摘要：
英语基础培训方案时光在流逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的英语培训计划方案，欢迎... 英语基础培训方案
时光在流逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的英语培训计划方案，欢迎阅读与收藏。 英语培训计划方案1 一、培训目的 英语教学的目的是激发学生学习兴趣、培养积极态度、使学生建立初步的自信心，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，初步形成用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下良好的基础。因此，口语在英语教学中极为重要。为适应新课程改革的需要和快速发展的英语教学需求，切实提高我县英语教师口语水平，特开展全县中小学英语教师口语培训活动。 二、培训对象 全县初中、小学现任英语教师。 三、培训内容 英语语音知识；常用英语课堂用语；英语简单会话及日常生活用语等。 四、培训日程 20××年2月6日、7日两天（农历正月十二、十三）。 五、培训地点 县职业中专报告厅。 六、培训模式 1．集中培训 学习英语语音知识，英语课堂用语、英语简单会话及日常生活用语。和学员一起回顾自己在教学过程中遇到的口语语音方面的典型问题，请全体教师共同商讨解决办法，并分享个人的成功经验。 2．口语交流 全体学员进行英语口语交流。唱英文歌曲、讲英语故事，或讲述自己的兴趣爱好，家庭情况等。 3．自行练习 现场进行语音、语调的纠正，要求学员在日常交流工作中坚持多用英语，努力提高自身的语言技能。 英语培训计划方案2 一、指导思想： 以国家《基础教育课程改革纲要（试行）》和《英语课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念，积极进行“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。 二、具体措施： 1、师德方面：我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。 2、教学方面： ①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。认真备课，使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学大众生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的.总结和记录，起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。 ②作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。作 业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。 ③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都有所提高。 3、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课，以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训，并做好笔记。 4、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。 5、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。 总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。 英语培训计划方案3 一、工作目标： 1、通过培训，使全体教师掌握教师英语300句，并养成广泛应用英语的习惯。 2、本学期掌握50句，使各位教师具备听、说、读的能力，形成使用英语的风气。 二、培训安排： 1、培训时间：每周三下午第三节课，校多媒体教室。 2、学习材料：宁波市中小学教师继续教育培训教材《教师英语300句》。 三、培训措施： 1、严格培训过程和结果管理： 培训过程中切实做到“六认真”，做好每次的签到工作，阶段培训结束，每位教师须到指定教师处过关。 2、营造英语学习的环境： （1）要求每位教师明确培训目的，要求和安排，调动学习英语的积极性。 （2）建立自主合作学习小组。 （3）要求各位教师带头在学校大胆使用英语进行交际。 四、内容安排； 三月份：Greetings 四月份：Introductions 五月份：Making Telepohe Calls 六月份：Asking the way Doing Some Shoppings 七月份：考试 如何制定一个好的小学英语培训计划？老师教你怎么做！ 由于英语在现在社会越来越重，所以英语的学习起始时间也越来越早，很多小学在一年级就开始设置英语课程。但是对于刚来到小学的学生来说，在学校开设英语课时还没有做好充分的思想准备，也没有一个很好地学习英语的学习计划，方法不当，学生学起来就会很困难，也会越来越枯燥，导致很多孩子对英语产生了厌烦甚至畏惧心理，那么如何制定小学英语培训计划呢？今天就给大家总结几条制定小学英语培训计划的良策。 