摘要：
英语笔记高三手写这个回答是原创的！高考英语的书写整齐度是平分的一大关键。以我们国人的书写英语能力是很难写出来那种外国人字体的（就是基本上只能看清第一个字母 后面的在扭来扭曲）... 英语笔记高三手写
这个回答是原创的！高考英语的书写整齐度是平分的一大关键。以我们国人的书写英语能力是很难写出来那种外国人字体的（就是基本上只能看清第一个字母 后面的在扭来扭曲） 我认为圆滑的整体比较合适。 基本上头平齐 下部除g j 之外不越线。 高考作文笔记固然重要，但是没有标准的语法，完整的内容描述和多样灵活的词汇是的不了高分的。 ATTENTION: 字母与字母之间间隙明了，词与词之间间隔均匀。 字母大小一致基本上就标准了！
天天吧老师教的记录下来，那就是笔记吧
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高中英语必修三笔记整理手写
英语笔记整理好看的方法如下：
方法一：
1、准备一个精美耐用的16开笔记本。
2、记录形式—表格。以表格的形式对知识点进行分类和整理，具有条理清晰、方便记忆等优点。
3、记录内容：将知识点分为单词、短语、句型、语法四大部分，并附带例句。
4、侧重疑点与难点。在笔记上，对重难点用不同颜色的笔作醒目的标记,其意在于提醒此处的重要性，便于复习。
5、做笔记时，注意留一定的空白。由于知识我们会越学越多，有些知识是老师后来补充的，所以学生在记笔记时应留有一定的空白，以容纳同类型的新知识。
方法二：
首先是在课本上做笔记。即在课本上把相关的重要语法知识点画出来，画出来的内容包括，词组，句型，以及本课重点突出的语法点，当然还包括那些自己不会的东西。并用不同颜色的笔画，每种颜色由自己规定一种含义。比如红色是重难点，蓝色是难点等等。
把自己在家学习的东西，重要的知识点抄到小纸条上，随身携带。公交上，厕所里，排队时，拿出来，“刷个脸”，记忆最好的就是这些零散时间，就像减肥，要少食多餐！随着时间的流逝，捧起这本厚厚的笔记本你一定会觉得很有成就感，因为它就像是私人订制一样。
1.高三英语必修三知识点整理
sat on the chair reading a newspaper.(表伴随)
Walking in the street, she met her old friend.(表时间)
Seeing no body at home , she decided to eat outside.(表原因)
The child fell, striking his head against the ground.(表结果)Ought to 1) to show a moral duty 表示一种道义上的责任，应该
ought to look after her child better.
You ought to study hard to get a high mark.
2)ought to have done 表示本应该…，而却没有…
ought to have come yesterday.
过去分词短语作
后置定语，表被动。
= which were cooked in the hottest oil.
flowers picked by him are very beautiful.
could have been better.比较级与否定词连用表示级。
= All his food could have been the best.
have never seen a better film.
There is nothing I like so much as playing football.
Tired of 厌烦的 He is tired of doing the same thing all year round.
Tired out 筋疲力尽 I was tired out when I finally reach the top of the mountain.
Tired from 因…而疲倦 I was very tied from running fast.
6. get away with sth./doing sth.
a)不因某事而受惩罚。I won’t have you getting away with cheating in the exam.
b)偷携某物潜逃。The robbers robbed the bank and got away with a lot of money.
c)收到较轻的惩罚。He was so lucky to get away with a fine for such a serious mistake.
7. lie 谎言，说谎
1）The program was full of lies.
2) He lied to his wife so that he could come home late.
2.高三英语必修三知识点整理
mean sb. to do sth. 打算让某人做某事 be meant for 打算作……用;
place 发生;举行
all kinds 各种各样的
to death饿死 be starved of 缺乏, starve for sth, starve to do,渴望
of 大量; 充足
satisfied with感到满意 to one’s satisfaction感到满意是
harm to sb.=do sb. harm 伤害某人
the shape of呈…的形状，以…的形式
memory of/ to the memory of sb.纪念某人
up 穿上的衣服;打扮,化装
sth.(to sb.)和award .(for sth.) 给予、颁奖 reward sb. for sth. 因 …奖赏某人; reward sb. with sth. 用某物酬劳某人
12. admire sb. for sth在某方面钦佩某人
forward to期望，期待，盼望
14,have fun with(与某人)玩得开心;过得快乐 ( have a good time, enjoy oneself.)
