高中英语词汇分类速记大全

高中英语分类词汇大全单词

工程量太大了

一、calm

1、含义：adj. 平静的；冷静的。v. (使)平静；(使)镇静。n. 镇定；平静；平稳

2、用法

calm的基本意思是指“平静的”“不受干扰的”状态，主要指大海或天气，用于人指情绪不是“激动的”。

calm用作名词时，基本意思是“安静”“宁静”“镇静”“不紧张”，多用于单数形式，不可数。

The calm sea gave no hint of the storm that was coming.

平静的海上没有一点迹象显示暴风雨即将来临。

二、entire

1、含义：adj. 全部的；完整的；全面的

2、用法

entire的基本意思是“全部的，整体的”，指完整无缺的，未经破坏或分割的统一体，含有全然的整体概念。

entire也可作“完全的，绝对的”解。

The entire population was wiped out by the terrible disease.

所有的居民都被可怕的疾病夺去了生命。

三、dam

1、含义：n. 水坝；堤；障碍物。v. 筑坝；抑制(情感等）

2、用法

dam用作动词作“筑坝拦水，以水坝阻拦”“挡住”解，指用障碍物堵塞，以防止水流、眼泪等继续流出，其后可接名词或代词作宾语。引申可表示“抑制，克制”，这时常与up连用。

The dam was not strong enough to hold back the flood waters.

水坝不太坚固，挡不住洪水。

四、pillow

1、含义：n. 枕头。vt. 枕；搁；垫

2、用法

直接源自中古英语的pilwe；最初源自古英语的pyle，意为枕头。

My daughter asked me to buy her a pillow stuffed with feathers.

我女儿请求我给她买一个羽绒枕头。

五、shock

1、含义：n. 震惊；震动；冲击；休克。v. 使震惊；使震动；使受电击

2、用法

shock的基本意思是“震动”，指因碰撞或爆炸造成的强烈的冲击或震动，也可表示“电击”，还可指“突然而来的打击”，是可数名词。

shock也可表示“激动，震惊”“使人震惊的事”，但当shock表示具体的“使人震惊的事”时，就用作普通名词，前面常加不定冠词a。

His death was a great shock to us all.

他的死使我们大家都大为震惊。

高中单词有settle、suffer、recover、pack、actually等。

一、settle

英 ['setl]  美 ['setl]

v. 解决；定居；安顿；平静；结算

n. 背长椅，座位；定居，安顿

An official mission was sent to settle the dispute.

一个官方使团被派去解决争端。

二、suffer

英 ['sʌfə(r)]  美 ['sʌfər]

vt. 遭受；忍受；容忍，宽恕，听任；允许，准许

vi. 受苦；患病；受损失；变差，变糟；处于不利地位

She couldn't suffer criticism.

她受不了批评。

三、recover

英 [rɪ'kʌvə(r)]  美 [rɪ'kʌvər]

v. 恢复；复原；重获

He's now fully recovered from his stroke.

他现已从中风病完全康复了。

四、pack

英 [pæk]  美 [pæk]

n. 一群；一副；包裹；一包

v. 包装；解雇；塞满；收拾行李；佩戴

He rounded on journalists, calling them 'a pack of vultures'.

他突然对记者们大发雷霆，称他们是一帮贪婪的家伙。

五、actually

英 ['æktʃuəli]  美 ['æktʃuəli]

adv. 实际上；事实上；竟然（表示惊讶）

Some patients actually got worse after receiving the treatment.

有些病人在接受治疗后，病情事实上反而严重了。

高中英语必备词汇有：

1、without mercy：毫不留情的，残忍的。

2、worry about：担忧。

3、a few：许多。

4、a waste of：白费；浪费。

5、afte all：毕竟；终究。

6、all along：一直，始终。

7、all one's life：终生，一辈子。

8、without fail：必定，一定。

9、anxious：忧虑的，焦急的。

10、audience：观众，听众。

高中英语词汇分类速记大全

许多高中英语成绩很低落的人，总是急切地想走条捷径。于是，他们就热衷于寻找提高高中英语学习成绩的秘诀。其实成绩差，方法不当才是最根本的原因。下面我跟大家说说高中英语单词该怎么背，高中英语单词超实用记忆方法，希望对你有帮助。

1.分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

2.单词家族背单词

高中英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

我推荐： 英语单词记忆方法有哪些

3.零碎时间背单词

背高中英语单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯练，脱口而出!