1、培养孩子英语兴趣 刚开始学习英语的时候，孩子的意识还处于感性阶段，这时老师会千方百计的在课堂上激发孩子的学习英语的兴趣，多采用颜色鲜艳的单词卡片、图案等直观的教学工具进行教学，通过玩游戏、学唱英语儿歌等孩子比较喜欢的方法来调动孩子学习英语的热情和积极性，使孩子感觉在学习英语是一件非常有趣的事情。那么在家中，家长也可以给孩子多备一些有趣易懂的英语童话故事，在睡前给孩子讲睡前英语故事，和孩子一起演练课本上的对话，让孩子大胆的开口说出英语，并且让孩子有学习英语的成就感。不知道如何正确学习英语？这里有提高英语学习技巧的免费试听课，你可以试听试听： 如何制定一个好的小学英语培训计划？老师教你怎么做！ 2、注重日常积累 随着英语的不断深入学习，词汇量在英语学习中的地位也越来越重要，单词的记忆方法直接关系到了英语学习的成败。孩子作为低龄英语学习者，对于单词的教学还是很懵懂，家长不能采用死记硬背的方式让孩子记忆单词，应该要采用联想记忆法，让孩子找到这个单词跟中文含义的相关点去记忆或者通过读音来记忆单词。也要多看英语读物，不断积累孩子的英语词汇量，让孩子做到见词能读、听词能写。这样可以为日后孩子初中英语的学习打下坚实的基础。 3、持之以恒 学习英语的过程就是学习一门新语言的过程，在学习语言的过程是一个漫长的过程，不能让孩子半途而废，每天让孩子坚持大声朗读课文，要让孩子有坚持不懈的精神，端正的学习英语的态度，才能把英语学好。 以上就是汇总的制定小学英语培训计划的相关策略，在学习英语的过程中，都是先苦后甜，家长不能给与孩子太多成绩的压力，要让孩子坚持学习英语，不要放弃，便可真正学好英语。
时间就如同白驹过隙般的流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是我为大家收集的培训计划方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 培训计划方案 篇1 加强对职工代表的培训，是提高职工代表素质，提高职工代表质量，充分发挥职工民主管理作用的一个重要环节。通过培训，提高职工代表的思想政治水平、科学文化水平和参加管理的能力水平。 一、职工代表营具备的素质 职工代表的素质是指职工代表行使职工代表权利，履行职工代表义务所必备的各种内在的要素。 1. 文化素质 2.政治、法律素质 3.责任感 二、职工代表培训的内容 加强对职工代表的培训，是提高职工代表素质的重要途径。从一定程度上讲，职工代表培训是提高职工代表大会质量和效果的关键。 （一）增强责任感和行使民主权利的教育： 1.对职工代表进行权利和义务教育； 2.正确处理国家、集体和个人三者之间关系的教育。 (二)党和国家的方针、政策以及法律法规教育： 1．《宪法》、《职工代表大会条例》； 2．《民法》、《劳动法》、《经济合同法》、《劳动合同法》等法规关系职工劳动者合法权益的规定； 3．单位职工奖惩条例和有关行业颁发的条例等等； （三）管理基础知识和有关生产专业知识的教育。 三、职工代表培训的方法 培训职工代表的形式和方法都要从单位实际需要出发，结合职工代表的工作实际，决定培训的方法。 （一） 举办职工代表培训班 培训内容比如职工代表的权利和义务、职工代表大会的职权及行使中注意的问题等。对职工代表进行集中培训，使职工代表受到比较系统的教育，具有提高整体水平和收效较快的特点。 （二） 专题培训 培训的目的在于掌握政策、明确任务、学习方法、统一思想。召开职代会之前，围绕职工代表大会准备审议的重大议题，或者准备开展的某一主题，对职工代表进行专门的培训。 四、职工代表培训的计划时间 1.3月：对职工代表进行权利和义务教育； 2.6月：职工代表大会的职权及行使中注意的问题； 3.9月：《职工代表大会条例》的详细解读； 4.12月：《民法》、《劳动法》、《经济合同法》、《劳动合同法》的解读。 培训计划方案 篇2 一、现状分析： 我园35名专任教师中有4人本科，20人专科，专科及专科以上学历达标率为68%，现在已取得专科学历的教师全部在进修本科，学历合格率100%。现在所有教师都能较熟练地操作计算机、会制作简单的课件，教师计算机初级证书达标率为100%。但存在着教师理论不深不透，基本功不扎实，缺少保教经验，没有真正树立起正确的教育观、儿童观，运用现代化设备的能力还不够，对新教材的`理解和运用不到位，不会灵活处理教材。 二、措施： 1、加强对新《纲要》的学习培训，通过创新案例评比、优秀活动设计、教育活动观摩等解读纲要内容，用新理念指导自己的教育行为，努力实现新形势下教师角色的转变。 2、采取“走出去，请进来”等多种形式，加强对教师五项技能、多媒体课件、英语、珠心算等专业技能及特色课程的培训，并充分利用本园教育资源，搞好园本培训。 3、继续实施名师带动工程，实行骨干教师与年轻教师结对子，大家相互学习，相互促进、共同提高。 4、加大对骨干教师的培养培训力度，争取培养出一部分在各领域各学科中具有专长的园级学科带头人;打造出在全县幼教行列较有影响的教师。 5、创设机会组织教师外出观摩先进幼儿园的活动，提高教师对实践活动的操作能力。 6、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。 7、对教师进行学前教育理论及专业技能考试，考试结果纳入年度教师考核。 8、继续鼓励教师参加对口专业的学历培训，力争年内专科学历达标率达到60%。 9、加大教育宣传力度，出台奖励政策，鼓励教师对我园的各项工作在社会媒体上广泛宣传。 三、具体安排 二月份： (1)聘请计算机专职教师来园对全体教师进行多媒体课件培训，学习flash动画制作，使教师在原来制作简单课件的基础上提高一步。 (2)聘请山东省现代幼儿英语培训部老师来园对全体教师进行英语基础知识、日常口语及活动设计技巧等培训。各班英语教师每人组织一个教育活动。 (3)对教师进行口语五百句现场测试; 三月份： (1)带领明集、虎滩、北岭、盐窝四个乡镇结对园的园长、教师及园骨干教师到省十佳幼儿园——济南市经五路幼儿园和育贤幼儿园参观学习。 (2)派出两名英语教师赴北京学习剑桥playway英语，以期在原有英语教材的基础上，博采众长，突破创新; 四月份： (1)多元智能课题组教师参加省课题组在泰安举办的研讨培训班。 (2)业务园长和资料室分管人员到山东科技大学幼儿园就档案管理进行学习 六月份： (1)园长参加省课题组组织的赴香港考察。 (2)派出教师到潍坊参加省教育厅基教处组织的婴幼儿早期教育研讨会 (3)对省编教材进行培训。 七月份： (1)教师优质课评选 (2)派出教师到青岛参加省教育厅组织的幼儿英语培训 (3)派出教师到烟台参加家庭教育培训 八月份： (1)英语教师培训 (2)科学课题优质课评选 九月份： (1)组织教师到省十佳幼儿园外出参观学习 (2)教师舞蹈比赛 (3)新分配教师岗前培训 十月份 (1)省编教材优质课评选 (2)教学能手评选 (3)参加省里组织的通讯员培训 十一月份： (1)教师理论技能考试 (2)讲课评课 (3)参加多元智能课题在济南的培训 十二月份： (1)教师英语培训 (2)教师技能培训 (3)实验课题汇报总结、交流。 培训计划方案 篇3 一、概况 项目名称：职业健康教育专项培训 项目任务科室：办公室人事办 项目负责人： 项目承担人员： 项目起止时间：20xx年1月至20xx年12月 二、工作目标与任务 (一)项目背景 我公司共有驾驶员 (二)目的 ⑴通过对相关人员进行培训，普及《中华人民共和国职业病防治法》认知度和提高其应用水平。 ⑵在培训过程中，开展互动教学，加强我中心对各单位的职业卫生状况的了解和掌握，便于更好地开展实际工作。 ⑶通过该培训工作，加强我中心与相关单位及其负责人的职业卫生方面的沟通。⑷通过该培训工作，增强我工作人员自身素质和提高实际工作能力。 ⑸通过被培训人员的工作，将其所获得知识普及给更广泛的劳动人群，促进我区职业卫生事业的发展。 (三)项目内容 ⑴计划开展宣传活动≥2次。 ⑵印发宣传品≥3种。 ⑶宣传栏出刊数≥3次。 ⑷举办对企业管理人员或职工培训班≥2次。 ⑸采用科普稿件的形式通过报纸、网络等传播媒体宣传职业病防治知识，≥3篇。⑹工作过程中做好工作记录，工作结束要及时做好总结分析。 (四)阶段计划及阶段目标 ⑴五一前后开展职业病防治法宣传周活动，通过固定宣传栏、工业区、社区设点宣传、宣传车流动宣传等多种方式多方面宣传职业病防治法。 ⑵大运会前结合全市大运会安全保障的总体部署，会同监督所对辖区重点职业病危害企业开展职业病防治宣传活动，加强职业病防治宣传和监管。 ⑶配合基本职业卫生服务工作，印制各种职业卫生宣传折页，小物品等，免费发放给接触职业危害的劳动者，提高他们防病治病的意识。 ⑷每季度以辖区常见职业病为内容做一期宣传栏，宣传内容应通俗易懂，图文并茂，以达到广泛宣传的目的。 ⑸充分利用报纸、网络媒体覆盖面广的特点，不定期的撰写职业病防治科普稿件，多渠道宣传职业病防治知识。 ⑹为配合基本职业卫生服务的开展，拟定于下半年对辖区内社康中心医务人员举办一期职业卫生培训会议。 三、预期成果及考核指标 (一)预期成果 ⑴通过职业病防治法宣传周多形式多层次的宣传，让更多的企业负责人和劳动者知法、懂法、守法，不断扩大我区职业卫生服务覆盖面，切实保障劳动者健康权益，构建和谐社会。 ⑵大运前对重点企业负责人和管理人员进行职业健康教育培训，可以使企业更加重视大运期间的职业病防治工作，减少职业卫生突发事件和职业病的发生，从而保证大运会更加安全、平稳的进行。 ⑶通过对社康中心医务人员的培训，增加医务人员的职业病防治知识，可以发现更多经由社康中心诊治的疑似职业病病人，减少误诊和漏诊率，及时救治职业病病人，提高医疗水平。 ⑷进入社区进行职业健康教育宣传，通过报纸、网络等各种渠道宣传职业病防治，让更多的人了解职业卫生，将可增加我区职业病防治的社会支持度。 (二)考核指标 为保证本年度职业健康教育工作的切实实施，将依照深圳市公共卫生服务质量整体评估操作手册(职业病防治机构)中对健康教育的相关内容和指标进行考核、评估。 培训计划方案 篇4 一、培训目的 为了及时有效地对所有人员进行安全知识的学习，落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求，提高广大职工安全知识水平和安全操作技能，减少和避免各类安全事故的发生，特制定本培训计划，以此来规范我公司安全培训的管理，保证安全培训教育工作有序地开展和落实，确保培训效果及质量。 二、培训对象 1、集团公司领导及工作人员； 2、各煤矿“五职矿长”； 3、各级安全生产管理人员； 4、特种作业人员； 5、新员工及其他从业人员。 三、培训目标 1、提高各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平，牢固树立“红线”意识和“底线”思维； 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能，增强岗位责任心； 3、减少“三违”作业行为，预防和减少事故的发生； 4、五职矿长及安全管理人员持证上岗率为100%； 5、特种作业人员持证上岗率为100%； 6、新职工参加三级安全培训合格上岗率为100%； 7、职工每年安全再培训参训率为100%。 