记叙文英语说法

叙说的英语

叙事的英文表达有：

narrate 讲（故事），叙述；给（电影、广播或音乐等）配解说词；

recount 叙述，说明；

叙事型建筑

叙事的相关短语：

电影中的多线索叙事

记叙的英文narrate。名词1.不可数名词：叙述，叙述文，解说2.[U,C]报导，故事。

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

记叙方式分为四种，分别为：顺叙、倒叙、插叙、平叙。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换等所作的叙说和交待。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

记叙文英语说法

各种文章体裁英文：various kinds writing styles

说明文的英文：expository writing

议论文的英文：argumentation

记叙文的英文：narrative

writing 读法 英 ['raɪtɪŋ]  美 ['raɪtɪŋ]

1、n. 书写；写作技能；著书立说，写作的职业；作品，著作；文字；笔迹

2、v. 书写；写作（write 的现在分词）

短语：

1、creative writing 创意写作；创造性写作

2、letter writing 书信写法；书信写作；尺牍

3、academic writing 论文写作；学术著作

4、writing desk 写字台

5、thesis writing 论文写作

writing的近义词：article

词汇搭配：

1、feature article 特写；专题文章；深度文章

2、definite article 定冠词the

3、article of faith 信念；信条

4、article number 商品号；货号

5、article of association 公司章程

词义辨析：

article, text这两个词都可指“文章”。其区别在于:text指一本书或杂志中的主要文字部分,而不是导言、图画或索引; article则指报纸或杂志中的一篇文章。例如:

1、The title of the text is “ Once a thief, always a thief? ”

这篇课文的题目是《一次做贼,永远是贼吗?》

2、This is the heading of the article in today's newspaper.

这就是今天报上那篇文章的标题。

英语记叙文是narrative，具体释义如下：

读音：[ˈnærətɪv]

表达意思：记叙文，叙述；叙事技巧；叙述的；叙事体的。

词性：通常在句中既可以作名词，也可以作形容词。

固定搭配：narrative structure 叙事结构；narrative poem 叙事诗 ; 叙述诗 ; 叙事长诗 ; 叙事性。

例句

1、The platforms that are most effective turn employees' ordinary job tasks into part of a rich adventure narrative.

最有效的平台将员工的日常工作任务变成了丰富冒险故事的一部分。

2、Throughout American history there has almost always been at least one central economic narrative that gave the ambitious or unsatisfied reason to pack up and seek their fortune elsewhere.

纵观美国历史，几乎总是至少有一个中心经济叙事，让雄心勃勃或不满足的人有理由收拾行囊，到别处去寻找财富。

记叙的英文narrate。名词1.不可数名词：叙述，叙述文，解说2.[U,C]报导，故事。

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

记叙方式分为四种，分别为：顺叙、倒叙、插叙、平叙。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换等所作的叙说和交待。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

英文记叙文插叙

区别如下：

一、中文翻译。

1、记叙文（Narration）。

2、描述文（Description）。

3、说明文(exposition）。

4、议论文(argumentation）。

二、含义。

1、Narration即记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

2、Description即描述文文体基本种类之一。描绘人物、事件、景物的文字。表现手法以描写、叙述为主，同时兼有必要的抒情、议论和说明。

3、exposition即说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁  。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。

4、argumentation即议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

三、表达方式。

1、Narration即记叙文把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。

2、Description即描述文是对人物的外貌、动作，事物的性质、形态和景物的状貌、变化所作的具体刻画和生动描摹。

3、exposition即说明文是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。

4、argumentation即议论文:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛，深化中心，揭示记叙目的和意义的作用。

扩展资料：

一、记叙文——记叙顺序作用：

1、顺叙：指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写，前因后果、条理很清楚。

2、倒叙：指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。先把结局说出来，吸引读者了解其起因和过程。

3、插叙：指在记叙过程中，需要插入另一些有关的情节，再接着叙述后来的事情。

（1）插入的内容对主要情节起补充衬托。（2）有时会起到解释说明。（3）使文章脉络清晰。（4）结构紧凑。插叙一般不作为文章中心。

4、补叙：指行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。运用补叙，有助于更好地表达主题，使文章结构完整，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。

