摘要：
加大教育投入英文poor families cannot afford to children's schooling so the children have to make... 加大教育投入英文
poor families cannot afford to children's schooling so the children have to make money to keep their families.some parents discriminate girls, regard learning has no value for girls and donot allow girls for schooling. views:1. each and every child has the right to education.2. hope that government can increast the investment in education.3. education is key to future. one way to lay a good foundation for sustainable development and lay is to attach great importance to education.
第一个问题，直接用DO就可以了。如：Optimize the industrial structure，improve the level of opendoor to the outside world。第二个问题，一定要用主语。而且这个主语，要看後面的内容。如果是加大对教育的投入，加强专门培训，这个的主语是government。
教育投入英文汇报
Finance education is importantChina, as a developing country, is determined to catch up with and even surpass the developed ones. I think that one of the best possible ways to do so is to give first priority to the development of culture, science and especially education.From joozone.com.In modern times, when science and technology are making great progress, the education of the work force is of primary importance. Moreover, many of the success in advanced countries have demonstrated that a nation 's prosperity mainly depends on the quality of its labour force, namely those who have been well educated.In a developing country such as China, our investment in culture, education and science, and especially elementary education, must enjoy top priority. This is crucial for China to catch up with the developed nations in today's surging waves of technological revolution. Otherwise, the gap between China and advanced countries will be widened rather than bridged.
教育投资对我国经济增长影响的实证分析河北大学世界经济专业智立红陈现玲摘要：在知识经济的社会大背景下，教育对经济增长发挥着越来越大的作用，这已为世界各国所公认。教育投资的发展将直接影响到一国GDP的增长和整个社会经济的发展。通过教育投资与经济增长的理论分析和实践分析来说明教育投资对我国经济增长的影响，并针对我国教育投资的现状，提出了完善我国教育投资的政策建议。关键词：教育投资经济增长原因对策▲▲一、引言人力资本理论认为：教育可以通过提高劳动生产率，进而促进经济的增长。人力资本理论的创始人、美国经济学家舒尔茨1961年在《教育和经济增长》一文中，对美国1929年至1957年教育投资增量的收益率作了测算，发现1929年至1957年美国教育对国民经济增长的贡献率为33％，而中国教育对国民经济增长的贡献率虽然有了逐年的增长，但还低于美国大约6个百分点。从人力资本理论提出以来，许多经济学家运用各种方法对教育的经济作用进行了实证分析。随着知识经济的到来，教育的经济功能将比以往任何时代都更显其重要性。经济的增长，除了依靠物质、资本等因素外，更重要的是要依靠科技的进步和劳动者素质的提高。劳动者是知识、技术、能力等的载体，这些因素通过劳动者最终作用于经济活动，促进经济增长。因此，分析教育对经济增长的影响具有理论和现实意义。▲▲二、教育投资对经济增长贡献的实证分析（一）教育投资对经济增长贡献分析经济增长是国民经济各方面因素共同推动的结果。上世纪40年代末由英国牛津大学的哈罗德和美国麻省理工学院的多马提出了关于测定储蓄、投资与国民经济增长速度的关系模型──哈罗德—多马模型G＝S／V（G为经济增长率，S为储蓄率，V为加速数）。现尝试用该模型来测算教育投资对经济增长的贡献率。根据凯恩斯的理论，只有当储蓄等于投资时，经济活动才能达到均衡状态。以凯恩斯的这个均衡条件为基础，哈罗德进一步提出，在经济增长过程中，当储蓄率等于投资时，经济就会实现均衡增长。在分析时，我们假设经济处于均衡增长，因此，用教育投资率（E－Di＝ED／Yt－1）替换储蓄率。