四、培训内容 1、国家及地方安全生产法律法规、行业标准及新出台政策文件通知； 2、安全管理制度、安全技术操作规程、作业规程（或安全技术措施）； 3、安全管理方法知识； 4、民用爆破物品、电气设备等安全技术知识； 5、职业卫生安全防护知识； 6、劳动防护用品使用、操作、维护知识； 7、事故应急救援知识及事故模拟演练； 8、事故安全分析总结。 五、培训形式 为了最大限度保证培训的实效性，在进行培训时要以激发职工的学习兴趣为导向，以提升职工的安全素养为目标，尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式，让职工在无形中受到启发，受到教育，进而达到培训目的。 可采取的培训形式有： 1、外派培训； 2、邀请相关专业人士来公司授课； 3、公司内部培训 ⑴会议形式。主要有：安全知识讲座、安全学习会、安全座谈会形式、事故案例分析讨论、班前会、事故现场会等。 ⑵宣传教育形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 ⑶观看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全讲座录像等。 ⑷集中上课形式。主要有：新职工岗前“三级”教育培训。 ⑸现场操作演示、展示。 ⑹事故应急处置模拟演练。 六、培训安排 七、培训要求 1、各单位要充分认识到安全教育培训工作在安全生产管理工作中的重要性，安全教育培训是端正职工安全态度、强化职工安全意识、提升职工安全知识、提高职工安全素养的重要手段。因此各单位务必按照计划要求，如实参加和开展安全教育培训工作。 2、每次培训前，责任部门需要提前做好培训所需的准备工作（如：培训教材、电脑、投影仪、教学器材设施、相机、培训场所等），同时明确培训讲师，培训讲师也要做好授课各项准备工作。 3、每次培训后必须对培训效果进行考核。考核形式有：答卷、现场提问、现场操作演示等，考核后必须形成考核记录及总结性评价。 所有安全教育培训必须做好相应的记录档案管理，相关要求如下： ⑴每次培训必须有培训教材、培训照片、签到表、记录表； ⑵培训教材要结合本次培训内容进行编写，内容要充实全面、实用易懂； ⑶培训实行现场签到制，参训人员必须本人在签到表上签字确认参训； ⑷以上培训资料需认真保管，以备检验。 培训计划方案 篇5 为加强安全教育培训工作，根据相关法律法规要求，结合我司实际情况，公司近日制定了《南京连润运输贸易有限公司员工培训计划方案》。 一、总体目标 安全教育培训工作旨在围绕公司关于建立安全教育培训体系的总体目标，通过教育培训，加强公司员工的学历培训，加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，进一步提高决策层安全生产的决策能力、管理层的管理水平、操作层的安全意识和操作技能，建立满足法律法规要求且具南京连润公司特色的安全教育培训体系，培育良好的企业安全文化。 二、培训对象 方案对有关部门的职责分工、培训对象进行了明确。岸基的培训对象包括企业主要负责人（决策层）、安全生产管理人员（管理层）、生产从业人员(操作层)和其他员工等；船舶分为船舶管理层（船长、轮机长、大副）、操作级（驾驶员、轮机员）、驾驶支持级船员、轮机支持级船员等。培训类型包括入职安全培训（新聘）、职务变更安全培训（转岗）、在岗安全培训（在岗）等。 三、培训原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司 院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关航海院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员 参加经营管理培训累计时间不少于30天；中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。 三、培训内容与方式 （一）公司领导与高管人员 1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参加mba及其它硕士学位进修。 （二）中层管理干部 1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参加专场讲座；在公司培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学（专本科）函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修；组织经营、采购、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。 3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。 （三）操作技术人员 1、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。 2、对会计、采购、等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。 （四）职工基础培训 1、新工入司培训 20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时； 2、转岗职工培训 要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。 