摘要：
吉的堡少儿英语卡通人物吉的堡吉祥物叫奇瓦迪。在教材方面，吉的堡少儿英语可算是非常专业的，吉的堡少儿英语有与牛津大学出版社联手所打造的《Bright Ideas》系列教材，以... 吉的堡少儿英语卡通人物
吉的堡吉祥物叫奇瓦迪。
在教材方面，吉的堡少儿英语可算是非常专业的，吉的堡少儿英语有与牛津大学出版社联手所打造的《Bright Ideas》系列教材，以及吉的堡自主研发的《Wonder Kids》、《Way To Go》、《Bright Stater》等系列教材，这些都是比较适合中国孩子学习的。
大家有听说过吉的堡吗?不了解也没关系，看多了它的英语教案，也就了解了。下面是我给大家整理的，供大家参阅! 教学内容：pencil pen marker ruler 教学步骤： Step1、warm up 1、 和小朋友热情地用英语打招呼并引导其用英语与教师互动 T：hello!my name is…..!please say hello …… 2、 带小朋友唱热身歌曲《stand up ,sit down》 歌词：stand up sit down run run run Stand up sit down jump jump jump Stand up sit down turn around Stand up sit down touch the groud One two three four run run run One two three four jump jump jump 方法：1、T: ok，everybody please stand up sit down***教师边说边引导幼儿做动作*** 2、T: very good, and then let’s sing a song,please stand up listen to the music ***教师动作示意一边唱一边引导幼儿与其一起做动作*** 3、 T: ok!sit down very good! Step2 presentation 方法：1、用实物呈现单词：pencil pen marker ruler T:神秘出示铅笔盒 T：look, do you know what’s this?it’s a pencil case What’s in it? Let’s see ***教师神秘开启铅笔盒逐个展示所学单词并请幼儿与之跟读后再将实物逐个 放进铅笔盒*** Step3 practice 方法：T出示教学卡片，带领幼儿利用卡片以全部-----部分----个体的放是进行单词练 习 T出示pencil词卡请全部幼儿认读，再分成两组请每组一起认读，根据观察找 到薄弱个体进行逐个纠音。 Step4、 production：game《wolf card》 方法：T准备大灰狼卡片一张请幼儿认读后说：yes, this is a wolf ,let’s play wolf card game ok? But how to play this game? I put this card here and you all stand up and speak out these words when you see this wolf card you should sit down very quickly ,if you are the last one you will be eaten by the let’s try everyone please stand up***教师请小朋友说出手中卡片，当 翻到狼卡时请幼儿迅速坐下，注意，玩游戏时教师一定要有很好的情绪控制*** Setp5、 wrap up: 1、再次带领幼儿复习学过的四个单词 2、sing a goodbye song 3、 和小朋友道别： bye bye see you next time! 吉的堡少儿英语学期总结 本学期的英语教学工作即将结束，在该学期中，首先我们结合幼儿认知发展规律，采用学前多元智慧，转变了传统的教育观念，不是用一种标准要求孩子，而是会看到每个儿童都有发展的潜能;其次，要求教育者对不同的儿童因材施教，发现他们不同的智慧强项，并充分发挥出来;第三，对儿童采用多元评价的方法，激发儿童发展的积极因素。我们取得了不错的教学成果。 一. 通过主题网教学，螺旋式的教学架构，循序渐进的教学内容，均衡发展了幼儿"语言、音乐、逻辑数学、空间、身体动觉、人际、内省、自然观察等八大智慧。 