英语介绍作文框架
【导读】英语和我们的母语汉语来说,当然存在一定的学习难度,所以很多考生在面对英语作文的时候,更是无从入手,不知道如何切题,不了解怎样正确表达自己的观点等等,如果你作为高中生,常常会遇到这样的问题,那么就可以提前进行成形的结构句式积累,下面就给大家进行高中生论述观点类英语作文整体结构介绍。
开头:介绍…的重要性
1. 主题 refers to 对主题的理解. As far as I am concerned, 主题 is beneficial not merely to 对象一 but also to 对象二.
2. 简要阐述主题关键词的重要性. I consider 主题 not only to 影响一 but also to 影响二.
3. 主题的关键词refers to 关键词的含义,and 谈论的主题 can thus be broadly defined as 对主题的理解.
中间部分:论证这样做的好处
1. On individual level, 在对象一上所体现的好处. Likewise, 在对象二上所体现的好处. In addition, 对象二 also benefits from 主题by 对象二受益的方法.
2. It is significant for 某个人/某些人 to 如何去做,阐述这样做的好处之一. In addition, 阐述这样做的好处之二.
3. On the 影响产生的第一个层面 level, 主题 helps foster 作用. For example, 举例子论证. On the 影响产生的第二个层面 level,in addition to 结果一,结果二. This is because 介绍影响产生的原因.
结尾:总结全文
1. Therefore,I believe that 重复主题.
2. To sum up, 主题 is significant in that it benefits 对象一 and even the 对象二.
当然,作文结构只是为了在短时间内能够完整度较高的写出一篇作文来。并不是金科玉律,也不是起死回生的灵丹妙药。要想作文真正的提分,还需要积累很多好的词汇、短语和句式。厚积薄发才是王道。
以上就是高中生论述观点类英语作文整体结构介绍,能够帮助我们快速地将主题套用在结构上,从而减少思考和布局的时间,希望大家在写论述观点类英语作文的时候能够有效利用起来,祝大家都能取得好成绩。
Today is Sunday. It is sunny. I don't go to school. I want go shopping. I get up at 6:30 in the morning.I have some cereal and an egg for breakfast. I go out at 8:00. The shop is near . I go there on foot. Many people are in the shop. I buy a pencil . At 12:00 I go home for lunch. I have some vegetable and meat for lunch. I read a book in the afternoon. I eat some noodles and fruit for supper. After supper, I do my homework. then I watch TV. Later, I play on the computer. I lie on my bed. I listen to the radio. I have a happy day.
介绍自己的英语作文框架
考研复试英语自我介绍给你以下这些模板参考下哦:自我介绍各框架模板(有工作经验)一、问候(模板) morning/ afternoon, dear 's my great honor to be here to introduce the respectable professors,I'm glad to be here for this interview.二、基本信息、教育背景(模板)一、【姓名+年龄/籍贯】'm Li name is Li 'm from come from 'm ____ years old this year.二、【Education background 教育背景】 got my Bachelor's degree and graduated from ______ University in 2005 and I majored in________ at that 2012, I entered _____________ University,majoring in ____ for 4 years and got my Bachelor's degree.三、工作经历(模板) graduation, I entered (名字) company as a/an salesperson . (My main responsibility was to maintain and develop customers.) In two years,I was promoted to be a sales manager and now I need to develop market channels and manage sales team at this position, which inspired me to learn more management knowledge.(未离职) for my work, I started my career as a/an teller and then I quit that job and now I work in XX bank as a product manager. This position requires me to make annual demand plan and participate in product analysis and my performance has been recognized by my superior and colleagues.(曾离职)四、考研原因/动机(模板) my practical experiences made me realize my limitations in all-round management would like to pursue further realized that my management knowledge should be 's the reason why I am applying for this program.五、结尾(模板)'s all of my 's all.(同用于其他问题的回答结束语)Thank you for your attention / listening.
英语作文的格式是和中文的英文格式基本相同的。
英文标题首先应该略比正文要大。标题的第一个字母和每一个重点词(包括代词,形容词,动词,副词,数词等)的第一个字母要大写,当然。介词,连词等就不要大写第一个字母。例如:
My Father and Mother
The Story of Marry等等
标题居中
至于正文,英语习惯空四个字母位置开始正文,每段如此,另外就是开始的第一个字母一定要大写。文中,每一句话的第一个字母也要大写哦。
其余的都和中文写作类似。
英语写作一、书信书信类作文考题,通常以汉语形式给出收信人、寄信人、时间及内容要点,要求考生按所给内容翻译或写作。
考生应注意学习和掌握书信的格式和相关用语。英语书信主要由以下几个部分组成:① 信头(Heading),也叫信端,指发信人的地址和写信日期。
其写法主要有全部齐头式(信头位于信纸的左上角)和半齐头式(信头位于信纸的右上角)两种。② 信内地址(Inside Name & Address)指收信人的姓名和地址,写在信纸的左上角,从信纸的左边顶格写起,低于信头一、两行。
③ 称呼(Salutation)是e79fa5e98193e78988e69d83330对收信人的称呼用语,自成一行,写在低于信内地址一、两行的地方,从信纸的左边顶格写起,每个词的开头字母用大写或至少首词和专有名词的第一个字母用大写,末尾用逗号。④ 正文(Body)⑤ 结束语(Complimentary Close)是写信人自己对收信人的一种谦称,只占一行,低于正文一、两行,从信纸的中间或稍右的地方开始,第一个词的开头字母用大写,末尾用逗号。
⑥ 签名(Signature)一般低于结束用语一、二行,从信纸中间偏右的地方开始。⑦ 附件(Enclosure, 缩写为Encl.或Enc.)信件如有附件,应在左下角注明Encl.或Enc.。
书信常用格式示例:写信人地址(Address of the writer)写信日期(Date)信内(收信人)地址(Inside Address)------------------------------------------------------------------称呼(Salutation)正文(the Body of the Letter)---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.结束语(Complimentary Close)署名(Signature)l 答题技巧技巧1:熟记书信格式,保证格式正确。① 发信人和收信人地址名称从小到大书写。
值得注意的是,门牌号与街道名之间不用逗号隔开,但城市名和国名之间、日月和年份之间,须有逗号。月份和日期间不用逗号。