而根据加速数的定义，加速数表示收入的变化引起投资变化到什么程度的系数，即：加速数＝总投资的变化量／收入的变化量＝It／（Yt－Yt－1）基于上述分析和假说，可将哈罗德—多马模型写为：Ged＝EDi／KI＝（ED／Yt－1）／［It／（Yt－Yt－1）］＝G（ED／It）上述公式中，Ged表示教育投资实现的经济增长率；Yt，Yt－1分别为t年，t－1年GDP；It为t年的全社会固定资产投资；ED为当年教育投资总额。本文选取1980～2005年我国教育投资额，固定资产投资额和GDP的数据为样本，计算得出：20世纪80年代以来我国教育投资对经济增长的贡献率平均在1．2％左右，也就是说，在历年的GDP增长中，有1．2％左右的份额源于教育投资的增长。与发达国家相比，我国1．2％的贡献份额明显偏低。（二）教育投资与基本建设投资贡献比较分析人的知识技能是一种无形资产，因此，教育投资与有形的物质资本投资是有明显区别的。在社会经济发展过程中，有形投资与无形投资都是必不可少的，但其对经济增长的贡献程度却有所不同。教育投资作为人力资本的重要组成部分，是人力资本积累和增长的主要途径。而在物质资本投资中，基本建设投资具有较强的代表性。下面就教育投资与国家基本建设投资对国内生产总值增长的贡献大小进行比较。选取1995～2005年我国的国内生产总值（GDP）作为因变量Y，教育投资额（ED）和基本建设投资（INV）分别为自变量X1和X2，进行二元线性回归，可以得到如下结果：lnY＝4．566758＋0．300145lnX1＋0．478225lnX2s＝（1．399671）（0．203677）（0．091286）（0．108463）t＝（3．262738）（1．473633）（5．238753）（8．023403）R2＝0．996545，Ajusted－R2＝0．974351F＝1826．967，D－W＝1．097676可以看出，该模型具有很高的解析度（R2＝0．996545，接近于1），并且所有参数均通过显著性水平为0．05的参数显著性检验。因为F的值很大，所以该模型在总体上是显著的。D的统计量为1．097676，在样本容量n＝11，有两个解释变量的条件下，给定显著水平为5％时查D－W表得dl＝0．658，du＝1．604，这时有dl＜d＜du，所以D－W的统计量显示模型中不存在自相关关系。此结果说明教育投资每增长1％，GDP增长0．30％，国家基本建设投资每增加1％，GDP增加0．47％。说明国家基本建设投资对国内生产总值的贡献要高于教育投资对国内生产总值的贡献；并且与发达国家相比，教育投资对我国经济增长的贡献率明显偏低。据统计结果表明：我国教育投资与经济增长之间存在着十分明显的双向因果关系，即GDP变化是引起教育投资变化的原因，同时教育投资变化也是引起GDP变化的原因。为发挥教育对我国经济增长的促进作用，有必要针对我国教育投资存在的问题来提出相应的对策以完善我国的教育投资。▲▲三、我国教育投资对经济增长贡献率低的原因分析（一）教育投资总量不足，教育资源浪费近年来，我国在教育领域出现了较为严重的教育投资总量不足和教育资源浪费的“怪圈”问题。我国教育投资总量虽然逐年递增，但教育投入水平依然较低，经费短缺的矛盾仍很突出，集中表（下转第66页）64财经界现在我国教育投入占GDP的比重显著低于世界平均水平。（二）教育投资结构不合理从我国各级教育经费分配比例及其与国际的比较来看，我国小学经费占总经费比例远低于其他发展中国家及经济合作及发展组织成员国；中等和高等教育经费占总经费比例却明显地高于其他发展中国家及成员国，这很典型地反映出我国教育投资结构的本末倒置。教育投资结构的本末倒置，将无法全面、有效地提升国民素质。（三）教育资源使用效率低我国教育资源使用效率低主要表现在：（1）教育部门和地方“条块分割”造成了教育资源的重复设置，大而全、小而全，数量多但条件差，教育质量不高等问题普遍存在；（2）教育设施闲置严重，教室、实验室、图书馆、体育设施及其他贵重器材利用率过低；（3）学校尤其是高校办学模式趋同，层次不清，职能不明确，无特色，不规范；（4）教育投入不注意成本核算，缺乏科学管理，水、电、财产等消耗性开支过大。（5）落后地区以及边远山区师资力量过于薄弱，师资分配不合理。▲▲四、完善我国教育投资的政策建议（一）从我国还处在社会主义初级阶段这个最基本的国情出发，调整教育投资结构。投入重点依次应是：基础教育、中等教育、高等教育，我国应将有限的教育资源更多地投入基础教育。（二）加大对农村和贫困地区教育的投资力度，对于改善我国过剩劳动力素质、提高全社会人力资本的积累是必不可少的。（三）根据我国社会和经济发展的实际需要，调整教育结构布局。政府应进一步深化高等教育管理体制改革，确立高等教育发展的适度规模，优化高等教育资源配置，及时纠正教育资源配置本末倒置的状况。（四）调整内部结构，提高教育资金利用率。首先，对庞大的非教学人员编制的调整和学校管理体制进行改革，促进各级学校教研能力和教学水平的提高，这样才能对学生整体素质的提高起基础性保障作用。其次，进一步提高现有教育资源的利用率，加大对学校基础性教学设施建设的资金投入，加快各种设施的现代化更新。最后，教育管理部门必须加强对教育经费的审计与监督的力度，从根本上节约有限的教育经费，从而提高资金利用效率。参考文献：［1］夏杰长．中国教育投资对GDP增长贡献率的实证分析及其财政政策选择［J］．扬州大学税务学院学报，2002［2］2000年世界发展指标［G］．北京：中国财政经济出版社，2002．［3］G．S．贝克尔．人力资本［M］．北京：北京大学出版社，1987．［4］T．W．舒尔茨．论人力资本投资［M］．北京：北京经济学院出版社，1988．［5］夏再兴．我国教育投资的“怪圈”［J］．教育与经济，1998，（2）：45－47．
教育 是人类灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育本身意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云去推动另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂。一起来看看教育的意义英文 演讲稿 5篇，欢迎查阅!