15. turn up.来;出现;把(收音机等)音量开大些 turn down 拒绝; turn off 关掉; turn on 打开; turn out 结果是...... turn to sb. for help 向某人求助
one’s word 守信用; break one’s word, 失信
3.高三英语必修三知识点整理
2..be worried about 担心(状态)
trouble 处于不幸中
sentenced to 被判处
5. be out of work = lose one’s job 失业
equal to 相等的，平等的
7. as a matter of fact = in fact = actually 事实上
up 充气 爆炸
for 乞讨
up 建立，创立;设置，竖起 send up 发射，使上涨
go up 上升，增长;被兴建
active in = take an active part in 积极参与，在……活跃
for 为……而死 die from 死于(外因)
die of 死于(内因 如：饥饿，寒冷，疾病等)
sb in prison= throw sb into prison= send sb to prison 把……投入监狱
sb to do sth 建议某人做某事
against 为反对……而斗争
fight with 同……并肩作战/ 同……斗争
16. have problems/ difficulty/ trouble with sth
out 算出
willing to do sth 乐于做某事
one’s dream of 实现…… 的梦想
to power 当权，上台
4.高三英语必修三知识点整理
(1) 进行；发生 新桥的建设将会按照计划进行。
(2) 前进；继续做 尽管天气不好，他们仍按计划继续前进。
(3) 取得进展，取得进步
He is always going ahead. 他一直在进步。
(4) (祈使句) 做吧，请吧
— May I start now？我可以开始了吗？
— Yes, go ahead.好，开始吧。
2. stare at 注视，盯着看
He stared at the word trying to remember what it meant. 我盯着那个词看，想要回忆起它的意思。
It’s rude to stare at other people. 盯着别人看是不礼貌的。 When day broke, I found myself in a small village. 破晓，我发现我身处在一个村庄里。 I found myself lying on the bed. 我发现我躺在床上。
He found himself surrounded by many students. 他发现他被许多学生围着。
He found himself walking in the direction of the park. 他发现他正在往公园的方向前行。
I found him difficult to get along well with. 我发现他很难相处。
4. spot spotlessspotted
(1) v. (用眼睛)挑出，察出，认出
I spotted her in the crowd. 我从人群中认出了他。
(2) v 使……染上斑点；点上污点
The ink spotted her white shirt. 我把她的白色衬衫上弄上了污点。
(3) n 斑点；污点；圆点
She had spots on her face when she was ill. 她生病的时候，脸上出现了斑点。
(4) n 地点；场所
This is a nice spot for a house. 这是一个建房子的好地方。
5.高三英语必修三知识点整理
Be out of debt 还清债务。
Be in sb.’s debt 欠某人人情。
Eg. Saving my life, I am forever in your debt.
She didn’t look happy butGlare at 怒视，带有敌意
Eg. ―How could you do that？‖he said, glaring at his mother.
Glance at 扫视
glanced at his watch and left in a hurry.
Stare at 张大眼睛死死地盯着
stared at him in to (do) sth. 表示―同意某事或某建议‖，后只能跟表―提议，计划，方案，打算，安排‖ agreed to their proposal.
He agreed to get someone to help us.
Agree with sb. 同意某人
agree with every word you said.
Agree on sth. 表示在某事上取得一致的意见
agreed on a date for the next meeting.
But don’t you think it would be better if you 虚拟语气，表示与现在事实相反的假设时，条件状语从句的谓语动词用过去式（be用were），而主句的谓语动词用would(should, could ,might)+动词原形。例如：
If I were you, I should study English better.
If he had time, he would attend the meeting.
高一英语必修三笔记整理手写
1.高一年级必修三英语知识点总结
2. be upset about 对…沮丧
3. calm down 镇静
4. be concerned about 对…担忧 be concerned with 有关，与…有关系
5. have got to=have to 不得不
区分： have got to 否定形式为 haven`t got to
have to 否定形式为 don`t have to
be good to 对…好
be good at 擅长
finish doing sth完成做…
on holiday 去度假
the dog遛狗
up 合计，相加 add up to 达到
though 经历;浏览;仔细检查：通过;批准;用完
down=write down 写下，记下
crazy about 对…痴迷，疯狂
awake不睡觉，清醒
purpose 故意的
to do sth 碰巧做…
sb in the power 把某人震住
to face 面对面【做状语】 face-to-face【做定语】
类似：heart to heart shoulder to shoulder back to back
2.高一年级必修三英语知识点总结
2. With all these attractions, no wonder tourism is increasing wherever there is a Disneyland.
3. To enter a world of fantasy about ancient England, come to Camelot Park!
4. Futuroscope is not only for individuals, but is also the perfect mix of fun and learning for class outings.
5. If driving, Futuroscope is within easy reach of the freeway.
6. Visit the candy shop to try the same kind of candy that American southerners made 150years ago, or take a ride on the only steam engine train still working in the …
7. After that, joined some drivers and went to the bottom of the ocean to see the strange blind creatures that have never seen sunlight.
Visitors can get close to parts of the world they have never experienced, going to the bottom of the ocean, flying through the jungle or visiting the edges of the solar system
3.高一年级必修三英语知识点总结
2. Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project.
3. It seem that she had been very busy in her chosen career, traveling abroad to study as well as writing books and articles.
4. Further reading made me realize that it was hard work and determination as well as her gentle nature that got her into medical school.
5. Watching a family of chimps wake up is our first activity of the day.
6. This means going back to the place where we left the family sleeping in the tree the night before.
7. It was unusual for a woman to live in the forest.
8. Her work changed the way people think about chimps.
9. She actually observed chimps as a group hunting a monkey and then eating it.
… helped her work out their social system.
However the evening make it all worthwhile.
We watch the mother chimp and her babies play in the tree.
4.高一年级必修三英语知识点总结
roll /rəul/ vt. & vi. 滚动;(使)摇摆
n. 摇晃;卷;卷形物;面包圈
rock’n’roll (rock-and-roll) 摇滚乐
orchestra /'ɔ:kistrə/ n. 管弦乐队
rap /ræp/ n. 说唱乐
folk /fəuk/ adj. 民间的
jazz /dʒæz/ n. 爵士音乐
choral /'kɔ:rəl/ adj. 唱诗班的;合唱队的
the Monkees /mɔŋki:z/ 门基乐队
musician /mju:'ziʃn/ n. 音乐家
dream of 梦见;梦想;设想
karaoke /kæri'əuki/ n. 卡拉OK录音;自动伴奏录音
pretend /pri'tend/ vt. 假装;假扮
to be honest 说实在地;实话说
attach /ə'tætʃ/ vt. & vi. 系上;缚上;附加;连接
attach … to认为有(重要性、意义);附上;连接
form /fɔ:m/ vt. (使)组成;形成;构成
5.高一年级必修三英语知识点总结
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：主语+was/were +going to + do+其它;主语+would/should + do+其它
4.否定形式：主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do.
