本文作者:小思

解释的动词英文

小思 09-18 6
解释的动词英文摘要: 解释的英语动词你好,理解, 明白,动词是 understand, 或 comprehend名词是 understanding ,comprehension请采纳,谢谢!!“...

解释的英语动词

你好,理解, 明白,动词是 understand, 或 comprehend名词是 understanding ,comprehension请采纳,谢谢!!

“解释”用英语可以这样说explain.

n.名词.v.动词.adj.形容词.adv.副词.conj.连词.prep.介词.art.冠词.num.数词.pron.代词 c可数.uc不可数.pl.复数形式.vi.不及物.vt.及物.还有感叹词不需要掌握了

嗯,解释的英语表达有好几个。第一个是explain,这个单词的意思,就是做出清楚明白的解释,就是以一种方式告诉某人一些事情,能够更好地去理解,如一本书,或者图片。第二个是interpretation,这个单词的意思是解释,说明和诠释,指的是对一些事物的意义,或者重要性的解释,多半指的是语言文字上较难和模糊不清的段落作出解释。第三个是definition,这个单词的意思是定义,释义,它主要指的是对一个单词,短语和术语的含义进行解释和下定义,尤其指的是词典的词语,或者短语。第四个是explanation,这个单词的意思是解释和说明,主要指的是使人明白不知道,或者不清楚的事情。

解释的动词英文

“解释”的英文为:explain

读法:英 [ɪkˈspleɪn]   美 [ɪkˈspleɪn]

释义:v.解释;说明;阐明;说明(…的)原因;解释(…的)理由

短语:

1、explain oneself 为自己辩解;说明自己意图

2、explain away 通过解释消除

3、explain clearly 阐明,清晰的解释

例句:

She managed to explain away my doubts.

她的解释消除了我的怀疑。

扩展资料

词语用法:

1、explain的基本意思是“解释,说明”,指把对方不知道、不理解的事以易懂的方式加以说明,使其清楚、明白。

2、explain既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,宾语可以是名词、代词,也可以是带疑问词的动词不定式或that从句,还可以是反身代词,说明自己的意思、动机或行为。

3、“向某人说明某事”不用explain sb sth 结构,可用explain sth to sb 表示。

4、explain可引出直接引语。

explain

解释” 直译为make clear/explain为讲解理由/interpret为翻译,注重口头解释/gloze为书本的注解/commentate为电视和比赛等现场发表的评论,explain v.解释explanation n.解释,动词形式有:explain interpret unpuzzle名次形式有:explanation

解释的英文动词

“解释”的英文为:explain读法:英 [ɪkˈspleɪn] 美 [ɪkˈspleɪn] 释义:v.解释;说明;阐明;说明(…的)原因;解释(…的)理由短语:1、explain oneself 为自己辩解;说明自己意图2、explain away 通过解释消除3、explain clearly 阐明,清晰的解释例句:She managed to explain away my doubts. 她的解释消除了我的怀疑。扩展资料词语用法:1、explain的基本意思是“解释,说明”,指把对方不知道、不理解的事以易懂的方式加以说明,使其清楚、明白。2、explain既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,宾语可以是名词、代词,也可以是带疑问词的动词不定式或that从句,还可以是反身代词,说明自己的意思、动机或行为。3、“向某人说明某事”不用explain sb sth 结构,可用explain sth to sb 表示。4、explain可引出直接引语。

“解释”的英文为:explain ,例如:请解释一下你为什么迟到。PLease explain why you comelate?

“解释” 直译为make clear/explain为讲解理由/interpret为翻译,注重口头解释/gloze为书本的注解/commentate为电视和比赛等现场发表的评论

explanation

英 [ˌeksplə'neɪʃn]   美 [ˌeksplə'neɪʃn]

n. 解释;说明

1、explanation的意思是“解释,说明”,既可作可数名词,又可作不可数名词,用作可数名词时,可用复数形式表示不同的种类。

2、explanation也可表示“能说明某事缘由的言语、事实、情况等”,是可数名词。

近义词:

excuse

英 [ɪk'skjuːs]   美 [ɪk'skjuːs]

vt. 原谅;辩解;n. 理由;辩解;借口

1、excuse一般用作及物动词,可接名词、代词或动名词作宾语,但不接动词不定式或从句。

2、excuse作“原谅”“宽恕”解时,其宾语后常接介词for表示所原谅的事; 作“免除”解时,可接双宾语,也可与介词from搭配使用; 作“为…辩解”解时,常接反身代词表示“为自己辩解”或“说声对不起”。

