摘要：
英语高中广播稿在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的英语广播稿，仅供参考，... 英语高中广播稿
在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的英语广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
A.Hello,boys and girls.
B.Hello,teachers.
AB.Welcome to our English Corner.
A.Im Deng Jiajia
B.Im Deng Zeying
AB.Were from Class 12,Grade6.
A.敬爱的老师们。
B.亲爱的同学们。
AB.大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
A.我是来自六年级12班的邓佳佳。
B.我是来自六年级12班的邓泽赢。
A.今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就请同学们进入我们的第一个版块.Say you say me.你说我说。
B.今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A.其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听1015分钟的英语，学习英语。
B.如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?
A.所以每天听读1015分钟的英语一定要坚持哦。
B.下面我教大家听读英语的两种方法.第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A.今天的Say you say me节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。
【播放插曲音乐】
B.接下来我们要进入我们的第二个版块Big big world。我们来学习一些简单的日常英语吧。
A.来是come去是go.
B.Come come ,go go.
A.点头yes ,摇头no。
B.Yes yes,no no.
A.我是I ，你是you ,见面问好说Hello.
B.Hello,hello.
A.熟人见面说声Hi
B.Hi, hi.!
A.早上好Good morning!
B.Good morning! Good morning!
A.下午好 Good afternoon!
B.Good afternoon!Good afternoon!
A.晚上好Good evening!
B.Good evening!Good evening!
A.临睡之前道晚安Good night!
B.Good night!Good night!
A.朋友分别说Goodbye.
B.Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音乐】
A.下面到我们的最后一个版块.Music Time.请同学们欣赏歌曲《字母歌》。
A.So much for our English time .Im Deng Jiajia.
B.Im Deng zeying.See you next Wednesday.
A.今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!
3、播放结束音乐。
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，大家好!欢迎大家收听校园英语广播，
We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。
B.在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你，说我。
A. Do you know body language? B. Of course!不就是肢体语言嘛。
A. Yes那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?
B. 行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧
A. 好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。
B. One, cash.右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。
A. Two, use your brain. 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。
B. Three, fool. 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个痴呆傻瓜。
A. Four, lying. 讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人讲的不是真话难以置信。 B. Five, agreement. 向上翘起拇指,则表示赞同。
A. Six, congratulation.双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的`祝贺。
B. Seven, thats all.两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。
A. Eight, shame.双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞 的动作。
B. Nine, greeting.英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity.头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说thats too bad.或sorry to hear it. 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式
A.B.同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。
A.B.接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的Big big world 大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话.
A. , How come the door is open? B. I cant understand it. Oh，I smell a rat. Wed better call the police.
B.那刚刚同学们听到了一句I smell arat.smell是闻的意思，rat是老鼠。可为什么只是闻到了老鼠的味道却要callthe police报警呢?其实在这里Smell a rat是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说I smell a rat. 好了，请大家跟我读一遍I smell a rat.。同学们，你们都记住今天学的俚语了么?
(三)A.B.下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力音乐。
A.同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧! (播放歌曲) OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听!Goodbye！
P.同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
L.Hello，My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.
P.Hello，Im Pang Siyun. Im from the same class.
L.Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P.准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!
一.Say you, say me
P.下面，让我们进入今天的第一个板块Say you, say me
L.Boys and girls, lets play a game, OK?
P.同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
L.Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
P.大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
L.下面，我来公布答案了.He wants to have a hot dog.
(因为，他想要一条热狗。)
P.下面让我们继续吧，Who always goes to bed with his shoes on?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
L.Oh ,I see. Its a horse.同学们，你们猜到了吗?
P.最后一题，大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， Lucky是幸运的意思
L.幸运狗吗?
P.哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!
L.OH，my god!
二、Big Big World
P.接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
L.例如?
P.the Big Apple不是大苹果的意思，而是指纽约城
例.The little girl is from the Big Apple.
这个女孩来自于纽约城。
L.我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思，例如. a yelloL dog卑鄙的人
P.英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。
三、Charming music
L.节目的最后是我们的魅力音乐环节。
P.刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?
L.当然，the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人
P.上星期我们欣赏了一首歌曲.Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下.
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。
L.歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。
P.歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。
L.Boys and girls, is it nice?
四、结束语.
L.How time flies! Time to say goodbye now.
P.时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
L.OK , so much for today , thanks for listening.
P.感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。
PL.See you next week