5.一般疑问句：was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句：He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。
I asked who was going there.我问，谁要去那里。
二、 现在进行时
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen
3.基本结构：主语+be +doing +其它
4.否定形式：主语+be +not +doing+其它
5.一般疑问句：把be动词放于句首。
6.例句：How are you feeling today?你今天感觉如何?
He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。
只要我们拥着勤奋去思考，拥着勤奋的手去耕耘，用抱勤奋的心去对待工作，浪迹红尘而坚韧不拔，那么，我们的生命就会绽放火花，让人生的时光更加的闪亮而精彩。下面给大家分享一些关于高中必修三知识点 总结 归纳，希望对大家有所帮助。
高中必修三知识点总结1
重点词汇、 短语
1. system 系统，体系
2. theory 学说，理论
3. violent 猛烈的，激烈的，
4. in time 及时，终于
5. unlike 不同，不像
6. harmful 有害的
7. lay eggs 下蛋
8. exist 存在，生存
9. give birth to 产生，分娩
10. in one’s turn 轮到某人
11. prevent from 阻止
12. puzzle 谜，难题/使迷惑
13. pull 拉，牵引力
14. cheer up 感到振奋
15. now that 既然
16. break out 突发，爆发
17. watch out 密切注视
高中必修三知识点总结2
重点句型
1. We usually think of science subjects asphysics, chemistry, biology and mathematics.
通常我们认为科学学科为物理、化学、生物、和数学。
2. When are they to hand in their plan?
他们的计划什么时候交上来。
3. Whether we help him or not, he will fail.
不论我们帮助他与否，他都将失败。
4. It exploded loudly with fire and rock, whichwere in time to produce the water vapour, carbon dioxide, oxygen, nitrogen andother gases, which were to make the earth’s atmosphere.
它(地球)巨大的爆炸喷出了烈火与岩石，最终产生了水蒸气、二氧化碳、氧、氮和其他多种气体，从而形成了地球的大气层。
5. It was quite different from what I expected.
它和我原来想的很不一样。
6. This made it possible for us to learn English better.
这使得我们有可能把英语学得更好。
7. Scientist believe that taking carbon dioxide from the atmosphere and filling the air with oxygen helped life to develop.
科学家认为，从大气中吸取二氧化碳，并向空气中释放氧气，有助于生命的发展。
8. He has experience as well as knowledge.
他既有学识又有 经验 。
9. They are putting too much carbon dioxide into the atmosphere ,which prevents heat from escaping from the earth intospace.
他们把太多的二氧化碳释放到大气层中，这使得热量不能从地球上散发到太空中。
10. Whether life will continute on the earth formillions of years will depend on whether this problem can be solved.
生命是否会在地球上延续几百万年要取决于这个问题能否得到解决。
11. Canada is the second largest country in the world.
加拿大是世界上第二大的国家。
12. Success is within our grasp now.
现在我们成功在望了。
13. I’m feeling slightly better today.
我今天感到好一点了。
14. I prefer to play football rather than stayat home.
我宁愿踢 足球 而不愿呆在家里。
15. He gave me money as well as advice.(as well as 和;同;也)
他给我忠告并且给我钱。
16. These books are mine; the rest are yours.
这些书是我的，其他的都是你的。
asked her a question but she remainedsilent.(remaine 是连系动词，意思是“保持，仍然是”)
我问了她一个问题，但她保持沉默。
18. Many people think it is the most beautifulcity in Canada, as it is surrounded by mountains on the north and east and thePacific Ocean on the west.
