摘要：
考研英语词汇量占很大关系吗英语一是学硕考研需要考的英语科目，英语二是专硕考研需要考的英语科目。两者考试的词汇量都是5500，是一样的。英语一和英语二区别分为几种：一．适... 考研英语词汇量占很大关系吗
英语一是学硕考研需要考的英语科目，英语二是专硕考研需要考的英语科目。
两者考试的词汇量都是5500，是一样的。
英语一和英语二区别分为几种：一．适用的专业不一样：一般学术型研究生考研的时候用的是考研英语一，专业型硕士除了部分较好的学校要求用考研英语一外一般用的是考研英语二。
1、完全适用英语一的专业
（1）所有学术硕士全部适用；
（2）对专业性要求较高8类专业型硕士：临床医学，口腔医学，公共卫生，护理，法律硕士（非法学专业），法律硕士（法学专业），汉语国际教育，建筑学，城市规划。
2、完全适用英语二的专业：7类专业硕士适用：工商管理，公共管理，会计，旅游管理，图书情报，工程管理，审计。
二、难度不一样
一般来说考研英语一难于考研英语二，学术型研究生注重研究型，很多文献是外文，对英语的要求也会比较高，专业型硕士注重实用性，对外文的要求比专业型硕士要低，具体的体现在以下几点：
1、词汇量上：在考研英语一的大纲中明确说明了将有3%的超纲词汇，而在考研英语二中没有说明有超纲词汇；
2、完形填空：英语一得文章相对较短，长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词，更容易理解。
3、阅读理解上：英语一四篇文章长度大约为1600个单词，英语二则稍短大约为1500个单词，在选项上考研英语二要比考研英语一简单一些；
4、新题型上：新题型主要有三类，一类是选标题打，还有一类是打乱文章排序列，一类是选段或句补充到文章里，英语一主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，所以英语一要比英语二难一些；
5、翻译上：英语二是全篇翻译，长度为150词左右，比较简单，英语一是从一篇约400词的文章中选出五句话来分别翻译，难度大一些；
6、作文上：考研英语一和考研英语二题型都是分为小作文和大作文，英语一小作文是以应用文为主，一般都是写信，英语二除了应用文（主要写信）以外，还有一个是摘要，二者要求都是100字左右；大作文的话，英语一大多数都是以看图（动漫）说话并评论为主，字数要求是160——200个，英语二也是看图，但是以看图表为主，字数要求一般为150字以上。
研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校和研究生培养资格的科研机构开展，以研究生为最高学历，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。
在中国，研究生主要分为全日制和非全日制两种。
全日制研究生是通过拥有各高等院校举办的硕士研究生和博士研究生招生考试来进行招生，学制最少为2年或3年；非全日制研究生在2017年以前主要是指在职研究生，主要通过十月联考、同等学历申硕、一月统招在职研究生等方式进行招生；从2017年（包括2017年）起，双证在职研究生统一命名为非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国统考，划定相同分数线，毕业时同样获得双证。
招收与培养硕士研究生和博士研究生的单位既有拥有硕士点和博士点的高等院校，也有相关科研机构。
在中国大陆地区，普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士”。
2015年，我国在学研究生共万人，招生万人，毕业万人。
参考资料：百度百科 研究生
一．考研英语一和英语二在试卷上的区别1、难度：总体来说，考研英语一比考研英语二稍微难些，毕竟专业型硕士对英语的要求和理解稍微低些，同时这个关系不大，大多数人都是考英语一，一难大家都难。2、词汇量：英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。3、完形填空：英语一得文章相对较短，长度为240-280个单词;英语二的文章长度大约为350个单词。4、阅读理解：英语二的文章比英语一的稍微简单点，主要是选项要比英语一的简单一些，英语一四篇文章长度大约为1600个单词，英语二则稍短大约为1500个单词。5、新题型：英语二和英语一不太一样，英语一主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，感觉这个英语二的这个比较简单，是得分的重点。新题型主要有三类，一类是打乱文章排序列，一类是选段或句补充到文章里，还有一类是选标题。6、翻译：这也是一大不同，英语一是从一篇约400词的文章中选出五句话来分别翻译，英语二是全篇翻译，虽然是全篇，但这比较简单，长度为150词左右，是得分的重点。7、两篇作文：英语一和二题型基本一样，都是分为小作文和大作文，英语一小作文是以应用文为主，一般都是写信，英语二除了应用文（主要写信）以外，还有一个新的，就是摘要，二者要求都是100字左右；大作文的话，英语一大多数都是以看图（动漫）说话并评论为主，字数要求是160——200单词，英语二也是看图，但是以看图表为主，字数为150字以上。
应该说是考研的词汇要稍难一些，建议先背六级词，考过六级了，考研里面重复的词也就省下力气了