教育的意义英文演讲稿1
china, as a developing country, is determined to catch up with and even surpass the developed ones. i think that one of the best possible ways to do so is to give first priority(优先)to the development of culture, science and especially education.
in modern times, when science and technology are making great progress, the education of the work force is of primary importance. moreover, many of the success in advanced countries have demonstrated that a nation 's prosperity mainly depends on the quality of its labour force, namely those who have been well educated. www?
in a developing country such as china, our investment in culture, education and science, and especially elementary education, must enjoy top priority. this is crucial(决定性的)for china to catch up with the developed nations in today's surging(汹涌的) waves of technological revolution. otherwise, the gap between china and advanced countries will be widened rather than bridged.
教育的意义英文演讲稿2
The prosperity of a nation depends on the development of education. Any development in science and technology throughout the world is due to the development of education which brings up scientists and inventors. It is difficult to emphasize just how important the role of education is. There is no doubt that countries with undeveloped education will remain poor.
Education is also vital to the development of an individual. Of all elements of success in our careers none is more important than education. It is not genius but the knowledge that makes the difference between success and failure. In fact most of the famous people of our times spent many years studying. Can you name any great men you admire who are not well educated ?
Some people, however, are still ignorant of the importance of education. Some parents, especially those in the countryside, think it unnecessary to send their children to school. Some parents have their children work for money at a very young age. In view of this, compulsory education must be enforced to see to it that every young people will be have the chance to receive adequate education.
教育的意义英文演讲稿3
home education, or home schooling, is a phenomenon which is both old and now. it may seem to many like a strange idea, but years ago, it was the norm. george washington and abraham lincoln both received their education at home. and there is a growing trend for children to be educated at home. an estimated two million american children, one source says, are taught in their own homes instead of going to regular schools. the number of support groups, magazines and other resources for home-schooling families is also on the rise. being comparatively rare cases in china, home schooling is repeatedly reported as an attractive and promising alternative.
parents who decide to home-school are not without reasons. many may worry about the quality of education at regular schools. they want to tailor the education of their children to their intelligence and aptitude. they prefer to choose the subjects on their own. they also think caring parents make the best teachers. studies show that many home-schooled children really do very well.proven benefits of home schooling are obvious. but educating kids at home may not be the right choice for all families. it may not be practical, and dose not constitute an important approach to children education.with computer aided education more and more available and effective, school education has advantages home education can never catch up with. no family has resources which is adequate for modern education. parents, althoug they are most caring, cannot be competent and qualified as trained teachers. a most discouraging fact is that children taught at home and do not go out to schools will develop strange characteristics which will eventually hinder them when they go out to society. they are sure to lack ability and skills to cope with various intricate relationships which cannot not be acquired through home education environment. and they will end up as crippled.
as the matter stands, home education is not so important as to deserve more merit than is already exaggerated.
教育的意义英文演讲稿4
My Views on Receiving Education
In my early years, I did not see the value of education.
When I was going on thirteen, I started to run my own shop. From then on, I worked hard to become a successful businessman.
One day I realized the importance of the English language in the business world and started taking night classes.
I was able to communicate well with foreign customers after two years of English study. But I started to feel that, in the long run, having a limited knowledge of English was not enough to make my business successful. I knew that only a well- rounded education could guarantee my success in the future.
When I was eighteen, I had to make a decision to continue doing business or go back to school. There was one obstacle keeping me from getting an advanced education. I had only completed elementary school up to that point. I then went back to senior high school after four months of tutoring in different subjects. Being at school for the first time after so many years was somewhat embarrassing because my classmates were at least two or three years younger than I. I concluded that my age did not matter. The important thing was getting into college.
I took the College Entrance Exams. Although my math exam result was only one point below the required score. I never gave up hope. The following year, I took it again and received the highest score in my city. Achieving such an amazing result gave me encouragement and courage necessary to continue my education to the next step.
I am now in my second year of college and know that it is never too late to learn. My passion for studying and improving myself will never come to a halt as long as I continue to live.
“Live and Learn.” is the motto I have adopted. I believe with an education I will succeed. So, if you are wondering whether education is important, don’t hesitate a moment to step up and seize the opportunity.
我对教育的看法
在我小的时候，我不觉得教育有什么价值。在13岁的时候，我开始经营我自己的商店。从那时开始，我为成为一个成功的商人而努力工作。
一天，我意识到了英语对做生意的重要性并且开始上夜校。
在经过两年的 英语学习 之后，我已经能够很流利的和外国顾客交流。但我逐渐意识到，从长远来看，我现在仅有的英语知识无法使我的生意蓬勃发展。我知道只有渊博的知识是我未来成功的保证。
18岁的时候，我必须在继续从商和重新回学校学习之间做出选择。当时我仅有的小学学历成为我接受高等教育的一大障碍。经过4个月各门功课的恶补，我又回到了高中。多年后再次回到学校，让我有些尴尬。因为我的同班同学至少比我小2至3岁。然而在我看来，年龄不是问题，重要的是能上大学。
我参加了高考。虽然我的数学只比 分数线 低了一分。但我没有放弃。第二年，我又参加了高考并取得了当地的第一名。得到这样一个令人欣喜的结果，给了我进一步深造的动力和胆量。
现在，我上大学二年级，也知道学无止境。只要我活者，我对学习和自我充实的热情就不会减退。
“活到老，学到老”是我的座右铭。我坚信只有学习才会使我成功。因此，如果你对接受教育的重要性有所怀疑，不要犹豫，勇敢的迈出第一步，这样幸运之神便会光顾你。
教育的意义英文演讲稿5
Normally school education aims to cultivate students' abilities to learn and think. But more and more people realize that without the cultivation of moral norms and ethics, we can hardly expect a society to be nice enough for leading a harmonious life. As a result, schools should attach more attention to develop students’ character education, such as qualities of honesty and filial piety.
