考研英语怎么写

考研用英语怎么写

1、考研的英语是Postgraduate entrance examination。2、全国硕士研究生统一招生考试，简称“考研”、“统考”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。3、普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。

考研的英语为National Post-graduate Entrance Examination(NPEE)即，国家研究生入学考试。

1、词汇量误区 ——增加词汇量的方法就是照着单词书死记硬背。然而，考研英语对词汇部分的考察特点体现为：一词多义和熟词僻义，即同一个词在不同语境下的灵活运用。死记硬背是最不可取的。对策：首先，大纲词汇是必须全部背下来的，建议入手周思成老师的《考研单词一笑而过》，每个词都会有“词根词缀+联想”记忆法，很适合长期使用。其次，学会使用权威的剑桥词典，每一次生词的查阅也是在无形中记了一遍单词。再次，要有一个自己的单词本，记录背过很多遍还是记不住的单词，利用碎片化时间不时翻看。最后，真题词汇的记忆也是必要的，毕竟是反复出现在真题中的单词。宋智鸣老师的weibo中有整理好的真题词汇，需要自取即可。

2、阅读习惯误区1—— 逐个单词阅读，不仅对整句话的结构造成影响，而且容易读后忘前；误区2—— 不断重复阅读未看懂的句子，不但影响阅读速度，而且阅读效率很低；误区3—— 一边读句子，一边翻译，遇到不会的词立马查，然后接着翻译。对策：首先，改正不良阅读习惯。不要逐个单词阅读，以意群为单位进行阅读，将每句话按意群分割，会大大提高阅读速度。通读全文时遇到看不懂的句子先放一放，等带着问题回到文章定位是画出出题范围，也许不懂的句子是文章的“灰色地带”，根本就不是出题点。逐步放弃翻译思维，养成用英语思维的习惯。其次，灵活掌握多种阅读方法。比如掠读，即快速浏览全文并找到主题句。再比如扫读，即对文章进行快速扫视，“一目十行”的特技，用最快的速度了解文章大意。最后，祝你考试顺利！

研究生考试 postgraduate entrance examination考研：take part in the entrance exams for postgraduate schools;

您要的知道的是“研究生资格考试”用英语怎么说吧。Graduate Record Examination 一般简称(GRE)

考研英语怎么写

研究生 的英语表示是postgraduate。

postgraduate

英 [ˌpəʊstˈgrædʒuət]   美 [ˌpoʊstˈgrædʒuət]

adj.研究生的

n.研究生

1、The self-catering flats are usually reserved for postgraduate students.

可以自己做饭的公寓一般留给研究生住。

2、He failed again in this year's postgraduate entrance examination.

今年考研他又落了第。

3、Suggestions of reform in education of postgraduate nursing students are put forward.

并就改革护理研究生教育提出了设想。

4、This paper reports on an empirical study of the teaching of postgraduate English.

本文报告在研究生英语教学中所开展的一项实证研究成果。

5、The rest had taken postgraduate courses, found work, got married orchanged  citizenship.

其余的人攻读研究生、找工作、结婚或改变了国籍。

1、考研的英语是Postgraduate entrance examination。2、全国硕士研究生统一招生考试，简称“考研”、“统考”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。3、普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。

考研的英语为National Post-graduate Entrance Examination(NPEE)即，国家研究生入学考试。

1、词汇量误区 ——增加词汇量的方法就是照着单词书死记硬背。然而，考研英语对词汇部分的考察特点体现为：一词多义和熟词僻义，即同一个词在不同语境下的灵活运用。死记硬背是最不可取的。对策：首先，大纲词汇是必须全部背下来的，建议入手周思成老师的《考研单词一笑而过》，每个词都会有“词根词缀+联想”记忆法，很适合长期使用。其次，学会使用权威的剑桥词典，每一次生词的查阅也是在无形中记了一遍单词。再次，要有一个自己的单词本，记录背过很多遍还是记不住的单词，利用碎片化时间不时翻看。最后，真题词汇的记忆也是必要的，毕竟是反复出现在真题中的单词。宋智鸣老师的weibo中有整理好的真题词汇，需要自取即可。

