高中英语提升方法

高中英语考试提升的方法

坚持每天用英语和同学交流我们可以在宿舍里面跟同学用英语来交谈，来讨论一些日常生活的话题，这样有助于我们的高考里面的口语，以提高英语成绩。

1、主抓阅读理解

对于高中生来说，要想提高英语，那就是提高自己的阅读能力，因为阅读部分是分值最高的。而提高阅读能力，最基本的就是词汇，词汇必须要天天抓，多抓，而且不能马虎，不能大意，稍微大意可能某个单词你就遗忘了，句子的翻译就错误了。

词汇最基本的拿下后，就是语法了，把这两项都做好，成绩就提高了。语法是一个很大的工作量，你要在平时的课本上多下功夫，多读书，多练习分析语法，整理相关的笔记，加以时间，你的英语成绩就能够发生质的飞跃，仅仅是时间的问题。

如果这个过程能够做到位，剩下的三步，就是很轻松很轻松的事情了，希望大家能够重视这第一步，因为很多事情都是开始要做的时候非常难，等到做起来，做好了，就很轻松了。

2、从课本中自己分析语法

经过第一步的积累后，你已经知道了如何去做阅读理解的题型了，也能够拿个理想的分数了，剩下的就是你自己学以致用了。

何为学以致用?就是将你的方法应用到实际当中，而课文就是你最好的检验方法，如果你能够将基本的语法知识在课本中进入剖析，并总结出一套适合自己复习的语法笔记，那你已经完美把语法搞定了。

前面两步，或者两个方法你一定要完全做到位了，千万不要觉得课本简单就放弃或者丢掉课本，要知道，万变不离其宗，千万要把课本放到第一位。

3、培养语感

什么是语感，语感就是当你什么都不知道的时候，就是简单的读一下句子，就知道该选择哪个了，语感的培养是为了你能够把完形填空拿下。

这个语感的培养，某种意义上是对你词汇的考核，如果你足够熟练词汇，你读一次，就能将其转换为汉语，这就是培养语感的重要意义所在。

语感的培养，建议大家从记忆课文和好词好句抓起，这样才能将英语成绩有一个高度质量的提升!

4、积累好词好句

很多的时候，我们自己写的文章都是很生硬的，在你拿下阅读理解后你剩下的精力就是作文了，作文好不好，关键是在你的语法和英语的基本词汇的掌握了。

要想作文写的好，必须要拿下好词好句，这个必须要把时间和精力花在平时，这样你到用的时候，才能有知识储备，才能把你的文章写好。

1、准备一本厚厚的分专题讲解的语法书，每周至少做一个语法专题，很认真地对语法知识点勾勾画画，死记硬背那些枯燥的语法知识。

2、完成相应的专题训练，重点是看答案解析，无论做得对错，都要仔细看答案解析，因为有些题目做对了有可能是蒙对的，认认真真看完答案解析，会让你受益匪浅。

3、对于那些比较经典的错题，要专门找个错题本记录下来，考前看一看对英语考试很有帮助。

1、想要提高成绩，可以先从课本上入手，而高一的学生不像高三学生那么累，所以可以选择轻松一些的方法，每天的英语课都认真的听，把老师讲的比较重要的知识点记在英语书上或者是一个本子上，比如老师第一单元的课程讲了4天，那么大家可以把这课在书上的单词表分4天背下来。2、有的高一的学生应该也感觉到了自己在英语的哪方面比较薄弱，所以小编建议各位可以在高一的时候就按照模块学习，比如你觉得你的英语选择题做不好，那么就把语法知识和单词这块巩固一下;如果你觉得你的阅读理解的部分不好，那么就每天再多做几篇阅读，熟能生巧。3、其实对于英语来说，最重要的就是单词了，如果高一的学生一定要养成每天背单词的好习惯，如果你坚持不了每天背，那就隔两天背一部分这样，总之要坚持下来。

1、有的高一的学生应该也感觉到了自己在英语的哪方面比较薄弱，建议各位可以在高一的时候就按照模块学习，比如你觉得你的英语选择题做不好，那么就把语法知识和单词这块巩固一下;如果你觉得你的阅读理解的部分不好，那么就每天再多做几篇阅读，熟能生巧。2、其实对于英语来说，最重要的就是单词了，如果高一的学生一定要养成每天背单词的好习惯，如果你坚持不了每天背，那就隔两天背一部分这样，总之要坚持下来。3、听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了课堂上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。4、把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题本不但可以解决单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。

