高中英语必修一到必修三句型

小思 09-18 20

默认

摘要： 英语必修一句型国庆快乐！1.形式主语it （It is difficult to speak spoken english. ) 2.You are too young...

英语必修一句型

国庆快乐！1.形式主语it （It is difficult to speak spoken english. ) 2.You are too young to go to school . 3.主语从句主语从句的时态：不受主句的时态影响和限制。（1）That he finished writing the composition in such a short time surprised us all. （2）Whether we will go for an outing tomorrow remains unknown. 4.宾语从句宾语从句用法 :时态： 1.主句用一般现在时，从句可用任意时态。 2.主句用过去时，从句用过去某个时态。 3.主句用过去时，从句是客观真理时，只用一般现在时。 5..定语从句（对大多数的人来说，有点难要认真学哦！）(1) Is he the man who/that wants to see you? 他就是想见你的人吗？（who/that在从句中作主语） (2) He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。（whom/that在从句中作宾语）

高中英语重点知识点小结1.able 用法：be able to do Note: 反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。4.advise 用法：advise sb. to do; advise doingNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：advise that sb. (should) do的形式。5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。Note: 前面需要有be able to或can等词。6.after 用法：表示在时间、空间之后；be after表示追寻。Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days.7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。Note: agree on表示达成一致；agree to表示批准；agree with表示同意某人说的话。8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive.9.allow 用法：allow doing; allow sb. to doNote: 可以表示允许进入，如：Please allow me in.10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best.11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later.12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。Note: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks.13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。Note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door.14.anxious 用法：be anxious for/about/to doNote: be anxious about表示担心；be anxious for表示盼望得到。15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。Note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。16.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方；arrive in表示到一个大地方。Note: 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.17.ask 用法：ask to do; ask sb. to do; ask forNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：ask that sb. (should) do的形式。18.asleep 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。Note: 通常与动词be及fall搭配；sound asleep表示熟睡。19.attend 用法：表示参加，后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词；也可以表示照顾，照料。Note: attend to可以表示处理、照料等。20.attention 用法：pay attention to; draw/catch sb’s attentionNote: 写通知时的常用语：May I have your attention, please?21.beat 用法：表示打败某人，或连续不断地击打某物。Note: heartbeat表示心跳。22.because 用法：后面接原因状语从句，because of后面接名词。Note: because表示直接原因，因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。23.become 用法：系动词，表示变得……。可以由好变坏或由坏变好。Note: become of sb.表示某人发生了什么事情。24.before 用法：before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年Note: It be + 段时间 before…在该句型中，主句时态只有将来时态和一般过去时态。25.begin 用法：begin to do; begin doingNote: 当begin本身是进行时的时候，只能用begin to do的形式。如：It was beginning to rain.26.believe 用法：believe sb.表示相信某人说的话；believe in sb.表示信任；6123结构。Note: 回答问句时通常用I believe so/not的形式。27.besides 用法：表示除……之外还有，包含在一个整体之中。Note: 还可以用作副词，表示此外，要用逗号隔开。28.beyond 用法：表示越过、在另一边，如：beyond the wood/bridge.Note: 可以用于引申含义，表示超出……，如：beyond control/power/description.29.bit 用法：与a little一样可以修饰不可数名词，形容词或副词。Note: 修饰名词时要用a bit of；not a bit表示一点也不。30.blame 用法：take/bear the blame; blame sth. on. sb.Note: 表示应受到责怪时不用被动语态，如：He is to blame.31.blow 用法：blow down/awayNote: 表示风刮得很大时要用blow hard.32.boil 用法：boiling表示沸腾的；boiled表示煮过的。Note: boiling point可以表示沸点。33.borrow 用法：borrow表示借入：lend表示借出。Note: 点动词，不能表示借的时间长短。34.breath 用法：hold one’s breath;out of breath; save one’s breathNote: take a breath表示深吸一口气；take breath表示喘口气。35.burn 用法：burn down/up/one’s handNote: burning表示点着的；burnt表示烧坏的。36.business 用法：on business表示出差；in/out of business表示开/关张。Note: 表示商业时不可数，表示具体的行业时可数。37.busy 用法：be busy with/doing.Note: 不能说My work is busy. 应说I am busy with my work.38.buy 用法：buy sth. for 5 dollars; buy sth. for sb.Note: 点动词，不能表示买的时间长短。39.but 用法：not…but.. but for next but one , have no choice bu to do sth., all but 几乎，差一点Note: do nothing but do sth. nothing前有do，后面的to要省略。Not only… but also…引导的并列句，前倒后不倒。cannot help/ choose but do sth. 不能不，只能40.by 用法：by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the wayNote: by way of 取道，经由。by reason of 由于。by 引导的时间状语一般句子用完成时态。41.care 用法：take care of; with care; care for/aboutNote: care about表示在乎，常用于否定句；care for表示关心，喜爱，常用于肯定句。42.carry 用法：carry表示搬运；carry on表示进行；坚持下去；carry out表示执行。Note: carry没有方向性，可以表示随身携带。43.case 用法：in case; in case of; in any case; in this/that caseNote: in case后面的状语从句可以用虚拟语气，即in case sb. should do的形式。44.catch 用法：catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up withNote: be caught表示陷入困境，如：He was caught in the rain.45.cattle 用法：集合名词，动词要用复数形式。如：Cattle are raised here.Note: 一头牛可以用a head of cattle. 注意十头牛用ten head of cattle。46.chance 用法：by chance; take a chance; there is a chance that…Note: 在chance后面可以用动词不定式或者of的结构作定语。47.change 用法：change A for B表示用A换成B；change A into B 表示把A变成B。Note: 表示变化时是可数名词，表示零钱时不可数。48.class 用法：集合名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。Note: in class表示在上课，in the class表示在班上。49.close 用法：动词表示关闭；形容词表示亲密的；副词表示靠近。