点歌台的广播稿件 Radio 本期歌曲：《海阔天空》、《爱很简单》、《单身情歌》、《星空》、 《好久不见》、《我爱的人》、《虹》 一、信乐团--《海阔天空》 A:生命的成长总是伴随着这样或那样的挫折，每当伤痕满布、脚步沉重，我们都会有这样的疑惑：身上剩下的能量，究竟，还能撑到什么地方？ B:庆幸的是，我们一直没有回头，就像荆棘中引吭高歌的刺鸟，火焰里涅槃重生的凤凰，终于，越过了这道坎坷，我们发现前方，一片，海阔天空。 A:很高兴又与大家相约在每周五的radio，我是××！ B:我是××。不知道这首《海阔天空》的旋律有没有让那些因打击过重而心灰意冷的人重燃激情热火呢?老实说，现在听着这首歌的我都有点小宇宙正在燃烧的感觉呢！ A:呵呵?的确，音乐对于人的精神似乎拥有一种特殊的魔力，那就不多说废话了，献上今天的第一首歌，来自信乐团的《海阔天空》，送给点歌人Gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人们，希望你们都能勇敢的奋斗下去，幸福迟早会来敲开你的心门。 二、陶喆--《爱很简单》 B:爱一个人需要理由吗？ A:不需要吗？ B:需要吗？ A:不需要吗？ B:需-要-吗？ A:哦，拜托啦，我们还是赶快Stop吧！这个问题至尊宝和菩提老祖辩了500年都没个结果呢? B:的确，对于这个问题，每个人都有自己独特的见解。我想对于真心相爱的两个人来说，有没有理由早已不重要了，爱，其实很简单，喜欢就好啦！ A:诶！真是英雄所见略同啊！网上就有一位名为老七思密达的同学，他想把陶喆的《爱很简单》送给云槿丽同学并希望告诉她：丫头.只要相爱,就很简单。 三、林志炫--《单身情歌》 B:哦！我都差点忘记了。 A:忘记什么啦？ B:今天，可是一年一度的光棍节啊！ A:对-哟！我们刚刚还欣赏了陶喆的《爱很简单》呢！哎?真有点对不起那些单身的光棍兄弟们啊！ B:我怎么觉得你的语气-有点小快乐啊！ A:呵呵?没有啦?诶！看来还是有人记得这个历史性的日子的，一位名为胖羊羊的同学为大家献上了他的祝福:要过“六一”节了，希望周围的人都可以开开心心的。 B:还有这位Ultra同学，更是高呼：大家都脱光吧！哦?我想这也是每一位光棍同学内心的愿望吧。 A:好了，废话不多说，接下来这首林志炫演唱的《单身情歌》献给还是单身的同学们，希望你们能早日找到心仪的另一半，顺便弱弱地说一句：光棍节快乐！ 四、五月天--《星空》 B:哎?转眼都已经11月了，这个学期又过了一大半，真快啊！ A:谁说不是呢？其实大学时间就是这般的匆匆，眼睛一闭、一睁，四年就过去了。接着就得准备找工作、出国或是考研，忙啊！ B:呵呵?不管怎么样，这都是我们人生不可或缺的一个阶段，不是吗？ A:说的也是，只要不曾迷失最初的自己，不论未来如何的不确定，又有什么关系呢！ B:没错，一位名为小熊要倔强地不崩坏的同学就在网上留言说：大四的人们，不管是找工作的，还是考研的，还是出国的，大家近来都不易，希望大家能找到属于自己的那片星空。 A:还有这位无涯同学也为他宿舍考研的哥们留了言，说：既然选择了考研，就要做好苦战的准备，爱拼才会赢！ B:好吧！下面就让我们一起来欣赏这首五月天的《星空》，希望它与这些真挚的祝福能在这个寒冷的季节给大家带来一丝温暖。 五、陈奕迅--《好久不见》 A:你会不会忽然的出现，在街角的咖啡店。我会带着笑脸，挥手寒喧，和你坐着聊聊天。 B:我多麽想和你见一面，看看你最近改变。不再去说从前，只是寒喧，对你说一句，好久不见。 A:陈奕迅的这首《好久不见》将思念的情绪娓娓道来，不知道那头的你是不是也在内心泛起了涟漪？ B:我们因缘分的牵引走到了一起，又因缘分的断线，走散在熙熙攘攘的人群里。许多年以后，当你无意间发现一张早已泛黄的合影或是一张字迹模糊的信纸，那时的你会是什么样感受？ A:就像大耳同学想对Raye说：好久不见，整整一年了，你还好吗，真的想你了?，我们的内心也会有这么一些人，让“好久不见”抑制不住地从我们的口中说出。 B:若你还有他的联系方式，就别再犹豫了，亲口对他说一句“好久不见”吧，彼此的内心都会有一种暖暖的感觉；若你与他早已失去联系，那就在心里对他说一句“好久不见”吧，相信你的思念一定可以传达给对方。 六、林宥嘉--《我爱的人》 A:被人爱是一种幸福，爱别人也同样是一种幸福。 B:没错，“爱”只是一个字，但它却包含了许多的情感，有着众多的表达方式。一个问候的电话，一次温馨的交谈，甚至，一个不经意的眼神，一个微小的动作都可能蕴含着浓浓的爱意。 A:是的，但在如今的社会中，我们却在浅浅丧失“爱”这与生俱来的能力，进而不得不重新学习如何爱人。 B:这首由林宥嘉演唱的《我爱的人》是一位名为麦子的同学送给兔子的，他个人觉得这首歌的歌词太伤悲，而且也不懂这首歌对于兔子的含义，但因为兔子喜欢，就点了。他想对兔子说：加油、兔子！要幸福、要大家幸福、要我们幸福！ A:我觉得，这也许就是爱的一种表达方式吧，没有任何的理由，只是他喜欢，所以，你就去做了。 七、二宫和也--《虹》 B:诶，××，如果你的朋友过生日，你一般都会做些什么呢？ A:嗯?一般啊?不都是一起出去吃顿饭，或是送点小礼物之类的吗？ B:啊？有没有点特别的呢？ A:特别的？貌似就没有了。 B:哎！当你的朋友真是可怜、可悲又可叹啊? A:那你又什么特别的想法吗？ B:当然啦！登陆网的radio专区每一季的点歌帖进行点歌，就可以送出你对他的祝福以及你的心愿，详细要求可在帖子中查看。 A:咦？这倒是一个不错的方法。 B:那还用说，今天的最后一首歌来自二宫和也的虹，就是一位名为梨涡浅笑的同学送给11号生日的男版小夕、铛铛姐和13号生日的小晨晨、蛀牙的，祝他们生日快乐！在这里我也献上自己的祝福：希望他们的友谊天长地久。 A:好了，今天的radio就要跟大家说再见了，让我们相约下一季吧！ B:再见！
Cantabile sport, but there is no timeless tone. You do not know when it would play, when will it drop; sports such as tender round, but there is no change of direction, you do not know when to go, when to stay,In this down, back and forth, stop-and-go, the life will be filled with no regrets, filled with touching. Your life will be sweet brilliant!Athletes, when you ride in the sports arena, you will conquer the others, you will conquer its own. Station no longer that hard before the starting line, that is, the moment of success you dream of. Yes, there is a lot of far-fetched dreams, but dreams can come true. Has broken Krylov said: "At this side of reality, the ideal at the other side, across the middle of the river rapids. Efforts to frame action is on a bridge in Sichuan." From the reality on this side and reach the other side of the ideal, focusing on efforts to focus on confidence. , and that more should be the spirit of our athletes.Eagle belong to the blue sky, white water belong to the sea, while our athletes are belong to the grass. It is hoped that the place up, it will be come a stage win. Sports athletes are confident that when you fight for the dream, in order to win time and sweat, but also for the glory of our liuyang eight.Undoubtedly, in this highly competitive sports arena, there is success there is failure, it ran a successful flower-hyun rotten, and the failure of the snow is also lovely. Same winds will favor, in fact, everyone wants to glory, but someone afraid of magma emitted burn themselves, select run, on the successful selection, they chose the injured; select high jump, on the win at select when they select a fall. When the mussels force by pregnancy after suffering a dazzling crystal pearl, when the athletes are going through a painful after the creation of an astonishing score. Clare said: "The people are some kind of faith in order to live." Hearts there is hope thatOnly the hearts of the road, has the hearts of the road will be down at the foot. Athletes, when you with the ideal and the sweat, through the painful Ze Chao will find a bright road.Will become exhausted, only to struggle a turn for the better, life will become humble and the great tragic. Sport athletes. We have seen, through the sweat of your crystal, we have seen in eight liuyang hope that you crossed the Pentium pace, we see hope, hope to see tomorrow.Travel, life does not return this stadium. Wild. NOT back to life in this stadium. Touched, your spirit of sport. courage.运动如歌，但却没有永恒的调子。你不知它何时会起，何时会落；运动如嫩轮，但却没有不变的方向，你不知道它何时要走，何时要留，在这起起落落，反反复复，走走停停中，生命将写满无悔，写满感动。你的人生将绚丽可爱！运动员，当你驰骋在运动场上，你便征服了别人，你便征服了自己。站再那坚硬的起跑线前，也就是成就你梦想的时刻。是的，有很多梦时遥不可及的，但梦想是可以成真的。克雷洛夫有断名言：“现实在此岸，理想在彼岸，中间隔着湍急的河流。努力行动则是架在川上的桥梁。”要从现实的此岸，到达理想的彼岸，重在努力，重在自信。贵在坚持，而这更应该是我们运动健儿的精神。雄鹰属于蓝天，激流属于大海，而我们的运动员则属于绿茵茵的草地。那是希望升起的地方，也将是胜利降临的舞台。自信的运动健儿们，当你们为梦想而拼搏，为胜利而流汗时，也在为我们浏阳八中争光。无疑的，在这竞争激烈的运动场上，有成功也有失败，成功的花故然炫烂，而失败的雪也同样可爱。风儿同样会青睐，其实每个人都想辉煌，只不过有人怕喷出的岩浆灼伤自己，选择跑步，就在选择成功时，也选择了受伤；选择跳高，就在选择胜利时，也选择了跌倒。当蚌力经痛苦后孕出晶莹夺目的珍珠，当运动员们经历痛苦后就创造了惊人的成绩。克莱尔说：“人是为了某种信念而活“。心中有希望， 心中才有路，心中有路，脚下才会踏实。运动员们，当你们带着理想与汗水，穿过痛苦的诏泽，定会找到光明的道路。 只有挣扎会使山穷水尽变得柳暗花明，会使卑微的生命变得悲壮与伟大。运动健儿们。我们看到了， 透过你们晶莹的汗水，我们看到了浏阳八中的希望，越过你们奔腾的脚步，我们看到了希望，看到了希望的明天。 旅行，生命这没有回程的运动场。 拓荒。生命这没有回头的运动场。 感动，你们运动的精神。拼博的勇气。
高中英语广播稿
A:Joy shared with others are more enjoyed！B:把快乐与他人分享，能分享更多快乐！A:Good afternoon, teachers and students！Welcome to our Happy English Land.B:亲爱的老师，同学们大家下午好！欢迎走进我们的快乐英语天地。A: Dear friends 学习英语既是一种挑战，也是一件很快乐的事情。B：下面请跟随我们一起进入这个快乐的英语王国吧！A:现在让我们进入第一版块，Do you know。下面，让我们进入今天的第一个板块“Say you, say me”A: Boys and girls, let’s play a game, OK?B 同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。A: Why did the boy make his dog sit in the sun? （男孩为什么让他的狗坐在阳光下？）B: 大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。A: 下面，我来公布答案了：He wants to have a hot dog. （因为，他想要一条热狗。）B: 下面让我们继续吧，Who always goes to bed with his shoes on?（谁总是穿着鞋子睡觉？ ）猜一个动物A：Oh ,I see. It’s a horse.同学们，你们猜到了吗？B：最后一题，大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思？提示大家一下， Lucky是幸运的意思B： 幸运狗吗？X： 哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦！A：OH，my god!A,B;Big Big WorldA： 接下来是我们的第二个版块“Big Big World”“大大的世界”。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。B：例如？A：the Big Apple不是大苹果的意思，而是指“纽约城”例：The little girl is from the Big Apple.这个女孩来自于纽约城。B: 我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的意思，例如： a yellow dog卑鄙的人A：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有“yellow”（而不是“taxi”）的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。A: Time flies. 时间过得真快。It’s time to say goodbye.亲爱的老师、同学们，今天的快乐英语广播就要跟你们说再见了，很高兴跟你们一起度过愉快的午后时光。B:感谢大家的收听，让我们相约下周三再见！。AB: Thank you for your listening ,see you next time !