许多人都认为温哥华是加拿大最美丽的城市，因为来自它的北面和东面都被大山包围，而西面濒临太平洋。
19. Many of them have a gift for working withanimals and they can win thousands of dollars in prizes.
他们中的许多人拥有与兽共舞的天分，因而能赢得数千美元的奖金。
20. You can have a view of Paris from the EiffelTower.
从埃菲尔铁塔上你可以看到巴黎全景。
21. Around noon they arrived in Toronto, the mostwealthy and biggest city in Canada.
大约中午时分她们到了多伦多—加拿大最富有、最大的城市。
22. I accompanied him as far as the bus stop.
我陪他一直走到公共汽车站。
高中必修三知识点总结3
重点词汇、短语
1. rather than 与其，不愿
2. chat 聊天，闲聊
3. surround 包围，围绕
4. measure 测量，衡量，判定
5. settle down 定居，平静下来
6. manage to do 设法做
7. catch sight of 看见，瞥见
8. have a gift for 对…有天赋
9. within 在…之内，
10. border 边界，国界，边沿，与…接壤
11. mix 混合，调配
12. mixture 混合物
13. confirm 证实，证明，批准
14. distance 距离，远方
15. in the distance 在远处
16. nearby 在附近
17. tradition 传统，习俗
18. impress 使印象深刻
高中英语必修三知识点总结归纳相关 文章 ：
★ 高中英语必修三第一单元语法总结
★ 高二英语必修三必背单词词组
★ 高中英语必修三作文
★ 高中英语必修三第一单元试卷及答案
Unit1 1. mean 的用法 以下是 为大家整理的关于《高一英语必修三内容要点知识点》的文章，供大家学习参考！ 1). mean doing sth. mean doing sth. 的意思是“意味着（必须要做某事或导致种结果）”, 其主语通常是指事物的词。 2). mean to do sth. mean to do sth. 的意思是“打算或企图做某事”，其主语通常是表示人的名词或代词，其过去完成式表示“本来打算做某事”。 3). mean sb. to do sth. mean sb. to do sth. 的意思是“打算让某人做某事”，也可以用于被动结构。 4). mean 后接名词、副词或从句 mean 后接名词或副词，意为“表示；打算；存心”等意思；后接that 从句，意为“表示……”。 5). be meant for 该短语的意思是“打算给予；打算作……用”。 In some parts of London, missing a bus means _____ for another hour. A. waiting B. to wait C. wait D. to be waiting 2. take place 发生；举行 ① The performance didn’t take place after all. 演出终于没有进行。 ② Was there anybody passing by when the accident took place? 事故发生时，有人路过那里吗？与place相关短语： in the first place （用于列举理由）首先，第一点 in the last place 最后 in one’s place 处于某人的位置，为某人设身处地想一想 in place 放在原来的位置，就位 in place of 代替，用……而不用…… take one’s place 找替某人接替某人的位置 take place 不能用于被动语态中 3. of all kinds 各种各样的 【归纳】 all kinds of 各种各样的 the same kind of 相同种类的 different kinds of 不同种类的 this/that kind of 这（那）种 a kind of 某种 That kind of question is very difficult to answer.= Questions of that kind are difficult to answer. We sell all kinds of shoes.= We sell shoes of all kinds. ③ You can see different kinds of animals in the zoo. = You can see animals of different kinds in the zoo. 你在动物园可以看见不同种类的动物。（用动词的适当形式填空） ① Books of this kind ____ (sell) well in the bookstore. ② This kind of books ____ (sell) well in the bookstore. ①句中谓语动词的单复数由“books”确定。 ②句中的谓语动词由“kind”确定。 4. starve v. 挨饿; 饿死 He said he would starve rather than beg for food. 他说他宁愿挨饿也不要饭吃。 starve to death 饿死 5. plenty n. 富裕 days/years/...of plenty 富裕的日子/年月 You have a life of plenty, what would you be worried about? plenty pron. 大量; 充足 plenty of可修饰可数名词和不可数名词, 用于陈述句, 在疑问句中一般用enough, 在否定句中用many或者much。小心在plenty of前面没有冠词, 不可误记成a plenty of。如: You needn’t hurry. There is plenty of time left. 你不必慌忙, 剩下的时间很充足。？？？ Taking plenty of exercise every day keeps you healthy. 每天多运动会使你身体健康。 6. 1) satisfy vt. 满足,使…满意; satisfy sb. satisfied a. 感到满意的; be satisfied with satisfying a. 令人愉快的 satisfaction n. 满意; to one’s satisfaction satisfactorily ad. 满意地 satisfactory a. 令人满意的 She bought a satisfactory computer—it’s cheap and of high quality. 辨析 satisfactory, satisfied, satisfying satisfactory, 指客观的事物或主观的表现达到要求而令人满意, 主语一般用客体。 satisfied指主体对事物或表现感到满意, 主语是主体(人) 如:She is satisfied with the service. 她对该项服务感到满意。 satisfying: giving pleasure令人愉快, 主语是不定式, 常用于句型: It’s satisfying to do sth. 做…...使人满意如:It’s satisfying to learn the success of his son in job-hunting.得知儿子找到工作,令他非常高兴。 hurt, injure, harm, damage, wound的区别与用法 hurt 普通用语，既可指肉体上的伤害,也可精神上, 感情上的伤害。