Note: close作副词时表示距离上的靠近，而另一个副词形式closely表示密切地。50.clothes 用法：复数名词，谓语动词用复数，不能加不定冠词。Note: 要用few或many来修饰。 51. buy 用法：buy sth. for 5 dollars; buy sth. for sb.Note: 点动词，不能表示买的时间长短。52. but 用法：not…but.. but for next but one , have no choice bu to do sth., all but 几乎，差一点Note: do nothing but do sth. nothing前有do，后面的to要省略。Not only… but also…引导的并列句，前倒后不倒。cannot help/ choose but do sth. 不能不，只能53. by 用法：by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the wayNote: by way of 取道，经由。by reason of 由于。by 引导的时间状语一般句子用完成时态。54. call 用法： call for / up / back / in / , call on sb. to do sth., pay / make a call on sb. give sb. a call ,on callNote: call at后面跟地点；call on 后面跟人。55. care 用法：take care of; with care; care for/aboutNote: care about表示在乎，常用于否定句；care for表示关心，喜爱，常用于肯定句。56. carry 用法：carry表示搬运；carry on表示进行；坚持下去；carry out表示执行。Note: carry没有方向性，可以表示随身携带。57. case 用法：in case; in case of; in any case; in this/that caseNote: in case后面的状语从句可以用虚拟语气，即in case sb. should do的形式。58. catch 用法：catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up with, catch sb. doing sth.Note: be caught表示陷入困境，如：He was caught in the rain.59. cattle 用法：集合名词，动词要用复数形式。如：Cattle are raised here.Note: 一头牛可以用a head of cattle. 注意十头牛用ten head of cattle。60. chance 用法：by chance; take a chance; there is a chance that…Note: 在chance后面可以用动词不定式或者of的结构作定语。61. change 用法：change A for B表示用A换成B；change A into B 表示把A变成B。Note: 表示变化时是可数名词，表示零钱时不可数。62. charge用法：charge sb. with (doing) sth. that… , charge sb. to do sth. charge sb. for $Note: in charge of 负责； in the charge of 由某人负责(表示的是被动的)。63. class 用法：集合名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。Note: in class表示在上课，in the class表示在班上。64. clear用法：clear away, clear off, make clear, it is clear that…Note: clear up 及物时表示“澄清，整理，收拾”；不及物表示“晴朗起来，开朗起来”。65. close 用法：动词表示关闭；形容词表示亲密的；副词表示靠近。Note: close作副词时表示距离上的靠近，而另一个副词形式closely表示密切地。66. clothes 用法：复数名词，谓语动词用复数，不能加不定冠词。Note: 要用few或many来修饰。67. collect 用法：collect stamps; collect one’s child from schoolNote: a collect phone表示对方付费的电话。68. come 用法：表示到说话者所处的地方来。常见短语有：come to, come about, come across, come out,come to an end, come down, come up, come into being/ exist / force / effect等。Note: 可用作系动词，表示变成，如：His dreams came true.69. common 用法：表示普遍性，如：Smith is a common name.Note: common sense表示常识；in common表示共同点。70. compare 用法：compare…with…表示把……与……作比较；compare…to…表示把……比作……。Note: 用作状语时，二者都可以表示比较，如：Compared with/to other women, she was very lucky.71. consider用法：consider doing sth. / what to do / that...，consider sb. sth. 6123结构Note: 该词直接跟宾语用动名词但可以用不定式作宾补；considering引导短语作状语，表示“考虑到”72. condition 用法：表示生活、工作等的条件或状况。Note: on condition that表示只要，条件状语从句。73. content 用法：be content with/to doNote: 表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。74. cost 用法：sth. cost sb. some money，只能用物作主语。Note: 修饰cost要用副词high或low.75. cover 用法：be covered with表示状态；be covered by表示动作。Note: 反义词uncover表示揭开盖子；discover表示发现。76. cross用法：cross off 划掉，cross one’s mind, cross out, bear one’s cross 忍受痛苦Note: 作形容词一般用于be cross with sb. = be angry with sb.77. crowd 用法：be crowded withNote: 集合名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。78. cure 用法：cure sb. of …Note: cure 强调治愈，表示结果；而treat知表示动作。79. cut 用法：cut down/up/offNote: 作名词时a short cut表示捷径。80. damage 用法：do damage to sb. = do sb. harmNote: 表示损害的时候不可数，复数形式可以表示赔偿费。81. danger 用法：in danger表示处于危险的境地。Note: 表示一般概念时不可数，表示具体危险时可数。82. dare用法：作为情态动词一般用于否定句，疑问句或者条件状语从句；作为实意动词后跟不定式。Note: I dare say that….意为：我猜测，可能，或许。83. dark 用法：before/after dark; in the darkNote: 可以表示深色的，如：dark blue.84. deal 用法：a great/good deal of修饰不可数名词。Note: 作动词时构成短语deal with, 常与副词how搭配。85. defeat用法：及物动词，后面的宾语是国家，队，军队等名词。Note: 不能用人作宾语。86. demand 用法：demand to do; demand that…, demand of sb. to do sth.Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：demand that sb. (should) do的形式。87. depend用法：depend on sb./ sth. / one’s doing sth. / to do sth. Note: depend 不及物动词，常和on连用。意为“依靠，信赖”88. desert 用法：名词表示沙漠；动词表示抛弃。Note: 可以用过去分词作表语或定语，表示废弃的，如：a deserted house.89. determine 用法：determine to do; determine sb. to doNote: 过去分词表示有决心的，可以说be determined to do sth. 决心做…(表示状态)90. devote 用法：devote oneself to; be devoted toNote: 与devote搭配的to是介词，后面接名词或动名词。如：His whole life was devoted to teaching.91. die 用法：die of/from/for/out/ awayNote: 点动词，不与for引起的时间状语连用。92. difficulty 用法：have difficulty with; have difficulties with sth. ; have difficulty in doing sth. ;Note: 表示一般概念时不可数，表示具体困难时可数。93. disagree 用法：disagree with sb.Note: disagree虽然在形式上有否定前缀，但并不是个否定词。注意它的反义问句形式：He disagreed with you, didn’t he?94. distance 用法：in the distance; at a distanceNote: 可用于引申含义，表示时间上或情感上的距离。95. divide 用法：divide…into…表示把……分成几份。强调分成等份。Note: 可以表示除法，如：Nine divided by three is three.96. do 用法：do away with, do sb. a faour; do up; do with., do wonders, do sb. wrong = do wrong to sb.Note: 主要用作及物动词；不及物时表示“行”：If you have no pen, pencil will do.97. doubt用法：doubt sb. / sth. , beyond doubt, in doubt, no doubt, without a doubtNote: 主句是否定句时宾语用that引导；主句是肯定句时宾语用whether / if引导。98. downtown 用法：副词，前面不加介词，如：go downtown.Note: 可用作定语，如：a downtown street.99. draw 用法：draw a picture/the curtainNote: 引申含义表示得出，如：draw a conclusion/lesson.100. dream 用法：dream of/about/that…Note: 可用同源词构成短语：dream a dream.