现急需广播稿一篇，就是宣传我校（大学）1对1英语教学的广播稿，字数不用太多、300来字。谢谢 旭景小学校园英语广播稿一 2009-11-17 Good afternoon
点歌台的广播稿件 Radio 本期歌曲：《海阔天空》、《爱很简单》、《单身情歌》、《星空》、 《好久不见》、《我爱的人》、《虹》 一、信乐团--《海阔天空》 A:生命的成长总是伴随着这样或那样的挫折，每当伤痕满布、脚步沉重，我们都会有这样的疑惑：身上剩下的能量，究竟，还能撑到什么地方？ B:庆幸的是，我们一直没有回头，就像荆棘中引吭高歌的刺鸟，火焰里涅槃重生的凤凰，终于，越过了这道坎坷，我们发现前方，一片，海阔天空。 A:很高兴又与大家相约在每周五的radio，我是××！ B:我是××。不知道这首《海阔天空》的旋律有没有让那些因打击过重而心灰意冷的人重燃激情热火呢?老实说，现在听着这首歌的我都有点小宇宙正在燃烧的感觉呢！ A:呵呵?的确，音乐对于人的精神似乎拥有一种特殊的魔力，那就不多说废话了，献上今天的第一首歌，来自信乐团的《海阔天空》，送给点歌人Gscz以及那些在人生道路上正陷入困境的人们，希望你们都能勇敢的奋斗下去，幸福迟早会来敲开你的心门。 二、陶喆--《爱很简单》 B:爱一个人需要理由吗？ A:不需要吗？ B:需要吗？ A:不需要吗？ B:需-要-吗？ A:哦，拜托啦，我们还是赶快Stop吧！这个问题至尊宝和菩提老祖辩了500年都没个结果呢? B:的确，对于这个问题，每个人都有自己独特的见解。我想对于真心相爱的两个人来说，有没有理由早已不重要了，爱，其实很简单，喜欢就好啦！ A:诶！真是英雄所见略同啊！网上就有一位名为老七思密达的同学，他想把陶喆的《爱很简单》送给云槿丽同学并希望告诉她：丫头.只要相爱,就很简单。 三、林志炫--《单身情歌》 B:哦！我都差点忘记了。 A:忘记什么啦？ B:今天，可是一年一度的光棍节啊！ A:对-哟！我们刚刚还欣赏了陶喆的《爱很简单》呢！哎?真有点对不起那些单身的光棍兄弟们啊！ B:我怎么觉得你的语气-有点小快乐啊！ A:呵呵?没有啦?诶！看来还是有人记得这个历史性的日子的，一位名为胖羊羊的同学为大家献上了他的祝福:要过“六一”节了，希望周围的人都可以开开心心的。 B:还有这位Ultra同学，更是高呼：大家都脱光吧！哦?我想这也是每一位光棍同学内心的愿望吧。 A:好了，废话不多说，接下来这首林志炫演唱的《单身情歌》献给还是单身的同学们，希望你们能早日找到心仪的另一半，顺便弱弱地说一句：光棍节快乐！ 四、五月天--《星空》 B:哎?转眼都已经11月了，这个学期又过了一大半，真快啊！ A:谁说不是呢？其实大学时间就是这般的匆匆，眼睛一闭、一睁，四年就过去了。接着就得准备找工作、出国或是考研，忙啊！ B:呵呵?不管怎么样，这都是我们人生不可或缺的一个阶段，不是吗？ A:说的也是，只要不曾迷失最初的自己，不论未来如何的不确定，又有什么关系呢！ B:没错，一位名为小熊要倔强地不崩坏的同学就在网上留言说：大四的人们，不管是找工作的，还是考研的，还是出国的，大家近来都不易，希望大家能找到属于自己的那片星空。 A:还有这位无涯同学也为他宿舍考研的哥们留了言，说：既然选择了考研，就要做好苦战的准备，爱拼才会赢！ B:好吧！下面就让我们一起来欣赏这首五月天的《星空》，希望它与这些真挚的祝福能在这个寒冷的季节给大家带来一丝温暖。 五、陈奕迅--《好久不见》 A:你会不会忽然的出现，在街角的咖啡店。我会带着笑脸，挥手寒喧，和你坐着聊聊天。 B:我多麽想和你见一面，看看你最近改变。不再去说从前，只是寒喧，对你说一句，好久不见。 A:陈奕迅的这首《好久不见》将思念的情绪娓娓道来，不知道那头的你是不是也在内心泛起了涟漪？ B:我们因缘分的牵引走到了一起，又因缘分的断线，走散在熙熙攘攘的人群里。许多年以后，当你无意间发现一张早已泛黄的合影或是一张字迹模糊的信纸，那时的你会是什么样感受？ A:就像大耳同学想对Raye说：好久不见，整整一年了，你还好吗，真的想你了?，我们的内心也会有这么一些人，让“好久不见”抑制不住地从我们的口中说出。 B:若你还有他的联系方式，就别再犹豫了，亲口对他说一句“好久不见”吧，彼此的内心都会有一种暖暖的感觉；若你与他早已失去联系，那就在心里对他说一句“好久不见”吧，相信你的思念一定可以传达给对方。 六、林宥嘉--《我爱的人》 A:被人爱是一种幸福，爱别人也同样是一种幸福。 B:没错，“爱”只是一个字，但它却包含了许多的情感，有着众多的表达方式。一个问候的电话，一次温馨的交谈，甚至，一个不经意的眼神，一个微小的动作都可能蕴含着浓浓的爱意。 A:是的，但在如今的社会中，我们却在浅浅丧失“爱”这与生俱来的能力，进而不得不重新学习如何爱人。 B:这首由林宥嘉演唱的《我爱的人》是一位名为麦子的同学送给兔子的，他个人觉得这首歌的歌词太伤悲，而且也不懂这首歌对于兔子的含义，但因为兔子喜欢，就点了。他想对兔子说：加油、兔子！要幸福、要大家幸福、要我们幸福！ A:我觉得，这也许就是爱的一种表达方式吧，没有任何的理由，只是他喜欢，所以，你就去做了。 七、二宫和也--《虹》 B:诶，××，如果你的朋友过生日，你一般都会做些什么呢？ A:嗯?一般啊?不都是一起出去吃顿饭，或是送点小礼物之类的吗？ B:啊？有没有点特别的呢？ A:特别的？貌似就没有了。 B:哎！当你的朋友真是可怜、可悲又可叹啊? A:那你又什么特别的想法吗？ B:当然啦！登陆网的radio专区每一季的点歌帖进行点歌，就可以送出你对他的祝福以及你的心愿，详细要求可在帖子中查看。 A:咦？这倒是一个不错的方法。 B:那还用说，今天的最后一首歌来自二宫和也的虹，就是一位名为梨涡浅笑的同学送给11号生日的男版小夕、铛铛姐和13号生日的小晨晨、蛀牙的，祝他们生日快乐！在这里我也献上自己的祝福：希望他们的友谊天长地久。 A:好了，今天的radio就要跟大家说再见了，让我们相约下一季吧！ B:再见！
M:Hello!Everyone!How are you today?新的一生又开始啦!大家在新的一天的这个时候感觉如何呢?
(music)
M：希望大家在这天能一直拥有好心情!I’m your friend,Mark.Nice to meet you!
L:Hi!I’m Lisa.Glad to meet you!
(music)
L：Hi,Mark,what are you going to do on this weekend?
M:This weekend?Maybe I am going to play table tennis.
L:Can you?真的吗?
M：Of course!I can play table tennis.你不要以这样怀疑的眼光看我呀。
L：Sorry!误会误会!是佩服!但你知道有关于table tennis这项运动的得名与由来吗?
M：Yes, 但我只是知道一点点而已啦! Can you tell us?
L:OK!
