2021考研英语二大纲词汇表
变化不会很大,基本上复习上一年的也是没有问题的,重点是核心词汇的记忆,高频词汇一般出入都不大。
2021考研英语二大纲于9月9日正式发布!同之前的考研英语大纲相比在单词方面发生了比较大的变化,主要体现在大纲词汇的删减上。删去了之前的不太常考,比较低频的词汇,增加了一些比较时政热点的词汇,如coronavirus,这类与新冠疫情有关的词汇。这体现出今年的题型和重点考察的内容,必定和时事热点内容相关。而除了单词方面,大纲变化比较大的另一个方面在于新增了一些词根词缀,如a-作为前缀,表示否定的意思。除此之外,又增加了表示数字的前缀,如hemi-,以及常见的后缀,这些之前在考试中也经常出现,这次大纲以更加正式的形式体现出来。需要考生注意分辨单词词性。大纲中关于缩略语的单词也有所改变,需要大家注意它们在翻译和阅读中的考法。大纲中关于各个题型的要求并没有改变,所以,我们要从单词方面入手,把新增的单词重点记忆,并加入时政方面的理解,准确备考。
一般来说,每年的考研大纲词汇其实不会有太大的变化,因为每年的考研大纲其实都是固定的,总体来说不会有太大的变动,所以说我觉得你用往年的考研大纲也是完全没有问题的!
每年考研的大纲词汇量变化的话,是不会大的,基本上的话都是那些考研专用的区会不会变化很大的,因为变化大的话,也会影响考生们的一个考试成绩
考研英语二大纲词汇表2021
英语二变动细节一:部分国家(地区)名称及相关信息
英语二变动细节二:大洲名和大洋名
MBA英语大纲变动对比
1. e-mail改为e-mail/email。
2. 词缀-ism的例词中socialist改为social。
3. 增加、删改部分国家名称及对应的形容词、国民的表达。
4. 增加4个大洋名称the Arctic Ocean,the Atlantic Ocean,the Indian Ocean,the Pacific Ocean。
英语二大纲深入解读
(一)语言知识
1、词汇
(1)词汇量:5500个左右词汇及相关词组(大纲附录)。
(2)掌握程度:①词义关系:同义词、近义词、反义词等;②搭配关系:动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;③词汇生成的基本知识:词源、词根、词缀等;④根据语境、句子结构或上下文理解非常用词的词义。
(3)备考建议:对于英语(二)的考生来说,不仅需要背记考纲列出的5500个左右词汇,还要注重在做题的过程中,培养结合上下文语境及句子结构推测生词词义的能力。背记与应用相辅相成。
2. 语法
(1)知识点:①名词、代词的数和格的构成及其用法;②动词时态、语态的构成及其用法;③形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;④常用连接词的词义及其用法;⑤非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑥虚拟语气的构成及其用法;⑦各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;⑧倒装句、插入语的结构及其用法。
(2)掌握程度:准确、熟练、自如地运用。
(3)备考建议:长难句始终是英语(二)考生们得分的最大障碍之一,而掌握必要的语法知识是突破长难句的前提。可见,在复习英语的过程中,考生们需要熟练掌握考纲列出的8大类语法理论知识,并在真题语境中练习用语法知识来理解长难句。提醒各位考生,“刚刚开始复习不多的同学应‘基础先行’”,优先搞定核心词汇和语法,在此基础上高效提升阅读和写作等各个题型的解题能力”。
(二)语言技能
1、语言知识运用(完形填空)
(1)考查内容:①不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度;②对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。
(2)题型分类:词义辨析(动词辨析约36%、形容词辨析约21%、名词辨析约14%、副词辨析约5%)、逻辑关系(约17%)、固定搭配(约7%)。
(3)解题方法:第一步,用2-3分钟通读全文,把握主线;第二步,按段做题,先易后难;第三步,代入选项,通读全文。
(3)答题时间:建议15-20分钟。
2、阅读A节(传统阅读理解)
(1)考查内容:①理解主旨要义、具体信息、概念性含义的能力;②进行有关判断、推理和引申的能力;③根据上下文推测生词词义等能力。
(2)题型分类:主旨要义题、具体信息题、推理引申题、语意理解题、观点态度题、篇章结构题(由于同一题目可能考查不止一种技能,因此分类方法不唯一)。
(3)解题方法:①明确文章主旨,利用主旨理解细节;②把握文章结构,不局限于细节;③利用前后语境,深刻理解语段含义;④细节题的正确选项与错误选项都可以在文章中直接或间接找到答案,切忌凭感觉做题。
3、阅读B节(新题型/选择搭配)
(1)考查内容:对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
(2)题型分类:英语二分2类,选择搭配题、论据或标题匹配题。
(3)解题方法:
①选择搭配题:第一步,通读全文,关注文章首段及每段首末句,快速把握全文主旨;第二步,阅读选项,标记选项关键词及提示上下文关系的线索词;第三步,回归原文,选出衔接合理的选项。
②标题匹配题:第一步,浏览全文,把握文章大意;第二步,通读小标题,确定关键词;第三步,阅读分段,概括主旨,锁定关键词;第四步,结合段落主旨及关键词,与小标题进行配对。
③论据匹配题:第一步,浏览全文,把握主旨;第二步,仔细阅读小标题及标题下的文字,理解每个观点,确定关键词;第三步,从选项中寻找与小标题有联系的信息;第四步,将选出的段落代入原文;第五步,重新浏览全文,检查是否合乎逻辑。
4、翻译
(1)考查内容:理解所给英语材料并翻译成汉语的能力。
(2)评分标准:①如果句子译文明显扭曲了原文的意思,该句得分最多不超过分。②如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文,若均正确,给分;若其中一个译法有错,按错误译文给分。③译文的错别字不个别计分,按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下,满三个错别字扣分,没有分。④在实际评分过程中,阅卷人会将一个句子分成3~4个采分点,然后按点给分。
(3)解题方法:①断句拆分(断句标志:标点、并列连词、从属连词、介词短语、分词短语、不定式短语);②依次翻译;③重组排序。
