高中英语学新概念有用吗
1、学完新概念英语第一册相当于达到初中或高中一年级的英语水平,词汇量达到800~1500个,能掌握英语初级语法并且能够应对一般的日常对话。
2、学完新概念英语第二册,能掌握1500至4000个单词,可以学习分析句子结构,提高阅读理解能力。
3、学完新概念英语第三册能美化英语语言,感受语言表达的多样性,进而提高写作能力,同时在听、说、读、写、译各方面会有大幅度的提高。
4、学完新概念英语第四册,你会体味英语文化,熟练使用英语,把英语作为一种得心应手的工具。
扩展资料:
学习新概念英语的方法
1、学习新概念的第一步,就是词汇。先把每片文章中的词汇都要搞懂。虽然新版的新概念在课文后面加上了生词部分,但是对于底子不牢的学生还是会有困难。这个时候可以用网络词典查出来这些生词,记住以后背
2、每篇文章的词汇都弄懂了,下一步就是语法。语法尤其重要,第二册中讲述了许多的语法点,而且比较基础。之前有些老师曾认为新概念只要背过了就好。其实这种说法是有局限性的。对于简单的英语这样做的确有效,但是如果要学到后面复杂的部分,这种方法就不是那么有效了。所以,前期的语法基础还是很重要的。一旦遇到不懂的句子,就要想办法分析其中的语法结构。可以买一本语法书备查。
3、等到词汇和语法都分析完全了,下一步就是一个熟练程度,每篇文章要经过两步:读的非常熟练和听的非常清晰。这是阅读和听力同时训练的过程。只有阅读和听力的能力同时上升,英语水平才算提高。
英语新概念有必要学。新概念是一套书不是单单一本书,所以有体系可言。是循序渐进的不断扩大视野帮你加深对英语理解的一套书。到第四册,里面的文章非常成熟,一读就是好文章,用词精炼,句式长短不一,自然流畅,这是语言方面。另一面是文章题材方面,涵盖范围非常广。
真的还是蛮有用的。如果你认为自己接近零基础,那就从第一册开始,相当于初中水平,是一些最基本的句型。如果你觉得第一册太简单,就从第二册开始。每天能够坚持一课,认真学下来,必定很有收获的。只是一个人学习,毅力是必须的,你得坚持!祝你成功!
《新概念英语》共分为四册,内容由浅入深,不断提高。第一册的内容看似简单,其实大部分的场景对话和口语基本句型都包括其中,同时,第一册的800词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇,学习者不仅应该认识,更要能在任何场合都做到脱口而出,做到积极的掌握。对于一个从未学习过英语的学习者而言,需要花费较长的时间打好基础。更何况,在新东方的网络 课堂中增加了大量的语音、语调的训练内容,更需要学习者用一个较的时间培养良好的发音习惯,为今后的学习树立的一个正确的开始。 第二册的内容是基础,包括基本语法和句型。需要学习者仔细体会,通过练习模仿,进而能够在口语和作文中自由运用。所以这一阶段的学习周期是最长的。一般而言,真正将第二册内容全部掌握了,应付日常生活和高考的难度不大。 第三册的教学内容是第二册的延续,只是在词汇、句型上加大了难度。学习者如果是在学习第二册的基础上再学习第三册,并不会有大的困难。 第四册的课文篇幅和内容看起来较多,也较为复杂。其实它是在打好第二册和第三册的词汇、语法、阅读基础上,开始学习体会英语语言的美感,理解英语国家语言的思维方式。如果没有一定的基础,就会感觉不知所云,或者即使能够看懂,也无法真正领略其要义。但如果第二、三册的基础扎实,真正需要花费的学习的时间也不会太长。第一册适合零起点或英语基础差,欲在短期内掌握英语基础的学习者,同时也有助于青少年打牢英语基础。有高中英语基础的人可以从第二册着手,逐步提高,也适合于那些已经放下英语多年,重拾英语开始学习的用户。对于正在准备考大学英语四级的考生来讲,第二册也是一个非常好的学习材料。第三册知识难度开始加大,比较适用于有大学英语水平的学习者。对于那些不满足于只是应付水平考试,想全面的提高自己的英语水平的学习者;打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料在校的大中学生;准备TOEFL考试的考生;准备提高自己写作水平的学习者来讲,选择第三册是比较理想的。对于希望将自己的英语水平再提高一个水平,美化英语语言的学习者第四册则是美化英语语言,理解英语世界的工具。
高中生学新概念英语有用吗
可以呀。我们上高中背的第二册
可以,但是,学习英语,还是要靠自己的认真和坚持。多背单词,增加自己的词汇量;多读文章,增加自己的语感;多听,增加自己的听力,高中阶段,读、背很重要。祝学习好。
可以的,但新概念英语只是个教材,提高成绩不在于此
《新概念英语》对孩子的英语学习肯定是有一定的帮助的。新概念英语在教育界我们称之为教材之王,这本书是按照人类的语言学习规律编写的,是培养孩子语感的最佳教材。
拓展资料:
一、《新概念英语》简介:
《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。作为一套世界闻名的英语教程,以其全新的教学理念,有趣的课文内容和全面的技能训练,深受广大英语学习者的欢迎和喜爱。进入中国以后,《新概念英语》历经数次重印,以最大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。
《新概念英语》(New Concept English)作为享誉全球的最为经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性,精湛的实用性,浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐,《新概念英语》在中国有20多年的历史,每年有数百万学习者,早已成为英语学习者的必选读物。
二、为什么要让孩子学习新概念英语:
新概念系列是很合适的参考教材,供同学们来熟读。