2、阅读习惯误区1—— 逐个单词阅读，不仅对整句话的结构造成影响，而且容易读后忘前；误区2—— 不断重复阅读未看懂的句子，不但影响阅读速度，而且阅读效率很低；误区3—— 一边读句子，一边翻译，遇到不会的词立马查，然后接着翻译。对策：首先，改正不良阅读习惯。不要逐个单词阅读，以意群为单位进行阅读，将每句话按意群分割，会大大提高阅读速度。通读全文时遇到看不懂的句子先放一放，等带着问题回到文章定位是画出出题范围，也许不懂的句子是文章的“灰色地带”，根本就不是出题点。逐步放弃翻译思维，养成用英语思维的习惯。其次，灵活掌握多种阅读方法。比如掠读，即快速浏览全文并找到主题句。再比如扫读，即对文章进行快速扫视，“一目十行”的特技，用最快的速度了解文章大意。最后，祝你考试顺利！

考研 ：take part in the entrance exams for postgraduate schools来源于启道教育

考研英语高分写作怎么用

考研英语强化阶段的复习中，阅读和写作排在首位。作文作为考研英语分值第二大的板块，也是我们复习的重点。

除了平时对素材的积累以及写作的练习，充分掌握阅卷人的阅读和评分心理，了解写作规范和评分规则也是提高写作分数的重要途径。

作文评分五个档，你是哪个档？

考研英语作文分为A节和B节两个部分：A节考察应用文（小作文）。英语一、英语二满分均为10分；B节考察话题作文（大作文）。英语一满分20分，英语二满分15分。

掌握英语写作的评分档次、原则和标准，有针对性地进行训练和提升，有助于我们从自身实际出发，更好地准备复习。

第五档

A节（9-10分）B节(17-20分/13-15分）

很好地完成了试题规定的任务。

包含所有内容要点；

使用丰富的语法结构和词汇；

语言自然流畅，语法错误极少；

有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰；

格式与语域恰当、贴切；

对目标读者完全产生了预期的效果。

第四档

A节（7-8分）B节（13-16分/10-12分）

较好地完成了试题规定的任务。

包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点；

使用较丰富的语法结构和词汇；

语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别错误；

采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密；

格式与语域较恰当；

对目标读者产生了预期的效果。

第三档

A节（5-6分）B节（9-12分/7-9分）

基本完成了试题规定的任务。

虽漏掉些内容，但包含多数内容要点；

语法结构和词汇能满足任务的需求；

有些语法及词汇错误，但不影响理解；

采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰；

格式和语域基本合理；

对目标读者基本产生了预期的效果。

第二档

A节（3-4分）B节（5-8分/4-6分）

未能按要求完成试题规定的任务。

漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容；

语法结构单调、词汇项目有限；

有较多语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解；

未采用恰当的衔接手法，内容欠连贯；

格式和语域不恰当；

未能清楚地传达信息给读者。

第一档

A节（1-2分）B节（1-4分/1-3分）

未完成试题规定的任务。

明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容；

语法项目和词汇的使用单调、重复；

语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差；

未使用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段；

无格式与语域概念；

未能传达信息给读者。

当然，如果作文写得实在太差，就有可能变成第六档——零档（0分）：所传达的信息或所用语言太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。

写作提分大法，高分作文是怎样炼成的

1、保证正确，其次出彩

这是非常重要的一条原则，在所有标准化的英语考试中都适用。首先，你要保证你的文章语法和拼写正确，使用的词不在于生僻，写的句子不在于长，哪怕用最简单的单词和句子，最起码能保证一个基本的得分，在这样的基础上再去追求出彩。

很多时候，细节决定成败。出现语法和拼写错误，看似不起眼的小问题，实际上很影响得分。这一点我们可以通过2分作文首段和14分作文首段的区别来体会一下。

2分作文首段，单词拼写错误多，大小写使用不恰当，内容、结构、语言混乱

杨凡达老师：“连英语的基本常识都没有，根本看不下去。”

14分作文首段，句型正确且精炼，言简意赅

杨凡达老师：“满分作文登场啦！鼓掌鼓掌！四个字，低调奢华！”

2、结构完整，紧扣主题

像杨凡达老师说的一样：写作时你的文章一定要“有货”，没有真材实料，你的作文是不会有分拿的。

一般来说，考研英语的作文都是三段式。第一段简要描述，第二段论证，第三段举例子或者提建议。题目中都会写明要求，大家应该认真审题，严格按照要求来写作。不要遗漏，更不能随意改变提纲。

