集结英文
raise vt.raised,raising (1)抬高;举起 (2)提高;增加 (3)招募 (4)养育;栽培 (5)(常与up连用)提出 (6)(常与up连用)建造 ;建立 (7)发出(声响) (8)引起;造成 (9)结束(10)提高赌注
bugle. [5bju:^l]. n. (1). 军号, 喇叭. (2). 号角. a bugle call. 进军号, 集合号
集结和集合是同样的意思.英文叫assembly.
集结的英文
你错了是这样的(Build-up to)谢谢采纳!希望能帮到你
从以下信息来看,应该是set这个单词是专用于表示数学“集”的. 【数】集(合),族,系(统) set operation 集(合)运算 set theory 集(合)论 set transformation 集变换 aggregation [A^ri5^eiFEn] n. 集合,集合体,聚合 aggregation [A^ri5^eiFEn] n. 集合,凝聚,集成,集结(作用) 【植】族聚;【动】群聚 集合[成]体,集团 cell aggregation 细胞集合 chain aggregation 链聚集 intraspecies aggregation 种内群集 urban aggregation 城市聚集 aggregation of capital 资本积聚 aggregation of marine cargoes 集中海洋货物 aggregation of particles 粒子的聚集 group [^ru:p] n. 团体,组,团,群,批,[地]界,[化]基 v. 聚合,成群 group [^ru:p] n. (小)组,群,批,团体,集团 【化】基,根; (周期表的)属,族 【数】群 类,型 【地质】界 (英美等)空军大队
集结和集合是同样的意思.英文叫assembly.
集结中英文
剑圣- (英雄,城镇中心) =建造音效= - I obey the six vengance! =选定音效= - I am yours! 我属于你! - Ohh! 噢! - Yesa, Lord!* 是,主人! - What task is there?有什么任务? =行动/执行动作音效= - I hearo and obey!* 我听从命令!(剑圣说的是日式英语……把r音发成鲁等) - Hai! 日语,嗨咿! - Excellent choice! 完美的选择! - Yes, huh! 是,哈! =骂玩家音效= - Snatch the pebble from my hand, grasshopper! - My a blade can cut through armor, and still cut a tomato!* 我的刀可以切穿盔甲,切到里面的番茄(心脏) - Twin blade action, for clean, close shave everytime! 看我的双刀流……每次都可以把脸刮的很干净~(剔须刀呀?) - Wasabi! 日语,芥末 (……剑圣整个一日本武士) =Attack Sounds= - [.vs 英雄] For the burning Blade! 为了燃烧之刃 - Taste a* my blade! 尝尝我的利刃 - Ailease! *喊声* - Hooah! *吼声* 先知- (英雄,城镇中心) =建造音效= - The future is ours! 未来属于我们! =选定音效= - My eyes are open. 我洞悉一切 - Seeing is believing! 眼见为实 - Do you need my counsel? 需要我的忠告吗? - Destiny awaits. 命运在等待 =行动/执行动作音效= - It is certain. 确信无疑 - Of course. 当然 - I see. 明白 - Watch out! =骂玩家音效= - I see dead people. 我看见死人了(开地图秘籍哦,果然是farseer) - Touch you tongue to mine! 敢用你的舌头舔我! (狼的呻吟声) - Concentrate and ask again. 思想集中一点!再问我一遍 - Outlook not so good. 前景不太理想(暗指微软的outlook不太好用) - Reply hazy. Try again! 回答的摸棱两可,再说一遍! =攻击音效= - [.vs 英雄] Spirits of Earth and Storm, strike! 大地与风暴的灵魂啊,攻击吧! - Strike! 进攻! - Look out! 注意! - Attack! 进攻! 牛头人酋长- (英雄,城镇中心) =建造音效= - I have an axe to grind! 我有把斧子要磨 =选定音效= - - I stand ready! 我准备好了 - Your command? 你的命令? - Your order? 你的指示? - What would you ask of me? 你要我做什么? =行动/执行动作音效= - Done! 完成! - For my ancestors!为了我的祖先们! - An excellent plan! 好计划! - Yes Chieftan? 是,酋长?(他自己也是酋长哦) =骂玩家音效= - Mmmm. My back is killing me! 唔,我的后背要了我的命。 - I need to take a load off! 我需要减轻负荷。 - Rrrrggg! I think I have a splinter! 呃啊~~~~我想我的骨头碎了! - These poles are heavy, I should find someone else to tote em!这些柱子好沉啊,我该找别的人来背它(找个真人来作我的图腾) - I used to have to go to war uphills, both ways!我以前打仗的时候还得上坡,两个方面…… - Your way, right away! 一是你上,二是马上 =攻击音效= - [.vs 英雄] For the War Chief and the Tribes! 为了酋长和部落! - For the Tribes! 为了部落! - Honorguide me!* 荣誉引导着我! - None shall pass! 把命留下! 恶魔猎手- (英雄,城镇中心) =建造音效= - At last, we shall have revenge! 终于,我们可以报仇了! =选定音效= - The time has come. 是时候了 - We must act! 我们必须行动了! - My blade thirsts 我的刀刃渴望着…… - Quickly! 快! - Command Me! 命令我吧! =行动/执行动作音效= - [思想控制] You are spellbound!*** 你已经着魔了 - [蜕变] Time to raise hell! 呼唤地狱的时刻到了 - [吸魂] Your soul is mine!*** 你的灵魂属于我 - [鬼怪视界] Hide no longer!*** 你无处可藏 - Anatorettador!** 精灵语 - Though I be damned! 就算我是被诅咒的! - Duranacal.** 精灵语 - At last. 终于 - Hmmm. 唔 =骂玩家音效= - I shall fight fire with fire! 我要以火焰来克制火焰。 - Chaos boils in my veins! 混沌的力量在我血液中沸腾 - Demon blood is thicker than... regular blood. 恶魔之血浓于……一般的血 - I like my enemies dead and my blades flaming. 最爱看敌人死在我燃烧的刀刃下 - I love green trees! (注解: 这个很粗暴. 在游戏中其实是倒过来的, 我不想把它拼出来所以我把它倒过来了. ) - You will perish in flames (咳嗽声) Ops, sorry! 你将在火焰中毁灭(咳嗽)哦,对不起! - Darkness called, ... but I was on the phone, so I missed him. I tried to *69 Darkness, but his machine picked up. I yelled: "Pick up the phone Darkness", but he ignored me. Darkness must have been screening his calls. 黑暗之王一度召唤我,……但我在打电话,所以我错过了。我试着回拨给他,但只听到录音留言。我喊道:“拿起电话呀,黑暗之王”,但是他不理我。黑暗之王一定是屏蔽了他的电话。 =攻击音效= - [.vs 英雄] For Calendor! 为了Kalimdor - None shall survive! 挡我者死! - Your blood is mine! 喝你的血! - Run for your life! 快逃命吧! - Revenge! 复仇! 丛林守护者- (英雄,城镇中心) =建造音效= - I must safegaurd the land! 保护大地是我的职责。 - =选定音效= - Is there danger? 有险情吗? - Command me. 命令我吧 - Who threatens the wilds? 谁在威胁着大自然? - The time is now. 就是现在 - Nature is restless. 大自然永不宁静 =行动/执行动作音效= - [自然之触] Everything I touch dies or comes back to life! 我的触碰带来死亡和再生! - [扼死藤] This should weed out a few! 这些杂草应该清除 - [荆棘] You mess with the branch, you get the thorns! 你跟树枝战斗,就得面对荆棘。 - [宁静] The calm, before the storm. 暴风雨前的宁静 - By the spirits! 以精灵们的力量! - For Calendor! 为了Kalimdor! - Well, there it is. 好,在那边 - So shall is be. 理应如此 - Naturally. 自然而然 =骂玩家音效= - My father was mounted over someone''s fireplace. 我父亲是画在壁炉上方的座骑 - Feel natural, nature''s way. 感受大自然的自然 - Don''t let the doe hit you on the way out! 那些母鹿要来扁你了 - When I Attack, part 3. 当我攻击时,第3部分 - Free rides for the ladies MM免费骑哦 - Heard up! 收到! =攻击音效= - [.vs 英雄] Smite the defilers of the land! 给污染者以致命一击! - Feel nature''s wrath! 感受自然的愤怒! - Death to all defilers! 污染者,受死! - None shall harm the wilds! 没有人可以伤害大自然! 月亮女祭祀- (英雄,城镇中心) =建造音效= - Warriors of the night, assemble! 夜之战士们,集结起来! =选定音效= - We are poised to strike! 我们随时准备战斗! - We must act! 我们得行动了! - I am vigilant! 我时刻警惕着! - Trust in my command. 相信我的指挥吧! =行动/执行动作音效= - [月光] Godess, grant me sight! 女神啊,赐予我慧眼吧! - [月反射] Let me bounce this off you. 从你身上反弹吧! - [灼光] Highbeams on! 强光照射! - [强击] Shoot to kill! 射杀! - [黎明] Darkness falls across the land. 黑暗降临大地(知道MJ的Thriller吗?Darkness Falls Across The Land ,The Midnight Hour Is Close At Hand,Creatures Crawl In Search Of Blood……''Cause 死亡骑士- (英雄,城镇中心) =建造音效= - The pact is sealed! 