本文作者:小思

高中英语差还能补回来吗

小思 09-19 5
高中英语差还能补回来吗摘要: 高中英语太差怎么能补上来高二英语差从哪开始补成绩差呢?跟我一起看看吧!很多高二学生英语成绩不好,在平时考试中也会被严重拖累。那么,高二英语差从哪开始补成绩差呢?跟我一起看看...

高中英语太差怎么能补上来

高二英语差从哪开始补成绩差呢?跟我一起看看吧!

很多高二学生英语成绩不好,在平时考试中也会被严重拖累。那么,高二英语差从哪开始补成绩差呢?跟我一起看看吧!

1、通过短语背单词

一个单词单独放在那,你可能一时半会想不出来它是什么意思,而且死记硬背的话,过不了多久就会忘了,但是如果把单词放在短语里面的话,猜也能猜出它是啥意思,记的时候也很好记,只要把短语多读几遍,单词就记下了。

而且熟悉了短语之后,你就能记住单词的用法,考试做题的时候就不会把单词理解偏了。尤其是在完形填空里面碰到那种固定搭配的题,你不用想就能选出答案。

孩子的学习就跟我们的工作一样,都需要科学的方法和专业的指导!

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2、定期复习单词

你想要把单词记得更牢,就要一遍遍地去重复。隔三差五一复习,比如今天记了20个单词,最晚在睡觉之前要复习一遍吧,然后第二天早上背新单词之前再复习一遍,三天后可以继续复习一遍,一周后也可以选择复习,这样4遍复习过后,你的单词记不住就怪了!

单词搞定之后,剩下的时间,你就可以放心地去做真题了。你不要跟别人一样光刷题,人家好多人到这个时候啥都已经会了,刷题就是刷手感。但你的基础还不是很牢固,所以你要以补基础的目的去做真题。

3、从最基础的下手,勤背单词!

记得英语单词做啥都容易一点!最起码听力阅读都看明白了。次之背几篇例文,记牢典型性的几个写作模式和句式,写作文时套上来就可以。至于语法便看往年出错的试卷,一般会考什么语法点!随后侧重温习。

高二英语差从哪开始补?

1.语法填空的突破。我曾经用三个或更多正确的语法填空,但后来我有一个错误的问题,甚至所有的权利。抛弃传统的思维和猜测,我总结了高中英语语法填空的规则。我先分析待填单词有时间时的句子成分,确定待填空格是什么词性,再看待填空格后单词的词性。

2.高中英语文章有一些类型,如新闻报道,表格和菜单。也许可以直接看题目,但是要注意边角。坚持一个月隔天练一次听力,最好是循序渐进的那种(有一套从易到难的题型)。第一,花一周时间听初一水平,听原版高中英语,思考答案,认为自己能听懂90%到95%的答案。然后就可以做了,然后再花两周时间听中级试题。

3.作文的提高。高中英语作文是由句子组成的,我的作文是从句型上的突破。我把每份试卷的范文答案的好句型都背下来,遇到类似作文就引用相关句型。这篇作文是按句型评分的。用不同的句式会让老.师觉得这个学生文采不错,自然老.师会给高分。

4.从最基础的开始,经常记单词!更容易记单词,更容易做任何事情!至少我懂听力和阅读。其次,背几篇范文,记住几个典型的写作模式和句型,写作时穿上。至于语法,就看过去的错题本了。一般什么语法点都会考!然后重点复习。

高中英语不好补救方法如下

1、高效地背单词

这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词,这样能够提高效率。

2、系统学习英语语法

语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。因此,学好高中英语,掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在平时做题的过程中进行积累,并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识,这样能够使自己的语法水平得到快速提高。

3、完形和阅读有技巧

看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致,很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的,因此就会出现整篇文章都看明白了,却常常选错答案,这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。

4、为英语作文积累素材

高分作文都有一定的标准,这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料,来组成自己的一些写作套路,或者写作模板。例如,一些体现英语能力的高级句型和高级短语,平时积累的一些地道的优美的英语句子。为了使我们的准备有针对性,可以对历年的真题作文进行分析,找出经常考的一些话题,这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文,光靠这些应试技巧是不够的,最重要的还是平时的积累。

5、培养英语语感

语感的培养需要长期坚持,因为语感不能靠短期突击来形成,平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后,对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外,面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

