摘要：
黑布林英语阅读简介英语版故事女主的蜕变。黑布林英语阅读小学三年级使用英语讲述了一个小女孩玛丽从一个自卑的女孩变成一个活泼、开朗、聪明的女孩的过程。黑布林英语阅读是一套适合国内小... 黑布林英语阅读简介英语版
故事女主的蜕变。黑布林英语阅读小学三年级使用英语讲述了一个小女孩玛丽从一个自卑的女孩变成一个活泼、开朗、聪明的女孩的过程。黑布林英语阅读是一套适合国内小学低年级至高中二年级学生使用的英语分级读物。
《黑布林英语阅读：为所应为》。根据百度文库资料显示，《黑布林英语阅读：为所应为》故事简介：当乔希在伦敦的大学里第一次遇见特里丝和苏茜时，他们怎么也预料不到自己会卷入一场涉及英国和尤兰达政府的阴谋中去。幸运的是一名叫莫罗的英国特工保护了他们。但这么做却让莫罗不得不决定什么才是正确之举。莫罗的决定对他来说意味着什么？只有长官才能决定他的命运，个人认为这本书更有意思。
聪明的妇人讲述的是一个故事：一个游牧部落的首领有一个可爱的女儿。当他们搬到另一个地方时，她来到一家棉布店，看到一块黑布，很喜欢它。可是，它太贵了，他们没有足够的钱来买。于是，她对商人说：“如果我能用一种更有趣的方式来付款，我可以买这块黑布吗？”商人想了一下，答应了她。她说，要买黑布，她就要回家去，带回游牧部落里的三只鸡，把它们赠送给商人。商人惊讶地看着她，但最终还是同意了。于是，她就带回了三只鸡，把它们赠送给商人，换取了那块黑布。故事结束时，聪明的妇人对他们说：“聪明者可以找到智慧，无论多远，都可以找到办法”。望采纳
黑布林英语阅读介绍
《黑布林英语阅读》是从国外原版引进，由国内知名中小学英语教研专家改编的。
2014年，外教社推出中小学优质英语分级读物《黑布林英语阅读》系列丛书（简称《黑布林》）。该丛书系从欧洲专门从事英语教育的Helbling Languages出版机构引进，包含近100个品种的系列读物。丛书采用全彩设计，图文并茂、语言地道、练习多样，结合经典小说与当代作品，能全面满足国内小学、初中和高中各阶段学习者的英语分级阅读需求。同时，《黑布林》配套的手机APP，有相应听力练习和文章朗读可供下载使用。
扩展资料：
《黑布林英语阅读》系列适用于国内小学、初中和高中各阶段学习者。
小学段为绘本，目前共出版15册，分a-e5个级别，每级别3册。每级别故事围绕若干话题展开，如a级话题有字母、数字、问候语、玩具等；随着级别递进，话题不断深入，至e级话题涉及情感、音乐、电视等。
每册读物配一张可供白板和PC使用的CD-ROM/Audio CD: CD-ROM部分包含完整的故事录音、若干多媒体互动游戏、chants模仿秀，以及图片单词背背看等；Audio CD部分不仅提供完整的故事录音，还提供所有听力练习的录音。
所有《黑布林英语阅读》均设置读前、读中、读后练习：读前、读后练习用以辅助读者预习、操练故事中出现的词汇和句型，并提供技能训练和发音训练；读中练习在故事叙述中随机出现，可增加读者与故事间的互动、引导读者思考或增进读者对故事内容的理解。
《黑布林英语阅读》还重视英语词汇的学习和积累：小学段读物每册故事后均设置相关主题的单词汇总及知识点讲解。
故事女主的蜕变。黑布林英语阅读小学三年级使用英语讲述了一个小女孩玛丽从一个自卑的女孩变成一个活泼、开朗、聪明的女孩的过程。黑布林英语阅读是一套适合国内小学低年级至高中二年级学生使用的英语分级读物。
“黑布林英语阅读”初中部分共36册，分初一、初二、初三3个级别，每级别2辑，每辑6册。每辑包含经典小说、当代原创小说 《黑骏马》： “他是匹骏马。让我们叫他黑骏马吧！” 这是个颇受孩子们喜爱的故事，讲述的是一匹马，黑骏马的故事。黑骏马在一个充满爱的家庭里开始了他的生活。但当他的雇主不得不卖掉他时，他的命运就转变了。随着黑骏马从这家换到另一家，从一个工作换到另一个工作，他常常受到虐待，生活条件也不好，但黑骏马仍然憧憬着像他小时候那样的幸福生活。 《莫格利的兄弟》： “嗨，是否有那么一只狼她能够声称她孩子中有个人类的小宝宝？” 当母狼在洞口外发现了一个婴儿的时候，她就决定留下他，并把他和自己的孩子们放在一起抚养。然而，并非森林中每个生物都容得下他，不久他就必须学会如何保护好自己，以对付凶残的老虎Shere Khan和他的追随者们。 《爱丽丝漫游仙境》： “太奇怪了，太奇怪了！” 这是一个酷热的午后，爱丽丝有点疲倦。