摘要：
蝈蝈英语1、咩咩——羊2、哞哞——牛3、汪汪——狗4、笃笃,呱呱——青蛙5、知了知了——知了6、咪咪、喵喵——猫7、蝈蝈——蝈蝈8、唧唧、叽叽——小... 蝈蝈英语
1、咩咩——羊
2、哞哞——牛
3、汪汪——狗
4、笃笃,呱呱——青蛙
5、知了知了——知了
6、咪咪、喵喵——猫
7、蝈蝈——蝈蝈
8、唧唧、叽叽——小鸡
9、嗷呜——老虎
扩展资料;
动物语言是指动物间交换思想感情，传递信息。自然界的动物也同人类一样，要相互交换思想感情，传递信息。有趣的是，它们自有一套奇妙的动物语言。
俗话说：人有人言，兽有兽语。动物之间建立友善关系，双方必须彼此了解才行。这种了解的方式，一般地称它为禽言兽语。动物并不像人那样，借助于语言进行交谈，它只是利用自己各种不同的情感，向同伴或共生的朋友发出危险警报，或者通知它们哪儿有食物等等。例如，它们会发现一些吱吱的声音，动物也有着自己的语言，通常有声音语言，气味语言，行为语言。
严格来讲，语言是人类特有的，动物没有语言，但有一些简单的“肢体语言”“行为表达”，但不是系统的。语言是一个体系，文明的产物，思维的产物。
参考资料：动物语言_百度百科
蜘蛛spider蚊子mosquito蚂蚁ant蜜蜂bee蝴蝶butterfly蜻蜓dragonfly跳蚤flea瓢虫ladybug甲虫beetle蝉cicada fly 蝇子，苍蝇bug 小虫，臭虫
蝈蝈——katydid蟋蟀——cricket蜜蜂——bee蝉（知了）——cicada蝴蝶——butterfly螳螂——mantis蚱蜢——grasshopper蚊子——mosquito苍蝇——fly蚂蚁——ant蛾子——moth萤火虫——firely臭虫——bed-bug-------------------------------这些是在线英语翻译复制来的。---中文：跳虫、蚖、双尾虫、石蛃、衣鱼、蜉蝣、蜻蜓、豆娘、石蝇、蜚蠊、螳螂、螽斯、蟋蟀、蝗虫、蝼蛄、竹节虫、白蚁、足丝蚁、蠼螋、啮虫、羽虱、血虱、蓟马、蝉、角蝉、沫蝉、叶蝉、广翅蜡蝉、蜡蝉、蛾蜡蝉、袖蜡蝉、粉虱、蚜虫、蝽象、齿蛉、鱼蛉、泥蛉、蛇蛉、草蛉、螳蛉、蝶角蛉、蚁蛉、甲壳虫、蝴蝶、蛾子、蚊子、虻、蝇、跳蚤、蜂、蚂蚁。---英文：Collembola,Yuan,double-tailworms,ShiBing,clothingfish,mayfly,dragonfly,damselfly,stoneflies,cockroaches,mantis,katydid,crickets,locusts,molecrickets,stickinsects,termites,antsfootsilk,rearsou,gnawingworms,featherlice,bloodlice,thrips,cicadas,Membracidae,Mocicadas,leafhoppers,wide-wingedcicadawax,waxcicada,cicadawaxmoth,waxsleevecicadas,whiteflies,aphids,StinkBug,toothChrysopa,fishsinica,mudsinica,snakeslacewings,Chrysopa,mantislacewings,moths,butterfliesanglesinica,ants,lacewings,beetles,butterflies,moths,mosquitoes,fly,flies,fleas,bees,ants.
