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2021年考研英语一翻译真题解析：
Part C: Read the following text are fully and then translate the underlined segments into Chinese. Your translation should be written neatly on ANSWER SHEET 2.( 10 points)
46. Those societies came out of the war with levels of enrollment that had been roughly constant at 3%-5% of the relevant age groups during the decades before the war.
【解析】1.这句话主干为Those societies came out of the war.
2. with levels of enrollment是介宾短语作状语;
3. that had been roughly constant at 3%-5% of the relevant age groups是定语从句修饰前面levels of enrollment.
【参考译文】战争结束后，这些社会的入学率仍旧保持在战前几十年里相关年龄段的3%-5%。
47. And the demand that rose in those societies of entry to higher education extended to groups and social classes that had not thought of attending a university before the war.
【解析】1. 这句话主干为the demand extended to groups and social classes，其中extended为谓语动词;
2. that rose in those societies of entry to higher education定语从句修饰demand;
3. that had not thought of attending a university before the war定语从句修饰前面groups and social classes.
【参考译文】那些社会中对获得高等教育的需求不断上升，战前没有想过上大学的群体和社会阶层也逐步有了这样的需求。
48. In many countries of western Europe, the numbers of student in higher education doubled within five-years periods during the 1960s and doubled again in seven, eight or 10 years by the middle of 1970 s.
【解析】这句话主干为the numbers of student in higher education doubled and double again，In many countries of western Europe为地点状语，其他部分为时间状语从句。
【参考译文】20世纪60年代，许多西欧国家接受高等教育的学生人数在5年内翻了一番，到70年代中期，在7年、8年或10年里又翻了一番。
49. and when the new staff are predominantly young men and women fresh from past graduate study, they largely define the norms of academic life in that faculty.
【解析】这句话主干为they largely define the norms of academic life in that faculty，when引导的是时间状语从句;其中fresh from past graduate study是形容词短语修饰men and women。
【参考译文】新员工当中大部分是刚毕业的年轻男女时，他们在很大程度上定义了该院的学术生活规范。
50. High growth rates increased the chances for academic innovation, they also weakened the forms and process by which teachers and students are admitted into a community of scholars during periods of stability or slow growth.
【解析】1.这句话主干是一个并列句为High growth rates increased the chances for academic innovation, they also weakened the forms and process;
2. by which teachers and students are admitted into a community of scholars during periods of stability or slow growth定语从句修饰forms and process.
【参考译文】高增长率增加了学术创新的机会，同时也削弱了教师和学生在稳定或缓慢增长时期加入学者群体的形式和过程。
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考研英语二比英语一要简单很多。在考研大纲中，英语一和英语二在词汇表上没有差别，也就是说，考察的大纲词汇量是一致的。但是，在阅读理解部分，英语一加入了大约3%的超纲单词，英语二则没有
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2017全国英语等级考试一级阅读完整真题及答案
导语：公共英语的阅读部分包括两方面，词语配伍和短文理解，下面是我提供的2017全国英语等级考试一级阅读完整真题及答案，欢迎参考。
第一节词语配伍
从右栏所给选项中选出与左栏各项意义相符的选项，并在答题卡上将该项涂黑。
look up new words in it.
use it to keep off the rain.
53. People take it in the morning.
54. People wear it to get to know the time.
55. People read it for reports of the latest events.
A. camera
B. television
C. watch
D. umbrella
E. breakfast
F. dictionary
G. newspaper
第三部分阅读理解第一节词语配伍
51.用来查询生词。
52.用来挡雨。
53.早上吃的饭。
54.戴着它来掌握时问。
55.读它来了解最新事件的报道。
A.照相机
B.电视机
C.手表
D.雨伞
E.早餐
F.字典
G.报纸
第二节短文理解1
阅读下面短文，从A.(Right)、B.(Wrong)、C.(Doesn’t say)三个判断中选择一个正确选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Farmers do not like crows (乌鸦) because these birds eat newly-planted seeds (种子). They are afraid that they will not have anything left in autumn if the birds eat up all the seeds.