5、分叙（平叙）：分叙法是指叙述两件或两件以上的同一时间内不同地点发生的事情，也叫平叙法。

二、议论文分类：

1、立论文：

（1）定义：以议论为主要表达方式，通过讲思维导图作文法-议论文的分类事实，摆道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。

（2）要求：

①要对论述的问题有正确的看法；

②用充足有说服力的论据；

③要言之有理，合乎逻辑。

2、驳论文：

（1）定义：论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点。

（2）方式：

①提出论点；

②证明论点；

③总结论点。

（3）驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。

三、说明文三要素：

1、内容的严密性：

如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。

2、说明的生动性：

按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

3、语言的准确性：

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。

四、描写文：

1、人物描写文（description of a person），对于人物性格和人物形象的完整体现，有着重要的烘托作用。

方法：

人物描写的功能多种多样，可以刻画人物性格特征，表现人物精神面貌，披露人物内心活动，揭示人物身份境遇，显示人物性格变化，突出作品主题思想。

为使描写形象逼真、线条清晰、性格鲜明，作者要善于观察，调动丰富的想象力和敏锐的判断力，抓住描写对象的独特之处，并精于语言技巧，用生动活泼的语言再现人物鲜明的形象和性格。

2、地点描写文（description of a place），是指用生动形象的语言对地点或环境进行具体逼真的摹写描绘，使读者如睹其物，如临其境。

方法：

在训练地点描写文的写作时，最好先练习一个作者十分熟悉的小地点，如教室、房间、商店、公园等，然后再练习写作一个较大的地点，如学校、街道、城市、国家等。

要把地点描写得绘声绘色，有形有神、可感可触，作者应尽力做到观察入微，重点突出，描写生动，信息量大，感染力强。这种描写通常有两种方法。

参考资料：百度百科-记叙文

参考资料：百度百科-描写文

参考资料：百度百科-说明文

参考资料：百度百科-议论文

高中的英语记叙文，你们见过几篇范文?下面是我给大家整理的高中英语记叙文，供大家参阅! 高中英语记叙文1 请根据下面图画和所给提示，用英语写一篇假若你叫Helen的短文，向警察陈述你某日上学看到路上发生的情况。骑车者为Jack，你校高三的一名学生。 The other day， When I was on my way to school， I saw Jack， a student of Grade 3 in our school， riding along the street. Suddenly a car was running towards him. The driver was so frightened that he knocked Jack down. Jack was hurt seriously. The driver got such a fright that he drove away quickly， leaving Tom helpless on the spot. Fortunately I saw what had happened and remembered the number of the car. I reported this to the police. Now the driver has been caught and will be punished for his wrong doing. 高中英语记叙文2 今天是教师节，请根据以下提示写一篇记叙你的英语老师的短文，约220词左右。 1. 李老师教课生动活泼，印象深刻。 2. 上课前班长通知说李老师要动手术，暂时不能来上课，谁能代课还未决定。 3. 同学们悄然无声，似乎都担心她不再来上课了。 4. 李老师走进教室，她说不愿意耽误同学们的功课，要求医生推迟了手术时间。并说新老师明天就来，希望同学们同老师很好地相处，她病愈即返校。 Miss Li is our English teacher. She always impresses us deeply with her lively English class. One day when the first bell rang， the monitor stood up and said， “Our English teacher is going to have an operation today. It has not been decided yet who will give us the lesson. ”The class turned silent at his words. It seemed that no one would believe him. In fact， all of us were afraid that Miss Li would no longer be with us. At this moment， Miss Li appeared at the door. She looked tired and pale. “I’ll be missing you badly， ”she said in a low voice， “I have asked the doctor to put off the operation till tomorrow because I don’t want you to miss a single class. ”She went on， “A new teacher will take my place and I hope you’ll get on well with him. I’ll come back as soon as I’m better. ” Hearing this， all of us were moved to tears. What a good teacher we have. 高中英语记叙文3 一对外发行的英文报纸有“人物剪影”栏目，请根据下面的提示写一篇短文，介绍我国著名乒乓球运动员王楠。 提示： 1. 王楠：1978年10月出生于辽宁。 2. 身高1.62米，体重54公斤。 3. 7岁开始打球，1989年进入辽宁队，1993年入选国家队。 4. 训练刻苦，与队友相处融洽。 5. 喜欢上网，交友。网址：wangnan@wang-nan.net. 6. 在国际比赛中获得几十枚金牌，为国家争得了荣誉。 注意： 1. 题目自拟; 2. 不要逐条翻译提示，可适当增加细节，使短文连贯。 3. 词数100~140 Wang Nan-World Champion in Pingpong Wang Nan， a world champion in pingpong， is 1.62 meter tall with the weight of 54 kilograms. She was born in Liaoning Province in October 1978. She began to play pingpong at the age of seven. She worked in Liaoning Team for three years before she came to the national team in 1993. She trained hard and got along well with her teammates. Wang Nan has won scores of gold medals in international table-tennis games and won great honour for our motherland. She likes going on the net and she enjoys chatting with friends through the Internet. You can find more information about her at wangnan @ wang-nan net.