5、写作
(1)考查内容:根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。
(2)具体要求:中心思想明确、切中题意、结构清晰、条例清楚、用词恰当、无明显语言错误。
(3)作文步骤:①细致审题,准确把握题目要求的内容要点、字数、文体格式等;②在草纸上列出文章框架、内容层次;③根据框架填充内容,完成文章,检查语法和拼写等错误。
以上是环球青藤为大家带来的“2020MPA考研英语二大纲变动两处细节”的内容,关注环球青藤,更高效备考。希望上面内容能对考生有所帮助。有需要的话请使用环球青藤提供的 免费预约短信提醒,帮助你更快的获取考试动态。
全国硕士研究生招生考试英语(二)考试大纲(非英语专业)(2022年版)
I.考试性质
英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
II.考查目标
考生应掌握下列语言知识和技能:
(一)语言知识
1.语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:
(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;
(2)动词时态、语态的构成及其用法;
(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;
(4)常用连接词的词义及其用法;
(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
(6)虚拟语气的构成及其用法;
(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;
(8)倒装句、插入语的结构及其用法。
2.词汇
考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
(二)语言技能
1.阅读
考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
根据阅读材料,考生应能:
(1)理解主旨要义;
(2)理解文中的具体信息;
(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;
(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;
(5)进行一定的判断和推理;
(6)理解作者的意图、观点或态度;
(7)理解文章的论证方法,比较不同观点。
2.写作
考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
III.考试形式与试卷结构
(一)考试形式
考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。
试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上,将翻译和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。
(二)试卷结构
(三)考试内容
试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、翻译和写作。
第一部分 英语知识运用
主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题分,共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
第二部分 阅读理解
主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成,共25小题,每小题2分,共50分。
A节(20小题)
本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1500~1600词。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。
每篇文章设5题,共20题。每小题2分,共40分。
B节(5小题)
本节有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。
本节文章设5小题,每小题2分,共10分。
备选题型包括:
1)多项对应
本节为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
2)小标题对应
在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。
第三部分 翻译
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。共15分。
第四部分 写作
该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2题,25分。
A节
考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。
B节
要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。
以下是2010年考研英语二大纲,请大家仔细阅读,更好的备战考研英语。词汇方面:考生应能较熟练地掌握5 500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。语法方面:考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。英语知识运用方面主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题,每小题分,共10分。 在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。语言技能:阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料,考生应能: 1)理解主旨要义; 2)理解文中的具体信息; 3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系; 4)根据上下文推断重要生词或词组的含义; 5) 进行一定的判断和推理; 6)理解作者的意图、观点或态度。 A节(20小题):本部分为多项选择题。