阶梯英语老师培训
非常不好,一天好几个电话要我们去,就因为没有人听她得推销会,半途就把我们赶走了,真他妈的不是东西。
很可以,要保持童心只是最重要的,加油
(一)从小的乖乖女萌女,是我女儿的名字。 萌女出生的时候,整整七斤,没有多一天也没有少一天,就在预产期那天的晚上8点钟左右,接生的医生一碗方便面还没有吃完,萌女就出生了。 只可惜出来以后闷声不响的 一声也没有哭,这下可把我们都急坏了,两个接生的医生使尽了浑身的解数,后来才听说她爸爸老杨蹲在产房外面的门口抱着头直哭,20分钟以后终于听到“哇”的一声,大家才松了一口气。 弟媳一边用两手抱着虎女过来一边说:姐姐,看看,多白呀;我支撑起平躺的身体一看,眼前的小姑娘白白的脸上粉扑扑的,红红的嘴唇湿润润的,这是从哪里来的孩子呀,当时还是挺陌生的感觉。一个月子里,这个小姑娘几乎就没有哭过,半夜也不吃奶,跟大人一起睡一起醒来;老妈怕以后给孩子断了奶一时适应不了奶粉,就让现在就结合一点奶粉喝,这一结合不要紧,每天的特定时间小姑娘都要哭着喝一顿奶粉,喝完就高兴地笑了,其实,我憋着的奶是足够她吃的。 原来从小就是这么有主意啊。越来越亲的不行了,取一个什么名字好呢,想来想去也想不出一个合适的名字了,最后想到她属虎,就叫“虎女”吧。虎女出生63天上,桃花姨姨(其实应该叫桃花姐姐,因为桃花那年才16岁)来到了我们家,我一出了月子就去上班了。 我得上班,所以虎女就主要由桃花照看。虎女一岁的时候断了奶,桃花姨姨给喂奶粉喂的可好呢,我不行,我一喂就把虎女呛住了,大概是太怕虎女喝少了的缘故。 虎女喝奶喝的津津有味,我还说这么津津有味地喝下去要喝到几岁呀,不过,有一天,虎女突然就不喝奶了,从此以后一口也不想再喝了。三岁半的虎女被送到了小区院子里的小太阳幼儿园,每次送去的时候,虎女都要用手紧紧抓住幼儿园的铁门大哭着怎么也不进去,那可怜的样子实在让大人忍不下心丢下她走开,那个时候桃花有一段时间不在我们家了,就只好由老妈把虎女带回家去照看了一段时间,然后再送去幼儿园的时候,虎女就蹦蹦跳跳地进去了,这下一声也不哭了。 真的很奇怪。虎女在幼儿园最喜欢的功课是做手工,她的手工做的又快又好,常常受到老师的表扬。 在虎女三岁半的时候,我受到一家阶梯英语培训机构的诱惑,给虎女买了天价的书、磁带和录像带一整套,报了每周一次的课,这家机构正好也在小太阳幼儿园上课,虎女周一到周五在小太阳幼儿园学着汉语拼音b p m f……,周六又在培训机构习着英文字母a b c d……,搞的虎女回去写作业的时候总是要问我:妈妈,这个到底是念b(bō)还是念(bì)?虎女启蒙阶段的学习就这样在英汉两语的交汇中开始了,我当时就后悔这么做了,也是难为虎女了。 阶梯英语的老师们要求孩子们每篇课文必须背下来,上课前老师要一个一个挨着检查,因此,虎女在每天放学以后就开始一边玩一边听着磁带背课文了,这样到每周六上课的时候虎女几乎就把老师要求背的课文都背的滚瓜烂熟了;有一次老师检查时卡住了一句,我慌忙把书递上去让虎女看,虎女一脸茫然,我却忘记了孩子还不认识单词呢,虎女的英语学习就是这样开始的,以及老师要求的英文歌,虎女都能流利地唱出来。 虎女从小就是一个乖乖女。虎女在这个机构学完了初阶和中阶的课程后,也正好小学毕业了,虎女小学时在学校的英语成绩回回满分。虎女莫非是天生爱睡觉?在我的记忆中,虎女从小到大就没有早起过一回,总是踏着铃声走进教室,踏不准就迟到了,有一天放学回来,虎女对我说:妈妈,今天李老师(虎女的小学班主任)对我说:杨校长你才来? 我无可奈何地苦笑着回答说,李老师嫌你总是迟到,叫你杨校长是在讽刺你呢!虎女说,我也觉得是,紧接着几天虎女早去了几次。我心想李老师也挺幽默、叫杨校长也是无奈之举吧,毕竟虎女的作文写的那么好,老师打心底里是多么喜欢她呢;因为有一次开家长会,李老师见了我专门对我说,杨萌的作文水平可了不得呀!我就心想,那可大多数是她妈的水平呢,不过我当时可没敢说出来。 虎女每次写日记活着作文的时候都说:妈妈,过来,就让我坐在她桌子旁边的凳子上,然后说,妈妈,你说一句我写一句,就这样她的一篇篇日记或作文就诞生了。 这样过了大约一个学期,虎女写作文就再也不叫我了,每次都是自己麻利地写完了,写完才让我看,我看完后每次都说,写的真好呀,比妈妈写的都好!虎女小学阶段周六日除了学英语还要学习弹电子琴和绘画,英语和电子琴都是我全程陪学,学习绘画是我在外面等;记得学英语的时候,我坐在她的后面,三岁半的她注意力根本集中不起来,我就在她的后面用两只手把它的脸固定住以至于不再东张西望而是要好好看黑板! 养大一个孩子真的是很不容易啊!