信内地址应注意先写收信人姓名、头衔和单位名称,后写地址。写信日期一般有如下几种写法:a. May 24, 2001 b. 1st Oct, 2004c. 10 June, 1999 d. Sept. 21st, 2005上述四种写法中,a式最为普遍。
② 当题目没有特别给出收信人和写信人地址时,信头和信内地址可省去;但若给出了写信日期,须记得把日期写上。③ 对男性的称呼,多用Mr.;对女性称呼多用Mrs., Madam, Miss 或Ms.。
须注意,Mr., Mrs., Madam, Miss, Ms可用在姓氏前,或姓氏和名字前,不可只用在名字前。如对David Green 的称呼,应是:Mr. Green 或Mr. David Green, 不能是Mr. David。
此外,对收信人的称呼也可用头衔或职位名称,不分男女性别。如:张民教授,可称作Professor Zhang Min(Professor 可缩写成Prof.)。
在对外公事函件中,收信人的称呼可用Gentlemen(注意不是Gentleman), Dear Sir/Madam等。④ 常用的结束语有:Yours truly, (Very) Truly yours, Yours (very) faithfully, Yours (very) sincerely, Yours (very) respectfully, Yours, Yours ever。
特别注意,Yours 不可写作Your。技巧2:注意内容完整,仔细审题,找出要点。
考书信通常会用汉语给出信的正文内容,正文应完全覆盖题目要点。对于题目未要求的内容,不要画蛇添足。
技巧3:考前熟悉书信常用语句,考试中根据题目要求合理套用。① 信件开头的常用语句I am writing to (you )to ask about the meeting to be held next month. 写信给您,是。
英语作文的书写格式·英文书写和移行 英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。
书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。 写英文字母要掌握正确笔顺。
如字母i,应该先写下面的部分,然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的十笔连在量起,显得十分别扭。
字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。
另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病。 不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。
字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。
另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。
在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。
在移行时,我们还应特别注意以下几点: 1. 单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。 2.缩略词如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如等也不能拆开移行。 3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。
如; 11:.应写在一行内,不能将11:00和.分开移行;写38℃时,不能将36和C分开移行。 4.由“年、月、日”表示的日期,如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。
如January 6,1980不能将January和6分开移行,但可以把January 6,和1980分成两行。 5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。
如better可拆成better,necessary可拆成necessary。 但如果双写辅音字母属于词根,后面又加了后缀,就不能将两个辅音字母拆开。
如drill加上-ing后构成了drilling,就不可以将它拆成成dril-ling,而只能拆为drilling。
[思路分析]
你写的这几个开头都要有称呼,其余的都是按照内容而定了!
Date:(日期,如September12,2005)
To:(收文人,如AllFaculty)
From:(发文人,如)
Subject:(事由,如FacultyMeeting)
写作特点:
1ر在date,to,from,subject字样后填上相应的内容。
2ر在上述字样下面空两行写正文。
3ر不用称呼和结尾礼词。
发文人的姓名首字母写在与正文末行空一行的地方。
[解题过程]
信头(Heading)
指发信人的单位名称、地址、发信日期。考试时候不要求写出。
格式:从信纸的上部中央往右写,第一行写单位名称,第三行写门牌号码、街名,第三行写市名、省名、国名,第四行写发信日期。学生写信时第一行写班级名称,第二行写学校名称,第三行写市、省名,第五行写国家名称,第六行写发信日期。国内信件国名可以不写。
二:信内地址(Inside Address)
指收信人的姓名、单位和地址。考试时候不要求写出。
格式:信头下隔一二行,从左边开始写,第一行写姓名、头衔,第二行写单位名称,第三行写门牌号及路名,第四行写市名、省名及邮政号码,第五行写国名。
商业往来信件及公函必须写信头和地址。亲友、熟人之间的信可不写信内地址,信头处写发信日期就行了。
三:称呼(Salutation)
格式:信内地址下隔一二行写称呼,其左要与信内地址第一行对齐。对不相识的男子,单数常用 “Sir”, “Dear Sir”, 或 “My Dear Sir”;复数常用 “Dear Sirs” 或“Gentlemen”。 对女子,单数常用 “Madam”,“Dear Madam”或“My Dear Madam”;复数常用“Mesdames”或 “My Dear Mesdames”;对比较熟识的男子,普通称 “Dear Mr. ……”; 女性通常称“Dear Mrs. (或Miss)……”。熟人和亲人常直呼其名,不用姓氏(以 “Dear”为例):1)“Dear David”;2)“My dear David”;3)“My David” 4)“My dearest David”;5)“My Dearest”;6)“Darling David”;7)“My Darling”;8)“My very own darling”等。有头衔的可把头衔写放在名字前,如“Prof Wang”, “Dr Lin”等。
四:正文(Body of Letter)
格式:称呼下面隔两行开始写正文。每段第一个字母要缩进3至5个字母的空格。正文是信的主要部分,内容要简单明了,一般不用同汉语信一样的“你好(how are you?)”之类的词。
五:结束语(Complimentary Close)
结束语是写信人对收信人的谦称,写在正文下面二三行处,从中间写起,第一个词不达意的开头字母要大写,末尾用逗号。给不相识的人可用:
“Yours truly”或“Truly yours”
“Yours faithfully”或“Faithfully yours”
“Yours Sincerely”或“Sincerely yours”
给上级或长者可用:
“Yours respectfully” 或 “Respectfully yours”
“Yours obediently”或 “Obediently yours”
“Yours”, “Yours ever”, “Ever yours”, “Yours as ever”或 “Yours sincerely”
给亲属或挚友的信可用:
“Yours affectionately”, “Lovingly Yours”, “Your loving son(child, sister…)”, 或”Yours devoted friend”等。结束语末尾要用逗号。
六:签名(Signature)
即写信人署名。一般情况下,把本人姓名签在结束语之下。
with the rapid development of advanced ……., more and more….. are monly and widely used in everyday life.(讲重要性·或先介绍要写什么)
popularity of digital …will have great influence on our work, study and everyday life. On the one hand …, But on the other hand.(讲影响·过程)
conclude, …..are just like a double-edged sword. With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life. However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.(结尾段·总结上面的两段)
就开头空4到5个英语单词开始写 如果给了中文意思就逐句翻译,给了中文或英文关键词就自己编,有给表格或信息的就按这些写.题目中给出的一切信息都要在你的作文中表现出来.
