衡阳英语培训机构面试班

摘要： 衡水英语培训机构面试班衡水市2010年普通高校招生外语口试将于6月14日举行。 据介绍，外语口试成绩是高校外语类专业录取新生的重要依据，报考有外语口试要求专业的考生都要参加。...

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衡水市2010年普通高校招生外语口试将于6月14日举行。 据介绍，外语口试成绩是高校外语类专业录取新生的重要依据，报考有外语口试要求专业的考生都要参加。 外语口试安排衡水学院校进行。考生要按“外语口试通知单”规定的时间到指定考点参加。 外语口试有英语，口试成绩实行5、4、3、2四级分制。考试时，每名考生可在备考室按试卷内容准备7分钟，然后随领队进入考场，口试时间大约在5—7分钟。口试成绩与高考各科成绩在6月下旬同时通知考生，不计入高考总分。 考生参加口试时，要凭“准考证”、“外语口试通知单”到指定考点报到并缴费。考生在报到处领取“外语口试成绩单”后，要对照口试通知单认真填写规定内容。 按规定，进入考场时，考生只能携带钢笔、签字笔及蓝色或黑色圆珠笔，不得携带手机等通讯工具、电子辞典、书包、书籍、纸张等。口试完毕，考生不得在考场附近停留或大声喧哗，不得与未进行口试的考生交谈有关口试内容。 外语口试内容一般包括朗读、就所读故事回答问题、自由交谈或口语小作文等。朗读主要考查考生的基本功，包括语音、语调、重读、停顿等；回答问题主要考查考生理解能力、表达能力及分析能力等；自由交谈或口语小作文主要考查考生现场反应，语言组织能力及语言表达的准确性等。考生可利用《外语口试题集》进行练习，熟悉题型，阅读社会热点文章，提高口语表达能力。 培训辅导电话：衡水国达教育文化培训中心和衡水李阳英语学校负责培训。咨询电话：0318-2203169打造中国高考英语口语面试第一竞争力 ① 真实的口语面试场景、针对性极强的纠错训练，为考生圆梦保驾护航；② 国内著名外语院校考官、著名语言教育专家亲临主讲，高度保障学员权益。 【主讲教师】 国内著名外语院校考官、著名语言教育专家

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有，衡水电视广播学院大门东边，紧挨着大门的，有个叫什么局，从那里可以报名。你可以咨询一下现在有没有新开班，我去年冬天问过，好象从下午6点到晚上8点，学4个月，电话我忘了，我因为时间错不开便没去，祝你有好消息

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可以的话，请个家教，我有蛮多同学都用家教经验而且效果也还不错。快有的话，你发邮件给我

我家小侄儿在一个学习班上学英语，成绩升的不错。那个学习中心叫益培英语还是叫益佳英语去了，我忘了。反正在解放路麦当劳楼上，龙泉国际14楼 ，电梯点15A就行了。

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具体什么问题不好说。但是英文自我介绍这一关是肯定有的。还有就是问你的工作经历，实践经历，你个人的优点等等。你最好都先用英文写好，自己能够背诵一些，这样临场有发挥余地。 最后必须胆大，心细，脸皮厚。要有坚强的心理素质，不要怕，发挥你正常水平就可以了。

衡水最有名的教育培训机构是衡水李阳英语学校。衡水李阳英语学校由“疯狂英语”创始人李阳老师创建于一九九五年九月，是一家从事编辑出版、培训、翻译、咨询策划的民营企业，总部位于广州市黄花岗太和岗路，分支机构和培训授权单位遍布全国各地及韩国、日本等地。本校是李阳疯狂英语衡水分校，我们诚邀有激情，有理想，并愿意在实现自己理想的道路上挥洒激情的年轻人加入我们的团队，和我们共同实现“让三亿中国人讲一口流利英语”的梦想。衡水李阳英语学校传播的不仅仅是一种学习英语的方法，更传播着一种催人奋进的疯狂精神，传播着爱国主义；公司体现出的是人性化的工作环境和管理氛围，鼓励个人成长，并提供个人更大、更好的发展空间。