Large green cricket, cricket, cricket 蝈蝈，蟋蟀，蛐蛐
蝈蝈的英文
蜻蜓 dragonfly蚊子 mosquito灯蛾 moth疟蚊 anopheles蜜蜂 bee黄蜂 wasp螳螂 mantis蟑螂 cockroach蟋蟀 cricket蜗牛 snail蝉 cicada蜈蚣 centipede蝎子 scorpion蜘蛛 spider蚕 silkworm苍蝇 fly瓢虫 ladybug金龟子tumble bug蛔虫 ascarid蝗虫 locust蚯蚓 earthworm白蚁 termite臭虫 bedbug跳蚤 flea虱子 louse
昆虫的英文名：Insect。
昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。成虫通常有2对翅和6条腿，翅和足都位于胸部，身体由一系列体节构成，进一步集合成3个体段（头、胸和腹）。一对触角头上生，骨骼包在体外部；一生形态多变化，遍布全球旺家族。是节肢动物中种类最多的一种。
昆虫在生物圈中扮演着很重要的角色。虫媒花需要得到昆虫的帮助，才能传播花粉。而蜜蜂采集的蜂蜜，也是人们喜欢的食品之一。在非洲、东南亚和南美的一些地方，昆虫本身就是当地人的食品。
扩展资料
昆虫对人类的重要性是无法估量的。一些昆虫自身的产物，如蜂蜜、蚕丝、白蜡等是人类的食品及工业的原料；昆虫又是2/3有花植物的花粉传播者；一些昆虫能分解大量的废物，把它们送回土壤完成物质循环；一些昆虫在维持某些动植物之间的平衡起着重要作用。
另一方面，在某种意义上说，昆虫是人类生存的主要竞争者，它们大量地毁掉人类的粮食及农产品（收获前与收获后），世界上每年至少有20～30%的农产品被昆虫吃掉，它们破坏房屋建筑，传播多种人畜疾病，造成人畜死亡。总之，昆虫对人类的利害关系是十分密切的。
昆虫同人类的关系是十分复杂的，构成复杂关系的主要因素之一是昆虫食性的异常广泛。根据前人的估计，昆虫中有48.2%是植食性的；28%是捕食性的，捕食其他昆虫和小型动物；2.4%是寄生的，寄生在其它昆虫动物体外和体内：还有17.3%食腐败的生物有机体和动物排泄物。
参考资料来源：百度百科-昆虫 （节肢动物门昆虫纲动物）
我知道的也不多，有多少说多少好了。昆虫——insects蝈蝈——katydid蟋蟀——cricket蜜蜂——bee蝉（知了）——cicada蝴蝶——butterfly螳螂——mantis蚱蜢——grasshopper蚊子——mosquito苍蝇——fly蚂蚁——ant蛾子——moth萤火虫——firely臭虫——bed-bug
英语谓语宾语定语状语补语
1、主语主语即动作的发出者，或表述的对象，一般放在句首，有时也放在句子中间（例如there be 句型）或者句尾。充当主语的有名词、代词、数词、不定式（to...）、动名词、从句（主语从句）、it充当形式主语。2、谓语谓语主要用来表明主语发出的动作，和陈述主语的状态。有简单的谓语和复杂的谓语。简单的谓语是由一个动词或者一个动词短语来构成。复杂的谓语有情态动词+动词／系动词、助动词+动词、系动词+表语。3、宾语宾语是动作的承受者，跟主语是相对的，名词、代词、数词、从句等等都可以做宾语。4、定语定语是用来修饰的，放在所修饰的词前叫作前置定语，放在所修饰的词后面，叫作后置定语。动词除外，形容词、数词、代词、从句等都可以充当定语。5、状语状语使句子的表达更加丰满和具体，它传递的信息包括：时间、地点、原因、目的、结果、方式、程度等。副词、不定式、介词、名词、从句等都可以充当状语。那么如何判定哪些成分是“状语”呢？关键就看这个词、词组、从句是否在修饰动词、形容词、副词或者整个句子。6、补语补语，即补充说明主语或者宾语，分别称为“主语补足语”及“宾语补足语”，不过宾语补足语的使用更为频繁。名词、形容词、副词、不定式、现在分词、过去分词等等都可以充当补语。7、表语表语主要用来解释说明主语的性质、状态、特性等。名词、动名词、形容词、副词、介词短语、不定式等都可以充当表语，或者由整个从句充当表语（即表语从句）。
1、主语 ：主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语 ：谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成；可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语 ：表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语 ：宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。 如：Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语如： Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语 ：在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语 ：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
7、补语：用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。
这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。
8、宾补 ：就是宾语补足语，就是补充说明宾语的
例：I know you are student good at maths
在这个句子中，good at maths 就是补语。
一、英语的时态：
时态是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。动词时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。
所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段，即："现在、过去、将来、过去将来"四种；所谓“态”就是行为或状态发生时所呈现的状态，有一般状态、进行状态、完成状态和完成进行状态四种。由时态结合，便形成下列十六种时态：
二、句子成分：
一个句子一般皆由两部分组成，即主语部分（subject group）和谓语部分（predicate group）。主语部分一般由名词或动名词构成，谓语部分一般由动词构成。如：
Professor Ward teaches English to university students. 沃德教授给大学生教英语。句中的Professor Ward是主语部分，teaches English to university students 是谓语部分。
