过去英语怎么读

去英语怎么读

狗吐德合是皮头

狗兔耗子鼻头

去公园的英文：Go to the park

park 读法 英 [pɑːk]  美 [pɑrk]

1、作名词的意思是：公园；[交] 停车场

2、作及物动词的意思是：停放；放置；寄存

3、作不及物动词的意思是：停放车辆

短语：

1、forest park 森林公园

2、car park 停车场

3、science park 科学公园

4、amusement park 游乐园

例句：

Owing to the bad weather, we didn't go to the park.

由于天气不好，我们没有去公园。

一、park的用法：

1、park的基本意思是“公园”,是可数名词,其前的介词习惯用in。park还有“停车场”的意思,是可数名词。park也可指“(公园或统一布局的)专业化地区”。

2、park用作动词时的意思是“停放(车辆、飞机等)”,即“泊车”,可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时接名词或代词作宾语,可用于被动结构。

3、park也可作“放置,寄存,留放”解,多用于非正式文体中,用作及物动词,接名词或代词作宾语,可用于被动结构。park接oneself作“坐下”解。

二、park的近义词：resort

resort 读法 英 [rɪ'zɔːt]  美 [rɪ'zɔrt]

作名词的意思是：凭借，手段；度假胜地；常去之地

作不及物动词的意思是：求助，诉诸；常去；采取某手段或方法

短语：

1、summer resort 避暑地；避暑圣地

2、holiday resort 度假胜地

3、resort hotel 度假酒店；度假村

4、ski resort 滑雪胜地

例句：

The ski resorts are expanding to meet the growing number of skiers that come here.

该滑雪胜地正在扩建以应付来这里滑雪的不断增长的人数。

过去英语怎么读

"过去的" 英文 是 "past".