（一）直接引述别人的原话，叫做直接引语；用自己话转述别人的话，叫做间接引语。

间接引语一般构成宾语从句。直接引语必须放在引号内，间接引语则不用引号。

直接引语改为间接引语时，除将引语部分变成宾语从句外，还必须对直接引语中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语等进行改变。 1. 时态的变化：直接引语变为间接引语时，通常受转述动词said, asked等的影响而使用过去化的时态，即把原来的时态向过去推，也就是一般现在时变为一般过去时，现在进行时变为过去进行时，等等。

例如： Tom said to me,“My brother is doing his homework.” →Tom said to me that his brother was doing his homework. 2. 人称代词、指示代词、时间状语、地点状语等等的变化：根据意义进行相应的变化，例如： She asked Jack,“Where have you been？” →She asked Jack where he had been. He said,“These books are mine.” →He said that those books were his. （二）直接引语改为间接引语时，都使用陈述语序，但是因为原句的句式不同，所以变成间接引语时所用的连词会有所不同。直接引语如果是一般疑问句，用连接词whether或if；如果是特殊疑问句，则用疑问词引导间接引语。

转述的动词一般用asked，可以在其后加上一个间接宾语me, him, her, us等。如： She said,“Is your father at home？” →She asked me if/whether my father was at home. “What do you do every Sunday?”My friend asked me. →My friend asked me what I did every Sunday. 直接引语如果是祈使句，改为间接引语时，要将祈使句的动词原形变为带to的不定式，并在不定式的前面根据原句的语气（即请求或命令）加上ask, tell, order等动词，如果祈使句为否定式，则在不定式前加not。

其句型为：ask / tell / order someone (not) to do something. 例如： She said to us,“Please sit down.” →She asked us to sit down. He said to him,“Go away！” →He ordered him to go away. He said, “Don't make so much noise, boys.” →He told the boys not to make so much noise. 二. 各种时态的被动语态被动语态概述被动语态的概念：它是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的执行或被执行关系。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，例如：They saw the little boy crying by the river. 被动语态表示主语是谓语动作的承受者，例如：The little boy was seen crying by the river. 被动语态的构成被动语态的形式是由“助动词be+动词的过去分词”构成。

助动词be随着主语的人称、数、时态等的不同而变化。几种常见时态的被动语态形式如下： 1. 一般现在时 am/is/are + 过去分词例如：Rice is planted in the south of China. 2. 一般过去时 was/were + 过去分词例如：These trees were planted the year before last. 3. 一般将来时 will/shall + be + 过去分词例如：A sports meeting will be held next week in our school. 4. 现在进行时 am/is/are + being + 过去分词例如：Your radio is being repaired now. 5. 过去进行时 was/were + being + 过去分词 When he got there, the problem was being discussed. 6. 现在完成时 have/has + been + 过去分词 His work has been finished. Has his work been finished? Yes, it has. / No, it hasn't. 7. 过去完成时 had + been + 过去分词注意： 1.除了be之外的其它系动词如get, stay等也可以和过去分词构成被动语态。

例如：Their questions haven't got answered. 2. 含有情态动词的谓语变成被动语态使用“情态动词+ be + 过去分词”结构。例如： More attention should be paid to the old in this country. This work can't be done until Mr. Black comes. 3. 含有“be going to”, “be to”等结构的谓语，其被动语态分别用“be going to + be + 过去分词”和“be to + be + 过去分词”。

例如： The problem is going to be discussed at the next meeting. All these books are to be taken to the library. 4. 被动语态与系表结构的区别：“连系动词+用作表语的过去分词”构成的系表结构，与被动语态的形式完全一样，所以应注意它们的区别。被动语态中的过去分词是动词，多强调动作；系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。

前者通常可用by 引出动作的执行者，而后者则不可以。例如： The map was changed by someone.（被动结构） That custom remained unchanged for many centuries.（系表结构）系表结构中的过去分词通常可被very修饰，被动语态中的过去分词往往要用much修饰。

例如： He was very excited.（系表结构） He was much excited by her words.（被动结构） 5. 主动形式表被动意义。有些动词的主动形式有被动意味，如 open, read, sell, shut, wash, wear, write等。

此时句子的主语一般是物。例如： These books sell well. 这些书很畅销。

The door won't shut. 这门关不上。 The clothes wash well. 这些衣服很好洗。

It is our duty to keep our classroom clean and tidy. It做形式主语 to keep之后是真正的主语 is是表语主+系+表 our duty为表语He found it hard to solve the problem.主谓就不用说了 it作形式宾语to do不定式是真正宾语He found it important to master English important是宾补 to master English为宾语。

这位同学你就不能在一条题里把这篇文章都问了吗？

句子主干是So here we were，倒装句，我们在这里。

后面一堆做伴随状语，解释说明

Christmas Eve around 9:00 p.m，时间，圣诞前（平安夜）大约晚上九点

with Almie and her six-year-old brother，任务，和almie和她六岁的弟弟

Dylan 弟弟的名字

nested snug in their beds，地点，在他们的床上紧靠着取暖（这里我想知道上下文）

这里问题来了，假设nest是动词，加ed表示被动，那snug应该是用副词形式。但我查的snug是个形容词；这样除非nest是个系动词……但……它不是啊！

难道说nested 和snug同作为形容吗？那就更怪异了

It is our duty to keep our classroom clean and tidy. It做形式主语 to keep之后是真正的主语 is是表语主+系+表 our duty为表语

He found it hard to solve the problem.主谓就不用说了 it作形式宾语to do不定式是真正宾语

He found it important to master English important是宾补 to master English为宾语

高中英语重点知识点小结1.able 用法：be able to do Note：反义词unable表示不能，而disabled表示残疾的。

be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。2.abroad 用法：表示到（在）国外，是一个副词，前面不加介词。

Note：可以说from abroad，表示从国外回来。3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。

Note：表示允许进入的时候与介词to搭配。4.advise 用法：advise sb. to do; advise doingNote：后面的宾语从句要用虚拟语气。

即：advise that sb. (should) do的形式。5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。

Note：前面需要有be able to或can等词。6.after 用法：表示在时间、空间之后；be after表示追寻。

Note：用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o'clock; in 3 days.7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。Note: agree on表示达成一致；agree to表示批准；agree with表示同意某人说的话。

8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。Note：可以作状语使用，表示活活地，如：bury sb. alive.9.allow 用法：allow doing; allow sb. to doNote：可以表示允许进入，如：Please allow me in.10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。

Note：还可以表示其中之一，如：He is among the best.11.and 用法：用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。Note：与祈使句搭配时往往可以表示条件。

如：Work hard, and you'll succeed sooner or later.12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。Note：不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks.13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。

Note：可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door.14.anxious 用法：be anxious for/about/to doNote: be anxious about表示担心；be anxious for表示盼望得到。

15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。Note：还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。

16.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方；arrive in表示到一个大地方。Note：引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.17.ask 用法：ask to do; ask sb. to do; ask forNote：后面的宾语从句要用虚拟语气。

即：ask that sb. (should) do的形式。18.asleep 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。

Note：通常与动词be及fall搭配；sound asleep表示熟睡。19.attend 用法：表示参加，后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词；也可以表示照顾，照料。

Note: attend to可以表示处理、照料等。20.attention 用法：pay attention to; draw/catch sb's attentionNote：写通知时的常用语：May I have your attention, please?21.beat 用法：表示打败某人，或连续不断地击打某物。

Note: heartbeat表示心跳。22.because 用法：后面接原因状语从句，because of后面接名词。

Note: because表示直接原因，因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。23.become 用法：系动词，表示变得……。

可以由好变坏或由坏变好。Note: become of sb.表示某人发生了什么事情。

24.before 用法：before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年Note: It be + 段时间 before…在该句型中，主句时态只有将来时态和一般过去时态。25.begin 用法：begin to do; begin doingNote：当begin本身是进行时的时候，只能用begin to do的形式。

如：It was beginning to rain.26.believe 用法：believe sb.表示相信某人说的话；believe in sb.表示信任；6123结构。Note：回答问句时通常用I believe so/not的形式。

27.besides 用法：表示除……之外还有，包含在一个整体之中。Note：还可以用作副词，表示此外，要用逗号隔开。

28.beyond 用法：表示越过、在另一边，如：beyond the wood/bridge.Note：可以用于引申含义，表示超出……，如：beyond control/power/description.29.bit 用法：与a little一样可以修饰不可数名词，形容词或副词。Note：修饰名词时要用a bit of;not a bit表示一点也不。

