本文作者:小思

高中英语课文朗读

小思 09-19 5
高中英语课文朗读摘要: 高中英语朗读课文的意义使学生掌握正确的朗读技巧,突破哑巴英语的学习瓶颈,进而实现全面发展。高中英文诗歌朗诵目的是使学生掌握正确的朗读技巧,突破哑巴英语的学习瓶颈,进而实现全面发...

高中英语朗读课文的意义

使学生掌握正确的朗读技巧,突破哑巴英语的学习瓶颈,进而实现全面发展。高中英文诗歌朗诵目的是使学生掌握正确的朗读技巧,突破哑巴英语的学习瓶颈,进而实现全面发展。高中(Seniorhighschool),是高级中学的简称,中国中学分为初级中学与高级中学,两者同属中等教育的范畴。

俗语说:“拳不离手,曲不离口。”拳师每天要练拳,歌手每天要练嗓子。我们学习英语也要坚持朗读英语,只要每天坚持朗读英语,只要每天坚持朗读三四十分钟,持之以恒,就能使舌头听从大脑的指挥,说出一口流利的英语。所谓朗读(read loudly and clearly)就是运用重音、节奏、语调等语音手段把语言材料中的思想感情表达出来,也就是清晰响亮地把词汇、句子、文章等语言文字材料念出来。朗读有视觉上的因素,它要求朗读者仔细看着语言材料;同时又有发音上的因素,朗读者在大脑中想着其发音,然后大声地读出声。另外,大量的、准确的朗读能够促进听力和口语的进一步完善,而广泛的朗读更能充分提高阅读和写作水平。 英语朗读的作用1、 坚持朗读可以提高发音的准确性和语言的节奏感。语言是有节奏的,而节奏是英语首要的、最显著的特征。英语的节奏是句子的重音在句子中有规律出现的结果。句子重音之间的相隔时间大致相等,使语言产生节奏感,多朗读就能使之更加流畅,更加优美。 2、坚持朗读能够提高听力水平。在英语活动中,学生获得的语言听力材料是短时记忆。如果只靠听,学生就很难准确无误地辨别出所听到文字材料,如果没有或缺乏准确无误的朗读基础,就很难辨别出同音词、近音词,更不能辨听出连续、失去爆破、升降调等朗读技巧所带来的效果,从而影响对听力材料的领会和理解;反之,学生如果把所学过的词汇、长短句子乃至整篇文章通过朗读牢牢地储存在大脑里,遇到听觉重现时,就能迅速提取出有用的信息,从而提高英语听力水平。 3、坚持朗读有助于培养学生的英语思维能力。英语思维靠英语语言作载体,是英语世界的抽象化。英语是声音语言,采用的是表音文字。准确无误地朗读课本上的对话、课文和相应的阅读材料,使学生不断地接触英语,把有用的语言材料储存在大脑里,久而久之,学生的语感就不断增强,语言能力不断提高,英语思维能力也得到逐渐培养。 4、坚持朗读有助于提高学生的阅读能力。如果没有或缺乏朗读,学生必定不能在短时间内建立起英语思维方式和能力,没有朗读,就不能更好地培养学生的英语语感,因此,阅读能力就难以提高,偶尔有点也是靠母语的沟通,这就完全制约了阅读能力的发展。古语云:“书读百遍,其义自见。”就是这个道理。因此,准确无误的朗读,对提高英语阅读能力有着不可代替的作用。 5、坚持朗读有助于提高学生的写作水平。没有足够的朗读,大脑里就没有储存足够的材料,用时就无法写出;反之,通过大量准确无误的朗读,学生大脑里就储存有足够的材料和信息,写作时就能迅速提取一些有用的信息。因此,大量的准确无误的英语朗读能够提高学生的英语写作水平。

一、改进语音、语调、节奏和旋律,达到交际的目的。 我们经常用“朗朗的读书声”来描写学校的读书声。上学时朗读还是进行得比较好,随着年龄的增长,我们似乎不好意思进行开口朗读,普遍存在的情况是默读。久而久之,就只有习惯于把文字形式跟意义联系的能力,而在进行口头交际时听到的声音不能直接与意义联系,想说的意思也不能直接通过声音表达,这就离开我们学习英语的最终目的相差甚远了。 培养语言交际能力是英语学习的重要目标。学好语音、语调和节奏是练好基本功所必须关键的一步。从某种意义上说语音、语调和节奏的正确与否是能否进行口头交际的决定因素。加强朗读练习就进一步要求掌握句子、语音、语调、重音及意群的划分。在朗读过程中会有意识或无意识地发现并及时纠正随口而出的语音错误。也就是说朗读能改进发音,有利于帮助我们掌握正确语音、语调和节奏。

二、强化记忆。 一门语言,是文字符号与声音的相结合物。朗读就是大声地朗读文字符号。我们在接受新知识、认识新事物时,对大脑皮层刺激较强的东西,大脑对它的印象就深刻,过后就越不易淡忘它。朗读不同于默读。它是把声音与文字同时表现出来,是口、眼、耳并用同时伴随着思维的一种读书方式,它更能对大脑皮层产生更深刻的刺激,从而能强化记忆。

三、激发兴趣。兴趣是学习的最大动力。在一次问卷调查中,其中有一项问你为什么喜欢学英语。相当数量英语学得比较好的同学写道:英语读起来美极了,所以我喜欢学英语。可见朗读对激发学习英语的兴趣是很重要的。