Character education plays an important role in the development of future society. It meets the need of emphasizing and developing the students’ all-round qualities. In the long run, it protects students from being selfish, indifferent, conceited as well as impolite in their daily lives. What's more, it teaches students how to learn efficiently, how to live colourfully, how to do things seriously, for their own future, and also for the future of their motherland.
平时学校教育的目的是培养学生的学习能力和思考能力。但是，越来越多的人意识到，没有道德规范和伦理道德的培养，我们很难指望一个社会能够和谐生活的美好。因此，学校应重视培养学生的人格教育，如诚实和孝顺的品质。
品格教育在未来社会发展中起着重要的作用。它符合强调和发展学生的全面素质的需要。从长远来看，它可以保护学生免受自私、冷漠、自负以及日常生活中的不礼貌。更重要的是，教会学生如何有效学习，如何生活丰富多彩，如何做事认真，对于自己的未来，也是祖国的未来。
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少儿英语教育的资源投入
1月26日，在线青少儿英语小班课领导品牌鲸鱼外教培优宣布完成B+轮融资，此轮融资由国内教育行业巨头新东方领投，国内领先的另类资产管理机构远洋资本跟投，泰合资本继续担任独家财务顾问。这也是新东方集团首次投资少儿英语直播类产品。至此，鲸鱼外教培优B轮系列累计融资亿人民币。鲸鱼外教培优CEO吴昊表示，为了让更多的中国孩子享受到国际顶级的教育理念与资源，获得本轮融资后，鲸鱼将围绕“原版阅读产品矩阵”持续加大投入：第一，在年龄段上，将会重点打磨启蒙产品线，探索更加适合中国幼少儿的英文启蒙课程新形态；第二，在班型上，坚守1V2小班课模式的同时，会推出更大班型的小班课，以满足更多分层用户的需求；第三，在产品效果方面，鲸鱼已引入美国国家地理学习出版社全球首发的测评体系，未来还将引入更多权威的原版测评体系，从过程与结果两个维度，听、说、读、写四大版块入手，针对学生的学习情况进行定性、定量的专项测评，贯穿学前、学中和学后三个环节，让家长和老师可以随时了解孩子的学习情况，快速根据评测结果调整学习进度和教学方式，更好地全面、精准评估学生学习。深耕8年原版阅读，口碑与商业化双赢鲸鱼外教培优是定位于“培优”的在线青少儿英语品牌，面向3-18岁青少儿，以英美在校教师、北美原版教材和三固定小班课模式，通过原版精读和启发式教学，帮助孩子从零基础全面提升听说读写英语综合能力，培养孩子的综合素养和国际竞争力。鲸鱼外教培优深耕在线青少儿英语8年，从创立之始，一直坚持原版英语精品路线。想要做出有效果的产品，教研教学绝非一蹴而就。鲸鱼最初成立的5年，创始团队一直在自己孩子身上打磨产品，这既源于对自己产品的信心，也体现了对广大学员的责任感，天下父母心，对于鲸鱼人来说，每个学员都和自己的孩子一样重要。本着这样的信心和决心，鲸鱼坚持围绕原版阅读教学体系不断打磨和完善，做出了最适合中国孩子学习的高效英语产品。优质的教学质量收获了大量的忠实用户，并于2017年开始了规模化探索。3年时间，鲸鱼在早已是一片红海的在线少儿英语赛道，凭借高品质的产品与教学效果，收获了品牌口碑与商业化双赢。目前，鲸鱼单月营收达亿元，累计服务学员超100万，首单UE盈利15%，续费率保持80%左右，新生转介绍率达70%，已进入健康的规模化增长阶段，成为在线少儿英语小班课第一品牌。在线少儿英语时代，原版阅读创造更好效果2020年，作为被疫情黑天鹅笼罩的一年，教培行业迎来巨大挑战和变化，用户对在线教育的接受度快速提升，在线少儿英语行业呈现出明显的迭代趋势。