(music)
L:在运动史上，乒乓球运动可以算是一项年轻的体育运动，它只有100多年的历史，比起田径运动来，它可算是名副其实的后辈。
1890年，几位驻守India印度的英国navy海军军官偶然发觉在一张不大的台子上玩网球颇为刺激。
M:后来他们改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了网拍，在桌子上进行这种新颖的“网球赛”。
L：对，这就是table tennis得名的由来。
(music)
L：Table tennis出现不久，便成了一种风靡一时的热门运动。20世纪初，美国开始成套地生产乒乓球的比赛用具。最初，table tennis有其它名称，如Indoor tennis。后来，一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出ping-pong这个新词，作为他制造的“乒乓球”专利注册商标。Ping-pong后来成了table tennis的另一个正式名称。当它传到中国后，人们又创造出“乒乓球”这个新的词语。
M：在日语里，乒乓球叫做“桌球”。乒乓球运动的很多用词是从网球变来的。打乒乓球所用的球叫ping-pong ball或table-tennis ball，乒乓球台叫ping-pong table，台面称court，中间的球网称net，支撑球网的架子叫net support。
L：乒乓球单人比赛一般采取三局两胜或五局三胜制，所谓“局”，英文是set。发球叫serve。
(music)
M：Can you play table tennis?
L:No,I can’t.But If you can be my teahcer,I will be very glad.
M:Really? 又相当我弟-子呀?
L：Can I?
M:YES!Can you go with me on this weekend?
L:OK!这这么说定了!
M：好的!
(music)
L：同学们，你们知道乒乓球英语如何表达吗?
M：YES。ping-pong ;table tennis。大家有兴趣的话可以和我们一起去Play table tennis哦。
L：Time’s up! Bye-bye!
M:Have a nice day!Bye!
Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English programme!
亲爱的老师们同学们：大家下午好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
A:My name is , I am from Cla1 Grade 4.
B:my name is ,I come from Cla2 Grade 4.
AB:.Nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A：________你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
B:：当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
B: ：这太简单了。I like hamburgers.
A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
B：I like hamburgers、Hot dogs and chicken.
A:：Super!你知道中国食品的英语表述吗?
B:不太知道。
A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:：Yes，I like it.
A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?
A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
A:：那太好了，我洗耳恭听。
B:英语中的.米饭的表述是rice。
A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢?
B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
A:：你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。
B:： Me too.
A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
B:：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
B:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
AB:：
亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的15分钟，我们下周见。See you next time .bye bye !
Good afternoon :
Welcome to our Happy English。 Nice to meet you. .大家中午好，欢迎收听我们的快乐英语广播。
A： I’m
B： I’m
A： Today we will talk about Christmas.今天我们要聊聊关于圣诞节的话题。
甲：Christmas is coming. Let me tell you something about Christmas. 同学们，圣诞节马上要到了。今天的知识百宝箱栏目我们就向大家介绍一下圣诞节。
乙：从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间，各国基-督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基-督教徒的节日，由于人们格外重视，它便成为一个全民性的节日，是西方国家一年中最盛大的节日，可以和新年相提并论，类似我国过春节。
甲：What colour is the Christmas?西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
乙：绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。
甲：红色与白色相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。孩子们总是起得很早，他们都会从床上跳下来看看有没有礼物。When they get up, the first thing they do is looking at their socks! When they see the presents, they will be very happy.当他们起床后，要做的第一件事情就是看他们的袜子。当他们看到袜子里的礼物时，都会非常开心.在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。
乙：正像中国人过春节吃年夜饭一样，欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下，共进节日美餐。圣诞大餐吃火鸡的习俗始于1620年。这种风俗盛于美国。英国人的圣诞大餐是烤鹅，而非火鸡。英国人认为圣诞节必须吃个痛快。所以圣诞大餐极为丰富，包括猪肉、烤鸡、圣诞布盯圣诞碎肉饼等等。礼物在圣诞节早晨分赠。澳大利亚人爱在平安夜里，全家老小约上亲友成群结队地到餐馆去吃一顿圣诞大餐：腊鸡、烧牛仔肉和猪腿必不可少，同时伴以名酒，吃得大家欢天喜地。
甲：It’s interesting. So many kids like the day. Do you like it?
播放音乐：《gingle bells》1分07秒
B：在西方国家里，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日，通常会在家里陈设一棵圣诞树。在西方，不论是否基-督徒，过圣诞时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。
C：I like Christmas tree. 圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物，圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。They sing and dance happily.他们尽情地唱歌跳舞。
A：小朋友们，圣诞节要到了，我们可以对伙伴们说些什么呢?现在让我来教教大家。Merry Christmas.大家知道这句话的意思吗?就是圣诞节快乐。大家再跟我念一遍：Merry Christmas. (停顿3秒)这句话非常有用哦，大家可以对自己的同学和老师说一说这句话。小朋友们，让我再教大家一个词。Christmas tree,就是圣诞树的意思。大家再跟我念一遍：Christmas tree。(停顿3秒)
B： Boys and girls, that’s all for today. 快乐的时光总是短暂，我们今天的校园英语广播就要结束了。小朋友们，希望大家圣诞节过的愉快。(停顿2秒)
全体： See you next time. Goodbye. 下次见。
高铁英文广播稿
广播员：各位旅客您好！欢迎乘坐高018次列车，本次列车从上海去往北京，高018次列车即将发车，请您拿好行李抓紧时间检票上车！本次列车是无烟列车，请不要在车厢内吸烟。为了保持车厢内的环境整洁，请将垃圾放入座位前方的垃圾袋内。谢谢您的合作！最后祝各位旅客一路顺风，旅途愉快！英文：Dear passengers, welcome to take G018 high-speed train from Beijing to Shanghai . G018 high-speed train will depart soon. Please check in with your luggage as soon as possible. Smoking is forbidden in this train. Please don’t smoke in the carriages. Please put the garbage in the garbage bag in front of your seat in order to keep the carriages clean. Thank you for your cooperation. Have a good trip.
1、上车时请您注意车票上的车次和停靠站，并请对号入座。请将您随身携带的行李物品放置在行李架或车厢一端的大件行李处，放置稳妥。
Please make sure of your train number and destination.Please be seated according to the seat number on your ticket. Your belongings should be stowed safely on the specified racks or the luggage room on the far end of the coach.
2、由于列车中途停靠时间较短，未到站的旅客请您不要下车。站台上不能吸烟，谢谢合作。
Midway stops are very brief. Please remain onboard unless this is your station. Please observe the smoking ban.
3、下车的旅客，请从列车运行方向的前部车门下车。下车时，请您注意脚下，注意安全。
Please exit from the front door in the direction of travel. Please mind the gap between the train and the platform.
4、女士们，先生们：列车前方到站是济南西站。在济南西站下车的旅客，请您提前做好下车准备。
Ladies and gentlemen: The next station is Ji'nan West. If this is your station, please prepare in good time and make sure you have all your belongings with you.
5、您上车后请您核对车次、车票，对号入座。
Please be seated as shown on your ticket.
Dear passengers, welcome to G2018, Fuxing EMU. This train is from Shanghai Railway Station to Nanjing Railway Station.All our crew members will be sincerely at your service.Wish you a pleasant journey. Thank you!
欢迎您搭乘京港地铁列车，希望您有一个愉快的旅程！Welcome to Beijing MTR, we hope you will have a pleasant journey!列车即将到站，请小心列车与站台之间的空隙。本次列车去往XXX及沿途各站。The train is arriving. Please mind the gap between the train and the platform. This train stops service at XXX station.请照顾好您的小孩，保管好随身携带的行李物品。谢谢配合！Please take care of your children and belongings. Thank you!换乘车站，乘客较多，请提前做好下车准备。 Please be ready to exit as the platform is very busy.为了您的安全，请携带大件行李的乘客使用升降电梯。谢谢配合！For safety reasons, please use our lift if you have a baggage for bulky items. Thank you for your cooperation!为了您的安全，在候车的时候请勿倚靠安全门。For your safety, please stand back from the platform screen-doors.请到站台中间位置等候，那里比较容易上车。谢谢合作！Please move along the platform to of the middle of the train for easier boarding. Thank you!当您使用自动扶梯时，请站稳，扶好；请勿奔跑逆行！ When using the escalators, stands firm, holds the handrail. Please don't run or walk in the wrong direction. Thank you!为了保持良好的乘车环境，请勿在站内及车厢内吸烟，丢弃杂物。乘车时，请将座位让给有需要的人士,谢谢配合！ To keep a clean and healthy environment, don't smoke or litter in trains and stations. Please offer your seats to anyone in need. Thank you for your cooperation!由于前方站台的列车还未开出，本次列车的运行将受到延误。敬请谅解！It will be in a short delay because the train is still in the next platform. Please accept our apology!远途的乘客请往车厢中部走，谢谢配合！If you're traveling a distance, please move further inside the train, thank you!请不要手扶或倚靠车门，以免发生危险。谢谢配合！Please do not slim or put hands on the doors.请注意，严禁携带易燃，易爆，有毒危险品进站，谢谢配合！Your attention, please. Inflammable explosive and poisonous items are strictly prohibited anyway in the system. Thank you!请按照地面标志排队候车，先下后上，谢谢合作！Please wait inline, while passengers exit from the train. Thank you!