考研英语作文要求的字数并不是很多，所以遣词造句一定要精炼，紧扣主题。如果跑题，可能会扣掉10到15分不等。

3、段落清晰，过渡自然

很多同学平时会积累一些精彩的段落或句子，在写作时套用进去。但怎么避免千篇一律，体现一点自己的特色是关键。这时段落之间或者句子之间的衔接就很重要了：用一些过渡句，关联词内容衔接起来，而不是生硬地套用万能句、万能段。衔接得当的文章显得更加高级和地道。

4、语言简练，说理得当

答题卡位置有限，最重要的是考试时间也有限。所以写作的语言一定要简练，切中要害。语言比实际内容更重要，这是英语考试中的一个标准。

5、注重书写，卷面整洁

虽然这一条放在了最后，但书写其实是最重要的一环。因为字迹决定了阅卷老师对你的第一印象。

书写是个小细节，卷面整洁的同学非常占优势。所以字迹要干净，字体规范，各个单词之间要留有空隙。不用追求字写得多漂亮，最重要的是让阅卷老师看清楚内容。

在阅卷老师感到疲惫的时候，看见干净整洁的卷面，心情好了，印象分自然也就上去了。如果出现写错的情况，可以轻轻用横线划去，不要涂画得乱七八糟。

以上就是对考研英语写作评分标准和提分途径的总结啦，希望能够帮助大家更好地了解作文的评分要求，更有针对性地进行复习。当然，如果你还是没有自信写出优秀高分作文，不如加入恋练有辞写作宝典的课堂，让杨凡达老师带你突破英语作文，练就高分技巧！

其实大作文无非就是考察三段式。第一段，就是考察我们描述事件的能力，第二段是关于事件的分析能力，第三段也无非就是对事件的看法或者评价又或者是解决方法。其实这三段内容就是我们以后入研究生之后，需要用到的一种能力。以后看专业学术书，又或者写论文时能用上。进接着话题，我们第一段，就是描写图片怎么写?不要想太多，你想太多反而无从入手，就按部就班，图上什么样，你就简单的描述。你想得太复杂，反而写不出来。这里点播一下大家，我们要背的不是作文的整个模版或者整篇文章，因为那既不可能也没必要，背的是自己认为好用的句子，这种句子就是要用很强的兼容性，放之四海而皆准的。然后背多了，写作文时就一定要给我想办法用上去。作文不是为了写作文去写的......，而是为了我们以前背过的句子，想办法在文章中把他很好地使用出来，想办法把他套上去。并不是我们为了论证一个东西，去编一个什么句子，而是用我们以前背过的大量句子去组织，说得简单点，你写这句话的目的，就是因为你以前背过，你就是要写这句话，所以你才套上去的...明白了吗?大量的事实证明，你只要背过很多兼容性的句子，到时候顺手一堆句子。开头很简单，基本就是Asisvividlydepictedinthepicture....therestanda....,a...one,...ing...itisnotdifficulttodeducethatthecartoonistintendstoshowusa(n)....message/emergingproblemthat...however,thisphenomenonorproblemhasstirredaheateddiscussionamongthepeopleallovernation.或者,thisphemomenonhascausedwidepublicconcern.就这么套，图片简单描述，图片简单说明，马上要说明这个图片反映的是什么现象和趋势，一定是现象，问题或者趋势，不可能很狭隘，就图片而图片。中段就是说明问题，中段写的方式有很多，基本上可以分为三个层次，特别注意论据，英文写作论据并不要求很好的证明观点，本质是看你句子表达能力，已经三层式的结构组织。你只要从三个不同方面来组织，用出要的句子结构，就是高分，不用去管三个论据有没有逻辑关系，或者递进，并列，根本不用去考虑，关键是每个层次里面是否有符合句子。千万别用first,second,third，这种傻忽忽的词，给大家一个规范用词firstofall/tobeginwith/aboveallinthesecondplace/inthesecondinstancelastbutnotleast/insummary注意论据三点有时一下子想不出来，你就可以举例，可以说someexpertpiontsoutthat.../take...ininstance.../accordingtotheinvestigationconductedthisyearindicatesthat.../somestatisticsexposethat...最后结论Inaword,wecansafelydrawtheconclusionthat....下面是我自己整理归纳的句子，有很大的兼容性，你只要背熟，自己选自己说着顺口的，不一定全要背出来，到考试的时候，为了展示这些句子，就写出来，写作文的容易一定是我们背过的句子把大展示出来，不是让你就作文写作文，一再强调！[就...而言].[对...没好感]...[越来越多的...]...[指出](directly)tosth...[(直接)有助于...][应采取适当的措施/当努力去做]...[受到质疑]...[不可否认]...[最近一项调查表明]...[受到欢迎][视而不见/聪而不闻].[为做某事付出巨大代价].[最重要的是][使某人做某事成为可能][不得不承认][不歇余力做某事]`vecollectedformanyyearsleadmetobelievethat...[从我这些年所收集的信息使我相信].[给...造成巨大威胁].[对...产生巨大影响][生活在幻想中/脚踏实地或面对现实]考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