单给一个题目就围绕题目自己联想,有些带问题或要求的一定要在你的作文中能找到题目所问问题的答案或满足题目中的要求.
总之题里所给的所有东西都不要漏掉就行了.
一定要有开头和结尾.这个自己可以多看一些英语短文,就会写开头结尾了.看课本上的课文就可以.特别是结尾一定要有总结句.比如写自己理想职业的作文,开头可以写"Everyone has a you want to know my dream?",结尾可以写"So I have to study hard in order to be a engineer in the 's your dream?".
关于作文字数的问题,如果单是写了题目中给的信息一般字数肯定不够,这就得要你自己加东西.可以加从句感叹句之类的.形容词也可以多用.大概加一两个从句就行了.
最好在文章里用上一些自己知道的比较难的词组和句型,因为有的老师扣分狠,即使满篇没有语法错误也会因为语言太过平淡而不给你满分.
最后一定要检查语法有没有问题.一般的老师都会在语法错误上扣分.还有最好用一些不同的连词把全文贯穿起来.连词用得不合适或是缺少连词也都会扣分.
英文书写应符合书写规范,英文字母要写清楚、写整齐、写美观,字母的大小和字母之间的距离要匀称。
书写应做到字形秀丽漂亮,通篇匀称和谐。写英文字母要掌握正确笔顺。
如小写字母i ,应该先写下面的部分,然后再打点。有的学生却按写汉字的习惯从上到下写,写快了,就会把点和下面的竖笔连在一起,显得十分别扭。
字形t应为两笔。不少人却将两笔合成一笔,看上去不像t,倒像l或是e,难以辨认。
另外,把r写成v,把q写成把g,把k写成h等等,都是中学生书写中常见的毛病。不少人在四线三格的练习纸上书写尚有规矩,能按字母的占格、高低和大小要求书写,但在白纸或横线纸上书写,却显得十分幼稚拙劣。
字母或跳上跳下,或一律写成同一高度,占上中两格的字母与占中下两格的字母完全没有高低之别。这些现象都要防止。
另外,书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。
在一篇字数有限的作文里,我们还要注意尽量不把一个单词拆开移行。万一要移行,则必须以音节为单位进行,如revolution这个词,依照音节移行的原则可以按re-,revo-, revolu-这几种方法移行。
在移行时,我们还应特别注意以下几点:1. 单音节词不能移行,即使是字母较多的单音节词,如through等也不能例外。2.缩略词如Mr.、Dr.等不能和后面的名字拆开移行。
缩略的专用名词如.(the UnitedKingdom)、(United States of America)等也不能拆开移行。3.时间、量度及货币单位应视为一个整体;不能分开移行。
如: 11:00 . 应写在一行内,不能将11:00和PM.分开移行;写38℃时,不能将38和℃分开移行。4.由“年、月、日”表示的日期。
如果必须分开移行只能将“月、日”与“年”分开。如January 6,1980不能将January和6分开移行,但可以把January 6,和1980分成两行。
5.含双写辅音字母的单词,在移行时要将辅音字母拆开。如better可拆成bet-ter,necessary可拆成 neces-sary。
但如果双写辅音字母属于词根,后面又加了后缀,就不能将两个辅音字母拆开。如drill加上-ing后构成了drilling,就不可以将它拆成dril-ling,而只能拆为drilling。
书信题型写作是应用文写作中常见的功能性写作形式,书信写作的准备一是宏观,就是要掌握它的格式,基本框架,就是先写什么,后写什么;二是微观,具体到语言如何使用。 一、书信写作考察的结构①日期,写信人应将写信日期(年,月,日)放在书信正文的右上角,如Jan. 30th, 2010。
提醒:考研书信写作没有要求考生必须写时间,如果没有把握自己的时间书写格式是正确的,建议考生不要写,以免出错反而扣分。②称呼,称呼是写信人对收信人的称谓,称呼可以根据收信人的性别,职务,婚姻状况,姓名等个人信息来写,如:Mr. Williams,Mrs. Bush, Professor Li, Dr. Smith, Dear Mum and Dad如果写信人不清楚收信人的具体姓名,职务等情况,可以写:Dear Sir orMadam, To whom it may concern。
③正文,正文是书信的主要部分,在称呼下方隔一或两行处开始。考生写正文时,要分层次进行。
书信正文通常由引言,展开段和结尾三个层次组成。·引言,引言表明写信人的写信目的和写信背景,一般仅限于一段,一两句话即可。
提醒:此处考生容易犯一个错误:照抄题目的表达,甚至原句,这是一个严重的错误,在阅卷过程至少会扣到2分,希望广大考生要注意。·展开段,展开段内容应详实,具体。
可以分为若干段来写,每一段围绕一个主题展开。提醒:提醒广大考生,题干中的要点必须全部包含,考生若是在漏掉一个要点(一般小作文有3个要点)会至少扣掉3分。
·结尾,结尾部分通常比引言部分短,使用一两句话表达一下希望或祝愿。④结束语,结束语是写信人对收信人的谦称,写在正文下面二至三行处。
公务等较正式的信件多采用Yours sincerely,Sincerely yours, Yours faithfully, Yours truly 等;私人信件,多采用Yours, Withlove, Yours affectionately 等。⑤签名,签名应写在结束语的下面。
二、主体段语言的操作书信按照指令边想边写。主体第一段一句话,开门见山,提出写信的目的,表明信的性质:是投诉信还是申请信还是请求信?我为什么要写这封信?常用句式包括:I am writing to plain about…I am writing to thank… for… /express mygratitude for …I am writing to ask for…I am writing to apply for…正文第二段,100个字左右,8、9句话。
此段写作的中心任务是把题目中的提纲进行扩展。如果有3条提纲,可以每一条提纲扩充3句。
怎么样扩充,主要是发挥点小小的想象力,有两种思路,一是将上义拆分成为若干下义,二是把一件事情说得更为形象具体。比如第一条指令,题目里面说是books,可以细化为各种各样的书,这就是下义拆分法。
还可以具体描写一下这些书是什么样子的。同样第二个指令里面的methods ofpayment,和第三个指令里面的time and way of delivery都可以采用这两种方法进行扩展。
结尾,一般为礼貌性的套话,一般都是焦急等待着您的回信I am lookingforward to your reply足以,或者I would appreciate it if you could senda replay at your ear。
Last weekend,we went to mountain saw some trees around the green hills and a lot of air was very fresh and was a big lake,we swam here the afternoon,we went to shopping ,in the Star Shopping Mall we saw a lot of bought some books for myself and some toys for my sister and bought some candies for hope you will like my present. The best time is went camping in the played at the nice park until the night. We saw the wonderful had a good time here. I have lived there for a is very really like you have free time,I can go there with 'm sure you will like the hoilday. 上周末,我们去山上乡村.我们看到一些树围绕着绿色丘陵和大量的花儿空气非常新鲜,清洁的. 有一个大的湖泊,我们在这里游泳快乐在下午,我们去购物,明星购物中心,我们看到许多神我买了一些书给自己和一些玩具给我弟弟妹妹还有,我买了一些糖果给你. 我希望你会喜欢我的礼物。
最好的时间就是露营我们去露营了。在早上我们在这个美丽的公园,直到晚上。
我们看见那美妙烟花我玩得很开心。 我在那儿住了一个星期那里很漂亮我真的很喜欢在那里如果你有空的话,我可以和你一起去…我敢肯定,你会喜欢它的。
请问是什么类型的 作文呢,,议论么?
还是书信?描述性作文,日记?
追问我吧~
英语广告的格式
1、slogan.
2、headline.
3、illustration.(图像,一般已经给出)。
4、body.
5、signature.
英语日记格式:
英语日记最重要的就是要正确书写日记的格式,尤其是在考试中,日记的格式相当重要。英语日记的格式与汉语日记的格式大致相同,在每篇日记的第一行写上日期、星期和天气,接下来写内容。日期、星期和天气的书写要注意以下几个方面:
1. 年、月、日都写时,通常以月、日、年为顺序,月份可以缩写,日和年用逗号隔开。例如:December 18, 2003或者Dec. 18, 2003。
2. 如果要写星期,星期要紧挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,星期也可以省略不写。星期和日期之间不用标点,但要空一格,星期也可缩写。例如:Thursday Dec. 18, 2003或 Thursday
3. 天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如:Sunny, Fine, Rainy, Snowy等表示。天气通常位于日记的右上角。
英语日记必须每天写,这样才能够对英语有所提高
用英语写日记应注意哪些方面的问题呢?
1. 注意日期、星期和天气的书写位置。