It is hard for farmers to get close enough to kill crows. Crows have very good eyes and good hearing. They are also very careful. While some are eating the newly-planted seeds, others sit on the tallest trees around the fields. "Caw-caw-caw," cries the first crow to see farmers coming. All the other "lookout" crows join in the crying and then, in no time at all, there is not a crow to be seen. Farmers have found several ways to kill crows. But it is good that there are still crows about. These birds are our friends. They pay for the seeds they eat by killing pests(害虫). One pest, for example, can eat up several plants in a few hours. With thousands of them at work in one night, we might find ourselves without food to eat. This is why we should not try to kill off the crow.
56. According to the writer, crows only bring troubles to farmers.
A. Right
B. Wrong
C. Doesn't say
57. It is not easy for farmers to kill crows.
A. Right
B. Wrong
C. Doesn't say
58. Farmers can get paid by killing pests.
A. Right
B. Wrong
C. Doesn't say
59. Up to now, no ways have been found to kill crows.
A. Right
B. Wrong
C. Doesn't say
60. Crows eat seeds and pests at night.
A. Right
B. Wrong
C. Doesn't say
第二节短文理解l
农民不喜欢乌鸦，因为这些鸟会吃掉新种下的种子。他们担心如果乌鸦吃光了所有的种子，到秋天他们将一无所获。农民们很难接近乌鸦到足够杀死它们的距离。乌鸦有非常好的视力和听力并且非常谨慎小心。当一部分乌鸦在吃新种下的种子时，其他的乌鸦就蹲在田地周围最高的树上。只要一看到农民来了，乌鸦就会“呱呱呱”地叫起来。只要第一个叫了，其他望风的乌鸦也会一起叫起来，马上田地里就一只乌鸦也没有了。
农民们找到了一些杀死乌鸦的方法。但是有乌鸦存在还是有好处的。这些鸟儿是我们的朋友。它们会通过吃掉害虫来弥补吃下的种子。比如，一只害虫可以在几个小时内就吃光几株植物，那么上千只害虫一晚上吃下来，我们就没东西可吃了。这就是为什么我们不应该试图杀光乌鸦的原因。
【精析】句意：根据本文作者，乌鸦只会给农民带来麻烦。是非题。从文章第三段第二句“But it is good that there are still CROWS about.”可以推断出，本题的判断是与原文不符。故选B。
【精析】句意：农民们要杀死乌鸦并不容易。推断题。从文章第二段前三句“It is hard for farmers to get close enough to kill have very good eyes and good are alsovery careful.”可以推断出本题是正确的。故选A。
【精析】句意：农民们杀死害虫会获得报酬。是非题。文章第三段只是说乌鸦会通过杀死害虫来回报给农民它们吃掉的种子，但是没有说农民杀死害虫会获得报酬。题干说法文中并未提及，故选C。
【精析】句意：直到现在，人们还没有找到杀死乌鸦的方法。是非题。文章第三段第一句“Farmers have found several ways to killcrows.”可以推断出，本题的判断与原文不符。故选B。
【精析】句意：乌鸦晚上吃种子和害虫。推断题。从文章第一段和第三段我们知道乌鸦会吃种子和害虫，但是并没有指明是在晚上。故选C。
第三节短文理解2
阅读下列短文，从A.、B.、C.三个选项中选择一个正确答案，并在答题卡上将该项涂黑。
请根据下面短文回答第61-65题：
Mara was going to stay with her friend Fanny for three days. A week before her trip, she called Fanny to tell her when the train would arrive. Fanny asked Mara to wait for her at the west entrance ( 入口 ) of the railway station.
The train arrived early. Mara didn't know the station very well and instead of going to the west entrance, she went out of the north entrance and waited for Fanny there.
Fanny checked at the information desk and found that the train had already arrived. She looked round near the west entrance of the station but couldn't see Mara anywhere. She began to think that Mara must have missed the train.