考研英语作文答题时，要明确主题，合理组织结构，注意语法和拼写，使用恰当的词汇和句型。提供充分的论据和例子支持观点，注意逻辑和连贯性。多练习写作，积累素材和模板，注重语言表达的准确性和流畅性。

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考研英语写作是考察学生英语综合运用能力的重要环节，以下是我为您准备的10个得高分的建议和实施方案：

考研用英语怎么表达缩写

Non-English major Graduate Student English Qualifying Test（非英语专业硕士研究生英语学位课程考试）简称GET希望能帮到你：）

NETM。中国研究生入学考试全称：National Entrance Test for MA/MS Candidates。中国研究生入学考试是在中国进入研究生学习必须进行的考试，类似于进入大学阶段的高考。参加研究生考试的人员必须符合教育部《研究生入学考试招生简章》的相关规定，其中最重要的标准是对学历的要求。

Post-graduate Student English Examination供参考。

考清华大学的硕士。根据查询thu考研相关资料得知，thu考研是考清华大学的硕士的意思。THU是清华大学的英文缩写。清华大学作为国内外一流的高等院校，在国际上的英文名称是TsinghuaUniversity，每个词的开头字母便组成的其英文缩写THU。

考研的英语怎么写

考研的英语为National Post-graduate Entrance Examination(NPEE)即，国家研究生入学考试。

1、词汇量误区 ——增加词汇量的方法就是照着单词书死记硬背。然而，考研英语对词汇部分的考察特点体现为：一词多义和熟词僻义，即同一个词在不同语境下的灵活运用。死记硬背是最不可取的。对策：首先，大纲词汇是必须全部背下来的，建议入手周思成老师的《考研单词一笑而过》，每个词都会有“词根词缀+联想”记忆法，很适合长期使用。其次，学会使用权威的剑桥词典，每一次生词的查阅也是在无形中记了一遍单词。再次，要有一个自己的单词本，记录背过很多遍还是记不住的单词，利用碎片化时间不时翻看。最后，真题词汇的记忆也是必要的，毕竟是反复出现在真题中的单词。宋智鸣老师的weibo中有整理好的真题词汇，需要自取即可。

2、阅读习惯误区1—— 逐个单词阅读，不仅对整句话的结构造成影响，而且容易读后忘前；误区2—— 不断重复阅读未看懂的句子，不但影响阅读速度，而且阅读效率很低；误区3—— 一边读句子，一边翻译，遇到不会的词立马查，然后接着翻译。对策：首先，改正不良阅读习惯。不要逐个单词阅读，以意群为单位进行阅读，将每句话按意群分割，会大大提高阅读速度。通读全文时遇到看不懂的句子先放一放，等带着问题回到文章定位是画出出题范围，也许不懂的句子是文章的“灰色地带”，根本就不是出题点。逐步放弃翻译思维，养成用英语思维的习惯。其次，灵活掌握多种阅读方法。比如掠读，即快速浏览全文并找到主题句。再比如扫读，即对文章进行快速扫视，“一目十行”的特技，用最快的速度了解文章大意。最后，祝你考试顺利！

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考研 ：take part in the entrance exams for postgraduate schools来源于启道教育

研究生 的英语表示是postgraduate。

postgraduate

英 [ˌpəʊstˈgrædʒuət]   美 [ˌpoʊstˈgrædʒuət]

adj.研究生的

n.研究生

1、The self-catering flats are usually reserved for postgraduate students.

可以自己做饭的公寓一般留给研究生住。

2、He failed again in this year's postgraduate entrance examination.

今年考研他又落了第。

3、Suggestions of reform in education of postgraduate nursing students are put forward.

并就改革护理研究生教育提出了设想。

4、This paper reports on an empirical study of the teaching of postgraduate English.

本文报告在研究生英语教学中所开展的一项实证研究成果。

5、The rest had taken postgraduate courses, found work, got married orchanged  citizenship.

其余的人攻读研究生、找工作、结婚或改变了国籍。