本文作者:小思

六年级如何提高英语成绩

小思 09-18 5
六年级如何提高英语成绩摘要: 如何提高英语成绩六年级第一,要管好班级纪律,确保学生都在听课。第二,认真备课。吸引学生的注意力。让他们喜欢英语老师。第三,孩子要认真听讲,认真记笔记。好好背单词。六年级是小...

如何提高英语成绩六年级

第一,要管好班级纪律,确保学生都在听课。第二,认真备课。吸引学生的注意力。让他们喜欢英语老师。第三,孩子要认真听讲,认真记笔记。好好背单词。

六年级是小升初的一个重要阶段,英语成绩不好要及时补救,那么怎么才能快速提高英语成绩呢?下面是由我为大家整理的“六年级英语怎么学才能快速提高成绩”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

六年级英语学习方法

1、英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

2、提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。

3、英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

4、听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。

六年级 英语提分技巧

1、听

利用碎片化时间听

英语讲究是听说读写,不管是多大的孩子开始学英语,听一定是不可少的。

每天早晨起来和临睡前,要固定听15-30分钟的英语,看孩子的时间缓急,如果孩子英语底子实在太差,那就先从简单的教材听起,或者找孩子喜欢的故事型。

2、说

英语的听和说其实可以是一体的,比如孩子总是听一类题材,听多了,这也就是所说的磨耳朵,磨耳朵要记住一点,听的同时要吸收,因为六年级的孩子不再是小孩子,可以无意识地听,不必过多要求,六年级要有目的地进行磨耳朵,磨一遍就是一遍,不能得过且过。

3、读

英语的阅读,也是一个循序渐进的过程,我每年都会给孩子根据他的年级买一本英语阅读练习,让孩子每天做1-2个短文,训练孩子的阅读速度和理解能力,而那些阅读短文其实都不能,只要孩子认真读,都可以读得懂。

4、写

英语的写需要注意两点:

第一是要注意书写工整,这个习惯是需要孩子从开始写就要尽力做到的,因为考试会有卷面分,虽然不注意写成印刷体一般的英文,但工整干净的英文肯定更加赏心悦目;

第二是在每日阅读中学习单词,语法和句子,其实在每日阅读时,如果能实打实地背诵下来单词和句子,写作不会太难,另外可以再给孩子买一本小学语法书,在孩子有些地方搞不懂的地方,可以随时查阅。孩子理解了语法结构,同时具备了一定量的单词和句子,写作就不会难了。

拓展阅读:如何养成良好的英语学习习惯

1、每天大声朗读或听读20分钟左右;

2、有意识地识记单词、句型、文章,积累知识;

3、大胆发言,敢于质疑;

4、认真完成作业并及时订正错误;

5、专注地倾听同学的发言、老师的讲课;

6、每单元结束后,整理所学的知识,自己整理,进行单元小结;

7、课前预习,课后复习;

8、将遇到的难题记入自己的“难题集锦”中。

提高小学六年级英语成绩,只能通过多背单词,多熟悉语法的,这样就可以提高英语的成绩的,英语主要还是要背,这样单词量就会比较大的。

1.坚持背单词。英语单词量的深度和广度是衡量学习成绩好坏的标准,掌握大量的单词非常有助于英语的学习。英语学习,词汇为本。随着词汇量的增加,阅读理解水平才有可能随之提高。对小学阶段学过的单词按照读音规则进行分类,对于一些不认识的单词,不必急于知道意思,先按照拼读规则读出来,做到“见词读音、听音写词”。 2.掌握英语阅读技巧在阅读理解中,不同类型的文章应采用不同的方法,对于表格型文章,先阅读问题,带着问题直接在原文中跳读、查读都是很高效的方法。对于故事性文章,一定要搞清楚故事的大意,清楚故事的人物、地点、事件。同时要注意一些细节问题,排除与本文无关但句意正确的干扰项。科普性的文章,一般比较难,一定要细读全文,谨慎答题,仔细研究与题干相关的段落,正确理解语意,同时抓住细节描写,提炼出有用的信息,有时还要进行一系列的逻辑思维推理。阅读文的教学中,我常锻炼学生,找出该段的中心句,大多数段落的中心句都是第一句或最后一句,这是对本段的概括,有时让学生自己总结,提高他们的概括能力。不同类型的文章,运用不同的技巧,会大幅提升阅读速度。 3.加强听力学习为了养成学生良好的听力习惯,我坚持每天进行5分钟的听力训练。训练顺序为:单词—句—句组。听词是对课文的四会单词进行听写,单词量不多,每次5个左右,可反复进行;听句子主要是训练学生快速听和反应的能力,听时可让学生边听边做动作或画简笔画等;听句组就是听连贯话语,主要是训练学生听熟一些话套。