高中英语成绩较差的补救方法包括制定学习计划、建立学习习惯、积极参与课堂和寻求辅导等。

制定有针对性的学习计划是提高英语成绩的第一步。可以根据自己的时间和能力合理安排每天的学习任务,包括听力、阅读、写作和口语等方面的练习,注意每个单元或主题的重点和难点。

学习英语需要长期坚持和积累,因此建立良好的学习习惯非常重要。可以每天定时进行英语学习,并保持良好的学习环境,如安静的场所和整洁的桌面。同时,注意培养自己的专注力,避免分心和浪费时间。

课堂是学习英语的重要场所,积极参与可以加深对知识的理解和记忆。可以在课上认真听讲,做好笔记,并及时解决自己的疑问。此外,可以积极回答老师提出的问题,参与课堂讨论和小组活动,提高口语表达和沟通能力。

如果自学困难或成绩无法有效提升,可以寻求英语辅导的帮助。可以请教老师、同学或家长,向他们请教一些学习方法和技巧。此外,也可以参加英语培训班或找专业的家教进行有针对性的辅导。

学习英语最重要的环节就是多听多说多读多写。可以通过听英文歌曲、看英文电影、读英文材料,以及尝试用英语进行交流和写作,提高自己的语感和语言表达能力。可以利用各种资源创造一个浸入式的英语学习环境。

例如,下载英语学习APP、关注英语学习公众号,还可以参加英语角、英语俱乐部等活动,与其他学习者交流和互动。对于英语基础较差的学生,可以适当加强对语法、词汇和句型的学习。

可以购买适合自己水平的教材进行复习和练习,同时可以借助一些辅助工具如词典、语法书等来进行辅助学习。英语学习是一个长期的过程,为了更好地补救学习不足,可以制定阶段性的目标。

如果你想要补上高中英语的不足,建议你可以按照以下步骤:

1、了解自己的水平:首先需要评估一下自己的英语水平。可以通过做一些英语测试或者找老师进行评估,以确定自己的学习起点。

2、制定学习计划:制定一个有针对性的学习计划,根据自己的水平和目标,安排每天的学习时间和内容。可以选择在家自学,或者报班参加培训课程。

3、注重基础知识:高中英语的基础知识包括语法、单词、阅读理解等,这些是后续学习的基础。可以从这些方面入手,逐步夯实基础。

4、多听多说多读多写:多接触英语,提高听、说、读、写的能力。可以看英文电影、听英文歌、读英文文章等,同时也要积极使用英语表达自己的思想。

5、练习口语:提高口语表达能力和流利度可以报名参加英语角、跟外教对话、模仿英语演讲等方式来增强自信和实际运用能力。

6、坚持学习:学习英语需要坚持,不要轻易放弃。通过长期的积累和努力,一定能够取得好的成绩。

学习英语有很多好处,包括以下几个方面:

1、提高职业竞争力:英语已成为国际商务和科技领域的通用语言,掌握英语可以增强自己在职场上的竞争力。

2、拓宽视野和交流渠道:学习英语可以打开世界的大门,拓宽视野,了解不同文化之间的差异,同时也可以与全球范围内的人们进行更加便利的交流。

3、提高自信心和独立思考能力:用英语表达思想可以提高自身的自信心和独立思考能力,帮助我们更好地理解问题和解决问题。

4、更好地享受英语文化:掌握英语可以更好地欣赏英语文化,如音乐、电影、文学作品等,同时也可以读懂英语原版书籍,更好地理解英语文化的精髓。

5、旅游和留学的必备技能:在旅游和留学过程中,学习英语无疑是一个非常重要的技能,可以帮助我们更好地融入当地文化,感受当地生活。

高中英语差还能补回来吗

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高中英语差的可通过如下方式补起来:

高中英语基础差补救方法是增加阅读量、多记单词、多听听力、买一本专门的高中语法书、看到好的短语和句子就把它们记下来。

1、增加阅读量。不要选太难的读物。一篇文章,一看上去都是生字,建议换一篇程度适中的。

2、买一本专门的高中语法书。高中的语法说多不多,说少也不少。如果每天分摊一点的话,不会太多的。买一本语法书回来,先看老师说到哪里,就先吃透哪里,接着可以安排时间学习其他的,每天也不必学太多。

3、语法是关键。和中文一样,英语也有自己的法则,只要熟练掌握了这种法则,就成功了一半。熟悉单词和语法,英语考试成绩就提上来了。

4、多记单词。遇到不懂的单词,先别急着查字典,跳过去,看完那句话或是那段话,再回过头来,根据上下文来猜一下它的意思。同样的单词,跟不同的词组搭配,就有不同的意思。建议不要孤立记单词。