解释英语动词

动词是表示动作和状态的词。动词有时态,语态和语气3种形式的变化。含义上,可分为实意动词【及物动词与不及物动词】,连系动词,助动词和情态动词4类

动词(Verb),简称v 。 一般就是用来表示动作或状态的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

1)状态系动词

用来表示主语状态,只有be一词,例如:

He is a teacher.他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)

2)持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand,例如:

He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery.此事仍是一个谜。

3)表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem,appear,look,例如:

He looks tired.他看起来很累。

He seems (to be) very sad.他看起来很伤心。

4)感官系动词

感官系动词主要有feel,smell,sound,taste,例如:

This kind of cloth feels very soft.

这种布手感很软。

This flower smells very sweet.

这朵花闻起来很香。

5)变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run.

例如:

He became mad after that.自那之后,他疯了。

She grew rich within a short time.她没多长时间就富了。

6)终止系动词

表示主语已终止动作,主要有prove,turn out,表达"证实","变成"之意,例如:

The rumor proved false.这谣言证实有假。

最常用的助动词有:be,have,do,shall,will,should,would )协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。

助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:

He doesn't like English. 他不喜欢英语。

(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)

2) 助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:

a. 表示时态,例如:

He is singing. 他在唱歌。

He has got married. 他已结婚。

b. 表示语态,例如:

He was sent to England. 他被派往英国。

c. 构成疑问句,例如:

Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?

Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗?

d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:

I don't like him. 我不喜欢他。

e. 加强语气,例如:

Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。

He did know that. 他的确知道那件事。

功能介绍 在功能上介乎主动词和助动词之间的一类结构,称为半助动词。常见的半助动词有be about to,be due to,be going to,be likely to,be meant to,be obliged to,be supposed to,be willing to,have to,seem to,be unable to,be unwilling to等。

情态助动词1.情态助动词包括will(would),shall(should),can(could),may(might),must,need,dare,ought to,used to,had better后接原形不定词。2.情态助动词不受主词的人称和数的限制。3.两个情态助动词不能连用。中文:他将能够及时完成此事。(误)He will can finish it i......

基本助动词基本助动词只有三个:be,do,have,他们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体,完成体,被动态,否定句,疑问句等。例如 He is giving a lecture. 他在作报告He has made a plan. 他已经订了计划The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里。He doesn't smoke.......

动词加小品构成的起动词作用的短语叫短语动词(Phrasal Verb)。例如:

Turn off the radio.把收音机关上。(turn off是短语动词)

短语动词的构成基本有下列几种:

1) 动词+副词,如:back out;

2) 动词+介词,如:look into;

3) 动词+副词+介词,如:look forward to。构成短语动词的副词和介词都统称为小品词(Particle)。

在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。非谓语动词分为三种形式:不定式,动名词,和分词(分词包括现在分词和过去分词)。

1)不定式

时态\语态主动被动

一般式to doto be done

完成式to have doneto have been done

2)动名词

时态\语态主动被动

一般式doingbeing done

完成式having donehaving been done

3)分词

时态\语态主动被动

一般式doingbeing done

完成式having donehaving been done

否定形式:not +不定式,not + 动名词,not + 现在分词

一个动词可以在有的场合下及物,有的场合下又不及物。像“kick”这个动词,在“kick the ball”里,“kick”是“及物”动词,“及”什么“物”呢?这里的“物”就是“ball”;但是如果只说“kick”,就是“蹬,跺”,“我跺脚”就只是“I kick”2个词就够了,一个主语一个谓语,我跺脚的动作不涉及宾语,不涉及我跺了什么,就是我跺脚这个动作而已。