如:The girl hurt herself badly in the accident.那位女孩在那次事故中伤得很重。 injure比hurt正式, hurt多指伤痛, 而injure则指损害健康, 成就, 容貌等,强调功能的损失。如:He injured his hand while playing basketball.他在打篮球时手受了伤。 damage主要指对于物的损害,强调对于价值、用途、外观等所造成的损失, 这种损失或因自然灾害所致, 或因人为造成。如： Several cars were damaged in the accident.好几辆汽车在事故中损坏了。 wound 指枪伤, 刀伤, 刺伤等皮肉之伤, 是出血的, 严重的伤, 特指战场上受伤, 它可以指肉体上的伤害, 也可指人们精神上的创伤。如: ？The bullet wounded his left leg. 子弹打伤了他的左腿。 n. 起源；源头 the origins of the life on earth 地球上生命的起源。 in memory of/ to the memory of sb. 纪念某人 The statue was built in memory of the famous scientist. 8. dress作及物动词时, 不接clothes之类的表示衣服的名词, 而是接表示人的句词或代词, 意思是“给…穿衣服”。当表示自己穿衣服时, 则用反身代词, 如： Wake up children and dress them. 唤醒孩子,给他们穿上衣服。 dress的过去分词常用来构成get dressed与be dressed短语, 前者表示动态, 后者表示静态, 穿何种衣服, 则用介词in. 如： Harry up and get dressed. 快点穿上衣服。 The girl was dressed in red. 这个女孩穿着一身红衣服。 dress up是“穿上的衣服”, 常指“打扮,化装”，如: You should dress up when you take part in the party. She is ___ in red today and looks very beautiful. A. wearing B. having on C. dressing D. dressed 9. award. n. 奖, 奖品 v. 判给, 授予 award sb. sth. 奖赏某人某物辨析: award 和reward： award后接双宾语 award sb. a metal 授予某人奖章 reward 奖赏, 给…报酬, 不能接双宾语; reward sb. for sth. 因 …奖赏某人； reward sb. with sth. 用某物酬劳某人 She rewarded herself with a cup of coffee after a whole morning’s hard work. 10. admire v. 意为“赞赏;钦佩;羡慕;赞美;夸奖” 注意: 表示“在某方面钦佩某人”用“admire sb. for sth.” We all admire him for his courage and bravery. 我们都钦佩他的勇气和胆识。 11. look forward to (doing) sth. 意为期待着(做)某事, 其中的to是介词, 而不是动词不定式符号。 12. as though和as if没有什么区别。as if用得普遍些, 却可引导方式状语从句和表语从句, 其从句谓语常用虚拟语气。 (1) 引导方式状语从句 She acted as though nothing had happened． 她装得好像什么事也没发生过似的。当从句主语和主句主语一致,从句谓语中又含有动词to be时, 可以把主语和to be一起省去。 He looked about as though (he was) in search of something． 他四处张望, 好像寻找什么。 (2) 引导表语从句 It looks as if it’s going to rain看样子天要下雨 as though和as if从句用虚拟语气,还是用陈述语气。完全根据具体情况而定。如果从句表示的意思与事实完全相反,或者纯粹是一种假设, 通常用虚拟语气。 The child talks as if she were an adult. 那孩子说话的样子好像她是个大人。 13. have fun意为“过得快乐”同义词组为have a good time, enjoy oneself. 短语有have fun ( in ) doing sth. 14. But she didn’t turn up. 1) 来, 出席(某活动) I’m very happy you turned up so early. 2) 把(收音机等)音量开大一些, 其反义短语是turn down. Turn up the radio a little, I can scarcely hear the program. 相关短语: turn down 拒绝 turn off 关掉 turn on 打开 turn out 结果是..... .turn to sb. for help 向某人求助 15. keep one’s word 意为“守信用”,其反义词是break one’s word, 即“失信”。 注意：keep one’s word和break one’s word中的名词word不能用复数形式。相关短语： in a word/in short/to be short 简言之；总之 have a word with sb. 与某人谈话 have words with sb. 与某人发生口角 in other words 换句话说 16. obvious adj. 1) obvious+ to + 表示人的名词或代词 Her disappointment was obvious to her friend. 2) It + be + obvious +that-clause It was obvious that she was in danger. 辨析：obvious/apparent/clear 1) obvious 是三者中程度的，含有“一目了然” 之意。 It is obvious that you are wrong. 2) apparent 指具有某些明显的迹象的，侧重与经历推理才能看出结果。 It was apparent from his face that he was lying. 3) clear 作“明白的，清楚的”讲。指不模糊含混，易于观察，了解和识别。 He seems clear about his plans. 17. marry 的用法： 1) 她嫁给了一个律师。 She married a doctor. 表示“和......结婚”，“嫁......”，“娶......”时，marry为及物动词，要用marry sb.，而不用marry with sb. 2) 她和一位律师结婚了。 She was married to a lawyer. 表示婚姻状态, 后接宾语时要用介词to， 而不用with. 3) 他们结婚三年了。 They have been married for three years. 注意：marry和get married 都表示短暂行为，不能和表示一段时间的短语连用，而have been married则表示婚姻状态，可以与表示婚姻状态持续多久的时间状语连用。 18. set off: 动身, 出发; 使（地雷、炸弹）爆炸; 使某物更有吸引力相关短语： set about doing sth. 着手（做某事） set in 开始 set up 建立，创立 set down 写下，记下 set somebody to do something. 