一至四年级的虎女在朔州读,每天放了学就被我或者桃花接回家写作业了,记忆中虎女都没有什么小朋友玩,只有姨哥姨姐凯和璇,可惜没有住在一个院子里。虎女比哥哥小6岁,虎女是农历9月的生日,所以入学的时候还不满6周岁。在哥哥读高一的时候虎女读五年级,高一的哥哥非太原不读,于是虎女也来到了太原的后小河小学读五年级,后来由于哥哥适应不了新的环境,只好回归,所以就把可怜的虎女丢在了太原,幸好得到了虎女大姑无微不至的照顾,虎女在太原完成了小学的学业,大姑的精心照顾让虎女长高的同时也长胖了不少。 让我欢喜让我忧的虎女!不过,后小河的语文刘老师教学水平确实高,她首先硬是让虎女把牛头大的字写得小了很多,之前的大方格本变成了现在小方格或者横道道本,然后又教虎女怎样学会学习,这个时候虎女写完日记看都不让我看了。陌生的虎女六年级,我没有在虎女身边,也没有办法了解到虎女详细的学习和生活情况;只有在两个星期休息一次的周五,我匆匆驱车赶往太原去看虎女,然后周日下午再独自开车回去,周一我还得上课,那时我带着高二两个班的课。 这样的往返一年后,致使我开车在高速公路上就像在朔州的大街上开车一样的随心自如,人都是逼出来的,谁说不是呢?杨萌是虎女的大名,因为上了学以后乳名就不怎么叫了,后来,索性合二为一叫成了萌女。(未完待续)楼兰萌女 2022.4.13
128cet。726。《早教黄金搭档官网》中华网独家报道。PIZ。ivmkou 。RQC
贵阳阶梯英语老师工资
英语培训机构老师工资通常和培训机构的效益或者业绩有关系,实践中,培训老师的待遇通常是很高的,劳动者的工资通常和用人单位应当在签订劳动合同时协商一致确定,劳动者的工资待遇和工作岗位、工作能力、绩效考核、加班时间、用人单位补助等相关。 《关于职工全年月平均工作时间和工资折算问题的通知》 一、日工资、小时工资的折算 按照《劳动法》第五十一条的规定,法定节假日用人单位应当依法支付工资,即折算日工资、小时工资时不剔除国家规定的11天法定节假日。据此,日工资、小时工资的折算为: 日 工 资:月工资收入÷月计薪天数 小时工资:月工资收入÷(月计薪天数×8小时)。 月计薪天数=(365天-104天)÷12月=天 二、如果用人单位工作拖欠工资,有两个途径可以要求支付工资: 1、劳动者可以到当地劳动监察部门进行投诉; 2、劳动者可以到用人单位所在地的劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁 3.劳动者有欠条的,劳动者可以到用人单位所在地的人民法院提起民事诉讼。 《劳动争议调解仲裁法》 第二条 中华人民共和国境内的用人单位与劳动者发生的下列劳动争议,适用本法: (一)因确认劳动关系发生的争议; (二)因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议; (三)因除名、辞退和辞职、离职发生的争议; (四)因工作时间、休息休假、社会保险、福利、培训以及劳动保护发生的争议; (五)因劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿或者赔偿金等发生的争议; 《工资支付暂行条例》 第十八条 各级劳动行政部门有权监察用人单位工资支付的情况。用人单位有下列侵害劳动者合法权益行为的,由劳动行政部门责令其支付劳动者工资和经济补偿,并可责令其支付赔偿金: (一)克扣或者无故拖欠劳动者工资的; (二)拒不支付劳动者延长工作时间工资的; (三)低于当地最低工资标准支付劳动者工资的。 经济补偿和赔偿金的标准,按国家有关规定执行。 第十九条 劳动者与用人单位因工资支付发生劳动争议的,当事人可依法向劳动争议仲裁机关申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。 第五条 工资应当以法定货币支付。不得以实物及有价证券替代货币支付。 用人单位必须书面记录支付劳动者工资的数额、时间、领取者的姓名以及签字,并保存两年以上备查。用人单位在支付工资时应向劳动者提供一份其个人的工资清单。 第七条 工资必须在用人单位与劳动者约定的日期支付。如遇节假日或休息日,则应提前在最近的工作日支付。工资至少每月支付一次,实行周、日、小时工资制的可按周、日、小时支付工资。