这就是一般句子的基本结构,再复杂的长句也只是往这个基本结构里面添加丰富这个基本结构的修饰性的内容了,像定语(修饰名词),状语(修饰形容词和动词)。

以上是最最基本的句子结构了,别的一些像祈使句啊倒装句啊强调句啊什么的,还有各种从句,都是在这个基本结构上稍稍变化而来,先把这个句子的基本结构掌握透彻,这些别的问题自然迎刃而解的。

情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。

情态动词有四类:

①只做情态动词:must,can(could),may(might)

②可做情态动词又可做实义动词:need,dare

③具有情态动词特征:have(had,has) to,used to

④情态动词表猜测:一肯一否三不定(must一肯,must not一否,can,could,would三不定。) 注:mustn't代表强烈禁止

有几个及物动词可以和许多名词一道使用表示动作,这类动词称为虚意动词(Delexical Verbs)

动词是一类词性,一般用来表示动作或状态的词汇。

在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。中文语法中表示人或事物的动作或一种动态变化,一般出现在名词主语或主句后面。在英语里,动词还有时态、人称的变化。

扩展资料:

动词的作用:

1、多数能作动语带宾语,能作谓语或谓语中心(核心),如“他来了。”“我们热爱祖国。”

2、动词能够受副词“不”修饰,只有少数表心理活动的动词和一些能愿动词能够前加程度副词,例如能说“很怕他”、“很喜欢他”、“很羡慕他”。

3、动词多数可以后带着、了、过”等表示动态。

4、有些动作行为动词可以重叠,表示短促动作的数量小或时量短或尝试、轻松等意义,限于表示可持续的动作时间。

英语中,动词一般描绘动作和状态等。英语的动词除了有人称变化外,还有三大态的变化——时态、情态、语态。 人称变化相对容易。在一般现在时中,除了be动词外,只有在主语为第三人称单数时动词要进行特殊变化,通常以s结尾。对于其它主语,动词则无人称变化。比如:He listens/ The man listens/ Tom listens.由于He/ The man/ Tom都是第三人称单数,因此原型动词listen必须加上s,变成listens。

解释英文动词

1.动词的定义动词(verb)是表示动作或者是状态的词.例如:run,跑;work,工作;sleep,睡觉等等2.动词的分类动词可以根据不同的特征分为下列几种1)助动词(auxiliary verb)和实义动词(lexical verb)根据动词在句子中的用途,动词可以分为助动词和实义动词实义动词是在在句子中表示有关主语的动作或者是状态的主要动词.例如:syudy,学习;walk步行等助动词是和实义动词一起构成不同的时态,语态或者语气的动词.例如:do,can ,have等2)及物动词(transitive verb)和不及物动词(intransitive verb)和系动词(link verb)根据动词能否有宾语,可以将句子分为及物动词和不及物动词和系动词.及物动词是指动词所表达的动作能有一个接受动作的对象,也就是后面可以接宾语的动词.及物动词可以分为单及物动词(mono-transitive verb)和双及物动词(di-transitive verb)以及复合及物动词(complex-transitive verb)单及物动词是指只能接直接宾语的动词,例如I have a book.(直接宾语)双及物动词是指除了直接宾语之外,还有一个间接的宾语,间接宾语用来指明动作所发出的对象.I give her (间接宾语)a book.(直接宾语)复合及物动词是指需要接复合宾语的动词.复合宾语是指直接宾语和宾语补语.例如we choose him monitor.(宾语补足语)而不及物动词是指后面不可以接宾语的动词,例如They are running.(不及物动词)系动词是指本身有词义,但是不可以单独的做谓语,必须和表语在一起构成谓语的动词.we are all students.(表语)3)限定性动词和非限定性的动词根据句子能否在句子中作为谓语,动词可以分为限定性动词(finite verb)和非限定性动词.(non-finite verb)限定性动词的形式要受主语的限制,要和主语在人称和数上要表示一致,这种一致性常常表现在人称,时态和语态等方面.例如;I am a worker.(人称)He borrowed a book from the library.(时态)I wish her a good journey.(语态)而非限定性动词是指动词不受主语限制的形式.非限制性动词指动词不定式.动词-ing和动词-ed的形式.它们不可以独立的充当句子的谓语动词,所以也不受主语的人称和数的制约.它们除了与一定的助动词结合构成一定的形式外,还可以在句子中充当主语,谓语等成份.4)规则动词和不规则动词根据动词过去式与过去分词的变化是否规则,动词可以分为规则动词和不规则动词,规则动词的过去式和过去分词都以ed结尾,但是不规则宋词的变化是没有规律的.有的不规则动词,无论是原形,过去式或者是过去分词,形式都是一样的,例如:put;put;put 有的是后面的两种的形式是相同的例如buy;bought;bought 但是有的是三种形式都不一样,

