过去现在未来如何英语表达

未来如何表达英文

“未来”的英语是tomorrow。

一、读音： [tə'mɒrəʊ]

二、意思是明天；未来

三、例句

We will play basketball tomorrow。我们未来的一天可以打篮球。

四、词汇用法

1、tomorrow用作副词时表示将来的时间，与一般将来时连用指从现在算起的往后的第一天，在句中主要修饰动词。多位于句末。tomorrow无比较级和最高级形式。

2、tomorrow在间接引语中应改为the next day，意思是“第二天”。

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近义词：future

一、读音： ['fjuːtʃə(r)]

二、意思是将来的

三、例句

Take no thought for your future needs。不必为将来的需要而操心。

四、词汇用法

1、future可以有in future，in the future和for the future等表达方式，但是没有for future。

2、infuture和in thefuture都是正确的表达方式，要注意in the nearfuture，in the distantfuture等词组中的the不可省略。

aftertime 未来，将来。（名词） ---摘自金山词霸2001 by and by 不久，很快。 future 将来，未来（名词） 未来的事，将要发生的事，前景。 未来的，将来的（形容词，且只用于名词之前） in future 从今以后（英英） in the future 从今以后（美英） futurity 将来，未来。 （名词） tomorrow 未来，来日 （名词） ---摘自牛津高阶英汉双解词典（第六版）。

future 英[ˈfju:tʃə(r)] 美[ˈfjutʃɚ] adj. 将来的，未来的; [语法学] 将来时的; n. 前途; 期货; [美国俚语] 未婚妻; [例句]I was desperate to change the subject, and we moved to less combustible talk about her future plans.我急切地想换个话题，于是我们就开始谈论起她对将来的打算，这样气氛能缓和一点。[其他] 复数：futures形近词： suturefutura 双语例句柯林斯词典英英释义百度百科

“未来”的英文：future

英文发音：['fjuːtʃə]

中文释义：

n. 未来；前途；期货；将来时

adj. 将来的，未来的

例句：

It is a strategical task on enterprise future.

这是一个事关公司未来的战略性课题。

相关短语：

1、in the future 在将来

2、in future 从今以后，往后

3、for the future 将来；从今以后

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future的同根词：

1、形容词：futuristic

英文发音：[fjuːtʃə'rɪstɪk]

中文释义：adj. 未来派的；未来主义的

例句：

The theatre is a futuristic steel and glass structure.

该剧院是一座未来派的钢筋玻璃结构建筑。

2、名词：futurism

英文发音：['fjuːtʃərɪz(ə)m]

中文释义：n. 未来主义；未来派

例句：

Futurism deeply influenced Shanghai's'20 and'30 aesthetics as it reached China through Japan and Russia.

未来主义最初通过日本和俄罗斯传入中国，并深深影响了上海20、30年代的审美情趣。

过去现在未来如何英语表达

past nowfuture

The past, the present and the future

pastnowfuture.希望可以帮到你

The past now the futureThe Past 过去的事（歌曲名）短语The simple past tense一般过去时；美丽语法系列第三期；一般已往时The Recent Past近期以来The Turning Past一拐弯例句He is rabbiting on about the past.他在闲扯一些过去的事。His conscience twitched at the memory of the past.一想到过去，他的良心上就感到刺痛。Women have not yet been emancipated from all the inequalities of the past.妇女仍没有完全从过去一切的不平等中解放出来。now [nau] adv. 现在；如今；立刻adj. 现在的n. 现在；目前conj. 由于；既然短语just now刚才；才不久；现在；一会儿以前right now此刻；立即；马上；刚刚now that既然；既是；由于；鉴于Apply Now立即应用；在线申请；去申请吧；燃烧工程师join now参加；即时加入；现在加入；立即加入Install Now现在安装；立即安装；开始安装；以下的just now刚才not now不是现在；现在不行；没有现在我；不现在Sleep now睡吧；安睡丸；失眠吧例句He should be in my house now.他现在可能在我的家里。Now you can give me some advice.现在你可以给我一些忠告。Now I like the film some.现在我有点儿喜欢这部影片了。the future 未来，今后短语The Lost Future失落的未来；失踪的将来the past future tense一般过去将来时The Past Future Perfect去将来完成时例句The book pictured the world of the future.这本书生动地描写了未来世界。They are charting out the future of the organization.他们正在明确规划这个组织的未来。Present decisions will determine the future of the company.目前的决定将影响本公司的未来。