可以多方面尝试喜欢上英语，一漫威的电影你可以尝试把字幕贴掉去看，二语境很重要，周边有国外的朋友不妨约着多沟通，三语法比较死，但是词汇量要每天增加，每天多背单词。希望对你有帮助。

高中英语提升方法

很多同学说，自从进入高中以来，感觉高中英语难学了，要掌握的知识点多，很多语法知识难以理解，下面我收集了一些关于提高高中英语成绩的方法，希望对你有帮助

1、多背单词

俗话说“巧妇难为无米之炊”，单词量是学习英语的重中之重，是练习听力和提高阅读的基础。最好结合读音来背单词，音、形、义三位一体，这个单词怎么读，怎样拼写，什么意思三者缺一不可，最好边背边写。

2、培养语感

每天要多听英语磁带，跟着磁带练习听力，掌握其中的语音语调，同时坚持每天大声地朗读英语，时间久了，语感就会提高。

3、多说英语

语言是拿来应用的，哪怕说的不好，也要大胆地说出口，说的多了，熟能生巧，口语水平也会提高的。

4、做好笔记

平时上课的时候要养成做笔记的习惯，课堂上老师讲的都是重点。如果课上做的笔记太乱，可以课后再用笔记本整理一下，重点知识可以用不同颜色的记号笔标注。

5、多做练习

平时要多做些不同类型的练习题，找到自己薄弱环节，做错的题要想办法理解，找老师、同学帮忙或者网上搜集资料，同时把错题写到专门的错题本上，以备复习之用。

6、写英语日记

坚持每天写英语日记，写日记的过程就是一个学习的过程，写日记会涉及到很多单词、短语和句型，可以把学过的知识具体应用，碰到不会的单词要多查字典，一回生二回熟，陌生的单词查几次就记住了。坚持写日记，写作水平也会自然而然地提高。

7、听歌、看电影

兴趣是最好的老师，要想把英语学好兴趣是非常重要的。喜欢音乐的人可以多听英文歌曲，喜欢看电影的人可以多看看英文电影。英文歌悠扬的旋律，英文电影里大量有意思的对白，让人在喜怒哀乐中对英语产生出极大的兴趣。

一、读每天都应坚持读

1、 朗读：

一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、 背诵：

好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、 速读：

文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、 精读：

文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。

5、 泛读：

每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果)

二、听

1、 从最初级的听力入手：

听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、 跟读英语：

一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。

三、写

1、 每两天写一篇英文日记或作文。

2、 用英语写信或E-mail。

3、 注意语法的应用和词汇的记忆。

四、语法

1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。

2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

1、 朗读：

方便多个组件重叠编辑，多选操作。

五、词汇

1、每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。

2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。

3、结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中。

六、练习

1、大量的练习可以巩固所学知识。

高中学习生活中每个人或多或少的会存在自己的短板科目，无疑英语就是科目之一。下面是我为你整理的快速提高高中英语成绩的方法，希望大家喜欢!

1.树立以书为本的意识。正式高中英语考试内容一般不会超出考纲要求，那么掌握课本知识基础成为重中之重。 有些学生会存在某些误区，比如大量购买课外辅导资料，殊不知真正的财富已经被自己抛弃在家中覆盖着一层层灰尘

2.记住课本基础单词。英语试卷满满几篇都是英文，考试以大篇幅英语阅读作为跳板，可以以此出阅读题，完形填空，语法填空，还有作文。拿语文打个比方，同样是语言，在语文考试中如果连词语文字的意思都不懂，那么将如何取得高分

3.每天适当的做符合自己水平的题目。当你看懂了文章，接下来要面对的就是准确率和对文章的准确把握这类问题。我想，必要的训练是提高正确率和培养“题感”的重要途径也是较为快速的方法。当然，学习语言不是一曝十寒的而是顺序渐进的工作，要坚持每天做一两篇阅读或其他题型。

4.开阔眼界了解世界。英语考试出题内容都是与生活息息相关，有时是科技有时是时事热点有时是人物传记，若你没有一定的生活阅历，那么文章中陌生的单词就会让望而却步难以继续。例如，屠呦呦，你有必要去了解疟疾或原理，或有关的奖项。所以高中生除了学习，加强生活阅历很重要(对语文也是文理科综合也是)。