现在市面上的出国英语培训机构是真心不少的,要说找家机构还是比较容易的,但很多时候在相比之下就不知道哪家比较好了,不知道如何去判断一家出国英语培训机构到底好不好,近来也是看到很多人在问出国英语培训机构哪家好,一般费用多少钱,至此笔者在这里说说个人的看法。 第一、课程内容要说现在的机构在课程内容方面划分还是比较细的,同时内容的精细化也决定着机构的专业度如何,从现在机构来看,课程主要可以划分为两大类,分别是应试以及口语培训两类,应试培训主要针对笔试、听、读这些方面,主要的提升方法就是技巧,在这方面的做比较不错的有一些,其中新东方英语是做的比较不错的,是早期的出国教育培训机构,开设之间比较早,在命题以及教学、老师等方面比较凸出的,如果你只是为应付考试的话,或者是比较不错的,但如果是应对英语口语的话,最关键还是在于学习环境以及上课老师的,基本上以外教教学为主,像阿卡索外教网英语这样的挺不错的,性价比比较高。第二、教学老师据我所知机构的老师基本上就是外教和中教之分,且在很多童鞋看来外教的上课效果总归要比中教好,实则不然,外教在教学环境、思维方式、风俗习惯等方面是非常有帮助的,多数在口语培训课程中外教的出勤率是比较高的,但如果是中教的话,基本上课程偏技巧类的多一些的,主要真的就是英语技巧的学习,因此教学老师不分好坏,根据自身学习目标来选择对应的老师才是最正确的选择。第三、课程价格很多计划报出国英语培训机构的童鞋基本上都会问到课程费用的问题,要说机构费用的话基本上也是高高低低的,有便宜有贵的,据我所知一般普通点的机构年收费一般在2W左右的,稍微贵一点的基本上都在3W左右的,像那些品牌知名度比较高的机构基本上都是这个价格行情,不过相比之下现在的在线培训机构价格相对要便宜很多,且上课还基本上都是外教,比较适合学英语口语,如果是应试培训的话我建议还是选择像新东方英语哪样的,拥有老道的应试教育培训经验。第四、课程效果要说效果的的话我想很多人想必不太了解,毕竟不同的机构会有不一样的教学方法,且每个学员的学习能力也是有区别的,因此在评估机构效果好不好的时候我们可以通过其公开的体验课或者往期学员的升学率来做了解,关键还是结合自身学习情况去评估课程是否适合自己,看看自己是否能从老师或者课程当中汲取更多值当的知识。
英语培训机构老师的工资根据当地的工资水平以及老师的业务水平都会有所不同,最重要的是要有专业的授课方式,良好的教学成果,薪资水平就会得到提高。一个合格的英语老师应该具备以下几方面能力:1、丰富的知识储备量,老师自身专业水平足够,才有能力传授给学生。2、因材施教,每个学生的接受能力和适合的教学风格不同,教师的教学方式也不能一成不变。3、流利的口语。英语的学习不能拘泥于书面上的内容,学生可以流利的运用是英语学习的最终目的。4、大胆热情的性格。 性格对于教学风格有一定的影响,热情洋溢的课堂氛围更容易被学生接受。5、形成自己的教育风格。好的教育风格是老师的名片。想要了解更多关于英语培训老师的相关信息,推荐咨询美联英语。美联英语创立于 2006年,直营培训中心近100家,覆盖 15 个省份 24 个城市,累积毕业学员20余万。美联英语所有主修课均采用1-4人小班授课,并且具有灵活的上课时间,校区全天开放(早晨10:00-晚上21:00)不分节假日。【免费领取英语试听课】
工资待遇和职务、职称、教龄有关系。 贵阳第十二中学:1958年秋,太慈桥小学初中班正式更名为贵阳市第十二中学。1963年,贵阳市第十二中学迁入贵州工学院旧址办学至今。 1968年该校由最初的5个初中班级 发展到高初中 34个班,在校生1700余名, 是该校规模最大时期。1981年该校率先 进行中等教育改革,除高初中普通教育 外,还创办了美术职业高中班。 1988年, 贵州 旅游 产品技术开发学校(中专)并入贵阳十二中,成为“两块牌子、一套班子”, 普通教育与职业教育相结合的综合性中等学校。 1991年以来,贵阳第十二中学毕业生重点 高中和中专的上线比例每年平均在40% 以上;学生参加全国、省、市各级各类数 学、物理、化学、外语学科竞赛,分别获一、 二、三等奖的学生有90余人。1992年获 贵阳市第7届初中物理竞赛团体第三名。该校是首批在贵阳市属中学创办职 业高中的学校。先后开设了工艺美术、装 簧设计、服装设计、机械制造、 汽车 修理等 8个专业。自1980年以来,以美术绘画专 业为主的职业高中班和1988年并入该校 的贵州 旅游 产品技术开发学校艺术类专 业班级共计输送1200名毕业生。该校艺 术类毕业生具有扎实的专业基础和技能。 毕业生中有390余人先后考入省内外艺 术学校深造,毕业后在专业院校任教的达 30多人;不少学生的作品入选全国画展; 周鹏同学的酒类包装设计曾获澳大利亚 亚洲大奖;有的同学在南京艺术学院被批 准举办个人画展。1987年国家教委何东 昌同志亲临该校视察,就该校职业教育成 果挥毫题词“讲究毕业生的合格率和工作 后的适应率就是先进学校。” 