海南2021高考英语答案
高考第二天也正式落下帷幕啦,英语考卷的试题部分也已经公布出来啦,以下是我精心收集整理的2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案一览,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案一览
2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案还未出炉,大家可以先 收藏 以待更新喔!
高考英语答题技巧有哪些窍门
阅读理解
关于阅读理解,我感觉除了多多练习外没有什么特别好的 方法 了,但是练习也有高效和低效的区别。接下来就针对阅读理解的提高谈谈我的方法:
1.准备一本关于阅读理解的练习册.(最好是那种高考卷,因为这类的卷子印刷会更好字迹会更加清晰,书写体验很不错,而且也更加贴近高考试题)
2.抽出一定时间完成三篇阅读.(时间的长度根据自身的水平而定,至于为什么是三篇呢,因为高考卷里就是三篇阅读理解啊)
3.在做题时遇到不会的单词要结合上下文,并且要用红笔划出比较常见但你不清楚的单词.(千万不能一遇到不会就马上查英语字典,这样水平的提高会比较慢而且也不利于单词的记忆。)
4.完成三篇阅读之后,要马上校对答案.(要及时订正,这样效率才会高)
5.准备一个小本子将自己不知道的单词以及重要的语法知识记录下来.(还要记得多多拿出来复习)
6.一篇 文章 最起码阅读三次.(第一次大概了解内容,第二次做题,第三次是详细阅读将文章中的重点语句、语法记录下来)
7.至于做题的频率嘛,我建议是两天完成一个任务。一天写练习和校对答案,另一天详细阅读并抄录相关的语法。(两天完成一个任务主要是考虑可能没有那么多的时间,如果你时间充裕的话也可以每天完成一个任务)如果你长期坚持下去绝对会有很大的收获的。
七选五
关于七选五,这种题目一般不会很难,主要是要看懂文章的大致内容。这里有些做题的小技巧分享一下:
1.要结合上下文进行选择
2.如果是选择小标题的话,要观察前几个小标题的结构以及长短。譬如,前面的标题都是动词开头,那么这个小标题也很有可能是动词开头
3.如果感觉有两个选项都可以的话,你可以先选择一个,看看下文的空格少了这个内容是否还合题意。也就是说可能这两个选项的内容放在这个空格都比较合理,但是有个选项的内容更加适合下面的空格。总之就是要上下文紧密联系。
完型填空
关于完型填空,完形填空考察的内容大致分为这几种:
1.文章上下文的衔接(如so、but......的)
2.固定搭配语法的填空(如look forward to+doing、stop to do停止然后去做、stop doing停止现在做的事......)
3. 短语 的意思(如turn up 朝上翻;来到;卷起;找到;出现;发生;调大,开大;证明是; turn down减少,关小;拒绝;驳回;顶回去......)
4.单词的意思(如unveil为...揭幕;揭开...上的覆盖物;stylish时髦的;高雅的......)
5.重要语法的考察(如名词性从句的考察,表语从句的考察......)
6.上下文意思的推导(如上文多次出现的语句,填空) 想要提高完形填空的分数就要从以上角度入手,总之就是要多读多背多记多练习。
语法填空
关于语法填空,首先,单词请一定要记准确,如果好不容易想出答案可是拼错了,那就真的是太惨了;其次,就是要多多练习,将常见的语法知识记录下来;最后,做题目时一定要小心,要保持头脑的清醒,注意大小写。这类型的题目是高考中极易失分的地方,而且也没有什么特别的套路可走,只能老老实实多刷题了。
应用文
关于应用文,要学会将写的应用文分类,并记录一些好用的语句和单词。所以准备一个摘录本就显得很有必要,至于本子我比较推荐活页的,因为删减起来比较方便。还要了解下打分的依据,按照依据去提高自己的水平。
在这里提一点:写应用文求稳不求高。高考改卷老师要改的试卷十分多,但给的时间却十分有限,所以老师改一篇应用文绝对不会超过一分钟,甚至几秒就过了一篇文章。在这么短的时间内,老师自然不会仔细看你的文章,所以你的卷面就显得很重要。
要少涂改最好做到不要涂改,文章的开头要仔细斟酌,一般只要你的文章读下来很顺极少出现磕绊的地方,哪怕语句很普通分数也会比较高的。
扩写
关于扩写,扩写想要得高分,一是看内容,二是看语句的表达。扩写的内容可以有很多,但主要抓住一个词“连贯”,无论是语句还是情节都要连贯;
情节也要符合实际,要有所突出,减少对话因为对话多了情感的表达就少了,扩写的两段字数要差不多这样会显得比较整洁;
内容要充满正能量,不一定都需要结尾议论升华情感和主题,但最好情节可以和给出的文章内容相呼应,如文章提到Bill成功了之后想要帮助更多像他一样的人,那你在扩写时就可以提到最后他终于成功了同时也帮助了很多想他一样的人。(不知道表达清楚了没有,总之就是前后内容呼应,这样会让老师觉得你认真看文章且十分注重细节)
无论什么 英语 作文 ,语句高级绝对是个很大的加分点,所以一些重要的语句也要牢牢掌握,类似天气的描述、氛围的渲染、环境的描写、人物的外貌动作语言、人物的心理描写......的优美语句,平时在做阅读或者在看英语杂志时要多多注意和记录。所以扩写的套路还是很多的,但还是离不开“背诵”两个字。
缩写
关于缩写,缩写的难度要大大大于扩写。在我看来它的难点在于这几个方面:
1.把几百字数的文章缩写到80个字以内(试卷上要求60字左右,也就是多于40字少于80字)
2.在限定字数内把文章的主要信息表现出来
3.找准主要的信息(一个重点大概是5分,是指缺少一个重点扣5分,所以重点一定要齐全)
4.避免使用太多原文的语句,要用 其它 类似意思的词句代替
5.语句要通顺连贯(想要高分语句也要往高级去写)总之要十分注意上面提到的几点,我们老师说缩写是真的难,也不是很好提高的。不过有个方法我觉得挺好的:为了防止不自觉就用太多文章中的语句,可以先掌握文章的主要意思,写下一些关键词,然后直接根据关键词写。(这个方法挺好的可以避免因抄太多原文而被扣分,但是关键词一定要找准确)
高考英语考试拿分技巧
1.作文塞一句倒装句,比啥都好用。"only in this way,can you"这句无论什么作文都能用上,瞬间提高一个档次。
2.新课标英语完形看到share果断选上。改错偷分看到and改成but。
3.英语改错错误类型:动词必有一个、名词必有一个、冠词必有一个、词性错误必有一个、代词必有一个、逻辑关系错误必有一个、必加一词、必删一词、主被动可能错、介词搭配可能错,要注意用两行写成的 句子 。
4. 英语阅读 理解,问作者态度一定选objectively,高考的英语阅读都是比较积极的,理智的,所以响应的题都应该选积极的。
5.英语阅读出现must,only,never一般都是错的。
6.英语会有一些题阅读涉及到infer,每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句。
7.英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大,实在做不出来就判断主动,被动,关系。
8.考察倒装句,一般四个选项,两个不倒装的选项排除,剩下两个一个带助动词一个不带,从来都是有助动词的对。
9.英语单选有"before"一般都选它。
10.英语单选"whatever"与"no matter what",之类必选"whateve"形式。
11.作文通用句,偷分必须会背。
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2022新高考一卷英语卷试题及答案
高考 复习 方法
高考考的是心理素质
用以往的 经验 来说,身边有很多同学,平时成绩很好的,但是一到大考,却往往不理想,这是为什么呢?大多数落榜的同学往往是因为心理素质的问题,有所欠缺,还没有认识到心理素质在高考之中,也是很重要的。除了平常的知识点复习以外,也要注意自己心理的状况。平时压力大就要学会及时宣泄抒发。平时要加强锻炼自己的抗压能力,抗挫折能力。考差了不要紧,要分析原因,找漏洞和短板,如果考好了,不要骄傲,要谦虚的学习,跟不断地进步。
注重高考的策略和技巧
其实不是每一个人都是可以把所有知识点掌握,然后去考试的。但是为什么有的人平时并不是很厉害,但往往考试会得到比较高的分数呢?那是因为他们有自己的一些,复习备考的技巧,还有应试的一些技巧。他们知道怎样复习可以提高效率。他们知道自己的短板的长处在哪里,根据实际的试卷情况,去制定一些他们应试做题的策略。比如一些综合科目是很难做完的,所以就从易到难,能得分的题目不失分,可以得分题目稳得分,难的题目尽量得分。
高考备考要坚强
要知道你是作为高考的考生,你现在的使命就是要为你的明天,为了你的理想奋斗,积极向上,不断地进步。在高考备考中,需要坚强地拿出你的勇气来克服高考中的,疲惫,无趣,痛苦,要有屡战屡败,屡败屡战的精神,这样才可以见到,新的光明,结出理想之花。不要轻易地放弃,要对自己的理想坚定不移,要把你的执着和顽强,运用到高考备考当中。
高考备考技巧
紧跟老师的节奏。进入高三以后,许多同学都会形成一个误区,总觉得老师讲的知识点太简单了,自己什么都会,所以上课的时候基本上不听讲,只按照自己的复习步骤来。这是一个错误的复习方法,凡是能够带高三的老师,那他们一定是身经百战,阅历丰富的老师,否则的话,他们也不能够带好高三。老师的经验很丰富,他们已经带过很多届 毕业 生,对于高考哪些知识点会考到,哪些地方需要注意都是了如执掌。所以,不管老师讲的怎么样,一定要紧跟老师的脚步。
不可盲目的刷题。在高三,题海战术是行不通的,并不是每一个题我们都要做,我们可以有选择性的做题,同时做题也要讲究方法和技巧。对于自己已经熟透了的题型,知识点就没必要过多地再做题,因为已经对这类题型很熟悉了,看一眼便知道答案。对于很熟练的知识点不管再做多少遍都无法再将自身的能力得到提高,不仅浪费时间而且也毫无意义,要知道高三的时间是很宝贵的。而且长期这样下去只会是会做的题依然会做,不会做的题依然动不了手。所以,应该对于自己不熟悉的知识点或对于自己不会做的题型多训练,多次进行反复摸索、训练之后,不仅能力可以得到提升,而且从前不会做的题如今能够秒杀。同时,高考中的题目大部分都是基础题,所以平时在训练的时候应该以基础题为准,对于偏题怪题应该选择性的做。
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2022年高考将于6月7日开始,目前2022年新高考真题已公布,同学们想必对于自己的分数很好奇了!下面是我为大家收集的关于2022年新高考一卷英语真题卷及答案。希望可以帮助大家。
2022年新高考一卷英语试卷
2022年新高考一卷英语答案
十大专业就业前景展望,复合型人才更能抢占先机
没有永远的热门专业,也没有永远的冷门专业。当今世界,科技发展速度非常快,国际化程度越来越高,就业市场风云变幻,没有人能准确断定,三五年后什么专业是热还是冷。在解读《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》、《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》等重要资料的基础上, 教育 专家们试图对未来几年各大专业的就业前景进行分析,以供考生和家长填报志愿时参考。
1.纯文、理专业掌握技能助就业
文科类 毕业 生(、如文、史、哲专业)就业困难,由于社会对这类人才的需求有限,而且此类学科专业技能不强、替代性比较大,所以这些专业的学生就业受到限制。同样的问题也出现在着重基础研究的纯理科专业毕业生身上。