使某人开始工作 set somebody doing something 使某人处于某种动的状态 19. remind vi. remind sb. of sth. remind sb. to do sth. remind sb. that unit2 diet和food的区别 2. balanced diet You ought to have a balanced state of mind. 你应该保持心态平衡。 Try to balance your diet by eating more fruit. 多吃一些水果, 使饮食均衡。 Please gain a better balance between work and play. 请争取把工作和娱乐更好地结合起来。 always, usually, often, sometimes, hardly和never是英语中最常见的频度副词,它们在句中的位置大致相同：通常放在行为动词之前,系动词be、助动词和情态动词之后。但它们所表示的含义及频度是各不相同的。 (1) always的频度为100%,表示动作重复、状态继续，中间没有间断, 意思是“总是”、“永远地”。 (2) usually的频度为70%左右，意为“通常”、“平常”, 即很少有例外。 (3) often的频度为50%左右,意为“常常”,但不如usually那么频繁, 表示动作重复, 中间有间断。 (4) sometimes的频度为20%左右,意为“有时”,表示动作偶尔发生。可以位于句首,以示强调。 (5) hardly的频度为5%左右,意为“几乎不”、“简直不”,常和ever连用表示强调。 (6) never的频度为0,意为“从来不”、“永不”。 4. 用比较级形式表示级的意义Nothing could have been better 5 .be tired of + n. 厌倦… 6. curiosity n. 好奇心 curious adj. 好奇的，稀奇的 curiously adv. Curiosity leads him to the ancient castle. 7. whether and if 的区别： 1) 用于动词之后, 引导宾语从句时可以互换。 2) if 不可以和 or not 直接连用而 whether可以。 3) whether to do I don't know whether to answer it. 4) whether 可引导同位语、表语从句。 5) whether 可以放在句首引导主语从句而if 不可以。 8. have sb. doing 表示允许或容忍(某事物)发生此处的have 用在否定句中, 特别是用在will not, can not 等之后。 9. get away with doing sth. 不因某事受惩罚 get away with sth. 偷携某物潜逃。 10. earn one’ living by...=live by...=make a living by... 谋生/挣钱维持生活 in debt欠债 be out of debt还清债务be in sb’s debt欠某人之情 longer=not ...any longer 不再 1) no more/no longer no more表示数量上或程度上“不再” no longer 表示时间上“不再”延续 He is no more a student. He is no longer young. 2) no more...than/not more...than no more...than ......和......一样不（两者都否定） not more...than 不如...(前者不如后者) Xiao Li is no more diligent than John.小李不勤奋，约翰也不勤奋。 Xiao Li is not more diligent than John.小李不如约翰勤奋。 at sb. 怒目注视某人 stare at／into 盯着 to do sth. 表示一个与主语愿望相反的或出乎主语预料的结果.或用来暗示最初的未能实现的动作。 Only doing sth. 表示谓语动词本身的动作造成的结果。 For nearly three hours we waited for the decision, only to be told to come again the next day. He died, only leaving nothing but debts. ) agree with sb./with one’s words表示同意某人、同意某人的话或观点, 含有赞赏地、肯定地对待某事之意。 2) be agreed（on /about sth.） 意为 “达成协议；意见一致”。 Agree to sth. 表示“同意某事或某项建议”，后面只能接表示“提议，计划，方案”的名词。 3) agree to do sth. 表示“同意做某事”， 4) agree 后面接从句 Unit3 large quantity of money= a large sum of money 常用于修饰不可数名词。 a large amount of money 1) 只用于修饰可数名词的有: dozens of scores of a great many a big (large/great) number of big (large/great) numbers of 2) 只用于修饰不可数名词的有: much a great (good) deal of a great (good) amount of 3) 既可修饰可数名词, 也可修饰不可数名词的有: a lot of lots of plenty of a large quantity of 2. do with/deal with两个都有 “处理,对付”之意 do with中的do是及物动词; 而deal with中的deal是不及物动词,所以do with用what提问, deal with用how提问。 3. make a bet on sth. with sb.= bet on sth. with sb. I bet …= I’m certain… 我肯定… 4. be about to do 正要（即将）做某事辨析：be about to/ be to/ be going to 1)be about to do sth. 表示 “马上就要”，一般不和时间状语连用。 2)be to表示按计划或职责、义务要求必须做的事或即将发生的动作。 3)be going to打算将要做某事，也可表示很可能发生的事或自然现象。 5. be lost 迷路；倾心于某事 6. permit someone to do 准许……做某事 permit doing 准许做某事 permit 表示“允许，许可”时语气较强，有赋予权利之意，常用于法律、规章、制度等方面。allow是常用语， 一般指听任或默认某人去做某事，仅仅表示不想妨碍之意 7. by accident= by chance 8. find oneself +介词短语/分词 (发现某人自己不知不觉…) 9. earn one’s passage 挣取旅费 10. account for 对……做出解释；说明原因 be honest (with sb.)= to tell you the truth = honestly speaking ) tiny: very small 极小的，微小的 a tiny baby, a tiny schoo l 2) not a little 许多，很 not a bit 一点也不 a/ the/ chance/ chances 碰运气；冒风险 表“方式，方法”，常用单数； 表“举止，态度”，也用单数； 表“礼貌，礼仪”，常用复数。 rags 衣衫褴褛 if even though 即使 (sb/sb’s) doing something表示“介意或反对某人做某事” Do you mind if+从句（谓语动词常用一般现在时）? 