4.同义反义背单词

看到一个高中英语单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!

将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了。

把同义词或形近词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的方法。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。这种记忆方法可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如同义词：abide, adhere, conform, comply的用法区别。再例如形近词：historic与historical，electric与electrical，economic与economical，industrial与industrious，considerable与considerate等的区别。

很多同学英语学不好，原因就在于单词记不住，做题的时候读不懂文章，理解不了题目意思。快速记忆英语单词，可以很好的提高英语成绩哦。下面是我分享的高中英语单词的快速记忆法，一起来看看吧。

图像法

背英语单词的时候，把图像和英语单词结合起来，帮助自己理解和加深记忆。然后把几个单词联系在一起，组成一幅画面，自己再进行联想，原本复杂的单词就变成了一个生动的画面，不仅有助于快速记住单词，还能让背单词的过程充满乐趣。

阅读记忆法

在阅读的过程中，遇到不理解的单词就去查词典，然后回过头来把这句话再看一遍，你会发现你对这个单词的印象会很深。因为阅读的时候第一次看到不认识，第二次去查词典又看一遍，查到了汉语意思以后回过头阅读看到第三次，就相当于这个单词你用三种不同的方法去记它，这样留下的印象就很深刻了。

阅读记忆法就如同你在同一天和一个人遇见三次，第一次遇到不不认识，第二次又遇到就会有印象了，第三次再见到那个人你就会记住他了。

背单词就是不断的重复记忆，直到不会忘记这个单词为止。

生活记忆

因为社会的发展，我国与其他国家的商贸往来也越来越密切，所以英语商标和广告随处可见。通过看到的商标和广告随时随地背单词，有助于加深记忆。

比较记忆法

比较记忆法就是把意思相同或者相反的词归纳在一起，通过比较他们的用法、形式、搭配等来背单词。

根据老师们总结的经验来说，快速、有效记忆英语词汇的方法有以下几种：

第一大方法：通过发音背单词

同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake，change，pain，gain，amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!

第二大方法：跟着录音背单词

导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!

第三大方法：“三最”狂读背单词

“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用“三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!

第四大方法：分门别类背单词

英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!

第五大方法：单词家族背单词

英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。

第六大方法：零碎时间背单词

背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯练，脱口而出!

第七大方法：同义反义背单词

看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比宾，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!

第八大方法：同声传译背单词

看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。

第九大方法：通过句子背单词

孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀!更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要!

第十大方法：通过短文背单词

一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。

1全身心记忆法，就是在记忆时动口、动手和动脑相结合

2联系记忆法，就是学习新单词时一定回想与之相关的旧单词

3同义记忆与近义记忆，就是把同义词和近义词归类，例如：look, see, watch, read都有看的意思

4同类记忆与比较记忆，把同类的词放在一起来记忆，例如：bike, taxi, bus, motorbike, plane, ship, boat, truck等表示交通工具的词归类

5联想记忆，例如：family家(f=father父亲 a=and和 m=mother母亲 i=is是 l=love爱 y=you你，你们，那么这就是家 )

6单词分割法，就是把较长的复合词分开来记，例如：housework家务活(house房子和work工作)football足球(foot脚ball球)

7词根词缀构词记忆法，例如：care-careful-carefully，polite-impolite，like-dislike, work-worker,这里ful,ly,im,dis,er 都是词缀，英语中很多单词是由词根+词缀构成