Mara waited at the north entrance, but she couldn't see Fanny. She decided that Fanny was not coming to meet her after all. So she walked across the road to the bus station and asked for the bus to Market Road, where Fanny lived.
You can imagine(想象 ) how surprised Fanny was when she arrived home and found Mara al-ready talking to her mother.
61. When did Mara tell Fanny about her train ride?
A. On the day of her trip.
B. A week before her trip.
C. Three days before her trip.
62. Why did Mara go out of the north entrance instead of the west entrance?
A. She didn't see Fanny at the west entrance.
B. She didn't know the station very well.
C. The north entrance was nearer.
stopped waiting for Fanny at the station because________
A. she believed Fanny was not coming to meet her
B. she knew the way to Fanny's home
C. she thought Fanny was late
64. How did Mara get to Market Road after the train ride?
A. On foot.
B. By car.
C. By bus.
65. Where did Fanny meet Mara?
A. At Fanny's home.
B. At the north entrance.
C. At the information desk.
第三节短文理解2
玛拉要去她的.朋友范妮家住三天。旅行前一周，她打电话告诉了范妮她的火车几点到站。范妮让她在火车站的西进站口等她。火车提前到站。玛拉对这个火车站不熟，所以她没有去西进站口而是去了北进站l：2等范妮。范妮从服务台得知火车已经到站了。她在西进站口附近找了一圈都找不到玛拉。她开始以为玛拉一定是错过了这趟火车。玛拉在北进站口等着，但没有看到范妮。她觉得范妮应该不会来接她了。于是她穿过马路，在对面的公交车站问了到范妮家所在的Market路的公交车。你可以想象范妮到家发现玛拉已经在和她母亲聊天时会有多惊讶。
【精析】句意：玛拉是什么时候告诉范妮她乘坐的火车的?细节题。从文章第一段第二句“A week before her trip，she called Fan—ny to tell her when the train would arrive.”可以得出，玛拉是在旅行之前一周告诉范妮火车何时到达的。故选B。
【精析】句意：为什么玛拉去了北进站口而不是西进站口?细节题。从文章第二段第二句“Mara didIl’t know the station verywell…”可以看出，玛拉是由于不了解火车站而走错的，故选B。
【精析】句意：玛拉没有在火车站等范妮是因为——。细节题。从文章第四段第二句“She decided that Fanny was notcoming to meet her after all.”可以看出，玛拉没有在火车站等范妮是因为她觉得范妮不会来接她了，故选A。
【精析】句意：在下火车后玛拉是如何到达Market路的?推断题。从文章第四段最后一句“So she walked across the road to the busstation and asked for the bus to Market Road，where Fanny lived"可知，玛拉去马路对面的公交车站问了到范妮家街道的公交车。因此，可以推断出玛拉是坐公交车到范妮家的。故选C。
【精析】句意：范妮是在哪里和玛拉见面的?的推断题。从文章最后一段“You can imagine how surprised Fanny was when she ar-rived home and found Mara already talking to her mother.”可以看出，范妮是回家发现玛拉已经到了她家后两人才见面的。故选A。
以前保存的有，不过最近被删除了。找资料可以去一些学习论坛找找看，基本都有。比较好的考研论坛，我推荐两个:考研论坛，另外一个大家论坛。上面资料都挺多。百度文库资料也很全，不过大部分要vip
英语一真题及答案完整版2022
2022新高考一卷英语卷试题及答案已经公布，需要的朋友可以下载出来使用。下面是我为大家整理的2022新高考一卷英语卷试题及答案一览(可打印)，仅供参考，喜欢可以 收藏 与分享哟!