句子成分（members of the sentence ）是句子中起一定功用的组成部分。句子由各个句子成分所构成。句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语、同位语八种。每一个句子都有主语、谓语和宾语。
1. 主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。
2. 谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。
3. 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。
4. 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。
5. 宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。
6. 定语：对名词或代词进行修饰、限制或说明，一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当，位置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后。
7. 状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。
8.补语：补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量，目的等成分。
扩展资料：
由句子成分组成的基本句型：
基本句型1：主+谓+状语。 动词为不及物动词。英语中很多动词为不及物动词。
基本句型2：主+谓+宾。 动词为及物动词。英语中多数动词为及物动词，或既是及物又是不及物动词，此时它们的意义往往有很大的不同。
基本句型3：主+谓+间宾+直宾，或主+谓+直宾+介词+间宾。
参考资料来源：百度百科-句子成分
1、主语 ：主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
2、谓语 ：谓语说明主语的动作，状态或特征。 由动词(或短语动词)构成；可以有不同的时态，语态和语气。
3、宾语 ：宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
4、状语 ：修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
5、表语 ：表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
6、定语 ：在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
7、补语：用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。
8、宾补 ：就是宾语补足语，就是补充说明宾语的。
扩展资料：
主语是谓语动作的使动方。也就是说谓语的动作源自主语，而施加于宾语。相反，被动语态中，主语是谓语动作的受动方，如果有宾语的，宾语往往是谓语动作的使动方。
在语法机构上，主动语态和被动语态的区别主要在于，主动语态直接使用动词原形作为谓语，然后再在该动词原形的基础上施加时态和其他语法；而被动语态则使用系词+动词的过去分词作为谓语，各种时态和其他语法也施加在系词上。
英语中的被动语态使用得比汉语要多，要普遍，许多课本及考试乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来，当强调动作承受者，不必说出执行者或含糊不清的执行者时，多用被动式。须注意的是，许多地方与汉语不同。
注意那些汉语中没有"被……"的意思，英语却应该用被动态。还要注意，英语的被动态往往由"by"引出，而有用介词"by"的短语往往又不是被动态，而是系表结构。还有些特殊现象，如：known to man(人类......所知)，on foot步行(美国人有时用by foot)，in carriage (乘四轮马车)等等。
还有假主动，真被动的十几个常用词的用法，以及so heavy to carry而不用so heavy to be carried 等习惯用法。有关这类情况，做到心中有数对全面掌握被动态，准确无误地解答习题非常关键，被动态必须涉及的是动词的各种时态变化的问题。
参考资料：百度百科---英语语法
英语的主语谓语宾语定语状语
英语当中的主语，表达的是这个句子要说明的中心是什么，通常在句子的开头。以名词和代词为主。谓语动词说明这个主语将要做的动作或者是状态。宾语指的是动作的对象，或者是内容。而定语一般是修饰名词或代词的，起着限定作用。句子的状语指的是这件事发生的时间，方式，地点等等状态。
主语the Subject--S
谓语the Predicate--V
表语the Predicative--P
宾语the Object--O(宾补OC)(直接宾语DO，间接宾语INO)
定语the Attribute--Att
状语the Adverblal--A
句子的组成成分叫句子成分，也叫句法成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。
汉语： 现代汉语里一般的句子成分有八种，即主语、谓语、宾语、动语，定语、状语，补语和中心语。 英语：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语八种。
扩展资料：
英语成分的状语用法：
1、说明事物发生的时间，地点，原因，目的，结果方式，条件或伴随情况，程度等情况的词叫状语。
2、状语的功用：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、方向、程度、方式和伴随状况等。
3、状语一般由副词、形容词短语、名词短语、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语或从句来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中，修饰动词、形容词、副词等
（1）副词一般在句子中做状语．
He speaks English very well. 他英语说得非常好.
He is playing under the tree.中的under the tree是地点状语.
（2）不定式在句子中可以作目的状语。
I come specially to see you.我专门来看你.