30.blame 用法：take/bear the blame; blame sth. on. sb.Note：表示应受到责怪时不用被动语态，如：He is to blame.31.blow 用法：blow down/awayNote：表示风刮得很大时要用blow hard.32.boil 用法：boiling表示沸腾的；boiled表示煮过的。Note: boiling point可以表示沸点。

33.borrow 用法：borrow表示借入：lend表示借出。Note：点动词，不能表示借的时间长短。

34.breath 用法：hold one's breath;out of breath; save one's breathNote: take a breath表示深吸一口气；take breath表示喘口气。35.burn 用法：burn down/up/one's handNote: burning表示点着的；burnt表示烧坏的。

36.business 用法：on business表示出差；in/out of business表示开/关张。Note：表示商业时不可数，表示具体的行业时可数。

37.busy 用法：be busy with/doing.Note：不能说My work is busy. 应说I am busy with my work.38.buy 用法：buy 。

英语语法，本质上不分什么小学语法，中学语法，大学语法，这样分都是瞎搞，误人子弟。

我们讲中文会分小学语法，中学语法，大学语法吗？现在有的小学生的语言能力百都像大人一样。小学生一样看红楼梦，看水浒。那国外的小学生不是也度同样如此吗？

传统的语法教学把语法教的及其混乱和繁琐，毫无章法和体系，且错误百出，整个初高中阶段语法数十节课就可以学透的却折磨问了学生数十年。

推荐华东理工大学的《英语思维：解密英语语法的原理》，该书是国内第一本系统讲解英语语法原理和思维内涵的书，是第一本从语言原理层面完整系统的呈现英语语法全貌和完整框架体系的书。该书纠正了传统英语教育的诸多谬误，理清了英语学习的脉络，呈现给读者答一个完整系统的英语语法框架体系。

也可以看同名视频课程，短平快，十节课真正理解英语语法，适合回那些英语语法混乱毫无章法同学，也适合那些英语还不错，但是没学透无体系遭遇瓶颈无法突破的同学，看完后，对英语的理解有脱胎换骨之感。

学透语法之后的英语继续学习答，就可以通过精看美剧进行词汇的学习，听、说、读、写的锻炼。

利用高效系统建立起来的语法知识体系后，可以欣赏美剧、阅读新闻，交友娱乐，快乐的享受英语给你带来的乐趣。

英语时态有16种，但是常用的只有9种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。

1、一般现在时的用法 1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 2）客观真理，客观存在，科学事实。

3）表示格言或警句中。 4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。

2 一般过去时的用法表示过去某时间发生的动作或存在的状态。 1）在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

2）表示在过去一段时间内，经常性或习惯性的动作。 3）句型： It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了" It is time sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了" would (had) rather sb. did sth. 表示'宁愿某人做某事' 4) wish, wonder, think, hope 等用过去时，作试探性的询问、请求、建议等。

注意：用过去时表示现在，表示委婉语气。 1）动词want, hope, wonder, think, intend 等。

2）情态动词 could, would. 3. 一般将来时表示将来的动作或状态。 1)shall用于第一人称，常被will 所代替。

will 在陈述句中用于各人称，在争求意见时常用于第二人称。 2)be going to +不定式，表示将来。

a. 主语的意图，即将做某 b. 计划，安排要发生的事。 c. 有迹象要发生的事 3) be +不定式表将来，按计划或正式安排将发生的事。

4) be about to +不定式，意为马上做某事。注意：be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。

4.现在完成时现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状态，其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或状态。

其构成： have (has) +过去分词。 5.过去完成时概念：表示过去某一段时刻或某一动作之前完成的动作或存在的状态。

----|-------|-----|---->其构成是had +过去分词构成。那时以前那时现在 2）用法 a. 在told, said, knew, heard, thought等动词后的宾语从句。

b. 状语从句在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。 c. 表示意向的动词，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用过去完成时表示"原本…，未能…" 3）过去完成时的时间状语before, by, until , when, after, once, as soon as。

注意：had no … when 还没等……就…… had no sooner… than 刚……就…… 6.将来完成时 1）构成will / be going to do sth. 2）概念 a. 状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。 b. 动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或获得的经验。

7.现在进行时现在进行时的基本用法： a. 表示现在（指说话人说话时）正在发生的事情。 b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。

c. 表示渐变的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。 d. 与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。

8. 过去进行时 1）概念：表示过去某时正在进行的状态或动作。 2）过去进行时的主要用法是描述一件事发生的背景；一个长动作发生的时候，另一个短动作发生。

3）常用的时间状语this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while 9. 将来进行时 1）概念：表示将来某时进行的状态或动作，或按预测将来会发生的事情。 2）常用的时间状语Soon, tomorrow, this evening,on Sunday, by this time,tomorrow, in two days, tomorrow evening。

高中英语必修一到必修三句型

很多学生在复习高一英语时，因为之前没有做过系统的总结，导致复习时整体效率不高。下面是由我为大家整理的“高中英语必修一重要考点归纳总结”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

高一英语必修一重要知识点总结

一.重点句型

1. What should a friend be like? 询问对方的看法

2. I think he / she should be…表示个人观点的词语

3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语

4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.

“when"作并列连词的用法

5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的

特殊疑问句结构

6. With so many people communicating in English everyday,

... “with+宾语+宾补”的结构做状语

7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词

(或代词)的不定式做宾补的用法

二.重点词汇

1. especially v. 特别地

2. imagine v. 想像

3. alone adv. / adj. 单独，孤独的

4. interest n. 兴趣

5. everyday adj. 每天的，日常的

6. deserted adj. 抛弃的

7. hunt v. 搜寻

8. share v. 分享

9. care v. 在乎，关心

10. total n. 总数

11. majority n. 大多数

12. survive v. 生存，活下来

13. adventure n. 冒险

14. scared adj. 吓坏的

15. admit v. 承认

16. while conj. 但是，而

17. boring adj. 令人厌烦的

18. except prep. 除……之外

19. quality n. 质量

20. favourite adj. 最喜爱的

三.重点短语

1. be fond of爱好

2. treat…as…把……看作为……

3. make friends with 与……交朋友

4. argue with sb. about / over sth. 与某人争论某事

5. hunt for寻找

6. in order to为了

7. share…with与……分享

8. bring in引进;赚钱

9. a great / good many许多…

高一英语必修一知识点：重点句型

1) It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face. (从句时态用完成时) 这是我一年半以来第一次目睹夜晚。

2) I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature.(强调句) 我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。

3) I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself. 有一天晚上，我熬到11点半故意不睡觉，为的是独自好好看看月亮一次。

4) Your friend， who doesn’t work hard， asks you to help him cheat in the end-of-term exam.(非限制性定语从句) 你的一个朋友叫你在期末考试中帮他作弊，这个朋友平常不认真学习。

5) If you have some trouble (in) getting along with your friends， you can write to the editor and ask for advice. 如果你在和朋友的相处上有问题，你可以写信给我向他征求建议。

6) Add up your score and see how many points you can get. 把你的得分加起来，看看得了多少。

7) What he did has added to our difficulties. 他的所作所为增加了我们的困难。

8) His income adds up to $1000 a month. 他每月的收入共计1000美元。

9) It‘s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced. 观看这些已不再是乐趣，因为大自然是你必须体验的。

10) Why is she so concerned about his attitude to her work? 她为什么那么关注他对她的工作的看法?