1.每天坚持读一篇英文课文，在读的时候尽量选择早上，因为那时候的记忆力很好，读的时候声音要大、发音要清晰。

2.在一个小本上上面记英语单词，每天建议记10个左右，虽然不多，但是只要你记住了长久下来，就会记得很多单词的。

3.每天听几篇英文文章，可以锻炼自己的听力，如果一开始听不懂可以先听单词，慢慢的来。

4.多和同学或者老师一起交流，互帮互助，每天可以练习一下英语的阅读理解，这样自己记到的词汇就会很有帮助了。

一、夯实基础，确保中低档题不落分

知识的巩固是考试取得好成绩的基本保障。你应该也积累了不少词汇和语法知识。在目前的一轮复习阶段，还是要结合教材，反复复习考纲中要求掌握的词汇、句法结构、语法要点。复习手段不应只是观其形，而应该是眼看、心想、口诵、手写，力求眼前一棵树，心中一片林。如在复习as一词时，应该想到：作介词时，它与like的区别;它作连词引导时间状语从句时的基本用法以及与when，while等引导的时间状语从句有什么区别?它作连词引导原因状语从句时的基本用法，以及与since，nowthat，because等引导的原因状语从句有什么区别?它作连词引导让步状语从句时的基本用法，以及与though，although引导的让步状语从句有什么区别?它作连词引导方式状语从句时有哪些基本用法?它作关系代词时能引导哪些从句?它引导限定性定语从句和非限定性定语从句分别有哪些条件?在每想到一个问题之同时如能用例句进行复习和巩固，埋藏在脑海深处的诸多知识将能得到激活，从而达到熟练掌握、灵活运用。

(一)词汇关：

考生在做题时总是感觉词汇障碍困扰着他们，这些词汇有的根本不认识，有的是旧词新意，有的是词根派生，有的是词性转换。由于缺乏一定的词汇猜测能力，从而影响了他们对文章的阅读和理解能力，那么，中学生应怎样突破词汇关呢?笔者认为：

1.熟练掌握教材中出现过的所有基本词汇。如遇陌生词汇尽力查找是否有熟悉的词根在里面，再结合语境推测词意。

2.在平时的阅读中滚雪球式地积累词汇。克服只重答题不重词汇积累的毛病。

3.在老师的帮助下集中学习《考试大纲》所列词汇，扩大词汇量。随着高中英语新教材的使用和新课程标准的实施，高考英语词汇量会大大增加。尽早掌握考纲中规定的3000多个单词，及相关的词组和对应的合成、转化、派生词等等。

4.在处理词汇表时，首先进行过滤，找出陌生词和重点词，然后反复记忆。对重点词汇和短语，要多造句，在用中记，在语境中记。同学之间相互合作考词汇也是好方法。

(二)语法关：

近年来高考中语法类的试题的特点是把普通语言知识放在丰富多变的题干中来考查，因此复习中要注意以下几点：

1.重点训练那些有具体的上下文、语境丰富、灵活性强的题目，切忌死抠语法条款。

2.要培养自己对题干的分析能力，善于弄清题意，明辨语境。

3.善于总结归纳平时练习中常考语法考点的出题趋势。

(三)作文关

1.熟悉高分特征。高级词汇和语法;修辞手法;有效的连词;名人名言或谚语。

2.全面梳理专题写作和开放作文的写作思路，固化段落精彩句式，重点突破细节段和感悟段;

3.加强写作必备常用句式的背诵和应用，巧用谚语连接词;

二、定时定量练习，提高应该得的分

针对高考题型，定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的分项练习，如语法、完型或阅读，不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率，同时还能更加准确、高效地捕捉考点，从而减轻压力，达到考试时的正常发挥。建议时间：听力20分钟，英语知识运用(包括单项填空和完型填空)25分钟，阅读理解35分钟，写作(包括短文改错和书面表达)40分钟。当然，在考试时，可根据自己的实际情况，适当延长或缩短某一项的用时，但在练习时，希望你严格按照这个建议时间，以达到限时练习的目的。

三、查漏补缺，保住不该丢掉的分

达到基础知识的系统化认真阅读考纲，核对自己基础知识体系的完整性。如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法，通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。

同时，对自己薄弱的板块要有意识进行专项训练。哪方面有缺漏，要主动寻求老师的帮助，听取老师的建议。在加强词汇学习时，要坚持词不离句，句不离文的原则。注意词义辨析、词组搭配、动词用法等建议考生在这个阶段对以往所做的笔记进行一次重新梳理，该记忆的一定要记忆，并按照某种关联进行归类，如近义词、同义词、反义词的归类，或者按照字母顺序进行归类。每天适量阅读一些英语报纸杂志，以拓宽阅读量，增加词汇量，并培养提取有效信息的能力。每年高考，阅读理解都会有10~15的单词超纲，一旦词汇占优，做这些题时将占尽先机。