参考资料来源：百度百科-句子成分
1、主语
用于说明人或事物执行某一动作，表明“谁”或“什么”。常由名词、代词和数词来担任。
2、谓语
是对主语动作状态或特征的陈述或说明，指出"做什么(what to do)" , "是什么(what is this)"
3、宾语
是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。
4、定语
是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 主要有形容词、名词，此外还有代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句等相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。
5、状语
是句子的一个重要修饰成分，是谓语里的另一个附加成分。从情况、时间、处所、方式、条件、对象、肯定、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。
英语语法归类
词类：名词、代词、不定代词、冠词、形容词、副词、介词、数词、连词、限定词。
动词：动词、助动词、情态动词、动词时态、被动语态、不定式、动名词、现在分词、过去分词、虚拟语气。
句子成分：句子成分、主语、谓语、主谓一致、定语、状语、宾语、表语、同位语。
句子类型：疑问句、there be 句型、祈使句、感叹句、be、of、noun。
从句：从句、状语从句、定语从句、名词性从句、宾语从句、主语从句、表语从句、同位语从句
其它：强调句型、倒装句、省略句、独立主格。
句子的主要成份就是主，谓，宾，找到主，谓，宾其实很简单，就是语文里的“缩句”。比方说Lisa was a girl with long hair sitting at the desk this morning.(Lisa 就是今天早上那个坐在桌边的长头发女孩。)第一步缩句，缩到最短就是：Lisa is a girl（LISA是女孩）主语就是LISA（主语一定是名词），谓语是be动词（谓语一定是动词），宾语就是girl。状语就是表示时间、地点、方法、原因等的词、句子或短语，例句里面表示时间的this morning就是状语。定语就是形容词（或形容词短语或句子），例句中是比较简单的形容词组：with long hair.修饰girl的。只要是修饰名词的，就是定语。。。。
英语宾语语
1.主语：表示句子所要说明或描述的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，置于句首。2.谓语：说明或描述主语的动作、状态或特征，由动词或动词短语充当，位于主语之后。3.表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语。4.宾语：指动作所涉及的人或事物，一般由名词、代词或相当于名词的词组或句子充当，位于动词之后。5.宾语补足语：用来对宾语进行补充和说明，一般由名词、非谓语动词、形容词等充当。6.定语：对名词或代词进行修饰、限制或说明，一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、非谓语动词及句子等充当，位置可在所修饰的词之前，也可在所修饰的词之后。7.状语：用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等，一般由副词、介词短语、非谓语动词短语或句子充当。
宾语，又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。扩展资料：用法1、从句作宾语Did you write downwhat he said? 你把他的话写下了没有？2、名词作宾语Show your passport, please. 请出示护照。3、代词作宾语She didn't say anything. 她什么也没说。(此处为不定代词)4、数词作宾语How many do you want? — I want two. 你要几个？－ 我要两个。How much milk do you want? — A bottle. 你要多少牛奶？— 一瓶。5、名词化的形容词作宾语They sent the injuredto the hospital.他们把伤员送到医院。6、不定式或ing形式作宾语They asked to see my passport. 他们要求看我的护照。I enjoy working with you. 我和你们一道工作很愉快。
宾语，又称受词，是指一个动作（动词）的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。
宾格与主格相对，在介词和动词后使用，人称代词里的主格放在句首做主语和表语，宾格放在句末或句中做动词和介词的宾语。
宾语从句的语序为陈述句语序，即“主语+动词+宾语+其他”。也就是说，将疑问句转化成宾语从句时，一定要将疑问句语序转变成陈述句语序。如：
Can you tell me what he will do tomorrow?
你能告诉我他明天将要做什么吗？
【提示】当疑问词在宾语从句中做主语时，语序不变。如：
Do you know what makes him so excited? 你知道什么事使他如此兴奋吗？
I don’t know what is wrong with him. 我不知道他出什么事了。
英语宾语的正常位置是在谓语动词之后,有双宾语的句子,其间接宾语在直接宾语之前,有复合宾语的句子,其宾语在宾语补足语之前。英语什么是宾语呢？下面是我整理的英语什么是宾语，欢迎阅读。
宾语，又称受词，是指一个动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象。一般而言，及物动词后面最少要有一个宾语，而该宾语通常为直接宾语，有些及物动词要求两个宾语，则这两个宾语通常一个为直接宾语，另一个为间接宾语。
宾语表示法
名词、代词、数词、名词化的形容词、动名词、不定式、复合结构、从句可作宾语。 宾语的种类
一、双宾语
英语中，有些及物动词可接两个宾语(双宾语)，即指人的间接宾语和指物的直接宾语。常用句型为：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语。如：
Give me a cup of tea, please. 请给我一杯茶。
有时，间接宾语也可改为由介词to或for引起的短语，放在直接宾语的后面。如： She passed him the salt. =She passed the salt to him. 她把盐递给了他。
Her uncle bought her an English-Chinese dictionary yesterday.