如何来说英语表达

如何才能说流利的英语

说外语时，我们主要应做到四件事：理解--回答--提问--口头表达。你只要自我训练这四项基本技能，就会说一口流利的英语。

在与讲英语的外国人谈话时，我的舌头经常变得笨起来。如何克服?

在陌生人面前你觉得胆怯，对自己的英语没有自信。为什么呢?因为你怕被人嘲笑。这种情况尤其会影响讲外语的成年人。(越年轻就越没有顾忌!)你该怎么办呢?你可以先 说服自己讲别人的语言出了错误并不是件丢人的事。设想将情景反过来，外国人在努力与你讲中文。你会怎么办?你会嘲笑他们的语病，还是会去帮助他们呢?许多以英语为母语的人，尤其是那些长期在国外的，了解学英语的人努力讲英语的情形，一般都会有耐心、宽容地提供帮助。了解到这一点，你就可以试着与外国人交谈。仔细听，大体弄懂他们谈的是什么。"轮到"你说话的时候你可以发表自己的意见。 你认为自己可能误解的地方，可以请与你交谈的人解释，你 也可以请他们纠正一两个关键的错误。这样你会慢慢建立起信心。

老师用英语给我们讲故事时，我不记得中文意思了。我该怎么办?

你的头脑中不要想中文。在听英语时，你应该带着英语思维听，不要试图给你听到的每个英语单词都找到一个中文的对等词。如果你顽固坚持，就会完全听不懂意思，也就听不到什么英语。不要拘泥于单个的词，应集中精力努力弄懂整个词组、句子和段落的意思。听到不理解的地方，努力从上下文中推导含义。听完一篇英语后，(用英语)回忆一下它讲的是什么，考考自己。

您能给我们推荐一些更生动、非虚拟的英语口语书吗?

费解的问题!"虚拟"是英语中很少使用的一个语法形式。可能你是要我推荐那些听起来像真正的英语，而不像语法书的英语录音。如果这样，我建议你查阅出版社的英语语言教学目录，找到"读物"部分，选择有声读物(即磁带里的故事书)。选择自己认为适合的等级，然后选择你喜欢的题目订购。如果你的英语水平较高，你可以买或借"有声图书"，这是由演员朗读的原版小说。

讲英语时对于我们犯的错该怎么处理?

错误只有在严重影响交流的时候才构成问题。如果与你交谈的人理解你所说的大部分，那你做得很好，犯了多少错误没有多大关系。如果你愿意，可以请英语水平比你高的人替你纠正，但这样通常很乏味，而且干扰交流。如果与你交谈的人能理解你说的意思，那就很好，完全不应该担心错误。

如何 避免“中国式英语”?

你之所以老是把中文译成英语，是因为你的口语技巧尚未达到让你自信的水平。你在参加交谈前需掌握四项技巧.它们是：--理解--回答--问--说因此你要集中提高这些技巧：训练自己理解英语口语，训练自己问问题，训练自己回答问题，最终说英语。你在掌握了前三项技巧后，就可以水到渠成地掌握最后(也是最难的)一项：说。