11) The police asked him to set down what he had seen in a report. 警察让他在报告中写下他所看见的事情。

12) As I was about to go out and search for him， he happened to come in. 正当我打算出去找他时，他恰巧进来。

13) Mr. Jones lives alone and often feels lonely. 琼斯先生单独一人生活，常常感到孤独。

14) We tried to calm him down， but he kept crying. 我们试图让他平静下来，但他仍不停地哭着。

15) Does he dare (to) go out at night in such stormy weather? 他敢在这样一个暴风雨夜外出吗?

拓展阅读：高一提高英语成绩的方法

1.背单词。单词在英语学习里的作用怎么强调都不过分。考纲里的3500单词必须牢记。做到这个，英语水平就可以提升一截。

2.学习语法，其实英语语法并不复杂。15天就可以掌握。

3.做阅读理解的文章。每天至少做2篇。这是一个快捷方法。大量阅读，慢慢的语感就出来了。

4.主动去写英语作文。只有主动去写才能发现自己不懂的地方。然后一一解决。

学英语，主要还是靠多读，多写!

必修一到必修四的主要语法有：定语从句、时态语态、名词性从句、情态动词、非谓语和构词法。每个单元具体语法如下：必修一Unit 1 Friendship 直接引语和间接引语（1）陈述句和疑问句Unit2 English around the world 直接引语和间接引语（2）请求与命令Unit 3 Travel Journal 现在进行时表将来Unit 4 Earthquake 定语从句（1）（that，which，who，和whose）Unit5 Nelson Mandela 定语从句（关系代词和关系副词）必修二Unit 1 Cultural relics 定语从句（限定性定语从句和非限定性定语从句）Unit 2 The Olympic Games 一般将来时的被动语态的结构与用法Unit3 Computers 现在完成时的被动语态的结构与用法Unit4 Wildlife Protection 现在进行时的被动语态的结构与用法Unit5 Music 定语从句（介词+which）必修三Unit1 Festivals around the world 情态动词(1)Unit2 Healthy Eating 情态动词（2）Unit3 The million pound bank-note 宾语从句和表语从句Unit4 Astronomy：the science of the stars 主语从句Unit5 Canada-“The true North” 同位语从句必修四Unit1 Women of achievement 主谓一致Unit2 Working the land 动词的-ing形式作主语和宾语Unit3 A taste of English humour 动词的-ing形式作表语定语和宾语补足语Unit4 Body language 动词的-ing形式作定语和状语Unit5 Theme Parks 构词法有帮助的话采纳下哈O(∩_∩)O~

分为句法词法两大类。词法每本字典上都有，牛津英汉字典比较好，各大书店都有。此法分八大类。1时态语态；2定语从句；3名词性从句：宾语从句主语从句表语从句同位语从句；4状语从句；5非谓语动词：不定式动名词分词；6情态动词；7虚拟语气；8特殊句式：强调句倒装反义疑问句省略句这只是大框内容太多了我建议你最好买本语法书像张道真的语法书比较好王迈迈的语法书也不错句法此法都包括了

目前在帮高三补课，所以手上有现成的语法资料。在高中，语法必须掌握：1.定语从句2.名词性从句3.非谓语4.倒装句5.状语从句6.强调句基本上就是这点，足够应付了。

高一必修一英语短语句型

掌握好课本上的重点短语，对于学好英语十分重要。下面我为大家带来高一英语必修一重点短语(人教版)，欢迎大家学习!

about 争论…..

2. be found of 喜欢…..

3. all the time 一直，始终

4. make fire 生火

5. develop a friendship建立友谊

6. care about 关心，担心

7. in order to 为了……

8. hunt for 搜寻;追寻;寻找

9. such as 例如

10. make friends交朋友

11. be regard as被当作…..

12. click …away 点击……发送

13. make a difference有所不同

14 .drop sb. a line给某人写信

15 keep in mind记住

the end of 在…..的末尾

wake up醒来

wander off 漫步

most of the time 大部分时间

either…or… 或……或……

each other 互相

spend…(in)doing sth 花费时间做某事

be determined to do 决定做……

think about 看法

for example 举例子

work out 得出;解决

argue for 为……辩护

argue with 与……争论/争辩

argue against 争辩……

set up (具体)设置;安装/(抽象)建立

do some research 做研究

choose to do sth. 宁愿、偏要、决定做某事

catch one’s eye 引起某人的注意

care for 照顾

be intended for/to do 为……而准备、预定

reach a doctor 找到医生

must have done 一定是;想必是

get a training 得到训练

as well as ……也

second to 次于

get sb. into使某人进入/陷入

story after story 一个故事接着一个

day after day 一天又一天

deliver a baby 给……接生

make sure 确保

by the time 这时候

carry on 继续

be concerned about 对……关心

put…to death 处死

devote…to…把……专注于……

rather than 不是……而是……

mean doing 意味着

mean to do 打算做……

settle down 安顿下来 apply to

应用到…… be prepared to 已经做好准备去做……

prepare to do 准备要做……

the first time 第一次;首次(作状语)

the way 一路;全程;一直

all (与否定词连用)根本，丝毫

oneself at home 别客气

language 本族语

around the world 世界各地

7. the majority of 大多数的

8. in total 总额;总数

tongue 母语

for 除了有……之外

into 长成;发展成

a good knowledge of...通晓，熟知……

(over) the phone 在电话里;在打(接)电话

with sth.通过某物与(某人)联络

about 了解;知道

about 发生;产生

answer to the question 问题的答案

... 从……借(入)……

up 不睡;熬夜

20 end up with... 以……告终

or less 或多或少

sorne difficulty in doing sth. 干某事有困难

23. bring in 引来;引起;吸收

sure 深信;弄清楚;设法做到

great many 许多;大量

if so 如果有……

if not 如果没有……

know about 了解

call him a farmer 称呼他为农民

in many ways 在许多方面

struggle for 为……斗争

the past five decades 过去的五十年

be born in poverty 出生贫困

graduate from 毕业于……

since then 从那以后

thanks to 由于

rid…of…使……摆脱……

be satisfied with 对……满足

lead a … life 过着……生活

care about 在意……

used to 过去常常

be used to 被用来做;习惯于

get used to 习惯于

prefer to do sth. 更喜欢做某事

wish for 欲得到、愿得到

no matter 无论

in need of 需要

refer to 谈及;提到

be rich in 富含

insist on doing 坚持做……

ready to do sth 准备好要做没某事

be against 反对

pay attention to 注意;留心

that is to say 换句说

be certain/sure to do 确信会做某事

persuade sb to do sth 说服某人干某事-结果成功

advise sb to do sth 劝说某人干某事-结果失败

1. add up 合计;加起来

2. calm down 平静下来;镇定下来

3. have got to 不得不;必须

4. be concerned about …关心……;挂念……

5. walk the dog 遛狗

6. pay for… 为……付钱

7. share…with… 与……分担/分享……

8. laugt at… 嘲笑……

9. go through… 经历;经受……

away 躲藏;隐藏

down 放下;记下;登记

series of… 一连串的;一系列;一套……

purpose 故意

crazy about…对……十分狂热;十分痴迷

order to… 为了……

to do sth.碰巧做某事

downstairs下楼

to face 面对面地

away… 把……放下来(待用)