因此,文科类专业的学生不能只是简单掌握文案写作技能,还应掌握其他一些技术,如计算机知识、经济学知识、外语等,方能胜任未来相对要求较高的工作岗位。在择业过程中,除了关注传统的求职项目,如企业行政助理、文秘等工作岗位之外,也应注意到媒体、出版、 广告 、 市场营销 等工作岗位的人才需求量比较大,文科生比较占优势。而对做基础学科研究的纯理科专业的学生来说,如果平时善于积累,在热门行业也有后天优势:基本功扎实,入手快。这些专业的毕业生也可向相关热门转向,比如转向IT、金融、教育等行业。
2.师范类专业区域供求不均衡
调查显示,工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。从大城市的就业状况来看,师范类学生的供求量趋近平衡,其中民办教育机构(包括培训机构)对师范类人才的需求量占了很大比例。而在师范类各专业中,需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。
由于我国教育政策的调整,近几年民办学校、职业学校大量兴起,这使得师范生就业机会增多,又在教育系统内为毕业生拓宽了就业市场。但不容忽视的是,我国中西部面临优质师资匮乏、基层教育系统缺少编制的现实情况,而大城市教师职位日渐饱和,不可能再接收大量毕业生。因此,在普教系统就业面临较大的竞争和压力。近两三年来,中西部省会城市及一些经济发达地区的二线甚至三线城市成为师范类毕业生求职的 热点 地区。
从国家免费师范生政策的实施可以看出,中西部对师范人才的需求很大。因此,未来几年师范类毕业生也应当转变观念,更多地将注意力投放到中小城市和中西部地区,在那里展现风采,实现人生价值。
3.外语类专业就业去向多元化
随着中国与世界的交流逐渐深入,特别是北京奥运会之后,我国对外语类人才的需求旺盛,应该说其就业前景是乐观的。从近几年需求情况看,需求量最大的是英语、日语。
此外,俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语的需求也较大。这些语种的毕业生就业较为容易,高层次的外语人才供不应求。有专家预测,小语种将走向热门。
近年来,外语类毕业生去向已完全呈现多元化态势,除了传统的外交外事领域,越来越多的毕业生到金融、通信、传媒、咨询、体育、物流等领域就业。就业领域的扩大无疑意味着就业机会的增加。那些具有扎实的语言功底,同时具备金融、法律、经贸、外交、新闻、中文等知识背景的外语类毕业生,契合社会对于复合型人才的需求,直接推动着外语类人才培养模式的变革。
4.法学专业持证上岗是必然
从近几年的国家公务员录用可得知,政府部门对法学专业毕业生的需求依然旺盛。
从绝对数量上来说,我国对该专业的人才需求较大,特别是涉外专业的人才。立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构每年都要从应届毕业生中招聘法学专业的学生,而企业对法学专业的人才也越来越重视,中国的律师行业更急需补充大量高素质的律师人才。但近年来法学专业毕业生在就业方面有相当的压力:一是社会上对法学专业毕业生的学历要求越来越高;二是该专业毕业生人数激增。
因此,近年来法学专业毕业的本科生就业状况并不乐观,这一状况将持续一段时间。法学专业的研究生也将开始面临一定的就业压力,参加司法考试取得资格证书成为共识。
5.农林类专业创业实现自我
近几年来,国家对农业十分重视,不断加大投入。另外,政策方面也不断传来“利好”消息,产业结构的战略性调整和人们对生存环境的重视给农林类专业发展带来了曙光。因此,虽然农林类毕业生目前总体就业形势不如其他专业,但可以看到,今后几年该专业毕业生将会日益走俏。
在农林类各专业中,社会需求量大小不一。选准有发展前景的专业十分重要。未来需求较多的将有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业。
另外,农林类专业毕业生还有另一条广阔的就业之路,那就是到农村基层创业。到基层自办实业,积极创业,同样可以实现自我价值,而且更富有挑战性和创造性。
6.机械类专业前沿人才供不应求
机械类大部分专业毕业生在人才市场上仍然“热销”。国家近几年加大力度强化装备制造业,鉴于机械行业的重要性和庞大规模需要一支庞大的专业人才队伍,今后一段时间内,社会对机械类人才仍会有较大需求。具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标,机械设计制造与加工专业人才近年也供不应求。
从当前机械行业的发展来看,印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍然看好。除了这些传统工业领域,该行业将进一步向机光电一体化发展,向光加工、环保这样的新兴领域拓展。
7.经济类专业需求热度不减
市场营销类职位是人才市场需求榜上不落的冠军,从有关统计数据推测,销售类人才未来几年需求量仍然热度不减。
在收入调查中,金融业整体薪金水平总是在众多行业中排名靠前,金融业高薪引才。这与金融业的人才需求和其不断调整及推出的增值服务有关系,一些新兴的金融服务机构也逐渐成为吸纳金融人才的大户。
经济类专业,尤其是金融、财会类毕业生,要与时俱进,熟悉国际会计、商务惯例,具有必要的国际社会 文化 背景知识,不断拓宽视野,立足现代市场经济新领域,掌握现代管理学新知识,逐步把自己锻炼成为既懂经营又善管理的复合型人才。学生除了要具备熟练的常规业务能力之外,还要认真学习与专业相关的财政、金融、税务、审计、统计等方面的知识,努力提高自身预测、决策、控制、抗风险的能力,提高投资、融资等财务决策的质量,完善经营管理。总之,这些专业的学生在未来有较多的选择,除了人们所熟知的会计、审计、税务等工作外,从业领域还有很多。
8.建筑类专业就业前景依然乐观
虽然近期房地产业面临系列压力,但在人才市场上,与房地产相关的专业,包括建筑、设计、策划、销售等人才需求仍然较旺。
随着国家和各地对基础设施投资力度的加大,建筑类和房地产专业毕业生就业前景依然乐观。
尤其是近两年来,路桥建设等相关专业开始升温,这使路桥规划人员变得畅销起来。用人单位表示,这主要与制造业升级换代及目前城市基础设施建设力度加大有关。制造业升级换代急需补充新鲜血液,基础设施建设力度加大则急需专业人才。
9.医学类专业特殊领域潜力无限
随着医疗体制改革的不断深化,将会有更多的私立医院,这使医学类专业的学生更为抢手。而且,由于人们工作、生活的压力不断增大,患病率也在增加,现有的医疗系统不能完全满足社会的需要,这就形成了医疗行业的卖方市场。所以,医学类专业人才将会越来越吃香。据有关部门分析,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
10.艺术类专业需求层次不断提升
传统的美术、音乐、表演等专业已经渐渐显露出就业面狭窄等问题。
传统艺术正与计算机技术、工业、建筑、管理等学科不断交叉,衍生出许多新的专业,这些专业也相应地成了近年来的热门。目前,广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、公关策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业人才紧缺。
艺术专业正朝多学科综合的方向发展,实用艺术的应用范围越来越广。不懂物理和建筑,就无法搞建筑、装潢设计;不懂计算机就做不出数字化影音作品。文化课严重缺失的“跛脚”毕业生就业压力必然不小。
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高考英语答题技巧有哪些窍门
阅读理解
关于阅读理解,我感觉除了多多练习外没有什么特别好的 方法 了,但是练习也有高效和低效的区别。接下来就针对阅读理解的提高谈谈我的方法:
1.准备一本关于阅读理解的练习册.(最好是那种高考卷,因为这类的卷子印刷会更好字迹会更加清晰,书写体验很不错,而且也更加贴近高考试题)
2.抽出一定时间完成三篇阅读.(时间的长度根据自身的水平而定,至于为什么是三篇呢,因为高考卷里就是三篇阅读理解啊)
3.在做题时遇到不会的单词要结合上下文,并且要用红笔划出比较常见但你不清楚的单词.(千万不能一遇到不会就马上查英语字典,这样水平的提高会比较慢而且也不利于单词的记忆。)
4.完成三篇阅读之后,要马上校对答案.(要及时订正,这样效率才会高)
5.准备一个小本子将自己不知道的单词以及重要的语法知识记录下来.(还要记得多多拿出来复习)
6.一篇 文章 最起码阅读三次.(第一次大概了解内容,第二次做题,第三次是详细阅读将文章中的重点语句、语法记录下来)
7.至于做题的频率嘛,我建议是两天完成一个任务。一天写练习和校对答案,另一天详细阅读并抄录相关的语法。(两天完成一个任务主要是考虑可能没有那么多的时间,如果你时间充裕的话也可以每天完成一个任务)如果你长期坚持下去绝对会有很大的收获的。
七选五
关于七选五,这种题目一般不会很难,主要是要看懂文章的大致内容。这里有些做题的小技巧分享一下:
1.要结合上下文进行选择
2.如果是选择小标题的话,要观察前几个小标题的结构以及长短。譬如,前面的标题都是动词开头,那么这个小标题也很有可能是动词开头
3.如果感觉有两个选项都可以的话,你可以先选择一个,看看下文的空格少了这个内容是否还合题意。也就是说可能这两个选项的内容放在这个空格都比较合理,但是有个选项的内容更加适合下面的空格。总之就是要上下文紧密联系。
完型填空
关于完型填空,完形填空考察的内容大致分为这几种:
1.文章上下文的衔接(如so、but......的)
2.固定搭配语法的填空(如look forward to+doing、stop to do停止然后去做、stop doing停止现在做的事......)
3. 短语 的意思(如turn up 朝上翻;来到;卷起;找到;出现;发生;调大,开大;证明是; turn down减少,关小;拒绝;驳回;顶回去......)
4.单词的意思(如unveil为...揭幕;揭开...上的覆盖物;stylish时髦的;高雅的......)
5.重要语法的考察(如名词性从句的考察,表语从句的考察......)
6.上下文意思的推导(如上文多次出现的语句,填空) 想要提高完形填空的分数就要从以上角度入手,总之就是要多读多背多记多练习。
语法填空
关于语法填空,首先,单词请一定要记准确,如果好不容易想出答案可是拼错了,那就真的是太惨了;其次,就是要多多练习,将常见的语法知识记录下来;最后,做题目时一定要小心,要保持头脑的清醒,注意大小写。这类型的题目是高考中极易失分的地方,而且也没有什么特别的套路可走,只能老老实实多刷题了。
应用文
关于应用文,要学会将写的应用文分类,并记录一些好用的语句和单词。所以准备一个摘录本就显得很有必要,至于本子我比较推荐活页的,因为删减起来比较方便。还要了解下打分的依据,按照依据去提高自己的水平。
在这里提一点:写应用文求稳不求高。高考改卷老师要改的试卷十分多,但给的时间却十分有限,所以老师改一篇应用文绝对不会超过一分钟,甚至几秒就过了一篇文章。在这么短的时间内,老师自然不会仔细看你的文章,所以你的卷面就显得很重要。
要少涂改最好做到不要涂改,文章的开头要仔细斟酌,一般只要你的文章读下来很顺极少出现磕绊的地方,哪怕语句很普通分数也会比较高的。
扩写
关于扩写,扩写想要得高分,一是看内容,二是看语句的表达。扩写的内容可以有很多,但主要抓住一个词“连贯”,无论是语句还是情节都要连贯;
情节也要符合实际,要有所突出,减少对话因为对话多了情感的表达就少了,扩写的两段字数要差不多这样会显得比较整洁;
内容要充满正能量,不一定都需要结尾议论升华情感和主题,但最好情节可以和给出的文章内容相呼应,如文章提到Bill成功了之后想要帮助更多像他一样的人,那你在扩写时就可以提到最后他终于成功了同时也帮助了很多想他一样的人。(不知道表达清楚了没有,总之就是前后内容呼应,这样会让老师觉得你认真看文章且十分注重细节)