在书中见到我能理解，但我想表达自己的思想时又记不住了。

你说得对：理解口语或文章要比让别人理解你说或写的东西容易。这是因为理解是一种接受性的技巧，而说和写是创造性的技巧。我们能理解的远远多于我们能表达的，我们在使用母语时也是这样。你接受了这个现实之后，应该训练自己使用那些你能马上回想起的语言表达思想。你找不到恰当的词汇的时候(见到或听到时可能能理解，但需要时却用不上)，你不得不用别的词来表达你的意思。坚持听英语，尽量多地阅读。长此以往，这将提高你说和写的水平。

我从网络上收集并翻译整理了一些英语口语学习的方法，以供大家参考学习。但是，请记住，方法就是方法，它最终无法取代刻苦的学习。所以，要想练就一口纯正地道流利的英语，请用适合自己的有效学习法，循序渐进地坚持操练吧!

(1) We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness.

我们学习英语口语的目的是为了与别人进行交流，所以英语口语中的几个要素的重要次序应为：流利，准确，和恰当。 也就是说，我们必须更加重视实际交流能力而不仅仅是单纯强调语法的正确性。

(2) Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方，在那里我们不但可以练习口语，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。

(3) If it’s not easy to get English partners or having little chance to attend an English corner, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. For example, you can talk to yourself about what you have seen or what you have done.

如果找不到学伴或参加英语角的'机会很少，那么我们就必须通过自己对自己说英语来创造英语环境。例如，你可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。

(4) This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First of all, we read the Chinese parts and try to interpret them into English sentence by sentence, and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books after finishing one small paragraph’s interpretation, so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation.

有种方法非常有效且很容易坚持，那就是：口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先，我们先读汉语部分，然后逐句直接口译成英文，完成一小段后，去看书上的对应英文部分，并与我们的口译进行比较。这样，我们马上可以发现我们口译的错误，缺点和进步。

请注意：刚开始选择口译法进行英语口语训练时，在选材上先尽量选择较简单的英语读物，生词量应控制在20%以内，且应大量做，只做一两篇效果是不明显的。推荐读物有：《新东方英语》、《英语世界》、《英语文摘》等。

一开始进行口译训练时，可能口译速度较慢，费时较多，但请坚持，从整体的训练上来看，这是一个加速的过程。进入到高级阶段训练时，请做计时练习，以便加快反应速度和口语流利度。

成人学英语普遍存在的问题是记忆力差，作复述练习或背诵课文时，往往力不从心;或者由于词汇量太小觉得直接作口译太难，那么推荐一种解决这个问题有效方法：先学习英文部分，通篇理解透彻后，再来看汉语译文, 这时，再把汉语译文口译回英文。这样做等于既作复述练习又作口译(语)练习，可谓一箭双雕，一石二鸟!这样训练的好处体现在以下七个方面:

1. 自己就可以练习口语，想练多久，就练多久。

2. 始终有一位高级教师指出您的不足和错误——英文原文。

3. 训练的题材范围极广，可以突破我们自己的思维禁锢，比如，我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题，所以我们总是在练习相同的语言，进步当然就缓慢了。

4. 选择小说，幽默故事或好的短文阅读，使我们有足够的兴趣坚持下去。

5. 有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。

6. 对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习，很多英文译文是我们费尽心思憋出来的，所以印象相当深刻，这比直接学习英文课文印象要深的多。

7. 经过大量的练习，你会有这样的感觉：没有什么东西你不能翻译，你的翻译水平大大加强了，你的口语表达力大大提高了!

其实，口语并不是很难。学好口语的方法是：

1，大量的读背，多背诵经典范文，各种英语好的文章，背的越多，表达能力越强，

2.口语我认为是死去活来，懂得九个W和一个H，采用多问的方式，还有别人一种表达方式，你要多种。

3.多听英语材料或磁带，模仿地道的语音和语调，文章一定要读、背;

4.多做一些类似句型转换的题型，懂得外国人的思维方式 ;