8大量记忆法，也叫泛记，利用强记法记忆大量的单词，但这种方法必须要在8小时(遗忘规律)后及时复习，反复记忆

9结合语境法，也就是在读课文时，及时准确的记忆，比单纯记忆单词有意思，同时可以加强阅读能力

10.结合磁带法，就是在听力时，凭感觉去回忆听到单词，想不出来的立马把它出去来，适用于那些用单词光盘盒磁带记单词的同学。

1、词源法记单词

每个单词都是有词源的，词源法也就是大家说的“词根词缀法”。词根词缀相当于汉字当中的偏旁部首，知道词根词缀的意思，单词的意思大概就能猜出来。高考英语试题当中的单词不可能都认识，对于不认识的单词，掌握了词源，就能了解句子意思。

2、联想法记单词

联想法从名字当中就知道跟联想有关系。这种方法在小学的时候常用。比如Ambulance单词的意思是“救护车”，因为发音跟“俺不想死”有关，所以单词很快就能记住。联想法需要很强的想象力，短时间内想要记住大量单词，还是比较适合词源法。

3、分类法记单词

这种方法也是很常见的一种方法，就是把相似的或者同类单词进行分类。比如把表示季节的、天气的、地区的单词分别整理到一起，然后分开背诵。这样记单词的时候就比较快。此外还要注意用“熟词带新词”，将新词跟旧词联系，这样熟词跟新词都能记住。

4、对比记忆

想记住一个枯燥的生单词，可以通过查词典，用一个图表把这单词的反义词、同义词、变性词，如：一个动词的名词、形容词、副词等列出来，这样看着复杂，其实通过查词典及其名词、形容词、副词等更进一步加深了对该词的记忆，并且扩展了词汇量。

5、词根词缀记忆

前缀：帮助词根构成新的单词，能改变原单词的意思；

后缀：改变单词的词性；

词根：如同汉字“贝”，是很多单词里的根意。

英语词性词汇分类大全单词

英语词性的分类及缩写分别是：名词（n）、代词（pron）、 形容词（a）、 副词（ad）、 动词（v）、数词（num）、冠词（art）、介词（prep）、连词（conj）、感叹词（int）。现代汉语中的词可以分为两类12种词性，而在英语中一般分为这10类。一、英语词性的分类词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。1.名词noun n. student 学生2.代词pronoun pron. you 你3.形容词adjective adj. happy 高兴的4.副词adverb adv. quickly 迅速地5.动词verb v. cut 砍、割6.数词numeral num. three 三7.冠词article art. a 一个8.介词preposition prep. at 在...9.连词conjunction conj. and 和10.感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词，后四类叫虚词。二、英语词性是什么第一梯队的词性最常见，比如名词、动词、形容词。第二梯队词性没那么常用但常见的词性，比如副词、介词、连词。英语当中的词性是一个非常重要的概念。我们通常常见的名词、动词，形容词是第一梯队，最常见的。名词表示一样东西，动词表示一个动作，形容词是用来形容名词的。比如说中文当中苹果这就是一个名词，吃就是一个动词，红色的这就是一个形容词，我们可以说，我吃红色的苹果，刚好把这几个名词动词形容词都放到一个句子里了，对应的英语同样是这三种词性。接下来我们再看一些延伸的第二梯队，它可能没有那么的常用，但是也非常常见的一些词性。接下来我们可以说说副词，副词，中文的表达就是什么地，比如说我快乐地学习就叫I study happily。Happily这种常常以ly结尾的单词通常是副词，注意我说的是通常，不是绝对。副词是一种很常见的词性。我们再看一个介词，那么介词的特点用在名词之前，必须用在名词之前，比如说 on the table，介词名词，under the table，介词名词。on under像这种特别小的词通常是介词。 第二梯队的,我们说的副词,除了介词还有什么？连词。比如说and就是连词，连接前后两个名词，两个动词，连接前后两个句子,都可以。and,or这样的一些我们叫连词。

英语词性主要分十二大类，分别是名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

1.名词 学生

2.代词pronoun 你

3.形容词adjective 高兴的

4.副词adverb 迅速地

5.动词verb 砍、割

6.数词numeral 三

7.冠词article 一个

8.介词preposition 在...

