本文作者:小思

开口说英语的英文

小思 09-18 7
开口说英语的英文摘要: 开口说话的英文talk,tell,say,speak区别如下:1、Speak“说”或“讲”不强调说话内容.用作不及物动词时,侧重指说话的动作而非内容,可指长篇演讲或三言两语...

开口说话的英文

talk,tell,say,speak区别如下:

1、Speak“说”或“讲”不强调说话内容.用作不及物动词时,侧重指说话的动作而非内容,可指长篇演讲或三言两语的交谈,也可指简单的开口说话的能力;用作及物动词时,其宾语常为某种语言。

speak to sb. 同某人说话

speak Chinese说汉语吗

2、Talk谈论某事, 强调双方“交谈”。用作不及物动词时,侧重指与人交谈时的连续说话,可指单方面较长谈话,和 speak 一样,强调说话的动作而非内容;用作及物动词时,宾语多为 sense,nonsense,business,rubbish 等。

talk about / to / with和某人谈论某事

3、Say“说出”“说过”侧重内容。最普通用词,指用语言表达思想,侧重于所说的具体内容,通常用作及物动词。

Say something to somebody 和某人说某事

4、Tell“讲述”“告诉”,指直接给某人讲述或以间接的方式转述某事,有时含嘱托、命令之意,常后接双宾语或复合宾语。

Tell sb to do something告诉某人做某事

Do what I tell you.按照我告诉你的去做

扩展资料:

相关例句

(1)

I rang the hotel and spoke to Louie

我打电话到酒店,跟路易通了话。

(2)He could have come to the office if he wanted to talk.

他若想商谈什么事情,本可以到办公室来。

(3)She said 'Good Morning' to the teacher.

她向老师说了声“早上好”。

(4)You can tell them that I hope to be back by tomorrow night.

你可以告诉他们,我希望明晚回来。

说话(用话表达) speak; talk; say:说话不算话 go back on one's word有说话的权利 have the right to speak孩子正在学说话。 The child is learning to talk.还是让事实说话吧。 Let the facts speak for themselves.(闲谈) chat; talk:找人说话 have a chat with sb.(指责) gossip; talk:你这样干,人家要说话的。 Considering what you've done, people willtalk.(口) (时间短) in a minute; in no time; right away:说话就得。 It'll be ready in a jiffy.

talkspeak

You finally open the mouth to speak

开口说英语的英文

您好,讲英语的英文是speak English。例:I can't speak English fluently译文:我不能流利地说英语 希望能够帮到您,望采纳!

speak English aloud

You should practise your oral English more. more 和 more often都可以。more就是多讲,more often重在多次。看lz觉得哪个好了。

讲英语的英文是:speak English。

speak读法英 [spiːk]  美 [spiːk]

v. 谈话,交谈;说,讲述;(会)讲(某种语言);发言,演讲;(不用言语)表明,显示;

词汇搭配:

speak highly of 称赞 ; 赞扬

so to speak 可以说是 ; 可以这么说

speak Japanese 讲日语

speak的基本意思是“讲”“谈”,指用声音表达意思,着重开口发声,而且着眼于个人的言语行为,可指自言自语,也可指支离破碎地交谈。其后常接语言、实话等词。speak还可作“发言,演说,作报告”解,指连贯、系统、正式的讲话。

speak还可表示用说话以外的方式“表明”“显示”“表达”,引申还可表示“用响声宣告”。

speak可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词或代词作宾语。

开口说话英文

at first time which

1 speak up 说话吧!2 say something 讲点东西3 talk about it 谈谈这事

at the first time

You finally open the mouth to speak

英语开口说

1、学习英语字母与国际英标,尽量准确拼写与阅读单词

2、记忆单词,扩大自己的词汇量,充足的词汇会大大降低英语的学习难度

3、在词汇的基础上学习语法,讲语法应用到实际,改变中文式英语句法

4、朗读背诵例文,将语法与单词放到课文中进行理解应用,能更好地掌握所学词汇和语法

5、开口讲英语,英语作为一种语言,常用才可以提升英语水平,培养英语语感

6、英语,即语言的学习重在积累,必须坚持学习,不能急于求成

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一、英语

英语(English),属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。

由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟的,最多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。

在19至20世纪的,英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。

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二、学习方法

1、坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 2、方法要灵活多样。变换学习方式,以便学而不厌。 3、上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 4、熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。 5、尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。 6、多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。 7、敢于开口说英语,交流才能更好地学习语言。 8、要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。 9、把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。10、建立对英语单词声音形象的条件反射能力。

要给孩子多去听一些磁带,培养孩子的听力能力,听到之后就应该让孩子第一时间读出来。

“听说领先,读写跟上。”是英语教学的一项重要原则,让每个学生开口说英语是英语教学的首要任务。

坚持让学生用英语做值日生汇报。为了讪练培养学生在公开场合运用英语的能力。笔者每天利用课前5分钟。轮流让两位学生用英语做值日生报告。初一时,因为所摄取的语言信息量少。值日报告内容只限于出勤、天气、 日期之类的事。例如Who's on duty today?Are we all here today?Who's not here today?What's the date today?What day is today?What's the weather like today?

我觉得楼上说的对着墙说,不如买个“外教”回去对说练了,如果对着墙说肯定没有太大的兴趣,LUCY陪你说英语,就是要让你克服害羞的心理,营造一个开口说的环境,让你自己在家就有“LUCY外教”陪你说正宗美语。而且在你说的过程中系统会对你的发音进行检测,让你清楚自己的发音情况,如果没有检测的话,可能你就算敢说了,也很有可能说的是一口“带中国口音的口语”,那就得不偿失了。

开口说英语文案

start:Good morning/afternoon ! it's time for .i am the host ...english is very interesting.i hope that you can listen it carefully.today' topic is ...end:is is the time to say goodbye.thanks for your listening.at the same time tomorrow .we will meet there.

1、学习英语字母与国际英标,尽量准确拼写与阅读单词

2、记忆单词,扩大自己的词汇量,充足的词汇会大大降低英语的学习难度

3、在词汇的基础上学习语法,讲语法应用到实际,改变中文式英语句法

4、朗读背诵例文,将语法与单词放到课文中进行理解应用,能更好地掌握所学词汇和语法

5、开口讲英语,英语作为一种语言,常用才可以提升英语水平,培养英语语感

6、英语,即语言的学习重在积累,必须坚持学习,不能急于求成

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一、英语

英语(English),属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支,是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。

由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟的,最多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。

在19至20世纪的,英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种国际语言。如今,许多国际场合都使用英语做为沟通媒介。英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。

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二、学习方法

1、坚持不懈,从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。 2、方法要灵活多样。变换学习方式,以便学而不厌。 3、上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。 4、熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。 5、尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型,以便记忆牢固。 6、多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。 7、敢于开口说英语,交流才能更好地学习语言。 8、要创设情景,加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练,只有交际,才能学好。 9、把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音,敢说,加入英语学习,天天说,大胆说,大声说,不怕错,错了及时纠正。10、建立对英语单词声音形象的条件反射能力。

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