贵阳第十二中学十分重视学生体质体能的培养 和指导,把 体育 课堂教学与学生课余 体育 锻炼有效地结合起来,全面提高学生的体 育合格率和达标。市 体育 列入中考科 目以来,该校 体育 中考成绩始终排在前 列。1990年以来,分别获贵州电视台和市 教委颁发的“中学生 体育 卫生知识竞赛” 三等奖;3次获市教委和市体委联合授予 的“百日冬锻”先进单位称号;获市教委颁 发的“实施国家 体育 锻炼标准”评选一等 奖及先进单位称号;2次获市教委 体育 工 作评比一等奖,1次获二等奖;获学生韵体 操比赛市属中学组一等奖。 为推动教育科研工作,促进学校教育 教学的发展,该校制定了对教育科研成绩 的奖励办法,并积极组织和支持教师参加 教育科研和教改实验。近几年来教师在 省市报刊上发表教育教学论文和参加编 写出版教科书籍、教辅资料等达20余篇; 该校还参与语文“目标教学法”探讨,“成 功教育”实验,“德育系列化”实验,职业教育“双元制”教学实验等教改实验项目 该校在贵阳市教育系统首先开展学生。心理教育活动。 兴农中学 学校按省级示范性高中办学标准,配置软硬件教学实验设备,为教学提供了优良条件,有初中、高中、补习部教学楼,学校始终秉承“自强不息谁与争锋”的“兴农精神”,坚持 “以人为本、厚德重教”的办学理念,并逐渐形成了以“自力支持求生存、服务关爱谋发展”的办学特色,卓越的办学质量受到各级领导和 社会 各界的肯定和好评。 2 贵州省思南中学 为省级重点中学及全省首批省级示范性普通高中,校园古朴典雅,文化底蕴深厚,师资力量雄厚,教学设施齐全,学校强化"与时俱进,敢为人先"的办学理念,坚持"德育为首,教学为主,育人为本"的办学宗旨,恪守"任重道远,立志成才"的校训。 3 贵阳中天中学 由贵阳市教委通过北京市人大,北京市教委从首都北京引进中国名校——北京四中,与中天城投集团联合举办的一所全日制完全中学。学校为了培养学生兴趣爱好,开设体,美,音,数,外等15个兴趣班,并有4个提高班。 4 贵阳一中新世界国际学校 是由“贵阳市第一中学”和“香港新世界房地产有限公司”强强联合、倾力打造的一所信息化、现代化、具有国际办学水准的寄宿制民办学校,同时还是中美高中生交流基地学校、北京景山学校网络联盟共建校和日本立命馆亚洲太平洋大学优质生源基地。学校的办学理念是“师生为本,高效开放,尊重个性,全面发展”。 5 贵阳市英语实验学校 是一所股份制的国有民办学校,是一所全日制、寄宿式、实施小学至高中12年一贯制,以英语教育为特色的学校,以“基础教育质量优秀,外语教学特色鲜明,人民群众信得过,适应国际竞争,具有扎实外语基础高素质创新人才”的目标为指导。 6 贵阳六中英语实验学校 是由贵阳六中和中铁五局(集团)有限公司强强联合共同举办的一所全日制、寄宿式,实施小学至高中12年一贯制以英语教育为特色的国有民办学校,学校学风好,教风严,课余活动丰富多彩,注重学生的身体 健康 和全面发展。 7 北大附中贵阳为明实验学校 传承北京大学“兼容并包”的办学思想,贯彻北大附中“四重一主”的教育教学原则,以领航中国民办基础教育为目标,坚持“家长满意成绩,孩子快乐成长,教师稳定发展”的办学理念。 8 白云六中 是一所具有50多年 历史 文化底蕴的国有大型厂矿企业子校,目前有高中年级20个班级,初三年级10个班级,办学理念是以人为本,和谐发展,为每一位学生的可持续发展奠定基础,让家长放心, 社会 满意。 铭记“厚德,求真,尚能,创新”的校训,构建“尚礼,勤奋,诚实,进取”的和谐校园 。 9 凤冈中学 经遵义市人民政府批准,学校与贵州省凤冈师范整合,组建新凤冈中学,强强联合,学校规模扩大,成为全省大型的县级一中,现新凤冈中学全部为高中班,现有55个教学班。 10 遵义市第一高级中学 始创于1938年,前身是豫章、玉锡、城成三所私立中学。学校以“全面发展、 健康 发展、个性发展、整体发展、自主发展、和谐发展”为办学理念,秉承“博学、笃志、求实、创新”的校训,树立“团结、和谐、崇德、向上”的校风和“敬业、爱生、谨学、善教”的教风、“勤奋、自强、慎思、明礼”的学风。 贵阳的私立高中很多。有 育强,永胜,德华,花溪品华,兴农等,收费高的有收费低的也有。教育质量最好的应该是中天中学,工资的话高低起伏很大,我的以前老师就是一名私立高中的老师。他的工资月薪是过万的,还有其他绩效不算,还有来实习的老师也就1000块几百块钱也都有。反正工资是和你的能力挂钩的,学校每个月都会考核,能力高工资就越高,我记得以前返聘来的一个退休英语老师,每个月薪四五万, 贵阳私立初高中很多咯。