契约已订! =选定音效= - You called? 你召唤我吗? - My patience has ended! 我的耐心已尽! - I am the Darkness! 我就是黑暗! - My vengence is yours! 你就是我的复仇! =行动/执行动作音效= - Let battle be joined! 加入战斗! - As you order! 听从命令! - Hiyah! 嗨呀! - At last! 终于! - For the Lich King!为了巫妖王! =骂玩家音效= - Has hell frozen over yet? 地狱还没有冻住吗? - I am the one horseman of the Apocalypse. 我是天命骑士之一。 - I hate people, but I love gatherings! 我恨人们,但我喜欢收藏品 - I''m a Death Night Rider! Muh ha ha ha 我是一个死亡骑士(死掉的夜骑士)!啊哈哈哈 - Blueca!** - Don''t touch me... I''m evil! 别碰我……我是邪恶的! =攻击音效= - [.vs 英雄] Let terror reign! 让恐惧统治一切吧! - Feel my rath! 感受我的愤怒! - Ride or die! 逃跑还是受死! - By Nazul! 以Ner ''zhul的名义 恐惧之王- (英雄,城镇中心) =建造音效= - The night beckons! 夜在召唤! =选定音效= - Greetings! 向您问候! - What, mortal? 什么事,凡人 - What is it now? 现在呢? - I must hunt soon! 我立即行动! =行动/执行动作音效= - That was my plan! 正是我的计划! - Agreed! 同意! - Very well. 很好! - You thought of that? 你也那么想? =骂玩家音效= - If I have wings, why am I always walking? 既然我有翅膀,为什么我总是步行? - (电话铃声) Yes? Arrgghh! For the last time, I''m a Dread Lord, not a Drug Lord! 喂?啊!!我说最后一次,我是一个恐怖魔王,不是毒品王! - This is not a dress, it''s the standard Dread Lord uniform!这不是一般的服装,这是恐怖魔王标准套装! - Dress to kill! Blah! 是穿来杀人的!废话! - (电话铃声) Yes? Darkness, hey, what''s up? The Demon Hunter left you a message? No, I don''t have his number. 喂?黑暗之王吗?嗨,情况如何?恶魔猎手给你留了条短信?哦,不,我没有他的号码。 - And then, after I overthrow this fool... Oh! Hello! I didn''t know you were there. 然后,我揭穿这个笨蛋……啊,喂,我不知道你在那 - Imbisile! 不可思议 =攻击音效= - [.vs 英雄] Your soul is mine! 你的灵魂属于我! - I hunger! 我饥渴! - Deathrageous! 死之怒! - Die! 死吧! 巫妖- (英雄,城镇中心) =建造音效= - The ancient evil survives! 远古邪恶生还了! =选定音效= - I am sworn to Nazul! 我效忠于Ner ''zhul ! - Thy bidding? 你的命令? - Direct me! 指示我吧! - Yours to command! 由你指挥! =行动/执行动作音效= - [清醒] Cllleeaarrr! 了 解!!! - [冰霜铠甲] Nazul protect them!Ner ''zhul保护他们! - [冰河] Freeze! 结冻吧 - [召唤冰龙] Rise from your grave! 从坟墓中复活吧! - So be it! 正是如此! - By your words! 听你的! - It it destined! 这是宿命! - Dead man walking! 死者在行走啊! - Chilling! 颤抖吧! =骂玩家音效= - Could you chew that up for me? 能帮我咀嚼一下吗? - I''m so poor, I don''t even have calcium deposits! 我真可怜,我甚至连个钙质的驱壳都没有。 - I am the Ghost of Warcraft past.我是魔兽之幽灵。 - I hear that banshee''s a real screamer! 我听见女妖还真是能喊哪! - You should see the skeletons in my closet! 你该看看我橱子里的骷髅! - Im hoe chap!** - All the ladies dig rigor mortis. 女人们在掘坟。 - You are the Weakest Link, goodbye! 你是最烂的链接,再见 =攻击音效= - [.vs 英雄] For the burning Legion! 为了燃烧军团! - Embrace the end! 接受这个结局吧! - I will crush you! 我要灭了你! - Embrace the cold!接受寒冷吧! 大法师- (英雄,城镇中心) =建造音效= - This had better be worth it! 这样做最好值得! =选定音效= - You require my assistance? 需要我的协助吗? - What is it now? 现在如何? - Get on with it! 继续! - Well? 什么? =行动/执行动作音效= - I can hardly wait! 我不能再等了! - Perfect! 好极了! - Whatever! 怎样都行! - Fine! 很好! =骂玩家音效= - Don''t you have a strategy? 你就不能有点战略吗? - Your prattle begins to annoy me. 我开始对你的天真感到厌烦了 - You''d best stay clear of me, or I''ll turn you into a mindless sheep! 你最好别碰我,不然我会把你变成一只没大脑的绵羊! - I don''t waste my magic on just anything! 我不会随便浪费我的魔法的 =攻击音效= - [.vs 英雄] For glory! 为了荣誉! - To battle! 战斗啊! - For glory! 为了荣誉! - Nimflorie frostades seda!** (吟唱咒语) 山丘之王- (英雄,城镇中心) =建造音效= - Alright, who wants some? 好吧,谁想来试试 =选定音效= - Aye? 什么? - Wait ''til you see me in action!* 等待行动指示 - Give me something to do! 让我做点事吧 - Hmmmph! 恩! =行动/执行动作音效= - Brilliant! 英明! - I''m coming through! 我来了! - Move it! 行动! - Out of my way! 让开! =骂玩家音效= - Could you put some bonus points in my drinking skills? 你能给我的喝酒技能升几级吗? - Any fish and chips shops about here?* 这附近有炸鱼土豆片卖吗? - I think it''s time for a nippy sweetie!** 我认为该吃点心了。 - What the bloody hell are you playin'' at?* 该死的,你在玩些什么啊? - There''s nothing more motivatin'' than fightin'' with a bad hangover!* 喝的烂醉然后打仗最爽了! - Where''s the pub? 酒馆在哪? - Let''s get PIST! 去喝个痛快吧! =攻击音效= - [.vs 英雄] For Kazmodon!** 为了Kazmodon! - To arms! 拿起武器! - Death comes for ye!* 死神来找你了! - I''ll run em through!* 我来搞定他们! - Watch this! 看这招! 圣骑士- (英雄,城镇中心) =建造音效= - I live to serve all believers! 我为服务信徒而生! =选定音效= - What would you ask of me? 您要我做什么? - I am not afraid! 我没有恐惧! - Let me face the peril! 让我来面对危险! - At your call! 为您效劳! =行动/执行动作音效= - [驱魔] Strike down upon thee with great vengance and fury! 以复仇的愤怒力量击倒汝! - As you wish! 随你所愿! - For honor! 为了荣誉! - For my people! 为了我的人民! - It shall be done! 理应如此! =骂玩家音效= - It''s hammer time! 该抡起锤子了! - I want to be your sledge hammer! 我愿成为您的巨锤! - Touch me not, I am chaste! 别碰我,我是纯洁的 - No, is that your final answer? 不,那就是你最后的回答? - I have bad brethren 我已经有很多兄弟了。 - Is that a sword? Luxury! Is that a horse? Sloth! Is that a helmet? Vanity! 那是剑吗?奢侈!那是马吗?懒惰!那是头盔吗?虚荣! =攻击音效= - [.vs 英雄] In Lightbringer''s name, have at thee! 以光明使者的名义,进攻汝! - Justice will be served! 公正终将得以伸张 - Defending your name! 捍卫您的名誉! - Death to the infidels!异端者死! UD-黑暗游侠 My bow is ready!我的弓箭准备好了 I will aid you!我会帮你的! Let the Living Beware!活着的,当心了! If DEAD is your wish?死亡是不是你的愿望? If I Must!我一定要这样? I'll Go!我会去的! Orders ever end?任务什么时候才完啊? Call Death!呼唤死亡! You're the Lucky one!你是幸运的! NT-兽王 I hear the call of the Wilds!我听见野外在呼唤我! Unleash my strength.释放力量! What lies before me?什么出现在我面前? Unleash the Beast!放出野兽!(关门!放狗) NT-熊猫 Fresh, fruit and Beer!肉、水果,还有……啤酒! You sees a little Hushed.你看起来有点害羞。 Now you're in danger!现在你有危险了! Prepare to get Crashed!准备被击垮吧! BL-深渊领主 I come from the darkness of the Pit!我从黑暗的深渊来! I bring darkness!我带来了黑暗! You failed to amuse me!你没能逗我开心! Fearful!令人胆战心惊的…… This will please me!这才能取悦于我! HUM-血法师 Burning, to avenge!燃烧,为了复仇! Do you see something?