英语的简单填空
按顺序in as to in todemanded publishing assumption imagination
动词后面加ing,除了作现在分词外,还可作为该动词的名词形式。如using,writing这里都是名词。enjoy sth. 还有 finish sth. 这里的sth. 都是名词,所以2、3题是using 和 writing。第一题就是个简单的祈使句第4题其实用is或are都对,因为people的单、复数词是一样的。
用适当介词填空he is (in) a dilemma he is late for home (as) usual(To) my delight ,he can walk now(In) case of fire , ring the alarm bellshould you submit yourself (to) him用括号所给词的适当形式填空your mother is so(demanding) (demand) i am running a (publishing) company (publish)his father was under an (assurance) then (assuse)the plan is very (imaginative ) in conception (imagine)
1、Don't swim 因为后面有"not safe"不安全,因此按句子逻辑应为“游泳不安全” 2、using 因为后面是computer,另外几个选项和“电脑”搭配不上 3、write 道理同上题。“写信” 4、is
简单的英语填空
1. He has not painted the bookcase yet.2. They did not have lunch at twelve yesterday.3. Who cleaned the room this morning?4. They have not washed their hands.5. It took me twelve hours to reach New York.6. I did not go to bed until I finished my homework at 11 o'clock.7. I unlocked the door and went into the kitchen.
4.what's wrong with him5.to buy . buy6.too young to 7.two third . likes8.in the east 9l .was likely10.not all students like studying english11.judging from 12.raise
He has not painted the bookcase yet.They did not have lunchat twelve yesterday.Did he clean the room this morning?It took me 12 hours to reach New York.I did not go to bed until I finish my homeworkat 11 o'clock.I went into the kitchen finding the unlocked door.(最后一个不确定)
4. what happened to him?5. to buy;buy6. too young to7. Two third; like8. in the east part9. seemed like10. Not all the students like to study English.11. Judging from12. rise
英语填空题形简单
1do have. 2works on.3the whole day.4dosen't often have 5what a interesting
1.weather2.fall3.dangerous come4.fall5.broke6.stood/stand7.found
1 have been, went2 haven't got3 doesn't use4 did know
1.weather 2.fall 3.dangerous come4.fall 5.broke 6.stand 7.found
英语完形填空简单
aadca bbadb
1.B save up攒钱肯定是为了买东西,并且说went to the shop ,所以选B。2.C 看见正在哭,用ing形式。3.A 问为什么哭,很自然。4.D 拿走用take away5.A on one's way 在路上,肯定是小男孩在他自己买书的路上。6.C 文章开头Peter saved up seven dollars。7.D 他很矛盾,一方面想到自己的模型飞机,一方面又想到伤心的男孩。8.C 从he didn't可以知道。9.B 他不认识小男孩,无从说借,肯定是给他了,所以。并且他是从同情小男孩而做好事出发。10.D.全文都是过去时,加上最后一句话He was happy because the little boy was happy是过去时。
open 祈使句,用动词原形,2,open,1,open 请打开窗. 绝对正确.但愿能够帮到你,0,please___open_____(open) the window.这是一个祈使句,不能加ed.,0,
