本文作者:小思

六年级下册英语书翻译41页

小思 09-18 11
六年级下册英语书翻译41页摘要: 六年级下册英语41页翻译亲,这样的题你可以拍照传上来,再让大家解,今天下午你打算干什么?我打算去看望我的外祖父母。你怎样去那里?坐地铁去他们住哪儿?他们家在科学书店旁边。在...

六年级下册英语41页翻译

亲,这样的题你可以拍照传上来,再让大家解,

今天下午你打算干什么?我打算去看望我的外祖父母。你怎样去那里?坐地铁去他们住哪儿?他们家在科学书店旁边。在地铁站前的交通灯处左拐,然后直走。他们家就在左边。今天下午我要去科学书店!我想买本新书。我们午饭后一起去吧。

人教版:p411.今天是糟糕的一天!首先,我丢失了我的英语书。接着,我忘记带我的作业。然后,我错过了公共汽车。我希望明天比今天过更好!2.哇哦!多好的一天啊!首先,我得到了一台电脑。接着,我和朋友一起玩。然后,我吃了蛋糕,喝了可乐。我喜欢蛋糕。3.我有好跟糟糕的一天。首先,我迟醒了。接着,我错过了公共汽车。但是,然后我赢了网球比赛。所以,最后这天不算太糟糕。我也是六年级的....望采纳哟~~~~~~

PEP教材:今天下午你打算干什么?我打算去看望我的(外)祖父母。你怎样去?坐地铁去他们住哪儿?他们家在科学书店旁边。在地铁站前的交通灯处左拐,然后直走。他们家就在左边。今天下午我要去科学书店!我想买本新书。我们午饭后一起去吧。

六年级下册英语书翻译41页

今天下午你打算干什么?我打算去看望我的外祖父母。你怎样去那里?坐地铁去他们住哪儿?他们家在科学书店旁边。在地铁站前的交通灯处左拐,然后直走。他们家就在左边。今天下午我要去科学书店!我想买本新书。我们午饭后一起去吧。

PEP教材:今天下午你打算干什么?我打算去看望我的(外)祖父母。你怎样去?坐地铁去他们住哪儿?他们家在科学书店旁边。在地铁站前的交通灯处左拐,然后直走。他们家就在左边。今天下午我要去科学书店!我想买本新书。我们午饭后一起去吧。

p41 第41页story time网络故事时间; 故事时光双语例句1According to narratology, a novel has its story time and narrative time. 小说叙事学认为小说存在“故事时间”和“叙事时间”。 2Story time Hello! What would you like for lunch? I'd like some rice and. 故事时间你好!午餐你喜欢吃什么?我喜欢吃些米饭和。

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六年级下册英语课文翻译41页

六年级下册英语书第41页翻译成英语是:Forty-first pages of English book of grade six

找茬呢吧,我要的是英语书41页的所有翻译

p41 第41页story time网络故事时间; 故事时光双语例句1According to narratology, a novel has its story time and narrative time. 小说叙事学认为小说存在“故事时间”和“叙事时间”。 2Story time Hello! What would you like for lunch? I'd like some rice and. 故事时间你好!午餐你喜欢吃什么?我喜欢吃些米饭和。

亲,这样的题你可以拍照传上来,再让大家解,

六年级上册英语41页翻译

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38页 谁是在房间里? 一个女人。她说她知道你。 她是高还是矮? 她是高。 她是年轻的还是老的? 她不再年轻,但不是很老。 是她的头发长或短的? 她的头发很短。 哦,她是我的姑姑。41页我不知道了

李红经常在早上6点起床,但是今天早上她7点才起,她没有吃早饭。她7点40从家里出发,8点10分到学校。“高老师,我可以进来吗?”李红问到。“请进!”高老师说。“对不起我迟到了。”李红说。

真是懒,你不给我原文我怎么翻译

五年级下册英语41页翻译

你的生日在几月几日?我的生日在4月4日。那天也是我妈妈的生日。酷!那你会为你的妈妈做一些什么?我会为她做面条。中国的面条很好吃。那就来吧。我们会为你们举行一个派对。

46页:

Hey! Whose dog is this?

嘿!这是谁的狗?

Oh,it's mine. He's sleeping. He's very tired.

哦,它是我的。它正在睡觉。它很累。

Wow! What a beautiful it yours?

哇!多么漂亮的一幅画啊。它是你的吗?

's his.

不是。它是他的。

47页:

What's that?

那是什么?

It's a 's mine.

它是一只兔子。它是我的。

I is it jumping?

我明白了。为什么它正在跳?

It's playing with its friends.

它正在和它的朋友们玩儿。

Whose carrots are these?

这些是谁的胡萝卜?

The carrots are theirs.

这些胡萝卜是它们的。

这部分内容主要考察的是指示代词的知识点:

表示指示概念的代词,即用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样,都具有指定的含义,用来起指示作用,或用来代替前面已提到过的名词。

this和these指在时间或空间上较近的人或者事物,that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。例如:This is a pen and that’s an eraser. 这是一支笔,那是块橡皮擦。This is a boy and those are girls. 这是个男孩,那些是女孩。

指示代词具有名词和形容词性质,既可指人也可指物。但是在相当于名词时一般指物多于指人。指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。

指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人,例如:(对)That is my teacher. 那是我的老师。( that作主语,指人)。

五年级下册英语课本第41页课文是:

Let's try.

When is the baby's birthday?Listen and have a new cousin. Look at his 's so cute. When's his birthday?His birthday is on March old is he now?He's fifteen days old.

Let's talk.

When is your birthday?My birthday is on April 's my mother's birthday, too!Cool!What will you do for your mum?I'll cook noodles for noodles are come then. We can have a birthday party for both of you!

Role-play.

When is your birthday?My birthday is on January 's New Year's !

扩展资料:

该课文的中文翻译:

试一试。

婴儿的生日是几月几号?听着打勾。我有一个新表弟。 看他的照片。他是如此的可爱。 他的生日是几月几号?他的生日是3月2日。他现在几岁了?他十五岁了。

聊一聊。

你的生日是什么时候?我的生日是4月4日。那也是我母亲的生日!酷! 你会为妈妈做什么?我会为她煮面条。中国面条好吃。那你来吧 我们可以为你们俩举办生日派对!

角色扮演。

你的生日是什么时候?我的生日是1月1日。那是元旦。是!

你的生日在什么时候?我的生日在四月四日。那天也是我妈妈的生日。酷!那你会为你母亲做些什么?我会烹饪面条给她吃。中国的面条很美味。那就来吧。我们会为你们举行一个派对

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作者:小思本文地址:http://aiyundongfang.com/yingyuxuexibaike/1916.html发布于 09-18
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