“解释”用英语可以这样说explain.

break away from 摆脱, 从…脱离 break in adv. 闯入 打断 break into prep. 闯入 突然…起来 = burst into break off 中断; 折断 break out 爆发(无被动) break through 突破 (日月)从(云层后)出现 break up vt./vi. 把…拆开/打碎 解散; 驱散 (使)关系破裂 终止;绝交 break down 崩溃; 坏掉;失败 bring about 引起;导致 = result in ; lead to; cause bring back 带回来 退货 使…想起 = call up; remind sb. of bring down 把…带下 使…降低 击落;打倒 bring forward 提出;提议 bring in 引进;引来 bring out 出版 说明;阐明 使…显露/出现/鲜明 bring up 教育;抚养 come about 发生;产生 come across 越过;穿过 偶遇; 偶然发现 = run into = bump into come along 出现; 来吧 come at 向…扑来 = make at come down 下来 流传 = be passed down 归纳为 come off 脱落;掉下 成功;奏效 come on 过来 come out 出现;显露 公开;问世;出版 结果是 come over 过来;顺便来访 come to 苏醒 = come to life = come to oneself 总数是 当谈到 when it comes to… come up 走近;靠近 出现 (从土里)长出;发芽 come up with 提出;相出 call at 拜访某地 call back 回电话 call for 接某人 = pick sb. up = collect sb. 需要;要求 = demand = require = need call in 召来;请来 = send for call off 取消 = cancel call on 拜访某人 要求/号召 call on sb. to do = urge sb. to do = appeal to sb to do call up 打电话 召集 使人想起 = bring back call forth 引起 cut down 砍倒 削减 杀价 cut off 切断(水/电/煤气/电视/电话等); 与外界隔绝 cut in 插话 cut in with cut out 裁剪; 剪下 省略 clear away 清除;收拾 clear up (天气)放晴 解释;澄清 使…变清 carry on 继续做 carry out 实施;贯彻;完成 carry through 帮某人度过难关 成功做成 贯彻到底 carry away 被吸引/入迷 drop in 顺便拜访 drop off 下降;减少 drop out 掉出;落出 退出;退学 die down = die away 渐渐平息;减弱 die off (家族,草木)先后死去 die out (家族,种族)死光;灭绝 (习俗,做法)消失,过时 fall behind 落后;掉队 = lag behind fall off 跌倒 fall on 来临;降临 落在 fall into 被分成…. fall out with sb. 不和;争吵 get around (消息,疾病)传开 get along 相处 进展 = get on get in 进入;插入 收割 get off 下车;下班 get over 从…中恢复 = recover from get through 浏览 做完 通过 电话接通 give away 免费赠送 泄露秘密 give over 移交 VS take over give out 被用完;被耗尽 散发出 宣布;发出消息 give off 散发出 give in 投降;屈服 give in to sb/sth 上交;呈上 give up 放弃 让座 give rise to 导致;引起 go about/around 闲逛 传播 go after 追逐;追求 = be after = seek = pursue go down 下降 go through 经历过 用完 go out 出去 熄灭 过时 go over 检查 复习 go with 配 go round 足够分配 go in for 爱好; 从事 go off 爆炸 不再运行 hang about 闲逛;徘徊 hang on 电话不挂断 抓紧;抓牢 hang on to 坚持 紧紧抓住 hold back 犹豫;退缩不前 隐瞒 阻止;抑制 hold on 电话不挂 握住不放 hold out 坚持到底 hold up 举起 支撑 阻塞 抢劫 hand down 把…传下去 hand in 上交;提交 hand on 依次传递 hand out 分发 hand over 移交;让于 keep away 使…不靠近 keep off = keep away from 避开;离开 keep down 压迫 降低 keep on 继续 keep up vt./vi. 保持(良好状态) keep to 不离开 遵守;信守 let alone 让他去 更不用说 = not to mention let down 放下;降低 让…失望 let off 放(枪/炮/焰火) let out 发出声音 泄露秘密 let through 放过;让…通过 leave alone 让他去 leave out 省略 遗漏 look for 寻找 = hunt for = seek (for) look out 当心 look down on/upon 轻视 look up 查阅 抬头看 look into 调查 look on 旁观 认为 look over/through 审阅;看一遍 look up and down 上下打量 make out 辨认出 理解 make up 编造 组成 调制 和解 化妆 make up for 弥补 make for 朝…走去 = head for make off (with sth) 匆匆离开 make one’s way 朝…艰难走去 成功 = make one’s mark put aside 放一边;暂时搁置 put away 收拾好 储存 put down 镇压 写下 put forward 提出(建议) put off 推迟 put up 搭建 = erect = set up 张贴 = post up 留…过夜 put out 使…熄灭;扑灭 伸出 生产;出版;发布 put on 上演 put up with 忍受 pass away 去世 pass by 经过 pass on 传递; 传授 = pass along pass out 分发 昏过去 pick out 分辨 挑出 pick up 拾起 无意中得到/学到/听到 接人 run after 追逐 追求 run for 为…目的竞选 run into 撞上 偶遇 run out 被用光 run over 碾过 run short of (人)快用完 see off 送别 see through 进行到底 看穿 帮人度过难关 see to 负责/照顾某事 see in 迎来 see out 送走 set about doing= set out to do 着手做 set out 出发 陈列 列举 set off 出发 set down 放下 记下 作出规定 set up 建立;创立;树立 set aside 留出;拨出 set fire to sth. = set sth on fire 放火 stand by 袖手旁观 支持 stand for 代表 stand out 站出来 显眼;突出 杰出 stand up 站起 站得住脚;经得起磨损/推敲 take after 象 take away 拿走 take down 记下 take in 吸收 理解 欺骗 改小 take off 脱 起飞 take on 呈现 承担 雇佣 take over 接手 借用 take up 开始从事 占据 接纳;吸收 继续 着手处理 take to 喜欢;亲近 开始从事 形成…习惯