广播稿英语
广播稿,Broadcast manuscript
在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的英语广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
A.Hello,boys and girls.
B.Hello,teachers.
AB.Welcome to our English Corner.
A.Im Deng Jiajia
B.Im Deng Zeying
AB.Were from Class 12,Grade6.
A.敬爱的老师们。
B.亲爱的同学们。
AB.大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
A.我是来自六年级12班的邓佳佳。
B.我是来自六年级12班的邓泽赢。
A.今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就请同学们进入我们的第一个版块.Say you say me.你说我说。
B.今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A.其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听1015分钟的英语，学习英语。
B.如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?
A.所以每天听读1015分钟的英语一定要坚持哦。
B.下面我教大家听读英语的两种方法.第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A.今天的Say you say me节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。
【播放插曲音乐】
B.接下来我们要进入我们的第二个版块Big big world。我们来学习一些简单的日常英语吧。
A.来是come去是go.
B.Come come ,go go.
A.点头yes ,摇头no。
B.Yes yes,no no.
A.我是I ，你是you ,见面问好说Hello.
B.Hello,hello.
A.熟人见面说声Hi
B.Hi, hi.!
A.早上好Good morning!
B.Good morning! Good morning!
A.下午好 Good afternoon!
B.Good afternoon!Good afternoon!
A.晚上好Good evening!
B.Good evening!Good evening!
A.临睡之前道晚安Good night!
B.Good night!Good night!
A.朋友分别说Goodbye.
B.Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音乐】
A.下面到我们的最后一个版块.Music Time.请同学们欣赏歌曲《字母歌》。
A.So much for our English time .Im Deng Jiajia.
B.Im Deng zeying.See you next Wednesday.
A.今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!
3、播放结束音乐。
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，大家好!欢迎大家收听校园英语广播，
We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。
B.在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你，说我。
A. Do you know body language? B. Of course!不就是肢体语言嘛。
A. Yes那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?
B. 行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧
A. 好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。
B. One, cash.右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。
A. Two, use your brain. 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。
B. Three, fool. 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个痴呆傻瓜。
A. Four, lying. 讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人讲的不是真话难以置信。 B. Five, agreement. 向上翘起拇指,则表示赞同。
A. Six, congratulation.双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的`祝贺。
B. Seven, thats all.两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。
A. Eight, shame.双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞 的动作。
B. Nine, greeting.英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity.头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说thats too bad.或sorry to hear it. 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式
A.B.同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。
A.B.接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的Big big world 大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话.
A. , How come the door is open? B. I cant understand it. Oh，I smell a rat. Wed better call the police.
B.那刚刚同学们听到了一句I smell arat.smell是闻的意思，rat是老鼠。可为什么只是闻到了老鼠的味道却要callthe police报警呢?其实在这里Smell a rat是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说I smell a rat. 好了，请大家跟我读一遍I smell a rat.。同学们，你们都记住今天学的俚语了么?
(三)A.B.下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力音乐。
A.同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧! (播放歌曲) OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听!Goodbye！
P.同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
L.Hello，My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.
P.Hello，Im Pang Siyun. Im from the same class.
L.Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P.准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!
一.Say you, say me
P.下面，让我们进入今天的第一个板块Say you, say me
L.Boys and girls, lets play a game, OK?
P.同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
L.Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
P.大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
L.下面，我来公布答案了.He wants to have a hot dog.
(因为，他想要一条热狗。)
P.下面让我们继续吧，Who always goes to bed with his shoes on?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
L.Oh ,I see. Its a horse.同学们，你们猜到了吗?
P.最后一题，大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， Lucky是幸运的意思
L.幸运狗吗?
P.哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!
L.OH，my god!
二、Big Big World
P.接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
L.例如?
P.the Big Apple不是大苹果的意思，而是指纽约城
例.The little girl is from the Big Apple.
这个女孩来自于纽约城。
L.我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思，例如. a yelloL dog卑鄙的人
P.英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。
三、Charming music
L.节目的最后是我们的魅力音乐环节。
P.刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?
L.当然，the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人
P.上星期我们欣赏了一首歌曲.Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下.
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。
L.歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。
P.歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。
L.Boys and girls, is it nice?
四、结束语.
L.How time flies! Time to say goodbye now.
P.时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
L.OK , so much for today , thanks for listening.
P.感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。
PL.See you next week
如果你是广播站的主持人，肯定会知道我们广播前一般都会预先做好广播稿，一份漂亮的广播稿能提高节目效果，来参考自己需要的广播稿吧！下面是我帮大家整理的小学英语校园广播稿，欢迎大家分享。
Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?
同学们，早上好。欢迎大家来到英语俱乐部。又到了学习英语的时间。我非常高兴，你呢?
Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals.
同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧。
1.New Years Day元旦
Why do these people become so excited when the bell strikes?Because the new year is in. We can start our new life again. What are these friends giving each other?
They are giving each other presents.
为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的一年来临了。我们又开始了崭新的生活，这些朋友在干什么?噢，他们爱互赠礼物呢。
2.Spring Festival春节
Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening.People in northern China always make dumplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants.What do you do on the eve of Spring Festival?We usualy have a big dinner.
春节是中国最重要的节日，每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴。北方人喜欢吃饺子。每个家庭都会做些美味佳肴。现在许多人也喜欢在春节这一天到环境优美的饭店去聚会。除夕之夜你都做什么呢?我们通常用过风声的晚餐之后欣赏联欢晚会。
3. Childrens Day儿童节
On Childrens Day many children sing and dance. They visit the science museum. They go to the zoo to see the animals. They get presents from their parents.
儿童节这一天许多孩子会唱歌跳舞。他们参观科技馆，到动物园看动物，收到来自父母的礼物。
4. Mid-Autumn Festival中秋节
What special food do people eat on this day?People eat moon cakes. They look at the bright moon and tell stories about it.
人们在中秋节这一天会吃什么特别的食物呢?当让是吃月饼、赏月、讲故事啦。
5.National Day国庆节
What do you usually do on National Day?On National Day we give a big parade at Tian An Men Square. In the evening, we sing and dance and enjoy the fireworks.
你通常会在国庆节做什么呢?我们国家会在天安门广场举行盛大的游行仪式，到了晚上唱歌跳舞欣赏烟火。
A：Hello, my dear teachers and students, welcome to our English Broadcast.
B: Nice to see you again. That’s wonderful. I’m your friend.
A: Today we are going to talk about the weather in different place of the world.
B: In England, it is warm and rains a lot in August. You need to take an umbrella when you go out.
A: In Australia, it’s winter in August, but it’s not very cold. So it’s the best time to go there. Of course, please remember to wear warm clothes.
B: In most areas of China, it is very hot, The sun shines brightly. You need to wear sunglasses, a T-shirt and shorts. Sometimes it rains suddenly, but later on , it may get fine again.
A: 节目最后， 我们一起来学习两个对天气提问的句型吧，Let’s learn together.
B: 比如说是对今天的天气提问：你可以说，What’s the weather like today?你也可以说，How is the weather today?
播放歌曲
A： So much for today, thank you for your listening.
B: Goodbye, everyone, see you next time.
A：Good afternoon, my dear teachers and friends, welcome to back to our English broadcast.
B: Our program has a little change this term. We plan to share a story with you on every Tuesday afternoon.
播放自选歌曲
A：OK, let’s enjoy the story.
英语小故事带翻译
B: A man was going to the house of a rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat."
A: 一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一边他发现一箱好苹果饮料，他说：“我不计划吃那些苹果饮料，因为富人会给我更多的食物，他会给我特别好吃的东西。”
B: Then he took the apples and threw them away into the dust. He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich man's house today, for I cannot get over the river."
A:接着他拿起苹果饮料，一把扔到土里去。 他继续走，来到河边，河涨水了，因此，他到不了河对岸，他等了一会儿，接着他说：“今天我去不了富人家了，因为我不能度过河。”
B: He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them. Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.
A: 他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始去找吃的，他找到苹果饮料，特别开心地把它们从尘土中翻出来吃了。 不要把好东西扔掉，换个时候你会觉得它们大有效果处。
播放音乐
B: Ok, so much for today, goodbye everyone.
A: See you next time.