无论什么 英语 作文 ,语句高级绝对是个很大的加分点,所以一些重要的语句也要牢牢掌握,类似天气的描述、氛围的渲染、环境的描写、人物的外貌动作语言、人物的心理描写......的优美语句,平时在做阅读或者在看英语杂志时要多多注意和记录。所以扩写的套路还是很多的,但还是离不开“背诵”两个字。
缩写
关于缩写,缩写的难度要大大大于扩写。在我看来它的难点在于这几个方面:
1.把几百字数的文章缩写到80个字以内(试卷上要求60字左右,也就是多于40字少于80字)
2.在限定字数内把文章的主要信息表现出来
3.找准主要的信息(一个重点大概是5分,是指缺少一个重点扣5分,所以重点一定要齐全)
4.避免使用太多原文的语句,要用 其它 类似意思的词句代替
5.语句要通顺连贯(想要高分语句也要往高级去写)总之要十分注意上面提到的几点,我们老师说缩写是真的难,也不是很好提高的。不过有个方法我觉得挺好的:为了防止不自觉就用太多文章中的语句,可以先掌握文章的主要意思,写下一些关键词,然后直接根据关键词写。(这个方法挺好的可以避免因抄太多原文而被扣分,但是关键词一定要找准确)
高考英语考试拿分技巧
1.作文塞一句倒装句,比啥都好用。"only in this way,can you"这句无论什么作文都能用上,瞬间提高一个档次。
2.新课标英语完形看到share果断选上。改错偷分看到and改成but。
3.英语改错错误类型:动词必有一个、名词必有一个、冠词必有一个、词性错误必有一个、代词必有一个、逻辑关系错误必有一个、必加一词、必删一词、主被动可能错、介词搭配可能错,要注意用两行写成的 句子 。
4. 英语阅读 理解,问作者态度一定选objectively,高考的英语阅读都是比较积极的,理智的,所以响应的题都应该选积极的。
5.英语阅读出现must,only,never一般都是错的。
6.英语会有一些题阅读涉及到infer,每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句。
7.英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大,实在做不出来就判断主动,被动,关系。
8.考察倒装句,一般四个选项,两个不倒装的选项排除,剩下两个一个带助动词一个不带,从来都是有助动词的对。
9.英语单选有"before"一般都选它。
10.英语单选"whatever"与"no matter what",之类必选"whateve"形式。
11.作文通用句,偷分必须会背。
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2021年普通高等学校招生全国统一考试D篇原文链接:全国乙卷D篇文本During an interview for one of my books, my interviewer said something I still think about often. Annoyed by the level of distraction(干扰) in his open office, he said, “That’s why I have a membership at the coworking space across the street —so I can focus. "His comment struck me as strange. After all, coworking spaces also typically use an open office layout (布局). But I recently came across a study that shows why his approach researchers examined various levels of noise on participants as they completed tests of creative thinking. They were randomly divided into four groups and exposed to various noise levels in the background, from total silence to 50 decibels(分贝),70 decibels, and 85decibels. The differences between most of the groups were statistically insignificant; however,the participants in the 70 decibels group—those exposed to a level of noise similar to background chatter in a coffee shop-significantly outperformed the other groups. Since the effects were small, this may suggest that our creative thinking does not differ that much in response to total silence and 85 decibels of background since the results at 70 decibels were significant, the study also suggests that the right level of background noise—not too loud and not total silence—may actually improve one’s creative thinking ability. The right level of background noise may interrupt our normal patterns of thinking just enough to allow our imaginations to wander, without making it impossible to focus. This kind of"distracted focus"appears to be the best state for working on creative why do so many of us hate our open offices? The problem may be that, in our offices, we can't stop ourselves from getting drawn into others’ conversations while we’re trying to focus. Indeed, the researchers found that face-to-face interactions and conversations affect the creative process, and yet a coworking space or a coffee shop provides a certain level of noise while also providing freedom from . Why does the interviewer prefer a coworking space?A. It helps him . It blocks out background . It has a pleasant . It encourages face-to-face . Which level of background noise may promote creative thinking ability?A. Total . 50 . 70 . 85 . What makes an open office unwelcome to many people?A. Personal privacy . Limited working . Restrictions on group . Constant can we infer about the author from the text?A. He's a news reporter. B. He’s on office . He's a professional designer. D. He's a published writer.答案:ACDD解读:文章大意:办公环境“噪音”对环境当中的“人的大脑”的影响。“带入式”噪音和“非带入式噪音”是有差别的。文本词数:394。本文本因为对原文进行了大量的删减。所以可以看出删除部分包含以文章main idea为核心的相关research, 也就是缺少了连贯的科学研究过程的阐述,且以作者第一人称来叙述,研究并非作者亲自参与,所以文章style属于叙事体,高考当中的文本体裁趋近界定为nonfiction范畴的类科普说明文(事实上是缺少科普文所应该具备的要素的)。文章当中有一个关键信息词汇coworking space。拓展信息:联合办公(共享办公)是一种为降低办公室租赁成本的办公模式,来自不同公司的个人在联合办公空间中共同工作,在特别设计和安排的办公空间中共享办公环境,彼此独立完成各自项目。同样的,其应该具有以下四个要素:轻服务——免费提供公共办公空间、网络、茶水、打印、安保服务等够灵活——即租即用,租期灵活,领包入住分割式——一个办公场地被划分为许多小块,按照自身需求寻找相应共享式——来自不同公司的个人共享一个办公环境,更加强调空间与人之间的连接。国内的联合办公行业,各品牌已经开始有自己较为明晰对的定位和细分客群, 优客工场和氪空间拥有现如今国内最大的空间数量以及经营面积,主张便捷高效的办公理念,在引入多元化投资机构的同时,已逐步完成了自身生态圈体系的搭建。第一段当中During an interview for one of my books, my interviewer said something I still think about often. Annoyed by the level of distraction(干扰) in his open office, he said, “That’s why I have a membership at the coworking space across the street —so I can focus. "His comment struck me as strange. After all, coworking spaces also typically use an open office layout (布局). But I recently came across a study that shows why his approach works.本段命题人对原文有一定的改编,首句起到一个引入主题的作用,但对文章整体核心信息并没有密切的关联性,所以篇章首句并非都是文本信息具有main idea 有提示作用的关键句(如很多文本解读所述)。整体看,第一段内容属于中式思维改编,具有一定的跳跃性,但整体信息可以理解。第一段最后两句的转折从信息摄入角度看,因信息不足显得牵强。此处,命题人命制了第一题:32. Why does the interviewer prefer a coworking space?A. It helps him . It blocks out background . It has a pleasant . It encourages face-to-face interactions.