高中有育强,永胜,德华,花溪品华,兴农等,收费正常;初中有中天北京四中,筑东,华兴,瑞华兴农等,其中中天北京四中最贵,但是近几年比较好,实验的话,班主任一个月差不多有一万多,数学有三四五千。普通中学的话,有教师证,一个月最少也有三千。但前提是,可以被录取。 比较好一点的 就是英语实验学校 我听现在同学说和一中有一拼 还有的就是新世界一中我听我们班一个女生说 前五保送一中实验班 前十保送地州班中天北京四中 最老牌的好中学了高中的话新世界一中高中部,一中某些意义上的分校北师大附中管得很严格最近几年兴起的 还有就是观山湖一中 拉进度很快 很不错贵阳市乌当中学 贵阳致和实验中学 贵阳中天中学 贵阳一中新世界国际学校 北大附中贵阳为明实验学校教师工资都不高,但是待遇还是好,且工作体面,私立的好一点的上4000就不错了,平时的也就是2000-3000,当然不算额外的一些奖金什么的。
阶梯英语老外
如果问在学中文的老外,中文什麼部分最难,他可能会回答你「单位词」吧?英文的可数名词绝大多数都是以 a / an 当冠词,遇到中文的「一张纸」、「一匹马」、「一帖良药」可就头大了,更不用说抽象的「一门忠烈」。更何况同一个名词,可以用的量词也不只一个,好比我们可以说「一条鱼」或者「一尾鱼」。这些复杂并且牵涉到对事物认知的用法,对与我们文化不同的外国人而言,的确是很有挑战性的语言层面。不过英文当中也有「量词」的用法,多半很具规则性,比起中文量词可以说简单多了,只是要花时间记下来而已。来看看一些常见的英文量词。将不可数名词可数化:a piece of paper / cake / furniture 一张纸 / 一块蛋糕 / 一件家具a bar of soap / a cake of soap 一块肥皂a loaf of bread / toast 一条土司a slice of bread / cake 一片面包 / 蛋糕 *也就是蛋糕可以有两种量词a barrel of oil 一桶油 *barrel是中间胖胖两头微缩的木头大桶,专门讲油桶或酒桶的量词a bucket of water 一桶水 *bucket 指的是上面有提把的水桶 a head of cattle 一头牛 * 这跟我们中文用法很像a blade of grass 一根草 *blade是刀锋的意思,这里是取草枝的形状有如刀锋a nugget of gold 一块黄金 *nugget 是指矿物的一块,我们平常讲的炸鸡块也是 chicken nuggetsa round of applause 一片掌声常见的「群」量词a crowd / group of peoplea gang of bandits / losers / wolves 一帮匪徒 / 输家 / 狼群 * gang 通常具有负面的意义a herd of cattle / elephants 一群牛群 / 象群 * herd 指的是大型的兽类a flock of sheep / bird / geese 一群羊 / 鸟 / 鹅 *flock 指的是鸟类或羊群a flight of bird 一群飞鸟 * flight 顾名思义,指的是飞翔中的鸟群 a swarm of insects / bees 一群昆虫 / 蜜蜂a colony of ants / bees 一群蚂蚁 / 蜜蜂 *colony 原本是「殖民地」,可以用在「社会性」的群居,例如蚂蚁蜜蜂a school of fish 一群鱼群 a pack of dogs / wolves 一群(恶)犬 / 狼 *pack 也有不好的意思在a pride of lions 一群狮群 *pride 「骄傲」,果然有王者之气a flight of stairs 一段阶梯a pack of lies 连篇谎言=====+++++++++++==============++++++++++++++++==============看完这个以后, 对中冲的单位量词和英文的单位量词之间的关系有比较清楚了吧~~" 香山小疯 " 说得也很对~祝你学习愉快~