5.常去英语角，多看外文小说和电影，扩大阅读量

英语是一门语言，语言就需要环境。我的口语和听力来英国前很差。来了英国后，一边打工一边学习。1-2年内应该有几个小目标。1：单词汇有6000的时候，要注意这些词如何用，当这个词你用来说，用来写作的时候，这个词才是你的，否则永远是字典的。2：多听老外怎么讲，如果表达你想表达的意思。比如说，我想吃ice cream。中国人第一反应是：I want to eat/have ice cream. 英国人从来没有听说这么表达的，他们的表达是Can I have xxxx? 听了老外怎么讲，自己下次表达的时候就知道怎么说了。3：开始一句话一句话的表达自己的意思，然后到一段话一段话的表达自己的意思。4：从一段话一段话表达自己到熟练的，不假思索的表达自己。5：从文化上表达自己。到这个阶段，基本和老外交流无差。什么叫从文化上表达自己呢？就是明白老外的思维习惯，除了说明白这个事以外，让老外觉得你的表达很地道，你的思维很和他们一样。好吧，就先说这么多吧。希望能帮助到你，望采纳！！！

1、提高英语口语表达能力的基本要求是同学们要敢于开口说英语。有的同学由于害怕开口说英语发音不准，从而导致在别人面前不敢开口，甚至于对自己来说练习口语都是一种折磨。首先在心理上我们要克服这种负面情绪，调整好心态，抱着必胜的决心和满满的干劲才可以帮助自己学好英语口语。

2、调整心态之后，练习发音就是开口说口语的第一部啦。但是，发音不准怎么办呢？其原因还在于耳朵是否分辨清楚单词的正确发音。所以，练习发音的第一步就是要听。只有用心听出单词的发音，才能说得准确。可以尝试听不同的听力材料，辨别标准音与非标准音的差别之处在哪。

3、通过借助不同的听力材料加深对英语发音的认识，然后我们可以开始模仿正确的发音，也可以把自己的声音录下来和听力材料做对比，找出其中错误的地方，不断练习加深记忆。这需要自己不断开口练习口语。

4、提高英语的口语表达能力需要你积累一定的单词，单词是学习英语必不可少的。还有就是要熟悉句子的结构层次，掌握句子的连读技巧，知道什么时候该断句什么时候升降调等，才能在英语口语的表达过程中游刃有余。

5、总之，在做每一件事的时候，只有认真反复练习才能熟能生巧，英语口语也是同样的道理，要想提高，需要我们每天开口反复练习。练口语还可以找个搭档和自己一起练习，互帮互助，一起发现和改正错误，一起进步~

6、坚持不懈始终对自己是一种考验。在每次练习的过程中不可能一次成功，当心情的阴天来时，还记得奔跑，和自己打打气。

如何学会说英语

中国说英语总是吐字不清晰，要不是一口浓重方言英语。还有的英语成绩非常好，当说英语时一团糟，老外听了稀里糊涂的问他你在说什么，对一英语口语这一项，英语是一种交际工具，是需要我们去表达出来，锻炼英语口语的能力。那么，我们如何才能学得好英语口语呢?

1、 为什么能听懂中国人的英语，却不能听懂老外的英语?

我们听不懂中国各省方言，就因为大家语音标准不一致，对别人的语音标准不熟悉，当然互相听不懂。当我们说的"中国英语"和老外的英语语音效果不一致时，才互相不容易听懂。当我们去掉方言口音，把英语说得清晰，再由清晰到含糊，和老外说得完全一致(一样清晰，一样含糊)，也就是当我们对老外慢速、清晰的语音和快速、含糊的语音特别熟悉时，才能互相听得懂。事实上，在英、美、加、澳等国，绝大部分人说的是含糊不清英语方言。而任何含糊的方言都来自于它的根--清晰的标准话。所以一定要学习标准的英语语音，彻底抛弃中国英语，才更容易听懂其它的英语方言口音。如果你说你的"中国英语"，他说他的"某国英语"当然互相不明白。

2、为何勤奋练习，口语还不流利?