Past 读作：帕斯特

英语该怎么去读

英语作为国际通用语言的地位越来越重要，但是对于很多人来说，英语的学习却是个很大的难题。单词作为学习英语的基础，我们该怎么学习正确的读好它呢?以下是我分享给大家的怎么用英语音标读单词，希望可以帮到你!怎么用英语音标读单词 【准备工作】 能想到要学习音标拼读单词，想必英语学习已经有了一定时间的积累，有一定基础。要学习音标拼读，先准备以下材料：英语国际音标表、国际音标的朗读MP3等音视频材料(此处以国际音标为例)。 【国际音标】 知其然，知其所以然，先来认识下英语国际音标。 国际音标(International Phonetic Alphabet)，原义是“国际语音字母”，简称IPA，由国际语音协会制定。英语音标共48个，其中元音20个，辅音28个。 【元音】 英语国际音标中元音20个，单元音12个，双元音8个。 单元音：[i:] [ɜ:] [ɑ:] [ɔ:] [u:] [ɪ] [e] [æ] [ʌ] [ɒ] [ʊ] [ə] 双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu] 【辅音】 英语国际音标中辅音28个，清辅音11个，浊辅音17个。 清辅音：/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /h/ /tʃ/ /ts/ /tr/ 浊辅音：/b/ /d/ /g/ /v/ /e/ /z/ /ʒ/ /r/ /dʒ/ /dz/ /dr/ /j/ /w/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/ 【国际音标(IPA)对应规则】 国际音标严格规定以“一符一音”为原则，即一个音素只用一个符号表示，一个符号只能代表一个固定的音素，是读好英语单词必备的发音方法，记音准确。 【拼读前提】 要想掌握音标拼读单词法，就需要准确掌握以上列出的每一个国际音标的正确发音。熟练做到“见到一个音标符号就能准确认读发声”。要达到这种程度，必须加强训练，要有毅力和恒心才能见到效果。语言学习也不是一朝一夕的事情。 【音标拼读训练法】 所谓“拳不离手曲不离口”，要想有成效，多练多练还是多练，本本简单给出几个方法： (1)多听：对照视频、语音反复听、练习，达到强化记忆。听音训练，一定要选择权威、准确的听力范本，可以是教材的听力材料，也可是是专页网站上发布的听力素材。反复听每个音素，强化记忆。 【音标拼读训练法】 (2)多模仿：发音学习可以从模范开始。模仿时注意观察老师的口型、发音部位的变化。平时还可以对着镜子模仿练习，观察不同发音的口型变化和舌位，并记住舌尖、舌面、舌叶在正确发音时的活动情况，然后记住这些发音部位并不断强化。保证准确的前提下对于准确发音具有非常重要的意义。 【音标拼读训练法】 (3)多动口：所谓“学以致用”，习得后的实践十分重要。在听、模范的基础上，加强实践才能达到“看到单词音标就能准确拼读出来”的目标。所以要达到目标，勤动口是关键。学习国际音标，要准确学习、反复练习、仔细比较、勤动口，多模仿。在实践中去比较，不要怕出错，体会细微差别，从而熟能生巧，准确掌握国际音标、快速拼读。 怎么学习英语单词 区别学习目标 无论做什么事情，我们首先要做的就是确定目标，也就是最后要达到一个什么样的程度。英语单词的学习也是如此。不同阶段，不同单词，学习的目标也不同。如有些单词只需要认识，但是有些单词要求更高，需要书写。这些要求一般在考试大纲中会有所体现。 学习单词发音 很多人觉得学习单词会有困难，更多的是因为不会发音，不会正确的读单词。因为很多单词的书写和发音有着密不可分的关系，所以学会音标，对于单词的学习至关重要。音标的学习最好有专业的指导，或者在网上学习。 分时段重复记忆 学习单词，不要一直在一个时间重复同一个单词，这样不利于记忆。应该在一天的不同时段，多次记忆。比如早晨用10分钟记忆10个单词，晚上再用5分钟复习这10个单词，第二天早晨学习新的单词前再用2-3分钟复习这10个单词，基本就记住了。这样不仅提高了单词的学习效率，还利用了零散的时间。 在语境中学习 学习单词的最终目标是应用到句子中，而且在不同的语境中，同一个单词可能会有不同的含义。单词是支离破碎的，而句子是一个整体，更有利于记忆，所以在句子中学习单词的效果会事半功倍。另外，有些单词虽然中文意思相同，但是在英语中却不能通用，所以尽量学会 用英文解释单词，在语境中理解单词。 联想延伸 有些单词之间是有联系的，在学习一个单词的时候可以联想延伸。比如香蕉是一种水果，你可以联想到橘子。西瓜等其他水果。还有一些单词，是不同时态下的不同形式，也可以用这种方法记忆。这样学习单词，既有乐趣，又有效率。 坚持不断学习 英语单词的特点是数量多，缺少关联性。所以学习单词要持之以恒，不断坚持，积少成多。经过日积月累，一定会有不小的收获。 学习英语单词的建议 学好音标是基础。就像我们学习汉语一样，首先学习的是拼音，所以学习英语也一样，首先要把音标学好学标准，音标对快速记忆单词是起着很大作用的。如何学习音标呢?首先学习字母音标，这个可以学习字母歌，发音的学习可以借鉴拼音的发音，这样学起来更容易;其次学习元音音标，长元音和短元音的发音对于记忆单词是起着大作用的，后面会讲到;最后学习字母组合的发音。总之音标是基础，一定要循序渐进，一步一步打好基础，这样为以后快速记忆单词打好基础。 (1短2长×)公式的学习。前面说到长元音和短元音对于快速记忆单词是有很大作用的，因为这当中有一定的规律存在。什么是1短2长×呢?1短就是单词里面如果只有1个元音字母，那么这个元音字母发短音，2长×就是如果一个单词里面有2个元音字母，那么第一个元音字母发长音第二个元音字母不发音，其它辅音字母就照抄下来。结合下面图片，举个例子：1短，not当中只有1个元音字母o，那么o就发短音，辅音字母照抄下来，所以音标就是[nɔt]，2长×，game当中有2个元音a.e字母，那么第1个a元音字母发长音，第2个e元音字母不发音，辅音字母照抄下来，所以音标就是[ɡeɪm]。很多单词都适用这个公式，这个公式是帮助记忆单词的基础公式，主要的原理就是利用音标的一些规律来帮助记忆，所以说学好音标是非常重要的。 字母组合音标的学习。很多常见的字母组合的发音是有规律的，主要的字母组合的学习大概是48组，这个百度里面可以学习到的，就不一一列举。主要是教大家如何在长单词中也运用1短2长×公式，看下图，例如打雷的单词：: thunder 的发音，首先画出字母组合，可以看出有th,er两组，这个就按照它们的组合发音来发，然后找到元音字母，只有1个u，一个元音就用一短，其它辅音字母照抄下来就行，所以就可以得出发音是['θʌndə]，同理倒推，如果你知道打雷的单词是怎么读的，那就可以根据规律把单词写出来了。只要学会这个方法就更加容易记忆单词了，并且记得更加牢固。 多运用方法。好的方法要多运用，孰能生巧，方法的学习就是能力的学习，一旦有了学习的能力一辈子受用，就像我们学会了骑自行车，就算很久没骑了，但是还是会骑，能力还是在那里永远也不会忘记的。 学习贵在坚持。学习的能力不是一下子就能有的，需要长时间的学习和摸索才能拥有的，同时在学习方法的时候也要结合自己的学习习惯去摸索，找到最适合自己的方法，方法的学习其实就是自学能力的培养，有了自学能力就不用担心学习不好了。 猜你喜欢： 1. 初学者怎么学习英语单词 2. 学好英语需要多少词汇量才能学好 3. 小学英语怎么学好记单词 4. 学习英语单词有什么方法 5. 英语单词的学习方法有哪些