5、多听。学习英语,听力是少不了的,可以多听听录音,看看英语电影,听听英文歌曲,在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。

6、看到好的短语、句子可以把它们记下来。能够把别人的精华巧妙地柔和到自己的作文里是聪明之举。

7、学了英文就要用,不用就等于白学。跟同学对话,跟网友聊天或是跟笔友书信交流都是锻炼英文的好机会。

高中英语不好补救方法如下

1、高效地背单词

这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词,这样能够提高效率。

2、系统学习英语语法

语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。因此,学好高中英语,掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在平时做题的过程中进行积累,并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识,这样能够使自己的语法水平得到快速提高。

3、完形和阅读有技巧

看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致,很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的,因此就会出现整篇文章都看明白了,却常常选错答案,这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。

4、为英语作文积累素材

高分作文都有一定的标准,这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料,来组成自己的一些写作套路,或者写作模板。例如,一些体现英语能力的高级句型和高级短语,平时积累的一些地道的优美的英语句子。为了使我们的准备有针对性,可以对历年的真题作文进行分析,找出经常考的一些话题,这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文,光靠这些应试技巧是不够的,最重要的还是平时的积累。

5、培养英语语感

语感的培养需要长期坚持,因为语感不能靠短期突击来形成,平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后,对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外,面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。

上高二英语差怎样才能补起来

高二英语差从哪开始补?相关内容如下:

1、做到有错就改:

英语单词听写本,习题错题本是必备的掌中之宝。高二学生要把每天单词听写、默写的错词抄写下来,练习时的错题抄写下来,反复的记忆,琢磨与练习,直到完全掌握为止。有错就改,有错必纠。只要做到这一步,孩子学习过程中的问题就会越来越少,成绩就会越来越好。

2、掌握好知识点:

高中英语是对初中所学知识的延伸和加强。高中所学到的知识点,初中基本都有所接触,只是初中老师不过多讲解,很多时候只是以固定搭配和固定句型形式,让学习记忆。

但到了高中,所有的知识点,孩子都要做到“知其然,知其所以然”,而且还要掌握每个知识点的考查形式和做题技巧。

3、扎实语法:

学习语法知识,要在原有基础上进行提升,进入高二之后,学习难度继续增加,学习不能态度消极,要引起高度重视。语法是学习英语的基础,对提高成绩影响甚大,必须努力学习,严格要求自己,通过练习,让自己的语法基本功更加扎实。

4、牢记单词,掌握单词背诵的方法:

单词是学习英语的基础,想要知道文章的意思,孩子就需要牢记单词。但是在背诵单词的过程中,常见很多学生背了忘,忘了背。记不住单词主要是因为没有掌握单词记忆方法,而且死记硬背是记不住单词的。单词记忆的方法有很多,比如词根词缀法、音型结合法、尝试回忆与反复识记相结合法等。

提高英语成绩的方法:1、注重听力的练习。听力题一直都是许多同学的一道难关。听力做的好后面的题目会越做越有信心,而听力做不好对后面的题目能不能发挥好影响很大。听力的练习建立在一定词汇量的基础上,所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,同学们要养成记背单词的好习惯,这样做听力才不会一头雾水听不懂。2、学会做阅读理解题。提高阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。3、培养英语写作的习惯。英语写作需要同学们有扎实的基础,熟悉书本的知识单词语法句型等,学会模仿文章中的语句写作。写作还需要把握正确的方向,认真审题,看清题目要求,在草稿纸上可以先列出写作大纲,再在试卷上作答。最后要注意检查,写完后通读自己写过的文章,检查有没有拼写错误和语句不通顺,及时修改。

有些同学高中英语不是很好,基础比较差,到高二才想好好学习,那么高二英语基础差从哪开始补?

1、通过短语背单词

一个单词单独放在那,你可能一时半会想不出来它是什么意思,而且死记硬背的话,过不了多久就会忘了,但是如果把单词放在短语里面的话,猜也能猜出它是啥意思,记的时候也很好记,只要把短语多读几遍,单词就记下了。

而且熟悉了短语之后,你就能记住单词的用法,考试做题的时候就不会把单词理解偏了。尤其是在完形填空里面碰到那种固定搭配的题,你不用想就能选出答案。

2、定期复习单词

你想要把单词记得更牢,就要一遍遍地去重复。隔三差五一复习,比如今天记了20个单词,最晚在睡觉之前要复习一遍吧,然后第二天早上背新单词之前再复习一遍,三天后可以继续复习一遍,一周后也可以选择复习,这样4遍复习过后,你的单词记不住就怪了!!