其实本题的信息提示点遍布全文。只要读懂全文,回答这个问题就比较容易。但是仅仅从第一段信息来看,试题的答案的文本信息支持是不足的。而本文当中如本题题干提示题境的the interviewer的选择仅仅在第一段中提到,因此判断其相关性很牵强。作为考试题答案选择A。第一段最后一句是一个过渡句,引起下文提到的研究。但是命题人改编删减后,下文提到的研究所表述的内容和原文的核心信息发生了偏离,同时“开放办公环境”和“联合/共享区域办公”的差异性没有体现出来。使得文章主体信息发生了偏离。但是不影响做题。文本第二段:The researchers examined various levels of noise on participants as they completed tests of creative thinking. They were randomly divided into four groups and exposed to various noise levels in the background, from total silence to 50 decibels(分贝),70 decibels, and 85decibels. The differences between most of the groups were statistically insignificant; however,the participants in the 70 decibels group—those exposed to a level of noise similar to background chatter in a coffee shop-significantly outperformed the other groups. Since the effects were small, this may suggest that our creative thinking does not differ that much in response to total silence and 85 decibels of background noise.但在70分贝噪音环境中(和咖啡厅里的噪音水平非常接近)的那一组在创造性思维测试中的表现是远超过其它组的表现的。此外,我们的创造性思维水平在完全安静的环境中和在85分贝的背景噪音环境中其实并没有多大差别。此处阐述研究发现人们工作环境的噪音分贝对人们创造性思维的影响。信息直观陈述。下一题:33. Which level of background noise may promote creative thinking ability?Total silence. B. 50 decibels. C. 70 decibels. D. 85 decibels. 因为题干信息提示非常具体—— promote creative thinking ability,回读文章however,the participants in the 70 decibels group—those exposed to a level of noise similar to background chatter in a coffee shop-significantly outperformed the other groups.既可以选择答案为C。此处,从做题角度需要考生读懂几个关键数字(分贝)相关联的信息。上句是一个复杂巨,把破折号部分去掉,理解outperform基本就可以理解此处信息点,选择正确答案。 文本第三段和第四段But since the results at 70 decibels were significant, the study also suggests that the right level of background noise—not too loud and not total silence—may actually improve one’s creative thinking ability. The right level of background noise may interrupt our normal patterns of thinking just enough to allow our imaginations to wander, without making it impossible to focus. This kind of"distracted focus"appears to be the best state for working on creative why do so many of us hate our open offices? The problem may be that, in our offices, we can't stop ourselves from getting drawn into others’ conversations while we’re trying to focus. Indeed, the researchers found that face-to-face interactions and conversations affect the creative process, and yet a coworking space or a coffee shop provides a certain level of noise while also providing freedom from interruptions.这两段信息也是经过命题人以自己的思维模式删减改编的。整体上已经偏离了原文所要传递的科学规范的逻辑思路和信息。变成了命题人自己的thoughts。所以从文章精准信息传递上比较欠缺严谨性。第三段所表达的内容基本属于相关研究结果。属于对“开放式办公环境”噪音影响思维的一个研究作证,但并非是“开放式”办公环境思维能力受干扰的直接相关因素。直接因素是:熟悉环境下人们交谈等内容对听者所引发的代入感才是真正的“干扰”。此处命题:34. What makes an open office unwelcome to many people?A. Personal privacy . Limited working . Restrictions on group . Constant interruptions.题干提示下的四个备选答案ABC三个选项在文中基本没有出现相关信息。只有D可以被选为正确答案。此题的问题在于背离真实科学信息而设立的情境。那么这种阅读理解以及阅读理解考查就是虚假的理解测评。 can we infer about the author from the text?A. He's a news reporter. B. He’s on office . He's a professional designer. D. He's a published writer.最后一个题目设置的比较头重脚轻,需要回到文章首句。基本就可以选择答案了。这个题目从测试目标看效果不太理想。总结:本文内容特色提及了关于“人脑对于噪音”的影响反应。属于科普知识。但是文章语境涉及的是办公环境,是学生所不熟悉的信息。与学生生活学习相关性不大。同时,此类研究并非学术界主流话题研究,非热点话题。文章经过删减改变后信息传递发生了本质变化,违背了传递真实信息的原则,也就是,读者摄取的可能是不真实的信息。这是本文文本所变现的问题。本篇高考阅读理解难度从考场答题角度来说属于中等或中等偏下。题目设置以及干扰项并非很完整。A few years ago, during a media interview for one of my books, my interviewer said something I still ponder often. Ranting about the level of distraction in his open office, he said, “That’s why I have a membership at the coworking space across the street — so I can focus.”While I fully support the backlash against open offices, the comment struck me as odd. After all, coworking spaces also typically use an open office I recently came across a series of studies examining the effect of sound on the brain that reveals why his strategy previous research, we know that workers’ primary problem with open or cubicle-filled offices is the unwanted new research shows that it may not be the sound itself that distracts us…it may be who is making it. In fact, some level of office banter in the background might actually benefit our ability to do creative tasks, provided we don’t get drawn into the conversation. Instead of total silence, the ideal work environment for creative work has a little bit of background noise. That’s why you might focus really well in a noisy coffee shop, but barely be able to concentrate in a noisy study, published in the Journal of Consumer Research, found that the right level of ambient noise triggers our minds to think more creatively. The researchers, led by Ravi Mehta of the University of Illinois Urbana-Champaign, examined various levels of noise on participants as they completed tests of creative were randomized into four groups and everyone was asked to complete a Remote Associates Test (a commonly used measurement that judges creative thinking by asking test-takers to find the relationship between a series of words that, as first glance, appear unrelated). Depending on the group, participants were