学好英语至关重要，那么你知道如何读好英语吗?下面是我为你整理的读好英语的实用方法，希望大家喜欢!

1. 听和模仿一定要同时做。

使用“LIP”方法：听、模仿、操练!

2. 说语言就像唱歌一样。

你怎么学唱歌，就怎么学英语。带着感情、注意声调和节奏说英语，这会让你的英语完美而流畅。

3. 尽量把单词放在有用的句子中反复操练。

这是“拥有”一个单词并把它变成你永远的财富的惟一途径!重复是学习之母!

4. 要记住学过的生词和短语，随身携带一个小笔记本，记录和复习新的材料。

5. 大声朗读会大大提高你的流畅度，让你更能集中注意力。

你还可以听到自己的错误，从而可以改正。

6. 自己制作英语学习卡片并随身携带。

你可以最大程度地利用每天的空闲时光，还可以强化你的记忆力。这个小小的行动将会产生巨大的效果。

7. 坚持写英语日记。

写几个句子描述一下你的一天，然后在睡觉前尽可能多地大声操练。这个方法可以教会你用英语“思考”。此外，考试时作文你也可以拿更高的分!

8. 到处搜集英语学习材料!

英语杂志和报纸都是非常好的选择。此外还有个好方法可搜集到活生生的学习材料：看美国电影的时候写下其中的句子!

一培养学习兴趣

兴趣是最好的老师，浓厚的兴趣可培养同学们的求知欲，激起强大的学习动力，促使自己顽强拼搏，努力学习。古今中外取得巨大成就的人，无一不是对自己所从事的职业产生强烈、浓厚的兴趣。

孔子曾说过，“知之者不如好之者。”讲的就是这个道理。 要想培养自己学习外语的浓厚兴趣，首先就得明确英语学习的重要性，以及英语的重要地位，从而培养自己远大志向，形成明确而强烈的学习动机。

经常看一些英语节目,听自己喜爱的英文歌曲，阅读英文故事等，都将非常有助于培养同学们的学习兴趣。

二树立信心

要想学好英语，除了有浓厚的兴趣外，还得有坚强的决心和高度的自信心。古人曾指出：“学者须先立志”，“无志则不能学”。一旦有了自信心，就能克服困难，满怀热情地投入到学习中来。

英语学习过程中会遇到许许多多坎坎坷坷，成绩也会出现大的浮动，无论怎样，决不气馁、永不放弃。相信太阳每天总是新的，只要坚持，终会超越自己。

三养成良好习惯

在我们的教学中，发现有的孩子特聪明，但是英语反而学得并不好，相反，有些孩子智力一般，英语成绩却非常突出，到底问题出在哪里?我认为其中最重要的原因是学习习惯的差异影响着学生的学习效果。

兴趣是最好的老师，可仅有兴趣是不够的，没有良好的英语学习习惯，不能坚持不懈地学习，英语是不可能学好的。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”孩子们的英语学习习惯决定学习结果那么我们在教学中就一定要逐步培养他们的好的学习习惯。