她跟随一只白兔，从兔子洞下来，到达了一个奇怪的地方，这个地方被称作仙境。 在这儿，没有什么是寻常的：动物们会讲话，饼干和饮料可以让你变大变小，红桃里的女皇会砍头。爱丽丝能够再找到回来的路吗？ 《时光隧道》： 简做了个时代文物秘藏器，这是她历史课的作业。她将此秘藏器埋在了自家院子里的苹果树旁。然后，一天晚上，经过一场可怕的暴风雨后，奇怪的事情发生了。简穿越时间了。她是不是穿越到将来了？或者是返回过去了？然后，她是如何回到现在的？ 《环保斗士霍莉》： Holly最爱去的地方是她的树屋。树屋在她家院子里的那棵老橡树上。 她爸爸一决定要砍下那老橡树并用来盖他自己的办公房时，霍莉就开始了不同寻常的抵抗，她搬出家，住进了树屋。 谁将赢得这场围绕树的战斗？内页插图
一.阅读的模式1．自下而上模式根据这个模式，阅读首先被认为是对文本的识别,阅读也因此被视为解码的过程。也就是说,读者对文本的理解是由单词到短语、由短语到句子、由句子到语篇逐级辨认解码，不断进行信息组合，综合运用一切语言数据，逐步弄懂短语、句子直至段落篇章的意义。信息处理是自下而上直线进行的，按照这个模式去理解阅读过程。因此，这种模式没有文本的识别也就没有阅读；认为影响学生理解的最主要的因素是文本；是构成文本的字母、单词、短语、句法；认为读者不能理解的主要原因是不能自动解码，词汇量缺乏，语法结构不清。按照这个模式去理解阅读过程，教师的主要任务就是帮助学生解决语言知识方面的问题。这是最传统的模式。在这种模式的影响下，教师在阅读教学中：先解词，再解词组，然后解句，最后才通篇理解。因此，常常是把一篇文章的所有生词和短语放在最前面来单独进行教学。事实上，阅读是积极主动地获取信息的交际行为，而自下而上的模式低估了阅读者的主动作用，没有把阅读者看作是信息的积极处理者。2．自上而下模式Goodman在1970年把阅读描述为一个心理语言的猜测游戏。到了80年代初期，人们的认识逐渐趋向一致：阅读是一个主动的、有目的的、有创造性的心理过程。按照这个模式，阅读者不必逐句解码，而是在语言知识和背景知识的参与下对信息进行重新加工或构建，理解文字符号代表的真实意义，推断作者的意图。这个背景知识指读者的社会背景知识、文化背景知识、认知策略、生活经验及情感因素等，即所谓“图式”。阅读者调动一切言语和非言语手段进行信息译码加工的过程，实际上是创造性的思维的过程。这种模式是以图式驱动论作为基础的。认为缺乏必要的图式往往是影响阅读的主要因素。阅读不是文本解码的过程,而是利用自己已有的图示对文本所要表达的意思、作者要传达的信息和思想，对故事的发展进行预测、验证、修正的过程。在这种模式的影响下，教师在进行阅读教学的时候，会重视背景知识对理解的作用。例如先提供相关的背景知识，然后进入对材料的理解。在这个阅读过程中，非视觉信息起着相当重要的作用，这些非视觉信息包括阅读者全部知识的总和。在这个过程中信息自上而下地得到处理。读者不再是被动地从阅读材料中获取信息，而是运用已经具备的背景知识(包括语言知识)，根据阅读材料去预(猜)测、创造意义。其解码方式不是直线 的成序列状的，而是读者在阅读过程之前或之中不断形成对意义的期待，然后用这种期待去试读文章。3．互动模式这种模式是以交互补偿论作为基础的。认为经历不同，文化背景不同，知识结构不同，受教育不同，对同一件事情、同一个概念的表达方式不同。阅读不仅包括对文本的识别，同样需要了解相关的历史、文化、知识等。阅读不只是一个解码过程，也不只是一个猜测过程，而是语言与图式交互作用的过程。认为阅读是语言与图式的相互补偿，是读者与作者的交互，是读者与文本的交互。
黑布林英语阅读
黑布林英语阅读（Helbling Readers）的刊号如下：
ISBN： 9787544651509
出版社：上海教育出版社
ISBN： 9787544651509。
国际标准连续出版物号ISSN ，国内统一连续出版物号CN （中国的简称）。
ISSN(国际标准连续出版物编号,International Standard Serial Number）是根据国际标准ISO3297制定的连续出版物国际标准编码，其目的是使世界上每一种不同题名、不同版本的连续出版物都有一个国际性的唯一代码标识。
ISSN格式
该编号是以ISSN为前缀，由8位数字组成。8位数字分为前后两段各4位，中间用连接号相连，格式如下：
ISSN XXXX-XXXX