9.连词conjunction 和

10.感叹词interjection 哦

前六类叫实词，后四类叫虚词。

英语词性分类及用法

名词的格

在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。名词所有格的规则如下：

1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没有s，也要加“'s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s，只加“'”，如：the workers’ struggle工人的斗争。

3）凡不能加“'s”的名词，都可以用“名词+of+名词”的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。

并列人称代词的排列顺序

1)单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

第二人称－>第三人称－>第一人称you－>he/she；it->I

2)复数人称代词作主语时，其顺序为：

第一人称－>第二人称－>第三人称we－>you－>They

副词的排列顺序

时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。

注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。

I don’t know him well enough.

There is enough food for everyone to eat. There is food enough for everyone to eat.

英语单词词性分类介绍

英语单词的词性分为名词、动词、形容词等等，下面是我分享的此行介绍，希望能帮到大家!

词性的分类

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1 名词 noun n. student 学生

2 代词 pronoun pron. you 你

3 形容词 adjective adj. happy 高兴的

4 副词 adverb adv. quickly 迅速地

5 动词 verb v. cut 砍、割

6 数词 numeral num. three 三

7 冠词 article art. a 一个

8 介词 preposition prep. at 在...

9 连词 conjunction conj. and 和

10 感叹词 interjection interj. oh 哦

前六类叫实词，后四类叫虚词。

动词

动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb)，缩写形式分别为vt. 和vi.。

在英语中按动词后可否直接跟宾语，可以把动词分成两种：及物动词与不及物动词。 及物动词 vt. 字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of ，at后方可跟上宾语。 及物动词： 又称“他动词”。又称“外动词”。动词的一种。它所表示的动作常涉及动作者以外的事物，如“吃”、“穿”、“读”、“写”等。字典里词后标有vt. 的就是及物动词。及物动词后必须跟有动作的对象(即宾语)，并且可直接跟宾语。

不及物动词：字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of ，at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了

系动词

1)状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher.

2)持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep， rest， remain， stay， lie， stand， 例如：He always kept silent at meeting.他开会时总保持沉默。

3)表像系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem， appear， look， 例如：

He looks tired.他看起来很累。

4)感官系动词：感官系动词主要有feel， smell， sound， taste， 例如：

This kind of cloth feels very soft. This flower smells very sweet.

5)变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词有become， grow， turn， fall， get， go， come， run. 例如：He became mad after that.自那之后，他疯了。

6)终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove， turn out， 表达“证实”，“变成”之意，例如：The search proved difficult.搜查证实很难。

形容词

形容词(adjective)，简称adj.或a.，很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。

形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：

something nice

以-ly结尾的形容词

1)friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。

2)有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。

daily，weekly，monthly，yearly，early

The Times is a daily paper. The Times is published daily.

用形容词表示类别和整体

某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry

多个形容词修饰名词的顺序

限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --出处--材料性质，类别--名词

a small round table;a tall gray building;a dirty old brown shirt;a famous German medical school

副词

副词(adverb，简写为adv)是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、程度、方式等概念的'词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

副词的排列顺序：

时间，地点副词，小单位的在前，大单位在后。

注意：副词enough要放在形容词的后面，形容词enough放在名词前后都可。

I don’t know him well enough.

There is enough food for everyone to eat. There is food enough for everyone to eat.

兼有两种形式的副词

1) close与closely

close意思是“近”; closely 意思是“仔细地”

He is sitting close to me. Watch him closely.

2)late 与lately

late意思是“晚”; lately 意思是“最近”

You have come too late. What have you been doing lately?

形容词与副词的比较级

冠词

冠词是印欧语系和闪含语系的诸语中，位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。

不定冠词a (an)与数词one 同源，是“一个”的意思。

定冠词的用法

定冠词the与指示代词this，that同源，有“那(这)个”的意思。

1)特指双方都明白的人或物：Take the medicine.把药吃了。

2)上文提到过的人或事： He bought a house. I’ve been to the house.