四培养良好习惯具体方法

1. 听、说是培养语感、提高英语成绩的重要途径

强调课下每日听磁带的重要性。坚持听磁带的更主要目的是为了在听的同时，进行跟读;要求耳朵很敏锐地找出自己与原声带中发音不尽一样的地方，并不断减小差异，使自己的语音更加地道，把每日的听读作为一种习惯来养成。

此外， 听课文朗读磁带的同时也是在复习课文，它可以帮助更好的熟悉课文内容，培养语感。为什么我们在作题时，经常会莫名地选中一个感觉上正确、但又无法清楚解释其所以然的答案，其实它是大量正确语言输入信息在你脑海中形成的潜意识，即语感。

2. 养成良好的书面表达的习惯

对于初中的孩子，现在的写作训练基本要求在50个词左右。学生应习惯于经常性地写一个小段落。一来是能提高对英语的自如运用，二来考察了孩子们的洞察力，培养其发现新生事物的能力。所以常写、多写是大有益处的。

用英语写，一方面侧重于运笔的技能和技巧，二方面侧重于思想和情感的表达能力。书写和写作两方面是统一的，书写技巧差，字迹潦草不清，读的人看不清，直接影响了思想和情感的表达。写作习惯的培养虽然困难些，但也应该尽早进行。

现在的新教材一个模块围绕一个主题学习，学生可模仿写一篇短文。另外日记，值日报告等都是大家熟悉的练习写作的方式，坚持下来，效果很好。

3. 及时消化知识的习惯

当天学的语言知识当天清，一周结束要巩固所学知识。可通过一周一次的检测来了解掌握知识的情况，以便及时补救，避免负面增长。对于那些习惯不是很好的孩子来说，要养成这些英语学习的习惯是一个漫长而痛苦的过程。因为习惯不是简单的束缚，不是简单的模仿。

五英语学习策略

课前预习

预习可以使我们有心理准备，可以帮助我们提高课堂效率。对于自己老师的教学进度，我们应该比较清楚，所以我们应该提前预习第二天内容，可以充分了解自己的难点在何处，听课时就能够有的放矢。

课堂听讲

一节课的45分钟基本是这样分配的，前5分钟复习，中间25---30分钟讲解练习，后10分钟综合训练及小结。在课堂上我们应该做到以下几点：

1. 认真听，多动笔。

上课全神贯注，认真听讲，做好笔记，无论听、说、读、写都要使自己始终活跃。我们应该记录什么呢?首先是老师讲解时的重点句子，其次要记下老师板书的重要内容，最后要记下这节课自己不懂的地方或者自己的一些所感所得。我们可以将这些记录在课本上.

2. 积极参与。

英语是实践性强的学科，要大胆地练习，敢说、敢读，积极回答老师提出的问题。

3. 松弛有度。

我们的精力有限，不可能整节课都全神贯注。在我们掌握很好的环节，在老师调节课堂气氛说点笑话时，在进行小组活动的时候，都是我们稍微放松的好时机。

课后学习

1. 自习课的时候，我们的英语老师要给大家做每日一练，也就是出几个题目，练习当天所学内容。我们要独立完成，有不会的题目及时解决。

2. 回家后，先复习当天所学知识，再写家庭作业，最后预习明天要学习的内容。

3. 有时间就听课文录音。吃饭时，睡觉前，都是播放录音的时间。即使随便听也无所谓，我们需要的是创造尽可能多的英语氛围。

4. 学习其他英语教材，作为课本的补充和完善。我们可以学到地道的英语，读到妙趣横生的小故事，可以拓展我们的视野。

在生活中学习英语

1. 做有心人，留心生活中的英语。

大家可以注意一下身边的商品，我们可以看到很多英文单词，你知道是什么意思吗?来到商场，我们可以看到大门上，厕所上都有英文单词，你明白它们的用法吗?或者你发现了某些明显错误吗?我们使用mp3,mp4,dvd时，也要运用英语。很多同学英语学得很差，可是在玩英文原版游戏时却得心应手。这是因为他们经常使用，他们熟悉了这些词的用法。