共四篇文章,总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。 每篇文章设5题,共20题。每小题2分,共40分。考生在答题卡1上作答。B节(5小题)本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择其中的一种形式,或者从这3种形式中某几种形式的组合进行考查。本节文章设5小题,每小题2分,共10分。考生在答题卡1上作答。备选题型包括: 1)多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。 2)小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。 3)正误判断在一篇长度为450~550词的文章后有与文章内容有关的5项陈述。要求考生在阅读后根据文章内容、判断各项陈述的内容是“正确”(True)还是“错误”(False)。考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。语言技能:写作 考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心明确,切中题意,结构清晰,用词恰当,无明显语言错误。该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2题,25分。 A节题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。备选题型包括: 1) 考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。 2) 要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80~100词的该文摘要。考生在答题卡2上作答。共10分。 B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图标或文字。考生在答题卡2上作答。共15分。
2021考研英语二大纲于9月9日正式发布!同之前的考研英语大纲相比在单词方面发生了比较大的变化,主要体现在大纲词汇的删减上。删去了之前的不太常考,比较低频的词汇,增加了一些比较时政热点的词汇,如coronavirus,这类与新冠疫情有关的词汇。这体现出今年的题型和重点考察的内容,必定和时事热点内容相关。而除了单词方面,大纲变化比较大的另一个方面在于新增了一些词根词缀,如a-作为前缀,表示否定的意思。除此之外,又增加了表示数字的前缀,如hemi-,以及常见的后缀,这些之前在考试中也经常出现,这次大纲以更加正式的形式体现出来。需要考生注意分辨单词词性。大纲中关于缩略语的单词也有所改变,需要大家注意它们在翻译和阅读中的考法。大纲中关于各个题型的要求并没有改变,所以,我们要从单词方面入手,把新增的单词重点记忆,并加入时政方面的理解,准确备考。
2021考研英语二大纲词汇
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简介:2023年考研英语复习资料、考研英语复习规划、考研英语大纲,考研英语真题等合集
【导读】想必第一次考研的学生只知道考研英语有一二之分,但是不知道它们适用哪些专业,自己的专业考的是英语一还是英语二,其实这都需要大家在备考之前了解清楚,英语一的难度明显比英语二的高,如果你报考的专业考的是英语一,而你复习的是英语二,你的英语考试能拿到高分吗?那么21年考研英语一、二词汇与语法要求是什么?下面我们就来具体看看吧。
1、语汇
英语一:考生还应把握5500上下的语汇及其有关短语。除把握语汇的基础含意外,考生还应把握语汇中间的词意关联,如近义词、同义词、反义词等;把握语汇中间的配搭关联,如形容词与介词、修饰词与介词、修饰词与专有名词等。把握语汇转化成的基础知识,如词根、词性转换、橙装等。
英语二:考生还应较娴熟的把握5500个上下常见词汇英语及其有关常见短语。考生还应依据实际情境、句子成分或前后文了解一些十分措辞的词意
2、语法
英语一:考生还应熟练应用基础的英语语法知识。
英语二:考生还应娴熟的应用基础的英语语法知识,主要包括:
⑴专有名词、代词的数和格的组成以及使用方法;
⑵动词时态、语态的组成以及使用方法;
⑶修饰词与介词的比较级和最高级别的组成以及使用方法;
⑷常见连接词的词意以及使用方法;
⑸非谓语动词(不定式、动名词、词性标注)的组成以及使用方法;
⑹虚拟语气的组成以及使用方法;
⑺各种从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的组成以及使用方法;
⑻倒装句、插入语的组成以及使用方法。
3、阅读
英语一:考生还应了解出自各种书藉和书报刊的不一样种类的参考文献原材料(单词量不超出所读原材料总英语词汇量的3%),还还应了解与自己学习或工作中相关的参考文献、技术性表明和产品简介等。对所读原材料,考生还应:
⑴了解中心思想要旨;
⑵了解原文中的实际信息内容;
⑶了解原文中的概念性含意;
⑷开展相关的分辨、逻辑推理和引伸;
⑸依据前后文推断单词的词意;
⑹了解文章内容的整体构造及其前后文相互关系;
⑺了解创作者的用意、见解和心态;
⑻区别论点论据和事实论据。
英语二:考生还应了解不一样主题和主题的文本原材料。主题包含经济发展、管理方法、社会发展、文化艺术、科谱等,体载包含说明文、议论文和记叙文等。依据阅读文章原材料,考生还应:
⑴了解中心思想要旨;
⑵了解原文中的实际信息内容;
⑶了解语篇的构造和前后文的逻辑顺序;
⑷依据前后文推论关键单词或短语的含意;
⑸开展一定的分辨和逻辑推理;
⑹了解创作者的用意、见解和心态。
4、差别剖析
⑴英语一规定考生娴熟应用基础的英语语法知识,没有列举实际的规定,说明学习英语的语法并不是目地,灵便的应用才算是考察总体目标。英文一中长难句无所不在,英语的语法的功效就是说协助考生见句拆句,攻破了长难句,英语一才会迅速的有质的提升。
⑵英语二列举了八个基础的英语的语法知识要点,确立了考试范畴和考察方位。范畴要求好啦,大伙儿备考起来就了解,也相对性非常容易些,提议考生把这种知识要点多方面整理,并做到灵活运用和熟练掌握。
⑶英文一应重中之重放到长难句上,英语二应放到英语的语法知识要点的整理上。
以上就是21年考研英语一、二词汇与语法要求,大家可以对应着看一下,自己要考的是英语一还是英语二,这样才能更好的进行备考,当然确定好之后就是考试复习了,英语复习和政治复习是不一样的,它是贯穿考研复习的始终的,加油!