在做单项选择与短文改错时，应着重掌握英语语法、词法及句法，清楚词汇在句子语境中的异同;明白动词的时态、语态在句子语境中的运用;了解句子内部结构及动词的搭配;把握句子间的逻辑关系、特殊句型、省略结构;熟悉日常生活中的交际用语。

高一高二的语法知识都是比较零散的，但是你要认真学，只有把每个语法点学懂了，到了高三，面对越来越难的语法知识，你学起来才能容易些。高一高二的英语考试考的基本都是单个的语法知识，平时一定要学扎实，考完试要好好分析，一遍遍地复习。到了高三，建议按专题复习语法。

1.坚持每天早读

早读并不是单纯的读，而是我们应该边理解边读，对于文章里面的好句好词，我们应该把它收集起来，并用于精读，细读，最后把它应用于作文上，补充一句，那时我每天6点都会去我们学校的英语角读书的。

2.坚持每天做听力题

对于听力这个部分，我当年可是很差的呢，觉得听力简直是鸟语啊，后天听了老师的指导，每天跟着教材书光盘读，同时注重培养语感，坚持两个月，觉得听力甚至是口语也好很多了呢。

3.坚持每天用英语和同学交流

我们可以在宿舍里面跟同学用英语来交谈，来讨论一些日常生活的话题，这样有助于我们的高考里面的口语，以提高英语成绩。

4.坚持每天写一篇作文或者日记

我们知道英语里面考的作文基本上都是固定模板的，我们写作文的目的是为了对好词好句的记忆，以便于在考试上用得好，用得妙。

5.有针对性的练习题目

我们可以有针对性地做那种类型的题目，例如我们的阅读理解不好，我们可以就做试卷里面阅读理解，做完进行梳理，整理笔记，不是为了做题而做题。

6.从容应对考试

我们中间有些人就是知识掌握得不错，但是呢，他们一到考试就变得慌张起来了，我们应该这样想，考试只是一个形式，我们知识够了，考什么都不用怕了，积极暗示自己一定能行。

1、学好高中英语要多阅读

高中英语考试题中，阅读理解占的分数比较多，大部分英语成绩不好的同学都是阅读理解失分比较多。

想学好高中英语，就必须提高自己的阅读能力。平时可以多看一些英语文章，背一些好的英语句子或者段落，试着去理解句子的意思，翻译一下文章。坚持一段时间你就会发现，理解文章的能力越来越高，翻译句子和文章也没有之前那么困难了。

2、提高英语写作能力

有的同学可能认为英语作文的分数不高，不用花时间去提高写作能力。要知道提高写作能力不仅是为了作文拿高分，写作能力强了对提高英语成绩有很大的帮助，才能更深入的去理解和分析文章。

英语写作能力可以通过写英语日记来提高，每天用简单的英语句子记录一下当天发生的事情，慢慢的再用难一些的句型。

快速提升英语考试的方法

英语是一门语言，学得最轻松的方法是每天给自己创造或者寻找英语语言环境，如果只是笔试成绩，背单词对成绩提升最大，有余力的话就背作文开头结尾佳句。

想要让成绩好起来，除了要努力刻苦外，还必须养成良好的读书方式。你可用以下3个方面来提高成绩：1要学会整合知识点：把需要读书的信息做成思维导图，这会让你的思维条理清晰，方便记忆。积极主动地读书，才能对读书越发有兴趣，就会在不知不觉中得到提高自己的读书效率。2提前阅读知识：养成提前阅读课本知识，这样在上课学新知识时，收获最大。有些学科的知识点是需要记忆的，可以早晚看书，要充分使用好时间。读初一的阶段，我的注意力常常不好，背语文提不起神，各科的成绩都很差。随后发现了一个能够增强智商的“特斯拉潜能课程”，看完之后，才改善了这种不好的状况。成绩都开始提高。我的分享也许能帮到你。3计划：要有计划的掌握基础知识，每一门学科的知识点都是有特点的，把一个个知识点扎实掌握。不要离开课本，要以课本为基础的。睡觉前，要把白天新学的知识回忆一遍。

英语是作为全球通用语言的重要一环，对于广大学生来说，掌握英语不仅是学习的基础，也是提高综合素质的重要表现。在学习英语的过程中，如何快速提高英语成绩，是许多学生和家长所关心的问题。本文将从以下几个方面介绍英语提分最快的方法。