精彩的活动设计，双语课程规划，丰富了幼儿学习环境，激发了孩子们的学习热情。 因材施教，因人施教，尊重幼儿的个别差异，多元化地评量学习成效 二. 创造全英语的学习环境，并由鲜明的图片和可爱的卡通动物的角色演绎来注释教学内容，直接加强幼儿英语的听说及交谈能力，并将英语语言教学与其他领域内的教学完美结合，将数学及自然科学等多元智慧的课程融入全英语教学系统中，充分运用直接教学法，让孩子所见、所闻、所说、所用都是英语，让孩子在丰富的英语环境中学习。 三. 综合多种形式的发音游戏，简单儿歌，教导孩子学习字母、字母的发音以及英语的发音规律。提供孩子以自然的文字环境，让孩子倾听、练习并欣赏英语的发音以及韵律。用生动活泼的方式让孩子认识26个字母，并延伸出趣味盎然的单词学习。 四. 综合教学法的融会贯通，例如：以丰富的肢体动作来教授等，使学习过程更生动有趣。 在以后的教学过程中，我们会更加努力，不断创新，让每一个孩子都能成才! 吉的堡九大教学法 A、直接教学法***Direct Method*** 教师于授课时不得使用学生们本身之母语教授第二外国语言，在 课程进行的当中也不做任何的翻译，纯粹借由外语直接进行教学。 B、互动式教学法***Interactive Learning*** 语言的认知和学得最好的方式便是透过个人与环境之间的互动，因此各人的语言学习成效应看其在与环境的互动作用是否达到一定的程度。 C.情境教学法***Situational Language Teaching*** 透过真实的情境将课程的内容表达给学生，让学生能够感受到其所学的语言能够实际运用到日常生活当中去，进而培养学生对于所学内容的认同感和在面对真实情境下较易呈现出的口语能力。 D.听说教学法***Audio-Lingual Method*** 强调让学生反复练习，并在反复式的句型演练中达到有效的学习效果，它不重视读和写认知的理论迎合了普遍学习语言者的偏好。 E.肢体反应教学法***Total Physical Response*** 语意的传达用动作表示，可以借由学生的肢体动作来反映出学习的成效;同时透过右脑足够的肢体反映的 *** ，还能够有助于学童左脑的发展和语言学习的效果。 F.沟通式教学法***municative Language Teaching*** 强调沟通技巧的训练，因为良好的沟通能力，不只是表达意见，或者仅具备语法能力，还要具备语言的多样的功能，运用资讯互补 ***Information Gap***、自由选择***Choice***、回馈***Feedback***等方式，来达到真正沟通的目的。 G.自然教学法***Natural Approach*** 提供语言学习环境，包括：视觉、听觉、练习机会，等等。同时需使用学生能理解的语言教学，活动设计要有趣、引起学生学习的兴趣;着重有意义的灌输而非机械式的练习。 H.字母拼读法***Phonics*** 字母拼读法是一切教学法的起源，如同英文字母是英语的起源一般，因此学生可以借此来培养读和写的能力。 I.歌谣韵文教学法***Songs & Rhymes Teaching*** 凭借与主题相关的歌曲或韵文，学童们可以复习到学过的单字或句型，也能够更加熟悉英语的语调、节奏感和韵律感;同时可以提高学生学习的兴趣并引起学习动机。 看过的人还：
吉的堡采用的教材都是自主研发的教材和与各地权威机构合作研发的教材。自主研发的教材有《小世界大探索》、《小世界大探索》等，合作研发的教材是与携手韩国Good Will Edu、Trinity College London，以及新加坡、香港等地的权威机构，合作落地被世界认可的教学内容。如借以PBL项目式教学法的《奇思妙想》，就是合作研发系列教材
吉的堡英文教材卡通人物图片
11月26日，由新浪教育主办的"教育的力量2020"中国教育盛典暨新浪教育20周年庆典在北京举行。超过500位教育部领导、教育界大咖、学者、权威媒体、一线明星及国内知名教育机构的行业领军人士汇聚于此，共同见证这一荣耀时刻！▲新浪教育盛典现场时代风口已经到来今年注定是特殊的一年，在疫情催化下，整个教育行业都面临一场加速重构的耐力博弈，这场刷新强度的战斗倒逼企业用更好的产品与服务吸引用户，推动行业的整体升级。本届盛典以"教育的力量"为主题，除了对今年教育行业翘楚进行嘉奖，更是以惠及更多学生及家庭、传递更多优质前沿的教育理念为活动目标。▲新浪教育盛典现场受新浪教育盛邀，在学前教育与少儿英语培训领域精耕细作35年的吉的堡，也来到了盛典现场。