六年级如何提高英语成绩

英语是作为一种全球性的语言而受到广泛使用,因此英语的学习对于我们来说至关重要。然而,当我们在六年级的时候发现自己的英语水平很低的时候,该怎么样才能补起来呢?这里提供以下几个方法:

1.制定一个合理的目标

设定一个明确的、可行的、具体的目标,例如:两周内背诵500个单词,一周内掌握语法的某一部分,每天听30分钟的英语音频等等。制定目标可以让你更加有计划和条理地学习英语。

2.加强听、说、读、写的练习

听、说、读、写是英语学习的四个方面,它们相互依存、相互联系,缺一不可。加强这四个方面的练习,可以更快地提高英语水平。

3.选择适合自己的课外阅读材料

选择合适的英语书籍、英语电影或者英文原版小说来进行课外阅读,既可以扩大词汇量,又可以提高阅读理解能力和培养语感。

4.寻找英语学习的资源

在互联网上搜索相关的英语学习资源,如听力材料、练习题、单词背诵软件,可以让你更轻松地学习英语。

5.参加英语学习班

如果你的英语实在太差,那么参加英语学习班可能是一个很好的选择。在学习班上,你可以跟随专业教师学习各个方面的英语知识,而且可以和同学们一起练习口语、听力、写作等技能。

总之,要想在短时间内提高英语水平,最关键的是坚持不懈地学习。同时,要有一定的方法和技巧,合理地分配自己的时间和注意力,把握好关键的内容。只要你付出足够的努力,相信你一定能够顺利地度过英语学习的难关。

六年级孩子英语成绩差,学习方法如下:

1、积累优秀的英语作文范文,提炼好的句子,短语和单词用法。

2、掌握英语作文写作捷径。

3、改掉很多同学易犯的错误。

4、多听,是指英语听力要多听,听力特别重要,需要训练对英语的敏感度。面对面交流和打电话时,听不懂那就真的没办法交流了。学英语都是先听再模仿说出的。可以去听VOA,BCC,CNN以及一些好的听力训练材料。

5、英语口语要多加练习,没有捷径只有反复练习,让嘴巴,舌头,口腔练得灵活,能够快速的进行切换配合来发出不同的音节。越练越灵活,它们会配合的更有默契。

6、把脑海中想要说的意思用英语说出来,不是朗读而是说。

7、指学到的英语表达尽快尽量去用,不去用的话就容易遗忘,跟没学是的。

8、把看到过的,听到过的,好的英语通通记录下来。最好都收集在word或excel中方便复习,因为有搜索功能,以后想针对性的复习比较容易查找。

9、首先要掌握一些基本句型,再记一些短语和词汇,这样就可以根据自己的实际情况进行造句了,只有这样才能消化理解。

10、学习英语需要坚持不懈,需要长期的学习和积累。坚持每天学习和练习,才能提高英语能力。

11、单词是英语学习的基础,所以背单词对学习英语来说相当重要。

12、学以致用,平时学到的单词、短语及句型,我们应该多造几个句子来熟悉它们的用法,这样我们学到的东西才会灵活使用。

13、语法和句型是英语学习的重点和难点。可以通过练习题、模仿范文、语言交流等方式来提高语法和句型能力。

六年级英语成绩差的补救方法如下:

1、提高英语阅读理解能力。

英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单地说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。

因此,一定要多阅读,阅读也是一个积累的过程,可以发现很多自己不太熟悉的单词。而六年级英语差生基础不太好,就可以先从课本上的文章开始读起,钻研透,就可以很好的应对考试。

2、培养兴趣。

兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才能有求知欲。家长可以把家里的物品都贴上英语标签,时时看见,记一遍。也可以买些带图画的英语绘本,简单的英汉对照小故事,最好与现阶段的英语词汇程度相近。

3、制定计划。

对于英语学习要制定一个长期学习计划,切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯,每天抽出至少一小时进行学习,保证孩子所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识,并根据英语题型进行专项训练。