3)指世上独一物二的事物：the sun， the sky， the moon， the earth

4)单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;

the fox 狐狸;或与形容词或分词连用，表示一类人：the rich 富人; the living 生者。

5)用在序数词和形容词最高级，及形容词only， very， same等前面：

Where do you live? I live on the second floor.你住在哪?我住在二层。

6)与复数名词连用，指整个群体：

They are the teachers of this school.指全体教师)

They are teachers of this school.(指部分教师)

7)表示所有，相当于物主代词，用在表示身体部位的名词前：

She caught me by the arm..她抓住了我的手臂。

8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：

the People‘s Republic of China中华人民共和国

9)用在表示乐器的名词之前：She plays the piano.她会弹钢琴。

10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：the Greens格林一家人 (或格林夫妇)

11) 用在惯用语中：

in the day， in the morning (afternoon，evening)，the day after tomorrow

the day before yesterday， the next morning， in the sky (water，field，country)

in the dark， in the rain， in the distance， in the middle (of)，in the end，

on the whole， by the way， go to the theatre

零冠词的用法

冠词与形容词+名词结构

1) 两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。

He raises a black and a white cat.他养了一只黑猫和一只白猫。

2) 如后一个形容词无冠词，则指一物。

He raises a black and white cat.他养了一只花猫。

冠词位置

1) 不定冠词位置 不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意：

a. 位于下列形容词之后： such，what，many，half，

such an animal; Many a man

b. 当名词前的形容词被副词as， so， too， how， however， enough修饰时，不定冠词应放在形容词之后：It is as pleasant a day as I have ever spent.

c. quite，rather与单数名词连用，冠词放在其后。

但当rather，quite 前仍有形容词，不定冠词放其前后均可。如：quite a lot

d. 在as，though 引导的让步状语从句中，当标语为形容词修饰的名词时，不定冠词放形容词后： Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes.

当名词被比较级形容词修饰时，不定冠词通常置于比较级形容词之后。

2) 定冠词位置 定冠词通常位于名词或名词修饰语前，但放在all， both，double，half，twice，three times等词之后，名词之前。

All the students in the class went out.班里的所有学生都出去了。

代词

代词pronoun简称pron是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种

人称代词的用法：

I saw her with them， at least， I thought it was her.

我看到她和他们在一起，至少我认为是她。(her做宾语，them做介词宾语，her作主补)

a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶?

b. -- 我。(me作主语补语= It’s me.)

并列人称代词的排列顺序

1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

第二人称 -> 第三人称 -> 第一人称you -> he/she; it -> I

2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：

第一人称 -> 第二人称 -> 第三人称we->you ->They

反身代词

1)

指示代词

指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式，既可作限定词又可做代词，

疑问代词

指人： who， whom， whose指物： what既可指人又可指物： which

代词比较辩异one， that和it

one表示泛指，that和it 表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，而it 与所指名词为同一个。

I can‘t find my hat. I think I must buy one.(不定)

The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)

I can’t find my hat. I don‘ t know where I put it.( 同一物)

名词的格

在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a teacher’s book。名词所有格的规则如下：

1) 单数名词词尾加“‘s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”，如the boy‘s bag 男孩的书包，men’s room 男厕所。

2) 若名词已有复数词尾-s ，只加“‘”，如：the workers’ struggle工人的斗争。

3) 凡不能加“‘s”的名词，都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系，如：the title of the song 歌的名字。

数词

表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

数词的用法

1)倍数表示法

a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as

I have three times as many as you.我有你三倍那么多。

b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount，length…) of…

The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的49倍。

c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…

The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

d. 还可以用by+倍数，表示增加多少倍

The production of grain has been increased by four times this year.

2)分数表示法

构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths

连词

连词是一种虚词， 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如：and， but， or， nor， so， therefore， yet， however， for， hence， as well as， both…and， not only…but also， either…or， neither…nor， (and)then等等。

not…but… 意思为“不是……而是……” not 和but 后面的用词要遵循一致原则。

They were not the bones of an animal， but (the bones) of a human being.