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2021考研英语二词汇大纲
你好,考研大纲词汇5500个
2021年入学考研英语二的大纲词汇是5522个。其中新增词汇81个,删减词汇46个,同时还将144个词汇根据拼写和意思整合为140个词汇。新增词汇中增加了与新冠疫情、无人机、算法等相关的词汇,并删减一些词频较低的词汇,体现了考纲的与时俱进和灵活性。
2021考研英语二大纲于9月9日正式发布!同之前的考研英语大纲相比在单词方面发生了比较大的变化,主要体现在大纲词汇的删减上。删去了之前的不太常考,比较低频的词汇,增加了一些比较时政热点的词汇,如coronavirus,这类与新冠疫情有关的词汇。这体现出今年的题型和重点考察的内容,必定和时事热点内容相关。而除了单词方面,大纲变化比较大的另一个方面在于新增了一些词根词缀,如a-作为前缀,表示否定的意思。除此之外,又增加了表示数字的前缀,如hemi-,以及常见的后缀,这些之前在考试中也经常出现,这次大纲以更加正式的形式体现出来。需要考生注意分辨单词词性。大纲中关于缩略语的单词也有所改变,需要大家注意它们在翻译和阅读中的考法。大纲中关于各个题型的要求并没有改变,所以,我们要从单词方面入手,把新增的单词重点记忆,并加入时政方面的理解,准确备考。
2021年考研英语二大纲词汇
英语二变动细节一:部分国家(地区)名称及相关信息
英语二变动细节二:大洲名和大洋名
MBA英语大纲变动对比
1. e-mail改为e-mail/email。
2. 词缀-ism的例词中socialist改为social。
3. 增加、删改部分国家名称及对应的形容词、国民的表达。
4. 增加4个大洋名称the Arctic Ocean,the Atlantic Ocean,the Indian Ocean,the Pacific Ocean。
英语二大纲深入解读
(一)语言知识
1、词汇
(1)词汇量:5500个左右词汇及相关词组(大纲附录)。
(2)掌握程度:①词义关系:同义词、近义词、反义词等;②搭配关系:动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;③词汇生成的基本知识:词源、词根、词缀等;④根据语境、句子结构或上下文理解非常用词的词义。
(3)备考建议:对于英语(二)的考生来说,不仅需要背记考纲列出的5500个左右词汇,还要注重在做题的过程中,培养结合上下文语境及句子结构推测生词词义的能力。背记与应用相辅相成。
2. 语法
(1)知识点:①名词、代词的数和格的构成及其用法;②动词时态、语态的构成及其用法;③形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;④常用连接词的词义及其用法;⑤非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;⑥虚拟语气的构成及其用法;⑦各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;⑧倒装句、插入语的结构及其用法。
(2)掌握程度:准确、熟练、自如地运用。
(3)备考建议:长难句始终是英语(二)考生们得分的最大障碍之一,而掌握必要的语法知识是突破长难句的前提。可见,在复习英语的过程中,考生们需要熟练掌握考纲列出的8大类语法理论知识,并在真题语境中练习用语法知识来理解长难句。提醒各位考生,“刚刚开始复习不多的同学应‘基础先行’”,优先搞定核心词汇和语法,在此基础上高效提升阅读和写作等各个题型的解题能力”。
(二)语言技能
1、语言知识运用(完形填空)
(1)考查内容:①不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度;②对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。
(2)题型分类:词义辨析(动词辨析约36%、形容词辨析约21%、名词辨析约14%、副词辨析约5%)、逻辑关系(约17%)、固定搭配(约7%)。
(3)解题方法:第一步,用2-3分钟通读全文,把握主线;第二步,按段做题,先易后难;第三步,代入选项,通读全文。
(3)答题时间:建议15-20分钟。
2、阅读A节(传统阅读理解)