如何让英语成绩提高六年级

1、要培养孩子对英语的兴趣。兴趣是最好的导师,把学习英语当成一件喜欢的事情,长期坚持下去;2、要加强孩子对学好英语的信心。若是他们缺乏了学习英语的信心,家长和老师有必要帮助他们意识到学习英语的重要性,并指导他们用科学的方法来学习英语,这样利于培养孩子对战胜英语的信心;3、督促孩子每天记住一定量的单词。如果孩子的英语词汇量太少,那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以,让孩子每次不断背一些单词,这样日积月累后,孩子的词汇量增加点,其听读写的能力会加强

1、要培养孩子对英语的兴趣。兴趣是最好的导师,如果孩子对英语一点兴趣都没有的话,即便你押着他去报读各种英语兴趣班,也是难题提升他的英语听说能力的,就更别指望把成绩给提升上去了。所以,家长首先要做的话,培养孩子对英语的兴趣,把学习英语当成一件喜欢的事情,长期坚持下去。孩子可能一开始没有学习英语的兴趣,不过在家长和老师的努力、共同培养下,相信还是可以慢慢形成的。2、要加强孩子对学好英语的信心。如果长期的英语成绩长期不理想的话,这的确会给他们学习英语造成很大的压力,有的时候在面对困难时,甚至会自暴自弃,觉得自己不是学习英语的料。若是他们缺乏了学习英语的信心,家长和老师有必要帮助他们意识到学习英语的重要性,并指导他们用科学的方法来学习英语,这样利于培养孩子对战胜英语的信心。3、督促孩子每天记住一定量的单词。如果孩子的英语词汇量太少,那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以,让孩子每次不断背一些单词,这样日积月累后,孩子的词汇量增加点,其听读写的能力自然就会加强了。4、给孩子买一些有关英语方面的课外书。孩子单纯学习英文课文是非常枯燥乏味的,为了增加孩子学习英语的兴趣和动力,家长不妨给孩子多买一些用英文写作的或者中英文对照的课外书,让孩子在阅读中可以增长知识,又顺带提升自己的英文阅读能力,实在是一个不错的好办法哟。5、教育孩子在学习英语的过程中要多动脑筋。比如说,很多东西单纯靠死记硬背是很难真正理解透彻其中的意味的,学习英语也不例外。所以,平日孩子在听课、学习英语的过程中,要注意多动脑筋进行思考,发现有不懂的地方应当立即请教老师、同学或者家长等。另外,孩子也可以根据自身的实际情况来选择合适的学习方法,这样对于巧记、深入理解英语也是有很大帮助的。

六年级英语成绩差的补救方法如下:

1、提高英语阅读理解能力。

英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单地说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。

因此,一定要多阅读,阅读也是一个积累的过程,可以发现很多自己不太熟悉的单词。而六年级英语差生基础不太好,就可以先从课本上的文章开始读起,钻研透,就可以很好的应对考试。

2、培养兴趣。

兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才能有求知欲。家长可以把家里的物品都贴上英语标签,时时看见,记一遍。也可以买些带图画的英语绘本,简单的英汉对照小故事,最好与现阶段的英语词汇程度相近。

3、制定计划。

对于英语学习要制定一个长期学习计划,切忌三天打鱼两天晒网。一定要把英语学习当成一种习惯,每天抽出至少一小时进行学习,保证孩子所学的英语知识巩固、预习将学的英语知识,并根据英语题型进行专项训练。

五六年级如何提高英语成绩

1、从一词一句开始积累,多听、多说、多读,长年坚持,必有收获,因为学习外语的时间和对其掌握的熟练程度成正比,也可以说任何一门外语听说读写译的熟练运用都是工夫堆积起来的,当英语积累到一定程度时,英语成绩即会提高; 2、培养对英语的兴趣,从而树立信心,“兴趣是最好的老师”这句话放到英语学习上是非常贴切的,五年级仍然是学习英语的初期阶段,因此在该时期培养对英语的兴趣,在兴趣中学习是提高英语水平最好的方法; 3、制定详尽的学习计划,帮助自己克服懒惰性,想要提高英语成绩,应当制定一个详尽的学习计划,这个计划应分为长期的和阶段性两部分,期计划可以给自己树立一个目标,要努力去争取实现,短期阶段性计划在完成后可使自己不断的获得成就感,这种成就感可以鞭策自身朝着长期目标继续努力。