exposed to various noise levels in the background, from total silence to 50 decibels, 70 decibels, and 85 decibels. The differences between most of the groups were statistically insignificant; however, the participants in the 70 decibels group (those exposed to a level of noise similar to background chatter in a coffee shop) significantly outperformed the other groups. Since the effects were small, this may suggest that our creative thinking doesn’t differ that much in response to total silence and 85 decibels of background noise — the equivalent of a loud garbage disposal or a quiet motorcycle. Since none of us presumably want to work next to a garbage disposal or motorcycle, I found this since the results at 70 decibels were significant, the study also suggests that the right level of background noise — not too loud and not total silence — may actually boost one’s creative thinking ability. The right level of background noise may disrupt our normal patterns of thinking just enough to allow our imaginations to wander, without making it impossible to focus. This type of “distracted focus” appears to be the optimal state for working on creative tasks. As the authors write, “Getting into a relatively noisy environment may trigger the brain to think abstractly, and thus generate creative ideas.”In another study, researchers used frontal lobe electroencephalographic (EEG) machines to study the brain waves of participants as they completed tests of creativity while exposed to various sound environments. The researchers found statistically significant changes in creativity scores and a connection between those scores and certain brain waves. As in the previous study, a certain level of white noise proved the ideal background sound for creative why do so many of us hate our open offices? The quiet chatter of colleagues and the gentle thrum of the HVAC should help us focus. The problem may be that, in our offices, we can’t stop ourselves from getting drawn into others’ conversations or from being interrupted while we’re trying to focus. Indeed, the EEG researchers found that face-to-face interactions, conversations, and other disruptions negatively affect the creative process. By contrast, a coworking space or a coffee shop provides a certain level of ambient noise while also providing freedom from together, the lesson here is that the ideal space for focused work is not about freedom from noise, but about freedom from interruption. Finding a space you can hide away in, regardless of how noisy it is, may be the best strategy for making sure you get the important work done.原文翻译:相信很多人都有这样的感受:在很吵的咖啡厅能够非常专注地工作,但在开放式的办公室却很难做到专注。究竟为什么会出现这种现象呢?研究表明,适当水平的环境噪音能激发我们的思维进行更有创造性地思考。让我们在工作中分心的可能并不是噪音本身,而是是谁制造的这些声音。在开放式的办公室,我们通常无法阻止自己被其他人的谈话内容所吸引和带入,或是当我们想集中注意力时却经常被其他人打断和打扰。适合专注工作的理想工作环境并不是没有一点噪音的安静环境,而是一种不会受到他人打断和干扰的环境。几年前,有一位媒体记者朋友针对我刚出版的一本新书对我做了一次专访,专访期间,这位媒体记者说的一段让我至今都经常思考的话。他说,他所在的开放式办公环境的噪音让他非常容易分心,对此他已经忍无可忍,于是他在公司办公楼街对面的一个联合办公空间办了一个会员,他在那里能更加专注地工作。开放式的办公环境的各种噪音容易让人分心,对于这一点我非常认同,也深有体会。但是这位记者朋友说到的联合办公空间能够让他更加专注地工作,这一点却让我很难理解。毕竟联合办公空间通常采用的也是开放式的办公布局。但是最近当我看了一系列研究声音对大脑的影响方面的文章后,我才开始理解为什么我的那位媒体朋友为了能专注地工作而选择在联合办公空间工作而不愿在自己的开放式办公室工作。根据之前的研究,我们知道,开放式办公环境让大家最头疼的一个问题就是有各种大家不想听到的噪音。但是最新的研究发现,让我们在工作中分心的可能并不是声音本身,而是是谁制造的这些声音。实际上,适度的办公室幽默和闲言笑语对我们完成一些创造性的工作是有帮助的,只要我们自己不被这种闲言笑语带进去就行。适合创造性工作的理想工作环境其实并不是那种一点噪音都没有的绝对安静的环境,而是有那种有适度水平的背景噪音的环境。这也是为什么你能够在一个有点吵的咖啡厅里专注工作,而在一个嘈杂的办公室里却很难集中精力工作。《消费者研究周刊》发布的一份研究报告显示,适当水平的环境噪音能激发我们的思维进行更有创造性地思考。伊利诺伊大学香槟分校的Ravi Mehta教授带领一些研究人员做了这样一项研究:研究了不同水平的噪音是如何影响那些正在进行创造性思维测试的研究对象的。研究对象被随机分为四组,每个人都被要求完成一项远距离联想测试(注:研究创造力问题的一种测验方法。通常,提供几个相隔较远的词组,猜测它们共同的关联词。如,“盐 、 深 、 沫”,它的关联词是“海”。创造性思考是将联想得来的元素重新整合的过程。新结合的元素相互之间联想的距离越远,这个思维的过程或问题的解决就更有创造力。有创造力的人的联想不同于一般人。有创造力的人他们有广泛的联想,一个元素可以与许多其他元素连接;而一般人的元素连接则比较少)。以组为单位,我们会为研究对象在测试过程中设置不同水平的噪音,从完全的静音到50分贝、70分贝和85分贝的噪音。大部分分组之间的差异其实并不是太大,但在70分贝噪音环境中(和咖啡厅里的噪音水平非常接近)的那一组在创造性思维测试中的表现是远超过其它组的表现的。此外,我们的创造性思维水平在完全安静的环境中和在85分贝的背景噪音环境中其实并没有多大差别。因为在70分贝的噪音环境中的那一组的研究对象在创造性思维测试中的表现明显好于其它组,因此研究认为,恰当水平的背景噪音(噪音不是太大,也不太过安静)实际上是有助于提高一个人的创造性思维能力的。恰当水平的背景噪音可能会打乱我们正常的思维模式,使我们的想象力得以漫游,但又不至于会让我们无法集中注意力。这种“分心式的专注”能够让我们以最佳状态完成创造性任务。正如作者所写的的那样:“在一个相对嘈杂的环境中可能会刺激我们的大脑进行更加抽象性地思考,从而产生创造性的想法。”在另一项研究中,当研究对象在不同水平的噪音环境下完成创造性思维测试的时候,研究人员使用额叶脑电图(EEG)机器来研究研究对象的脑电波。研究人员发现,研究对象的创造性思维的表现分数在不同噪音环境下的变化是非常大的,同时还发现这个分数与特定的脑电波是有紧密联系的。和此前的研究结果一样,一定水平的白噪音环境是完成创造性任务的理想环境。所以问题来了:为什么我们中的大部分人都讨厌在开放式的办公室里办公呢?同事们之间小声安静的交谈和空调系统制造的柔和声音应该是能帮助我们集中注意力的。但问题是,在我们所处的开放式办公室里,我们通常无法阻止自己被其他人的谈话内容所吸引和带入,或是当我们想集中注意力时却经常被其他人打断和打扰。事实上,脑电图研究人员发现,面对面的交流、交谈和其他干扰会对人们的创造性工作过程产生负面影响。相比之下,联合办公空间或咖啡馆提供了一定程度的陌生环境噪音,同时也能让自己免受他人的打扰,不会有人在你努力集中注意力工作的时候走过来打断你、干扰你。总的来说,我们通过上述这些研究成果学到的是:适合专注工作的理想工作环境并不是没有一点噪音都没有的决定安静的环境,而是一种不会受到他人打断和干扰的环境。因此,找到一个你可以沉浸进去专注工作的环境,不管这个环境有多嘈杂,这才是确保你能完成重要工作的最佳策略。日记本 相关推荐 Tranquil 阅读 58 You exist only in what you do 阅读 48 茶余饭后 阅读 57 创新类畅销书《如何杀死一头独角兽 How To Kill a Unicorn》(英文节选)I 阅读 45 环境教育质性研究的不同类型、操作案例、使用情境 阅读 316
2022年高考英语落实立德树人根本任务,依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准,坚持“方向是核心,平稳是关键”的原则,下面我给大家带来2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案,希望大家喜欢!