其实量上都差不多，但深度不同。比如一个词，六级让掌握三个意思，考研词汇就需要扩大到五个意思。所以啊，准备考研的过程，可以参加六级考试。注意听力加强就好了，因为考研没有听力。祝你取得好成绩啊！
考研英语跟词汇量有关吗
英语专业考研的词汇量其实跟专八有重合，但是侧重点不同。你还是要看你所报考的那个学校的指定教材是什么。其次，你可以去图书馆找一下有没有各个高校英语专业考研的词汇书。把名校的考研词汇总结一下。当然还是要总结你报考学校的。这个很有必要。我之前考研还遇到过几个原题。
你好~英语专业的本科学生在毕业时应该考出英语专业八级（词汇量8000左右）即中国国内的英语教育方面的最高水平测试，水平高的可以在高级口译等专业性很强的英语口试中取得较好的成绩。但如果如果只是要毕业至少也要到专业四级的水平（词汇量6000）左右同时在听说读写上都要有一定的基础，能够完成和英美人士的正常交流，可以从事基础的翻译工作。同时对英美文化有一定了解~如果要考研的话，那么专八就是词汇方面的基础了~重点在于英语语言文学和外国语言学。希望可以帮到你~
专八和GRE,Toefl...不过重点还是针对所考的院校的真题来定。。。不过，专八词汇是必须的。。。。
英语四六级词汇和考研不一样，英语四六级词汇和考研的词汇在数量上没有太大的差别,大概都是在5500个单词左右。四六级主要考的是单词的第一要义和单词的常用词义,考研主要考的是词汇的熟词新意,需要考生掌握单词的多个含义。”但是我想说：“为什么不能同时备考英语四六级和考研呢？”考研也是需要考察英语的，其难度很大，达到甚至超过了正常六级英语水平，但英语是一门语言，是需要积累词汇的，都是从简到难，难么我们为什么不可在大学四年期间创造大学生奇迹，四级，六级，考研，过！过！过！
那么英语四六级和考研英语有什么不一样呢？
一、四六级侧重听力词汇考察，而考研侧重阅读词汇。
二、四六级侧重考试答题速度，考研则侧重对英语阅读的逻辑分析。
三、四六级侧重考察学生词汇量大小，而考研在这基础上侧重考察学生对词汇的深度理解。
那么我们可以怎样兼顾英语四六级和考研呢？
如果是四级＋考研的小伙伴一般英语基础较为薄弱，建议同学们3月份的时候重点记忆四级词汇，4月份再转成考研词汇，这样可以避免自己记忆考研词汇效率太低的窘境。听力也是大家需要注意的问题，所以精听训练十分必要，3月-5月份进行精听训练。在语法部分，考研语法可以兼容四级语法，但是应用深度不同，所以建议语法都要抓。
如果是六级＋考研的小伙伴，六级和考研从词汇到语法的难度上是趋同的，阅读、写作的技能培养目标虽有不同，但是大体方向是一致的，所以考研的学生可以在6月考季备考的过程中以考研学习为中心，来兼容六级的词汇、语法、阅读、写作，到11月的时候，再进行六级阅读的真题练习。其中，最最最重要的障碍就是六级听力，难度较大，需要考生进行集中强化训练，每周都要拿出固定时间练习听力，不要临时抱佛脚，不然考前短时间突击听力意义不大。
以上就是我的见解啦，希望对大家有帮助。
考研英语考的词汇量吗
英语专业考研的词汇量其实跟专八有重合，但是侧重点不同。你还是要看你所报考的那个学校的指定教材是什么。其次，你可以去图书馆找一下有没有各个高校英语专业考研的词汇书。把名校的考研词汇总结一下。当然还是要总结你报考学校的。这个很有必要。我之前考研还遇到过几个原题。
考研词汇量需要达到5000。
考研词汇量是指考研学生在英语学科中所需掌握的词汇量。考研英语是中国研究生考试的一个科目，主要测试考生的英语阅读、听力、写作和翻译能力。而英语词汇是英语学习的基础，也是考研英语中重要的一部分内容。
对于考研词汇量的要求，一般认为5000个左右的词汇量是较为合理的。这是因为考研英语中的文章和题目通常涉及了广泛的领域，如社会科学、自然科学、技术、文化等，涉及的专业术语和常用词汇较多。掌握5000个左右的词汇量，可以更好地理解和处理文章内容，提高阅读和理解能力。
虽然考研词汇量要求较高，但是并不意味着词汇量越多越好。应该注重词汇的掌握和运用，而非仅仅追求数量。重要的是学会运用学过的词汇进行阅读理解和写作表达，提高语言运用的准确性和语感。考研词汇量的积累需要长期的努力和坚持。建议学生在平时的英语学习中注重词汇的积累，可以通过阅读英文原著、报刊杂志，参加英语角或者通过词汇书籍等方式进行词汇的学习和记忆。
考研词汇量要求考生掌握5000个左右的词汇，但更重要的是要注重词汇的掌握和运用能力。通过多读英文原著、制定学习计划、参加英语学习活动、制作词汇卡片等方式，可以提高词汇量和词汇运用能力，并在考研英语中取得更好的成绩。
如何提高考研词汇量
多读英文原著和专业书籍，阅读是提高词汇量的有效方法之一。通过阅读英文原著、专业书籍，可以接触到更多的生词和专业词汇，提升词汇量和词汇运用能力。制定词汇学习计划，可以根据自己的时间和进度，制定每天或每周的词汇学习计划，并坚持执行。可以利用词汇书籍、APP或在线学习工具进行词汇的学习和记忆。
积极参加英语学习活动，参加英语角、英语培训班、线上英语学习社区等活动，与他人交流和使用英语，提高语言的实际运用能力。制作词汇卡片，将生词和短语写在卡片或便签上，每天背诵和复习，增加记忆的深度和效果。利用词汇学习工具，可以使用词汇书籍、APP和在线词汇学习工具，如Quizlet、Anki等，帮助记忆和巩固词汇。