英语是作为一种全球性的语言而受到广泛使用,因此英语的学习对于我们来说至关重要。然而,当我们在六年级的时候发现自己的英语水平很低的时候,该怎么样才能补起来呢?这里提供以下几个方法:

1.制定一个合理的目标

设定一个明确的、可行的、具体的目标,例如:两周内背诵500个单词,一周内掌握语法的某一部分,每天听30分钟的英语音频等等。制定目标可以让你更加有计划和条理地学习英语。

2.加强听、说、读、写的练习

听、说、读、写是英语学习的四个方面,它们相互依存、相互联系,缺一不可。加强这四个方面的练习,可以更快地提高英语水平。

3.选择适合自己的课外阅读材料

选择合适的英语书籍、英语电影或者英文原版小说来进行课外阅读,既可以扩大词汇量,又可以提高阅读理解能力和培养语感。

4.寻找英语学习的资源

在互联网上搜索相关的英语学习资源,如听力材料、练习题、单词背诵软件,可以让你更轻松地学习英语。

5.参加英语学习班

如果你的英语实在太差,那么参加英语学习班可能是一个很好的选择。在学习班上,你可以跟随专业教师学习各个方面的英语知识,而且可以和同学们一起练习口语、听力、写作等技能。

总之,要想在短时间内提高英语水平,最关键的是坚持不懈地学习。同时,要有一定的方法和技巧,合理地分配自己的时间和注意力,把握好关键的内容。只要你付出足够的努力,相信你一定能够顺利地度过英语学习的难关。

六年级是小升初的一个重要阶段,英语成绩不好要及时补救,那么怎么才能快速提高英语成绩呢?下面是由我为大家整理的“六年级英语怎么学才能快速提高成绩”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

六年级英语学习方法

1、英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

2、提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。

3、英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

4、听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。

六年级 英语提分技巧

1、听

利用碎片化时间听

英语讲究是听说读写,不管是多大的孩子开始学英语,听一定是不可少的。

每天早晨起来和临睡前,要固定听15-30分钟的英语,看孩子的时间缓急,如果孩子英语底子实在太差,那就先从简单的教材听起,或者找孩子喜欢的故事型。

2、说

英语的听和说其实可以是一体的,比如孩子总是听一类题材,听多了,这也就是所说的磨耳朵,磨耳朵要记住一点,听的同时要吸收,因为六年级的孩子不再是小孩子,可以无意识地听,不必过多要求,六年级要有目的地进行磨耳朵,磨一遍就是一遍,不能得过且过。

3、读

英语的阅读,也是一个循序渐进的过程,我每年都会给孩子根据他的年级买一本英语阅读练习,让孩子每天做1-2个短文,训练孩子的阅读速度和理解能力,而那些阅读短文其实都不能,只要孩子认真读,都可以读得懂。

4、写

英语的写需要注意两点:

第一是要注意书写工整,这个习惯是需要孩子从开始写就要尽力做到的,因为考试会有卷面分,虽然不注意写成印刷体一般的英文,但工整干净的英文肯定更加赏心悦目;

第二是在每日阅读中学习单词,语法和句子,其实在每日阅读时,如果能实打实地背诵下来单词和句子,写作不会太难,另外可以再给孩子买一本小学语法书,在孩子有些地方搞不懂的地方,可以随时查阅。孩子理解了语法结构,同时具备了一定量的单词和句子,写作就不会难了。

拓展阅读:如何养成良好的英语学习习惯

1、每天大声朗读或听读20分钟左右;

2、有意识地识记单词、句型、文章,积累知识;

3、大胆发言,敢于质疑;

4、认真完成作业并及时订正错误;

5、专注地倾听同学的发言、老师的讲课;

6、每单元结束后,整理所学的知识,自己整理,进行单元小结;

7、课前预习,课后复习;

8、将遇到的难题记入自己的“难题集锦”中。

小学六年级如何提高英语成绩

六年级是小升初的一个重要阶段,英语成绩不好要及时补救,那么怎么才能快速提高英语成绩呢?下面是由我为大家整理的“六年级英语怎么学才能快速提高成绩”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