一、积极参加英语课堂

英语课堂是学习英语最重要的环节，对于学生来说，积极参加英语课堂是提高英语成绩的关键。在英语课堂上，学生应该认真听讲，积极参与，提出问题，与老师和同学进行交流和互动，从而加强对英语知识的理解和掌握。同时，学生还可以通过课堂上的听力、口语、阅读和写作等练习，进一步提高英语能力和应用能力。

二、多听多说多读多写

听、说、读、写是英语学习的四个基本技能，其中听力和口语是英语学习的重点。学生可以通过多听英语音频、看英语视频、参加英语角和英语演讲比赛等方式，提高自己的听力和口语水平。同时，学生还可以通过阅读英语原版书籍、英语报纸、杂志和网站等，扩大自己的词汇量和阅读能力。此外，写作也是英语学习的重要环节，学生可以通过写日记、作文等方式，提高自己的写作水平。

三、背诵单词和语法

英语单词和语法是英语学习的基础，学生可以通过背诵单词和语法规则，加强对英语知识的掌握和理解。背诵单词可以通过制定计划，每天背诵一定数量的单词，并逐步扩大单词量。而背诵语法可以通过分模块进行，从简单的语法规则开始，逐步深入和扩大，同时还要注重练习和应用。

四、参加英语考试和模拟测试

参加英语考试是提高英语成绩的重要方式之一，在参加考试前，学生可以通过模拟测试来熟悉考试形式和题型，了解自己的英语水平和薄弱点，及时纠正错误，弥补不足。同时，学生还可以通过参加英语角、英语讨论小组等活动，提高自己的交流和表达能力，增强自信心，为参加英语考试做好充分准备。

总之，英语提分最快的方法是多听多说多读多写，背诵单词和语法，参加英语考试和模拟测试，积极参加英语课堂。通过这些方法，学生可以提高英语能力和应用能力，加强对英语知识的掌握和理解，从而快速提高英语成绩。

英语快速提高有以下方法：1、每天做一篇英语阅读。2、每天背单词。3、重新学一遍语法，并适当做一些训练。4、重新学一遍音标。5、每天听听力，并将听到的内容默写下来。

1、很多人的英语口语或听力不好，其中一个重要的原因就是不会正确的英语发音。所以要解决这种状况，首先还是应该从音标开始，做到正确发音，再加上不断的练习，这样就会慢慢的纠正自己的发音，从而提高英语的口语和听力不好的问题。

2、词汇是英语的基础，想要提高英语成绩，就一定要扩充自己的词汇量。大家可以选择背词典，也可以选择背四、六级的词汇书。想要有质量的提高自己的英语成绩，那么就要给自己制定一个相应的计划，每天坚持完成。

3、想提高英语成绩还要懂得总结和反思，所以建立一个错题集是必不可免的事情。可以把每次作业中考试中出现的错题改正分析后，整理成错题集。可以定期的拿出来温习巩固，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平有很大的作用。考试之前也可以着重复习错题本上的知识点，甚至是只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。

学好英语，要掌握一些基本的方法，也要了解英语学习要学的几个基本知识模块，那就是单词、语法、阅读、作文等。关于单词，不是光靠死记硬背就可以的，背单词要学习一些窍门，比如词根词缀以及联想记忆法等，而且背单词不能孤立地去背诵，最好把单词放在句子或者是课文里面理解性记忆。

掌握单词是基础，但不能学英语只靠背单词。除单词以外，英语语法也要学，最好花一些时间系统掌握=一下，初高中语法都不太多，要想学会也不是特别困难，而且英语语法比高中物理和数学简单的多，只要用心就能学会。

学英语最好在做阅读或者背课文当中去掌握单词的用法，或者英语句型，这样学起英语来会更加得心应手。英语学习不是一朝一夕就能学会的，都在于平时的积累，只有每天多学一点，才能积累更多的知识，学到更多的内容。

高中英语提升最快的方法

坚持背单词，记住单词最有效的方法就是边背边写，每天都把之前背过的复习一遍。然后就是读英语课文，最好是跟着录音读，读课文的同时还能提高语速规范读音。上课的时候把老师讲的课文中的重点段落或者句子标记出来，下课背会。

一、把3500个高频词汇背熟

高考的常出现的词汇就只有3500个，所以一定要掌握这些词汇。因为这些词汇是在考试中经常出现的，如果不懂这些单词的话，那么就会看不懂阅读的意思。而且在作文考试部分也因为单词不会写，而写不出自己想要表达的意思。