1.明确五个“W”和一个“H” 要写好记叙文，首先必须确定写些什么，然后懂得如何收集、选取素材，而不能提笔就写，写到哪里算哪里。这里，我们可以借用新闻英语写作中经常用到的五个“W”和一个“H”的概念。即：What（什么事），Who（什么人）， When （什么时候），Where（什么地点），Why（什么原因），How （怎么样）。尽管不是每篇英语记叙文都一定要将这些W和H包括进去，但是，一方面，确定写作内容、收集写作素材必定要围绕这五个W和一个H进行；另一方面，一篇好的英语记叙文读后不应让读者还存有上述疑问。2.确定以第几人称以及何种顺序展开记叙 一般来说，英语记叙文展开记叙的视角有两个：第一人称和第三人称。第一人称是从“参与者”的角度进行记叙；第三人称是以“观察者”的身份展开叙述，要根据具体情况合理选用。 在用第一人称的记叙文中，不要过多地使用“I…”，“We…”这样的句型，以免给人单调乏味的感觉。在以第三人称进行记叙时，要避免过多的评论，以至失去记叙文的客观性。另一方面，确定了记叙视角后，不可再随意变来变去，以免破坏文章的连贯性以及打乱读者的思路。 在确定了记叙的视角后，还要确定以何种顺序展开记叙。在英语记叙文中，最常用的是按事情发生的时间顺序进行记叙。尽管有时采用不按时间顺序的倒叙、插叙等方法可以产生某种特定的效果，但就目前中学生的实际英语水平而言，最值得练习的还是以时间顺序展开的记叙方法；因为这种记叙顺序无论从时态，还是连接词、过渡词等方面都比较容易掌握。总之，写好英语记叙文的基本方法是：首先明确所要记叙的要素，即上面所述的五个W和一个H；然后，确定以第几人称的视角以及何种顺序展开记叙，以保证记叙的条理性；最后，多在塑造人物、展开情节上下功夫，使文章能引人入胜。

下个翻译器，把写好的中文打进去翻译

餐叙的英文

姓名：侯佩岑 英文名：Patty Hou 小名： 娃娃（家人）小鱼（妈妈） 生日： 1978年12月20日 出生地：台湾 星座： 射手座 身高： 165公分 体重： 48公斤 血型： 0型 学历： 台北市仁爱国小、台北市仁爱国中、台北市景文高中、美国南加州大学（USC） 学位： 双学士（主修：大众传播；副修：心理学） 特长： 钢琴（好几年没碰了） 喜欢的零嘴：Gummi bearsQQ熊软糖 喜欢的咖啡：StarBucks焦糖玛奇朵 喜欢的食物：白米饭 PASTA 泡面加蛋 喜欢的味道：薰衣草+薄荷 喜欢的香水；Estee Lauder"Pleasure"（欢沁） 喜欢的影集：Friends（六人行） 喜欢的巧克力：GODIVA 喜欢的冰淇淋：BonBon's冰淇淋 喜欢的衣服品牌：Marc Jacobs 最满意自己的部位：牙齿 最不满意部位：头发希望再多一点 喜欢男生类型：乖乖的，不抽烟，最重要的对父母孝顺