你看到什么了吗? Evil is near!邪恶正在靠近! I'm here, Mortal!我在这,凡人! Ah... Child's play... 啊…小孩子把戏… For K****!为了奎尔萨拉斯! They Shall Burn!我要烧了他们! Naga-娜迦女海巫 I stand ready!我准备好了! Is it time?有时间吗? Our will Shall be done.我们的意愿即将完成! Time is short, Mortal!没时间了,凡人! By your Command!由你指挥! Brilliant!英明! In a sorrow's name!以悲哀之名 For the Emperers!为了君主! NE-守望者 Justice has come!正义降临! I'm the Iron Hand of Justice!我是正义的铁手! Let the Hunt begin!开始追捕吧! Understood!明白! I can taste their fear!我能尝到他们的恐惧! They shall not escape!他们逃不掉了! I am a LAW!我就是法律! ORC-暗影猎手 Want to see something real SCARY?想看看真正可怕的东东吗? Who do I kill first?我该先杀谁呢? Use my power!用我的力量! Who be my next Victim?谁将是我的下一个受害者呢? Move faster!走快点! It be a pleasure!乐意效劳! Killing be easy!杀人很简单! UD-地穴领主 From the Deeps, I come! 我来自地底! For the Frozen throne!为了冰封王座! Speak!说话啊!(有屁快放!) I've heard the Summons!我听见了召唤! I serve only for the Frozen Throne!我只为冰封王座服务! I'll see to it!我会去调查的! I'll consume the living and the Dead!我将缠绕死人…和活人! 最后这点是摘抄别人的````
COD41, F.N.GGaz: Good news first: the world in great sharp. We've got cvil war in Russia, government layalists against Ultranationalistrebels, and 15,000 nukes at stake.Price: Just another day at the office.Gaz: Khaled Al-Asad ,currently second most powerful man in Middle-East. Now, word on the street is he's got marnialsto be top dog down there. Intel's keeping an eye on him.Price: And the bad news?Gaz: We've got a new guy joining us today, fresh out of selection. his name's soup.盖茨: 有个好消息,世界总体良好,俄罗斯在打内战. 政府军正在对极端民族主义者的反政府武装作战,且有一万五千枚核子武器蓄势待发。普莱斯上校:不过如此。盖茨:克莱德-阿拉萨德是中东第二有权的人物。人们私下里说这家伙现在已经是那里排行第一的,我们的卧底在监视他。普莱斯上校: 那么坏消息呢?盖茨: 今天要来一个的新兵蛋子,刚通过选拔,绰号是“肥皂”。2, Crew ExpendableCaptain Price: Bravo team, the intel on this op from our informant in Russia^Captain Price: The package is aboard a medium freighter, Estonian registration number 52775^Captain Price: There is a small crew and security detail on board.Gaz: Rules of engagement sir?Cpt Price: Crew Expendable.普莱斯上校:尖刀小队,此次行动的情报来自与我们在俄罗斯那边的卧底……普莱斯上校:目标货物是在一艘注册地为爱沙尼亚货轮上,编号为52775……普莱斯上校:那里有少量的船员和武装人员盖茨: 长官,作战规则呢……?普莱斯上校: 杀无赦!3, The CoupNO COMMENT无话Act One1, Black outGaz: Captain Price,Al-Asad just executed President Al-Fulani on national television.Cpt. Price: The Americans have plans for Al-Asad.And it's too late to do anything for Al-Fulani. But in less than threehours, code-name Nikolai will be executed in RussiaGaz: Nikolai, Sir?Cap. Price: Nikolai is our informant in the Ultranationalist camp. He supplied the intel on the cargoship operation.Cap. Price: Nikolai 's in hell right now. We're gonna walk him out^Cap. Price: ^We take care of our friends. Let's move.盖茨:普莱斯上校,阿拉萨德刚刚在国家电视台直播中处决了阿尔法尼总统普莱斯上校: 老美已经定下了抓捕阿拉萨德的计划,现在对阿尔法尼来说做什么都晚了,但是我们的代号为尼古莱的线人还活着,再过3小时就要在俄罗斯被杀掉了。盖茨:尼古莱是谁,上校?普莱斯上校:他是我们在极端民族主义者的反政府武装中安插的卧底,上次货轮的情报就是他提供的。普莱斯上校:尼古莱正处于生死关头,我们马上去救出他……普莱斯上校:我们是有情有义的人,出发。2, “Charlie don't surf”(引用了电影《现代启示录》里面美国将军嘲笑越共不会冲浪,武器装备极差而肆无忌惮地去敌占区冲浪的话,其实有点讽刺)Lt. Vasquez: Marines! Spotters have a possiable fix on Al-Asad in a building at the west end of this town.Lt. Vasquez: We're gonna secure the perimeter and grab Al-Asad. Oorah? Lock and load!瓦兹桂石少尉: 陆战队员们,侦察机发现阿拉萨德可能位于小镇西段的某幢建筑物内。瓦兹桂石少尉:我们必须肃清周边然后逮捕阿拉萨德,懂了吗,给我冲!3, The BogNews Caster: After heavy fighting today, U.S. Marines began their push into the city where Al-Asad is making his laststand^News Caster: Fighting has intensified in the Capital City. Anti-Aircraft fire and burning buildings light the nightCommand: Roger on location. Repeating. Map Grid 52761-niner, over.Lt. Vasquez: Bravo Six copies, over.Command: Bravo Six we have an Abrams dead in the water. Callsign "War Pig".Command: Lt. Vasquez, your unit is shotgun, over.Lt. Vasquez: Bravo Six is inbount. Tell"War Pig" to stand by. We're on our way. Out播音员:经过一昼夜的激战,我们英勇的陆战队员们开始向阿拉萨德所在的城市推进,他的末日不远啦……播音员:战争在他们的首都打得很惨烈,防空火力和燃烧的建筑物映红了整个夜空敌前委:收到方位报告,重复一遍 地图坐标52761-9,完毕。瓦兹桂石少尉: 尖刀小队第六小组收到,完毕。敌前委: 尖刀小队第六小组,我们有一辆阿布拉姆斯在泥潭里瘫痪了,代号是“豪猪”敌前委:瓦兹桂石少尉,你的小组像一把霰弹枪,完毕。瓦兹桂石少尉: 尖刀小队第六小组正赶往援助,告诉“豪猪”一定要挺住,我们已经出发,完毕。4, HuntedGaz: We've got Nikolai! We're taking him to the safehouse in Hamburg!Gaz:E.T.A. Oh-seven-hundred hours! Out!盖茨: 我们已经成功解救出尼古莱,正在把他带往位于汉堡(德国)的路上!盖茨 : 大概再过70个小时就到了,完毕!5, Death From AboveNO COMMENT无话6, War PigNews Caster: Sporadic fighting can be heard as the bulk of Al-Asad's forces fall back towards the Presidential Palace.Lt. Vasquez: Command this is Lt. Vasquez. War Pig is en route. We're not missing this party^播音员: 由于阿拉萨德的大部分退守到他的总统宫殿去了,所以战斗的声音变的零零散散的。瓦兹桂石少尉:前敌委,我是瓦兹桂石少尉,“豪猪”修好了并已参战,我们来啦……7, Shock and Awe(冲击和震荡,此关美军全挂,急了眼的阿拉萨德引爆了核弹)Command: Marines, we have a possiable fix on Al-Asad in the capital city. 1st Battalion is en routeCommand: Intel gathered by S.A.S. indicates that Al-Asad may have a Russian warhead. Speed is critical NEST teamshave been deployed to the area.Command: Force Recon and Wild Weasel units have taken out most of the air defenses but Al-Asad's ground forces stillpose a serious threat.Lt. Vasquez: Look like we're rollin' in with everything we got. We get Al-Asad, we end this war right here, right now:Lock and load Marines.前敌委: 听好了,我们在敌人的首都发现了阿拉萨德可能的藏身处,战斗已打响前敌委: 根据英国特别空勤队搜集的情报表明,阿拉萨德可能拥有一枚俄制战略导弹。国家应急抗毁小组已经到达那里前敌委: 侦查组和游骑兵已经干掉了敌人的大部分防空力量,但敌人的地面部队任然控制着要害地带。瓦兹桂石少尉: 看来我们上场的时候到了,阿拉萨德将会被我们逮捕,此时此地将这场战斗结束于我的手上。冲啊。8, Aftermath:NO COMMENT无话Act Two1, SafehouseNikolai: This man is a coward, Captain Price, Al-Asad would never sacriflice himself.Nikolai: There is a safehouse in Azerbeijian that Al-Asad has used in the past. I am sending you the coordinates.Captain Price: Understood Nikolai. Gaz, assemble the team. We're going to Azerbeijian.Gaz: Yes sir. I hear it's lovery this time of year^尼古莱:普莱斯上校,阿拉萨德此人是个懦夫,他绝对躲起来,没和核弹爆炸的城市一起灭亡。