(1)考查内容:①理解主旨要义、具体信息、概念性含义的能力;②进行有关判断、推理和引申的能力;③根据上下文推测生词词义等能力。
(2)题型分类:主旨要义题、具体信息题、推理引申题、语意理解题、观点态度题、篇章结构题(由于同一题目可能考查不止一种技能,因此分类方法不唯一)。
(3)解题方法:①明确文章主旨,利用主旨理解细节;②把握文章结构,不局限于细节;③利用前后语境,深刻理解语段含义;④细节题的正确选项与错误选项都可以在文章中直接或间接找到答案,切忌凭感觉做题。
3、阅读B节(新题型/选择搭配)
(1)考查内容:对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
(2)题型分类:英语二分2类,选择搭配题、论据或标题匹配题。
(3)解题方法:
①选择搭配题:第一步,通读全文,关注文章首段及每段首末句,快速把握全文主旨;第二步,阅读选项,标记选项关键词及提示上下文关系的线索词;第三步,回归原文,选出衔接合理的选项。
②标题匹配题:第一步,浏览全文,把握文章大意;第二步,通读小标题,确定关键词;第三步,阅读分段,概括主旨,锁定关键词;第四步,结合段落主旨及关键词,与小标题进行配对。
③论据匹配题:第一步,浏览全文,把握主旨;第二步,仔细阅读小标题及标题下的文字,理解每个观点,确定关键词;第三步,从选项中寻找与小标题有联系的信息;第四步,将选出的段落代入原文;第五步,重新浏览全文,检查是否合乎逻辑。
4、翻译
(1)考查内容:理解所给英语材料并翻译成汉语的能力。
(2)评分标准:①如果句子译文明显扭曲了原文的意思,该句得分最多不超过分。②如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文,若均正确,给分;若其中一个译法有错,按错误译文给分。③译文的错别字不个别计分,按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下,满三个错别字扣分,没有分。④在实际评分过程中,阅卷人会将一个句子分成3~4个采分点,然后按点给分。
(3)解题方法:①断句拆分(断句标志:标点、并列连词、从属连词、介词短语、分词短语、不定式短语);②依次翻译;③重组排序。
5、写作
(1)考查内容:根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。
(2)具体要求:中心思想明确、切中题意、结构清晰、条例清楚、用词恰当、无明显语言错误。
(3)作文步骤:①细致审题,准确把握题目要求的内容要点、字数、文体格式等;②在草纸上列出文章框架、内容层次;③根据框架填充内容,完成文章,检查语法和拼写等错误。
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教育部考试中心在2020年9月10日颁布了《2021年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲》,与去年的考纲相比,附录1大纲词汇发生了一些变化,总词汇量由去年5497个增加到5522个,其中新增词汇81个,删减词汇46个。 与此同时,大纲对144个词汇进行了变动,主要是根据拼写和意思进行整合,调整后变为140个。
与此同时大纲在附录2部分对词缀进行了调整变动:词缀总数由116个增加至140个,其中,前缀81个,与去年相比增加19个;后缀59个,与去年相比增加6个,个别后缀进行了整合。另外,前缀的英文释义进行了扩充,例词也发生了变化。
2021考研英语二大纲于9月9日正式发布!同之前的考研英语大纲相比在单词方面发生了比较大的变化,主要体现在大纲词汇的删减上。删去了之前的不太常考,比较低频的词汇,增加了一些比较时政热点的词汇,如coronavirus,这类与新冠疫情有关的词汇。这体现出今年的题型和重点考察的内容,必定和时事热点内容相关。而除了单词方面,大纲变化比较大的另一个方面在于新增了一些词根词缀,如a-作为前缀,表示否定的意思。除此之外,又增加了表示数字的前缀,如hemi-,以及常见的后缀,这些之前在考试中也经常出现,这次大纲以更加正式的形式体现出来。需要考生注意分辨单词词性。大纲中关于缩略语的单词也有所改变,需要大家注意它们在翻译和阅读中的考法。大纲中关于各个题型的要求并没有改变,所以,我们要从单词方面入手,把新增的单词重点记忆,并加入时政方面的理解,准确备考。