日期和星期要写在正文的左上角,其顺序多是“星期 + 月、日、年”,也有把星期放在后面的,如“ 2003 年 11 月 22 日,星期一”可写为“ Monday November 22, 2003 或 November 22, 2003 Monday ”。天气情况应写在正文的右上角,如: Fine, Rainy, Cloudy, Windy 等。
2. 关于标题的书写。
在日期和天气的下一行中间可以写上日记小标题,也可以不写标题。
3. 关于正文的书写。
正文是关于一天生活的记载,也是日记的主题。
在书写正文时要做到:
1 )要选择当天感受最深刻、最有意义的事件来描述,不要写成简单的流水帐;
2 )日记的内容多是亲身经历和耳闻目睹的事情,所以要用第一人称来写;
3 )日记多是在当天晚上来记述当天发生过的事情,因为动词时态常使用过去时,但使用时必须
灵活掌握,如景物描写、议论某事、对话引语等要使用现在时态;
4 )日记应以时间发生的先后顺序来展开,并且要简明扼要,条理清楚,写出真实感。
这几种是很需要注意格式的~
图表as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease (goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________. There are at least o good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is due to the fact that ________. In addition, ________ is 提纲 In recent days, we have to face I problem-----A, which is being more and more serious. First, ------------(说明A的现状).Second, ----------(举例进一步说明现状) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一). For another -------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三). Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I'm confident that a bright future is awaiting us because --------------(带来的好处).。
一、作 *** 题步骤: 1 审题:审清作文体裁(类型)时态、人称等细节; 2 列提纲(文章结构框架):分几段,以及每段大体内容; 3 写作:在提纲的基础上补充要点; 4 复查:2遍——1遍看查拼写、语法、标点等问题;2遍不出声读查,靠语感检查语句是否通顺、连贯等;5 誊抄:不允许做任何的更改。
二、作文一般框架: 文章分3段: (1)综述:概括性强,最多2句话引入主题; (2)正文——主要内容:层次性强,一定要有过渡型连接词。最多展开3个方面,每个方面最多2句话;(3)结尾:紧扣主题,2句话内结束,尽量升华。
Beginning 开头: topic sentence 主题句----说出文中的要点、核心问题 Middle 正文 :supporting sentences支持句----用例子、实事或数据围绕主题开展叙述、讨论 Ending 结尾: concluding sentence 结论句----对全文的总结和概括。 1. Learning English As we all know, English bees more and more popular/ important. Many people say it's difficult to learn I don't think so. 2. To be a volunteer for the 26th Universiade As we all know, the 26th Universiade is ing soon. I want to be a volunteer for it. A volunteer plays an important part in the 26th Universiade. 3. A School Trip I will never fet the school trip last week. 三、正文:巧用连接词,赋予语言灵气 按事情发展的先后或时间顺序 1)Firstly, Secondly, Thirdly 2)first, then/next, after that/ next, finally 3) soon, suddenly, at that moment , as soon as, from now on, at the same time, not。
until, before, after, when , while, during 表示并列 not only。 but also, both。
and, either 。or, neither。
nor,on the one hand…on the other hand 表示举例或补充 1)for example 2)besides / what's more/ what's worse 表示转折 however, but,although, instead (of) 表示原因 thanks to, because of,because 表示结果 as a result, so ,so。that, such。
that, 表目的 in order to, so that 表比较 the same as, as。as。
, than, of all 五、结尾画龙点睛,首尾呼应 1. 与开头呼应,再次重申自己的观点, 注意避免重复句式。 2. 结尾经典词组、句型: At last/ Finally 。
最后In a word, 。 总而言之In short, 。
简言之 We hope that··· 我们希望Let's try our best to 。.I believe if we can。
, 。 will be 。
. What a 。! / How。
! Keeping healthy Let's try our best to keep healthy. In short, it's important to have good habits and keep healthy. Helping others I believe if we can help others, the world will be more and more beautiful. To be a green consumer [kən'sjuːmə]消费者 Let's try our best to be a green consumer. In one word, it's necessary for us to protect the environment. Beijing How beautiful Beijing is!Why not e to Beijing and enjoy yourself?。
各类体裁英语考试作文框架 第一段一般只写三句第一句:It is widely believed that by many people for some time that 。
第二句:One reason they think is that。第三句:The other reason they hold is that。
第二段一般只写三句第一句:While others argue that 。第二句:They maintain that。
第三句:They also claim that。 第三段写四句第一句:From what has been discussed above, we may e to the conclusion that 。
第二句:On the one hand, 。第三句:On the other hand, 。
第四句:Only in this way can we 。 图表作文 第一段只写三句第一句:As is shown in the graph above, we can see clearly that great changes have taken place in … from…to…第二句:The first … years saw…第三句:The last … years witnessed …第二段只写四句第一句:What has caused this problem? It seems to me that there are … reasons.第二句:Firstly, …第三句:Secondly,…第四句:Finally,…第三段只写四句第一句:How to solve the problem has bee a hot issue among many people.第二句:For one thing, …第三句:For another, …第四句:Only in this way can we successfully solve the problem.现象作文第一段只写两句第一句:In recent years, there has been…第二句:How to solve the problem has bee a hot issue among many people.第二段只写四句第一句:What has caused this problem? It seems to me that there are … reasons.第二句:Firstly, …第三句:Secondly,…第四句:Finally,…第三段只写四句第一句:How to solve the problem has bee a hot issue among many people.第二句:For one thing, …第三句:For another, …第四句:Only in this way can we successfully solve the problem.书信作文第一段只写两句第一句:I am writing this letter today to …第二句:My name is … and I am …第二段按照题目要求写:第三段只写三句第一句:I sincerely hope you can take my letter seriously.第二句:Your prompt response will be highly appreciated.第三句:Thanks a lot for your time and consideration.谚语作文第一段只写四句第一句:It is … that …第二句:You cannot … until you …第三句:The more you …, the more …第四句:If you …, you …第二段举例写第一句:Examples can be easily found to make a case for this proverb.第二句:Let's take … for instance.第三句:…第四句:Another illustration of this is…。