在评选活动中，吉的堡凭借卓越的品牌影响力和口碑美誉度，从众多教育机构中脱颖而出，夺得『2020年度口碑影响力少儿英语品牌』、『2020年度家长信赖在线教育品牌』两大奖项。▲吉的堡代表郑华先生与奖牌留影诠释"教育的力量"吉的堡教育集团市场部暨少儿部经理——郑华先生出席典礼并接受颁奖，与主持人共话少儿英语教育新生态。面对专访主持人提出的关于"结合本届盛典主题，谈谈机构如何能为教育赋能"，郑华先生表示：在今年，吉的堡始终在发挥品牌的公益能量，从开心豆少儿英语、迪士尼英语、西安爱贝英语（曲江中心店）到福州韦纳英语，面对"落队"或闭店的同行，吉的堡积极承接机构学员未完成的学业课程，在一定程度上填补他们的学习空窗期，挽回经济损失。吉的堡的企业担当与中国教育盛典主题——"教育的力量"观点不谋而合，感谢的是在公益这条路上吉的堡并不孤单，这是一股非常强大，来自你、我，来自整个行业的力量。作为商业企业，找到一条能更好维系扩张与夯实，盈利与公益之间平衡之道，是这个阶段吉的堡最想做到的事。相信如果找到了，也能为整个教育行业的发展趋势提供更成熟，更体系化的参考价值。▲吉的堡专访现场稳扎稳打，造就坚船利炮郑华老师还详细介绍了吉的堡从线下培训起家的基因决定了它是接地气、富有人情味的。吉的堡少儿英语办学关键词有三个"覆盖力、教学力、突破力"。几十年间，我们的办学优势起始于强劲的"覆盖力"，在今天，吉的堡已经将服务拓展边界至28个省、33个地级市，让优质的早期教育与语言教育惠及至更多的中国家庭及孩子。"教学力"是指吉的堡一直深耕于2-18岁全年龄段中国孩子教育市场，通过对"全自研教材"与"高标准师资"的精准把控与严苛管理，让吉的堡每一所园、校的生命周期与教学实力得以均衡。"突破力"是最难但是也是最核心的，"覆盖力"和"教学力"是在为各地区各阶层的中国孩子提供更多未来可能性打下基础。而"突破力"则是指疫情当下，吉的堡勇于挑战OMO（Online-Merge-Offline）教学模式，顺应市场需求研发全新的线上学习平台，在帮助孩子们转变语言思维、锤炼备考技巧、丰富学习场景等方面花大功夫。吉的堡作为一家全年龄教育机构，一直在透过2-18岁的学员背后深层次的学习、成长需求，积极拥抱这个时代所带来的机遇和挑战。▲吉的堡郑华先生现场留念新荣誉，新篇章吉的堡在此次荣获新浪教育颁发的两大重量级奖项，一方面是包括学生家长在内的社会各界对吉的堡的认可，同时也代表了同行业对我们所做贡献的肯定。谈到对教培行业的未来有怎样的期许时，吉的堡郑华老师说道：千帆竞技，每一条路上都充满挑战，而挑战的伴生则是无限想象与可能，吉的堡向来相信"长尾理论"所能造就的奇迹。当"前浪"褪去之时，也有企业在正在搏命逆袭，我们也需要加快速度，开始奔跑起来。如同35年前一样，吉的堡依旧希望同业们都能始终坚守教育初心，一起为中国孩子贡献力量，帮助孩子自信表达，大胆带着中国骄傲走出国门，吉的堡也将迎来属于我们的繁花时代。关于吉的堡吉的堡自1986年成立以来，深耕儿童教育三十多年，以"提供高质量儿童教育服务"为理念，依托强大的教培团队保障服务品质，铸造坚实的品牌价值。集团业务横跨幼儿园、少儿英语培训学校、出版发行、数位多媒体教学等领域，服务区域遍布中国150个城市，教育版图涵盖两岸近千余所园校，教育成果辉煌。截止至2020年，全国少儿英语培训学校总计600余所，国际双语幼儿园总计320余所，教材合作幼儿园、小学总计7000余所。经历了35年风雨浮沉的吉的堡已经正式迈入华人儿童教育创导型品牌队列之中。如何为更多的中国孩子成长带去品质化、极致化的教学和服务，是我们在将来不断思考并为之努力的事情。2021，未来大有可为！
Wonderland全亚洲百万儿童共享的优质系列英语教材适读年龄：2-6岁萃取幼儿生活中简单有趣、易于理解的生活口语，搭配神奇互动多媒体教学，更有完善的师资训练系统，让孩子学习更主动，教育变得更加轻松！教材特点教材创造全英语的学习环境，并由鲜明的图片和可爱的卡通动物的角色演绎来注释教学内容，直接加强幼儿英语的听说及交谈能力。Kids Speak（吉的堡幼儿欢乐英语会话）适读年龄：2-6岁Kids Speak是吉的堡专为幼儿园设计的，全英语多元化整合教材。将英语语言教学与其他领域内的教学完美结合，将数学及自然科学等多元智能的课程融入全英语教学系统中，充分运用直接教学法，让孩子所见、所闻、所说、所用都是英语，让孩子在丰富的英语环境中学习。教材特点完整的主题教学系统.