2. 利用其他资源学习英语。

有些电视频道是英文频道，有些频道中有英语节目。我们坚持多听多看，就会懂得越来越多。

网络资源丰富广博，我们想要知道的事情几乎都可以在网上找到。我们要善于利用搜索引擎解决遇到的问题。网络电视上也有一些英语节目，我们可以反复观看。

六端正学习态度

1. 要勤学苦练

外语是一种交际工具。学习外语就是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练。学外语的过程是一种练功夫的过程。学英语，语言知识是必须学的，但是只有通过足够的练习，才能领会所学的知识，逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语，能用英语说和写，也就是能使用这个交际工具，非勤学苦练不可。

2.要积极大胆

要大胆地说，大胆地读，注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理。

3.要持之以恒

学习英语，要靠日积月累地坚持学习，最忌一曝十寒。开始学习时，觉得新奇，兴趣很浓，往往忽视学习的长期性和艰巨性。不少学生，开始学得不错，渐渐跟不上了，原因很多，而怕困难，不能坚持，往往是原因之一。

Study Every Day

It's important to study English every day. However, don't exaggerate! Study for thirty minutes every day instead of two hours once a week. Short, steady practice is much better for learning than long periods on an irregular basis. This habit of studying English every day will help keep English in your brain fresh.

每天都坚持学英语很重要。但是，也不要太夸张了!每天学习30分钟比一周学习两个小时效果更好。短暂的、定期的练习比起不定期的长时间学习效果更好。每天坚持学习英语的习惯可以使你大脑中储存的英语知识保持在活跃的状态。

Review Grammar as Your Watch or Read

Give yourself one grammar goal when reading a new article or watching a new video. For example, try to write down each example of a form you are studying such as the present perfect. Use highlighters (colored pens) with texts to highlight forms that you are studying.

在阅读一篇新的文章或观看一个新的视频时，给你自己定下一个语法目标。例如，试着写下你正在学习的一个形式，例如现在完成时。使用荧光笔(或彩色笔)在你学习的文本重点处做上记号。

Use Different Learning Methods

Don't just use one way to study English. Use a variety of methods which will help all the parts of your brain (multiple intelligences) help you. For example, if you are learning new vocabulary, create a word map, describe a picture, make a list and study that, type out the words five times. All of these methods together help to reinforce your learning.

不要只使用一种方法来学习英语。使用不同的方法能够使你大脑(多元智能)中不同的区域发挥作用。例如;如果您在学习新的词汇，可以画一张词语地图，或描绘出一幅图，列出一个清单并进行学习，将这些词语分五次敲出来。所有这些方法作用在一起可以帮助你加强学习。

Find Some Friends

There is nothing like having a few friends to study English together. You can practice the exercises together, have conversations together (in English!), and, as you study English together, help each other with exercises you may not understand.

没有什么比得上和几个朋友一起学习了。你们可以一起做练习，一起对话(用英语!)。当你们一起学习英语的时候，可以针对不懂的练习互相帮助。

ChooseTopics that Interest You

One of the most important things to do is to study English using topics that you like. This will help motivate you because you will also be learning about a topic you find interesting while you study English.

重要的一点就是，选择你喜欢的话题来学习英语。这样可以使你激发动力，因为你是一边学英语，一边学习你感兴趣的话题。

Warming-up to Study English

Just as there are exercises to help you warm up before you play some basketball or other sport, there are exercises which can help you warm up to study English.

就像在你打篮球或做其他运动之前，都会做一些暖身运动一样，你也可以通过一些练习来帮助你做一些学习英语的准备活动。

Activating Your Vocabulary

Activate your vocabulary by thinking or speaking briefly about the subject you are about to work on. For example, if you are going to study English on topics that focus on vacations, take a moment to think about your last vacation, what you did, what you enjoyed, etc. This simple exercise will help your brain warm-up to vocabulary that you are likely to encounter as you study English about this particular subject.