比较so和 such

其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词，修饰名词或名词词组，so是副词，只能修饰形容词或副词。so 还可与表示数量的形容词many，few，much， little连用，形成固定搭配。

so + adj. such + a(n) + n.

so + adj. + a(n) + n. such + n. (pl.)

so + adj. + n. (pl.) such +n. (pl.)

so + adj. + n. [不可数] such +n. [不可数]

so foolish ;such a fool so nice a flower;such a nice flower

so many/ few flowers;such nice flowers so much/little money;such rapid progress

so many people ;such a lot of people

介词

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。介词可以分为时间介词、地点介词、方式介词、原因介词和其他介词，

概念：

1)介词(是prepositions，简称prep)，又称前置词，是英语中最活跃的词类之一，连接主语和表语。特别是一些常用介词的搭配力特别强，可以用来表示各种不同的意思。英语里大部分习语都是由介词和其他词构成的。介词在句中一般不重读。在定语从句“介词+who/which”的结构中，不能用that 代替who/which。She is a good student from who we should learn.

2)介词的种类 介词分简单介词和短语介词两种，简单介词及单个介词，如 in ，under ，on ，for ，after ，等，短语介词指多个单词构成的介词，如in front of ，out of ，instead of ，far from ，apart from 等。

初中英语单词大全汇总分类

初中常用英语词汇

在日复一日的学习中，大家都没少背知识点吧？知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。掌握知识点有助于大家更好的学习。以下是我帮大家整理的初中常用英语词汇知识点，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中常用英语词汇

一、 学习用品 (school things)

pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 comic book漫画书 post card明信片 newspaper报纸 schoolbag书包 eraser橡皮sharpener卷笔刀notebook笔记本 Chinese book语文书math book数学书 magazine杂志 dictionary词典

二、 人体 （body）

foot 脚; head 头 face 脸; hair 头发; nose 鼻子; mouth 嘴; eye 眼睛; ear 耳朵; arm 手臂; hand 手; finger 手指; leg 腿; tail 尾巴

三、 颜色 （colors）

red 红; blue 蓝; yellow 黄; green 绿; white 白; black 黑; pink 粉红; purple 紫; orange 橙; brown 棕

四、 职业 （jobs）

teacher教师 student学生 doctor医生 nurse护士 driver司机 farmer农民 singer歌唱家 writer作家 actor男演员 actress女演员 artist画家 TV reporter电视台记者 engineer工程师policeman(男)警察 salesperson销售员 cleaner清洁工assistant售货员 police警察

五、 交通工具 (vehicles)

bike自行车 bus公共汽车 train火车 boat小船 ship轮船 yacht快艇 car小汽车 taxi出租车 jeep吉普车 van小货车；面包车 plane/airplane飞机 subway/underground地铁 motor cycle摩托车

六、地点 （locations）

home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室 kitchen厨房 classroom教室 school学校 park公园 library图书馆 post office邮局 police office警察局 hospital医院 cinema电影院 bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 study书房 playground操场teacher's office教师办公室 library图书馆 gym体育馆 washroom卫生间flat公寓 company公司 factory工厂pet shop宠物商店 nature park自然公园 theme park主题公园 science museum科学博物馆 the Great Wall长城 supermarket超市 bank银行 country国家 village乡村 city城市 hometown家乡 bus stop公交车站

七、气象 （weather）

cold寒冷的 warm温暖的 cool凉爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot炎热的 rainy下雨的 windy有风的 cloudy多云的 weather report天气预报

八、景物 （nature）

river河流 lake湖泊 stream河；溪 forest森林 path小道 road公路 house房子 bridge桥 building建筑物 rain雨 cloud云 sun太阳 mountain山 sky天空 rainbow彩虹 wind风 air空气 moon月亮

九、星期 （week）

Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末

十、月份 （months）

Jan. (January)一月 Feb.（February）二月 Mar.(March)三月 April四月 May五月 June六月 July七月 Aug.(August)八月 Sept.(September)九月 Oct.(October)十月 Nov.(November)十一月 Dec.(December)十二月

十一、季节 （seasons）

spring春 summer夏 fall/autumn秋 winter冬

十二、方位 （directions）

south南 north北 east东 west西 left 左边 right右边

初中英语词汇

【节气词汇】

Summer Solstice夏至

“Summer Solstice”comes on June 21 to June 22 each year when the sun altitude arrive the highest in day has the longest day time of the year in the Northern Hemisphere and the sunshine in many cities in south China may last fourteen hours per this day,the spot of the direct sunlight gradually moves southward.“