2022新高考一卷英语卷试题及答案
高考 复习 方法
高考考的是心理素质
用以往的 经验 来说，身边有很多同学，平时成绩很好的，但是一到大考，却往往不理想，这是为什么呢?大多数落榜的同学往往是因为心理素质的问题，有所欠缺，还没有认识到心理素质在高考之中，也是很重要的。除了平常的知识点复习以外，也要注意自己心理的状况。平时压力大就要学会及时宣泄抒发。平时要加强锻炼自己的抗压能力，抗挫折能力。考差了不要紧，要分析原因，找漏洞和短板，如果考好了，不要骄傲，要谦虚的学习，跟不断地进步。
注重高考的策略和技巧
其实不是每一个人都是可以把所有知识点掌握，然后去考试的。但是为什么有的人平时并不是很厉害，但往往考试会得到比较高的分数呢?那是因为他们有自己的一些，复习备考的技巧，还有应试的一些技巧。他们知道怎样复习可以提高效率。他们知道自己的短板的长处在哪里，根据实际的试卷情况，去制定一些他们应试做题的策略。比如一些综合科目是很难做完的，所以就从易到难，能得分的题目不失分，可以得分题目稳得分，难的题目尽量得分。
高考备考要坚强
要知道你是作为高考的考生，你现在的使命就是要为你的明天，为了你的理想奋斗，积极向上，不断地进步。在高考备考中，需要坚强地拿出你的勇气来克服高考中的，疲惫，无趣，痛苦，要有屡战屡败，屡败屡战的精神，这样才可以见到，新的光明，结出理想之花。不要轻易地放弃，要对自己的理想坚定不移，要把你的执着和顽强，运用到高考备考当中。
高考备考技巧
紧跟老师的节奏。进入高三以后，许多同学都会形成一个误区，总觉得老师讲的知识点太简单了，自己什么都会，所以上课的时候基本上不听讲，只按照自己的复习步骤来。这是一个错误的复习方法，凡是能够带高三的老师，那他们一定是身经百战，阅历丰富的老师，否则的话，他们也不能够带好高三。老师的经验很丰富，他们已经带过很多届 毕业 生，对于高考哪些知识点会考到，哪些地方需要注意都是了如执掌。所以，不管老师讲的怎么样，一定要紧跟老师的脚步。
不可盲目的刷题。在高三，题海战术是行不通的，并不是每一个题我们都要做，我们可以有选择性的做题，同时做题也要讲究方法和技巧。对于自己已经熟透了的题型，知识点就没必要过多地再做题，因为已经对这类题型很熟悉了，看一眼便知道答案。对于很熟练的知识点不管再做多少遍都无法再将自身的能力得到提高，不仅浪费时间而且也毫无意义，要知道高三的时间是很宝贵的。而且长期这样下去只会是会做的题依然会做，不会做的题依然动不了手。所以，应该对于自己不熟悉的知识点或对于自己不会做的题型多训练，多次进行反复摸索、训练之后，不仅能力可以得到提升，而且从前不会做的题如今能够秒杀。同时，高考中的题目大部分都是基础题，所以平时在训练的时候应该以基础题为准，对于偏题怪题应该选择性的做。
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2022年高考英语落实立德树人根本任务，依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准，坚持“方向是核心，平稳是关键”的原则，下面我给大家带来2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题及答案，希望大家喜欢!