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，大家好!欢迎大家收听校园英语广播，
We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。
(一)在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你，说我。
A. Do you know body language?
B. Of course!不就是肢体语言嘛。
A. Yes. 那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?
B. 行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧
A. 好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。
B. One, cash：右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。
A. Two, use your brain: 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。
B. Three, fool: 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个痴呆傻瓜。
A. Four, lying: 讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人讲的不是真话难以置信。
B. Five, agreement: 向上翘起拇指,则表示赞同。
A. Six, congratulation：双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的祝贺。
B. Seven, thats all：两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。
A. Eight, shame：双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞 的动作。
B. Nine, greeting：英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity：头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说thats too bad.或sorry to hear it. 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式
A.B：同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。
(二)A.B：接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的Big big world 大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话：
A: **, How come the door is open? B: I cant understand it. Oh，I smell a rat. Wed better call the police.
B：那刚刚同学们听到了一句I smell arat.smell是闻的意思，rat是老鼠。可为什么只是闻到了老鼠的味道却要callthe police报警呢?其实在这里Smell a rat是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说I smell a rat. 好了，请大家跟我读一遍I smell a rat.。同学们，你们都记住今天学的俚语了么?
(三)A.B：下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力音乐。
A：同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧! (播放歌曲) OK，
今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听!Goodbye
A:Good afternoon :Teachers and students ,welcome to our Happy English!
B：亲爱的老师们同学们：大家下午好!
校园快乐英语广播站又和你见面了。
A: Hello, boys and girls. Im from Class Grade.
大家好,我是xx
B：My name is from Class Grade. 我是xx
B: Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
A：首先，请同学们进入我们的第一个版块：Say you Say me,说你说我。
B: 我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。
A: 这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。
AB: 一、 Greetings 问候
A: 我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(Have you eaten? / Have you had your meal?)或者说：您上哪去?(Where are you going? )。
B: 而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello, 或Hi.
A: 如果用我们中国人见面打招呼时常说的Have you eaten?去问候英美人，就会引起对方的误解，因为Have you eaten?在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去吃饭。
B: 如果见到英美人时说：Where are you going?他们会很不高兴。因为Where are you going?对英美人来说则是即干涉别人的私事。
A: 二、 Parting 告辞
到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：I should go now. 或 Id better be going now.意思都是我得走了。
英美人在告辞时从不说：l go back.(我回去了。)或l go first.(我先走了。)因为在英语里, l go first.的意思是：时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。
B：三、 Addressing People 称呼
平时，我们听到有些学生称呼老师为Teacher Wang(王老师)，Teacher Li(李老师)，即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。
在英语中，teacher不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说，英美人称呼中小学的男老师为Sir，或Mr，女教师为Miss，如 Mr wang Miss Lin Miss Green.
(MUSIC)
A: 又到了学习美国俚语的时间了!**,你还记得我们上期的内容吗?
B: of course.在上期节目中我们介绍了一个俚语，doggy bag。不知道同学们还记不记得它是什么意思呢?对了,打包的食物的纸袋子被称为doggy bag.
A: 今天我们要说说green，绿色。
B: 难道连green，绿色,也有大学问?
A: Yes. 西方文化中的绿色(green)象征意义跟青绿的草木颜色有很大的联系，是植物的生命色。它不仅象征着青春、活力，如 a green old age老当益壮;而且表示新鲜，
但是它也表示幼稚、没有经验，如a green hand生手,新手.
B: green hand? 我还纳闷世界上怎么会有绿色的手? 还以为是怪物史莱克的手.原来是新手的意思.
A: 对极了! green hand是新手的意思。对于我们三年级的小朋友，在学习英语上都是green hand，所以上英语课时一定要认真听讲，这样才能成为日后学习英语的大行家。
B: 亲爱的同学们，今天的知识记住了吗?
A: green hand是新手的意思，跟我轻轻念：green hand.
AB: 节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是...,希望大家喜欢。
(MUSIC)
A: Ok , so much for today ,See you next time !
B: B: Good-bye!
Joanna:Today we are talking about some fruit-related idioms.
Jakki: Thats right. Today we are going to be looking at， in particular apples. So I think everyone knows about apples. Apples they come in so many different varieties. And for some reason in English, there are so many different idioms and sayings around apples.
Joanna: 苹果好像在英美文化中有非常重要的文化属性，所以有很多的idiom短语是跟苹果有关的。
Jakki: Thats right, so were going to take a look at a few here. So starting off, “as American as apple pie”, basically saying that apple pie is the epitome of being American, and so if you’re as American as apple pie, then you’re just very American.
Joanna:苹果馅饼是非常具有美国特色的一种食品，as American as apple pie 就是说像苹果馅饼一样极具美国特色。
Jakki: Yeah, so baseball, jeans, hamburgers, the American flag, fireworks on fourth of July, things like that.
Joanna: Disney, something like that.
Jakki: Yes, as American as apple pie. And the second one, you can compare “apples and oranges”. This is actually one of my favorite because what happens a lot of times that people like to make comparisons between what seem like are similar things. Apple and orange are both fruits, but if you look at them, its impossible to compare them because they are so different.
The story of Marilyn Monroe begins on June 1st, nineteen twenty-six. Norma Jean was born that day in the West Coast city of Los Angeles, California. Her birthplace was not far from the Hollywood movie studios where would make her a star.
Joanna: 当你在指出别人逻辑上的错误时你可以用这个短语comparing apples and oranges, 就是把完全不一样的东西放在一起比较。
Jakki: Right. Theres “apple of someone’s eye”, so a favorite or a well-like person. So for example, my lover is the apple of my eye.
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。
Joanna: So for anyone who has heard the song youre the apple of my eye, right?
Jakki: I have no idea what that is.
Joanna: What? Are you an American?
John:I am, but not as American as apple pie.
Xiaohua: Yeah, thats what Im going to say. 所以apple of ones eye 就是极为珍视的人，非常珍爱的人。
John: Then “the apple never falls far from the tree”, so a person’s personality traits are close to those of the person’s parents. This can be good and bad, in fact. And usually the way I remember to hearing it is in a negative context. You know his parents or her parents, they wont very nice people. The apple really falls far from the tree.
Joanna: I see. 这有点像中文里的有其父必有其子，“苹果落地离树不远”也是这个意思，这个短语有褒义也有贬义，但这里好像贬义的应用居多
Jakki: Then “as sure as God made little green apples” basically just means that you are very certain. So Im sure this, as sure as God made little green apples.
Joanna:当你对一件事情确认无疑毫无疑问的.时候你就可以说as sure as God made little green apples.
Jakki: Then to be a “bad apple” or a “rotten apple” is to be a bad person. You can also say that “one bad (or rotten) apple can spoil the whole bunch (or barrel)” implies that one flawed person can basically undermine an effort or a group, and you can be “rotten to the core” to be thoroughly bad or worthless.
P：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
L：Hello，My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.
P：Hello，Im Pang Siyun. Im from the same class.
L：Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!
一、Say you, say me
P：下面，让我们进入今天的第一个板块Say you, say me
L：Boys and girls, lets play a game, OK?
P：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
L：Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
P：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
L：下面，我来公布答案了：He wants to have a hot dog.
(因为，他想要一条热狗。)
P：下面让我们继续吧，Who always goes to bed with his shoes on?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
L：Oh ,I see. Its a horse.同学们，你们猜到了吗?
P：最后一题，大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， Lucky是幸运的意思
L：幸运狗吗?
P：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!
L：OH，my god!
二、Big Big World
P：接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
L：例如?
P：the Big Apple不是大苹果的意思，而是指纽约城
例：The little girl is from the Big Apple.
这个女孩来自于纽约城。
L：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思，例如： a yelloL dog卑鄙的人
P：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。
三、Charming music
L：节目的最后是我们的魅力音乐环节。
P：刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?
L：当然，the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人
P：上星期我们欣赏了一首歌曲：Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下：
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。
L：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。
P：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。
L：Boys and girls, is it nice?
四、结束语：
L：How time flies! Time to say goodbye now.
P：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
L：OK , so much for today , thanks for listening.
P：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。
PL：See you next week
A、B: Good afternoon, everybody! Welcome to I love English. Im your friend, William! Im Mandy. Nice to see you again.
A： Mandy , do you like English story?
B: Of course, Its funny. How about you?
A: Me, too. 就在昨天下午第二节课举行了八达小学第六届英语故事比赛，有52名小选手参与了其中，为老师和部分学生充分展现了他们的英语才华，故事精彩纷呈，我也从中学到了很多。
B： 说得没错!有一位小选手让我印象特别深刻，小小的年纪却能说出那么动听的英语小故事，真棒!令在场所有的老师和同学们都赞叹不已!下面我们就请出今天这个环节的小主人公：来自二年三班的周旻昊小朋友!就让她再为我们讲讲她的故事吧!