六年级英语学习方法

1、英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

2、提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。

3、英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

4、听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。

六年级 英语提分技巧

1、听

利用碎片化时间听

英语讲究是听说读写,不管是多大的孩子开始学英语,听一定是不可少的。

每天早晨起来和临睡前,要固定听15-30分钟的英语,看孩子的时间缓急,如果孩子英语底子实在太差,那就先从简单的教材听起,或者找孩子喜欢的故事型。

2、说

英语的听和说其实可以是一体的,比如孩子总是听一类题材,听多了,这也就是所说的磨耳朵,磨耳朵要记住一点,听的同时要吸收,因为六年级的孩子不再是小孩子,可以无意识地听,不必过多要求,六年级要有目的地进行磨耳朵,磨一遍就是一遍,不能得过且过。

3、读

英语的阅读,也是一个循序渐进的过程,我每年都会给孩子根据他的年级买一本英语阅读练习,让孩子每天做1-2个短文,训练孩子的阅读速度和理解能力,而那些阅读短文其实都不能,只要孩子认真读,都可以读得懂。

4、写

英语的写需要注意两点:

第一是要注意书写工整,这个习惯是需要孩子从开始写就要尽力做到的,因为考试会有卷面分,虽然不注意写成印刷体一般的英文,但工整干净的英文肯定更加赏心悦目;

第二是在每日阅读中学习单词,语法和句子,其实在每日阅读时,如果能实打实地背诵下来单词和句子,写作不会太难,另外可以再给孩子买一本小学语法书,在孩子有些地方搞不懂的地方,可以随时查阅。孩子理解了语法结构,同时具备了一定量的单词和句子,写作就不会难了。

拓展阅读:如何养成良好的英语学习习惯

1、每天大声朗读或听读20分钟左右;

2、有意识地识记单词、句型、文章,积累知识;

3、大胆发言,敢于质疑;

4、认真完成作业并及时订正错误;

5、专注地倾听同学的发言、老师的讲课;

6、每单元结束后,整理所学的知识,自己整理,进行单元小结;

7、课前预习,课后复习;

8、将遇到的难题记入自己的“难题集锦”中。

1、要培养孩子对英语的兴趣。兴趣是最好的导师,把学习英语当成一件喜欢的事情,长期坚持下去;2、要加强孩子对学好英语的信心。若是他们缺乏了学习英语的信心,家长和老师有必要帮助他们意识到学习英语的重要性,并指导他们用科学的方法来学习英语,这样利于培养孩子对战胜英语的信心;3、督促孩子每天记住一定量的单词。如果孩子的英语词汇量太少,那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以,让孩子每次不断背一些单词,这样日积月累后,孩子的词汇量增加点,其听读写的能力会加强

六年级孩子英语成绩差,学习方法如下:

1、积累优秀的英语作文范文,提炼好的句子,短语和单词用法。

2、掌握英语作文写作捷径。

3、改掉很多同学易犯的错误。

4、多听,是指英语听力要多听,听力特别重要,需要训练对英语的敏感度。面对面交流和打电话时,听不懂那就真的没办法交流了。学英语都是先听再模仿说出的。可以去听VOA,BCC,CNN以及一些好的听力训练材料。

5、英语口语要多加练习,没有捷径只有反复练习,让嘴巴,舌头,口腔练得灵活,能够快速的进行切换配合来发出不同的音节。越练越灵活,它们会配合的更有默契。

6、把脑海中想要说的意思用英语说出来,不是朗读而是说。

7、指学到的英语表达尽快尽量去用,不去用的话就容易遗忘,跟没学是的。

8、把看到过的,听到过的,好的英语通通记录下来。最好都收集在word或excel中方便复习,因为有搜索功能,以后想针对性的复习比较容易查找。

9、首先要掌握一些基本句型,再记一些短语和词汇,这样就可以根据自己的实际情况进行造句了,只有这样才能消化理解。

10、学习英语需要坚持不懈,需要长期的学习和积累。坚持每天学习和练习,才能提高英语能力。

11、单词是英语学习的基础,所以背单词对学习英语来说相当重要。

12、学以致用,平时学到的单词、短语及句型,我们应该多造几个句子来熟悉它们的用法,这样我们学到的东西才会灵活使用。

13、语法和句型是英语学习的重点和难点。可以通过练习题、模仿范文、语言交流等方式来提高语法和句型能力。

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作者:小思本文地址:http://aiyundongfang.com/yingyuxuexibaike/8297.html发布于 09-18
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