= Her uncle bought an English-Chinese dictionary for her yesterday.
昨天，她叔叔给她买了一本英汉词典。
下面几种情况，通常要用介词to或for引起的短语：
1. 当直接宾语是人称代词(it/them)时。如：
The watch is Li Lei's. Please give it to him. 这块手表是李雷的。请把它给他。
2. 当强调间接宾语时。如：
Mother cooks breakfast for us every day. 母亲每天都为我们做早饭。
3. 当间接宾语比直接宾语长时。如：
On the bus, he often gives his seat to an old person. 在公共汽车上，他经常把座位让给老人。 注：由to连接间接宾语的动词有：pass, give, show, tell, lend, take等;由for连接间接宾语的动词有：buy, cook, get, sing, make等。
二、复合宾语
宾补的定义
有些及物动词带了宾语后还需要有一个补足成分才能使句子完整，这个补足成分就叫做宾语补足语。用来说明宾语的行为、特征、状态、身份等。宾语和宾补一起构成复合宾语。主要有下面几种类型：
1、 名词(或代词)+名词。接名词作宾语补足语的动词常见的有call, name, think, make等
We call them mooncakes. 我们把它们叫作月饼
2、 名词(或代词)+形容词。接形容词作宾语补足语的动词常见的有make, keep, think, find等。如：
At first I found Chinese hard. 开始的时候，我发现汉语很难。
3、名词(或代词)+副词或介词短语。接副词、介词短语作宾语补足语的动词常见的有find, keep, take等。如：
The boy found his pen on the floor. 这个男孩在地板上找到了他的钢笔
Last Sunday I saw you out with your sister.
To her surprise, she found herself in a different world.
4、名词(或代词)+分词(分词短语)。接现在分词作宾语补足语的动词常见的有watch, see, hear, find, keep等。如：
In the country, he can hear birds singing. 在农村，他能听到鸟儿歌唱。
I saw him doing his homework when I passed his window.
I was absent-minded when I heard my name called.
注意：
在用现在分词或不定式作宾语补足语的动词中，有些只能用现在分词作宾语补足语;有些只能用不定式作宾语补足语;还有的动词既能用现在分词又可用不定式作宾语补足语：
1)只能用现在分词作宾语补足语的动词有：catch, keep, mind, prevent, stop(阻止)等。 She caught her son smoking a cigarette.
His words started me thinking.
2)只能用不定式作宾语补足语的动词有：wish, desire, expect, love, prefer, trust, encourage, let, allow, permit, mean, lead, bring, put, hurry, cause, remind, ask, invite, beg, request, worry, advise, persuade, call on, tell, order, command, require, make, force, drive, forbid, warn, help, teach, show, assist, report, bear, wait for, think, take, know, judge, consider, suppose, believe, allow, prove, declare等。
Their parents don’t allow him to stay out late.
他父母不允许他在外面呆到很晚。
3)既能用现在分词又可用不定式作宾语补足语的动词有：see, watch, notice, look at, observe, listen to, hear, feel, have, imagine, discover, like, want, understand, hate, get, set, leave等。 She was seen running away from the scene of the crime.
有人看见她从犯罪现场跑开。
I saw you put the key in your pocket.
5、名词(或代词)+不定式
1) to do
The villagers did not allow them to build a factory there.
(ask tell beg force wish want expect advise permit order persuade)
2) 省略 to 的不定式
使用不定式作宾语补足语时，不定式符号 to 的取舍问题：
在hear, listen to, let, have, make, see, watch, notice, observe 等动词后的不定式需省去 to 。 feel 一词，跟 to be 型不定式带 to;跟 to do 型不定式不带 to。
help 一词后的不定式，可带 to，也可以不带 to。
6、 名词(或代词)+从句
We will make our hometown what your hometown is now.
7、常见with+复合宾语有下列几种形式：
1) with+名词/代词+形容词
It is not good manners to speak with your mouth full.满嘴食物去说话是不礼貌的。
2) with+名词/代词+副词
The city looks more beautiful with all the lights on.