通过思考或简述即将开展的主题，可以激活你的词汇。例如，如果你要学习关于度假的英语话题，你可以花点时间想想上一次的假期、你都做了些什么、喜欢什么等等。在学习特定的英语主题时，这个简单的练习可以帮助你的大脑为学习词汇做好准备。

Activating Your Grammar

Activate your grammar by thinking about the general grammar area before you begin to study. For example, if you are going to study English grammar focusing on the past, stop to think about what you did last weekend, where you went, etc. to help activate what you already understand about using the past. As with activating vocabulary, you'll help your brain bring up what it knows about the past simple in an easy way before you begin to focus on studying English grammar in detail.

在开始学习之前，想一想通用的语法点来激活你的语法。例如，如果你是要学习英语语法中的过去时态，可以停下来想想上周你做了什么。通过激活语法，你可以以简单的方式使自己的大脑回想起关于一般过去时的知识。

Singing a Song

Before class begins, or before you sit down to study English sing a song in English to yourself. Make sure to use a song that you understand and know very well. This short and fun exercise will help your brain focus on the English language in a relaxing manner. It's important to be relaxed when you study English! Singing a song also helps activate the creative side of your brain which can help you come up with more examples as your practice conversation or do some creative writing.

在上课或你开始学习英语之前，可以唱一首英语歌。你要确保歌里的每个词都认识并理解。这种简短有趣的练习可以帮助你的大脑轻松地将精力集中在英语上。轻松地学习英语很重要!唱歌可以帮助激活大脑中创造性的一面，从而使你在练习对话或进行创意写作时能想出更多的例子。

Typing a Short Paragraph in English

If you going to study English at your desk, begin by typing a simple paragraph in English. You can type about your day, your hobbies, your friends, etc. Anything will do. Typing helps activate the kinetic part of your brain that helps improve learning through physical activity. I also recommend typing while you study your English grammar. This will help solidify your knowledge with movement.

如果你是坐在桌前学习英语，从打出一段简单的英文开始吧。你可以写写你的一天都干了什么，你的爱好，你的朋友等等。打字可以帮助激活你大脑中运动的部分，这有助于从生理行为方面促进学习。我还推荐学语法的时候打字，这可以通过动作固化你的记忆。

A Thousand Words ...

As the saying goes in English: A picture is worth a thousand words. Help activate the creative side of your brain by trying to describe a photo or other image. You can combine use this also to activate your vocabulary by choosing a picture that has something to do with the subject you are going to study in English.

英语里有句话说的好：一幅画顶一千个词。试着描绘一张照片或者其他的图片，这样有助于激活你大脑中创造性的一面。你还可以选择一张与你即将学习的主题相关的图片，结合这个方法激活你的词汇。

语法、听力、阅读和写作都要涉及到

Next, make sure to study a number of areas rather than focusing on just one topic. Study a little grammar, then do a short listening exercise, then perhaps read an article on the same topic. Don't do too much, twenty minutes on three different types of exercises is plenty!

其次，你要确保涉足多个版块，而不是只集中于一个版块。学点语法，然后做一些听力练习，再读一篇相同主题的文章。不用太多，在三个不同的板块花上20分钟就够了。

失去怎么读英语

lose的读音是/ luːz /。

表达意思：遗失，丢失；失去（某一特性、特点、态度或信念）；被剥夺，被损坏；失去（亲人或朋友等）；输掉（比赛、战斗、争论等）；降低，减少；摆脱，甩掉（追赶者）；使不明白，使迷惑；去掉，拿掉；亏（本），赔（钱）；浪费，错过；（钟、表）走慢。

词性：通常在句中作动词，修饰主语或宾语。

例句

1、Short of a miracle, we're certain to lose.

除非发生奇迹，否则我们输定了。

2、The minute you do this, you'll lose control.

你一干这个，就会失去控制。

3、He was unfortunate to lose in the final round.

他不幸在最后一轮输了。

去的英语怎么读

原型是go 过去式went· 还有很多种表示比如get to

go, 去譬如：Let us go home.我们一起回家吧。祝您学习进步，阿弥陀佛！

去动 go； leave； remove； get rid of形 （过去了的时间） past； last；副 [方] （非常； 极） very； extremely；名 （去声） falling tone, one of the four tones in classical Chinese and the fourth tone in modern standard Chinese pronunciation ；Success is not guaranteed. It is not handed to you. Success is earned. 成功无法保证，并非唾手可得。成功必须靠自己去争取。

go是这个吗