Recently the 。
has been brought into focus by public近期。(某一个问题)已经被大众开始关注In this essay, I aim to explore this plicated phenomenon from diverse perspectives,在这一篇论文中,我目标于探究这个复杂现象的不同方面identify the relevant contributing factors and bring up some effective measures.识别相关的导致这个问题的因素并且提出一些有效的方法开头万能公式:1. 开头万能公式一:名人名言有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧?经典句型:a proberb says, “ you are only young once.” (适用于已记住的名言)it goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型:as everyone knows, no one can deny that…2. 开头万能公式二:数字统计原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型:according to a recent survey, about of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:honesty根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
travel by bike根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。youth根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
five-day work week better than six-day work?根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:a recent statistics shows that …阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判: 1、基本正确 四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多。
基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类:语法、拼写、标点。
最常犯的语法错误包括:时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。 2、丰富多变 基础较好的同学,要想取得四、六级写作高分,应做到丰富多变。
丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。
例如:think可以替换为reckon, assume, argue等词。如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换。
此外,句型也应富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。 四级作文如果量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右。
全文应以短句为主,长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句。
同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分。
如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。
二、高 分 真 经 (一)背诵 背诵是提高英语综合能力的法宝,可分为以下5个层次:(1)精彩词汇,(2)精彩句型,(3)精彩句子,(4)万能框架,(5)经典范文。注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。
背诵前,确保自己已充分理解所有内容。 语言学习有两个关键词——输入(INPUT)和输出(OUTPUT)。
听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高。
但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破。没有大量的输入,很难进行自由输出。
四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌。
原因何在?俗话说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作,可以随意组合,自由输出。
然而,在英语学习中,多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入,写作才始终处于“挤牙膏”状态,想一句说一句,说一句翻译一句。
提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务,是积累输入的关键。
考生应大量积累经典英文句型、表达和范文,平时勤于背诵。 有的同学问我,说自己背过很多英文文章,但上了考场还是大脑一片空白,什么都想不起来。
这种情况很常见,主要有两个原因:一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵。二是背得不够熟练。
学习任何东西都讲究先求质,再求量。大家英语学了很多年,文章看了很多,为什么写作。
观点型作文框架
第一段一般只写三句
第一句:It is widely believed that by many people for some time that 。
第二句:One reason they think is that。
第三句:The ohter reason they hold is that。
第二段一般只写三句
第一句:While others argue that 。
第二句:They maintain that。
第三句:They also claim that。
第三段写四句
第一句:From what has been discussed above, we may e to the conclusion that 。
第二句:On the one hand, 。
第三句:On the other hand, 。
第四句:Only in this way can we 。
这是我考四六级的法宝,我用这些句子至少可以拿90分的作文,希望可以帮你忙吧!祝考试顺利!结尾万能公式 1. 结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。
也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此为过渡短语), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! 更多过渡短语: to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2. 结尾万能公式二:如此建议 如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典的虚拟语气的句型。拽! Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem. 这里的虚拟语气用得很经典,因为考官本来经常考这个句型,而如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢? 更多句型: Accordingly, I remend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. 写作的“七项基本原则” 一、长短句原则 工作还得一张一驰呢,老让读者读长句,累死人!写一个短小精辟的句子,相反,却可以起到画龙点睛的作用。