夏至”在每年6月21日-6月22日到来，这时候太阳直射点位于北半球最高点。这天北半球白昼时间达到一年最长，在中国南部地区的'日照时长能达到14小时。夏至以后，太阳直射点逐渐向南移动。

【节气百科】

Although,this day has the longest daylight,it’s not the traditional Chinese books described,there are three periods of the hot starts around“Summer Solstice”andends around“Autumn Begins”.The temperature rises day by day and the hottest days come around mid-July to mid-August,where temperatures of some cities in China reach 40 degree Celsius.

尽管夏至这天白昼时间最长，但并不是最热的一天。根据中国古书记载，炎热的季节分为三阶段。大约从夏至开始，在立秋结束。气温一天天上升，并在七月中旬至八月中旬达到最高温，中国一些城市甚至能达到40摄氏度。

【传统习俗】

In some provinces,there is the tradition of eating cold noodles on this to old customs in Beijing,when it comes to“Summer Solstice”,people can eat cold noodles to stimulate the appetite and at the same time don’t need to worry about having diarrhea.

在一些省份，夏至有吃凉面的习俗。根据北京地区的旧俗，每到夏至时，人们就会吃凉面刺激食欲，同事也不必担心会腹泻。

【健康小贴士】

During this period,to comply with the Yin and Yang in the natural world,people should sleep late,get up early and have a nap during the lunch people should make sure they have at least seven hours sleep every day by sleeping early and get up most of the people feel tired and sometimes even headache during this is because when the temperature rises,people can only sendout the heat by perspiration,which may cause dehydration and thus the insufficient blood supplying to the to drink a lot of water if feeling uncomfortable.

在这期间，为了遵循自然界阴阳理论，人们应该晚睡早起并且午休。老年人需要每天确保早睡早起，至少7小时睡眠时间。实际上很多人在这个时节会感到困乏头疼。这是因为当气温上升，人们只能通过排汗祛热，这会导致人体脱水进而大脑供血不足。所以，要记住如果感到不适请多喝水。

初中英语单词如下：

1、quarter：英文单词，名词、及物动词、不及物动词、数词，作名词时意为“四分之一；地区；季度；一刻钟；两角五分；节”，作及物动词时意为“将…四等分；供某人住宿”，作不及物动词时意为“住宿；驻扎”，作数词时意为“四分之一”。

2、head：英语单词，主要用作名词、动词、形容词，作名词时意为“头；头痛；上端；最前的部分；理解力；人名；(英)黑德”，作动词时意为“前进；用头顶；作为…的首领；站在…的前头；给…加标题；出发；成头状物；船驶往”。

3、hamburger：汉堡包（火腿汉堡）（hamburger）起源于德国西北城市汉堡，其吃法被当时的大量德国移民传到了美洲，现为流行的美式快餐，有时人们也用它来比喻“被打得遍体鳞伤的拳击手”。

4、glass：英文单词，主要用作名词、及物动词、不及物动词，作名词时翻译为“玻璃；玻璃制品；镜子，人名；(英、法、德、意)格拉斯”，作及物动词时翻译为“反映；给某物加玻璃”，作不及物动词翻译为“成玻璃状”。

5、food：英文单词，主要用作名词，用作名词意为粮食; 食物，食品; 养料; 资料。

家庭与人物称呼及职业职务：1、家庭人员：aunt姨母；姨母姑母；伯母；婶母brother兄；弟cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹couple夫妇dad（daddy）爸爸daughter女儿family家；家庭；家人；亲属；家father爸爸；父亲grandchild孙子/女，外孙子/孙女granddaughter孙女，外孙女grandfather祖父；外祖父grandma（口）奶奶；外婆grandmother祖母；外祖母2、人物称呼：adult成年人Asian亚洲人；亚洲的婴儿；小孩boy男孩child（复数children）孩子classmate同班同学elder长者；前辈enemy敌人European欧洲人；欧洲的迷（热情崇拜者）；扇foreigner外国人3、职业职务：boss老板captain船长，队长chairman/womancoach教练；cook厨师dentist牙医director主管，负责人doctor医生driver驾驶员；司机engineer工程师farmer农民fisherman渔民；渔夫（）guard看守，卫兵king国王leader领导者；指挥者manager经理，管理人monitor（班级内的）班长，纠察生；