3、加强复合型、高层次人才培训。 各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高； 4、船员培训 船员安全教育培训要求，一是船员安全教育培训包含船员入职培训、上船前培训、船上培训以及职务变更培训。入职培训时间不少于32 学时，上船前培训不少于8 学时，同一职位船上培训时间不少于32 学时，职务变更培训不少于24 学时。二是船上培训要将理论培训与实际操作、高级职务带低级职务、应急演练与技能竞赛等方式有机结合，充分发挥现场培训的优势，提升船上培训的针对性和有效性。三是船长、轮机长、政委作为船舶管理层初次任职安全教育培训不低于32 学时，尤其要做好船舶政委作为船舶安全动态监督第一责任人的培训工作。四是船员安全教育培训要有记录，可作为职务提升的重要指标。 四、确保培训效果 确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度，完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所，并对培训中心各级各类培训情况进行不定期的检查与指导；二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著，扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励；对培训计划落实不到位，员工培训工作滞后的单位予以通报批评；三是建立员工培训情况反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。
零基础英语培训方案
时光在流逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我帮大家整理的英语培训计划方案，欢迎阅读与收藏。 英语培训计划方案1 一、培训目的 英语教学的目的是激发学生学习兴趣、培养积极态度、使学生建立初步的自信心，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，初步形成用英语进行日常交流的能力，为进一步学习打下良好的基础。因此，口语在英语教学中极为重要。为适应新课程改革的需要和快速发展的英语教学需求，切实提高我县英语教师口语水平，特开展全县中小学英语教师口语培训活动。 二、培训对象 全县初中、小学现任英语教师。 三、培训内容 英语语音知识；常用英语课堂用语；英语简单会话及日常生活用语等。 四、培训日程 20××年2月6日、7日两天（农历正月十二、十三）。 五、培训地点 县职业中专报告厅。 六、培训模式 1．集中培训 学习英语语音知识，英语课堂用语、英语简单会话及日常生活用语。和学员一起回顾自己在教学过程中遇到的口语语音方面的典型问题，请全体教师共同商讨解决办法，并分享个人的成功经验。 2．口语交流 全体学员进行英语口语交流。唱英文歌曲、讲英语故事，或讲述自己的兴趣爱好，家庭情况等。 3．自行练习 现场进行语音、语调的纠正，要求学员在日常交流工作中坚持多用英语，努力提高自身的语言技能。 英语培训计划方案2 一、指导思想： 以国家《基础教育课程改革纲要（试行）》和《英语课程标准》为指导，认真学习新课标各理念及精神。按照新课标和新教材的理念，积极进行“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式的运用和探索，优化课堂教学过程，重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质，使每位学生自信且成功地成长。 二、具体措施： 1、师德方面：我将继续学习《教师职业道德规范》、《教育法》《未成年人保护法》等法律法规，提高自己的师德修养。严于律己，以身作则，时时处处为学生做表率。 2、教学方面： ①本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。认真备课，使各个环节都紧密的衔接。明确学习目标、自学指导，让学生学会自学。以学大众生为中心，采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生参与，进行有效的课堂教学，提高效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时的.总结和记录，起到一个长期激励的作用。尽量做到单元清。 ②作业的内容要形式多样，而且体现分层作业，加大读背的力度。作 业做到人人面批，及时改正，提高书写的质量。 ③课堂上照顾好“两头”，采用“兵教兵”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都有所提高。 3、学习方面：多读书，读好书，利用课余时间学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。随时记录教学心得和教学反思。积极听课，以提高自己的业务水平。参加学校组织的培训，并做好笔记。 4、教研方面：准时参加学校的教研活动，并认真学习和记录。主动参与讨论，对于学习目标、自学指导以及训练题等，要积极研究，取长补短，以提高自身的教育教学水平。 5、纪律方面：严格执行学校的各项管理制度。提前侯课，按时下课。不坐课，不随意调课。严格履行学校的请假制度。认真的完成学校交办的各项任务。 总之，本学期要方设法的调动学生的积极性，提高课堂效率，尽量在有限的时间里完成教育教学任务，使学生在思想和学习上都能更上一层楼。 