所有的灯亮起来，这座城市看起来更漂亮了。
3) with+名词/代词+介词短语
The woman with a baby on her back lives downstairs.这个背着婴儿的妇女住在楼下。
4) with+名词/代词+不定式，不定式表示主动、将来的动作。
With you to help us, we are sure to finish the work on time.
有你来帮忙，我们会按时完成任务的。
With so much work to do, we can’t kill any time by playing cards.
有这么多工作要做，我们没有时间打扑克。
5)with+名词/代词+-ing形式，-ing形式表示主动或动作正在进行。
With a boy leading the way, they started towards the village.
由一个男孩带路，他们朝那个村子走去。
6) with+名词/代词+过去分词，过去分词表示被动或动作已经完成。
With the problems settled, we all felt very happy.问题解决了，我们都感到很高兴。
7)with+名词/代词+名词
China is a great country, with its capital Beijing中国是一个伟大的国家，首都是北京。
在复合宾语中，宾语通常为名词或代词，但有时也可以用不定式(短语)、动名词(短语)或that从句来充当。这时，应使用先行it代替宾语，而将真正的宾语移到句子的后部，如：
I felt it necessary to speak about our shortcomings.
Do you consider it any good trying again?
We all thought it a pity that you couldn’t join us.
注意：在这种结构中，宾语补足语通常为名词或形容词;常用于这种结构的动词有： feel, find, think, make, take, judge, consider 等。
可用下面方法来判断一个及物动词所带的是双宾语还是复合宾语：
如果宾语与其后的成分之间存在着逻辑上的主谓或主表关系，则该动词接的是复合宾语，否则就是双宾语。
三、宾语从句
在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:
动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.
(一)宾语从句的时态和语序
1、主句用一般现在时，从句可用任意时态。
2、主句用过去时，从句用过去某个时态。
3、主句用过去时，从句是真理时，只用一般现在时。
当主句为现在时或将来时的时候,宾语从句的时态一般不受主句的时态所影响.
当主句为过去时的时候
1)从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生
I only knew he was studying in a western country, but I didn’t know what country he was in. 我只知道他当时在西方的一个国家读书,可不知道是哪个国家.
He asked me if I was reading the story The Old Man and the Sea when he was in.
他问我他进来的时候我是否正在读<<老人与海>>.
2)从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前
He told me that he had told Mary about the meeting already.
他告诉我他已经把有关会议的事情告诉的了Mary.
3)从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后
The reporter asked if the government would take necessary measures to put down the to-do. 记者问政府是否会采取必要的措施镇压骚乱.
4)如果从句是一个客观真理,那么从句的时态不根据主句的时态而变化
The teacher said that the moon goes around the earth yesterday.
老师昨天说月亮绕着地球转.
当宾语从句的引导词是who, which, what, when, where, how, why等表疑问时,不能按正常语序安排,经常将这类引导词置于句首
Who do you think the public might choose as their favorite singer this year?
你认为今年公众会选谁为他们最喜欢的歌手.
(二)宾语从句的连接词
1、从属连词
连接宾语从句的从属连词主要有that, if, whether.
that引导表示陈述句的宾语从句,而if和whether引导表示“是否”的宾语从句.
He told me that he would go to the college the next year他告诉我他下一年上大学. I don’t know if there will be a bus any more.我不知道是否还会有公交车.
Nobody knew whether he could pass the exam.没人知道他是否会通过考试.
2、连接代词
连接代词主要有who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever, whichever等.
连接代词一般指疑问,但what, whatever除了指疑问外,也可以指陈述.
Do you know who has won Red Alert game?你知道谁赢了这一局红警游戏吗?
I don’t know whom you should depend on.我不知道你该依靠谁.
The book will show you what the best CEOs know.
这本书会告诉你最好的执行总裁该了解些什么.
Have you determined whichever you should buy a Motorola or Nokia cell phone?
你决定好是买诺基亚还是摩托罗拉的电话了吗?
3、连接副词
连接副词主要有when, where, why, how, whenever, wherever, however等.
He didn’t tell me when we should meet again.他没有告诉我什么时候我们能再见面.
Could you please tell me how you read the new panel?你能告诉我怎么用这个新的操作盘吗? None of us knows where these new parts can be bought.
没有人知道这些的新的零件能在哪里买到.