......
A： 真不错!我也要向她学习。这周五周旻昊等八名同学将代表我们学校参加区英语故事比赛，预祝她们发挥出水平，取得不错的成绩，加油!
B： 加油!对了，William,你知道什么是doggy bag 吗?
A： Doggy bag?? 这可真难倒了我，你说说看!
B： 呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说： could you please wrap the rest of the food for me? Id like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。
A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是rivers of Babylon ,同样是一首经典英语歌曲，希望大家喜欢。
A: ok , so much for today , see you!
英语广播稿
小学英语广播稿
有在广播站锻炼的学生，我们广播前一般都会提前准备好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，那么应当如何写广播稿呢？以下是我整理的小学英语广播稿，欢迎阅读与收藏。
1、播放栏目主题音乐
2、广播
A:Hello,boys and girls. B:Hello,teachers. AB:Welcome to our English Corner. A:I'm Deng Jiajia B:I'm Deng Zeying AB:We're from Class 12,Grade6.
A：敬爱的老师们。
B：亲爱的同学们。
AB:大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
A：我是来自六年级12班的邓佳佳。
B：我是来自六年级12班的邓泽赢。
A：今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。
首先，就请同学们进入我们的第一个版块：“Say you say me."你说我说。
B：今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A：其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听10—15分钟的英语，学习英语。
B：如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?
A：所以每天听读10—15分钟的英语一定要坚持哦。
B：下面我教大家听读英语的两种方法：第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A:今天的“Say you say me"节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。
【播放插曲音乐】
B：接下来我们要进入我们的第二个版块"Big big world"。我们来学习一些简单的日常英语吧。
A：来是come去是go. B:Come come ,go go. A:点头yes ,摇头no。
B:Yes yes,no no. A:我是I ，你是you ,见面问好说"Hello." B:Hello,hello.
A:熟人见面说声"Hi"
B:Hi, hi.!
A:早上好Good morning!
B:Good morning! Good morning!
A:下午好 Good afternoon! B:Good afternoon!Good afternoon!
A:晚上好Good evening!
B:Good evening!Good evening!
A:临睡之前道晚安Good night!
B:Good night!Good night!
A:朋友分别说"Goodbye."
B:Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音乐】
A:So much for our English time .I'm Deng Jiajia.
B:I'm Deng zeying.See you next Wednesday.
A:今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!
3、播放结束音乐
A: Good morning, boys and girls! Welcome to our Happy English! B: 亲爱的老师们同学们，大家早上好！我们英语之声又和大家见面了！ A: My name is Yang Xu, I’m from Class 1 Grade 5
我叫杨旭，我来自五年级一班。
B: My name is Feng Siqi, I’m from Class 1 Grade 5
我叫冯思琪，我来自五年级一班。
A: Feng Siqi, Do you know today is a special day?
冯思琪，你知道今天是个什么特别的日子吗？
B: Sorry, can you tell me?
对不起，你可以告诉我吗？
A: Today is Teacher’s Day。
今天是教师节。
B: Oh, Teacher’s Day, I got it.
哦，教师节呀，我明白了。那教师节快乐怎么说呢？
A: Happy Teacher’s Day!
教师节快乐！
B: Happy Teacher’s Day!
教师节快乐！
B: 同学们，今天一定要给我们亲爱的老师道一声：“教师节快乐” Happy Teacher’s Day!
AB: 同学们，你们学会了吗？和我们再说一遍，Happy Teacher’s Day! A: Now, Let’s go to our second part “English Show”.
现在让我们进入今天第二个板块“英语秀”。
B: 同学们，人体各部分的英语名称很多，如果你记不住，也没关系，多做练习一定能记得住。
AB: 同学们， 起得早，大家快来做做操。
A: mouth mouth
B: 是嘴巴
A: nose nose
B: 是鼻子
A: face face
B: 是脸颊
A: neck neck
B: 是脖子
A: arms arms
B: 是胳膊
A: hands hands
B: 是小手
AB: 同学们，我们一起做做操吧。
A: Are you ready?
B: Yes.
AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: 同学们，学会了吗？和我们再来一遍。
AB: 张开mouth深呼吸,揉揉nose吸吸气，
洗洗face提提神,脖子neck扭一扭，
手臂arms伸一伸,小手hands拍一拍。
AB: So much for today, see you tomorrow！
今天的英语广播到此结束，明天见！
1.开播语
Good afternoon everyone. Welcome to our Happy English Time. I am Vivian from Class 3 Grade 5. I am David.
亲爱的同学们，欢迎进入我们的快乐英语播音时间。我们是来自0503班的王、周。今天我们给大家带来有英语小天地English paradise，每周一句Weekly English和英语歌曲欣赏English songs。At first, let’s go to the English paradise. Follow us. Let’s go! OK?
2.英语小天地——English paradise
D：As we know, it is Teachers’ day on September 10th in China.、
V：我们都知道9月10号，是我们中国传统的教师节，那你们还知道有关其他国家教师节的知识吗?
印度的教师节：One day off休息一天
In India，Teachers’ day is on September 5th.印度的教师节是在9月5日。There is a special way to celebrate it.印度庆祝教师节的方式很特别。On this day students take their teachers’ places.这一天，高年级的孩子将做一天的老师，亲自体验做老师的滋味是不是了解老师最好的方式呢?As for the teachers, they have the day off.老师们很辛苦，自己的节日该好好歇歇啦!
韩国的教师节：A Game Day过节打电玩
In Korea, Teachers’ day is on June15th.韩国的教师节是在5月15日，那里的庆祝很特别哦! Can you guess what did last year to celebrate the holiday?你能猜到去年他们是怎样庆祝节日的吗?Teachers played computer games with their students.在游戏中,每个战斗小组由一名老师和学生组成.想想看,在学校里和老师并肩作战打游戏,是不是感觉很特别呢?
3.每周一句----Weekly English
V：同学们,你们知道一块蛋糕怎么说吗? D：A piece of cake
V：That’s right. But there is another meaning. “A Piece Of Cake ”也可以用来表示非常容易的事。Something that is very easy to do is “a piece of cake”。
D：也就是我们经常说的‘小菜一碟’。当你觉得做意见事情很容易的时候，让我们一起来说“a piece of cake”.
4.英语歌曲欣赏---- English songs
D：So much for today. At last, let’s enjoy a English song.
V：最后让我们一起来欣赏英语大课间的歌曲吧。
1.开播语
AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEnglishTime同学们，大家好,我们的快乐英语广播站又和大家见面啦。
A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3
B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.
A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!亲爱的同学们,你们准备好了吗？跟着我们一起享受今天好听的节目吧!
2.英语小天地——Englishparadise
AB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。下面请同学听下面这个对话。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?（嗨，Dean，你不高兴吗？怎么了？发生什么了？）
B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.（我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。）
A:Why?（为什么这么说？）
B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog,astupiddog.（刚才他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的`狗。）
A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.（噢，你误会了他。）
B:Oh,really?（真的吗？）
A:还是让我来告诉你为什么吧？
英美人非常看重狗，认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比喻人，如acleverdog（聪明的孩子），aluckydog（幸运儿）等。甚至，我们大家都非常熟悉的洋快餐—hotdog，也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如loveme,lovemydog,爱屋及乌dogdoesnoteatdog同类不相残.
B：Oh,Isee.(哦。我明白了。)
3.每周一句----WeeklyEnglish
AB：接下来我们将介绍怎样用英语打招呼。Today,we’llintroducegreetingsinEnglish.
B：Hi！***.你知道两个陌生人用英语怎样打招呼吗？
A；应该说：Howdoyoudo！
B：Howdoyoudo！
A：Yes，youareright。对，你说对了。
B：那我们给同学们示范一下吗？
A：OK.
A：Hello,mynameis***.What’syourname?
B:Mynameis***.
A:Howdoyoudo!
B:Howdoyoudo!
B:Oh!Isee.哦，我明白了。初次见面问好用：Howdoyoudo!
A:Howdoyoudo!
B:熟人、好朋友之间见面问好怎么呢？
A:Howareyou？
B:你好吗？
A:Gladtoseeyouagain!
B:很高兴再次见到你！
AB：Somuchfortoday.Atlast,let’senjoyanEnglishsong.---ShinningFriends
Good afternoon :
Teachers and students ，welcome to our Happy English programme!
