露出你的鼻子英语怎么读
鼻子的英文:nose
英 [nəʊz] 美 [noʊz]
n. 鼻子;突出部分;嗅觉
v. 嗅到;探听
词汇搭配:
1、动词+~:bleed at the nose 流鼻血
2、形容词+~:aquiline nose 鹰钩鼻
3、名词+~:button nose 塌鼻子
4、介词+~:lead sb by the nose 牵着某人的鼻子走
常见句型
1、用作名词 (n.)
Your nose is bleeding.
你的鼻子在出血。
2、用作不及物动词S+~(+A)
The little boat nosed carefully between the rocks.
小船在岩石间谨慎地缓慢行驶。
3、用作及物动词S+~+ n./pron.
The dog nosed the car carefully.
狗仔细地嗅着那辆汽车。
词语用法
1、nose的基本意思是“鼻子”,指嗅觉器官,也可指“似鼻子的东西”,如汽车头、飞机头等。nose还可指一个人或动物对气味的感知能力,即“嗅觉”。
2、nose作“鼻子”“鼻状物”解时是可数名词,指“嗅觉”时是单数名词,其前多加不定冠词a。
3、nose用作动词时的意思是“嗅出”,多指人或动物根据某种气味进行跟踪,其动作表现为鼻部挺进,引申可表示为“打听”“刺探”,也可指“(船、飞机等用头部)探路前进”。
鼻子的英文写法及读法::Nose英式读音[nəʊz],美式读音[noʊz]。nose可作名词和动词两种词性,基本含义除了“鼻子”之外,还有“有……鼻子的”、“飞机头部”、“小心翼翼地向前移动”等意思。作为名词时,意为鼻;鼻子;有…鼻子的;(飞机、太空船等的)头部,头锥。例句:He broke his nose in the fight.他打架时打断了鼻梁。作为动词时,意为小心翼翼地向前移动;(用鼻子)嗅,拱,顶。例句:The plane nosed down through the thick clouds.飞机穿透厚厚的云层慢慢向下降落。常用短语:Roman Nose鹰钩鼻 ; 鹰鼻 ; 高鼻梁 ; 罗马鼻running nose流鼻涕 ; 流涕 ; 流鼻水 ; 流鼻涕不止artificial nose[基医]人工鼻 ; 人造鼻 ; 假鼻 ; 人工鼻子saddle nose[耳鼻喉]鞍鼻 ; 扁塌鼻 ; 马鞍鼻big nose大鼻子 ; 爱管闲事的人 ; 森美小仪歌剧团bull nose牛鼻板 ; 船首导缆孔 ; 牛鼻刀尖 ; 慢性鼻炎例句:She wrinkled her nose, piqued by his total lack of enthusiasm.她皱皱鼻子,为他毫无热情而感到不快。请点击输入图片描述He sniffed, fidgeting in discomfort, uneasy at the suggestion.他吸了吸鼻子,对这项提议感到窘迫不安,心烦意乱In heavy concentrations, ozone is irritating to the eyes, nose and throat.高浓度的臭氧会对眼睛、鼻子和咽喉有刺激作用。请点击输入图片描述I needed reconstructive surgery to give me a new nose.我需要接受修复手术重塑一下鼻子。The littlegirlpressedhernoseagainst theshopwindow.小女孩把她的鼻子紧贴在商店橱窗上。
鼻子的英文:nose
1、读音:英 [nəʊz] 美 [noz]
2、翻译:
3、词组:
on the nose 正好,恰恰
runny nose 流鼻涕
by a nose 几乎;以些微之差
pay through the nose 被勒索;被敲竹杠
nose for v. 探听
long nose 长鼻子;长鼻梁;高鼻子
nose into 查探,探听
nose out 比……略胜一筹
stuffy nose 曲差
red nose 红鼻子
running nose 流鼻涕;[医]鼻漏
bloody nose 出血的鼻子
blow your nose 擦鼻涕,擤鼻涕
bridge of the nose 鼻梁;鼻背,鼻柱
run at the nose 流鼻涕
4、举例:
鼻子英文:nose
音标:英 [nəʊz] 美 [noʊz]
nose英 [nəʊz] 美 [noʊz]
第三人称单数:noses第三人称复数:noses现在分词:nosing过去分词:nosed过去式:nosed
nose 基本解释
名词:鼻子; 嗅觉; 芳香,香气; 突出的部分
及物动词:嗅出,闻出; 用鼻子触; 用鼻子品评(酒)等; 探出
不及物动词:小心探索着前进; 探问
nose 相关词组
1. pay through the nose : 被勒索;
2. turn up one's nose at : 瞧不起;
3. have a good nose : 嗅觉灵敏;
4. blow one's nose : 擤鼻子;
5. keep one's nose clean : 不喝酒;
6. run at the nose : 流鼻涕;