如今,许多的学校都会要求同学们通过背诵《新概念英语》课文作为教学目标之一。很多重点中学的同学们都能够熟练默写背诵新概念系列的课文。其实,到了大学甚至考研阶段,同学们还都用新概念教材所谓背诵材料,可见其在英语学习者心目中的地位。这么多的应用案例,也证明了新概念系列是值得我们的同学们深入推敲学习的。
英语课文背诵不失为一种最扎实最快捷的英语学习方法。虽然说枯燥乏味,需要相当大的毅力,但是通过通篇的背诵,首先我们会摸透全文的单词词组,对文章的句式用法、语法知识也能了如指掌。背诵也是开发我们大脑、提高阅读能力、锻炼记忆能力的好方法。
从整个语言学习的过程中来说,中国学生更擅长听、读,输入没什么问题,但是说、写这种需要输出的形势,往往让我们的同学们十分痛苦。这也是最能见同学们功力的。要保证能够流利的输出,知识储备是首要条件,而新概念系列正是作为输入源非常合适的教材。
参考资料:百度百科新概念英语
高一学新概念英语有用吗
高中英语怎样补习提高,上高中英语补习班有用没?
不管你是干什么事都要坚持下来,要是补习的时间长了还是没有效果,但是有一天你会发现你的成绩一下子就提上去了,你要坚持长期的阅读,还有背诵.只要你认真完成老师留的作业,把该背的都背了,上课认真听讲,把该记的也都记住了,你的成绩不可能提不上去.上高中英语补习班也就是把老师上课的知识巩固一下,然后做一下课前的预习.
高中英语补习班
但是现在社会上英语学习机构还有很多家长们,该怎么选择?给孩子选择一家好的补习机构也是对孩子的负责.高中英语补习的课程也有很多.分为高一高二和高三,我们该怎样选择一家好的补习机构.
高中的科目还有很多,你们都应该知道政治这个学科.政治里面讲述矛盾是由主次之分的,并且矛盾也是会有转变的,所以高中生要是抓住当下这个矛盾,积极注意培养学习的技能,关键也是很不错的.
社会上的学习机构分为两大类,一类就是把英语当做技能来教授还有一类就是把英语当做任务来传承.
一、技能
把英语当做技能来传承,这也就是职业英语培训关键这个是对于一些成人英语或者数学与参加这类学习的关键,就是他们的工作.现在我们国家有很多外企工作,所以就需要我们国家的人员要培训一种外语,这种机构就是为他们准备的.或者还有的人把英语当做一门儿乐趣,只是单纯的喜欢去学习.或者就是因为马上就要去国外了然后应该学习一门外语来帮助她与那个国家的人进行交流.
二、任务
还要把英语当做任务来传承,那就是分为初中阶段和高中阶段.为什么说是是任务,因为你要是学的不好,要上学就很难了,要参加英语补习班就是对没有成年的人,让他们进行提高.把这些当做那个家庭的重任,当做一个任务去完成,所以才会有所提高.
学生认真听课
每个高中学生的担子都很重,他们的压力也很大,尤其是对一些男生,他们对英语还有很多不是很明白的地方,公众英语好,初中英语也不一样.所以上了高中,家长就会给孩子找一些高中英语补习班,让他们进行补习,然后自己的孩子未来能好一点,多一分就是多一个出路.
新概念的英语对什么时候的英语学习都是有一定的用处的,学英语最主要的是增加自己的词汇量,同时你在学习新概念应该背诵里面的文章,这样可以增强自己的语感是有助于你的英语听力的。但是一定要用心学习,不然也是没有用的。
你好: 我感到很纳闷,为什么中国有那么多的英语初学者把新概念奉为圭臬,尊为至宝?学习英语,一本语法书+足够的单词量+充实的课外阅读+以冰冻三尺非一日之寒为指导方针的长期积累,就够了! 我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理:英语很差不可怕,可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”!!!!! 虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧: 首先先你要端正心态,不要急躁,不管别人考多少分,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。 其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome。再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法:be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的差别上 !! 我用我的方法。从高一时90多,到高考129 希望对你有帮助
你是英语哪方面差呢?阅读?写作?听力?语法?如果确实感觉自己什么都看不懂的话,我建议不要去学新概念英语,你应该从基础开始自学,特别是语法,一步一步来,对以后的英语成绩会有很大的帮助的~~~
初中学新概念英语有用吗
不适合。新概念英语是西方国家已经淘汰掉的教材,不知为何在中国却发挥起剩余价值来了,大概是书商觉得国人不太了解情况,加之国人学习外语兴趣正高涨的缘故吧。我国现行的初中阶段英语教材,无论是词汇量还是听力、口语上都是很厉害、很实用的,只要孩子能把教材学好,就是出国去读高中,用不了3个月就能过语言关了。我曾经教过的一个女生,虽然只念完了初一就去加拿大上学了,但在她第二年暑假回来后告诉我,咱们的教材给她帮了大忙,刚到加拿大时,除了词汇量外,日常场景均能应付。在初中阶段,家长千万不要把期望值定的过高,拔苗助长是不会产生好的结果的。我所教班里就有几个原来英语不错的学生,都是在家长让她们在周末休息时去社会上参加新概念英语班,反而英语成绩逐渐下滑了,而且由于社会上这些非正规教育机构是以盈利为目的的,其师资鱼龙混杂,很难保证教学质量,加上不懂得教学,反而导致这些学生产生了厌学的心理,百害而无一利的。建议家长平时多跟孩子的老师沟通,及时掌握孩子的学习动态,和老师配合,这样才是有利于孩子成长的捷径。
对于英语基础比较好一点的孩子来讲,可以帮助学生拓展词汇,丰富知识量。具体来说,初中孩子学英语,建议入手新概念第一册和第二册即可,二册后面的比较难,容易打击学生英语学习积极性,产生相反效果!