表示“你介意（某人做某事）吗？ would mind if+从句（谓语动词常用过去式），表示“如果……的话, 某人会介意的 18.“It is +形容词+of / for someone to do…”句型中 Unit4 1. think of sb./sth. as... think sb. to be... think well /highly / much of think ill / little / poorly of... be well thought of… 2. in time in time (for sth. /to do sth.): 与time相关的短语: in no time 立刻,马上 at times 有时 at a time 每次;依次 once upon a time 从前 on time 按时;准时 at one time 从前 for the time being 暂时 from time to time 不时地 3. cool down 变凉, 冷却 4. appear 是指根据事物的外表表象做出判断的, 但实质上并不一定如此; seem是表示说话人主观上的判断, 暗含有一定的根据, 往往接近事实的判断; look是根据视觉印象而得出的判断, 实质上也可能如此。 appear, look, seem 后均可带名词、形容语、to be 结构。 look 可用于进行时,而 seem, appear 一般不能。 appear 和 seem 之后可接动词不定式的一般式、完成式以及其他形式,而 look 之后除了能接to be 结构外,不接其它动词不定式形式。 look, seem 能与介词 like 构成习语，意思是“看上去象”, 而 appear 却不能 seem, look 后均可接 as if , as though 引导的表语从句,从句中既可用陈述语气也可用虚拟语气,而 appear 则不能。 appear 和seem 均可接 that 引导的从句,而 look 不能。 appear 和 seem 可用于there be 结构中,而 look 不能 5. be different from 6. lay (laid; laid; laying) 放置;产卵 lie (lay; lain; lying) 躺;位于 lie (lied; lied; lying) 说谎 7. go by 表示 “时间的过去”, 相当于pass,经过,过去 pass by “从旁边经过;不理睬” 8. prevent sth. / sb. (from) doing sth. 制止(防止)某人(某物)做某事注意:与prevent sb. from doing sth.类似结构的有keep/stop sb. from doing sth.,但keep sb. from doing sth.中from不可省略prevent / stop sb. from doing sth.中的from可省,但如在被动语态中,他们中的from都不可省。 9. believe sb. 相信某人（所说的话） believe in sb. 信任/信赖某人 trust (in) sb. 相信/信任/信赖某人 depend on 信任/相信/依赖/依靠某人 count on sb. 信任/相信/依赖/依靠某人 rely on 信任/相信/依赖/依靠某人 10. be off = set off 出发；动身与off相关的短语: set...off 送行 kick off 踢球 jump off 跳下 give off 散发 show off 炫耀 shut off 关闭 get off 下车 take off 脱下 turn off 关闭 pay off 付清；还清 11. get close to 靠近，接近，指动态变化 be close to 距......近，指状态与get相关的短语: get along 相处融洽，进展等 get down to开始认真对待，开始认真考虑 get on 上车 get through到达；通过；办完，花光(钱、时间等)。 get to 到达 12. 1). “A + be + 倍数 + as +形容词原级 + as + B”. 2). “A + be + 倍数 +形容词比较级 + than + B ” 3). “A + be + 倍数 + the +名词 (size, length, amount) + of + B” 13. now that同since相似，语气较弱，强调人们已知的事实。 14. break out 它与happen, take place, come out等词的用法一样，是不及物动词，不能带宾语，不能用于被动语态。 break down 打破; 毁掉; 破除; 坍塌; 坏掉 break in 破门而入; 打断 break away from 脱离政党; 打破陈规 break through 突围; 突破; 冲垮; 克服 break up 打碎; 拆散; 分裂; 分解 break one's word/promise食言; 说话不算数 15.. cheer up; cheer sb. up 感到高兴振奋 16.. masses of 许多，大量 17.. get the hang of 熟悉,掌握,理解 18.. exhausting (sth); exhausted (sb) Unit5 1. rather than 表示客观事实，意为“是……而不是……；与其……不如……”。它连接的并列成分可以是名词、代词、形容词、介词(短语)、动名词、分句、不定式、动词等。 注意：rather than 后接不定式时，不定式可以带to，也可以不带to, 。但rather than位于句首时，则只能接不带to 的不定式。 2. be surrounded by 3. remain用作不及物动词, 意为“剩下、留下、呆在”, 相当于stay ？“呆在那里”可以说 remain /stay there,？但“呆在家里”只能说stay？(at)？home？remain remain？作名词时,表示 “剩余物”, 一般用其复数形式 4. settle down 1) 坐下，躺下 2) 过安定的生活 3) 安下心来，专心致志于 settle down to… “使某人安下心来做……”，在此短语中，to 是介词。与settle相关的短语: settle an old score 清算旧帐 settle for sth. 勉强接受 settle in/into sth. 适应 settle on sth. 选定，决定 5. have a gift for.. 在......方面有天分/天赋 gift 特指与生俱来的天份或才能，如绘画、音乐等。 6. thousands of 成千上万的 类似的用法还有？： hundreds of 数以百计的 scores of 许多 millions of 上百万的 dozens of 许多，大量 tens of thousands of 数以万计的 7. within与in表达时间的区别: within指在时间范围之内，不超过；而in 是经过若干时间，指期限之外。 I’ll be there within an hour. （一小时之内） I’ll be there in an hour.（一小时之后） 8. 复合形容词 1). N-Ned baby-faced (娃娃脸的) horse-faced (马脸的) 2). adj-Ned good-mannered (有礼貌的) narrow-minded (心胸狭窄的) absent-minded (心不在焉的) old-fashioned (过时的) short-sighted (近视的) 3). 数字-Ned one-legged (独脚的) three-headed (三个头的) five-sided (五个边的) two-storied (两层楼的) 例外︰数字-计量单位(-adj)，注意复数时，单位名词仍不加s。 