在“外国人+自研教材+ESL带读跟读教学法”的自创模式背景下诞生的游戏化在线教育产品，虽然通过游戏和交互的教学方式让孩子坐得住、愿意学，但也有着明显的短板：师资不专业，缺乏教学经验的普通外国人，只能对着课件照本宣科；自研教材不够专业和体系；专注于听力培养的带读跟读的教学方法比较简单机械，看上去加强了开口，但是在实际学习过程中没有充分锻炼孩子的理解与应用能力。在这种模式下培养的孩子学习效果不明显，能力模型单一，相较模式的还原母语教学方法，模式整体缺乏效果验证。效果差、产品同质化让在线少儿英语教育屡被诟病，形成行业困局。随着用户对学习效果的更高需求，在线青少儿英语产品进入时代。以鲸鱼外教培优为代表的“经验丰富的英美外教+原版教材+ELA原版阅读教学法”，尽可能地在线上还原英美母语式国家的教学模式，专业的师资、权威的教材和母语式英语的教学法，鲸鱼以更高品质的产品与培养目标，受到了家长的青睐，也更符合当下国家倡导的素质英语学习趋势。鲸鱼外教培优从成立之初就以效果为第一优先级的教学理念，率先推出行业前沿的鲸鱼原版阅读教学法，打造更加适合中国孩子的原版课程。鲸鱼的课程采用以ELA母语式教学法为基础的原版阅读教学法，通过原版阅读带动听说与写作，与英美国家孩子的语文课同步，符合英语母语使用者的表达与思维方式，让孩子从学习英语到用英语学习，快速帮助学员全面提升听说读写英语学科综合能力，实现纯正的自主表达，培养优秀的阅读与写作能力。同时，课程中涵盖丰富的自然、历史、人文等学科知识，可以不断激发学员的兴趣力、扩充知识；大量的思维训练，培养孩子的“批判性思维”，让他们从小就爱阅读、会表达、懂得多、思路活、有主见，从而在未来拥有更广阔的人生。心怀教育初心，携手新东方共创少儿在线英语效果时代面对新的发展机遇与增长周期，鲸鱼希望积极拥抱时代，与怀有同样教育初心与理念的新东方携手，继续围绕原版阅读战略，以更好的效果、更多样化的产品，惠及不同年龄段和不同需求的中国青少儿英语学习者，让素质教育可以在全国范围得到更快速的推广和普及。作为领投方，新东方创始人俞敏洪表示，时代需要有效果的、长期育人的教育产品。素质教育一直受到国家的高度关注，真正优秀的素质教育不仅要提高孩子的学科技能，更应该在孩子的思维能力、个人发展、社交能力等对于未来社会十分重要的综合能力和核心素养上发挥出作用，从小培养其认识世界、理解世界、独立思考等能力。新东方战略投资团队也很认可鲸鱼产品的理念与效果，认为鲸鱼的教育理念和产品特色，符合新东方对英语类素质教育产品的期待。他们认为，要做出经得起市场考验的教育产品十分困难，需要优秀的教学内容、教学设计、教学环境和师资队伍，还要做好商业化的运营。鲸鱼作为最早一批在线教育机构，经历了多次在线教育赛道的跌宕起伏，能取得今天的成果既得益于他们对产品的精益求精，也源自他们强烈的教育情怀。未来，新东方也会在资源等方面大力支持鲸鱼的发展，共同为中国孩子美好的明天努力。老股东远洋资本继续追加本轮投资。远洋资本副总经理、股权投资业务中心总经理林川指出，目前，在线教育行业为了争抢流量，普遍使用着重金砸广告、签代言人以及综艺植入的传统营销模式，但教育并非一门单纯关于流量和获客的生意，教育最终是要落实到效果上。鲸鱼是业内少见的真正关注教学效果，长期围绕学习效果与体验进行投入，并已凭借着优质的教学效果建立了自己口碑护城河的教育机构。同时，鲸鱼深谙教育商业逻辑，以口碑优势驱动增长的策略，真正做到了增长和经济模型的平衡。可以说，鲸鱼是行业罕见的既关注教学效果，又更好地平衡了快速规模化发展和经济模型的机构，我们长期看好鲸鱼的产品与模式。担任此轮融资独家财务顾问的泰合资本董事蒋铠阳表示， 鲸鱼以“培优”的价值主张形成了极强的差异化定位。首先，“培优”是以效果和选拔为目标，显著差异于少儿启蒙英语的开口说话，这也使得鲸鱼可以覆盖K12阶段学科学习需求；其次，“培优”是更高效的教学方法，舍弃照本宣科、跟读式的模式而采用启发式、对话式的教学，才是语言学习的最佳路径；最后，“培优”是普适性需求，鲸鱼课程覆盖零基础到高考级，培养出各年龄段的牛娃就是最好的品牌传播方式。我们也持续看好鲸鱼团队对教育底层逻辑的理解和坚持，愿鲸鱼帮助更多中国孩子更高效更自信地学好英语。
1. 尽早开始：语言学习是一个渐进的过程，从小开始接触英语有利于孩子形成自然而然的语感和发音。
2. 创造语言环境：除了学校的英语教学，可以让孩子参加英语角、看英语影片、唱英文歌曲等创造英语环境，增强两种语言的接触。
3. 重视听说训练：孩子在初学阶段应该侧重于听力和口语训练，可以通过聆听故事、单词表演、玩游戏、唱歌等形式进行。4. 充分利用学习工具：许多英语学习游戏、电子书、APP，能够提高孩子的英语学习兴趣和效果。