初中英语单词分类大全汇总

家庭与人物称呼及职业职务：1、家庭人员：aunt姨母；姨母姑母；伯母；婶母brother兄；弟cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹couple夫妇dad（daddy）爸爸daughter女儿family家；家庭；家人；亲属；家father爸爸；父亲grandchild孙子/女，外孙子/孙女granddaughter孙女，外孙女grandfather祖父；外祖父grandma（口）奶奶；外婆grandmother祖母；外祖母2、人物称呼：adult成年人Asian亚洲人；亚洲的婴儿；小孩boy男孩child（复数children）孩子classmate同班同学elder长者；前辈enemy敌人European欧洲人；欧洲的迷（热情崇拜者）；扇foreigner外国人3、职业职务：boss老板captain船长，队长chairman/womancoach教练；cook厨师dentist牙医director主管，负责人doctor医生driver驾驶员；司机engineer工程师farmer农民fisherman渔民；渔夫（）guard看守，卫兵king国王leader领导者；指挥者manager经理，管理人monitor（班级内的）班长，纠察生；

初中英语单词如下：

1、thanks：英文单词，主要用作为名词、感叹词，作名词时译为“谢谢（只用复数）”，作感叹词时译为“ 谢谢”。

2、face：脸，面部；面部表情，脸色；人；初看，初听；尊严，威信；面貌；（物体的）正面，表面；斜坡，山坡；钟面，表盘；采掘面，工作面；（球拍的）拍面；（尤指足球的）球门。

3、drink：英文单词，动词、名词，作动词时意为“ 喝，饮；喝酒；把……喝完，干杯；（比喻）陶醉于；（非正式）吸收（水分）；（酒）喝起来有某种滋味；举杯庆贺”，作名词时意为“酒，饮料；一杯（饮料或酒） ；饮，喝酒；贪杯，酗酒”。

4、bottle：英语单词，名词、及物动词、不及物动词，作及物动词时意为“控制；把…装入瓶中”。作不及物动词时意为“（街头艺人演出后）收拢钱币”。作名词时意为“ 瓶子；一瓶的容量”。

5、thirsty：渴的，口渴的；渴望的，渴求的；（植物或土地）缺水的，干旱的；（引擎、植物或庄稼）耗油的，需水量大的；<非正式>（活动、天气或时段）使人口渴的。

初中英语单词如下：

1、quarter：英文单词，名词、及物动词、不及物动词、数词，作名词时意为“四分之一；地区；季度；一刻钟；两角五分；节”，作及物动词时意为“将…四等分；供某人住宿”，作不及物动词时意为“住宿；驻扎”，作数词时意为“四分之一”。

2、head：英语单词，主要用作名词、动词、形容词，作名词时意为“头；头痛；上端；最前的部分；理解力；人名；(英)黑德”，作动词时意为“前进；用头顶；作为…的首领；站在…的前头；给…加标题；出发；成头状物；船驶往”。

3、hamburger：汉堡包（火腿汉堡）（hamburger）起源于德国西北城市汉堡，其吃法被当时的大量德国移民传到了美洲，现为流行的美式快餐，有时人们也用它来比喻“被打得遍体鳞伤的拳击手”。

4、glass：英文单词，主要用作名词、及物动词、不及物动词，作名词时翻译为“玻璃；玻璃制品；镜子，人名；(英、法、德、意)格拉斯”，作及物动词时翻译为“反映；给某物加玻璃”，作不及物动词翻译为“成玻璃状”。

5、food：英文单词，主要用作名词，用作名词意为粮食; 食物，食品; 养料; 资料。