英语培训计划方案3 一、工作目标： 1、通过培训，使全体教师掌握教师英语300句，并养成广泛应用英语的习惯。 2、本学期掌握50句，使各位教师具备听、说、读的能力，形成使用英语的风气。 二、培训安排： 1、培训时间：每周三下午第三节课，校多媒体教室。 2、学习材料：宁波市中小学教师继续教育培训教材《教师英语300句》。 三、培训措施： 1、严格培训过程和结果管理： 培训过程中切实做到“六认真”，做好每次的签到工作，阶段培训结束，每位教师须到指定教师处过关。 2、营造英语学习的环境： （1）要求每位教师明确培训目的，要求和安排，调动学习英语的积极性。 （2）建立自主合作学习小组。 （3）要求各位教师带头在学校大胆使用英语进行交际。 四、内容安排； 三月份：Greetings 四月份：Introductions 五月份：Making Telepohe Calls 六月份：Asking the way Doing Some Shoppings 七月份：考试 如何制定一个好的小学英语培训计划？老师教你怎么做！ 由于英语在现在社会越来越重，所以英语的学习起始时间也越来越早，很多小学在一年级就开始设置英语课程。但是对于刚来到小学的学生来说，在学校开设英语课时还没有做好充分的思想准备，也没有一个很好地学习英语的学习计划，方法不当，学生学起来就会很困难，也会越来越枯燥，导致很多孩子对英语产生了厌烦甚至畏惧心理，那么如何制定小学英语培训计划呢？今天就给大家总结几条制定小学英语培训计划的良策。 1、培养孩子英语兴趣 刚开始学习英语的时候，孩子的意识还处于感性阶段，这时老师会千方百计的在课堂上激发孩子的学习英语的兴趣，多采用颜色鲜艳的单词卡片、图案等直观的教学工具进行教学，通过玩游戏、学唱英语儿歌等孩子比较喜欢的方法来调动孩子学习英语的热情和积极性，使孩子感觉在学习英语是一件非常有趣的事情。那么在家中，家长也可以给孩子多备一些有趣易懂的英语童话故事，在睡前给孩子讲睡前英语故事，和孩子一起演练课本上的对话，让孩子大胆的开口说出英语，并且让孩子有学习英语的成就感。不知道如何正确学习英语？这里有提高英语学习技巧的免费试听课，你可以试听试听： 如何制定一个好的小学英语培训计划？老师教你怎么做！ 2、注重日常积累 随着英语的不断深入学习，词汇量在英语学习中的地位也越来越重要，单词的记忆方法直接关系到了英语学习的成败。孩子作为低龄英语学习者，对于单词的教学还是很懵懂，家长不能采用死记硬背的方式让孩子记忆单词，应该要采用联想记忆法，让孩子找到这个单词跟中文含义的相关点去记忆或者通过读音来记忆单词。也要多看英语读物，不断积累孩子的英语词汇量，让孩子做到见词能读、听词能写。这样可以为日后孩子初中英语的学习打下坚实的基础。 3、持之以恒 学习英语的过程就是学习一门新语言的过程，在学习语言的过程是一个漫长的过程，不能让孩子半途而废，每天让孩子坚持大声朗读课文，要让孩子有坚持不懈的精神，端正的学习英语的态度，才能把英语学好。 以上就是汇总的制定小学英语培训计划的相关策略，在学习英语的过程中，都是先苦后甜，家长不能给与孩子太多成绩的压力，要让孩子坚持学习英语，不要放弃，便可真正学好英语。
不管学什么，打好基础最重要。结合各位大佬和我自己的学习经历方法，共勉。音标、词汇、语法、听力有时间最好结合起来学。音标我认为先学会读单词的音标很重要，英语要精通“听说读写”，“说、读”都是要发出来的，音标作为“基石”，只要把音标发音学会，就能将发音和单词联系起来，单词就不难记住了。听不懂说不好英语，很大一部分原因就是发音不行，关于音标，我是在B站学的，能看到有很多up主发的音标教学，我是每天在午饭后花5分钟左右的时间学、复习音标，具体想怎么学按照你自己的空闲时间安排，如果没有手机，可以买本教音标的书来学。词汇打好音标的基础后，就可以背单词了。死记硬背是打基础的必经阶段，我之前基础不好，也在死记硬背。看到单词，要放正心态，不要觉得单词太多就不愿意背了，你也说了，爸妈为你付出了那么多想再拼一把，要把决心转为动力，我是每天早上和中午背默单词，从初一的单词开始背，我每天背40个，早上运用墨墨背单词这个软件背，中午的时候再默写，第二天利用软件复习并再背默40个，初次记单词记他们的一个意思即可。你可以每天给自己规定一定的任务量，每天找一个固定的时间，按照你学习的内容背默单词，不一定要按照我的来。语法建立了比较好的发音和词汇基础之后，可以开始学习一些简单的语法了。可以买本初中语法书或《非常课课通》这种教辅资料类的，从初一的教辅资料看起，我每天花20分钟理解记忆《非常课课通》上的内容，有时也会带着语法书一起看，会把不理解的地方写下来，第二天在理解记忆新的内容前复习前天写下来的，在星期天的下午或晚上做些英语题目来巩固语法。你可以根据自身情况每天花时间拿起学过的、用过的教辅资料理解记忆。听力我每天花20分钟用每日英语听力这个软件听英语听力。你是初二可以从初一的文章开始听。每日英语听力不好直接搜要点全部往下滑翻到这幅图，再点英语教材里的初中，找到你学的版本，从第一篇文章开始听，一定要精听，把每句话听到的大概的意思翻译出来就行。
其实学英语跟学汉语一样，咱们从小学汉语，都那么多年了。学习英语也一样，需要坚持，下面跟你分享下一些学习方法~！ 先背单词，在学习一些语法，语法基本都是那些，初中，高中和大学里学的语法都是一样的，只不过深度加大了。然后在多读些短文，增强语感，慢慢慢慢你的英语就提高了，没有速成的办法只有循序渐进。学习方法都是相通的，下面跟你分享下经验：英语考试应试秘籍：单词记忆法汇总英语学习之学习英语的十条经验英语考试听力高效复习技巧策略英语考试阅读：如何全面提高英语四级阅读高手背单词经验的大总结记单词的方法如何快速记单词更多关于记单词的文章请继续查看网站~！