A score goals 进球,这里加过去是B 冠军,他带领巴西队三次获得世界冠军D 交流,海伦看不见、听不见、也说不出话所以不能和别人交流C 教导,teach 的过去式B 改变,加过去式,她帮助很多像她一样的人改变自己C 舒适,她不喜欢那些紧身衣和连衣裙,所以她自己设计了穿着舒服的衣服B 女人们觉得很漂亮C silent movie, 无声电影A感动,人们在欢笑中受触动B 查理总是站在弱者和穷人的立场上
高中英语简单完形填空
1. B. discovery2. C. attention3. B. Being4. C. Nobody5. B. ages6. B. scientific 7. C. weights8. A. led9. B. enough10. C .wondered11. A. fields12. B. politics13. . C. started15. C. began16. 't17. C. guess18. B. new19. A. always20. D. hope
1. 解析:由下文内容可知。答案: 解析:catch one’s attention吸引某人的注意力。答案:C3. 解析:分词的逻辑主语与句子的主语要保持一致。答案:B4. 解析:全部否定。答案: 解析:作者谈论的是年龄与成功的关系。答案:B6. 解析:根据事例,当然是科学。答案:B7. 解析:不同重量的物体。答案:C8. 解析:lead to导致,表因果关系。答案:A9. 解析:作者不再举例,说明已足够了。答案:B10. 解析:wonder if想知道。答案:C11. 解析:表某一领域。答案:A12. 解析:领导人谈论的是政治。答案:B13. 解析:前后动词要一致。答案:D14. 解析:开创,开办。答案:C15. up 解析:放弃做律师。答案:B16. ’t 答案:A17. 解析:作者只是猜测而已。答案:C18. 解析:try other ways试验其它方法。答案:A19. 解析:前后是承接关系。答案:B20. 解析:wish表不大可能实现的愿望,从句用虚拟;hope指有可能实现的愿望。答案:D
完型填空可以根据以下4种并列关系解答,授课过程中教师引导学生分析语篇中的相对关系,找出正确选项
1、因果关系
[例1]These tell the story of a mother whose baby grows 23 and pale and has changed so much that it is almost unrecognizable to the parents.
A. sick B. slim C. short D. small
[解析]选项中只有ill才与pale 有相关性(因果关系),即因为“生病”,所以脸色才会“苍白”,故选A。
2、同类关系
[例2]Edgar Allan Poe, whose life was short and seemingly unhappy, wrote stories and poems of mystery and 22insanity(疯狂) and death.
[解析]因为只有terror(恐怖)才与mystery(神秘)、insanity(疯狂)和death(死亡)是表示同类意义的名词,而不可能是与“happiness(幸福)”“science(科学)”或“society(社会)”并列,故选D。
3、类属关系
[例3]Edgar Allan Poe is also remembered as the father of modern detective fiction, stories of an investigator who has to solve murders and other 27
[解析]因为“murder(凶杀)”是各种“crimes(犯罪)”行为中的一种,所以与“murder(凶杀)”并列应是“其他各种犯罪行为”,故选B。
4、相对关系
[例4]When Christ was born nearly two thousand years ago, many people, rich and _______, gave him presents.
[解析]因为由句意可知,应当是指“耶稣出生时,许多人,无论贫富,都给他礼物”,故选择与rich相对意义的poor,即选C。
高考英语完形填空答题技巧
1.短文长度200词左右,生词少,难度适中。
2.首句无空格,提供语境。5-10词设一人名、地名、日期、数字不在之列。隔词数越少,题目越难;反之亦然。
3.选项多为一词,偶会为词组。四选项为同一类词或属同一范畴,或近义或形异义,或与前后配成词组。故干扰性、迷惑性大
4.考查单词以实词(v.,n.,adj.,adv,pron.)为主,虚词(conj.,prep.)为辅。实词一般占80%-90%,其中又以动、名、形为主。
5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的意义把握为主。有些要结合常识才能正确选项;有些甚至要求在通篇理解的基础上,正确把握上下文的逻辑关系,才能正确判断和选择。
不同类型的完形填空的解题技巧
1记叙文
记叙文是完形填空常考的体裁,主要包括幽默故事、名人传记、事件叙述等。近几年高考多项选择式完形填字题主要突出了叙述上的灵活性,以叙述为主,通过人物之间的对话来反映人们对事件的看法及其起因。叙述上多半用平述的形式,很少加入作者的评论。另外近几年以叙述为题材的完形填空题中,人物之间的对话内容较少,绝大多数内容是作者对事件的描述。因此如果对文章上下文情景把握不住,就会失分。因此,为减少失分率,考生可以参考以下几点:
1、首先该懂文章的首句,把握全篇,弄清文章要讲什么。
完形填空一般没有标题,读懂第一句很关键。第一句一般不留空,是个完整的句子,整篇文窜的信息从此句开始。因此读好第一句不仅能够把握文章要讲什么内容,而且也可能把握作者的写作态度。因此,考生在读完第一句话后,不要急于看下一句,而是应先根据首句内容,对下文所要出现的故事进行一下推测,这有利于靠近作者的思路,避免走弯路。