尼古莱:阿拉萨德过去常常使用一个位于阿塞拜疆的秘密躲藏点,我把坐标发给你。普莱斯上校: 感谢你,尼古莱。盖茨,集结部队,兵发阿塞拜疆。盖茨: 好的,上校。我听说他们那里现在正是百花齐放的时刻。2, All Ghillied UpCaptain Price: I was just a 'leftenant' back then^doning some wetworkCaptain Price: Chernobyl. Christmas for the bad guys. Even a decade later, lot of'em still used it to get their hands onnuclear material. A lot of'em^including one Imran Zakhaev.Captain Price: Of course we couldn't just let that happen. Cash for spent fuel rods? That's one hell of a recipe fordestruction.Captain Price: It was the first time our government had authorized an assassination order since the sencond worldwar^I was under the command of Captain MacMillan^普莱斯上校: 那是我还是一个天真无邪的中校,有时干些湿活。(普莱斯陷入回忆)普莱斯上校:切尔诺贝利,坏蛋的天堂。即使在十年之后,很多人还是利用它的掩护来完成核原料的交易,其中就有一个,叫做“爷们-扎拉耶夫”普莱斯上校: 我们的政府当然不会坐视不管,钱花在燃料棒上吗?那里是得到核武器配方的地狱。普莱斯上校:那是我们政府自二战以后首次授权暗杀行动,当时我的顶头上司是麦克米兰上校3, One Shot, One KillNO COMMENT无语4, HeatGaz: E.T.A. on the chopper's at least a half hour, Captain Price.Captain Price: No good. We'll be corpses for ten minutes by then.Captain Price: Every Ultranationalist psycho in Zakhaev's pocket is about show up on our doorstep, coming to claim Al-Asad.Gaz: Or what's left of him.Captain Price: Right. We'll set charges alone phase line Alpha on the southern hill^Captain Price: and more alone phase line Bravo.Captain Price: We'll delay them all the way back to the top, and hold our ground at the extraction point in the fieldsaround the farm. Any questions?Gaz: Let's do this盖茨:直升机支援至少要30分钟后到普莱斯上校: 丫的,用不了10分钟我们就被炸成碎片了。普莱斯上校: 所有爷们-扎卡耶夫手下狂热的极端民族主义者都在向我们步步逼近,他们是来所要阿拉萨德的。盖茨: 他的遗体。普莱斯上校: 没错。我们沿南面山坡下的A线布下炸弹……普莱斯上校:沿B线布下更多的炸弹普莱斯上校: 用向农场布成阶梯配制的炸弹拖延他们的进攻锋芒,然后逐渐撤向农场,明白了吗?盖茨: 让我们大干一场5, The Sins of the FatherSSgt. Griggs: Well, we got that bastard.Captain Price: Still, he's not the one responsible for killing your Marines. Sorry, mate.Gaz: Imran Zakhaev huh? Man's ghost. Intel says he's gone underground.Captain Price: Well I got a plan to find him.SSgt. Griggs: I'm listening.SSgt. Griggs: Daddy's boy.Captain Price: Zakhaev's son. Command of the Ultranationalist forces in the field. Rotten apple doesn't fall from thetree.Captain Price: The loyalist Kamarov has got a location on the kid.SSgt. Griggs: And the little punk'll know how to find Zakhaev.Gaz: The sins of our fathers^SSgt. Griggs: Ain't it a bitch?格里几中士:呀,我们干掉了阿拉萨德这个混蛋。普莱斯上校:他不是杀害你们海军陆战队的真正黑手,不好意思。盖茨:是爷们-扎卡耶夫对吧?人类的恶魔,线人说他躲起来了。普莱斯上校:我有把握能找到他。格里几中士:愿听授教。格里几中士:老子的儿子?普莱斯上校:扎卡耶夫的世子,实际上指挥着极端民族主义者的大部分力量。落地的苹果不会离树太远的,对吧。普莱斯上校:我们的朋友,卡马洛夫知道这个社会不良青年的行踪。格里几中士:明白了,这小子知道他爸爸在哪里。盖茨: 父亲的罪恶啊……格里几中士:做掉他Act Three1, UltimatumImran Zakhaev: Our so-called leaders prostituted us to the west^Destroyed our culture^Our economies^Our honor.Imran Zakhaev: Our blood has been spilled on our soil.Imran Zakhaev: My blood^Imran Zakhaev: On their hands.Imran Zakhaev: They are the invaders.Imran Zakhaev: All U.S. and British force will leave Russia immediately.Imran Zakhaev: Or suffer the consequences^Captain Price: It's quite simple. Either we retake the launch facility or we won't recognize the world tomorrow.Captain Price: Green light to HALO. Charlie Team go.Captain Price: Second drop approaching. Bravo Team stay tight. Go.爷们-扎卡耶夫:我们所谓的领导人把我们出卖给西方,摧毁我们的文化,腐败我们的经济,烧掉我们的荣誉爷们-扎卡耶夫:我们的民族的血抛洒在我们祖国的土地上爷们-扎卡耶夫:包括我儿子的血爷们-扎卡耶夫:他死了爷们-扎卡耶夫:都是那些侵略者爷们-扎卡耶夫:美帝国主义和大不列颠人统统给我滚出俄国,马上的。爷们-扎卡耶夫:要不然后果自负…普莱斯上校:很简单。如果我们不占领发射基地,世界将面目全非。普莱斯上校:开始跳伞,高空投下,低空开伞。勇气组,跳。普莱斯上校:第二组跳,尖刀组跟上,跳。2, All InUnknow: we're still working with the Russian to take the launch codes. We shall have them shortly. Keep moving, out.不明人士(美国):我们仍在和俄罗斯一起研讨如何获取发射代码,应该快了,你们向基地进发,完毕。3, No Fighting in the War RoomGaz: Team One moving in.Marine: Team Two heading for base security.S.A.S: Team Three has entered the base.Command: Brove Team, we got good news and bad news. Launch control is located southwest of your position, lessthan half a click away.Gaz: That's what you'll need to upload the abort codes to destroy the missiles in flight.Captain Price: Gaz, go with the Yanks and hit the security station. Soap, Griggs, and I will head for launch control.Gaz: Roger, Command, what's the bad news?Command:Uh^the bad news is we're still trying to get those abort codes, over.Captain Price: The hell with it. We'll give it our best shot. Out.盖茨:一号小队进入地底。陆战队:二号小队向反政府武装人员所在方向运动英国特别空勤队:三号小队进入地底前敌委:尖刀小组,有个好消息和一个坏消息。发射控制室位于你们的西南方向,不到半英里的地方盖茨: 到了那里输入终止代码,快成为同步卫星的两枚核弹就会自动爆炸。普莱斯队长:盖茨,你和北美佬一起干掉敌人的兵站,索普,格里几和我会前往敌人的控制室。盖茨: 收到,前敌委,坏消息是什么?前敌委; 厄,我们还没有获得终止代码。普莱斯上校: Fu**ke,我们尽力而为,出发。4, Game OverCommand: Primary exfil point has been compromised. Proceed to Secondary Extraction South of bridge.Command: Enemy presence^substantial.SSgt. Griggs: It's just too hot man^But room temperature?Please, A beer should be ice cold!Captain Price: A lager maybe. or a glass of water like you drink. But a point of stout?SSgt. Griggs: I'm gone have to school ya both when we get back stateside.Gaz: Either way, we're stopping in London first. I'm buying.SSgt. Griggs: Well, at least the world didn't end^Hit it.前敌委:首选撤离点被摧毁了,备选撤离点是赶往桥的南部。前敌委: 敌人的数量很多格里几中士:外面酷热难耐呀,室内会好点吗? 好想喝凉啤解渴呀!普莱斯上校:要更多的,或者大杯的清水,试试烈性黑啤?格里几中士: 回去我马上就进学校深造。盖茨: 随便啦,我们先去伦敦,我埋单。格里几中士:唉,反正我们还活着,战斗吧Epilogue1, Mlie High Clubunknow A: We are going deep and we are going hardunknow B: Surely can be serious.unknow A: I'm seriousunknow B: And I wish we come early队员A: 我们要进入内部了,战斗会很严酷队员B:要严肃对待队员A: 我很清楚队员B:希望我们没有来晚COD5么找到COD6别急..........还没译出来= =!