前7位数字为顺序号，最后一位是校验位。 ISSN由设在法国巴黎的国际ISDS中心管理。1975年起建立世界性的连续出版物标准书目数据库，已有近200个国家和地区出版的65万种期刊（包括已停刊的）登记入库，成为国际上最权威的期刊书目数据网络系统。
我国于1985年建立了ISSN中国分中心（设在北京图书馆），负责中国期刊ISSN号的分配与管理，已有近5000种中文期刊分配了ISSN号并进入了国际ISSN数据系统。
ISSN通常都印在期的封面或版权页上，国际标准刊号可以面向国内和国外同时发行刊物，用国际标准刊号发行的刊物属于合法出版物。
简爱在线阅读黑布林英文版
《简爱》（[英] 夏洛蒂·勃朗特）电子书网盘下载免费在线阅读
资源链接：
链接:
书名：简爱
作者：[英] 夏洛蒂·勃朗特
译者：宋兆霖
豆瓣评分：
出版社：上海文艺出版社
出版年份：2007-8-1
页数：495
内容简介：《简爱》讲述了这样一个故事：简•爱自幼父母双亡，投靠冷酷的舅母，但舅母无情地抛弃了她。她在一所慈善学校做了六年的学生和两年的教师。十八岁时，简•爱受聘到桑菲尔德府学当家庭教师，认识了主人罗切斯特。两人都被对方独特的气质和丰富的感情所吸引，于是不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了。正当他们举行婚礼时，有人证明罗切斯特的前妻还活着。简•爱知道他们不可能有平等的婚姻，于是选择了离开。后来，简•爱意外遇见了她的表兄妹们，并从叔叔那里继承了一笔遗产。但她无法抵御对罗切斯特的刻骨思念，于是便回到了已经失去了财富、身体也遭到火灾严重摧残的罗切斯特身边，毅然跟他结婚。在爱的沐浴下，罗切斯特找回了幸福和健康。
《简爱》（[英] 夏洛蒂·勃朗特）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：简爱
作者：[英] 夏洛蒂·勃朗特
译者：宋兆霖
豆瓣评分：
出版社：上海文艺出版社
出版年份：2007-8-1
页数：495
内容简介：《简爱》讲述了这样一个故事：简•爱自幼父母双亡，投靠冷酷的舅母，但舅母无情地抛弃了她。她在一所慈善学校做了六年的学生和两年的教师。十八岁时，简•爱受聘到桑菲尔德府学当家庭教师，认识了主人罗切斯特。两人都被对方独特的气质和丰富的感情所吸引，于是不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了。正当他们举行婚礼时，有人证明罗切斯特的前妻还活着。简•爱知道他们不可能有平等的婚姻，于是选择了离开。后来，简•爱意外遇见了她的表兄妹们，并从叔叔那里继承了一笔遗产。但她无法抵御对罗切斯特的刻骨思念，于是便回到了已经失去了财富、身体也遭到火灾严重摧残的罗切斯特身边，毅然跟他结婚。在爱的沐浴下，罗切斯特找回了幸福和健康。
《简爱（英文全本）》（[英] 夏洛蒂·勃朗特）电子书网盘下载免费在线阅读
链接:
书名：简爱（英文全本）
作者：[英] 夏洛蒂·勃朗特
豆瓣评分：
出版社：世界图书出版公司
出版年份：2003-11
页数：436
内容简介：
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品。女主人公简爱是一个追赶求平等与自主的知识女性形象，小说以其感人的对于一位“灰姑娘式”人物奋斗史的刻划取胜，《简爱》也是女性文学的代表作品。
《简爱（英文全本）》（[英] 夏洛蒂·勃朗特）电子书网盘下载免费在线阅读
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书名：简爱（英文全本）
作者：[英] 夏洛蒂·勃朗特
豆瓣评分：
出版社：世界图书出版公司
出版年份：2003-11
页数：436
内容简介：
《简爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品。女主人公简爱是一个追赶求平等与自主的知识女性形象，小说以其感人的对于一位“灰姑娘式”人物奋斗史的刻划取胜，《简爱》也是女性文学的代表作品。
黑布林英文阅读