而且如果我们把短句放在段首或者段末,也可以揭示主题: As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar. 如此可见,长短句结合,抑扬顿挫,岂不爽哉?牢记! 强烈建议:在文章第一段(开头)用一长一短,且先长后短;在文章主体部分,要先用一个短句解释主要意思,然后在阐述几个要点的时候采用先短后长的句群形式,定会让主体部分妙笔生辉!文章结尾一般用一长一短就可以了。 二、主题句原则 国有其君,家有其主,文章也要有其主。
否则会给人造成“群龙无首”之感!相信各位读过一些破烂文学,故意把主体隐藏在文章之内,结果造成我们稀里糊涂!不知所云!所以奉劝各位一定要写一个主题句,放在文章的开头(保险型)或者结尾,让读者一目了然,必会平安无事! 特别提示:隐藏主体句可是要冒险的! To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主题句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly. 三、一二三原则 领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一点… 如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。
考官们看文章也必然要通过这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的几个要点前就清楚了。
1)first, second, third, last(不推荐,原因:俗) 2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推荐,原因:俗) 3)the first, the second, the third, the last(不推荐,原因:俗) 4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推荐,原因:俗) 5)to begin with, then, furthermore, finally(强烈推荐) 6)to start with, next, in addition, finally(强烈推荐) 7)first and foremost, besides, last but not least(强烈推荐) 8)most important of all, moreover, finally 9)on the one hand, on the other hand(适用于两点的情况) 10)for one thing, for another thing(适用于两点的情况) 建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚! 六、多变句式原则 1)加法(串联) 都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and, 但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说: I enjor music and he is fond of playing guitar. 如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式: Not only the fur coat is soft, but it is also warm. 其它的短语可以用: besides, furthermore, likewise, moreover 2)转折(拐弯抹角) 批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人接受。
所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意二者之间用个专这次就够了。 The car was quite old, yet it was in excellent condition. The coat was thin, but it was warm. 更多的短语: despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, noithstanding 3)因果(so, so, so) 昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。
其实这个词表示的是先后或。
给你个例文你参考一下
游记写作框架:
第一段,就是引子,要交代时间,地点,人物
还有你为什么来这里旅游.比如暑假和父母,暑假和同学等等.
第二段,进入正文,要交代你的第一印象
就是你原先想象的这个地方,和你现在看到的有什么区别.尽量详细,要给读者一个清晰认识.
第三段,写游玩过程,可以分游点写,也可以分时间写,这个看你的习惯了.这个详细的写景
写物,写当地的风光特色
第四段,写下几天的总结,再写一下你不舍得的心情.
Kobe Bryant can be a good case of how diligence works in our life. When asked by one of his friends that what is the secret of his success, he replied with humor and implication that,"Do you know how Los Angelos looks like at 4 o'clock AM ? I know."Obviously, how could he, one of the greatest basketball players throughout the history of mankind who was once deemed not appropriate for playing basketball, have achieved unprecedented success in NBA without diligence ?。
一、英文自我介绍200多字。
(1)在内容方面,要做到信息全面,重点突出。
(2)包括自己的姓名、年龄及家乡(若家乡有特色可以突出强调,面试官可能感兴趣)、本科院校和专业、性格和能力(重点突出你的性格特点对你报考专业的积极作用)、爱好、大学期间的活动或学术成绩、结束语。
二、你可以这样自我介绍。自我介绍一般包括五个部分:1.开场白 2.姓名,英文名,毕业院校,毕业专业 3. 为什么想读研 4. 将来愿意从事的方向,读研时的打算 5.结束语。
三、最重要的是,不要紧张。可以慢点说,评委未必听懂你在说什么,关键看你的临场掌控能力。
拓展资料
全国硕士研究生统一招生考试(Unified National Graduate Entrance Examination),简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(部分专业通过全国联考的方式进行命题)。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。
选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类,其中一区实行A类线,二区实行B类线。一区包括:北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。
(参考资料 百度百科 全国硕士研究生统一招生考试)
英语作文框架
首先,用中文把题目要求的任务,每一个都写出来,再这个基础之上,再加上其他的内容。最后,分段列提纲,按照这个形式来列:开头中间结尾
英语作文有严格的格式要求,具体要求如下。
每个句子开头第一个字母需要大写,这是最基本的规范。句号、叹号等后边的单词需要大写首字母,逗号后不用。特殊专用词汇首字母也要大写。整个单词都大写可以起到重点突出的作用。
句号用来划分英语完整句子,内部各成分之间用逗号。比如They like me. It makes me happy.是两个完整的句子,每个句子后边都必须写一个句号。而如果是They like me, which makes me happy.前边是主句,后边是从句,一起构成一个完整句子,中间用逗号,后边用句号。
标点符号和前边的单词之间不要加空格。空格用来分隔每一个单词,标点要紧跟在最后一个单子后边。如果前后两句话之间没有空格,那么上一句的最后一个词,和下一句的第一个词,就会连在一起,导致表达的意思不通顺。
扩展资料
英语写作高分技巧
1、动笔之前,认真审题
仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2、 围绕中心,拟定提纲
根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。
3、语言通顺,表达准确
避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
4、不会表达,另辟蹊径
如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。
参考资料来源:百度百科-英语作文高分技巧
直接在小牛英语m.niuyingyu.cn,其实英语作文还可以用每天写日记的办法来提高。
下面是我整理的 初中 英语 作文 模板,希望对大家有帮助。
初中英语作文模板:解决 方法 题型
要求考生列举出解决问题的多种途径
1. 问题现状
2. 怎样解决(解决方案的优缺点)
In recent days, we have to face I problem-----A, which is becoming more and more serious. First, ------------(说明A的现状).Second, ---------------(举例进一步说明现状)
Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ---------------(解决方法一). For another -------------(解决方法二). Finally, --------------(解决方法三).