学发音时,首先要认识字母,学习26个字母的读音,并且告诉孩子,26个字母里有5个叫做元音字母,其余的21个是辅音字母,按其元音字母分为5个家族。即A家族、E家族、I家双胞胎等。比如A家族,有四名成员,A、K、J和H。妈妈的名字叫/e/,是元音字母。三个孩子的名字分别叫做aitch、jay、kay,是辅音字母。从A家族中三个孩子名字的发音,可以看出每个孩子的名字都包含着妈妈的名字/e/的发音,也就是说每个孩子的名字都有妈妈姓A。这样孩子能够很容易掌握字母分类及发音,不会把C读做/se/。因为,孩子知道发/i/的音是E家族成员,发/e/的音是A家族成员。A家族中的每一个孩子除了名字以外,还有各自的小名,告诉孩子,在家时妈妈会叫每个孩子的小名,假如记住每个孩子的小名,就能够掌握辅音音标的发音,如:J的小名叫/dʒ/,K的小名叫/k/、H的小名叫/h/。每教一个字母,就会教几个以这个字母为首的单词。如:A,apple,alligator。第一个月反复看前13个字母的发音,第二个月反复看后13个字母的发音。这个阶段要解决的问题:1,让孩子知道英语单词是由音节组成,可以像汉语拼音一样可以拼出来;2,熟悉以每个字母为首的几个单词。如知道以“b”字母为首的单词有“bear”、“bird”等;3,教孩子认识哪些字母是辅音,哪些字母是元音,让他知道,辅音就像汉语拼音里的声母,元音就像韵母。第二步,学的是辅音字母的发音,也就是五个家族里面孩子的小名,这时,你可以拿这些辅音的小名和汉语拼音中的声母作比较,看有哪些音相同,哪些音不同,这样一比,就可以把letter sound中的“c”、“x”、“q”、“v”给揪出来单独学。告诉孩子:c的发音和k一样,x是复辅音,发音时,取字母音的后半部分,即ks,q总是和u在一起作为一个发音单位,v的发音和f一样,上齿咬住下唇,声带振动。比如:c calendar corn clockc在e、i、y前:cellular city cymbalg在e、i、y前:gem giraffe gymnasticsq和u在一起作为一个发音单位:quail quartet queenx X-ray fox saxophonev vase violin volcano第三步,学的是元音字母的基础音,让孩子知道辅音一般只有一种读法,而元音在不同的位置有不同的读法。但这一步是先学元音字母的基础音,也就是元音字母在字首和字中的发音,比如:a alligator apple ax antam ham jamad dad madat cat fate elephant egg elf elken hen tenell bell wellEd red bedi Indian igloo ink infantIg big pigill mill hillid kid hido octupus ox otterbox foxhot potop hop topu umbrella underwear upset upun sun runbug hugut cut nuty pyramid lynx typical bicycle symbol第四步,学的是元音字母的发音及辅音连缀,所谓辅音连缀,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来,一个重要的原因就是,每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的,在念的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。告诉孩子,念这些辅音字母组合的时候,把这几个辅音的发音紧紧连读,中间不能有停顿,也不能加入任何元音(特别是u的基础音),念sp、st、sk的时候,p、t、k要念成类似b、d、g的音。第五步,学的是复合辅音和元音组合,这些复合辅音的发音各有特点。sh,摩擦音,告诉孩子发的时候,要把舌身平伸略往后缩,使舌尖处于上齿龈的后面,但是不能卷舌,整个舌身向硬腭抬起,舌身两侧接触上齿两侧,舌身和硬腭间形成较大空隙,双唇分开,略成喇叭形。ash dash cash gash rashIsh fish dish wishush hush rush gushshell ship shop shutch,这个发音和j相同,但是声带不能振动。each teach reach peachpatch match catchchick check chin chop chess chipth,发这个音要把舌尖伸出来,用上下齿咬住,再把气送出去。bath math path moth teeththing thumb think thickwh,这个发音和w相同,但声带不能振动,发成hw的音。wheel wheat when whichph的发音和f相同:phone photograph pheasantkn、wr、mb、mn、gn、rh:在这几个字母组合里,k、w、b、n、g、h都不发音。