“模仿是最好的方法”? 多数人说汉语时都不够灵牙利齿，学习外语时，才发现舌、齿、唇运动不灵活。按播音和医学原理，让唇、舌、下颌、喉、胸、腹等整个发声器官每一块肌肉、关节，从根本上改善其灵活度、协调性。口齿能力提高后。学习任何语言都容易。假如说汉语都咬字不清、方言重，如不先改善口齿能力--语言天赋，怎么能把别的语言说呢? 过去只盲目地练习熟练性，没掌握技巧性，才影响了流利性! 听力天赋不好，容易受中国音、调干扰，模仿不好，说“中国英语”。 要想真正达到口语的清晰流利，只有从基本语音开始，有了清晰标准的语音和拼读组合音技巧，才有单词和长句的口语整体感觉。就象盖房子是砖头决定大厦，而不是大厦决定砖头。?

3、为什么老外声音和我们不一样，模仿不上来?

老外的声音为什么响亮、有底气，好像从口腔后面发出来的，或者像唱歌一样好听，或者觉得怪怪的，学不上来?华侨孩子的.语音为什么听起来是老外?其实去观察学过声乐、表演、台词、播音、戏曲等声音艺术的人，他们同样可以发出这种音质来说话。学会科学的呼吸、发声习惯让我们终生受益 ， 唱歌时音域加宽，唱出比以前更低和更高的音。 说话有底气， 从而让别人听起来你是有信心、有能力的，而让自己形象更高大， 同时更促进、增强了自信心。

4、为什么单个音像老外，连在一块就不像?

连读是摆脱课堂英语，达到流利、快速的重要途径之一。做为熟练的使用者可以把英语说得含糊，而清 晰的标准话是以英语国际标准音构成的语言。所以做为学习者，应该在掌握英语标准音后，才有资格学习连读的技巧，如果没掌握准确、到位的发音动作过程，却急于学习连读的技巧，就会弄巧成拙。把标准语音读错了，不是越连越错嘛! 正因为过去只模仿得“像”老外，才“不是”老外。众多不标准、不到位的音快速连在一块读时，就暴露出错误来：越来越不像老外。对此abc360英语有专门针对发音不标准，语调和节奏是否有问题，他们专业的外教老师，一对一的沟通过程中指出你说英语的问题，从而解决发音问题。

5、如何掌握单词的声调?

单词的声调，指单词中几个音节音阶高低升降的变化。而大家把英语单词的声调，按中国话四个声调说出，听着像：sorry骚锐， good evening 鼓的衣屋宁，my name?买内(二声)木。除了语音与中国音混淆着，还有声调与中国的五个声调混淆着。 中国话有五个声调：一声(如家)、二声(如夹)、三声(如假)、四声(如稼)及轻声(如的)，从音乐角度看，要说到应有的高度，而大家不从事播音，对这四个声调掌握得不到位，和英语声调更无法分开。

6、如何掌握重读、弱读?

像中国话“先生”“明白”两个词中“生”和“白”应该读得弱些，英语也有重、弱的变化。 大家说英语时像南方的朋友说汉语一样重轻不分、很生硬，大家用科学的呼吸和发声，掌握哪些音、哪些词要重读，哪些音、哪些词要弱读;重到什么感觉，弱到什么感觉。 最终从根本上摆脱大家说英语时重轻不分的生硬现象，掌握让语句柔和、流畅，抑扬顿挫，起伏分明的技巧。

7、如何塑造句子的丰富语调?

从技术性上看，说话同唱歌，都是艺术学科的知识技巧，都由音阶、旋律、节奏、强弱等变化构成。创造语调就是在作曲。邓泽以自己随时可以创作优美旋律的作曲经验、技巧，按作曲原理，教大家 创造丰富语调技巧，而不是笨拙地模仿太简单的升、降调。 从艺术性上看，说话同表演，都是艺术作品，用来表达人的丰富思想、情感。按表演原理，教大家分析、演绎和表达艺术作品真实情感，从而 自然产生丰富语调技巧，而不是靠学生模仿老师的语调。过去学生只是羡慕老师、老外，却模仿不上来。

8、为什么熟悉的单词却不能脱口而出?