四、培养语感。 学习语言必须讲究语感。加强朗读练习是训练语感的重要手段。对于英语的学习单词记语法知识是远远不够的。语法只是从人们所说的语言里总结出来的普遍规律,而有时在语言中的特殊规则是很难用语法加以解释的,对于有些“只可意会,不可言传”的句子,只有大声朗读,细心体会,才能领会到词句的深层含义,与作者产生共鸣。当谈论关于考试的话题时,常有人说到做考试的选择题时,对于有些模糊的知识点,开始选的答案是正确的,而后来改动的答案往往容易错,这就是我们经常说的“第一印象论”(或者叫语感)。它从另一个侧面反映出朗读的作用之一——增加语感。

五、激发思维。 在朗读过程中,你会自觉不自觉地进行另一种活动方式——思维。因为朗读是文字与声音相结合的,是口读其音,眼观其形,耳闻其声,从而使得大脑解其意,再引发思维活动。在开始读一篇新文章之后往往对其意思理解不全面,甚至还很模糊,但经过多朗读几遍之后,很多疑难问题就迎刃而解了,这就是思维的结果。随着英语知识的不断增加,在朗读过程中就会不自觉地越来越少地利用母语进行思维,取而代之的是利用.英语进行思维。利用英语进行思维,这一点特别重要。不论是口语交际还是书面交际,要想自如地运用英语就必须利用英语思维,这早在一个世纪以前马克思就明确地强调过。在书面表达的考查中,很多人往往写出很多中文式的英语,其主要原因就是平时在利用英语进行思维方面欠缺。在这一方面要想有所突破,不妨在学习英语的过程中,多多发挥朗读的思维作用。

高中英语课文朗读

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accent、early、queue、genius、compare、omit等。

一、accent

英 ['æksent]  美 ['æksent]

n. 重音;口音;强调

vt. 重读;强调

She spoke with an Irish accent.

她说话带有爱尔兰口音。

二、early

英 ['ɜːlɪ]  美 ['ɝli]

adj. 早期的;早熟的

adv. 提早;在初期

例:I decided that I was going to take early retirement.

我决定了我将提早退休。

三、genius

1、含义:n. 天才;天赋。

2、用法

作名词可表示“天才,才能”。genius的“天才”语气较强,是较为高尚的用语,主要指在智力方面具有极其特殊和非凡的能力,含有独创和创造的意味,尤指在艺术或科学方面从而大大超过不同时代的人。

名词表示人的“能力,才能”之意。genius语气最强,指天赋的高度才能与智力。

He makes much account of her musical genius.

他重视她的音乐天才。

He is a mathematical genius.

他是一个数学天才。

四、east

英 [iːst]    美 [iːst]

adj. 东方的

adv. 向东方

n. 东方;东部

1、east的基本意思是“东,东方”,指与西方相对的一个特定的方向,即日出的方向。

2、east可与介词at, in, on, to等搭配,表示“位于…的东方”。

3、east用作主语时一般用作专有名词,首字母常大写。

4、east用作形容词时的意思是“东方的,向东方的”,指某人或某事处于在东部或趋向于东方的状态。

5、east在句中只能用作定语,无比较级和最高级形式。

五、omit

英 [ə'mɪt]  美 [ə'mɪt]

vt. 省略;遗漏;忘记;删去

I could omit the overseas section at this point.

我可以暂时把海外部分省略掉。

英语课文朗读高中

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这个里面有。。。是录音。。我觉得还不错,您可以看看

高中英语课文朗读的软件

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英语课本跟读免费软件如下:

1、《英语课本点读》。英语课本点读是最符合大家要求的一款中小学英语课本点读软件,这款应用同步的是人教版的英语课文,每个章节的单元单词都是可以免费收听的。

2、《E英语宝》。E英语宝是初中生和高中生学习的英语好帮手,这款软件完全同步着初中生和高中生的英语课本教材,支持课本点读以及语音评测功能,还有帮助老师单词听写。

3、《人教英语点读》。人教英语点读软件这款应用比较适合使用人教版课本而且处于三~六年级的学生,软件里面提供英语单词互动练习功能,学们之间也可以进行互动口语练习以及答题竞技。

4、《新标准英语三上点读》。新标准英语三上点读这款应用比较适合苏教版和浙教版的学生,针对小学和初中的英语点读以及语法要点,能够让学生们轻松的巩固自己学到的口语点读知识。

5、《冀教版英语三年级下册》。冀教版英语三年级下册这款APP比较适合河北上学以及其他地区使用冀教版课本的学生,由于隔离在家期间,很多小学生都需要自己学习英语,这款应用则可以为简单的课本带来课文解析,也可以提供标准的英语点读。

可以读英语的软件有:

1、新概念英语魔贝青少版app,是一款不错的手机英语朗读软件。本软件通过真人语音朗读的形式播放英语单词、课文内容。方便学生们轻松跟读学习!可自定义设置点读时间。

2、倍速课堂app,是专为中小学生用户打造的一款手机在线英语学习软件。整合小学到高中阶段的所有学科知识点,通过课本点读、配音听力、智能测评等手段,完美呈现语言学习中的听、说、读、写各种场景,构建立体学习模式,感知兴趣学习方式。

3、外研社英语点读app,是专门为孩子打造的英语学习软件,这款软件不仅带有各种英语点读和播放功能,有贴心的教材点读长度设置。尽可能分词、分句、分人物对话作为点读单位,方便跟读。还有各种拼写单词测试,让用户的英语逐步提升。

4、ABC英语点读学习app,是一款专门中小学生设计的学习软件,操作使用简单,学习英文更加轻松简单。有着清晰的发音,同时附带中文翻译,更利于理解学习。不需要纸质课本,拥有问答题,连词成句,填空题等趣味性学习板块,让孩子学得开心,为初高中英语打下坚实的基础。

5、好伙伴点读机app,是一款非常好用的英语朗读app,各大主流教材全面覆盖,支持进行课本的点读和跟读,中英双语显示,发音纯正,还可以做习题,课本配套单词的朗读,翻译,音标,彩图全都有,让学生图形并茂学单词。

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