因此背好这些单词是非常重要的，而且单词在英语里面就相当于汉语当中的汉字，是学习英语的基础，只有多背单词，掌握了一定的词汇量，英语才有可能有所进步。对于初进入高中校园的高一同学来说，背单词也是学习英语的第一步。

二、每天写阅读理解

老师都经常说过，想要学好英语的话，那么应该要坚持每天写英语阅读。因为阅读理解部分里面有非常多的单词，所以将单词放在文章中去记忆，那么就会有效很多，因为有一定的语境，而且还有故事的连贯性，所以学习起来效果是很不错的。因此想要学好英语的话，一定要坚持每天的阅读。

三、每天都要听英语听力

因为高中考试中，听力部分占总分的分值还是很高的，所以提高自己的听力水平是非常重要的。提高听力的方法有很多，但是总的来说都是要多听。因为要磨耳朵，让自己习惯英语的表达方式，毕竟英语的表达方式和我们都是不太一样的，所以多听的话能够帮助我们熟悉他们的表达方式，让我们能够形成一定的英语思维模式。

为了有效减少在听力上的失分，我们在平常学习中要学会自己找时间听听力，也不用听太多，把课本上的能听完就可以。

制定英语学习计划

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

勤早读

很多人都不喜欢早读英语，其实早读是对英语很有帮助的，早上起来后的记忆力会比很多时间段要好，所以要把握住这个时间段。其次，开口说英语也对自己英语的发音有所帮助，不然会变成只能空手写出英语，但是读起来却一点不流利了。

记错题

提高英语要总结自己错误的经验，就可以做一本错题本，在考试之前可以看看自己以前的错误所在，考试的时候再遇到相同类型的题目就不会错掉了。

一、词汇量的积累是学好英语的根本。二、要敢于将所学的英语用嘴巴表达出来。三、不要盲目刷题，要有侧重点去攻克学习难关。四、多读课文或英语原版书籍、报纸等，多多培养语感。五、每天坚持练半个小时的听力。

学习英语的敲门砖——词汇，这也是提高英语成绩的基石。在孩子日常学习的时候要注意加强对词汇量的积累、学习、记忆以及应用。背诵英语单词是一个入门学习方法，最好的记忆方式是学习与复习以及应用。也就是当孩子get到了一个单词，可以尝试在日常生活中去应用。比如在家里的物品上一起制作单词卡片，可以用来随时复习。这也是让孩子学会将学会的英语进行表达，从而培养敢于开口的自信心与好习惯。

在孩子与应试教育之间不要选择盲目的刷题。应该要有侧重点去攻克学习的难关，比如本身单词词汇量已经够了，而语法方面较为薄弱，那就把精力放在不擅长的位置去攻克它。而当孩子打通了英语每一个任督八脉后，提高成绩不就唾手可得了嘛。

正确背单词

利用好碎片时间背单词！这一点很关键，很多同学的碎片时间都是浪费掉的，拿大段大段的时间一直背单词，到了后面其实效率已经很低了。利用下课的10分钟，或者是吃饭的时间等，这些碎片化的时间来分几次背单词，完成一天的任务，对于你的记忆更有帮助！

翻译阅读理解

你可以现在心里默默翻译一遍这个句子的意思，看看有哪里不懂的？如果有不懂的，联系上下文再猜一猜，继续翻译，最后形成一句翻译过来的中文。拿着这句话跟答案中的译文去核对，看看你跟标准的译文之间还有着那些差距？

找出自己的翻译和标准译文之间的差别，然后慢慢调整自己的翻译和理解，这样的翻译做得多了，你的阅读理解能力自然就会有着一个大的提高。

高中生提升英语成绩有以下几种办法，

1、提升英语学习兴趣

高中生英语成绩不好，其核心就是对高中英语没有什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些都能让我们对英语产生兴趣，这样才能主动学、认真学。

2、制定英语学习计划

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

3、提升英语词汇量

英语单词就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

4、多听多说多写，熟能生巧

英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。

5、提高英语阅读能力

曾经流传一句话“得阅读者，得天下”，所以阅读能力的提升，有助于大家提高英语成绩。想要提升阅读能力，从以下三个方面进行加强：1、多做题，找规律；2、善于归纳总结，了解不同题型，用什么样的解题方法；3、找文章主旨，善于抓住关键词、关键句子。