(三)各种宾语从句
1、动词的宾语从句
1)大多数动词都可以带宾语从句
We all expect that they will win , for members of their team are stronger.
我们都预料他们会赢,因为他们的队员更强壮.
He told us that they would help us though the whole work.
他告诉我们在整个工作中,他都会帮忙的.
2)部分“动词+副词”结构也可以带宾语从句
I have found out that all the tickets for the concert have been sold out
我发现这场音乐会的所有票都卖光了.
Can you work out how much we will spend during the trip?
你能计算出这次旅行我们将花费多少钱吗?
3)动词短语也可以带宾语从句
常见的这些词有:
make sure确保 make up one’s mind下决心 keep in mind牢记
Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in.
在上交试卷前确保没有任何错误.
可运用形式宾语it代替的宾语从句
①动词find, feel, consider, make, believe等后面有宾语补足语的时候,则需要用it做形式宾语而将that宾语从句后置.
I think it necessary that we take plenty of hot water every day .我认为每天多喝开水是有必要的.
I feel it a pity that I haven’t been to the get-together.我没去聚会,感觉非常遗憾.
I have made it a rule that I keep diaries.我每天写日记成了习惯.
We all find it important that we (should) make a quick decision about this mater.
我们都认为对这件事马上做出决定很重要.
②有些动词带宾语从句时需要在宾语与从句前加it
这类动词主要有:hate, take , owe, have, see to.
I hate it when they with their mouths full of food.我讨厌他们满嘴食物时说话.
He will have it that our plan is really practical.他会认为我们的计划确实可行.
We take it that you will agree with us.我们认为你会同意我们的.
When you start the engine, you must see to it that car is in neutral.
开启发动机时, 一定要使汽车的离合器处于空挡位置.
③若宾语从句是wh-类,则不可用it代替
We all consider what you said to be unbelievable.我们都认为你所说的是不可信的.
We discovered what we had learned to be valuable.我们发现我们所学到的东西都是有用的.
2、介词的宾语从句
1)用wh-类的介词宾语从句
We are talking about whether we admit students into our club.
我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部.
The new book is about how Shenzhou 6 manned spaceship was sent up into space.
这本新书是关于神州6号载人航天飞船是如何升如太空的.
2)用that引导的介词宾语从句
有时候except, but, besides三个介词后可见到that引导的宾语从句
I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company. 对于我的新邻居我只知道他曾在一家公司上班,其他一无所知.
3、形容词的宾语从句
常用来引导宾语从句的形容词有: sure, certain, glad, please, happy, sorry, afraid, satisfied, surprised
I am sure I will pass the exam.我确信我会通过考试.
I am sorry that I have troubled you so long.很抱歉我这么长时间在打扰你.
He is glad that Li Ming went to see him when he was ill.
他很高兴在他生病的时候李明能去看望他.
(四)与宾语从句有关的知识点
1、if, whether在宾语从句中的区别
1)if和whether在作“是否”解时,引导宾语从句常放在动词know, ask, care, wonder, find out等之后,介词后一般不用if
2) 少数动词,如:leave, put, discuss, doubt后的宾语从句常用whether.
3)whether后可以加or not,但是if不可以.
2、哪些宾语从句不可以省略引导词that
1)当that作learn, suggest, explain, agree, wonder, prove, mean, state, feel, hold等动词的宾语时;
2)当宾语从句较长时;
3)当主语谓语动词(包括非谓语动词)与宾语从句之间有插入语时;
4)当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时,此时第一个that可以省略,第二个that不可以省略;
5)当宾语从句中的主语是this, that或this, that做主语的定语时;
6)当宾语从句是双宾语中的直接宾语时;
7)当宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时;
8)当主语中的谓语动词是固定词组时;
9)当宾语从句有it做其先行词时;
3、宾语从句的否定转移
1)主句的谓语动词是think, believe, imagine, suppose, consider, expect, fancy, guess等,并且主句的主语是第一人称而且为一般现在时,从句的否定词一般要转移到主句上来,其反义疑问句一般与宾语从句一致.
I don’t think he will come to my party.而不能说成I think he won’t come to my party. 我认为他不会来我的舞会.
I don’t believe that man is killed by Jim, is he?
我认为那个人不是Jim所杀的,是不是?
2)如果宾语从句中有某个含有否定意义的形容词或副词,其反义疑问句要用肯定形式. We find that he never listens to the teacher carefully, does he?