2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题
2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题答案
2022年全国新高考Ⅰ卷英语试题分析
一、落实立德树人根本任务，发挥学科育人功能
融入中华优秀 传统 文化 ，增强学生文化自信
英语科试卷所选语篇弘扬爱国主义，通过融入中华优秀传统文化和社会主义先进文化，引导学生坚定理想信念、提升品德修养、培养奋斗精神。
全国甲卷语法填空语篇报道一位盲人徒步穿越古丝绸之路并沿途做环保的经历，展现中华文明的悠久历史;全国乙卷语法填空语篇介绍联合国设立中国茶文化节及开展的一系列活动，宣传中国茶文化;新高考I卷语法填空语篇报道中国设立大熊猫保护国家公园的情况，介绍中国生态文明建设成就。这些语篇和情境通过讲述中国 故事 ，以浸润的方式引导学生加强对中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的认同，增强文化自信，厚植爱国主义情怀。
强化体美劳 教育 引导，夯实全面发展基础
英语科试卷围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题选材，将对体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查情境有机融合。
在体育融入试题方面：全国甲卷听力题包含对一位 短跑 运动员的采访材料;全国乙卷短文改错题选取自行车运动有利身体健康和环保的内容;新高考I卷听力题选取一段在运动俱乐部讲话的材料，阅读题选取如何找到合适的健身伙伴的语篇;新高考II卷阅读题选取运动促进心脏健康的语篇，写作题选取一名残疾学生积极参加跑步比赛的语篇。这些语篇和材料旨在引导学生提高运动意识，保持身心健康。
在美育融入试题方面：全国甲卷听力题选取一位艺术鉴赏家谈论自己经历的材料，阅读题选取介绍英国卡迪夫市艺术剧院的语篇;全国乙卷阅读题选取介绍苏格兰画家Henry Raeburn画展信息的语篇。这些语篇旨在引导学生加深对艺术的认识，培养健康向上的审美情趣。
在劳动教育融入试题方面：各套试卷的语篇包含了山区支教、烹饪、做家务等信息，涉及多种工作场景，旨在引导学生形成劳动观念，在学习和生活中培养劳动精神。
关注时代发展，引导培养核心素养
英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇，倡导学生养成独立思考的学习习惯，培育乐于探究的科学精神，构建友好互助的人际关系。
英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对 家庭教育 和生活的影响、英国征收糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料，引导学生形成独立思考的习惯，培养主动发现问题和解决问题的能力;通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与捉迷藏相关的 儿童 心理发展实验等语篇，激发学生对科学实验与研究的兴趣;通过选取关爱养老院老人的研究项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇，倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。
二、考查学科关键能力，服务落实“双减”政策
深化基础，注重能力，引导教学减量提质
英语试卷对接高中英语课程标准要求，强化对基础语言知识和文化知识的理解和掌握，注重考查考生在牢固掌握语言知识基础上的综合语言运用能力，引导中学英语教学重视学生语言能力的提高。
英语科试卷在真实、地道的英语语境中考查基础语言知识和文化知识，使用的题型有完形填空、语法填空和短文改错等。这些题型要求考生在正确理解语篇主旨大意的基础上，关注具体语境中不同词语、 句子 与整个篇章结构之间的联系，考查考生对英语词法、句法以及语篇知识的掌握运用情况。阅读题重视对文本精细阅读的考查，尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。深化基础性考查旨在引导中学教学依据课程标准，帮助学生掌握语音、词汇、语法、语篇和语用等基础语言知识，同时引导学生学会在不同的语境中理解语篇所表达的主题意义，建构结构化知识，内化所学语言知识和文化知识，具备一定的语言意识和英语语感。
英语科试卷注重关键能力考查，尤其强化对阅读理解和书面表达等关键能力的考查。阅读题设置考查作者观点或态度、语篇主旨要义等高阶思维能力的试题，要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考 文章 主题和思想内涵，根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答，对考生的语言运用能力提出很高要求。注重关键能力考查旨在引导学生通过听、说、读、看、写等 英语学习 方式和实践活动，灵活运用所学语言知识，提高英语语言综合运用能力。
创新情境，增强开放，引导减少“死记硬背”
英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情境;通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力，引导减少“死记硬背”。