kn knob knee knife knock knitwr wrist wrinkle wrap wreath writemb thumb lamb bomb comb crumb numb对于元音组合(ai,ay,ee,ea,oa),每遇到,你可以告诉孩子读什么音,并提醒孩子注意,ea有长音和短音的区别,读长音时,读e的名称,读短音时,则读e的基础音。第六步,分离元音组,也称为魔法e(a-e,e-e,i-e,o-e,u-e)可以一起学,因为规则相同,每当看到a、e、o、i、u这五个字母时,我们再看看他有没有一个“e”跟在最后,如果有的话,我们就按五个元音字母的名称来读,不读基础音。比如:a-e发/e/,如Mae,cake。i-e发I的名称,如tie、bike。o-e发/o/,如toe、nose。做拼音练习的时候,每当遇到这种情况,可以提示一下孩子注意有没有“e”跟在后面,练多了以后他(她)自己就会注意了。ow和ou,oi和oy都发成双元音,au和aw发长元音,oo的发音则有长元音和短元音的区别。剩下元音加r的发音,可以告诉孩子,元音加了r之后,发音时就要卷舌了,一些集中双元音,如eer、air和oor发音时也要卷舌。学会了发音之后,就可以学习字、句子和对话,可以按照《新阶梯英语》上的课程来学,这套课程一共有十二个单元,一个单元五课,一共六十课,是以Jack小男主角一家人为中心展开的,每课都有一些重要单字、句子和对话,这些单字大多按照发音规则可以拼出来,只有一小部分为外来语或者是视觉型单字,碰到一个,你就叫孩子记一个就可以了,比如a一个,the 这个,of 的,have 有(这里的a读基础音,不读名称音),love 爱,pizza 比萨饼等。
》学英语简单吗?肯定会有许多学生说:“难死了”。为什么有好多学生对英语的学习都感到头疼呢?答案只有一个:“不得法。” 英语与汉语一样都是一种语言,为什么你说汉语会如此流利?那是因为你置身于一个汉语环境中,如果你在伦敦呆上半年,保准说起英语来会非常流利。但很多中学生没有很好的英语环境,那么你可以自己设置一个英语环境,坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写”,那么你的英语成绩肯定会很出色。 一、多“说”。 自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。 或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。 如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。 二、多“听” 寻找一切可以听英语的机会。别人用英语交谈时,你应该大胆地去参与,多听听各种各样人的发音,男女老少,节奏快的慢的你都应该接触到,如果这样的机会少的话,你可以选择你不知内容的文章去听,这将会对你帮助很大,而你去听学过的课文的磁带,那将会对你的语言语调的学习有很大的帮助。 三、多“读”。 “读”可以分为两种。一种是“默读”。每天给予一定时间的练习将会对你提高阅读速度有很大的好处,读的内容可以是你的课本,但最好是一些有趣的小读物,因为现在的英语高考越来越重视阅读量和阅读速度。每道题的得分都与你的理解程度有很大关系,所以经过高中三年阅读的训练后,你必定会在高考中胜券在握。 另一种是“朗读”这是学语言必不可少的一种学习途径。 四、多“写” 有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下: The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor. 只几句话:但wish的几种用法已跃然纸上,这样写下来印象会深刻得多,这样比死记硬背wish的用法也有趣轻松的多。 学习英语不用花大块的时间,10分钟的散步可以练"说",吃完饭后可以读一会儿英语小说,睡前听几分钟英语,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些时间来练英语,你的英语成绩肯定会很快提高的。 背英语单词技巧 1、循环记忆法 艾宾浩斯遗忘曲线 人的大脑是一个记忆的宝库,人脑经历过的事物,思考过的问题,体验过的情感和情绪,练习过的动作,都可以成为人们记忆的内容。例如英文的学习中单词、短语和句子,甚至文章的内容都是通过记忆完成的。从"记"到"忆"是有个过程的,这其中包括了识记、保持、再认和回忆。