你好、朋友!行业是真实的可以考察,也可以做,根据你自身的条件来分析不要盲目的跟风关于这个行业真的不想刻意的说太多的负面信息!!行业不是直.销,也不是传销,更不是集资。..交···流···.```..27 1....4 0 1 6```8 2 2...........它是像社保一样,通过一个平台把社会零散的资金通过市场倍增原理集中起来,按照一定比例重新分配,让参与的人按先后顺序,和能力大小逐 步快速富裕起来,最终达到共同富裕的目的。当今整个中国都已进入金融、智慧、人脉资源整合时代谁把握了时代前进的脉搏,谁跟上了社会 发展的趋势谁就拥有财富,谁就有可能得到整个社会的尊重和认可。随着全球金融风暴的愈演愈烈,消费市场的整体疲软,实体产品的普遍瘫痪,传统行业的日趋竞争 ,股市行情的长期不稳定,保险市场的全国普及,房产经济的泡沫发展,直销公司的炒作与产品的 泛滥。逐渐会有越来越多有超前意识的人把自己闲散的资金投资到这个行业中来,这种模式是中国 当前市场经济形成的必然产物,它能够使资金迅速积聚,而这种积聚又迅速转化为生产力和消费资 本,从而带动了当地各行各业的发展。......交···流···```..1 04 ``....``0 6 59..```..988首先你看看你是否具备做行业的条件第一:要有强大的经济作为后盾:第二:你是否有强大的人际关系第三:你能否承受得住亲人朋友的不理解核心提示,千万不要跟风!
集结的英语
集结地rendezvous
assembly bugle-calls
从以下信息来看,应该是set这个单词是专用于表示数学“集”的. 【数】集(合), 族, 系(统) set operation集(合)运算set theory集(合)论set transformation集变换aggregation [A^ri5^eiFEn]n. 集合, 集合体, 聚合 aggregation [A^ri5^eiFEn]n. 集合, 凝聚, 集成, 集结(作用) 【植】族聚;【动】群聚 集合[成]体, 集团 cell aggregation细胞集合chain aggregation链聚集intraspecies aggregation种内群集urban aggregation城市聚集aggregation of capital资本积聚aggregation of marine cargoes 集中海洋货物 aggregation of particles粒子的聚集group[^ru:p]n. 团体, 组, 团, 群, 批, [地]界, [化]基v. 聚合, 成群group[^ru:p]n. (小)组, 群, 批, 团体, 集团【化】基, 根; (周期表的)属, 族【数】群类, 型【地质】界(英美等)空军大队
horn sound for assembly
英语集训总结
初中英语培训的总结
英语培训总结该如何写呢?具体有什么内容呢?以下我为大家整理了初中英语培训总结范文,欢迎大家阅读与借鉴,希望能够给你带来帮助。
非常荣幸地参加了石家庄首席教师初中英语学习活动,也非常感谢学校领导给我的这次学习的机会。在培训中,我认真聆听专家的讲座,积极参与同行们的讨论交流,重新反省与审视自己的教育教学观和教学策略,使我对英语教学又有了更深入的理解。
一、对自我的重新认识:
通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是首席教师,更应当掌握现代教育教学理论、掌握现代教育教学技术。在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。因此,在英语课程中,传统意义上的教师教和学生学,将让位于师生互教互学,彼此形成一个真正的“学习共同体”。
二、对英语课堂教学也有了一个新的认识:
作为教师要把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的可让氛围,在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。作为英语教师我们应努力在英语教学实践中体现新课改的核心理念--- 关注每一位学生的发展。当今社会对老师的要求较高,老师们应不断提高自己,改变自己的教学方式,应用各种有效的教学手段来帮助我们的英语教学,提高培养学生的英语思维,发展学生用英语获取信息、处理信息,分析问题、解决问题的能力。当今英语教学的主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣,培养其交际和运用英语的能力。应重视对学生学习英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐学”的观念,如果学生对所学内容发生浓厚的兴趣,学习的效果就会好。教师在实际教学中应自觉转变过去以应试为目的的教学思想,充分发挥新教材的优势特点,以突出教材的交际功能为主来培养学生运用英语交际的能力;尽快解决教材新与方法旧的矛盾,变“不适应”为“适应”,掌握教学的主动权。为学生们营造一种轻松、和谐的学习气氛。
总之,在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性,以学生的生活经验和兴趣为出发点,以提高学生语言知识水平,发展学生实际运用英语解决问题的能力,并发展学生合作,创新等综合素质为目标。设计教学活动要充分发挥学生的主观能动性。
这次初中英语教师教学的继续教育网络培训,时间不到二十天,学习内容很丰富,信息量很大,在《 国家《英语课程标准》的基本理念(初中版)》、《 初中英语语言知识教学建议》、《 初中英语语言技能教学建议》、 《初中英语文化意识与情感态度教学建议》、《初中英语学习策略教学建议》、 《初中英语评价测试教学建议》六个模块的学习中,从大量的视频、教学资源和拓展资源研修中,更新了观念,明确了目标,从中受益匪浅。
一、 更新了观念
在传统的教学中,教师负责教,学生负责学,教学就是教师对学生单向的“培养”活动。教师是课堂的主宰者,所谓教学就是教师将自己拥有的知识传授给学生。义务教育阶段英语课程具有工具性和人文性的双重性质,教育要以人为本,这个“人”落实到学生的身上,就是以学生为本,以学生为中心。通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础之上。语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础;文化意识有利于正确地理解语言和准确地使用语言;有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力;积极的情感态度有利于促进主动学习和持续发展。
二、 明确了目标
《英语课程标准》明确了义务教育阶段,也就是初中毕业的时候应达到的语言知识(语音、词汇、语法、功能、话题)语言技能(听、说、读、写)水平,教材体现了最新、最合理,最符合科学发展观的教育理念,同时又体现了党和国家为
中小学生“减负”的决心。明确英语教育小学、初中、高中到高等教育“一条龙”的目标,钻研《英语课程标准》和义务教育的教材,为学生终生学习打下良好的基础。
三、 提高了效能
“真实任务的引入”的教学法使学生通过外语学习,掌握这个工具,能用这个工具做事情,执行任务,完成任务,用can do,也就是能做什么这个标准来要求我们的学生,或者说就是用外语来做事,而不是像过去学外语就限于所谓语法等知识。通过学习学生情感态度、合作精神 、自信意志、动机兴趣都能改善。学生学习效能的提高更有利于今后的发展。
另外,《 初中英语语言知识教学建议》、《 初中英语语言技能教学建议》、 《初中英语文化意识与情感态度教学建议》、《初中英语学习策略教学建议》、 《初中英语评价测试教学建议》为我今后的英语教学工作提供了有力的技术支持??在此衷心感谢陈琳教授、鲁子问教授、王啬教授、程晓堂教授、张连仲教授提供优质学习资料,感谢后台工作人员和辅导教师为我们提供良好的学习平台。
时间过的真快,初中英语远程培训过了好些时间了,通过这次培训,我对新英语教学有了新的认识。通过这次培训我认识到真正的教学过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。在教学过程中应该做到:
一、在教学中把时间还给学生
合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习,合作学习将流于形式,质量不高。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。
提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。
二、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性:学生学习的主动性主要在于老师的调动。需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语学习中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。