开始从那些最基础的音标、词汇下手，一定要开始重视这些英语的基础知识，学习的过程中要有足够的耐心，一步一个脚印的学习，不再一味追求速度了；如果是时间足够的同学，可以选择自学的方式，在这段时间可以通过各种方法来自学，只要坚持，一定会有收获的；如果想要一个系统的学习的话，可以选择一些线下的全日制培训班，像广东珠海glv，有老师专业的辅助，这样就会得到一个较为系统的学习。
安检基础英语培训方案
佩 文有讲的，你可以问下。
你到佩 文就知道了。
去汉普森英语，一对一。
可以的。1、民航安检专业简介：民航安检专业培养具备民航安全管理专业基础知识，具有较强安全检查和管理的实践技能，能在机场、航空公司、海关、邮政、铁路、商检、会展中心等相关单位从事安全管理及安全检查工作的高等技术应用人才。2.民航安检专业就业方向：本专业培养面向民航机场安全技术检查、消防护卫、安全运行、应急救援等岗位的高素质专科人才，毕业生主要适宜从事航空港安全管理等工作，也适宜从事航空地面服务等工作。民航安检专业学生主要接收公共英语、公共安全基础、行业英语、高为旅客辨识、安防服务技能、安防工程、安防业务实训等知识模块共计30多门课程培训。此外，学生还接受机场安全检查人员技能培训，合格者可获得民用航空局颁发的初级安检员资格证书。
小学英语0基础培训方案
很多孩子在刚接触小学英语时，学习效果都不是很好，父母也很操心，不知道要怎么辅导孩子。下面就来说说小学零基础如何学英语，一起来看看吧！1、从兴趣出发，让孩子爱上英语对于孩子学习小学英语，我们一定要给他们一个正确的学习观念，而不是强迫孩子学习英语，应该从兴趣爱好入手，培养孩子学习英语的兴趣。这样孩子才能主动学习英语，所以不要让孩子在一开始就认真阅读学习英语，而是在生活中融入英语元素。例如，在游戏中融入英语，与孩子交流，给孩子看一些英语动画，听一些英语儿歌，一方面可以提高孩子对英语的兴趣。另一方面，通过输入英语来培养英语语感，为英语思维的建立奠定基础。2、不要用成绩判断好坏学习英语是一个过程。不要过于关注结果。现在，中国经常以结果作为判断一个人在做某件事上是好是坏的标准，这并不适合孩子。过度关注英语成绩可能会伤害他们的成就感和自信心，甚至会让他们不喜欢英语。当孩子接触小学英语学习时，父母不要给孩子太多的学习压力，比如成绩，这只会让孩子失去对学习英语的兴趣，而且父母的想法会直接影响到孩子，所以父母必须有一个正确的教学理念。3、不要死记硬背孩子学习小学英语，自然需要有一定的词汇积累，这时，我们就需要注意，不要让孩子死记硬背，因为这样记忆英语不仅容易忘记，还会让孩子对英语学习感到枯燥乏味，不想主动学习。父母应该尽量采取有趣的方式，将单词与实物联系在一起，生活中也能流利地运用交流，让孩子能做到学以致用。
想给零基础的孩子进行英语辅导，我建议家长们可以考虑给孩子报名一个网上的英语培训班，比如网络真人外教课程，尤其是一对一的英语外教网课，纯英文的语境，培养孩子的语感，以及发音启蒙最有效。 英语零基础，在线外教一对一辅导，25分钟，孩子每天都能跟外教对话，价值388元真人外教课，免费领取：【点我免费领取，少儿英语外教一对一试听课】 一、提高英语学习兴趣 儿童英语网课是通过互联网和先进的科技手段，结合优质的教师团队组合而成的。互联网可以给儿童们带来好奇感，通过先进的科技手段，可以为儿童们设计出一个个英语小游戏，让孩子在游戏中快乐地学习英语。优质的教师团队还可以为孩子提供准确的英语发音和多样化的教学方法，儿童英语网课是一个有趣又有效的教学方式。 二、较强针对性 在线英语课程，大多数采用一对一的英语教学模式。这种一对一模式，使每一个孩子都是一个独立的学习个体，老师会根据孩子的个人学习情况制定出独立的教学方案，来匹配孩子的学习进度。网络英语课堂还有一点是传统课堂比不了的，那就是孩子所有的疑问都可以在课堂上及时解决。如果讲解之后孩子还是不懂，可以随时提问，在线老师会不厌其烦的为孩子讲解清楚。 固定外教授课，课程稳定性更佳，外教一对一辅导，学英语更轻松：【点我免费领取，少儿英语外教一对一试听课】 三、让英语学习变得方便 你还在为孩子送上补习班需要来回接送而苦恼吗?现如今科学技术发达了，网上英语课程可以完美的解决您的苦恼。网络英语课程的学习只需要一台电脑和一根网线就可以随时随地进行英语学习，这样我们在学习英语的时候就可以利用碎片化的时间，不仅为家长省去很多麻烦事，也是省下孩子的时间来学习别的知识，让英语学习变得简单方便。 说英语不难，好外教不贵。阿卡索十周年回馈惊喜来袭！质量不变、价格更低。让你惊喜万分活动注册地址:【阿卡索官方网站，点击即可没按费领取精品课程】，赶紧注册来参与！
零基础英语培训班招生方案
少儿英语机构招生方案 办学宗旨：首先阐明创办少儿英语的机构宗旨是什么，并且说明自己的办学特色，少儿通过在所办英语机构的培训一下能够达到什么样的程度。办学理念：可以阐述少儿英语机构办学的理念是让少儿在活动中产生英语的语感，并能够进行简单的英语对话能够进行日常英语交流。荣誉的获得：可以把取得的荣誉证书展示出来，让家长相信你的教育机构能够让孩子学到知识。招生对象：要写明招收的是几周岁到几周岁的幼儿，最好是写幼儿的出生年月日，从哪一年招收到哪一年招生费用：要写明招收幼儿一学期的费用是多少。接送时间：明确规定，接送幼儿的时间，并且要标注好幼儿，家长接幼儿迟到的情况如何处理。办学条件：要有审核机构的办学资质和安全管理的鉴定证明。英语机构成员组成：对于机构中的老师，保育员以及安全员都要加以介绍，让家长对办学机构有一个全面的认识。