“动词”,表示人或事物的动作、存在、变化的词。如:‘走(walk)、笑(laugh)、有(have)、在(lie)、看(see)、写(write)、飞(fly)、落(land)、保护(protect)、开始(start)、起来(wake)、上去(up/getup)’。动词通常充当句子的谓语或后接描述性补语充当谓语中心,表示主语的动作、存在、变化,或主语对宾语的动作,态度。如:“他来了。”("Hearrived")(不及物,表示主语的动态)、“我们热爱祖国”("Weloveourmotherland")(主语跟着宾语,表示主语对宾语的态度)。扩展资料动词分类:一、其后带有多少宾语,分为:及物动词(TransitiveVerb)、不及物动词(IntransitiveVerb)。同一动词有时可用作及物动词,有时可用作不及物动词。例如:1、Shecandanceandsing.她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)2、ShecansingmanyEnglishsongs.她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)二、根据是否受主语的人称和数的限制,分为:限定动词(FiniteVerb)、非限定动词(Non-finiteVerb)例如:1、Shesingsverywell.她唱得很好。(sing受主语she的限制,故用第三人称单数形式sings。)2、ShewantstolearnEnglishwell.她想学好英语。(tolearn不受主语she的限制,没有词形变化,是非限定动词。三、五种形态分别是:原形(OriginalForm)、第三人称单数形式(SingularForminThirdPersonal)、过去式(PastForm)、过去分词(PastParticiple)、现在分词(PresentParticiple)。

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作者:小思本文地址:http://aiyundongfang.com/yingyuxuexibaike/7927.html发布于 09-18
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