英文翻译：With the hand catenary ear drill chimeric together,Symbol is the perfect union between men and womenBut the ear drill discharged,Each individual is independent,Even if the couple separated must one day,Once each other's memory,Will firmly signet in the bottom of my heart,Never change.This is the original design midsummer night's star of the spiritual significance.中文：耳钻跟手链嵌合在一起， 就象征男女之间协和的完美关系 但是把耳钻卸下， 彼此又是各自独立的个体， 就算这对恋人有一天必须要分开， 曾经有过对方的记忆， 也会牢牢刻印在心底， 永远都不会改变。 这就是仲夏夜之星原始设计的精神意义。

中文姓名：侯佩岑英文姓名：Patty Hou 身高：165cm 体重：48kg 血型：O型星座：射手座学历：美国南加州大学学士主修：大众传播副修：心理学 每天3束花 20通冒名电话 500封爱慕信 侯佩岑 超级龙卷风 －－－ 年代新闻主播侯佩岑受欢迎的程度，从几件事可窥一二：有一次，一位网友在「娱乐在亚洲」网站留言「侯佩岑，加油」，短短一句话，竟然有3万人次点阅、响应。另外，军方刊物「奋斗月刊」刊登侯佩岑专访，结果，本来是乏人问津的月刊，成了抢手货，杂志难得被翻得破破烂烂。 办公室里，堆积写给侯佩岑的信，多达500多封；每天至少3束花，指名给「侯主播」，所以新闻部天天香气四溢。此外，该台「观众服务中心」接到冒充侯佩岑朋友，或说有急事、要聊天的人，一天至少20通电话。香港、新加坡、甚至黑龙江，都有「粉丝」来信表爱慕，还有阿嬷为孙子，妈妈为儿子「求婚」的只字词组。 至于叫得出名称的杂志，无一不要求采访、拍照，男人帮、GQ、NONO、BEAUTY、美丽佳人…等等；而大学、高中，邀约演讲的学校，也是多得不得了，要求餐叙的公子哥儿，当然也不少，某知名许姓作家，也对她很疯狂，以上，全被公司回绝，因为侯佩岑从早忙到晚，根本没有时间。 过去，只要主播吃螺丝，通常会被骂，但侯佩岑的「失言」却让网友评为「超级卡娃伊」。有一次，她把「呼吸道阻塞」讲成「阻吸呼塞道」，发现失言，她吐舌掩嘴，窃笑以对，一夜之间，消息传开，网友都在讨论，说侯佩岑连说错话，还是那么可爱。 侯佩岑的失态窃笑，频率不少，有一次，她播报到美国高中生上课延后的新闻，笑得不能自已，另一位主播何戎看着她，尴尬莫名，只好跟着笑。这个画面，经过网友巧手，没看到的人，也都收到MAIL了，当天，又是一阵讨论，说她很会搞笑。侯佩岑事后笑说：「我一边报，一边想到我也不喜欢早起上课，就忍不住大笑起来。」有不少新闻主播，观众喜欢，但同事厌恶，侯佩岑则是台上台下，人人喜爱，她有礼貌，脾气好，连公司清扫的欧巴桑，都会卤豆干、海带给她品尝，为她补身；主播侯佩岑现象，可谓奇观。