2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题
2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题答案
2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题分析
一、落实立德树人根本任务,发挥学科育人功能
融入中华优秀 传统 文化 ,增强学生文化自信
英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义,通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化,引导学生坚定理想信念、提升品德修养、培养奋斗精神。
全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越古丝绸之路并沿途做环保的经历,展现中华文明的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动,宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况,介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国 故事 ,以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同,增强文化自信,厚植爱国主义情怀。
强化体美劳 教育 引导,夯实全面发展基础
英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材,将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。
在体育融入试题方面:全国甲卷听力题包含对一位 短跑 运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料,阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇,写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识,保持身心健康。
在美育融入试题方面:全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料,阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识,培养健康向上的审美情趣。
在劳动教育融入试题方面:各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息,涉及多种工作场景,旨在引导学生形成劳动观念,在学习和生活中培养劳动精神。
关注时代发展,引导培养核心素养
英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇,倡导学生养成独立思考的学习习惯,培育乐于探究的科学精神,构建友好互助的人际关系。
英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对 家庭教育 和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料,引导学生形成独立思考的习惯,培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与捉迷藏相关的 儿童 心理发展实验等语篇,激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱养老院老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇,倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。
二、考查学科关键能力,服务落实“双减”政策
深化基础,注重能力,引导教学减量提质
英语试卷对接高中英语课程标准要求,强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握,注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力,引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。
英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识,使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上,关注具体语境中不同词语、 句子 与整个篇章结构之间的联系,考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查,尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准,帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识,同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义,建构结构化知识,内化所学语言知识和文化知识,具备一定的语言意识和英语语感。
英语科试卷注重关键能力考查,尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题,要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考 文章 主题和思想内涵,根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答,对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等 英语学习 方式和实践活动,灵活运用所学语言知识,提高英语语言综合运用能力。
创新情境,增强开放,引导减少“死记硬背”
英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力,引导减少“死记硬背”。
2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外,写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题,写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English beyond the Classroom为题的讨论,要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表,使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件,邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活,内容更加开放,在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创造性能力的考查,引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象,梳理和概括信息,从自己的视角正确评判周围事物和不同观念,创造性地表达自己的观点和想法。
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一、落实立德树人根本任务,发挥学科育人功能
融入中华优秀 传统 文化 ,增强学生文化自信
英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义,通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化,引导学生坚定理想信念、提升品德修养、培养奋斗精神。
全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越古丝绸之路并沿途做环保的经历,展现中华文明的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动,宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况,介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国 故事 ,以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同,增强文化自信,厚植爱国主义情怀。
强化体美劳 教育 引导,夯实全面发展基础
英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材,将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。
在体育融入试题方面:全国甲卷听力题包含对一位 短跑 运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料,阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇,写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识,保持身心健康。
在美育融入试题方面:全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料,阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识,培养健康向上的审美情趣。
在劳动教育融入试题方面:各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息,涉及多种工作场景,旨在引导学生形成劳动观念,在学习和生活中培养劳动精神。
关注时代发展,引导培养核心素养
英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇,倡导学生养成独立思考的学习习惯,培育乐于探究的科学精神,构建友好互助的人际关系。
英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对 家庭教育 和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料,引导学生形成独立思考的习惯,培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与捉迷藏相关的 儿童 心理发展实验等语篇,激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱养老院老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇,倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。
二、考查学科关键能力,服务落实“双减”政策
深化基础,注重能力,引导教学减量提质
英语试卷对接高中英语课程标准要求,强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握,注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力,引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。
英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识,使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上,关注具体语境中不同词语、 句子 与整个篇章结构之间的联系,考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查,尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准,帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识,同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义,建构结构化知识,内化所学语言知识和文化知识,具备一定的语言意识和英语语感。
英语科试卷注重关键能力考查,尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题,要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考 文章 主题和思想内涵,根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答,对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等 英语学习 方式和实践活动,灵活运用所学语言知识,提高英语语言综合运用能力。
创新情境,增强开放,引导减少“死记硬背”
英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力,引导减少“死记硬背”。
2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外,写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题,写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English beyond the Classroom为题的讨论,要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表,使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件,邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活,内容更加开放,在加强语言表达能力考查的同时,强调对应用性和创造性能力的考查,引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象,梳理和概括信息,从自己的视角正确评判周围事物和不同观念,创造性地表达自己的观点和想法。
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高考第二天也正式落下帷幕啦,英语考卷的试题部分也已经公布出来啦,以下是我精心收集整理的2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案一览,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案一览
2022年新高考Ⅱ卷英语科目真题与答案还未出炉,大家可以先 收藏 以待更新喔!
高考英语答题技巧有哪些窍门
阅读理解
关于阅读理解,我感觉除了多多练习外没有什么特别好的 方法 了,但是练习也有高效和低效的区别。接下来就针对阅读理解的提高谈谈我的方法:
1.准备一本关于阅读理解的练习册.(最好是那种高考卷,因为这类的卷子印刷会更好字迹会更加清晰,书写体验很不错,而且也更加贴近高考试题)
2.抽出一定时间完成三篇阅读.(时间的长度根据自身的水平而定,至于为什么是三篇呢,因为高考卷里就是三篇阅读理解啊)
3.在做题时遇到不会的单词要结合上下文,并且要用红笔划出比较常见但你不清楚的单词.(千万不能一遇到不会就马上查英语字典,这样水平的提高会比较慢而且也不利于单词的记忆。)
4.完成三篇阅读之后,要马上校对答案.(要及时订正,这样效率才会高)
5.准备一个小本子将自己不知道的单词以及重要的语法知识记录下来.(还要记得多多拿出来复习)
6.一篇 文章 最起码阅读三次.(第一次大概了解内容,第二次做题,第三次是详细阅读将文章中的重点语句、语法记录下来)
7.至于做题的频率嘛,我建议是两天完成一个任务。一天写练习和校对答案,另一天详细阅读并抄录相关的语法。(两天完成一个任务主要是考虑可能没有那么多的时间,如果你时间充裕的话也可以每天完成一个任务)如果你长期坚持下去绝对会有很大的收获的。
七选五
关于七选五,这种题目一般不会很难,主要是要看懂文章的大致内容。这里有些做题的小技巧分享一下:
1.要结合上下文进行选择
2.如果是选择小标题的话,要观察前几个小标题的结构以及长短。譬如,前面的标题都是动词开头,那么这个小标题也很有可能是动词开头
3.如果感觉有两个选项都可以的话,你可以先选择一个,看看下文的空格少了这个内容是否还合题意。也就是说可能这两个选项的内容放在这个空格都比较合理,但是有个选项的内容更加适合下面的空格。总之就是要上下文紧密联系。
完型填空
关于完型填空,完形填空考察的内容大致分为这几种:
1.文章上下文的衔接(如so、but......的)
2.固定搭配语法的填空(如look forward to+doing、stop to do停止然后去做、stop doing停止现在做的事......)