Personally, I believe that -------------(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future isawaiting us because --------------(带来的好处).
初中英语作文模板:说明利弊题型
这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
1. 说明事物现状
2. 事物本身的优缺点(或一方面)
3. 你对现状(或前景)的看法
Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ----------------(A的优点之一). Besides -------------------(A的优点之二).
But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ----------------(A的第一个缺点).To make matters worse,------------------(A的第二个缺点).
Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ---------------(我的看法).
(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ---------------(对前景的预测).)
初中英语作文模板: 议论文 的框架
(1)不同观点列举型(选择型)
There is a widespread concern over the issue that __作文题目_____. But it is well known that the opinion concerning this hot topic varies from person to person. A majority of people think that _ 观点一________. In their views there are 2 factors contributing to this attitude as follows: in the first place, ___原因一_______.Furthermore, in the second place, ___原因二_____. So it goes without saying that ___观点一_____.
People, however, differ in their opinions on this matter. Some people hold the idea that ___观点二_______. In their point of view, on the one hand, ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.
As far as I am concerned, I firmly support the view that __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The more _______, the more ________.
(2)利弊型的议论文
Nowadays, there is a widespread concern over (the issue that)___作文题目______. In fact,there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is widely believed there are several positive aspects as follows. Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.
Just As a popular saying goes, "every coin has two sides", __讨论议题______ is no exception,and in another word, it still has negative aspects. To begin with, ___缺点一______. In addition,____缺点二______.
To sum up, we should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the minimum at the same time. In that case, we will definitely make a better use of the ____讨论议题___.
初中英语作文模板:图表作文的框架
as is shown/indicated/illustrated by the figure/percentage in thetable(graph/picture/pie/chart), ___作文题目的议题_____ has been on rise/ decrease(goesup/increases/drops/decreases),significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______ to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes without saying that ________.
There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand,________. Onthe other hand, _______ is due to the fact that ________. In addition, ________ isresponsible for _______. Maybe there are some other reasons to show ________. But it isgenerally believed that the above mentioned reasons are commonly convincing.
As far as I am concerned, I hold the point of view that _______. I am sure my opinion isboth sound and well-grounded.
初中英语作文模板:现象 说明文 (新中国成立以来发生了翻天覆地的变化,)
Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.
There are many reasons explaining__________________________.The main reason is____________________.
what is more_________________________.thirdly__________________________.As a result_______________.
Considering all there,________________________.For one thing_____________________,for another
____.In Conclusion____________________.
初中英语作文模板:
There is no consensus of opinions among people about X(争论的焦点)。Some people are of the view that 观点1,while others take an opposite side, firmly believing that 观点2。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses. The reasons are obvious.
First of all, 论据1。
Furthermore, 论据2。
Among all of the supporting evidences, one is the strongest. That is, 论据3。
A natural conclusion from the above discussion is that 总结 观点。
As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
初中英语作文模板:
Some people believe (argue, recognize, think) that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree to the former/latter idea.
There are a dozen of reasons behind my belief. First of all, 论据1.
More importantly, 论据2.
Most important of all, 论据3.
In summary, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
初中英语作文模板:
People hold different views about X. Some people are of the opinion that 观点1, while others point out that 观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.
For one thing, 论据1.
For another, 论据2.
Last but not the least, 论据3.
To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
英文作文框架
首先,用中文把题目要求的任务,每一个都写出来,再这个基础之上,再加上其他的内容。最后,分段列提纲,按照这个形式来列:开头中间结尾
英语作文有严格的格式要求,具体要求如下。
每个句子开头第一个字母需要大写,这是最基本的规范。句号、叹号等后边的单词需要大写首字母,逗号后不用。特殊专用词汇首字母也要大写。整个单词都大写可以起到重点突出的作用。
句号用来划分英语完整句子,内部各成分之间用逗号。比如They like me. It makes me happy.是两个完整的句子,每个句子后边都必须写一个句号。而如果是They like me, which makes me happy.前边是主句,后边是从句,一起构成一个完整句子,中间用逗号,后边用句号。
标点符号和前边的单词之间不要加空格。空格用来分隔每一个单词,标点要紧跟在最后一个单子后边。如果前后两句话之间没有空格,那么上一句的最后一个词,和下一句的第一个词,就会连在一起,导致表达的意思不通顺。
扩展资料
英语写作高分技巧
1、动笔之前,认真审题
仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。
2、 围绕中心,拟定提纲
根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。
3、语言通顺,表达准确
避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。
4、不会表达,另辟蹊径
如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。
参考资料来源:百度百科-英语作文高分技巧
英语作文没有什么格式,一般的,字写规范,内容符合要求出现内容,行文流畅,最重要的,语法,词法正确,多使用高级词汇,优美句式,高分不在话下。
写作框架英文
1.Along with the development of…, more and more…随着……的发展,越来越多…
2.吵闹声如此大事我无法继续学习。The noise was so loud that I couldn’t go on studying.
3.交流思想 情感 信息 exchange ideas emotions information
4.Only in this way can we…仅有这样,我们才能…… 例句:Only in this way can we save our life.仅有这样,我们才能拯救我们的生活。
5.As for me, I'm in favor of the opinion that education is not complete with graduation, for the following reasons:就我而言,我同意教育不应该随着毕业而结束的观点,有以下原因:
6.At the same time, along with the benefits of such machines, employees must study knowledge involved in such machines so that they are able to control them.同时,随着这些机器带给我们的好处,员工们也必须要学习与之相关的知识以便使用它们。
7.在总体上很难说……是好还是坏,因为它在很大程度上取决于……的形势。然而,就我个人而言,我发现……It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depends very much on the situation of______.However, from a personal point of view find______.