小学生培训机构的英语培训宣传其实有很多种方法：
1、地推
在小区门口，学校门口，商业街，动物园等小学生或者年轻妈妈经常出没的地方，以赠送礼品的方式摆摊做市场调查，拿到调查报告后，再由sells进行电话回访，这是精准度比较高的一个办法，效果也是比较好的。
2、发宣传彩页
各个方法是很多培训单位都在用的，印一些宣传彩页去小区，学校门口，商业街，动物园等地方发放，有些感兴趣的人会收着，等到它有兴趣的时候还是会联系你的。
3、做活动
在商业活动中心举办一些相关英语培训的趣味活动，或者儿童益智活动，这个网上有很多活动主题，这种单次消耗的成本虽高，但是时间长了之后，慢慢的客户累计，对你的品牌有了印象之后，有需要的话，就会联系，投入的成本也会回来的。
4、网络营销
这个是现在比较火热的一个网上推广方式，那么营销这块有很多种，主要还是以信息流营销为主，不过更适合全国地域都有门店的品牌英语培训机构，因为地区的流量相对较少，大范围的流量带来的客户更多，也是降低了投入成本。
总结：少儿英语培训还是一个比较大众化的产品，那么只有在你拿到客户信息之后，做好售后维护服务，打造好自己的口碑效应，让这个品牌本地化之后，再去做相应的推广，效果会很棒！
问题一：一般英语培训学校怎样招生 你可以试一下网络招生 网络招生的方法有很多 而且成本低 很实用 ，比如用商家恋 商家恋是一款轻量级的营销推广工具，在移动端（智能手机和平板）进行制作和发布。商家恋能帮助企业商家做品牌曝光和提高产品销量。 问题二：开了一个英语培训班怎么宣传招生好 综合评价和自主招生区别在于以下几点： 1、产生背景：自主招生已实行多年，是多年积累下的产物，而“综合评价”是在2015年高考改革下产生的招录方式； 2、选拔对象：自主招生主要选拔以“偏才怪才”为主，注重学科特长和创新潜质能力的选拔。而综合评价的成绩由三部分构成：高考成绩+面试成绩+学业水平考试成绩。 （一般为：高考成绩60%，面试30%，学业水平10%） 3、考核流程：自主招生是通过初审后，还要参加各个大学自己组织的笔试+面试，最后获得加分优惠。而综合评价是先参加高考，再通过学校自己划定的高考面试线后再参加面试。 另外相同点： 1、都是高校招生录取的特殊方式，是可以降低自己录取风险的录取捷径； 2.都有面试环节，都有机会以相对较低的高考分数进入一所理想名校的招生途径； 问题三：办理英语辅导班，招生工作怎么进行 开班最好针对特定段，现在 辅导比较活，如果自己有房子，需要买桌椅；也可选择租别人的场所，投入较少，具体价钱要看你当地情况。班级人数要看你能招多少学生来定，现在黑龙江普遍是每周一次，每月四次，每次2小时。学费在100-150之间。 至于手续我就不太了解了，但是现在哪个学校的老师在外面办班有手续了？ 至于你个人，没有什么强制要求吧。现在补习班 什么样的老师都有。 以下是本人的个人意见： 因为你面向小学和幼儿园招生，起到了启蒙的作用。这时候的孩子基本上是初步学习英语，所以你本人要英语过硬了，而且需要表达能力较强。 美术和英语是不一样的，英语四级证书只能证明你的英语应试能力。不代表你能讲明白。 不知道说的对不对，供个人参考 看了你补充的问题，我3年没有去青岛了，但那里的房租是南面比北面贵，只能提供给你这些东西了，建议你在当地做一下市场考察。眼见为实 问题四：开寒假英语培训班怎么招生 现在好像都是在网上报名，只是什么时候开始，难道没发通知？你可以看看通知说的什么时候，如果没有网上报名你可以打学校电话问清楚，然后再去学校报名。 问题五：刚开的英语培训班应该如何招生 ？如何能多招些学生 ？ 你好，我是《自动化招生升级版》的作者。我给你3个建议： 1.你的学校必须有独特卖点，也就是说你必须给学生一个报名的理由，告诉学生为什么要到你的学校报名学习； 2.你要巧妙借力，超速倍增你的生源和利润，你可以和公立学校、教育部门、文具店、玩具店、麦当劳、书店、超市、健身馆、游乐场等等,合作，用代金坏姆绞剑 3.你要学会开一场火爆的招生揣座，讲座的主题很多，比如你这样用这样的主题： 你所不知道的，英语学习的秘诀？震撼！半年提高40分的秘密？ 激发学习潜能的四大策略！还有谁想知道大脑的密码？ 希望我的建议能帮到你。 问题六：英语培训班推广方案 英语培训怎么招生 刚开始一般都靠朋友的介绍的。师资力量是很重要的也可在当地的家教网，社区，论坛等发布广告。看你学习的是什么年龄段的了，传单如果没有一定的生源基础和成绩基本没什么用.好.刚开的一般都是依靠口碑，相互介绍 问题七：英语培训机构有哪些比较有用的招生方法，非常需要 etimes discover a friend by the admiration 问题八：少儿英语培训班怎么招生 1做好推广吧 线上推广和线下推广 百度相关产品的推广 新媒体的推广 线下活动推广 问题九：英语培训学校怎样招生 我是培训学校的老师和教务组长,我们招生的方式是,到人多的地方功示范课,到学校和人多的地方发传单,发传单,我们主要的目的是要学生的名单,有了名单以后,就开始疯狂打电话给这些名单,邀请他们来上示范课,有来上课的,在继续追踪,没来上课的,一样继续打电话给他们,但是,不要太频繁.一句话,就是要学生的名单,在打电话邀请他们来上课.具体的细节,你要自己好好琢磨了. 问题十：英语培训班 怎么招生 行，肯定可以啊。自己打印宣传单，给老师或者领导发给有需求的学生。 不过，记得请老师或者领导吃饭啊。