7. follow one's nose : 笔直走, 凭本能做事;
8. nose to nose : 面对面;
9. nose over : 机首着地而翻转;
10. nose up : 升起;
11. on the nose : 正好;
12. fuddle one's nose : 大醉;
13. speak through one's nose : 带鼻音说话;
14. look down one's nose at : 看不起;
15. nose down : 俯冲;
nose 相关例句
及物动词
1. The ship nosed her way through the winding channel.船徐徐通过了弯弯曲曲的航道。
2. The dog nosed out a rat.那只狗闻到一只老鼠的气味。
名词
1. A sweet smell greeted the nose.香味扑鼻。
2. She pointed the nose of the car towards home.她把车头朝着家的方向开去。
3. A dog has a good nose.狗有好的嗅觉。
露出你的鼻子英语怎么说
给露丝看你的鼻子1、 show rose your nose2、show your nose to rose。show英 [ʃəʊ] 美 [ʃoʊ] vt.& vi.表现出; 给…看; 显露出; 上演vt.表明; 说明; 指示; 演示n.显示; 表演; 展览; 外观vi.被人看见,显现,显而易见
英文:nose
英 [nəʊz] 美[noʊz] 。
n. 鼻子;突出部分;嗅觉。
v. 嗅到;探听。
词汇搭配:
1、动词+~:bleed at the nose 流鼻血。
2、形容词+~:aquiline nose 鹰钩鼻。
3、名词+~:button nose 塌鼻子。
4、介词+~:lead sb by the nose 牵着某人的鼻子走。
词语用法
1、nose的基本意思是“鼻子”,指嗅觉器官,也可指“似鼻子的东西”,如汽车头、飞机头等。nose还可指一个人或动物对气味的感知能力,即“嗅觉”。
2、nose作“鼻子”“鼻状物”解时是可数名词,指“嗅觉”时是单数名词,其前多加不定冠词a。
鼻子的英语是:nose.
your nose to Rose 2. show Rose your nose
鼻子贴鼻子的英语怎么读
认识五官的英语互动游戏,一般都是通过老师或者家长们自己身体上的某个器官来告诉孩子们,这个器官的英语叫什么,该如何去发音,还有就是这个英语的拼写,当然,家长们和老师们都可以通过玩游戏的方式,把这个五官的英文告诉孩子们,这样会帮助孩子们加深对这五官英文的印象,同样这样也会培养孩子们学习英语的兴趣。
还有就是,老师们或家长们能够教给孩子们说出并且能够听懂这些器官的英文名称,比如像眼睛eye,鼻子nose,嘴巴mouth,等一些器官,在课堂上还有一个最经典的英文小游戏,就是贴鼻子,或者是贴眼睛的那个游戏,让孩子们拿着英文的看着黑板上的人的五官去贴卡片,这样会帮助孩子们加深印象,并且能够让孩子们深深地印在脑海里,这些英文单词。
当然,老师也可以给孩子们,播放一些关于五官的儿歌或者是视频,让孩子们跟着视频或者是儿歌来说出五关的英文是什麽,当然,不仅用无关的英文,可以用这个方法来,也可以是其他的简单的英文单词,都可以用此类的方法去学习,当然,也可以让孩子们之间互相去考验一下,让孩子们相互指着对方的五官去说英文。
当然,我们也有一些奖励来给孩子们,比如说能够正确说出五官的英文的孩子,就可以奖励一朵小红花的贴纸,这样可以激起孩子们更高的学习兴趣。对孩子们来说,这样不仅能够提高自己学习英语的乐趣,也会让自己变得更加的开朗乐观,积极向上,也能够与同学们团结合作,孩子们也能够更好的和老师互动,也能够提高孩子们的交流能力。
一般来说都是眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵和头发,就是教幼儿认识这些东西的。
剑桥少儿预备级上 unit7 Point to your nose. 教学目的和要求(Teaching aims and demands) *使学生会说人体面部的各个部位 *使学生能清楚地辨认人体的主要部位 *使学生初步掌握I have …This is… There are…的句型 *使学生能模仿发出字母Gg及所给单词的读音 *使学生能读出第6部分所给出的句子 交际句型: What’s this? It’s a nose. What are these ? They’re eyes. Point to your nose. This is my mouth. These are my feet. I have two ears. 