三、既要看到学生的个体差异,又要利用他们的个体差异 :在以往的课堂上,如果教师对学生的要求整齐划一,就束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性,满足学生的不同需求。学生的个性差异,不仅表现在学生的个体之间的差异,还表现在独特的精神世界和兴趣特长,这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此,我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生,那是不现实的,也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识,让课堂成为学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园。
通过这次培训,自己学到了很多新的理论和知识,同时观看了很多课堂教学实例,在线交流也吸取了很多好的教育教学方法和思想,我会以这次培训为契机,将所学到的知识逐步转化为自己的思想并应用到日常应用教学实践中去,争取取的更大的进步。
英语教师新课程培训心得体会
这学期我参加了对新教师的新课程培训,通过这次培训,我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战,也是一次难得的机会。通过这次培
训我有了一下几点认识。首先,新课程理念标准认为,课程不是教材,教学也不是简单的知识灌输或是知识移植的过程。真正的教学过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),包括环境交互作用的过程,这种教学是一种学生主动参与的、尊重学生个性的、参与教学环境中的教学。要想有效的实施英语课堂课程资源的开发,我认为可以从以下几个方面来考虑。
一、明确目标我们以往的英语教学中把掌握语言基本知识和基本技能放在教学目的.的首位。而新制定的课程标准要求把激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略,发展自主学习的能力和合作精神放在首位。同时,提倡教学中要以口语交际为主,培养学生的口语能力,使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力。
二、改变英语教学方法 过去的在英语教学中总是老师讲,学生记。教师是课堂的主角,学生是听众,学生自由练习很少,口语、听力非常差。现在我们要转变这种模式,在课堂上以学生为主体,把主动权还给学生。那么怎样才能使学生在课堂中处于主体地位,提高学习效率呢?可以从以下四方面入手:
1、在教学中应把时间和空间多留给学生
合作学习前给学生独立思考的时间。没有独立思考就进行合作学习,合作学习将流于形式,质量不高。有准备的讨论交流,才可能是高质量的交流。
提出一个探究性的问题,给学生思维空间。给学生自主学习的时间和空间。在课堂教学中,时间是最重要的学习资源。一个教师对时间如何分配,直接反映这个教师的教学观。探究的问题性、实践性、参与性和开放性决定了探究学习必须有充分的自主学习时间,否则就是一句空话。
2、精心设计教学环节,激发学生学习的主动性。学生学习的主动性主要在于老师的调动。在学生消除心理障碍后,就需要老师精心设计教学的各个教学环节,设计模仿、会话、口、笔头操练、提问,激发学生学习英语的兴趣,激活学生的思维,激起学生的情感,使学生全身心地投入到英语教学活动中。虽然我们的教学条件有限,但我们可以根据实际运用实物、自制教具来使课堂形象生动。
3、充分利用学生的差异
在以往的课堂上,教师对学生的要求是整齐划一,束缚了学生创新潜能的发挥。教师要重视尊重学生的个性,满足学生的不同需求。学生的个性差异,不仅表现在学生的个体之间的差异,还表现在独特的精神世界和兴趣特长,这种独特性是人的个性完善的内在资源。因此,我们不能用一个模式去塑造和评价学生。不能用一个水平衡量学生,那是不现实的,也是不可能的。要尊重学生的不同理解和认识,让课堂成为学生发挥个性的天地,成为自我赏识的乐园。
4、创造性运用教材
新课程倡导教师用教材教,而不是简单地教教材。教材只是书面的东西,而且所载的信息是有限的。传统的教学与新课程教学有很大的区别,以往的教学只是要求讲解知识点,而现在的新课程强调要引导学生学会观察,学会思考,学会如何学习的能力。教师与学生的位置也发生了变化,从教师中心转向学生中心;学生的学习方式发生了变化,从独立学习转向了合作学习;学生的学习态度发生了变化,从接受学习转向探究式学习。
5、要让课堂活起来,学生动起来。怎样能使学生动起来。
这次培训和以前的培训有两个明显的不同,一是时间上的安排,本次培训是在暑假培训一个星期的基础上然后再加上学期中间三次周末的时间。培训老师一人负责到底,说实在的难能可贵。二是培训形式的更换,以前都是听听讲座,而这次侧重于我们的教学实践,都是围绕我们教学展开,毫无疑问这更切合我们的实际,更有利于我们的提高。作为一个英语老师,上好课是最重要的,所以本次培训让我觉得要上好英语课必须注意以下几点。
一、教师要有扎实的教学基本功
教师扎实的教学基本功是教师在三尺讲台立住脚、站稳脚、站好脚的前提,尤其是英语教师,如果你的语音语调优美清晰,你的知识讲解精彩绝妙,那么毋庸质疑你会象磁石一样牢牢吸引着下面听课的学生和老师;教态亲切、自然、端庄、板书工整、美观,言简意赅,层次分明,是成功的课堂教学的基础。如果还能熟练运用现代化教学手段,那就是锦上添花了。
二、教师要透彻理解教材,教学设计从实际出发
老师要在正确和透彻理解教材,还要把握好教学对象的实际、认识教学环境的实际和教师自身条件的实际,制定明确的教学目标,然后围绕这个教学目标展开各种教学活动,设计层次清晰的教学步骤,使教学过程有序而富有逻辑性,各环节之间的衔接能自然、流畅。所以,教师要创造性地使用教材,对教材进行适当的调整和取舍,教学设计必须符合学生的实际。
三、教师要重视激活学生的思维
课堂教学的精彩之处在于把学生的学习积极性调动起来,激活学生的思维。教师是课堂教学的组织者和引导者,不仅要熟悉思维运动的规律,还要善于点拨、引导,激发学生对学习的兴趣,从而推动学生进入积极思维的状态,为课堂教学的精彩作充分的准备。设计一个良好的导语尤为重要,正如一篇文章要有引人入胜的开头。一堂课刚开始,学生的注意力往往比较集中,我们教师如能设计一个优秀的导语来吸引学生,拨动学生的心弦,激发学生的学习兴趣,课堂教学活动就往往能顺利进行,课堂气氛也会变得生动活泼、和谐轻松,那么这堂课基本上已成功了一半。教师适时点拨、引导,才有学生思维活跃,主动探究的精彩。
四、教师要讲究提问、启发的艺术
课堂提问是一种最直接的师生双边活动,我们在着重培养学生思维能力的前提下,注重课堂提问的艺术、质量和效果。
教学提问是教学的重要手段和教学活动的有机组成部分。课堂提问的有效性直接决定着教师教学的质量和教学水平。在公开课上经常会出现教师不断的追问,比如教师不停地问学生:Yes or no? Do you think so? 等,非要学生按自己的设计回答Yes。造成这种现象的主要原因是教师教学理念的滞后:只关注教学设计的有序实施,不注重教学过程的随机生成;只考虑自己准备的内容是不是讲完了,不考虑学生是不是接受了。当然,教师所提问题一定要适度,讲究提问和启发的艺术。
五、教师要营造亮点,让课堂教学高潮迭起
课堂教学的亮点是指教师的教学给学生留下最深刻鲜明的印象并得到学生最富于感情反应的时刻,这时师生双方的积极性达到最佳配合状态。课堂教学要牢牢地抓住学生的注意力,不失时机地精心制造教学的亮点,把课堂教学推向高潮,以使学生达到情绪高涨、智力振奋的积极状态。课堂亮点的出现使学生受到良性的强烈的刺激,使课堂教学的境界得到升华。亮点可以是事先设计的,最精彩的往往是课堂随机生成的。教师在课堂教学中至少要设计一个高潮,最好高潮迭起。
六、教师要充满激情
教师充满激情也是很重要的一点,像我们学校的蓝丽君老师、林校长都属于有激情的类型。马卡连柯曾经指出:做教师的决不能没有表情,不善于表情的人就不能做教师。一个冷漠、毫无激情的教师,他的教学必定是枯燥无味的。公开课上教师饱满的热情、最佳的心境和高昂的教学激情必能感染学生,调动教学气氛,使学生在心理上产生共振,进入最佳的学习状态。做一个充满激情的英语教师,就需要教师在课堂上全身心地投入,真诚地对待学生,充满激情能让学生喜欢你的英语课,让学生喜欢英语学习。
七、教师要富有机智
教学机智在当今课改新课堂中扮演的角色越来越重要。教师要自如地驾驭课堂这个复杂多变的动态系统,顺利地完成教学任务,就必须掌握教学机智。教学机智并非可望而不可及,只要我们掌握它的一般规律,利用科学的方法,沿着有效的途径,就不难处理好课堂偶发情况,创造性地完成教学任务,从而不断地提高自己的教学机智水准。对于公开课上课堂偶发情况,如果处理、应对得好、把握得好,就有利于正常教学。
总而言之,课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、守成的、粉饰的、思辨的、分析的、批判的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。理想的课堂总是以理服人、以志激人、以情动人的。英语课上教师把握了以上八个要素,这堂课一定会突现魅力,散发出更加夺目的光彩。
培训是为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的 教育 训练技术手段,达到预期的水平,提高目标。下面就是我给大家带来的英语 培训心得 及感悟 范文 5篇,希望能帮助到大家!