5. 培养阅读习惯：适合孩子年龄的英文书籍、杂志等，能够培养孩子的阅读兴趣和理解能力。
6. 建立兴趣：让孩子从小就喜欢英语。为了让孩子对英感兴趣，可以利用动画、游戏等教具，将英融合到孩子的日常生活中，让他们享受学习的过程。
7. 创造语言环境：营造一个语言环境孩子可以不断地使用英语，例如观看英文电影、听英文歌曲、和外教交流等等。
8. 适度翻译：教孩子英语的过程中，可以适当地使用中文解释一些困难的词汇或短语，让孩子懂得词汇的意思，加强记忆。9. 每日学习：建立每日学习英语的习惯，例如阅读英语故事、进行英语听力练习等等。10. 激励孩子：及时鼓励孩子，给予们肯定和奖励，激励他们的学习兴趣和积极性。
以下是几个教小孩学英语的建议：
1. 利用互联网资源。有很多英语学习资源和教学视频可以供家长们参考，如YouTube上的英语教学视频和在线英语学习网站。家长可以利用这些资源来辅助教育小孩学习英语。
2. 借助英语教育类图书或者音频资源。家长可以通过借阅一些英语教育类图书、听力材料和孩子们喜欢的英语歌曲或短片来帮助孩子们提高英语水平。
3. 找一些英语学习机构或者私人英语教师。如果家长们时间和能力有限，可以寻找一些专业的英语教育机构或者私人英语教师来辅导孩子们的英语学习。
4. 创造一个英语学习的环境。家长可以在家中创造一个充满英语的环境，如看英语动画片、播放英语语音儿歌、打印英语字母表、玩英语单词或者语言游戏等等，帮助孩子们更好地学习英语。
以上是几个比较有用的教小孩学英语的方法和建议，希望可以帮助家长们更好地引导孩子们学习英语。
教孩子学习英语时，即使自己不是太会，也可以从以下几个方面入手：1. 创造语言环境：尽可能创造一个英语学习的语言环境，可以在家里播放英语歌曲、英语教育视频等，让宝宝在听到标准英语的同时逐渐认识英语的基本词汇；可以在家里增加英语读物、英语故事书等，让宝宝接触更多的英文阅读材料。2. 陪伴互动：尽可能多陪伴孩子，与孩子互动交流，这在孩子学习和语言学习方面非常重要。与孩子玩互动游戏，告诉他们英语游戏规则，同样地，可以在儿童英语教育视频中找到启发性的广告语，多与宝宝进行互动，帮助孩子认识和记忆英语单词。3. 使用英语教具：父母可以选购适合年龄的儿童英语学习教具，比如英语绘本、英语卡片等，通过这些教具辅助宝宝学习英语的基本单词和词汇。4. 参加英语课程：家长可以选择适合孩子的英语口语、英语阅读等相关课程，孩子通过正式的课程学习时，可以更有效地掌握英语知识。总之，孩子学习英语时，家长需要与孩子一起学习，共同进步，创造一个良好的语言环境，多与孩子互动，越早接触英语，掌握越多的语言知识，越有利于孩子以后更好的学习。
加大投资英文
投资英文：invest、investment、invested、capital investment、invest funds/money。
指国家或企业以及个人，为了实现特定目的，与对方签订协议，促进社会发展，实现互惠互利，输送的过程。又是特定经济主体为了在未来可预见的时期内获得收益或是增值，在一定时期内向一定领域投放足够数额或实物的等价物的经济行为。
可分为实物投资、资本投资和证券投资等。前者是以货币投入企业，通过生产经营活动取得一定利润，后者是以企业发行的股票和公司债券，间接参与企业的利润分配。
投资这个名词在金融和经济方面有数个相关的意义。技术上来说，这个词意味着“将某物品放入其他地方的行动”（或许最初是与人的服装或“礼服”相关）。
从金融学角度来讲，相较于投机而言，投资的时间段更长一些，更趋向是为了在未来一定时间段内获得某种比较持续稳定的收益，是未来收益的累积。
以上内容参考：百度百科-投资
投资少儿英语加盟教育连锁
1、儿童教育培训加盟机构的定义 儿童教育培训加盟机构是一种商业模式，具备一定的教育理念、品牌意识、教师团队、课程体系和教学方法等优势资源，以加盟合作的方式，将品牌特色的课程和教学经验、管理理念及品牌形象等有机整合，通过统一的品牌、课程、教学和管理手段，为儿童提供优质的教育培训服务，帮助儿童在各个方面得到更好的提升和发展。2、儿童教育培训加盟机构的类型 儿童教育培训加盟机构的类型可以分为多种，主要包括：（1）少儿英语教育：以英语教学为主的儿童教育机构，主要提供3-12岁儿童的英语启蒙课程，以及针对各个年龄段的英语口语、听力、阅读、写作等多种课程。（2）学科辅导机构：针对小学、初中、高中学生的学科辅导机构，主要提供数理化、语文、英语等学科的课程以及考试指导。