：语言学习课程--结合真实的生活经验, 自然推动语言沟通，培养生活化的语言能力，成为幼儿学习第二语言的最佳引导。数学学习课程--充满趣味的活动设计，引导孩子运用累积的英语能力，在活动中不断思考，判断，推理并解决问题，将数学与语言的学习整合运用。科学学习课程--通过观察、实验和探索，以学会的单词和会话描述自然事物，让孩子体验探索自然奥秘的乐趣，充分启发独立思考和解决问题的能力，同时帮助语言的发展。Phonics（吉的堡英语直觉发音）适读年龄：2-6岁本教材专为非英语国家幼儿设计的英语发音教材。教材特点· 世界最先进的直觉拼读发音方法，好玩有趣。· 综合多种形式的发音游戏，简单儿歌，教导孩子学习字母、字母的发音以及英语的发音规律。· 提供孩子以自然的文字环境，让孩子倾听、练习并欣赏英语的发音以及韵律。· 编排科学－科学的词语编排，举一反三。· 教材按学习程度的深浅用彩虹的颜色区分，循序渐进，强化发音。ABC Land（ABC字母乐园）适读年龄：2-12岁这套教材针对初学英语的学童，集国内外众多幼儿教育专家根据幼儿心理、生理特点精心设计而成，帮助打好英语学习的坚实基础。教材特点· 用生动活泼的方式让孩子认识26个字母，并延伸出趣味盎然的单词学习。· 大写字母教学，快速带领小朋友进入英语学习天地。· 情境式教学，透过视觉上的刺激，让小朋友直接且主动学习。Wonderful ABCs（奇妙字母乐园）适读年龄：2－12岁教材介绍针对儿童学习特点开发的字母学习教材。· 大小写字母教学，全面掌握26个大、小写字母特点。· 字母延伸单词，朗诗中认识英语句型的语调和节奏。· 综合教学法的融会贯通，例如：以丰富的肢体动作来教授等，使学习过程更生动有趣。教材组成：课本、练习本、录音带/CD、ABC Copy Book字母描本。Come with me（跟我一起学英语）适读年龄：2-6岁单元主题授课，多元化教学组合设计。朗诗教学、会话教学、歌曲教学、美语游戏教学、生活美语教学、自然发音教学、字母单字教学、教学方式多样化。
吉的堡英语算是业内口碑比较好的，吉的堡英语的教材是自主研发的，还有外教老师，各方面都挺不错的。想为孩子提升英语的话，可以考虑下吉的堡英语。
吉的堡少儿英语人物名字
吉的堡少儿英语：
致力于3-12周岁华人儿童美式英语教学。
A、直接教学法（Direct Method）
教师于授课时不得使用学生们本身之母语教授第二外国语言，在课程进行的当中也不做任何的翻译，纯粹借由外语直接进行教学。
B、互动式教学法（Interactive Learning）
语言的认知和学得最好的方式便是透过个人与环境之间的互动，因此各人的语言学习成效应看其在与环境的交互作用是否达到一定的程度。
C.情境教学法（Situational Language Teaching）
透过真实的情境将课程的内容表达给学生，让学生能够感受到其所学的语言能够实际运用到日常生活当中去，进而培养学生对于所学内容的认同感和在面对真实情境下较易呈现出的口语能力。
D.听说教学法（Audio-Lingual Method）
强调让学生反复练习，并在反复式的句型演练中达到有效的学习效果，它不重视读和写认知的理论迎合了普遍学习语言者的偏好。
E.肢体反应教学法（Total Physical Response）
语意的传达用动作表示，可以借由学生的肢体动作来反映出学习的成效；同时透过右脑足够的肢体反映的刺激，还能够有助于学童左脑的发展和语言学习的效果。
F.沟通式教学法（Communicative Language Teaching）
强调沟通技巧的训练，因为良好的沟通能力，不只是表达意见，或者仅具备语法能力，还要具备语言的多样的功能，运用信息互补（Information Gap）、自由选择（Choice）、回馈（Feedback）等方式，来达到真正沟通的目的。
G.自然教学法（Natural Approach）
提供语言学习环境，包括：视觉、听觉、练习机会，等等。同时需使用学生能理解的语言教学，活动设计要有趣、引起学生学习的兴趣；着重有意义的灌输而非机械式的练习。
H.字母拼读法（Phonics）
字母拼读法是一切教学法的起源，如同英文字母是英语的起源一般，因此学生可以借此来培养读和写的能力。
I.歌谣韵文教学法（Songs & Rhymes Teaching）
凭借与主题相关的歌曲或韵文，学童们可以复习到学过的单字或句型，也能够更加熟悉英语的语调、节奏感和韵律感；同时可以提高学生学习的兴趣并引起学习动机。