学新概念英语对孩子的初中英语学习有帮助吗?我个人觉得是帮助是很大的因因为学英语就是要从最新的概念刚开始去学的,所以工资会比较大。
新概念英语是非常经典的教材,对于有学习英语需求的人来说,这本教材是很适合用来练习英语的。它涉猎的题材范围广,文章精致有趣,对话实用易学。特别是第1册和第2册,很适合用来打基础。那么对于新概念英语教材,初三学生学习之后可以提高英语成绩吗?答案是肯定的。
首先,学习这本教材可以提高初三学生的书面表达能力与口语交际能力。许多学习过新概念的人都知道,该教材里的真实小故事非常吸引人,可以锻炼学生的听,说,读,写,译五项技能。第1册侧重于英语语法和口语,能帮助英语学习者稳固基石。第2册用一些实用的短文和经典的句型搭起了英语框架。第3册将写作句法和语法的高度抬升了一个层次,让学生的英语能力更上一层楼。第4册帮助学生完善英语的综合技能,统一实用能力与英语素质,无论是饮食,还是日常交流,都能得心应手。
其次,不得不承认新概念的确是一本好教材,但是好的教材学生不去用心学习也是白搭。既然选择了新概念,就要学会物尽其用,将教材利用起来,为自己的成绩锦上添花。许多学完新概念的学生口语和听力变得特别好,这在一方面也提升了他们的学习自信心,让他们越学越有劲,从而爱上英语。
最后,学习英语并不能一口吃一个胖子,日常积累和模拟语境都是很重要的。每学完一章新概念,一定要及时复习句子和词汇。如果你的记忆力比较好,建议将文章背诵下来,会对你的写作和阅读能力有极大的帮助。将其中的一些经典课文背诵下来,就不用愁英语作文得不到高分。
初中英语学新概念有用吗?
新概念英语是非常经典的教材,对于有学习英语需求的人来说,这本教材是很适合用来练习英语的。它涉猎的题材范围广,文章精致有趣,对话实用易学。特别是第1册和第2册,很适合用来打基础。那么对于新概念英语教材,初三学生学习之后可以提高英语成绩吗?答案是肯定的。
首先,学习这本教材可以提高初三学生的书面表达能力与口语交际能力。许多学习过新概念的人都知道,该教材里的真实小故事非常吸引人,可以锻炼学生的听,说,读,写,译五项技能。第1册侧重于英语语法和口语,能帮助英语学习者稳固基石。第2册用一些实用的短文和经典的句型搭起了英语框架。第3册将写作句法和语法的高度抬升了一个层次,让学生的英语能力更上一层楼。第4册帮助学生完善英语的综合技能,统一实用能力与英语素质,无论是饮食,还是日常交流,都能得心应手。
其次,不得不承认新概念的确是一本好教材,但是好的教材学生不去用心学习也是白搭。既然选择了新概念,就要学会物尽其用,将教材利用起来,为自己的成绩锦上添花。许多学完新概念的学生口语和听力变得特别好,这在一方面也提升了他们的学习自信心,让他们越学越有劲,从而爱上英语。
最后,学习英语并不能一口吃一个胖子,日常积累和模拟语境都是很重要的。每学完一章新概念,一定要及时复习句子和词汇。如果你的记忆力比较好,建议将文章背诵下来,会对你的写作和阅读能力有极大的帮助。将其中的一些经典课文背诵下来,就不用愁英语作文得不到高分。
学习新概念应对孩子初中当然有帮助因为新概念何处学习新概念应对孩子,初中当然有帮助,因为新概念和初中的知识联系很大
学习新概念英语对孩子的初中英语学习可能是有帮助的,但是随着国家双减政策的实施,不要进行给孩子补课,增加负担。
新概念英语教材,初三学生学习之后可以很好的提高英语成绩,因为他们是由名师编导的,把握了英语学习的关键知识点。