（3）艺术培训机构：主要为儿童提供声乐、舞蹈、美术、乐器等方面的课程培训。（4）思维训练机构：主要提供逻辑思维、创造力、思维能力训练的课程，旨在提高孩子综合思维能力。3、儿童教育培训加盟机构的优势 儿童教育培训加盟机构的优势在于品牌效应、课程研发、教学管理、营销推广等方面：（1）品牌效应：加盟著名品牌的机构，能享受品牌知名度和美誉度所带来的优势，有利于品牌推广和市场拓展。（2）课程研发：加盟机构具有较为成熟和科学的课程研发和更新机制，能为投资商提供对市场需求的快速响应和针对性培训课程体系。（3）教学管理：加盟机构配备一定的教学管理团队和系统，能为投资商提供良好的教学服务，并对教案、教学方法、教学效果进行评估和提高。（4）营销推广：加盟机构能够提供全面、规范、科学的营销策略，帮助投资商快速占领市场和拓展品牌影响力。4、儿童教育培训加盟机构的投资成本 儿童教育培训加盟机构的投资成本因机构类型、市场规模、设备配备、品牌知名度等因素而异，一般以加盟费、场地租赁费、装修费、设备投资、企业名称注册费、市场推广费用、开业前的预备费用等为主要项目。理论上来说，加盟费用较高的机构投资回报时间相对短，加盟费用低的机构则需要较长时间才能够实现盈利。5、儿童教育培训加盟机构需要掌握的技能 作为一名儿童教育培训机构的加盟商或创业者，需要掌握以下技能和知识：（1）市场调研：需要对本地市场有深入的了解，包括学生情况、家长需求、竞争情况等，为课程研发和市场推广提供实际的参考依据。（2）课程研发：需要深入学习行业内的先进经验，掌握儿童教育培训的教学方法和课程体系，研发出符合当地需求的课程。（3）团队管理：需要拥有一定的管理经验和能力，建立有效的运营和管理机制，规范工作流程和员工行为。（4）市场推广：需要掌握市场推广的主要方法和策略，以目标客户为中心，制定科学有效的营销方案和推广策略。6、儿童教育培训加盟机构的市场前景 随着家长对儿童教育培训需求的日益增长，儿童教育培训市场已经逐渐形成了较为成熟的市场格局。未来，儿童教育培训市场还将面临日益激烈的竞争和变革。但总体来说，儿童教育培训市场前景十分广阔，加盟机构将会在市场巨大的需求和市场日益规范化的背景下，获得越来越大的市场份额和盈利空间。只有不断提高自身的能力和竞争力，把握机遇，加盟机构才能在市场中永葆生机和优势。
儿童教育连锁机构儿童教育连锁加盟费用最少万元，包括设备费万元，前期原材料费万元。儿童教育心构连锁成立于2017年，隶属于儿童教育机构连锁加盟总部，主推的教育包括少儿教育等。凭借多年教育经验，不断开发创新教育理念，在行业内广受好评。儿童教育机构连锁总部给予各加盟店多角度支持，包括:人才聘用、教师培训、广告投放等等，让其省力、省心。课外的培训课程能够帮助学生增强学习能力，提高学习热情等。因此，教育培训行业前景无限，正成为众多投资加盟商的首选。北京口碑最好的教育机构北京口碑最好的教育机构北京明天幼稚集团，泡泡少儿教育，瑞思学科英语，思想谷少儿学习力教育，红缨教育等。1、北京明天幼稚集团北京明天幼稚集团成立于1995年3月25日，是海淀区教改试验区成立之后创办的首家以集团办园模式为特征的大型学前教育机构2、泡泡少儿教育泡泡少儿教育是新东方集团旗下唯一也是全国最具知名度和影响力的少儿英语培训品牌。泡泡少儿教育成立于2004年，致力于为3至12岁的少年儿童提供全学科一站式的教育服务。3、瑞思学科英语2007年，依托霍顿·米夫林·哈考特集团丰富的全球教育行业经验和优质教育产品资源，瑞思学科英语正式成立，为3-12岁中国孩子提供原汁原味的美国7个年级全英文完整学科体系教育。4、思想谷少儿学习力教育北京思想谷少儿学习力训练教育，根据美国哈佛大学与英国ELLI组织研究，结合东方的教育体系，与中国少儿教育研究院共同开发针对6-15岁少儿学习力训练的课程，专注少儿综合学习力训练，致力于培养新一代人才。5、红缨教育红缨教育”是国内为数不多的产学研一体化的幼教机构，不仅拥有自己的研究所，还拥有自己的幼儿园，另外，红缨还研发大量幼教产品。红缨的产品、红缨的方案均基于在幼儿园一线的反复实践论证。十大高端幼儿园加盟品牌香港伟才幼儿园，金色摇篮幼儿园。1、伟才幼儿园是以直营、合作等多形式投资开办高档品牌幼儿园，提供项目输出、技术培训等服务，并进行幼教配套产品的开发与销售。2、金色摇篮幼稚园创办于2004年1月，该园坐落于湖南省长沙市雨花区赤岗北路长沙阀门厂，地理位置优越，交通便利，园内环境优雅。