英语老师嘛，是一个很好的职业。我给你谈谈我得感想： 1、因为英语是语言，所以必须善于交流和沟通； 2、要学会总结语言的规律，带动学生去认识语言的特点； 3、要学会引导学生去使用语言，这点非常重要； 4、要注意培养学生的兴趣，例如，为每个学生起一个英语名字； 5、要创造轻松活波的英语课堂环境。 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： ⑴课前准备：备好课。 ①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。 就是这些了，祝你成功！

1、是否同意“没有不合格的学生，只有不合格的老师”这句话。2、如何组织与培养班集体。回答时可以说在学校中，班集体是小学生学习、生活和交往的主要集体环境。3、如何发现“差生”身上的闪光点。在回答时要避重就轻，回答时可以说每个人都有可爱的一面，比如说一般的差生都比较爱劳动。4、是否赞成体罚。这个回答一定要不赞成，因为学生是需要被尊重。5、如何激发学生的学习动机。回答时可以多点分析，如培养学生的学习动机：学习动机对数学学习活动具有引发、维持与导向作用。

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挨着人民公园不远有家英语补习班，是原衡中老师夫妻俩办的同步英语，我从小学开始到初中一直跟着上，教的特别棒

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笔者认为应从以下几方面去努力：1、预习。预习既是学习方法问题，也是学习习惯的问题。预习的内容很多，如：课前要预习生词、课文和语法内容，在自己不懂的地方作上标记，带着问题有针对性去听课，课堂上尽力去解决自己不懂的问题，如仍不懂，课后应马上问老师。2、听课。听课是学习过程中最重要的环节，听课效率高的学生往往能够在课堂上掌握教师讲授的大部分内容。听课要做到：紧跟各个教学环节，如复习、引入、呈现、练习和巩固等；要集中精力，听懂教师的讲解，并做好笔记；积极参与课堂活动，如回答问题、对话、角色扮演和复述等。3、作业。要认真完成课后作业。英语作业分口头和笔头两种。对语言学习来说，朗读、记忆、背诵等课后作业十分重要。4、复习与总结。课后要进一步理解课上所学的内容，如整理笔记、复习重点和难点；熟读或背诵重要句子；通过归纳、分析和比较，使知识条理化；根据个人情况有针对性地进行复习。5、自备一本词典。对于重点词汇或易混词要勤查词典，学会用简单的英语去解释生词，其目的在于培养学生的自学能力，以便今后能正确使用英语词典等工具书，准确地理解词义。自己试着分析结构比较复杂的长句子，如能理解长、难句，那么也就不难理解整篇文章了，这样也随之提高了阅读能力。6、课外时间尽量多看些课外读物或英语报刊杂志，多读故事类、幽默笑话类材料，以便提高学习英语的兴趣。另外，可以辑一些英语谚语、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。这样在扩大自己知识面的同时激励自己发奋学习。7、多说英语，多背课文，培养语感；多写英语，锻炼自己的组词造句能力；课余时间要多与老师交流，解决遗留问题，坚持勤学好问。

1.要看你是去英语培训机构还是计算机培训机构啦，不过这两种类型的机构问的都大同小异。2.怎么看待教师这个行业？3.如果你想应聘咨询师，而非一线教师岗位，还要有亲和力以及良好的口才。优秀的自我介绍一定不能少噢！4.课程试讲环节，一定要把握好，面试官一定会问些相关问题的。5.然后可能还会有笔试环节。6.如果上两关通过后，可能还会见一下部门领导。和你的直属上司见面只要正常就好！千万不要太突出表现！！7.衣着和打扮一定要符合教师身份，言谈要充满自信，不要有口头禅或方言。祝你应聘成功！！

要应聘讲师的话就要给人足够的专业印象。简历上将自己的英语水平醒目标出；托福雅思分数、专八分数等；有相关授课经验也醒目标出；面试的时候重点讲一讲自己的授课经历、专业技巧、最好能试讲。还有表现的阳光一点，有亲和力一点，能掌控全局一点。

或许会被问到有没有教学经验，教学特色什么的，也可能让你读一段英语文章或者来个英语自我介绍现在需要你准备的就是赶紧写一个英语自我介绍【应届毕业生】上学期间带过家教也是教学经验，也可以给面试加分哦希望能够帮到你，望采纳！欢迎继续讨论