英语培训心得及感悟范文5篇(一)
这一次的培训虽然是分期进行的,时间不是很长,但是我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,培训的资料给了我教学上很大的帮忙,听了骆老师的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的资料。
一、重新认识了自我
透过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,尤其是像我这样刚踏入工作不久的年轻教师来说,务必具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质。在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一齐寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。骆老师在给我们上课的过程中就用她自己的教学方式,给我们输入了这样的思想。
二、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃
这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是骆老师的语音课,由原先不知如何正确发音到此刻基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。语言学习只有在有好处和有目的的活动中才会发生。透过专家教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项潜力的教学都能够教得十分搞笑。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。因而,要提高学生的听说潜力,首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师注重交流的资料而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错潜力,学生在不断的交流中就能提高听说潜力了。只有在不断的练习中,学生的口语潜力才会不断的提高。
透过这次培训学习,还使我们明白了就应树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。随着经济国际化全球化的发展,英语词汇的不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高,如果教师不注意加强自身的学习,势必会被动挨打,还误人子弟。作为一线英语教师,透过这次培训感到肩上的担子更重了,十分感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师!
参加英语培训的 心得体会 范文6:少儿英语培训心得
教师的天职是传道授业解惑,这次为期一个多月的剑桥少儿英语培训,在各位老师独有的教学风格,活泼的教学教态,丰富的课堂表情,激情的激励、鼓舞以及简单、愉悦的课堂气氛中落下了帷幕。这一次的剑桥少儿英语培训的成功开设离不开外语系领导、张院长以及各位老师的重视,我们很感谢学校给了我们这个学习与锻炼的机会。作为即将迈进校园的老师,这次培训不仅仅仅使我在 英语口语 表达、教学教法上有了很大的提高,还使我的内心对于教育的智慧有了更深的体会和感悟。
一、尽量用英语组织教学
虽然对小学生来说,纯英文式教学具有必须难度,但是用英语组织教学,能够烘托英语课堂气氛,增强学生的求知欲,提高学生的听说潜力。坚持用英语讲课能够从最简单的日常英语开始,简单语句的多次重复配以肢体语言,表情或适当的解释说明,学生们便会明白所表述的意思,尽量避免用汉语讲述。逐步使学生沉浸在浓厚的英语气氛之中,透过英语交流,提高听说潜力。
二、表扬以及适当的奖励,激发学习兴趣
一般说来,表扬都有必须的目的性。或针对学生的上课表现,或针对其作业完成状况、独特的 思维方式 或独特的见解等。如果不重视表扬的针对性,看到一点就说一点,反正“油多不坏菜”,好话多说点不会错则不能收到表扬的效果。表扬是一门艺术,它要求适量、适时和适宜,并能善于挖掘,发挥。美国心理学家布格尔斯基说过:“兴趣和注意来自成功,一事成功,事事顺利。”对学生表扬是激发学生学习兴趣并持续注意力的一个重要基础。在这次培训,我们也学到了很多简单易懂的表扬方式:Welldone!Goodgirl!Goodboy!Fantastic!Goodjob!等等。
三、寓教于乐,营造简单愉悦的学习氛围
这个环节可采用的形式有很多:英语儿歌,歌曲,游戏, 绕口令 等等。效果比较好的是动口,动手,动脑“三动合一”的活动,根据Asher的TPR理论,这样的活动的配合使用肢体语言,能轻易吸引学生的注意力,从而降低 学习英语 的难度,这不仅仅有利于消除学生对 英语学习 的陌生感、分散难点,又能促使他们更好的理解并学习英语。剑桥少儿英语建材本身就是秉承TPR(TotalPhysicalResponse)理念,在学生互动DVD中就设计有与各单元相对应的歌曲,游戏, 故事 等等。因此,在英语教学中融音乐与英语为一体,能帮忙学生理解对话,表现情景资料,创设有声语言环境,使学生自然投入。在 唱歌 过程中,能够根据歌曲资料进行问答或分主角对话,体现歌曲中的交际情景。
四、培养自主学习潜力,开展小组竞赛
在整个培训过程中,张院长发复强调,我们要摒弃“我要教”的陈旧思想,教育的最终目的是“教是为了不教”。“授之以鱼不如授之以渔”,将学习的 方法 教给学生,以学生为主体,多给学生时间进行练习,让学生经常获得学习成功的喜悦,从而培养学生的浓厚的学习兴趣。比如说:讲color类的单词时利用歌曲来消化新单词。在带唱一两遍以后,给学生5分钟自主练习时间。5分钟后,讲班级进行分组,各组之间进行唱歌比赛,看哪个小组最终获得胜利。获胜的学生可得到一份奖励。尽可能让所有学生都能为本组增添光彩,增强自信心和成就感。
总之,在剑桥少儿英语课堂教学中,要从培养学习兴趣入手,遵循教学规律,灵活运用 教学方法 ,营造一种简单和谐的教学环境,使学生产生仿佛置身于英语世界的感觉。这样才能更好的调动学生学习的用心性和主动性,提高学生的学习兴趣和学习效率,最终收到的教学效果。
英语培训心得及感悟范文5篇(二)
周三晚上,亿童英语教育的乔老师给我们全体幼师进行了一次短暂的英语培训,时间虽短,但是透过这次培训我感触很深,收获到了很多宝贵的 经验 和方法。
这是我第一次听乔老师的课,听完她的课后给我的感受就是原先英语课能够上的这么生动,这么好啊!在这样的英语课上,不但学到了知识还玩得尽兴。乔老师的课生动搞笑,作为老师我们都被深深的吸引了,更何况是孩子呢。
乔老师在谈到教学流程上提到了“1W3P”的教学模式。第一次听到还不能理解,心里在想什么是“1W3P”啊。之后透过乔老师的讲解渐渐地明白了。1W指的是Warmingup即热身活动。在进行教学活动前透过一些简单的小律动、手指操等来调动幼儿的用心性和趣味性。我想这个不单单能应用在英语课堂上,也能充分的运用到我们平时的教学活动中。如:上数学课前,我们能够先和孩子们玩个数字游戏,提高孩子的学习热情和学习氛围。在热身活动中乔老师还个性提到了要注意把握度,让孩子们热而不闹才能的发挥热身活动的作用。3P指的是Presentation、Practice、Production。Presentation即资料呈现。所谓资料呈现就是利用各种实物、多媒体等教学工具直观生动的让孩子理解本节课的资料,让孩子们明白这节课要掌握什么,直观透彻,顺利的进行教学活动。Practice即活动操练,旨在让孩子掌握所学语言资料。掌握就要在日常生活中会说会用。老师在本流程中要注意形式要多样,允许孩子犯错,宽容孩子的错误,只有这样,孩子才能在错误中获得经验,获得正确的认识。最后一步要Production即创造巩固。这一步老师和孩子们能够一齐整合新旧知识,能够到达学以致用,活学活用,孩子们才能对所学的知识进行了巩固,强化。这四步教学
流程,很有实效性,在今后的教学活动中我也将学以致用,活学活用,更好的把握教学活动,让孩子学得好、学的乐。
最后,乔老师还分享了六大教学方法予以更好的教育教学。这六大教学法分别是全身反应法(TPR)、游戏法、情景法、直观法、模仿法、创编法。乔老师就每种教学方法给我们做了详细讲解,个性是在讲游戏法时,分享了好多好玩的游戏,和老师们一齐游戏让我记忆深刻乐在其中。所以,我认为游戏法是最能调动课堂气氛的和孩子欢迎的一种方法。当然这6种教学法在不同的教学活动中是能够共同应用的,每一种方法的应用都需要我们站在孩子的角度上用心的体验感受。
透过短暂的两个小时的培训,我受益匪浅。不仅仅让我对英语有了更深入的认识与了解,更重要的是我收获了许多宝贵的教学经验和方法。在今后的教学活动中,我将把这四步流程和六大方法穿插其中,给孩子一节生动搞笑的活动,让孩子体验到在玩中学的乐趣和精神。
英语培训心得及感悟范文5篇(三)
一、任何培训都是对自己的提升,要与时俱进、提高自己需要经常充充电。英语培训就是培养自己第二语言,跟国际接轨。
二、英语培训会提高自己与别人交谈中的自信心,个性是自己身处国外,这个时候你更能体会多一门语言是多么重要。当自己无法用汉语沟通的时候,还有备用语言。
三、此刻很多考试都要求英语成绩,如 考研 需要考英语、 出国 留学 需要英语等级证书、做论文需要英语论文、在一流的杂志发表 文章 也需要英语,英语无处不在,所以英语培训很有必要。
四、在英语培训中能够认识很多同学,能够找人一齐练习口语,这些同学成为自己的人脉,有助于以后的发展。
以上是学员对英语培训心得和 总结 ,简单却实用。国际通用的语言是英语,很多学术型期刊是英语,大型的会议用英语,在这天社会不会英语就会慢慢被社会淘汰,至少出国不方便,所以有时间不妨去参加英语培训,给自己一点点新动力。
英语培训心得及感悟范文5篇(四)
课堂教学的高效率,是每一个老师不断追求的目标,它是教学过程的化。自从我们实行课改以来,在 高效课堂 的实施上,我们遇到了很多问题。等专家来指导,各路神仙各有各的招儿。今天是这套,明天又是那一套。真正适合我们的是什么呢?这次钱丽丽老师的一番话,使我豁然开朗。因为他们也遇到过同样的问题。解决的办法就是:自己的问题还得自己解决。学生与学生不同。私立学校与公立学校有很多不同之处。比如:共同体好多学校是寄宿制学校,学生上晚自习,那么预习情况就好控制与掌握,而我们却不同,我们掌握不了他们在家的学习情况。有些学生根本就不预习,怎么办?