dusk 黄昏时分

1.高一年级必修一英语知识点整理

prepare 准备好

of 代替

number of 大量的

of 成千上万的

seemed that Shake with 使受震惊

hands with sb.与某人握手

down 安顿下来

bursting to do sth.急于做某事

with anger 勃然大怒

in ruins 成为废墟

ones hopes 使某人希望破灭

sb 评价

by/from 从...看来

honoured by 对...感到荣幸

honour to sb 敬重

2.高一年级必修一英语知识点整理

2. even if (= even thoug)即使，用来引导让步状语从句

3. come up走上前来，走近，发生，出现come up with追上，赶上，提出

4. communicate with sb和某人交流

5. be different from…与……不同

be different in …在……方面不同

Most of my projects are different in performance.

我多数作品的演奏风格都不同。

6. be based on以……为基础

7. at present目前，眼下for the present眼前;暂时

8. make (good/better/full)use of

9. the latter后者the former前者

10. a large number of大量的the number of …的数量

11. such as例如

12. hold on坚持住，握住不放;(打电话时)等—会

13. … you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.

你会听出人们在说话时的差异。

14. play a role/ part (in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色

15. the same …as…与……一样

16. at the top of…在…顶上

at the bottom of在……底部

17. bring up教养，养育;提出

18. request sb (not) to do sth.要求某人做/不要做某事

19. be satisfied with…对……感到满意，满足于

20. suggest v. (request，insist…)

3.高一年级必修一英语知识点整理

2、 make a profit 赚取利润

3、 be based on 以……为根据

4、 get close to 接近

5、 remind sb. of 提醒某人

6、 name after 以……命名

7、 large amounts of 大量

8、 face to face 面对面

9、 amuse oneself 消遣

10、come to life 恢复生气

11、involve … in 使……参与

12、take an active part in 积极参与

13、a variety of 各种各样的

14、along with 与……一起

15、have fun 玩得高兴

16、in other ways 用其他方法

4.高一年级必修一英语知识点整理

参照一般将来时对比：用would do、was / were going to do sth.表过去将来;come、go、leave等过去进行时表过去将来时;was / were to do sth.和was / were about to do sth.表过去将来。

二、过去进行时

①过去某一时刻正在进行的动作或某一阶段内发生或频繁发生。

②某一动作发生时另一动作正在发生，其中一个在由when或while引导的时间状语从句中。

三、现在完成时

①现在完成时除可以和for、since引导的状语连用外，还可以和下面的介词短语连用：during / in /over the last(past)few years (months, weeks)、in recent years等。

②下列句型中常用现在完成时

It is (has been) + 一段时间 + since从句

This(That / It)is the first(second…)time that + 完成时

This(That / It)is the only … + that + 完成时

This(that / It)is the best / finest / most interesting … + that 从句 + 完成时

③在时间或条件状语从句中，现在完成时可以代替一般将来时。如：

I shall post the letter as soon as I have written it.

If you have done the experiment, you will realize the theory better.

Don’t get off the bus until it has stopped.

5.高一年级必修一英语知识点整理

a balanced diet平衡的饮食

different way用另外方式

often最经常

frustrated感到沮丧

lunchtime到午餐时间

have happened一定发生过

the end of the street在街道的尽头

tired of 厌倦

amazed at sth. 对...感到惊奇

away扔掉

away with 逃脱

lies说谎

food提供热量的食物

body-building foods提供营养的食物

14feel fit保持精力旺盛

weakness of the diet饮食的弱点

the strength of the diet饮食的优点

some research into做一些...方面的研究

one’s living谋生

in debt负债

at怒视

round绕过

6.高一年级必修一英语知识点整理

2) go by 经过，依照，作为指南

3) go by sb/the law从某人旁边经过/遵守法律

4) let a chance go by 放过机会

5) (time) go by (时光)流逝

6) go after/go over/go out 追求/检查/熄灭

7) go all out/ go in for 全力以赴/从事，酷爱

8) go through 遭受

9) as a result 结果，因此

10) as a result of 作为…的结果

11) with the result that 结果是，因此

12) without result 毫无结果

13) result from = lie in 因…引起

14) achieve one’s goal 实现某人的目

15) set a goal 设定一个目标

16) a personal call 亲自访问

17) one’s personal view 某人的个人观点

18) personally speaking 就个人而言

19) in a way = in one way 在某种程度上

20) in no way 一点也不，决不

21) in the/one’s way 挡道的，妨碍人的

22) all the way 一直，自始至终

23) on the/one’s way 接近，在进行中，在路上

24) by the way 顺便说

25) in this way 用这种方式

26) in any way 在任何方面

27) lead the way 带路，引路

28) lose one’s way 迷路

29) make one’s way 前往，去

30) arise from/out of sth 因某事物而产生

作为高中生掌握好每一个英语短语，有利于我们提高英语水平。下面就让我给大家分享一些高一英语必修一重点短语吧，希望能对你有帮助!　　高一英语必修一重点短语篇一　　Be getting on well with one’s study某人的学习越来越好　　take several courses at school在学校学若干门课程　　have English (Chinese, Physics…) every (other )day work hard at… 　　put one’s heart into…专心于;致力于　　be interested in… 　　be fond of 　　like chemistry best 　　be good at…; be poor at…; do well in…; be weak in… 　　make progress in…; fail in…’ be tired of…’ 　　pass the examination; give sb. a passing grade; 　　major in history主修历史　　He has the best record in school.他的成绩最棒。　　get a doctor’s degree获得博士学位　　be more interesting to sb. 　　learn about; succeed in…; be active in class (work); 　　take an active part in…; learn… by heart; 　　work out a (maths) problem; improve oneself in…; 　　get 90 marks for (English); get an“A” in the exam; 　　have a good command of… 　　lay a good foundation in (language study) 　　高一英语必修一重点短语篇二　　get on well with sb; like to be with students; 　　be gentle with us; be kind to sb; 　　be a strict teacher; be strict with one’s pupils; 　　be strict in work 　　We think of him (her) as…; help sb with sth; 　　praise sb for sth…; blame sb for sth.. 　　give advice on…; question sb on… 　　be satisfied with… 　　correct the students’ homework carefully and prepare for the next day; give sb a lot of work; 　　try to teach sb good study habits; make one’s lessons lively and interesting; teach sb. sth.; 　　teach sb to do sth. 　　devote all one’s time to work; 　　admire () his devotion to the cause of education 　　佩服他对于教育事业的献身精神。　　高一英语必修一重点短语篇三　　spend one’s time in many different ways; 　　enjoy doing things by oneself; go swimming; 　　go for an outing; have an outing at (the seashore); 　　see the sights of Beijing; play the piano (violin); 　　play chess (basketball); have a swim; 　　have dances on weekends; have a picnic over the weekend; 　　go to the cinema; have a party; hold a sports meeting; 　　do some reading; help sb do sth; enjoy a family trip; 　　get everything ready for; 　　ride one’s bike with (the park); 　　There are a lot of activities at (the beach). 　　We enjoy a change from our busy life in the city. 　　She would like to bring sth. to the picnic. 　　It was a very relaxing Sunday. 　　There are good programmes on TV on weekends. 看了高一英语必修一重点短语的人还看： 1. 人高一英语必修1知识点总结 2. 人教版高中必修一英语单词整理 3. 高中英语常用短语大全 4. 英语常见的短语搭配 5. 高一英语必修一必背句型汇总 6. 人教版高一英语必修三重点短语