3. 短语 的意思(如turn up 朝上翻;来到;卷起;找到;出现;发生;调大,开大;证明是; turn down减少,关小;拒绝;驳回;顶回去......)
4.单词的意思(如unveil为...揭幕;揭开...上的覆盖物;stylish时髦的;高雅的......)
5.重要语法的考察(如名词性从句的考察,表语从句的考察......)
6.上下文意思的推导(如上文多次出现的语句,填空) 想要提高完形填空的分数就要从以上角度入手,总之就是要多读多背多记多练习。
语法填空
关于语法填空,首先,单词请一定要记准确,如果好不容易想出答案可是拼错了,那就真的是太惨了;其次,就是要多多练习,将常见的语法知识记录下来;最后,做题目时一定要小心,要保持头脑的清醒,注意大小写。这类型的题目是高考中极易失分的地方,而且也没有什么特别的套路可走,只能老老实实多刷题了。
应用文
关于应用文,要学会将写的应用文分类,并记录一些好用的语句和单词。所以准备一个摘录本就显得很有必要,至于本子我比较推荐活页的,因为删减起来比较方便。还要了解下打分的依据,按照依据去提高自己的水平。
在这里提一点:写应用文求稳不求高。高考改卷老师要改的试卷十分多,但给的时间却十分有限,所以老师改一篇应用文绝对不会超过一分钟,甚至几秒就过了一篇文章。在这么短的时间内,老师自然不会仔细看你的文章,所以你的卷面就显得很重要。
要少涂改最好做到不要涂改,文章的开头要仔细斟酌,一般只要你的文章读下来很顺极少出现磕绊的地方,哪怕语句很普通分数也会比较高的。
扩写
关于扩写,扩写想要得高分,一是看内容,二是看语句的表达。扩写的内容可以有很多,但主要抓住一个词“连贯”,无论是语句还是情节都要连贯;
情节也要符合实际,要有所突出,减少对话因为对话多了情感的表达就少了,扩写的两段字数要差不多这样会显得比较整洁;
内容要充满正能量,不一定都需要结尾议论升华情感和主题,但最好情节可以和给出的文章内容相呼应,如文章提到Bill成功了之后想要帮助更多像他一样的人,那你在扩写时就可以提到最后他终于成功了同时也帮助了很多想他一样的人。(不知道表达清楚了没有,总之就是前后内容呼应,这样会让老师觉得你认真看文章且十分注重细节)
无论什么 英语 作文 ,语句高级绝对是个很大的加分点,所以一些重要的语句也要牢牢掌握,类似天气的描述、氛围的渲染、环境的描写、人物的外貌动作语言、人物的心理描写......的优美语句,平时在做阅读或者在看英语杂志时要多多注意和记录。所以扩写的套路还是很多的,但还是离不开“背诵”两个字。
缩写
关于缩写,缩写的难度要大大大于扩写。在我看来它的难点在于这几个方面:
1.把几百字数的文章缩写到80个字以内(试卷上要求60字左右,也就是多于40字少于80字)
2.在限定字数内把文章的主要信息表现出来
3.找准主要的信息(一个重点大概是5分,是指缺少一个重点扣5分,所以重点一定要齐全)
4.避免使用太多原文的语句,要用 其它 类似意思的词句代替
5.语句要通顺连贯(想要高分语句也要往高级去写)总之要十分注意上面提到的几点,我们老师说缩写是真的难,也不是很好提高的。不过有个方法我觉得挺好的:为了防止不自觉就用太多文章中的语句,可以先掌握文章的主要意思,写下一些关键词,然后直接根据关键词写。(这个方法挺好的可以避免因抄太多原文而被扣分,但是关键词一定要找准确)
高考英语考试拿分技巧
1.作文塞一句倒装句,比啥都好用。"only in this way,can you"这句无论什么作文都能用上,瞬间提高一个档次。
2.新课标英语完形看到share果断选上。改错偷分看到and改成but。
3.英语改错错误类型:动词必有一个、名词必有一个、冠词必有一个、词性错误必有一个、代词必有一个、逻辑关系错误必有一个、必加一词、必删一词、主被动可能错、介词搭配可能错,要注意用两行写成的 句子 。
4. 英语阅读 理解,问作者态度一定选objectively,高考的英语阅读都是比较积极的,理智的,所以响应的题都应该选积极的。
5.英语阅读出现must,only,never一般都是错的。
6.英语会有一些题阅读涉及到infer,每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句。
7.英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大,实在做不出来就判断主动,被动,关系。
8.考察倒装句,一般四个选项,两个不倒装的选项排除,剩下两个一个带助动词一个不带,从来都是有助动词的对。
9.英语单选有"before"一般都选它。
10.英语单选"whatever"与"no matter what",之类必选"whateve"形式。
11.作文通用句,偷分必须会背。
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2022年全国高考将在6月7日开考,相信大家都非常想要知道海南高考英语科目的答案及解析,我就为大家带来2022年海南高考英语答案解析及试卷汇总。
2022年海南高考答案及试卷汇总
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一 、海南高考英语真题试卷(考后更新)
目前试卷暂未公布,所以关于海南高考的英语试卷及答案我会在公布后及时为大家更新, 大家可以关注本文,我会第 一 时间为大家更新。
二、海南高考英语真题答案解析(考后更新)
目前暂未公布,请大家耐心等待更新。
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阅读理解
关于阅读理解,我感觉除了多多练习外没有什么特别好的 方法 了,但是练习也有高效和低效的区别。接下来就针对阅读理解的提高谈谈我的方法:
1.准备一本关于阅读理解的练习册.(最好是那种高考卷,因为这类的卷子印刷会更好字迹会更加清晰,书写体验很不错,而且也更加贴近高考试题)
2.抽出一定时间完成三篇阅读.(时间的长度根据自身的水平而定,至于为什么是三篇呢,因为高考卷里就是三篇阅读理解啊)
3.在做题时遇到不会的单词要结合上下文,并且要用红笔划出比较常见但你不清楚的单词.(千万不能一遇到不会就马上查英语字典,这样水平的提高会比较慢而且也不利于单词的记忆。)
4.完成三篇阅读之后,要马上校对答案.(要及时订正,这样效率才会高)
5.准备一个小本子将自己不知道的单词以及重要的语法知识记录下来.(还要记得多多拿出来复习)
6.一篇 文章 最起码阅读三次.(第一次大概了解内容,第二次做题,第三次是详细阅读将文章中的重点语句、语法记录下来)
7.至于做题的频率嘛,我建议是两天完成一个任务。一天写练习和校对答案,另一天详细阅读并抄录相关的语法。(两天完成一个任务主要是考虑可能没有那么多的时间,如果你时间充裕的话也可以每天完成一个任务)如果你长期坚持下去绝对会有很大的收获的。
七选五
关于七选五,这种题目一般不会很难,主要是要看懂文章的大致内容。这里有些做题的小技巧分享一下:
1.要结合上下文进行选择
2.如果是选择小标题的话,要观察前几个小标题的结构以及长短。譬如,前面的标题都是动词开头,那么这个小标题也很有可能是动词开头
3.如果感觉有两个选项都可以的话,你可以先选择一个,看看下文的空格少了这个内容是否还合题意。也就是说可能这两个选项的内容放在这个空格都比较合理,但是有个选项的内容更加适合下面的空格。总之就是要上下文紧密联系。
完型填空
关于完型填空,完形填空考察的内容大致分为这几种:
1.文章上下文的衔接(如so、but......的)
2.固定搭配语法的填空(如look forward to+doing、stop to do停止然后去做、stop doing停止现在做的事......)
3. 短语 的意思(如turn up 朝上翻;来到;卷起;找到;出现;发生;调大,开大;证明是; turn down减少,关小;拒绝;驳回;顶回去......)
4.单词的意思(如unveil为...揭幕;揭开...上的覆盖物;stylish时髦的;高雅的......)
5.重要语法的考察(如名词性从句的考察,表语从句的考察......)