亲爱的老师们同学们：大家下午好!
校园红领巾英语广播站又和你见面了，nice to meet you .
A:My name is ， I am from Cla1 Grade 4.
B:my name is ，I come from Cla2 Grade 4.
AB:.Nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A：________你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?
B:：当然记得，我们学了.Hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等
A:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?
B: ：这太简单了。I like hamburgers.
A:Great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?
B：I like hamburgers、Hot dogs and chicken.
A:：Super!你知道中国食品的英语表述吗?
B:不太知道。
A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:：OK，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?
A:：我知道是dumplings，Do you like dumplings?
B:：Yes，I like it.
A:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。
B:：我也知道了饺子是dumplings。I like dumplings. what do you like?
A:：恩，I like dumplings，米饭 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
A:：那太好了，我洗耳恭听。
B:英语中的米饭的表述是rice。
A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢?
B:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
A:：你们学会了吗?我已经学会了。I like dumplings porridge and rice。
B:： Me too.
A:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
B:：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。
A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么?
B:接下来请欣赏英语歌曲。
(欣赏完优美的儿童英文歌曲。)
AB:：
亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的15分钟，我们下周见。See you next time .bye bye !
在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会提前准备好广播稿，广播稿写得好才会有好的节目效果，那么优秀的广播稿是什么样的呢？以下是我为大家整理的英语广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
A.Hello,boys and girls.
B.Hello,teachers.
AB.Welcome to our English Corner.
A.Im Deng Jiajia
B.Im Deng Zeying
AB.Were from Class 12,Grade6.
A.敬爱的老师们。
B.亲爱的同学们。
AB.大家好!欢迎来到我们的英语角栏目。
A.我是来自六年级12班的邓佳佳。
B.我是来自六年级12班的邓泽赢。
A.今天是我们英语角栏目广播的第一天，大家肯定很期待吧。 首先，就请同学们进入我们的第一个版块.Say you say me.你说我说。
B.今天我们就和大家说说怎样学好英语吧。
A.其实学好英语还是要掌握一些小方法的。首先，我们要养成天天听录音、读英语的好习惯，每天听1015分钟的英语，学习英语。
B.如果离开了听和读，那是永远也学不好的。可是我们平时说英语的机会少，日常交际基本上都是用汉语，要学好英语岂不是更难呢?
A.所以每天听读1015分钟的英语一定要坚持哦。
B.下面我教大家听读英语的两种方法.第一种是有意识地边看图边听，跟着读;第二种是无意识地听。我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你会不知不觉地记住了要听的内容。
A.今天的Say you say me节目中我向大家介绍的英语学习方法，大家课都要记住哦。
【播放插曲音乐】
B.接下来我们要进入我们的第二个版块Big big world。我们来学习一些简单的日常英语吧。
A.来是come去是go.
B.Come come ,go go.
A.点头yes ,摇头no。
B.Yes yes,no no.
A.我是I ，你是you ,见面问好说Hello.
B.Hello,hello.
A.熟人见面说声Hi
B.Hi, hi.!
A.早上好Good morning!
B.Good morning! Good morning!
A.下午好 Good afternoon!
B.Good afternoon!Good afternoon!
A.晚上好Good evening!
B.Good evening!Good evening!
A.临睡之前道晚安Good night!
B.Good night!Good night!
A.朋友分别说Goodbye.
B.Goodbye!Goodbye!
【播放插曲音乐】
A.下面到我们的最后一个版块.Music Time.请同学们欣赏歌曲《字母歌》。
A.So much for our English time .Im Deng Jiajia.
B.Im Deng zeying.See you next Wednesday.
A.今天的英语角栏目到这里就要和大家说再见了，下周三同一时间咱不见不散!
3、播放结束音乐。
Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast. 同学们，大家好!欢迎大家收听校园英语广播，
We are from Class One, Grade Five. Im ImNice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过快乐的10分钟。
B.在今天的节目里首先进入我们的第一个版块Say you, say me.说你，说我。
A. Do you know body language? B. Of course!不就是肢体语言嘛。
A. Yes那么你知不知道在一些说英语的国家人们常用一些手势来表达特定的意思呢?
B. 行了行了，你也别拐弯抹角了，快点把我们今天要说的主题告诉大家吧
A. 好吧，今天我们给大家带来的是在说英语的国家常用的十种手势。
B. One, cash.右手的大拇指.食指和中指在空中捏在一起或在另一只手上作出写字的样子，这是表示在饭馆要付帐的手势。
A. Two, use your brain. 用手指点点自己的太阳穴,就表示要动动脑筋。
B. Three, fool. 用大拇指按住鼻尖摇动其余四指，或十个手指分开。也常常用食指对着太阳穴转动，同时吐出舌头，表示所谈到的人是个痴呆傻瓜。
A. Four, lying. 讲话时，无意识地将一食指放在鼻子下面或鼻子边时，表示别人一定会理解为讲话人讲的不是真话难以置信。 B. Five, agreement. 向上翘起拇指,则表示赞同。
A. Six, congratulation.双手在身前嘴部高度相搓的动作表示对别人的`祝贺。
B. Seven, thats all.两臂在腰部交叉，然后再向下，向身体两侧伸出,这个动作表示没有希望了，完了。
A. Eight, shame.双臂伸直，向下交叉，两掌反握，同时脸转向一侧,这是一个表达害羞 的动作。
B. Nine, greeting.英语国家的人在路上打招呼，常常要拿帽子表示致意。现一般已简化为抬一下帽子，甚至只是摸一下帽沿。
A. Ten, pity.头摇来摇去，同里嘴里发出咂咂之声，嘴里还说thats too bad.或sorry to hear it. 这是英语国家的人表达怜悯和同情的方式
A.B.同学们，今天我们教给大家的十种手势是不是都会用了呢,那么就让我们行动起来吧。
A.B.接下来又该进入我们的第二个版块了，在今天的Big big world 大大的世界栏目中，我们要教大家学习一个美国俚语，首先请同学们听下面这个小对话.
A. , How come the door is open? B. I cant understand it. Oh，I smell a rat. Wed better call the police.
B.那刚刚同学们听到了一句I smell arat.smell是闻的意思，rat是老鼠。可为什么只是闻到了老鼠的味道却要callthe police报警呢?其实在这里Smell a rat是表示自己感觉有什么事情不正常、很奇怪、不对头的意思，就像闻到死老鼠的味道一样。所以当你发现有什么事情不正常、很奇怪时，你就可以说I smell a rat. 好了，请大家跟我读一遍I smell a rat.。同学们，你们都记住今天学的俚语了么?
(三)A.B.下面我们一起进入今天的最后一个板块charming music魅力音乐。
A.同学们听说过著名的美国电影《音乐之声》吗?我想一定有同学看过这部影片，那你们还记得影片中的几首优美动听的歌曲吗?今天将给大家介绍其中的一曲《Do Re Mi》，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧! (播放歌曲) OK，今天的英语广播就到这里了，谢谢大家的收听!Goodbye！
P.同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
L.Hello，My name is Liu Lingyun. Im from Class 1,Grade4.
P.Hello，Im Pang Siyun. Im from the same class.
L.Are you ready? OK, follow us and enjoy it!
P.准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!
一.Say you, say me
P.下面，让我们进入今天的第一个板块Say you, say me
L.Boys and girls, lets play a game, OK?
P.同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
L.Why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)
P.大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
L.下面，我来公布答案了.He wants to have a hot dog.
(因为，他想要一条热狗。)
P.下面让我们继续吧，Who always goes to bed with his shoes on?
(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物
L.Oh ,I see. Its a horse.同学们，你们猜到了吗?
P.最后一题，大家仔细听哦。He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， Lucky是幸运的意思
L.幸运狗吗?
P.哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!
L.OH，my god!
二、Big Big World
P.接下来是我们的第二个版块Big Big World大大的世界。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
L.例如?
P.the Big Apple不是大苹果的意思，而是指纽约城
例.The little girl is from the Big Apple.
这个女孩来自于纽约城。
L.我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思，例如. a yelloL dog卑鄙的人
P.英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。
三、Charming music
L.节目的最后是我们的魅力音乐环节。
P.刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?
L.当然，the Big Apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人
P.上星期我们欣赏了一首歌曲.Tell me why。今天我们把这首歌介绍一下.
这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。
L.歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。
P.歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。
L.Boys and girls, is it nice?
四、结束语.
L.How time flies! Time to say goodbye now.
P.时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
L.OK , so much for today , thanks for listening.
P.感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。
PL.See you next week