Wonderland全亚洲百万儿童共享的优质系列英语教材适读年龄：2-6岁萃取幼儿生活中简单有趣、易于理解的生活口语，搭配神奇互动多媒体教学，更有完善的师资训练系统，让孩子学习更主动，教育变得更加轻松！教材特点教材创造全英语的学习环境，并由鲜明的图片和可爱的卡通动物的角色演绎来注释教学内容，直接加强幼儿英语的听说及交谈能力。Kids Speak（吉的堡幼儿欢乐英语会话）适读年龄：2-6岁Kids Speak是吉的堡专为幼儿园设计的，全英语多元化整合教材。将英语语言教学与其他领域内的教学完美结合，将数学及自然科学等多元智能的课程融入全英语教学系统中，充分运用直接教学法，让孩子所见、所闻、所说、所用都是英语，让孩子在丰富的英语环境中学习。教材特点完整的主题教学系统.：语言学习课程--结合真实的生活经验, 自然推动语言沟通，培养生活化的语言能力，成为幼儿学习第二语言的最佳引导。数学学习课程--充满趣味的活动设计，引导孩子运用累积的英语能力，在活动中不断思考，判断，推理并解决问题，将数学与语言的学习整合运用。科学学习课程--通过观察、实验和探索，以学会的单词和会话描述自然事物，让孩子体验探索自然奥秘的乐趣，充分启发独立思考和解决问题的能力，同时帮助语言的发展。Phonics（吉的堡英语直觉发音）适读年龄：2-6岁本教材专为非英语国家幼儿设计的英语发音教材。教材特点· 世界最先进的直觉拼读发音方法，好玩有趣。· 综合多种形式的发音游戏，简单儿歌，教导孩子学习字母、字母的发音以及英语的发音规律。· 提供孩子以自然的文字环境，让孩子倾听、练习并欣赏英语的发音以及韵律。· 编排科学－科学的词语编排，举一反三。· 教材按学习程度的深浅用彩虹的颜色区分，循序渐进，强化发音。ABC Land（ABC字母乐园）适读年龄：2-12岁这套教材针对初学英语的学童，集国内外众多幼儿教育专家根据幼儿心理、生理特点精心设计而成，帮助打好英语学习的坚实基础。教材特点· 用生动活泼的方式让孩子认识26个字母，并延伸出趣味盎然的单词学习。· 大写字母教学，快速带领小朋友进入英语学习天地。· 情境式教学，透过视觉上的刺激，让小朋友直接且主动学习。Wonderful ABCs（奇妙字母乐园）适读年龄：2－12岁教材介绍针对儿童学习特点开发的字母学习教材。· 大小写字母教学，全面掌握26个大、小写字母特点。· 字母延伸单词，朗诗中认识英语句型的语调和节奏。· 综合教学法的融会贯通，例如：以丰富的肢体动作来教授等，使学习过程更生动有趣。教材组成：课本、练习本、录音带/CD、ABC Copy Book字母描本。Come with me（跟我一起学英语）适读年龄：2-6岁单元主题授课，多元化教学组合设计。朗诗教学、会话教学、歌曲教学、美语游戏教学、生活美语教学、自然发音教学、字母单字教学、教学方式多样化。
吉的堡吉祥物叫奇瓦迪。
吉的堡少儿英语里面的人物
吉的堡吉祥物叫奇瓦迪。
昨天早上八点半带儿子去上吉的堡体验课，去的早了半个小时，接待老师很热情，儿子看到花花绿绿的墙面，卡通的图案，更的是了活动室墙角有两个皮球，眼睛都放光了，抱着皮球直嚷嚷，太好玩了妈妈。陆续又来了两个女孩，是甜美可爱文静的样子，是气质小美女，而且都来自于儿子同幼儿园，只是中班的。接待老师说是全英文教学，我说英语基础，老师说，没关系，一会儿的公开课你就知道外教Robert中教sunny老师出场了，先是打招呼，sunny老师说say hello娃娃们都做了反应，，我知道say的意思我娃是不知道的，跟着很小声的hello了。以玩耍的，robbert睡着了，sunny去robbert那里说wake up并用手轻拍robbert，示意孩子们，孩子们两个小女孩悟性的高，学sunny老师的样子叫，只是robbert一直睡着，我听见童童说wake up，只看他握紧小拳头砸了一下robbert的肚子，robber叫了一声就弹了起来，握住童童的手，说you hit me？戏谑生动的表情，童童得意的笑，和两个小姐姐比，童童悟性有点低呀。只是当成玩了，想着学习英语。后来让孩子们记住洗脸、刷牙、梳头几个动作和发音的对应，robbert故意把wash your face 做成梳头等，直到后来学会了，然后让孩子每人表演一次，当时每个小孩都会了，回来的路上，童童对吉的堡的印象好的了，要求天还要去玩。只是，我发指令wash your face 他故意刷牙。他还不知道，去吉的堡是听说英语，而玩。但愿他明白了目的的时候还能这么喜欢。内容到此结束!