借助词根词缀法，学习一些常见的词根、前缀和后缀，有助于理解和记忆词汇的意义和构成，并可以推测未知词汇的意思。实践运用词汇，在平时的英语学习和写作中，尽量多地运用已掌握的词汇，培养对词汇的理解、记忆和运用能力。
5500左右
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考研英语核心必考词，是每一位考研党必须要掌握的内容，掌握了必考词，就是夯实了基础；
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专八和GRE,Toefl...不过重点还是针对所考的院校的真题来定。。。不过，专八词汇是必须的。。。。
考研英语3000词汇量能行吗
考研英语最好3000多单词都记完。
硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。
区别
英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。
英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
词汇量和考研分数没有必然关系,因为考研分数还要看你的英语长难句,词汇运用的如何。但是如果我们想要打到高分就一定要深厚的词汇量来作为我们的基础
把真题里面的词汇都弄会就行
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考研英语四级词汇量够吗
考研单词与四六级单词部分重叠，但不是完全包含。六级考试的词汇要求是6000～7000词汇量，而考研英语大纲要求词汇量是5500个左右，词汇的重合度是很高的，大概能达到70~80%。
虽然四六级词汇和考研词汇有一部分重叠，但是二者对词汇量以及词汇的考察要求还是会有一些不同，所以四六级词汇和考研词汇还是要分开准备，当然如果是备战考研期间想再考六级可以不用单独准备六级词汇。
就单词考点来讲，考研英语词汇大纲中没有标注中文释义，这个是与四六级非常大的不同，四六级主要考察生词的第一意义或常用意义，只要背了大纲词汇，基本没问题。而考研英语在词汇上更重要的是考察熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考得一塌糊涂;例如，prejudice这个词，在六级中可能只考“偏见”的词义，而考研则会考“损害”这个词义。tap这个词六级考“水龙头、轻敲”之义，而考研则会考到“开发”的意思。可见考研英语更要求同学们从深度上去熟练掌握词汇。
由此可见虽然六级要求的词汇量从数值上看比考研词汇量多一些，但是要求的深度远不及考研英语，所以无论二者重合度有多高都不建议用六级词汇经验代替考研词汇。
考研单词不完全包含四六级单词，但他们之间还是有许多重叠的单词。考研单词考察的会比四六级单词深入，所以备考考研词汇可以应对四六级考试，只背诵四六级的词汇是无法应付考研英语的，但背诵过四六级单词对背诵考研词汇还是有一定帮助的。
英语四级要求掌握的词汇量是4200个，英语六级要求掌握的词汇量是5500个，考研英语大纲要求大家掌握5500个词汇，这是词汇量方面的一些差别。考研单词与四六级单词还有其他方面的差别，四六级单词一般考察常用释义，会比较好背，而考研经常考察的是熟词僻义与一词多义，从更深层次去理解单词的意思，背诵考研单词我们往往需要记住它的好几个意思，也要理解它在不同语境的不同意思，因此会比四六级的单词考察的更深。
考研单词虽然大纲词汇要求我们掌握5500个词汇，但这些词汇不会每个都出现在考研真题中，主要是牢记其中的大概2300个核心词汇，剩下的单词可以在阅读与真题中慢慢积累，将单词与阅读结合起来记得也会更牢固。
大学四级 PETS四级 4000词汇 大学六级 PETS四级 6000词汇 研究生英语 PETS五级 7500词汇 托福\雅思水平 8000词汇 GRE水平12000词汇
四级：英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
六级：CET-6，全称"College English Test-6"，即"大学英语六级考试"。CET-6由国家统一出题，统一收费(往年报名费为每生30元)，统一组织考试，用来评定中专以上学历人员的英语能力，只有英语四级考试合格的人才有资格参加六级考试。2007年1月起，六级考试不再接受非大学在校生报名。
研究生英语：硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
GRE水平：GRE，全称Graduate Record Examination，中文名称为美国研究生入学考试，适用于除法律与商业外的各专业，由美国教育考试服务处(Educational Testing Service，简称ETS)主办。GRE是世界各地的大学各类研究生院(除管理类学院，法学院)要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。
GRE：2-3W SAT：：8KTOEFL：1WBEC：7KCET4:4KCET6:6KTEM4:7KTEM8： for reference. The optimal choice for vocabulary building is your consistent perseverance.