高一英语必修一句型总结

高一英语必修一重要知识点总结

一.重点句型

1. What should a friend be like? 询问对方的看法

2. I think he / she should be…表示个人观点的词语

3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语

4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.

“when"作并列连词的用法

5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的

特殊疑问句结构

6. With so many people communicating in English everyday,

... “with+宾语+宾补”的结构做状语

7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词

(或代词)的不定式做宾补的用法

二.重点词汇

1. especially v. 特别地

2. imagine v. 想像

3. alone adv. / adj. 单独，孤独的

4. interest n. 兴趣

5. everyday adj. 每天的，日常的

6. deserted adj. 抛弃的

7. hunt v. 搜寻

8. share v. 分享

9. care v. 在乎，关心

10. total n. 总数

11. majority n. 大多数

12. survive v. 生存，活下来

13. adventure n. 冒险

14. scared adj. 吓坏的

15. admit v. 承认

16. while conj. 但是，而

17. boring adj. 令人厌烦的

18. except prep. 除……之外

19. quality n. 质量

20. favourite adj. 最喜爱的

三.重点短语

1. be fond of爱好

2. treat…as…把……看作为……

3. make friends with 与……交朋友

4. argue with sb. about / over sth. 与某人争论某事

5. hunt for寻找

6. in order to为了

7. share…with与……分享

8. bring in引进;赚钱

9. a great / good many许多…

高一英语必修一知识点：重点句型

1) It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face. (从句时态用完成时) 这是我一年半以来第一次目睹夜晚。

6) Add up your score and see how many points you can get. 把你的得分加起来，看看得了多少。

7) What he did has added to our difficulties. 他的所作所为增加了我们的困难。

8) His income adds up to $1000 a month. 他每月的收入共计1000美元。

9) It‘s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced. 观看这些已不再是乐趣，因为大自然是你必须体验的。

10) Why is she so concerned about his attitude to her work? 她为什么那么关注他对她的工作的看法?

11) The police asked him to set down what he had seen in a report. 警察让他在报告中写下他所看见的事情。

12) As I was about to go out and search for him， he happened to come in. 正当我打算出去找他时，他恰巧进来。

13) Mr. Jones lives alone and often feels lonely. 琼斯先生单独一人生活，常常感到孤独。

14) We tried to calm him down， but he kept crying. 我们试图让他平静下来，但他仍不停地哭着。

15) Does he dare (to) go out at night in such stormy weather? 他敢在这样一个暴风雨夜外出吗?

拓展阅读：高一提高英语成绩的方法

1.背单词。单词在英语学习里的作用怎么强调都不过分。考纲里的3500单词必须牢记。做到这个，英语水平就可以提升一截。

2.学习语法，其实英语语法并不复杂。15天就可以掌握。

3.做阅读理解的文章。每天至少做2篇。这是一个快捷方法。大量阅读，慢慢的语感就出来了。

4.主动去写英语作文。只有主动去写才能发现自己不懂的地方。然后一一解决。

学英语，主要还是靠多读，多写!

【导语】相信很多的同学都是非常的关心高中英语有哪些句型的，大范文网整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！高一英语必修一重点句型有哪些

1）It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face.（从句时态用完成时）这是我一年半以来第一次目睹夜晚。

2）I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature.（强调句）我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。

3）I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself. 有一天晚上，我熬到11点半故意不睡觉，为的是独自好好看看月亮一次。

4）Your friend， who doesn’t work hard， asks you to help him cheat in the end-of-term exam.（非限制性定语从句）你的一个朋友叫你在期末考试中帮他作弊，这个朋友平常不认真学习。

5）If you have some trouble （in） getting along with your friends， you can write to the editor and ask for advice. 如果你在和朋友的相处上有问题，你可以写信给编辑向他征求建议。

6）Add up your score and see how many points you can get. 把你的得分加起来，看看得了多少。

7）What he did has added to our difficulties. 他的所作所为增加了我们的困难。

8）His income adds up to $1000 a month. 他每月的收入共计1000美元。

9）It‘s no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced. 观看这些已不再是乐趣，因为大自然是你必须体验的。

10）Why is she so concerned about his attitude to her work？她为什么那么关注他对她的工作的看法？

11）The police asked him to set down what he had seen in a report. 警察让他在报告中写下他所看见的事情。

12） As I was about to go out and search for him， he happened to come in. 正当我打算出去找他时，他恰巧进来。

13）Mr. Jones lives alone and often feels lonely. 琼斯先生单独一人生活，常常感到孤独。

14）We tried to calm him down， but he kept crying. 我们试图让他平静下来，但他仍不停地哭着。

15）Does he dare （to） go out at night in such stormy weather？他敢在这样一个暴风雨夜外出吗？

16）He would go through fire and water for his country. 他愿为国家赴汤蹈火。

17）That country suffered a heavy loss in the flood. 那个国家在水灾中遭受严重的损失。

18）World Englishes come from those countries where English plays an important role as a first or second language， either because of foreign rule or because of its special role as an international language.（定语从句）世界英语来自那些以英语为第一或第二语言的国家，英语在这些国家起重要作用，或是因为外国的统治，或是因为其作为国际语言的特殊地位。

19）All languages change when cultures communicate with one another. 当不同的语言互相沟通时，所有的语言都会发生变化。

20）Actually， the English spoken between about AD 450 and 1150 was based more on German than present day English.实际上，从公元450年到1150年，人们所说的英语更多的是以德语为基础的，而现代英语不是。

21）Would you please come up to my flat for a visit？请到我的公寓里来坐坐，好吗？

22）Believe it or not， he cheated in the exams. 信不信由你，他在考试中作弊。

23）Native English speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of English.