课堂是我们教学的主阵地,要切实的提高教育教学效率,课堂就是我们的主战场。所以,我们得把好多工作拿到课堂上来做。那么,就要求我们在设计导学案时,切合我们的实际情况。一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况,科学合理地确定课堂的三维教学目标。因为教学目标的预设与课堂的实际情况不可能完全吻合,这就需要教师在教学的过程中对教学目标作出适时调整,限度地面向全体学生,使其更好地体现教学目标的适切性。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的积极性,能否积极引导学生积极思维,能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示,使全班学生分享彼此的学习成果。三是教学中适时跟进、监测、反馈、解惑,以多种方式巩固学生的学习成果,使三维教学目标的达成度更高。
同时,经过这次培训,使我认识到:在课改的新形势下,把课堂还给学生,以学生为主体,并不代表老师不讲了,老师要有三讲:1。老师要范读。没有教师的示范,学生的发音不会准确。老师还要领读,外语毕竟是外语,老师不领读,有的学生根本就不会读。在领读的基础上,可以再让学生读。2。老师是课堂的组织者,要调动学生的积极性,使课堂更有效。3。教师点拨要到位。对语法知识不是不讲,而是要优化语法。
总之,在课改的道路上,我们遇到的困难不少,碰到的问题也会很多,教师要把追求课堂教学艺术的完美与课堂教学的高效作为自己孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难,冷静思考,勇于实践,善于总结,一定会不断提高课堂教学效率。效果的化,是师生完美配合的结晶。
英语培训心得及感悟范文5篇(五)
这次培训和以前的培训有两个明显的不同,一是时间上的安排,本次培训是在暑假培训一个星期的基础上然后再加上学期中间三次周末的时间。培训老师一人负责到底,说实在的难能可贵。二是培训形式的更换,以前都是听听讲座,而这次侧重于我们的教学实践,都是围绕我们教学展开,毫无疑问这更切合我们的实际,更有利于我们的提高。作为一个英语老师,上好课是最重要的,所以本次培训让我觉得要上好英语课必须注意以下几点。
一、教师要有扎实的教学基本功
教师扎实的教学基本功是教师在三尺讲台“立住脚”、“站稳脚”、“站好脚”的前提,尤其是英语教师,如果你的语音语调优美清晰,你的知识讲解精彩绝妙,那么毋庸质疑你会象磁石一样牢牢吸引着下面听课的学生和老师;教态亲切、自然、端庄、板书工整、美观,言简意赅,层次分明,是成功的课堂教学的基础。如果还能熟练运用现代化教学手段,那就是锦上添花了。
二、教师要透彻理解教材,教学设计从实际出发
老师要在正确和透彻理解教材,还要把握好教学对象的实际、认识教学环境的实际和教师自身条件的实际,制定明确的教学目标,然后围绕这个教学目标展开各种教学活动,设计层次清晰的教学步骤,使教学过程有序而富有逻辑性,各环节之间的衔接能自然、流畅。所以,教师要创造性地使用教材,对教材进行适当的调整和取舍,教学设计必须符合学生的实际。
三、教师要重视激活学生的思维
课堂教学的精彩之处在于把学生的学习积极性调动起来,激活学生的思维。教师是课堂教学的组织者和引导者,不仅要熟悉思维运动的规律,还要善于点拨、引导,激发学生对学习的兴趣,从而推动学生进入积极思维的状态,为课堂教学的精彩作充分的准备。设计一个良好的导语尤为重要,正如一篇文章要有引人入胜的开头。一堂课刚开始,学生的注意力往往比较集中,我们教师如能设计一个优秀的导语来吸引学生,拨动学生的心弦,激发学生的学习兴趣,课堂教学活动就往往能顺利进行,课堂气氛也会变得生动活泼、和谐轻松,那么这堂课基本上已成功了一半。教师适时点拨、引导,才有学生思维活跃,主动探究的精彩。
四、教师要讲究提问、启发的艺术
课堂提问是一种最直接的师生双边活动,我们在着重培养学生思维能力的前提下,注重课堂提问的艺术、质量和效果。
教学提问是教学的重要手段和教学活动的有机组成部分。课堂提问的有效性直接决定着教师教学的质量和教学水平。在公开课上经常会出现教师不断的追问,比如教师不停地问学生:Yesorno?Doyouthinkso?等,非要学生按自己的设计回答Yes。造成这种现象的主要原因是教师教学理念的滞后:只关注教学设计的有序实施,不注重教学过程的随机生成;只考虑自己准备的内容是不是讲完了,不考虑学生是不是接受了。当然,教师所提问题一定要适度,讲究提问和启发的艺术。
五、教师要营造“亮点”,让课堂教学热潮迭起
课堂教学的“亮点”是指教师的教学给学生留下最深刻鲜明的印象并得到学生最富于感情反应的时刻,这时师生双方的积极性达到配合状态。课堂教学要牢牢地抓住学生的注意力,不失时机地精心制造教学的亮点,把课堂教学推向二潮,以使学生达到情绪高涨、智力振奋的积极状态。课堂亮点的出现使学生受到良性的强烈的刺激,使课堂教学的境界得到升华。“亮点”可以是事先设计的,最精彩的往往是课堂随机生成的。
六、教师要充满热情
教师充满热情也是很重要的一点,像我们学校的蓝丽君老师、林校长都属于有热情的类型。马卡连柯曾经指出:“做教师的决不能没有表情,不善于表情的人就不能做教师。”一个冷漠、毫无热情的教师,他的教学必定是枯燥无味的。公开课上教师饱满的热情、的心境和高昂的教学热情必能感染学生,调动教学气氛,使学生在心理上产生共振,进入的学习状态。做一个充满热情的英语教师,就需要教师在课堂上全身心地投入,真诚地对待学生,充满热情能让学生喜欢你的英语课,让学生喜欢英语学习。
七、教师要富有机智
教学机智在当今课改新课堂中扮演的角色越来越重要。教师要自如地驾驭课堂这个复杂多变的动态系统,顺利地完成教学任务,就必须掌握教学机智。教学机智并非可望而不可及,只要我们掌握它的一般规律,利用科学的方法,沿着有效的途径,就不难处理好课堂偶发情况,创造性地完成教学任务,从而不断地提高自己的教学机智水准。对于公开课上课堂偶发情况,如果处理、应对得好、把握得好,就有利于正常教学。
总而言之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、守成的、粉饰的、思辨的、分析的、批判的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与展现,是情不自禁地从灵魂深处流露出不断滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”理想的课堂总是以理服人、以志激人、以情动人的。英语课上教师把握了以上八个要素,这堂课一定会突现魅力,散发出更加夺目的光彩。