叫做Somnus12 13集仲天骐在财经节目中解释的意义是Somnus是罂粟花，美丽却致命，一旦迷上了一开始会很快乐，后来就会付出惨痛的代价，这不正是有点像爱情的本质。在15集Mont Blanc执行长Mr.Giovanni的私人宴会上，夏之星和仲天骐对仲夏夜之星来源的解释是（原版台词）：天骐：其实这条手链原本不叫Somnus，叫做仲夏夜之星，这个创意来自一对苦苦相恋，却不被祝福的情侣，男的职业是个赛车手，女的则是以仿冒饰品为生~~~~阿星（打断）：不全是仿冒喔，她也有很多自己设计的商品。天骐：OK，这条手链就是由这个女主角设计的 ，而且是在一次餐叙当中，画在一张卫生纸上。阿星（再次打断）：是餐巾纸~~~~~天骐：要不要由你来说啊~~~~阿星（不好意思）：你讲~~~~（众人莞尔）天骐：女主角将这个设计图送给了男主角，然后制成成品，利用两个人的名字，命名为仲夏夜之星。（看阿星）这样应该没有错了吧~~~~阿星（带比划）：不只是这样，其实原本的设计还扣着一个耳钻，这才是设计的重点。耳钻跟手链嵌合在一起，就象征男女之间谐和的完美关系，但是把耳钻卸下，彼此又是各自独立的个体，就算这对恋人有一天必须要分开，曾经有过对方的记忆，也会牢牢刻印在心底，永远都不会改变，这就是仲夏夜之星的原始精神意义。

直叙的英文

这六个词有两组是同义词1、第一组twinkle,sparkle,glitter都能用作动词和名词，Twinkle【动词】象遥远的灯光或星星一样闪闪烁烁地发出微光；【名词】闪烁不定的微光；Sparkle【动词】指一系列迅速闪动的高亮度小闪光；【名词】火花，火星glitter【动词】指连续发出具有更高亮度的光点；【名词】发光的小东西2、第二组glorious和radiant都是形容词glorious指具有值得称颂或赞美的壮丽辉煌的特征radiant 指具有光线投射的特征（也可用作名词，指像太阳或星星那样的发光体）3、discharge指把内部的东西释放出来（动词）或这种行为（名词），如开炮、射箭、放枪、排水、放电、卸货等。与上述词汇没有关系。

waterispartofoureverydaylife,humancannotlivewithoutwater.However,asthewaterwastingissueintheworld,especiallyinmorderncities,keepsgrowingbigerandbiger,wehavetodosomethingaboutitbeforeit'sgettinganyworse,becauseourwaterisourfuture!Allcitiesproducegreatquantitiesofwastewaterwhichcanbe,andshouldbereused,otherwise,itwillcontinuereducingourdrinkingwater,untilthelastdropofwaterbecomesourtear.thatiswhythisissueneedsourattention,andneedstobedealtASAP!herearesomewatersavingtipsthatwecanapply,nomatterwhereweare,andwherewelive:1.Takeshortershowers.2.Turnoffthetapwhenbrushingyourteeth.3.Whenwaitingforrunningwatertowarmupinthekitchenorbathroomcollectitandputitinthefridgeoruseittowatertheplants.4.Onlywashyourclotheswhenyouhaveafullload.5.Fixanydrippingtapsorleakingtoiletcisterns.6.Rememberthisallthetime:ourwater,ourfuture!PS:貌似有点长了，不过这是一篇完整的文章，可以裁的短些，但是好像那样的话就缺胳膊少腿了~~另外，请放心使用，网上绝对不会有跟这个一模一样的文章，我都修改过了，只有某些句子是摘抄的而已，但文章绝对是出自于我手的~~^o^就是不知道你是几年级，这个会不会有些太肤浅了.

插叙 （文学创作的一种描述手法） narration interspersed with flashbacks; 例如：这是一段插叙，叙事者在评论，他诉说过的经历。On267, this is in one of these parenthetical passages where the narrator is commenting on what he's just given account of in his experience.

天啊。。。好深奥的问题，可以问问你是要干什么要弄清这几个词的区别。。。如果只是自己好奇的话，那我真的觉得没什么必要，因为真的都可以通用的，至少在我写作文的时候，我从来不把他们区别对待的，也许我太粗糙了吧，不过作文还是让我唯一比较自豪的部分了，如果你是做其他用的话，那就很抱歉帮不到你。。。