2022年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外，写作部分还设置了读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题，写一篇短文向学校征文比赛投稿;全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以Learning English beyond the Classroom为题的讨论，要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表，使用图表中的调查结果写一篇短文;新高考卷应用文设置的情境是以校广播站英语节目“Talk and Talk”负责人的身份给外教写一封邮件，邀请她做一次访谈;新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设计的试题情境使写作形式更加灵活，内容更加开放，在加强语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创造性能力的考查，引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象，梳理和概括信息，从自己的视角正确评判周围事物和不同观念，创造性地表达自己的观点和想法。
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高考结束之后，各位考生和家长最想知道的就是考生考的怎么样，这时候考卷跟答案就非常重要了。下面是我为大家收集的关于2022新高考一卷英语试题及答案详解。希望可以帮助大家。
2022年新高考一卷英语试卷
2022年新高考一卷英语答案
客观看待冷热门专业
虽然说专业的“热门”与“冷门”的形成归根到底是报考人数的多少决定的，但它深深地打上了不同时代的烙印。许许多多的人都去争报热门专业，说他们全都是盲目跟风、赶潮流是不客观的。一般说来，热门专业不仅有利于就业，而且工作环境好、薪资待遇高，对自己的职业、人生都有益处。
虽然对专业的热门与冷门没有严格的定义，但说专业的冷门与热门是经常变化的，几乎一年一个变，是不符合事实的。随着工业经济向知识经济的转化，电子信息产业必将成为世界第一大产业，我国已将电子信息产业列为国家支柱产业和新的经济增长点，而电子信息产业的发展，离不开大量的知识密集型专业人才和管理人才。因此，与此相关联的一些专业的“热”，在相当一段时间内不会有太大的变化。
当然，也不排除有的热门专业在热了许多年后供需达到不平衡，就会有所变化。
把握国家需要与个人志愿的关系
各高校的招生专业及人数反映国家、社会对人才的需要，招生计划是根据国家经济和社会发展需要制定的。志愿是考生志向和兴趣的反映。虽然个人的志向、兴趣、 爱好 是考生选择志愿的主要依据，但在考虑个人需要时，不能不兼顾国家的需要。
考生在填报志愿时，应了解国家确定的作为加快发展的高技术产业是电子信息制造业、生物产业、航空航天产业、新材料产业，领会《国家中长期科学和技术发展规划纲要》的精神，抓住当前要优先支持农业、林业、水利、气象、地质、矿业、石油天然气、核工业、软件、微电子、动漫、现代服务业等重点公益、基础研究和前沿技术领域以及新兴产业的紧缺人才培养方向，自主地选择个人喜爱的院校和专业。
处理好经济发达地区院校与欠发达地区院校的关系
考生自身竞争力足以支撑考生报考京、沪、穗等经济发达地区的名牌院校的热门专业时，应当毫不犹豫地加以选择，自身竞争力不足以支撑考生报考京、沪、穗等经济发达地区的名牌院校的热门专业，而能够支撑报考经济欠发达地区名牌院校的热门专业时，笔者赞同到欠发达地区去。
经济欠发达地区条件可能差一些，环境艰苦一些，但年轻人为求学成才吃点苦是值得的。欠发达地区的名牌院校之所以称为名牌，是因为其教学水平和教学环境、师资力量都与一般院校有所不同，办学也是富有特色的。(目前高校 毕业 生就业制度，已由过去国家统包统分配转变为通过供需见面和双向选择的自主择业办法，所以只要是符合国家新时期发展所需要的热门专业人才，哪里都是急需的，广阔天地大有作为。
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2001英语一真题及答案完整版
52:应该用过去式，所以选C53：非限定性定语从句，不能用that引导，应该选 where57:many of是许多的意思，所以本人认为选D也可以，当然填some最好58：选B的话就没有谓语了啊，所以要选is so fine59:原意是COTTON是所有织物中最重要的，所以要选all60:available: 可选择的，可得到的。原意是：现在虽然有许多的人造材料（可供选择），但还是有一半多的织物是由棉花做成的。61：原意：棉花是从同名的植物中取得的，选into没讲法啊，用come from63:原意：必须除去种子，所以用be removed from64:用被动语态，is done65:place into不是固定用法，再说：place这个词并没有包装成一定形状的意思，选pack into67:注意：there的t是大写的，这说明这个句子并不是mill的定语，所以不用where69:下一步，将纤维纺成线，所以用next, secondly更多的是表现重要性的顺序，而lately从意思上 就不合适，话外语：此外倒可以用later:随后，接着70:织成布料，所以用cloth, 不用clothes
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