“suchhours，arebeautifultolive，but，veryhard，todescribe”。在“黑布林英语阅读”文章中，优美的短句包括“suchhours，arebeautifultolive，but，veryhard，todescribe”。意思是“度过的时间是美丽的，但难以形容”。“黑布林英语阅读”是一套适合中国内，小学低年级至高中二年级学生使用的英语分级读物，读物采用的是全彩设计，将经典小说与当代作品结合，可满足学习者的英语阅读需要。
黑布林英语阅读（Helbling Readers）的刊号如下：
ISBN： 9787544651509
出版社：上海教育出版社
写作思路：首先抒发整体的感受，然后再写读了什么为什么，最后表达自己的感想。
范文：
Unbelievable, this little book moved me a lot. I seldom think about the true meaning of love and life before. Well,but for my short sixteen-year’s life experience, it’s like the stars in the sky that lit my heart.
难以置信，这本小书让我深受感动。我以前很少思考爱情和生活的真正意义。但是现在对我短短16年的人生经历，这就像天上的星星照亮了我的心。
The black brin is not only an ordinary fairy-tale for children, but also for grown-ups, and our teenagers. Nevertheless, when I read this book, I feel a little sad – about ourselves, whom are losing more and more innocence.
《黑布林》不仅是一个普通的儿童童话丛书，也是大人和青少年的童话。然而，当我读这本书的时候，我感到有一点悲伤——为我们自己，为我们失去了越来越多的纯真。
Here I am sitting on a couch alone, thinking about what I have just finished reading with tears of sadness filling my eyes and fire of indignation filling my heart.
此刻，我独自坐在沙发上，想着刚刚读过的东西，眼中满是悲伤的泪水，心中满是愤怒的火焰。
which revived my exhausted soul that has already been covered by the cruelty and the selfishness of the secular world for a long time.
它唤醒了我被世俗的残酷和自私掩盖了很久的疲惫的灵魂。
《黑布林英语阅读》是从国外原版引进，由国内知名中小学英语教研专家改编的。
2014年，外教社推出中小学优质英语分级读物《黑布林英语阅读》系列丛书（简称《黑布林》）。该丛书系从欧洲专门从事英语教育的Helbling Languages出版机构引进，包含近100个品种的系列读物。丛书采用全彩设计，图文并茂、语言地道、练习多样，结合经典小说与当代作品，能全面满足国内小学、初中和高中各阶段学习者的英语分级阅读需求。同时，《黑布林》配套的手机APP，有相应听力练习和文章朗读可供下载使用。
扩展资料：
《黑布林英语阅读》系列适用于国内小学、初中和高中各阶段学习者。
小学段为绘本，目前共出版15册，分a-e5个级别，每级别3册。每级别故事围绕若干话题展开，如a级话题有字母、数字、问候语、玩具等；随着级别递进，话题不断深入，至e级话题涉及情感、音乐、电视等。
每册读物配一张可供白板和PC使用的CD-ROM/Audio CD: CD-ROM部分包含完整的故事录音、若干多媒体互动游戏、chants模仿秀，以及图片单词背背看等；Audio CD部分不仅提供完整的故事录音，还提供所有听力练习的录音。
所有《黑布林英语阅读》均设置读前、读中、读后练习：读前、读后练习用以辅助读者预习、操练故事中出现的词汇和句型，并提供技能训练和发音训练；读中练习在故事叙述中随机出现，可增加读者与故事间的互动、引导读者思考或增进读者对故事内容的理解。
《黑布林英语阅读》还重视英语词汇的学习和积累：小学段读物每册故事后均设置相关主题的单词汇总及知识点讲解。