扩展资料：

高中英语复习技巧：

首先，要利用课后“黄金两分钟”。

在英语老师离开教室前，一定要把课上的疑问解决掉，然后迅速回顾一下课上的内容，比如：讲了哪种时态，这种时态的结构是什么，具体的用法是怎样的等等，回忆完了，再出去活动，千万不要小瞧这短短的两分钟，根据艾宾浩斯遗忘曲线，这两分钟在永久记忆中起到了关键作用。

第二，利用好“最佳学习时间”。

有的同学喜欢早上背英语单词，晚上写英语日记，而有的同学则喜欢晚上背单词，因此，找准自己的“黄金记忆时间”，能够提升记忆效率，让学习事半功倍。

第三，利用好同步听力。

听力部分在高考中占据了很大的比例，因此，十分重要，要想把耳朵练出来，就要花时间、精力来听同步听力、VOA、BBC、CCTV-9等节目，一定要每天坚持听听力，每天只需20分钟左右即可，如果时间允许可以适当加长，语言是一种习惯，只有反复操练才能产生奇效。

第四，利用好错题本

任何时候，任何学科，错题本都是我们最好的学习工具。错题本在英语学习中也同样重要。复习过程中，不要轻视每一道错题，把错题整理到错题本里，不定时进行回顾总结、查漏补缺。随着错题本的从薄到增再到薄，我们的成绩也会不断上升。

第五，利用好英语日记。

英语日记，不仅能帮助我们记录身边发生的人和事，更能提升我们词汇量以及英文表达能力，如果能长期坚持写英语日记，那么，一定会受益匪浅。

高中英语快速提高的方法：抓基础、划重点、重错题。

一、抓基础

高中英语的基础主要包括2方面：单词和语法，复习的时候，千万不可舍本逐末，放弃词汇和语法的学习，一开始就泡在题海中。如果没有词汇和语法做基础，做再多题都白搭。

建议：

1、先掌握高中英语词汇（包括音标、近反义词、单词用法等），同时学习语法（包括语态、语句和语词等）。

2、在此基础上，先针对词汇和语法的考察做专项练习。

3、等到前2步完成之后，最后开始全方位的训练，在此过程中依然要狠抓每一个知识

二、划重点

做好知识点的梳理，划出重点，排好先后顺序，然后依次学习。

建议：

1、关于单词

按考纲词汇划出重点单词，由主要到次要，分步记忆。让大家自己去整理、划分，显然不切实际，至少时间上也不允许。

所以建议大家用闪过英语《高考词汇闪过》去记单词，它把高考词汇按重要程度已经划分好了（必考词一常考词一基础词一超纲词）。

既节省了复习时间，也方便快速记忆。

不知道高中英语怎么快速提高的同学，大可一试！

2、关于语法

把课本及练习题中老师做过板书或者多次强调过的语法知识整理出来，边做题边记忆，边记忆边理解。

三、重错题

定要注意错题的收集，不管是随堂练习，还是考试试卷，但凡做错的题，都要及时整理出来，并一一改正。

建议：

1、错题归类：用不同的字母（如A、B、C等）做标记，将错题按种类归到相应的字母下面（不要写答案和解析过程）。

2、错题更改：先用铅笔做1遍，然后对答案，改正，之后擦掉答案，过1周左右，再做1遍，多次重复，直到错题被解决为止。

许多同学不知道高中英语怎么快速提高，其实重视错题恰恰是解决这个问题的关键，大家要高度重视！

高中提升英语的方法和途径

先说一些学习方法,第二段为考试方面的学习建议:1.收听英语气象报告 3.善用录音带锻炼听说能力 4.听正常语速的英语,才能加速听力的进步 5.从电视,电影中学习英语 7.和朋友表演影片情节 8.唱歌学英语 特别注意英文没有的发音 10.背诵名人演说词,找机会复诵出来 11.用英语绕口令克服发音的缺点 12.多记一些幽默笑话,准备随时应用 13.听英语时,口中跟着复诵 14.练习朗读,好处多多 15.练习朗读时要从后面往前推演 16.朗读长句时,可在“词组”之间稍做停顿 17.为了兴趣而阅读 18.精读和泛读并行 19.阅读英文报刊杂志 20.暂时忘掉字典21.查字典之前,要猜猜看 22.查字典不要只看词义 23.多查几本字典,互相印证,互为补充 24.读的出,才能记得牢25.字典查过之后,暂时别合起来 26.要培养英语的语感,请用英英字典 27.利用前缀和后缀扩充词汇 28.留心英文的词汇搭配 29.把被动词汇转变为主动词汇 30.用自由联想法复习学过的单词 31.利用生活中的小插曲或社会上的偶发事件学习英文 32.累积实用的佳句,整理制作成卡片 33.把当天发生的事情,用英语写成日记34.用英文写阅读摘要 35.把生活体验写成英文作文,或做口头发表 36.随时用英文思考,用英文记录 37.不必对自己苛求完美 38.发挥创意,多做尝试考试方面的学习建议:听力: 听力部分是在考试里面最容易拿分数的部分。最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。所以还是绝对值得的。2:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更的努力。我背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。不懂的单词全部记下来。3:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。把题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。 4:作文 这里我记得一个提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有不同的效果最后:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行 答案补充 1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。 3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 6.抄的单词本你们要复习啊! 7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助.