6.上下文意思的推导(如上文多次出现的语句,填空) 想要提高完形填空的分数就要从以上角度入手,总之就是要多读多背多记多练习。
语法填空
关于语法填空,首先,单词请一定要记准确,如果好不容易想出答案可是拼错了,那就真的是太惨了;其次,就是要多多练习,将常见的语法知识记录下来;最后,做题目时一定要小心,要保持头脑的清醒,注意大小写。这类型的题目是高考中极易失分的地方,而且也没有什么特别的套路可走,只能老老实实多刷题了。
应用文
关于应用文,要学会将写的应用文分类,并记录一些好用的语句和单词。所以准备一个摘录本就显得很有必要,至于本子我比较推荐活页的,因为删减起来比较方便。还要了解下打分的依据,按照依据去提高自己的水平。
在这里提一点:写应用文求稳不求高。高考改卷老师要改的试卷十分多,但给的时间却十分有限,所以老师改一篇应用文绝对不会超过一分钟,甚至几秒就过了一篇文章。在这么短的时间内,老师自然不会仔细看你的文章,所以你的卷面就显得很重要。
要少涂改最好做到不要涂改,文章的开头要仔细斟酌,一般只要你的文章读下来很顺极少出现磕绊的地方,哪怕语句很普通分数也会比较高的。
扩写
关于扩写,扩写想要得高分,一是看内容,二是看语句的表达。扩写的内容可以有很多,但主要抓住一个词“连贯”,无论是语句还是情节都要连贯;
情节也要符合实际,要有所突出,减少对话因为对话多了情感的表达就少了,扩写的两段字数要差不多这样会显得比较整洁;
内容要充满正能量,不一定都需要结尾议论升华情感和主题,但最好情节可以和给出的文章内容相呼应,如文章提到Bill成功了之后想要帮助更多像他一样的人,那你在扩写时就可以提到最后他终于成功了同时也帮助了很多想他一样的人。(不知道表达清楚了没有,总之就是前后内容呼应,这样会让老师觉得你认真看文章且十分注重细节)
无论什么 英语 作文 ,语句高级绝对是个很大的加分点,所以一些重要的语句也要牢牢掌握,类似天气的描述、氛围的渲染、环境的描写、人物的外貌动作语言、人物的心理描写......的优美语句,平时在做阅读或者在看英语杂志时要多多注意和记录。所以扩写的套路还是很多的,但还是离不开“背诵”两个字。
缩写
关于缩写,缩写的难度要大大大于扩写。在我看来它的难点在于这几个方面:
1.把几百字数的文章缩写到80个字以内(试卷上要求60字左右,也就是多于40字少于80字)
2.在限定字数内把文章的主要信息表现出来
3.找准主要的信息(一个重点大概是5分,是指缺少一个重点扣5分,所以重点一定要齐全)
4.避免使用太多原文的语句,要用 其它 类似意思的词句代替
5.语句要通顺连贯(想要高分语句也要往高级去写)总之要十分注意上面提到的几点,我们老师说缩写是真的难,也不是很好提高的。不过有个方法我觉得挺好的:为了防止不自觉就用太多文章中的语句,可以先掌握文章的主要意思,写下一些关键词,然后直接根据关键词写。(这个方法挺好的可以避免因抄太多原文而被扣分,但是关键词一定要找准确)
高考英语考试拿分技巧
1.作文塞一句倒装句,比啥都好用。"only in this way,can you"这句无论什么作文都能用上,瞬间提高一个档次。
2.新课标英语完形看到share果断选上。改错偷分看到and改成but。
3.英语改错错误类型:动词必有一个、名词必有一个、冠词必有一个、词性错误必有一个、代词必有一个、逻辑关系错误必有一个、必加一词、必删一词、主被动可能错、介词搭配可能错,要注意用两行写成的 句子 。
4. 英语阅读 理解,问作者态度一定选objectively,高考的英语阅读都是比较积极的,理智的,所以响应的题都应该选积极的。
5.英语阅读出现must,only,never一般都是错的。
6.英语会有一些题阅读涉及到infer,每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句。
7.英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大,实在做不出来就判断主动,被动,关系。
8.考察倒装句,一般四个选项,两个不倒装的选项排除,剩下两个一个带助动词一个不带,从来都是有助动词的对。
9.英语单选有"before"一般都选它。
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一 、海南高考英语真题试卷(考后更新)
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二、海南高考英语真题答案解析(考后更新)
目前暂未公布,请大家耐心等待更新。
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2021海南英语高考试题及答案
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6.一篇 文章 最起码阅读三次.(第一次大概了解内容,第二次做题,第三次是详细阅读将文章中的重点语句、语法记录下来)
7.至于做题的频率嘛,我建议是两天完成一个任务。一天写练习和校对答案,另一天详细阅读并抄录相关的语法。(两天完成一个任务主要是考虑可能没有那么多的时间,如果你时间充裕的话也可以每天完成一个任务)如果你长期坚持下去绝对会有很大的收获的。
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关于七选五,这种题目一般不会很难,主要是要看懂文章的大致内容。这里有些做题的小技巧分享一下:
1.要结合上下文进行选择
2.如果是选择小标题的话,要观察前几个小标题的结构以及长短。譬如,前面的标题都是动词开头,那么这个小标题也很有可能是动词开头
3.如果感觉有两个选项都可以的话,你可以先选择一个,看看下文的空格少了这个内容是否还合题意。也就是说可能这两个选项的内容放在这个空格都比较合理,但是有个选项的内容更加适合下面的空格。总之就是要上下文紧密联系。
完型填空
关于完型填空,完形填空考察的内容大致分为这几种:
1.文章上下文的衔接(如so、but......的)
2.固定搭配语法的填空(如look forward to+doing、stop to do停止然后去做、stop doing停止现在做的事......)
3. 短语 的意思(如turn up 朝上翻;来到;卷起;找到;出现;发生;调大,开大;证明是; turn down减少,关小;拒绝;驳回;顶回去......)
4.单词的意思(如unveil为...揭幕;揭开...上的覆盖物;stylish时髦的;高雅的......)
5.重要语法的考察(如名词性从句的考察,表语从句的考察......)
6.上下文意思的推导(如上文多次出现的语句,填空) 想要提高完形填空的分数就要从以上角度入手,总之就是要多读多背多记多练习。
语法填空
关于语法填空,首先,单词请一定要记准确,如果好不容易想出答案可是拼错了,那就真的是太惨了;其次,就是要多多练习,将常见的语法知识记录下来;最后,做题目时一定要小心,要保持头脑的清醒,注意大小写。这类型的题目是高考中极易失分的地方,而且也没有什么特别的套路可走,只能老老实实多刷题了。
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要少涂改最好做到不要涂改,文章的开头要仔细斟酌,一般只要你的文章读下来很顺极少出现磕绊的地方,哪怕语句很普通分数也会比较高的。
扩写
关于扩写,扩写想要得高分,一是看内容,二是看语句的表达。扩写的内容可以有很多,但主要抓住一个词“连贯”,无论是语句还是情节都要连贯;
情节也要符合实际,要有所突出,减少对话因为对话多了情感的表达就少了,扩写的两段字数要差不多这样会显得比较整洁;
内容要充满正能量,不一定都需要结尾议论升华情感和主题,但最好情节可以和给出的文章内容相呼应,如文章提到Bill成功了之后想要帮助更多像他一样的人,那你在扩写时就可以提到最后他终于成功了同时也帮助了很多想他一样的人。(不知道表达清楚了没有,总之就是前后内容呼应,这样会让老师觉得你认真看文章且十分注重细节)
无论什么 英语 作文 ,语句高级绝对是个很大的加分点,所以一些重要的语句也要牢牢掌握,类似天气的描述、氛围的渲染、环境的描写、人物的外貌动作语言、人物的心理描写......的优美语句,平时在做阅读或者在看英语杂志时要多多注意和记录。所以扩写的套路还是很多的,但还是离不开“背诵”两个字。
缩写
关于缩写,缩写的难度要大大大于扩写。在我看来它的难点在于这几个方面:
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高考英语考试拿分技巧
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2.新课标英语完形看到share果断选上。改错偷分看到and改成but。
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5.英语阅读出现must,only,never一般都是错的。
6.英语会有一些题阅读涉及到infer,每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句。
7.英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大,实在做不出来就判断主动,被动,关系。
8.考察倒装句,一般四个选项,两个不倒装的选项排除,剩下两个一个带助动词一个不带,从来都是有助动词的对。
9.英语单选有"before"一般都选它。
10.英语单选"whatever"与"no matter what",之类必选"whateve"形式。
11.作文通用句,偷分必须会背。
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