成都早教机构前十排名成都十大早教机构排名：运动宝贝、金宝贝、美吉姆、东方爱婴、奥尔夫、亿婴天使、哆发啦音乐早教、创意宝贝、英贝早教、快乐天使早教中心。1、运动宝贝运动宝贝创立于2008年，倡导“中西合璧”的早期教育理念，拥有“运动、艺术、语言、生活实践、突触能量“等5大系列和17门分龄化早教课程，目前在全国上百个城市拥有400多家早教中心，品牌下沉发展迅猛，影响力甚至深入到五线城市。2018年5月22日，据睿艺报道“早教品牌运动宝贝完成超1亿元A轮融资，将用于教研、原创IP打造”。随后运动宝贝在7月30日，战略投资蒙迪教育联手打造感统教育第一品牌，同时运动宝贝踏入少儿编程领域，与编程云课堂达成战略合作，彰显了运动宝贝的综合品牌影响力和核心竞争实力。2、金宝贝金宝贝是来自美国的早教品牌，2016年6月，被亿翔控股以亿美元收购。金宝贝采用全套美国教学理念及教程，系统全面，主要课程为育乐、音乐、艺术，其中主打的课程为育乐课和音乐课。如，育乐课主要靠硬件和场地空间；音乐课主要以体验各种音乐风格为主。金宝贝主打洋品牌，其师资都是国内当地师范老师，老师主要是外语院校毕业的，英文基础还不错。3、美吉姆美吉姆是美式早教的代表品牌，近几年在中国发展速度也很快。2018年6月6日，三垒股份发布公告，拟以33亿元收购早教龙头美吉姆100%股份，结果还不太确定。美吉姆利用其早教课程的运动性和设施的先进，帮助孩子构建强健的体魄。美吉姆最大的特点是其早教课程的运动性和设施的先进，利用其在运动技能学、体育、舞蹈以及体操领域的专业经验，研发出了一套完整的符合孩子天性的课程体系和教学设备，旨在通过每周一次的结构性课程，帮助孩子构建强健的体魄。4、东方爱婴也是本土早教机构中创立时间比较早的一家，可以说是从规模上目前唯一可以和红黄蓝抗衡的一家本土早教机构。分店网点多，覆盖面广，课程涉及范围广。主要课程为孕育课程、母婴课程、探索课程、音乐课程、艺术课程等。其探索课程和金宝贝的育乐课基本相似，主要是利用器械让孩子在游戏时锻炼成长。与红黄蓝一样，其音乐课程也是使用的第三方的课程。东方爱婴虽与红黄蓝是属于同类型的早教机构，教学模式也大同小异，但收费更加便宜一些。5、奥尔夫严格意义上说，奥尔夫不是一个早教机构，它是以德国著名作曲家，教育家卡尔·奥尔夫命名的一套音乐教学体系。目前国内有一些机构获得了国外奥尔夫机构的授权，在国内开展培训教师、推广奥尔夫教学法的工作，其中中央音乐学院继续教育学院是一个最重要的培训机构。很多接受了他们培训的个人或单位，再各自开业招生，办各种奥尔夫班，有点类似小学生上的奥数班的模式。6、亿婴天使亿婴天使也是类似于红黄蓝、东方爱婴这样的本土早教机构，其创始人曾担任过儿童节目的主持人，后留学回国后，于2006年创办亿婴天使早教机构。课程安排与红黄蓝、东方爱婴类似，只是多一个胎教音乐课，其音乐课程也是使用的妙事多课程。7、哆发啦音乐早教以音乐为主要手段的早教机构，由著名音乐人谷峰及其他顶级职业音乐人、幼教专家创办。是一套基于中国现状而研发的综合音乐感课程，特别强调心理、性格及感觉方面的训练。其理念为感觉是其他一切心理现象的基础，感觉诞生了，其他心理现象就在感觉的基础上发展起来，没有感觉就没有其他一切心理现象。8、创意宝贝以美术为主要手段的早教机构，源于韩国。自有的教学体系与理念，强调让孩子们在立体创意空间及美术游戏中感知事物，体验探索。也许是扩张过快，各加盟分店的管理水平不一。9、英贝早教借鉴英式早教模式创立的本土早教机构。单店投入成本大，设施齐全，类似于金宝贝，课程设置和模式也基本与金宝贝相同。英贝的成长课对应金宝贝的育乐课，英贝的音乐课也和金宝贝的音乐课类似，主要内容为不同音乐风格的欣赏。其最具特色的课程为私教课，这是其他早教中心没有的。10、快乐天使早教中心目前唯一一家将幼儿游乐与英语启蒙早教相结合的早教机构，辅助教学设备比金宝贝的多，重要特点是解决了家长周末又带宝宝上课又要带宝宝去游乐场玩耍的时间，音乐授课形式新颖独特，其以各种亲子舞会形式，向家长和宝宝传递音乐，传递艺术。创意课与众不同，从一进中心就能感受到无处不在的创意元素。线上儿童教育加盟目前在线教育盈利的方式主要依靠内容收费、平台抽佣、会员服务、广告收费以及定向增值。其中大部分平台的主要盈利点就是抽佣和广告费，教育类产品则以内容收取费用。加盟【东方沸点教育】在线教育的流程主要是进行投资加盟合作，投资加盟后，即可获得品牌的授权使用，以及品牌的推广和影响力。从而也就能在短期内获得较多的资源。