我经常看到很多同学在各种交流平台上说不知道高中英语该如何学习，很多人努力学习了之后英语也没有很大的提高，下面我就为各位准备了点英语学习的干货，希望能帮助到大家。

这是我亲身经历的一个方法，同时我也发现有很多学生都是这样学习的。那就是看英文电影。我曾经有一段时间特别喜欢各种各样的国外电影，因为大多都是中英双字幕的，所以在看中文字幕的时候会注意到英文，后来发现看得多了，平时也能说出那么一两句高深的英语来，并且在做题的时候也会发现类似的句子句型，于是就用了这种方法培养英语语感。

1、任何科目的学习的都离不开大量的练习，在学习英文的时候同样也是。很多学生在高中的时候面对英语脑子里还是一片空白，所以对于这样的学生，我建议还是先做一些基础性的练习，比如买本初中的题先做着，能觉得差不多了再切换成高中的习题。

2、单词在英文中，就像元素之于化学一样，都是构成一门学科的基础。所以想要学好英语，是无法绕开单词的背诵的。现在也有各种各样的英文单词背诵方法，都是非常适合高中生的，本网站也有，大家不妨去主页搜索一下。

1、我还是要跟大家墨迹一下关于英语“语感”的问题，因为语感对于做题实在是帮助太大了，我很多英文题在没有理论知识的支撑时，都是凭着“语感”选的答题，而各种各样的考试证明，好的“语感”是非常有帮助的。

2、还要多做笔记，就像学习数学的时候一样，在英语课上，也要跟住老师的思路，边学边记笔记，这样能养成一个很好的学习习惯，等到了大学也是非常有帮助的。

以上就是我总结的部分英语学习方法，在学习上可能大家都是要靠自己自觉完成，但是在方法上，我还是希望大家能够多找一些窍门，不要墨守成规的学习，对于高考有帮助的小技巧都要学起来。

高中生英语成绩的提高，有成熟的提分方案，可以在短时间内迅速提高分数。这样的提分方案是以应试为导向的方案，学习的内容并不会像素质教育那样丰富多彩，基本上只学考试相关的内容，所以提分的周期也非常的短。

首先简单介绍一下学习英语的规律：第一，首先过发音关（一定找一位好老师学习语音、语调、语速）；第二，大声朗读关，朗读的内容包括 课本中的文章、英文报纸、英文杂志、练习册中的文章。一则提高阅读技能，促进预感形成，二则增加知识量；第三，多看电影、多听音乐（如果学习任务太紧，那么这部分可以少做），这些有利于形成语感，了解外国文化，因为没有文化基础的语言是死的。以上是学习一门外语的 基本规律。任何人 违背这个规律去学习外语，结果都是失败的。那么你现在马上高二，学习任务重，英文基础又不太好，给你提一些以下建议，参考一下。第一，这个暑假期间，在当地找一位英语发音好的老师，先过第一关（当地英语培训部门应该有发音好的老师，大概一个月左右的强化训练应该足够了）第二，进行脱口而出说英语的练习。自己制作很多卡片（扑克牌那么大的纸张就行），卡片上写出句子，而这个句子包含 生词，语法等，每个句子包含的单词数量约为10个。每天制作一张卡片，记录约10个句子，然后反复操练，直至脱口而出。这一步非常关键，将决定你是否能学好英语。也促进 语感的形成。如果这个假期 你能够脱口而出 说出来的 英文句子 超过 500句，那么剩下的事情 就好办了。第三，朗读英文文章。如果你已经做到了 第二步，你就会感觉到 阅读的速度明显比 以前快了，质量也比以前 好多了。坚持朗读。。。先说到这（这个已经够多了），如果你有疑问，可以问。