单词搞定之后,剩下的时间,你就可以放心地去做真题了。你不要跟别人一样光刷题,人家好多人到这个时候啥都已经会了,刷题就是刷手感。但你的基础还不是很牢固,所以你要以补基础的目的去做真题。

一、对单词的记忆进行分类梳理

对单词的识记,光靠学生自己去读、去背,收效甚微。正如许多学生跟我讲的一样,今天记,最多后天就会忘记。

叫他们多做阅读,在阅读中进行记忆,许多学生又对我说:老师,一句话中,我感觉生词都太多,何况一大段,乃至篇。于是,我说,那你们就把单词来个归类进行记忆吧!学生又回答,老师,归不来。

面对这个局面,我感觉有些无言以对。除了自己每个星期,梳理一个类别,然后让他们集中记忆,还有什么办法?!

下面,略举两个单词归类,虽有不尽合理的地方,但只起抛砖引玉的作用。

归类一:绝对不可数的名词。

Happiness,news,information,goodness。Progress fun,harm,milk,furniture,weather,music,health,luck,kindness,courage,wealth,bravery,importance

在使用这些词时,不管其前面有多少修饰语,其前一定不要用不定冠词a或an.

归类二:易混形近单词,希望大家不要混淆(根据smart English记忆法整理)。

1) quite 相当 quiet 安静地quilt被子quick迅速地

2) affect v 影响,假装;effect n 结果,影响;affair n.事情,事件,事务;effort 努力。

二、对短语句型的记忆最好把结构补充完整

很多短语,特别是动词短语,往往有及物和不及物之分,其意思也有一定的差别。如果光让学生记一个孤零零的短语,学生往往不会用。在平时的写作练习中,发现这种问题十分严重。

高一英语差怎么办补上来

高一英语差的补救方法如下:

高一的时候英语成绩不太好,高二该怎么把英语补上来呢? 高一的时候英语成绩不好,应该是因为英语的基础没有打好。现在学习英语比我们原来学习英语的时候渠道更多,我们原来学习英语只有随身听,然后我们的英语老师就跟我们说,如果毕手你的手并嫌英语成绩要好的话,山闹可以多看看英语的电视,所以那个时候他推荐给我们一个练口语的,很好的电视剧是老友记。

现在英语的学习分为英式英语和美式英语,英式英语比较传统,而美式英语就更加的洋派一点,现在大多数人说的都是美式英语,所以说如果你觉得你的英语成绩不够好的话,可以去听一下英文歌曲,然后看一下英文的电视,这里我说的看电视是要选择逗配罩那些偏情景剧一点的。

高一英语语法的学习:

由词汇、句子、词组和固定搭配的组合运用,形成了基本的语法规则,高中英语是将语法知识融入到阅读、作文等方面。学习语法时,学生应该多造句子,这样更容理解,最重要的还是要通过大量的题目来多加练习来巩固语法知识。

保持学好英语该有的态度,保证学习英语的时间。“兴趣是最好的老师”首先我们应该在观念上转卖亏变,英语的学习并没有那蔽孝么枯燥无味,可以通过看英文电影增加对英语的兴趣,这样学英语就没有那么困难了。

每天都要坚持学习英语,并且对英语的学习要有一个时间安排,坚持的时间长了英语成绩就会有所提高,切不可半途而废。高中英语的学习是不能在短时间内快速提高的。

高一英语差还有补救方法如下:

1、多记单词:

单词是学习英语的基础,很多英语文章如果懂了单词以后,可以一个一个对进去也能翻译出来的,所以单词首先一定要懂。可以去拿些初中的课本来记,可以豪不夸张的说,初中的单词整个中学基本够用了。

2、买一本专门的高中语法书:

高中的语法说多不多,说少也不少。如果每天分摊一点的话,不会太多的。买一本语法书回来,先看老师说到哪里,就先吃透哪里,接着可以安排时间学习其他的。每天也不必学太多,根据个人决定。

3、语法是关键:

和中文一样,英语也有自己的法则,我们只要熟练掌握了这种法则,就成功了一半。

4、增加阅读量:

有时间我们可以阅读各类的英语读物,这对掌握词汇量有很大的帮助。阅读量多了,语感也会自然而然的产生。我们可以选择一些自己感兴趣的读物进行阅读。

5、多听:

学习英语,听力是少不了的,我们可以多听听磁带,看看英语电影,听听英文歌曲,在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。

高三英语差怎么办补上来

高中英语基础差补救方法是增加阅读量、多记单词、多听听力、买一本专门的高中语法书、看到好的短语和句子就把它们记下来。

1、增加阅读量。不要选太难的读物。一篇文章,一看上去都是生字,建议你换一篇程度适中的。

2、买一本专门的高中语法书。高中的语法说多不多,说少也不少。如果每天分摊一点的话,不会太多的。买一本语法书回来,先看老师说到哪里,就先吃透哪里,接着可以安排时间学习其他的,每天也不必学太多。

3、语法是关键。和中文一样,英语也有自己的法则,我们只要熟练掌握了这种法则,就成功了一半。熟悉单词和语法,英语考试成绩就提上来了。

4、多记单词。遇到不懂的单词,先别急着查字典,跳过去,看完那句话或是那段话,再回过头来,根据上下文来猜一下它的意思。同样的单词,跟不同的词组搭配,就有不同的意思。建议不要孤立记单词。

5、多听。学习英语,听力是少不了的,我们可以多听听录音,看看英语电影,听听英文歌曲,在长期的耳濡目染中自己的听力能力自然就培养起来了。

6、看到好的短语、句子可以把它们记下来。能够把别人的精华巧妙地柔和到自己的作文里是聪明之举。

7、学了英文就要用,不用就等于白学。跟同学对话,跟网友聊天或是跟笔友书信交流都是你锻炼英文的好机会。

很多学生到了高三了英语仍然很差,对于高考来说,如果想拿高分上重点,那么偏科是最忌讳的情况,学生在学习的时候都是没什么科学的方法,下面我教你三招,让你学好英语。1 高三英语提高方法一 1、对于高三学生来说,已经不能去细致的把所有的英语知识都复习一遍了,那么如果想有所提高,那么一定要有选择的来进行学习。首先课本上的英语单词表,如果你想好好学,那么必须要背下来百分之85左右,实在背不下来也要熟悉,起码看到的时候能大约知道是什么意思。 2、一般课本上的习题都是比较主要的,还有平常老师会留的练习册或者是卷子,都可以成为你复习的依据。最好的方法是找一些往年的 高考英语真题 ,一遍遍的做。 1 高三英语提高方法二 1、 英语作文 的分数很多,平时一定要多积累一些高级词汇,我在高考之前老师就讲过,在 作文 中应用高级词汇评卷人会给高一些的分数。平时在阅读的时候也应该把一些你觉得不错的英语词汇或短句摘抄下来。 2、英语的听力部分,是一个循序渐进的过程,听的多了也就明白了,有些学生甚至都能达到听一部分就能猜出要提问什么的程度。英语听力重在多听多练。 1 高三英语提高方法三 冰冻三尺非一日之寒,坚持是非常主要的。就像英语最基本的单词来说,如果你单词不过关,那么说也说不出来,听也听不懂,写也写不明白。所以坚持是学好英语最关键的办法。再有,虽然题海战术这个东西很恶心,但是确实是一个不错的方法。 以上就是我总结的提高英语成绩的方法,虽然找准方法很重要,但是凡事贵在坚持,所以一定要坚持住,一年也不是很长,咬咬牙也就挺过去了。自己的成绩才是最重要的。

选择一个目标进行突破经过对学习英语效率低的原因分析,找出自己的症结所在。 首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。

很多人都错误的认为提高成绩是为了自己的父母,不是为了自己,这样的观点不改变的话,读书心态就会出问题。你可以用以下3个方面来改善成绩:1培养读书兴趣:多看书,培养自己的阅读兴趣,从读书中体会到乐趣。要学会把新知识和已学知识关联起来,不断完善你的知识。这样能够促进理解,加深记忆。2保持愉快的心情:每天有个好心情,做事干净利落,读书积极投入,效率自然高。有些学科的知识点是需要记忆的,可以早晚看书,要充分使用好时间。我还记得在初中的过程,我注意力很不集中,背诵总是提不起神,导致我的各科成绩都很糟糕。于是找到了一个增强智商的“尼古拉特斯拉训练”,听完后,我的情况才开始改善。看书不再走神,各科成绩都进步得很快。这些经验应该对你有用,争取时间好好奋斗,继续努力吧!3课后要回顾之前学的知识:不仅要回顾在课堂上讲授的重要内容,那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期回顾之前学过的知识,定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。

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