three-year-old (三岁大的) two-week (两个礼拜的) one-way (单行的) 4). N-Ving body-building (强身的) peace-loving (爱好和平的) heart-warming (感人的) law-abiding (守法的) 5). adj-Ving easy-going (悠哉的) good-looking (美貌的) high-sounding (夸张的) 6). adv-Ving hard-working (工作努力的) fast-moving (移动快速的) far-reaching (影响深远的) 7). N-pp(过去分词) heart-broken (伤心的) hand-made (手工的) man-caused (人为的) 8). adj-pp plain-spoken (坦白说话的) ready-made (现成的) clean-cut (清秀的) 9). adv-pp out-spoken (直言的) well-known (的) well-behaved (守规矩的) 9. not until …在句首, 主句用倒装。 Not until the early years of the 19th century did man know what heat is. 直到19 世纪初, 人类才知道热能是什么。用于强调句It is not until… that… It was not until I told him that he knew about it. 直至我告诉他，他才知道这件事。 10. especially表示“尤其, 格外,特别”,意思相当于“in particular ”或“particularly”。多用在介词短语或连词前面。 specially表示“为了一个特别的目的,专门地, 特别地”, 意思相当于“for a special reason or purpose”。 11. as far as (程度副词) “远达，远至” He walked as far as the railway station yesterday evening. 昨天傍晚, 他一直散步到火车站。 一些带有as...as 结构的常见短语： as busy as a bee 像蜜蜂一样忙碌 as easy as ABC 像ABC一样容易 as deep as a well 像井一样深 as light as a feather 像羽毛一样轻 as soft as butter 像黄油一样软 as rich as a Jew 像*人一样富裕 12. wide 和 broad 都是“广阔”的意思,常可换用,但说 wide 时,着重于一边到另一边的距离,而说 broad 时着重于幅面的宽广,可修饰背、肩、胸,心胸等的宽阔,还有“开朗”之意。
英语笔记手写
您好，由于工作的原因，时常到衡水第一中学里去，也经常接触很多衡水中学的学生，有优秀的裸分考上清华北大的，也有上个一般211院校的学生。说到做笔记，衡水中学的每一个学生的确都是很到位的，而我并不推荐你买什么笔记，而我推荐你跟一位真正会做笔记的老师或者会做笔记的学生请教。 这才是更关键的。每个学生的笔记不同，笔记的记录方式本身就是一个随意的，所以要把握的是要点，形成自己的思路和笔记才便于记录和复习。
我一直向所有打算用ipad记手写笔记的同学强烈安利notability这款软件，现在就来向大家一一介绍他的功能和用法。 打开notability后先点击右上角建立一个新的笔记，当你创立了几个不同学科的笔记以后，为了页面能够更清爽，使用起来更方便。这个时候我们就需要把笔记一一归类，这样就能在需要的时候以最快的速度打开笔记啦！notability的归档设计是利用“ 分割条”和“主题点” “分割条”相当于一个一个的最大号文件夹，里面还可以再存放小一号的文件夹，也就是“主题点”。图中大家可以看到，我是按学科进行的分类，你可以根据你的具体需要来进行分类。 “主题点”就是再小一号的文件夹，比如你的英语学科，你可能有课堂笔记、习题册、试卷等等。这些就可以用主题点再一次进行更细化的分类。当你想要更换“分割条”或“主题点”的名称、颜色或要删除其时。 在主页面点击左上角的“编辑”，页面如图三，再选择你要设置的文件，点击该主题点前的设置按钮就可以进行这些操作啦。（具体情况如图四） 除了改名称、改颜色、删除功能以外，图四的“锁定对象”功能可将该笔记设置为私密笔记，可以自己设置密码，之后需要密码才能打开该主题点。 除了更改“分割条”和“主题点”的名称外，更改具体笔记名称有两个方法。方法一：在此页面直接点击笔记名称就可更改。 方法二：点开具体笔记后，点击最上面笔记名称框后，可更换笔记名称。 Notability和Goodnote绝对是iPad笔记软件中的两个王者，都很优秀不分伯仲，但Notability的录音功能是GN没有的，到底有多好用呢？上课开会，边记笔记边录音重点不错过 有时候上课或者开会，讲的人讲太快来不及记重点就很麻烦，有了录音功能，可以随时回头再听补重点，超级稳； 不仅可以录，还可以导入音频文件 不仅是直接录音，其实也可以直接导入比如听力音频，然后边听听力边记笔记或者划重点，再配合导入的听力题目，实现可以联系边听听力边做题目练习，简直是学习英语神器有木有！ 哪里不会点哪里 不管是录音的还是导入的音频文件，你听了然后记笔记后，都可以反过来定位音频位置，比如你做到某一题，想再听一次，直接点击那个记的文字，音频就会跳到刚好那段听力里，超级贴心。（记得切换为手指那个按钮） 音频可以调节 音频支持倍数（多的或者慢的）播放，也支持每10秒倒退。
衡水中学状元手写笔记好。
从衡水中学的状元们的语文笔记来看，他们非常善于总结，比如近义词的运用上，他们会从词语的意义、侧重点、使用范围以及词语适用的对象等不同方面进行总结归纳，多角度来进行区分，便于以后复习。
我们从笔记上还看到了红色标注的内容，这些都是需要平时特别注意的，譬如这个知识点曾经出现过在哪年的高考真题上，有的知识点的来源是什么。
既有考纲的解读，还有冠词的分类、规律用法的总结，以及在不同语境中的运用。通过如此详细的笔记总结，相信冠词的用法复习会变得格外轻松。
除了上述列举出来的语数英之外，衡水中学状元手写笔记还包括中学所有的课程。这种高水平的笔记，估计也就衡水中学的状元们有这样的实力可以写出如此完美的笔记。
高三英语笔记
哦，这个啊，我从初1到现在马上初三都没补课，也没买课外资料，我的英语一直在年级前面，我只总结了4点经验，不知道楼主你怎么看，1.上课千万要认真，虽然认真2字被提及得很普遍，但我觉得没几个人真正做到了，要把老师讲的每句话都听进去，然后自己把这句话想一遍，这样记住些内容就简单了，2.要认认真真做笔记，做的时候要顺便记住，力争下课后也能轻松地想起笔记中的内容，3.平时没事的时候听听英语，锻炼听力和语感，也可以读课文，4.在生活中要热爱英语，比如在某个地方看见一个英语单词不管学过没都要对它感兴趣，找找它的意思，在生活中运用了英语，对英语有了兴趣就简单了，望楼主采纳，以上纯粹是个人经验，谢谢
我高三英语考试几乎都是120+我记笔记都是跟老师来的。不用准备什么格式，你应该知道，英语课时很少中规中矩上的，语言类的笔记很杂，主要是积累和运用。单词，记用法，记搭配。同时，我一定会记的就是老师报的例句，其中深意，不解释。还有，我只用一个本子，所以无论什么样的错题，我都会记在本在上，并标上正确的思路。不需要格式。上课认真听，不管有多么凌乱。当你想起他们的时候，你会在第一时间找到他们。英语到了后期，每天做无数的题目。最重要的就是看笔记。
不要记在本子上拉，要记就记在书上，原文的旁边。以后每天早读的时候就能看到了，加强记忆嘛
本子上要记录的是错题，也就是说你要把你做过得错题整理起来，然后配合笔记，就会很清晰当时为什么错的，当然记录在卷子上能省点事，不过你觉得高三卷子多的跟印刷厂似地，你能保存好多少套卷子，就是保存的很好，又需要多少时间翻阅，有些题目已经看过百遍了，自然不用再浪费时间，所以直接切入主题，对你的时间比较有利，虽然记录的时候比较麻烦，也许你记过这次，下次就不用再看了，谢谢