交际词汇:Nose, mouth , face, eyes, teeth, feet, hands, legs, arms, hair 教学用具:教学图片(人身体的各个部位)娃娃两个(男女各一个) 具体教学方式: 上课时,教师先拿一个布娃娃开始,教师说,Look ,I’ve got a beautiful girl. Her name is Mary. She’s 6 years old. Now ,let’s see. This is her face , nose and mouth.. These are her eyes, ears and teeth. Now follow me ,face ,nose ,mouth ,eyes ,ears ,teeth .Now ,who wants to come here and show us her face ?Very good. Now you say each part and everybody follows you .(这时让全班同学跟他一起说。)重复类似几遍之后,教师对学生说,Now, listen and act .Point to your nose. Point to your face ,point to your mouth .point to your eyes .point to your ears .point to your teeth.教师在做此活动时,可以采取不同的形式。比如,教师说,全班同学一起做;也可以采取同桌的同学一个人说,一个人做;也可以找一个同学到前面给指令,大家一起做。总之,教学的目的是让大家尽快熟悉所学的单词和句型。 接下来,教师可以组织大家一起玩Simon says的游戏。教师说,Simon says,Touch your your nose .Simon says,Touch your ears.等游戏之后,教师带领学生学习本单元的第3部分。说这一部分的时候,教师要带领同学一起边说边做,由慢到快,还有节奏。这样,同学能够很快的掌握此段内容。 在大家说的比较多的情况下,教师可以给出I Have…的句型。教师首先讲I have two eyes .I have a nose .I have two ears .I have a mouth . I have many teeth. I have black hair.起初,学生并不知道have是什么意思,教师只需在黑板上写有,而不需整句话进行翻译。 然后,教师继续举例,I have a face . I have a mouth. I have two ears .I have two eyes等等。教师说完之后,马上找一两个同学复述,最后再让全班同学两人一组进行练习。 在个人和集体练习的基础上,教师再带领同学一起活动做练习5,教师对学生说,Ok, everybody ,let’s do a game. Stand up pleas !Everybody! Follow me. Head ,head, touch your head…(按照课文的内容把动作做完)如果大家做的好,纪律也比较好,接着做第4部分的Chant it.这也要求边说边做动作。教师要特别注意,学生不仅要会做动作,更重要的是会说每一句话。所以尽量多练习,反复练习。 在大家说的比较多,感到比较累的时候,教师接着进行字母教学。教师可以先示范,拿着字母G g说,This is G g. Yes, it’s G g(重复几遍)。在学生跟着一起说,逐渐会了的情况下,教师自然带出顺口溜。Mum is a big G. A baby’s on a small g . Mum and the baby ,they are very happy. 教学活动1Listen and touch 教师自己可以在一张纸上画一个大兔子。上课时,将兔子的图挂在黑板上,让两个学生到前面来,听指令,做动作,看哪个同学动作快,动作慢的同学回座位,再换另一个人。教师对学生说,look ,I’ve got a big rabbit here .I’ m putting this on the blackboard. I want two pupils to come to the front. I say ‘ear’, they touch the ear. I say `mouth’ ,they touch the mouth, do you understand ?Who wants to come here? Good , Let’s begin. Nose ,… 教学活动2 Chanting match 教师教完第4部分之后,让同学们进行说唱比赛可以采取男生和女生分开的方式,也可以采取一组一组的方式。看看哪个组说得做得。 教学活动3 教师在黑板上画一个没有鼻子的孩子,然后,让学生上来给这个孩子贴鼻子。教师事先准备好一个用纸画好,剪好的鼻子。上来的同学要离黑板有一定的距离。教师要用布将孩子的眼睛蒙住,然后让学生转两个圈,再开始贴鼻子,看哪个同学贴的位置最准确。教师可以这样对学生说,Look, we’ve got a boy here ,but he has no nose.(手势)Who can come here
内容就是应该让孩子了解一下自己的五官,每一个代表的名称,或者是也可以给孩子购买一些图画书,上面有很多的图画,通过这些图画也可以孩子了解到。
摸你的鼻子用英语怎么读
摸摸你的鼻子用英语怎么说?