8.至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为……As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent.I think that ____.
9.In view of the seriousness of this problem, effective measures should be taken before things get worse.考虑到问题的严重性,在事态进一步恶化之前,必须采取有效的措施。
10.I’m not suggesting that … 我并不是建议… (该句中suggest做建议讲要用虚拟,即(should)+动词原形)
11.The information I’ve collected over last few years leads me to believe that this knowledge may be less useful than most people think.从这几年我搜集的信息来看,这些知识并没有人们想象的那么有用。
12.Every coin has two sides.事物都有两面性。
13.Children are undergoing fast physical development; lack of physical exercise may produce disastrous influence on their later life.孩子们正处于身体快速发育时期,缺乏体育锻炼可能会对他们未来的生活造成严重的影响。
15.有几个可供我们采纳的方法。首先,我们能够……There are several measures for us to adopt.First, we can______
16.As stated in the previous paragraph 如前段所述
17.is the best way to make sure that....确保...的最好办法是...
18.There is a growing tendency for parent these days to stay at home to look after their children instead of returning to work earlier.现在,父亲或母亲留在家里照顾他们的孩子而不愿过早返回工作岗位正成为增加的趋势。
19.社会地位 social status
20.代替 replace substitute take the place of
21.Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life.First, ____ Second,____.What makes things worse is that______.此刻,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;其次,……更为糟糕的是……
22.扩大知识面 expand one’s scope of knowledge
23.为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原因是……总的来说,……的主要原因是由于……Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______due to ______.
24.关于……人们的.观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,……Peoples opinions about ______ vary from person to person.Some people say that ______.To them,_____.
25.人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。Man is now facing a big problem ______ which is being more and more serious.
26.as an old saying goes,....正如一句古老的谚语所说
27.Theres no denying the fact that…毫无疑问,无可否认
28.增进相互了解 enhance promote mutual understanding
29.主要理由列举如下 The main reasons are listed as follows:
30. There is another reason why I cast my preference for … 我倾向于…还有另外一个原因。
31.The change in ...largely results from the fact that......的变化很大程度上是因为……
32.Let's look on the bright side.让我们往好处想吧。
33.Although many people (believe) that …, I doubt whether the (argument) bears further (analysis). 虽然有许多人相信…,但我怀疑这个论点能否经得起进一步的推敲。
34.取其精髓,取其糟粕 Take the essence and discard the dregs。
1、Along puter。人们把会使用计算机与人生成功相提并论。
13、Similarly, we should pay attention to 同样,我们要注意
14、This is a matter of life and death--a matter no country can afford to ignore。这是一个关系到生死的问题,任何国家都不能忽视。
15、Therefore, in my opinion, it's more advisable因此,在我看来,更可取的是
16、In fact, we have to admit the fact that the quality of life is as important as life itself。事实上,我们必须承认生命的质量和生命本身一样重要。
17、stole the spotlight from从获得大众的瞩目
18、But the problem is not so simple。Therefore 然而问题并非如此简单,所以
19、As is often the case由于通常情况下
20、Before giving my opinion, I think it is important to look at the arguments on both sides。在给出我的观点之前,我想看看双方的观点是重要的。
21、An investigation shows that female workers tend to have a favorable attitude toward retirement.一项调查显示妇女欢迎退休。
22、Even the best possible graduate needs to continue learning before she or he becomes an educated person。即使最优秀的毕业生,要想成为一个博学的人也要不断地学习。
23、give oneself a chance to给某人一个机会去
24、 my point of view, it would be better if在我看来也许更好
42、As the proverb says, 正如谚语所说的,
43、Using bicycle contributes greatly to people's physical fitness as mon that 这是常有的事儿。
51、e do where i stand 从我的立场来说
74、It's hardly too much to say that 它几乎没有太多的说
75、As far as is concerned 就而言
76、The data/statistics/figures lead us to the conclusion that通过数据我们得到的结论是,
77、content in the thought that满足于的想法
78、pose a great threat to 对。造成了一大威胁
79、It goes without saying that 不言而喻,
80、i feel sure that我坚信
81、In view of the present station。鉴于目前形势
82、between the devil and the deep blue sea 进退维谷,左右为难
83、I will conclude by saying 最后我要说
84、This issue has caused wide public concern.这个问题已经引起了广泛关注。
85、But it's a pity that 但遗憾的是
86、As stated in the previous paragraph 如前段所述
1.The orrow
5.Living without an aim is like sailing without a compass
6.es , can spring be far behind?
9.Down or done
10.Im looking forward to your reply
11.As far as Im concerned (在我看来)
12.For the purpose of~~
13.A good beginning is half done
14.Thank you for your
15.It is no wonder that
16.Whatever is worth doing is worth doing well
17.It is believed that
18.We cannot attach too much importance to the problem (越重视越好)
19.The more (you read), the more(you learn)
20.It is not because its difficult that we dont dear to do it,
but it is because we dont dear to do it that it is difficult.
1、Hence/Therefore, e serious problems as e people say that ______.To them,_____.
关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们看来,……
12、On the other hand of this / the argument.
但是从另一方面想。
13、______ has become a hot topic among people,especially among the young and heated debates are right on their e people suggest that ____.
关于……人们有不同的观点。一些人认为……
17、i feel sure that.
我坚信…
18、Soon after that.
紧接着。(可以替代AFTER.)
19、as an old saying goes,…
正如一句古老的谚语所说
20、give oneself a chance to……
给某人一个机会去…
21、There is an old saying______. It“s the experience of our forefathers,homon to ______. Many people like ______ because ______. Besides,______.
现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)……
25、…is the best my point of vieing more and more serious.
人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。
33、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that …
考虑所有这些因素,我们可能会得出合理的结论……