合语境。59. A。因为体育活动会给人带来快乐，所以当你参加那些活动的时候就不会感到伤心，故填while。60. C。体育活动会让你和你周围的人产生“积极的（positive）”能量。第二节：61. for。考查介词。be famous for ...意为“以……而闻名”。62. mistaken。考查形容词。由语境及I'm可知，设空处应填形容词mistaken，意为“（判断上）错误的，不正确的”。63. absolutely。考查副词。设空处修饰right，故填副词absolutely。64. written。考查非谓语动词。write与play之间是逻辑上的动宾关系，且write表示的动作已发生，故填written。65. hasbeen。考查时态。由sincethen可知，设空处应用现在完成时，故填has been。66. who。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，指代Henry Higgins，且在从句中作主语，故填who。67. taught。考查非谓语动词。设空处所在句为省略结构，且teach与被省略的主语girl之间是动宾关系，故填taught。68. that。考查连接词。设空处引导表语从句，又因从句意义完整，不缺任何成分，故填that。69. adaptation。考查名词。由a(n)以及an original play可知，设空处应填名词adaptation（改编本）。70. tosee。考查非谓语动词。can'twait to do sth. 意为“迫不及待地想做某事”。 [选做题参考答案及解析]参考答案1-5 ADCBA 6-10 CABAD解析A篇（自然） 本文是说明文。蚂蚁虽小但它们的智力却是惊人的。1. A。主旨大意题。本文主要介绍了蚂蚁令人惊叹的农业技术和城市生活，展现了它们高超的智慧，故选A项。2. D。细节理解题。由第一段中的The ants therefore growthese fungi in their nests ... then use them as a source of food可知，蚂蚁种植真菌是为了把它们当作食物，故选D项。3. C。细节理解题。由第二段中的These turned out to behighly diverse: it seems that ants are continually introducing new species可知，Mueller的研究表明，蚂蚁会种植多种多样的真菌，故选C项。4. B。词义猜测题。由第三段中的While prehistoric manled no urban lifestyles ... building and developing great underground cities等信息可知，outstrip在此应是“超过，优于”的意思，故选B项。5. A。推理判断题。由最后一段中的she feels she knowsthem as individuals和Watch where you step. Be careful of little lives可知，这两位科学家都对蚂蚁深怀敬意，故选A项。B篇（日常活动） 本文是议论文。作者认为即时通讯可以给青少年在心理及情绪等方面带来诸多好处。6. C。推理判断题。由第三段中的After the chat,participants reported about a 20% reduction in their distress可知C项说法正确。7. A。细节理解题。由第四段中的And people who talkwith their real-life friends online also report feeling closer to them thanthose who just communicate face to face可知A项说法正确。8. B。细节理解题。由最后一段中的For parents ...Keeping close watch over the friends the youngest teens are connecting withonline can reduce the threat可知，作者建议父母要提防网络欺诈，以免给孩子带来伤害，故选B项。9. A。写作目的题。总览全文可知，作者通过本文旨在说明即时通讯可以给青少年带来诸多好处，故选A项。10. D。推理判断题。本文旨在说明即时通讯可以给青少年在心理及情绪方面带来好处，属于健康方面的话题，故选D项。