吉的堡少儿英语6个人物名字
Wonderland全亚洲百万儿童共享的优质系列英语教材适读年龄：2-6岁萃取幼儿生活中简单有趣、易于理解的生活口语，搭配神奇互动多媒体教学，更有完善的师资训练系统，让孩子学习更主动，教育变得更加轻松！教材特点教材创造全英语的学习环境，并由鲜明的图片和可爱的卡通动物的角色演绎来注释教学内容，直接加强幼儿英语的听说及交谈能力。Kids Speak（吉的堡幼儿欢乐英语会话）适读年龄：2-6岁Kids Speak是吉的堡专为幼儿园设计的，全英语多元化整合教材。将英语语言教学与其他领域内的教学完美结合，将数学及自然科学等多元智能的课程融入全英语教学系统中，充分运用直接教学法，让孩子所见、所闻、所说、所用都是英语，让孩子在丰富的英语环境中学习。教材特点完整的主题教学系统.：语言学习课程--结合真实的生活经验, 自然推动语言沟通，培养生活化的语言能力，成为幼儿学习第二语言的最佳引导。数学学习课程--充满趣味的活动设计，引导孩子运用累积的英语能力，在活动中不断思考，判断，推理并解决问题，将数学与语言的学习整合运用。科学学习课程--通过观察、实验和探索，以学会的单词和会话描述自然事物，让孩子体验探索自然奥秘的乐趣，充分启发独立思考和解决问题的能力，同时帮助语言的发展。Phonics（吉的堡英语直觉发音）适读年龄：2-6岁本教材专为非英语国家幼儿设计的英语发音教材。教材特点· 世界最先进的直觉拼读发音方法，好玩有趣。· 综合多种形式的发音游戏，简单儿歌，教导孩子学习字母、字母的发音以及英语的发音规律。· 提供孩子以自然的文字环境，让孩子倾听、练习并欣赏英语的发音以及韵律。· 编排科学－科学的词语编排，举一反三。· 教材按学习程度的深浅用彩虹的颜色区分，循序渐进，强化发音。ABC Land（ABC字母乐园）适读年龄：2-12岁这套教材针对初学英语的学童，集国内外众多幼儿教育专家根据幼儿心理、生理特点精心设计而成，帮助打好英语学习的坚实基础。教材特点· 用生动活泼的方式让孩子认识26个字母，并延伸出趣味盎然的单词学习。· 大写字母教学，快速带领小朋友进入英语学习天地。· 情境式教学，透过视觉上的刺激，让小朋友直接且主动学习。Wonderful ABCs（奇妙字母乐园）适读年龄：2－12岁教材介绍针对儿童学习特点开发的字母学习教材。· 大小写字母教学，全面掌握26个大、小写字母特点。· 字母延伸单词，朗诗中认识英语句型的语调和节奏。· 综合教学法的融会贯通，例如：以丰富的肢体动作来教授等，使学习过程更生动有趣。教材组成：课本、练习本、录音带/CD、ABC Copy Book字母描本。Come with me（跟我一起学英语）适读年龄：2-6岁单元主题授课，多元化教学组合设计。朗诗教学、会话教学、歌曲教学、美语游戏教学、生活美语教学、自然发音教学、字母单字教学、教学方式多样化。
吉的堡吉祥物叫奇瓦迪。