2、先通读全文,掌握大意,理清各种角色。
记叙文一般有两个或两个以上的角色,作者对这些角色的态度各不一样,即使同样—件事发生在不同人身上作者也可能采用不同的写作描述。
3、理顺事件的发生、发展、结局
记叙文的多项选择式完形填空题多半以事情发展的顺序进行叙述。正确把握文章的发展顺序对于把握文章的主旨有着重要的意义,因此在选择答案时可以先理情人物的关系及各自所做的事情。
2议论文
议论文的完形填空包括夹叙夹议和真正的议论两种形式。夹叙夹议的文章一般是先提出一个事件,然后就此引出一个深刻的社会主题。真正议论形式的文章是通过一个或几个人对某一现象的论述来赞扬、批评或提出某种见解。
议论文的完形填空题不依记叙文那么有情景性,因此考生对文章的整体掌握有—定的困难,稍有不慎考生就会偏离作者所论述的主题。
1、对夹叙夹议形式的完形填空要把叙和议结合起来:应始终努力去把握文章的主旨,不能只顾选择答案,而不注意事件和论点的关系。
2、真正议论形式的完形填空一般是直接提出论点,通过论据,然后提出作者的看法,或提出一个话题供大家讨论。一般来说,作者的态度十分明确,考生就容易了解作者对事情的看法。如果作者不是直接提出自己的见解,而是通过一个或几个人对某一现象的论述来间接赞扬、批评或提出某种见解,就要求考生能认识并正确把握作者借助于他人之口阐述的自己的观点。
3说明文
说明义的完形填空一般比较短,用比较简单的语言,来介绍事物、解释事理。一般包括;特点、类别、性质、成因、关系、构造、功能、发展、事物运动、变化、产生、消亡过程、原理、规律等文章。
说明文一般有三大类:
1、事例说明文:包括理论性解释、文书简介、教材等。
2、实体事例说明文:包括说明书、解说词、广告、人物介绍、知识小品、知识注解等。
3、文艺性说明文:说明对象常进行拟人化,然后编成故事,对其进行介绍。
做说明文完形填串题时,旨失要弄清说明的对象是什么,是具体的事例还是实体、文艺:然后把握文章的说明顺厅,掌握其主线。
我们可以利用一些解题及技巧和方法做高中英语的完形填空题,这样能够提升我们在高中英语完形填空上的解题效率。下面我为大家总结一下高中英语完形填空快速解题技巧及方法!
1. 跳过英语完形填空首尾句进行预测
一般来讲,高中英语完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。
若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事,为了测试语篇的理解能力,出题者特别注意选材的趣味性,其结尾往往出人意料,耐人寻味;
2. 利用高中英语语法分析解题
完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
3. 利用高中英语固定词语搭配解题
完形填空题中对词汇知识的考查,主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。
习惯用法是英语中某种固定的结构形态,即所谓的“习语”,不能随意改动。所以,考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题,需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力,特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
1. 高中英语完形填空依据上下文确定答案的法则:
从近几年的完形填空题看,近义词或近义短语的测试力度逐渐加强,并成为测试热点。四个选项不是词义相近,要不就是近义动词的同一种时态的现象,或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大,必然文章中藏有提示语,正因如此,往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。
2. 高中英语完形填空上词语语义与强于语法原则:
完型填空题的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地点、时间、人物和事由。再则,单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴,所以,指导学生时,首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则,然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义,再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。
3. 高中英语完形填空上解题三步法原则:
第一步:跳读。
带着空格通读全文,了解短文大意,判别短文文体,同时能将会做的题及时解决掉。
第二步:选答。
这一步最为关键,要求考生对每一道题进行认真推敲,但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题,对那些不能拿不准的题先跳过去,遵循先易后难的解题原则。
第三步:推敲。
这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑,把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题,以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲,甄别,筛选和抉择。