词汇量不少，用时却说不出口。原因是传统教学只教大家“翻译”英语，而没教大家解释英语。 如：good 什么意思，你的回答是“好”。因为大家已经习惯了翻译，首先想到汉语意思，每次都先在心里说中国话，出口时再翻译成英语。老外学英语时从没翻译成汉语。提醒你多练习，按表演原理，直接用情绪、情感、眼神、表情、动作、语气、声调等训练大家迅速形成直接使用英语思维的习惯，忘记汉语，摆脱“翻译”的漫长、笨拙过程，才能快速脱口而出。

9、为什么不敢说英语?

事实上，除了英语水平、口语能力，阻碍我们与人交流的更重要原因是： 在众人、陌生人面前，不敢说话;心理素质差，性格内向，不会表达自己，当然更不敢说英语。受惯了“要谦虚，要尊敬家长、老师、领导”的教育，却从没人教我们如何建立自信，结果总觉得自己比别人差，见着老外更感到在气质、气势、英语口语上低人一等，当然说话时就会紧张。而紧张的心理、僵化、木讷的表情怎能顺畅地交流? 要掌握自信的技巧，拥有健康的心理，建立平等、洒脱、高大的人格高度和气质形象，敢于交流的心理素质，易于交流的面部表情。 英语口语表达，还需要不断练习自己表达能力，锻炼自己英语口语，从而能有英语，敢说英语。

货款英文如何表达出来

payment for goods

payment for goods例句：你跟她结算货款了吗？ Have you settled (up) with her for the goods?货款可以分期支付。 The price of the goods is payable in instalments.

payment for goods贷款

贷款 n. loan; credit （名词）loan一词比较常用,用法：provide a loan;例句：1. Loans were extended to help pay the interest on the old ones. 这些贷款延期偿还以支付旧账利息。2. Big credits were given to East Germany by successive West German governments. 历届西德政府给予东德大量的贷款。区分: 债debt

如何用英语表达原来如此

1.用英文表达原来如此可用Isee来表达.2.例子:原来如此。现在我了解你的意思。A:.原来如此！我要去找镜子瞧仔细些了卜晚安！OhIsee!Iwillgoandfindamirrortotakeathoroughlook!*Goodnight!莉莉：原来如此。多麽奇妙的语言啊！Lily:Sothat'!

原来如此[yuánláirúcǐ]Sothatiswhat[how]itis.;Isee.;Itexplainsthematter.;Sothat'showmattersstand.;都可以，看场合了，最常用的当然就是Isee了。

1、原来如此的英文表示为：口语一般可以说I see、that's it、 so it is2、正式的用 It explains the matter.

拓展资料

I see

1、Now I see that I was wrong.

现在我知道我错了。

2、I see I was mistaken about you

我明白我以前错怪你了。

3、Oh! I see.; Oh! Now I understand.

哦，我懂了。

4、Oh, I see what you're saying

哦，我明白你的意思了。

5、You'd be so much happier if you could see yourself the way I see you

如果你能像我看你那样看待自己，你会快乐得多。

that's it

1、Oh, that's it.

哦，原来是那样。

2、That's it for now.

现在先点这些。

3、All right. That's it for today.

行了。今天就练这里。

4、Susan: That's it? Can I do the story?

苏珊：就这些吗？我能做这个节目吗？

5、"Yes, that's it," replied the old man.

“是的，就是它”，那个老男人回答。

有很多种表达方式口语上对别人说的东西表示“噢,原来如此啊”,你可以说“Oh,Isee"正式一点可以说“Oh,that'swhy"还可以，that'sit.