以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以互相交流。

24）Today the number of people learning English in China is larger than even before. 目前在中国学习英语的人数比以往任何时候都多。

25）It is the duty of a government to provide education for the children of its country. （it作形式主语）政府的责任是为其国家的小孩提供教育。

26）Reading is one of the best ways of improving your vocabulary and usage. 阅读是帮助你改善词汇及其用法的最好方法之一。

27）Giving commands is less polite than making a request. 发号命令比发出请求粗鲁。

28）We asked her for directions and she told us to go round the corner on the left and keep going straight for two blocks. 我们向她问路，她告诉我们往左边拐弯后直走两个街区。

29）e knows several languages， such as English， French and German. 他懂几种语言，例如英语、法语和德语。

30）My sister and I have dreamed about cycling along the Mekong River from where it begins to where it ends. 我姐姐和我一直梦想要沿湄公河从源头到终点骑车旅行。高一英语必修一重点短语

begoodto对….友好

addup合计

anothertime改时间

getsthdone使…被做

calmdown镇定下来

havegotto不得不

beconcernedabout关心；挂念

walkthedog遛狗

makealistof列出

sharesthwithsb和某人分享某物

gothrough经历；仔细检查

hideaway躲藏；隐藏

setdown放下；记下

aseriesof一系列；一套

becrazyabout对…着迷

onpurpose故意

inorderto/soasto为了

facetoface面对面地

accordingto按照；根据…所说

getalongwith与…相处

packup收拾，打理行装

如何提高高中英语成绩

掌握音标

学习英语的第一步就是学习音标，想必大家刚开始学英语的时候老师也是先教的音标，然后再教大家读单词背单词，所以想要学好英语，音标是必须会的。

音标可以帮助同学们认识单词，拼写单词，如果掌握了音标，读单词的时候就不用先听录音再跟着读了，可以直接看音标拼。

背单词的时候，就不用每个字母都背了，只要记住读音和汉语意思，根据音标就可以自己拼写出来。其实音标就和汉语拼音一样，是学习本门语言的基础。

背单词

句子是由单词或者词组构成的，想要读懂一句话，首先得知道句子中每个单词的意思。词汇量丰富了，才能读懂文章，分析问题。

背单词需要持之以恒，坚持的时间长了才能积累词汇量，背单词最忌三天打鱼两天晒网，今天背过就不管了，几天以后之前背过的都忘了。

同学们要注意，每天背新的单词之前把背过的单词都复习一遍，要形成长久记忆。

做题巩固

虽然说英语大多靠记忆，但是同学们的目的是高考，所以还得通过做题来巩固。在做题的过程中一定要注意总结做题技巧和题目考察点，提高做题效率。做的题多了，也就有了做题经验。

高一英语必修一的学习，是大家进行高中英语学习的基础，所以高一新生要做好知识点的整理，为以后的学习打好基础。　　高一英语必修一Unit1知识点总结　　 good to对友好be good for对有益;be bad to/be bad for 　　 up加起来增加　　add up to合计，总计　　addto把加到　　意思是直到才　　 sth/sb done使完成/使某人被　　 down平静下来　　 concerned about关心，关注　　7.当while,when,before,after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时，可将从句中的主语和be动词省去。　　While walking the dog,you were careless and it got loose. 　　 in the exam考试作弊　　 through经历;度过;获准，通过　　 away躲藏;隐藏　　 down写下，记下　　 wonder if我不知道是不是　　 purpose故意　　 happen to sb某人发生某事　　sb happen to do sth某人碰巧做某事　　it so happened that正巧碰巧　　 is the first(second)that(从句谓语动词用现在完成时) 　　 one’s power处于的控制之中　　’s no pleasure doing做没有乐趣　　It’s no good/use doing sth.做某事是没好处/没用的　　 found it difficult to settle and calm down in the hiding 做形式宾语　　 from患病;遭受　　　　 tired of对感到劳累疲惫　　 some trouble with sb/sth.在上遇到了麻烦　　 along with sb/sth.与某人相处　　(sb)for advice.(向某人)征求建议　　后接复合宾语，宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式: 　　make sth.让(使)某人做某事　　make sb./sth.+adj.使某人/物　　make sb./oneself+v-ed 让某人/自己被　　When you speak,you should make yourself understood. 　　make sb.+n.使某人成为　　 /lonely.单独的/孤独的　　 would be grateful if委婉客气提出请求　　 not do=why don’t you do 　　高一英语必修一知识点总结：Unit2 　　 of因为(注意和because 的区别) 　　 if(=even thoug)即使，用来引导让步状语从句　　3-ke up走上前来，走近，发生，出现 come up with 追上，赶上，提出　　4-kmunicate with sb和某人交流　　 different from与不同　　be different in在方面不同　　Most of my projects are different in performance.我多数作品的演奏风格都不同。　　 based on以为基础　　 present目前，眼下for the present眼前;暂时　　(good/better/full)use of 　　 latter后者 the former前者　　 large number of大量的 the number of的数量　　 as例如　　 on坚持住，握住不放;(打电话时)等会　　 will hear the difference in the way(that/in which)people speak. 　　你会听出人们在说话时的差异。　　 a role/part(in)在中担任角色;在中起作用;扮演一个角色　　 sameas与一样　　 the top of在顶上　　at the bottom of在底部　　 up教养，养育;提出　　 sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事　　 satisfied with对感到满意，满足于　　 v.(request，insist) 　　I suggested you do what he says.我建议你按照他说的去做。　　I suggest you not go tomorrow.我想你明天还是不要去了。　　His pale face suggested that he was in bad health.他苍白的脸色暗示了他身体不好。　　 to按照根据　　高一英语必修一知识点归纳：Unit3 　　　　Prefer doingto doing 　　Prefer to do rather than do 　　优势/劣势　　 since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.从高中起，我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。　　连词since引导的时间状语从句用一般过去时，介词since与时间点连用　　It is/has been+一段时间+since+一般过去时自从至今已经多久了。　　 sb to do sth=persuade sb into doing sth说服某人做某事　　4.强调句型It is/was+被强调部分+that/who 　　强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说，如果被强调部分是人时，用连词that或who;如果被强调部分是物，只能用连词that。　　notuntil的强调句　　 fond of喜欢，喜爱　　尽管，虽然，引导让步状语从句　　① although 从句多在句首，though 从句可在主句前、中、后任何位置，而且though 可以作副词用于句末，作但是，不过讲，而although 无此用法。　　② as though(仿佛，好像)，even though(即使，尽管)中不能用although。　　③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首，此用法同as),而 although 不可以。　　 on doing sth/sth.一定要、坚持主张　　She insists on getting up early and playing her radio loudly. 　　她老是一大早起来把收音机音量开大　　 about关心在乎　　care for喜欢，照料，照顾　　 one’s mind改变主意　　经历/经验　　可作为从属连词，作一(旦)就解，连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时\现在完成时表将来。　　Once you have begun you must continue. 　　 in让步 give up 放弃　　 of代替，而不是　　 up one’s mind to do下定决心做某事　　 large parcel of一大包　　 usual像往常一样　　 up our tent搭帐篷　　 awake睡不着，醒着stay up熬夜　　 company做伴　　 beneath the stars躺在星空下　　 hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待做某事　　 in the right direction走正确的方向　　 a very slow pace.以很慢的速度　　 similar to类似于　　 to do sth付得起，能承担　　 tired from因而疲劳be tired of对厌倦　　 in high spirits喜气洋洋，兴高采烈　　31-ke true实现，成真　　 sb some advice on doing... 　　 guide to的指南　　 a tour在游览中，在巡演中　　 detail详细地

高一英语必修一重点句型