摸摸你的鼻子翻译成英文是touch your nose.
触摸的英文单词是touch,鼻子的英文单词是nose。
touch的英式读法是[tʌtʃ];美式读法是[tʌtʃ]。
作及物动词意思有触摸;感动;吃;喝;触及。作不及物动词意思有接触;联系。作名词意思有触觉;接触;修饰;少许;痕迹。
词组短语
in touch 联系;能达到的;在…的附近
in touch with 同……有联系,和……有接触
keep in touch 保持联络
touch screen 接触式屏幕;触感屏幕
扩展资料
单词touch的近义词
1、contact
英 ['kɒntækt] 美 ['kɑntækt]
n. 接触,联系
vt. 使接触,联系
vi. 使接触,联系
短语
contact binary [天] 相接双星 ; 密接小行星 ; 密接联星 ; 密接双星
Phoenix Contact 菲尼克斯电气 ; 菲尼克斯 ; 菲尼克斯继电器 ; 菲尼克斯端子
contact mechanics [力] 接触力学 ; 接触力学的
2、feeling
英 ['fiːlɪŋ] 美 ['filɪŋ]
n. 感觉,触觉;感情,情绪;同情
adj. 有感觉的;有同情心的;富于感情的
v. 感觉;认为(feel的现在分词);触摸
短语
human feeling 人情 ; 私情 ; 情分
rational feeling 理智感
NEW FEELING 新感觉 ; 新的感觉 ; 新的情感 ; 新感受
touch your nose.
Touch your nose.
摸摸你的鼻子英语怎么读
touch your nose触碰 你的 鼻子。读音:他去哟no子。点你的鼻尖。
touch your nose触摸你的鼻子中文谐音:踏切 油奥 no z。
Touch your nose.
摸摸你的鼻子翻译成英文是touch your nose.
触摸的英文单词是touch,鼻子的英文单词是nose。
touch的英式读法是[tʌtʃ];美式读法是[tʌtʃ]。
作及物动词意思有触摸;感动;吃;喝;触及。作不及物动词意思有接触;联系。作名词意思有触觉;接触;修饰;少许;痕迹。
词组短语
in touch 联系;能达到的;在…的附近
in touch with 同……有联系,和……有接触
keep in touch 保持联络
touch screen 接触式屏幕;触感屏幕
扩展资料
单词touch的近义词
1、contact
英 ['kɒntækt] 美 ['kɑntækt]
n. 接触,联系
vt. 使接触,联系
vi. 使接触,联系
短语
contact binary [天] 相接双星 ; 密接小行星 ; 密接联星 ; 密接双星
Phoenix Contact 菲尼克斯电气 ; 菲尼克斯 ; 菲尼克斯继电器 ; 菲尼克斯端子
contact mechanics [力] 接触力学 ; 接触力学的
2、feeling
英 ['fiːlɪŋ] 美 ['filɪŋ]
n. 感觉,触觉;感情,情绪;同情
adj. 有感觉的;有同情心的;富于感情的
v. 感觉;认为(feel的现在分词);触摸
短语
human feeling 人情 ; 私情 ; 情分
rational feeling 理智感
NEW FEELING 新感觉 ; 新的感觉 ; 新的情感 ; 新感受