有很多 人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知,要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的,单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的。 在信息的处理上,记忆是对输入信息的编码、贮存和提取的过程,从信息处理的角度上,英文的第一次学习和背诵只是一个输入编码的过程。人的记忆的能力从生理上讲是十分惊人的,它可以存贮1015比特(byte,字节)的信息,可是每个人的记忆宝库被挖掘的只占10%,还有更多的记忆发挥空间。这是因为,有些人只关注了记忆的当时效果,却忽视了记忆中的更大的问题--即记忆的牢固度问题,那就牵涉到心理学中常说的关于记忆遗忘的规律。 一、艾宾浩斯记忆规律曲线解释 德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus,1850-1909),他在1885年发表了他的实验报告后,记忆研究就成了心理学中被研究最多的领域之一,而艾宾浩斯正是发现记忆遗忘规律的第一人。 根据我们所知道的,记忆的保持在时间上是不同的,有短时的记忆和长时的记忆两种。而我们平时的记忆的过程是这样的: 输入的信息在经过人的注意过程的学习后,便成为了人的短时的记忆,但是如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会遗忘,而经过了及时的复习,这些短时的记忆就会成为了人的一种长时的记忆,从而在大脑中保持着很长的时间。那么,对于我们来讲,怎样才叫做遗忘呢,所谓遗忘就是我们对于曾经记忆过的东西不能再认起来,也不能回忆起来,或者是错误的再认和错误的回忆,这些都是遗忘。艾宾浩斯在做这个实验的时候是拿自己作为测试对象的,他得出了一些关于记忆的结论。他选用了一些根本没有意义的音节,也就是那些不能拼出单词来的众多字母的组合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。他经过对自己的测试,得到了一些数据。 然后,艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线,这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线:艾宾浩斯遗忘曲线,图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。 这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的,不是固定的一天丢掉几个,转天又丢几个的,而是在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了,这就是遗忘的发展规律,即"先快后慢"的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现,学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验,两组学生学习一段课文,甲组在学习后不久进行一次复习,乙组不予复习,一天后甲组保持98%,乙组保持56%;一周后甲组保持83%,乙组保持33%。乙组的遗忘平均值比甲组高。 二、不同性质材料有不同的遗忘曲线 而且,艾宾浩斯还在关于记忆的实验中发现,记住12个无意义音节,平均需要重复16.5次;为了记住36个无意义章节,需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节,平均只需要重复8次!这个实验告诉我们,凡是理解了的知识,就能记得迅速、全面而牢固。不然,愣是死记硬背,那也是费力不讨好的。因此,比较容易记忆的是那些有意义的材料,而那些无意义的材料在记忆的时候比较费力气,在以后回忆起来的时候也很不轻松。因此,艾宾浩斯遗忘曲线是关于遗忘的一种曲线,而且是对无意义的音节而言,对于与其他材料的对比,艾宾浩斯又得出了不同性质材料的不同遗忘曲线,不过他们大体上都是一致的。 因此,艾宾浩斯的实验向我们充分证实了一个道理,学习要勤于复习,而且记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢。 三、不同的人有不同的艾宾浩斯记忆曲线--个性化的艾宾浩斯 上述的艾宾浩斯记忆曲线是艾宾浩斯在实验室中经过了大量测试后,产生了不同的记忆数据,从而生成的一种曲线,是一个具有共性的群体规律。此记忆曲线并不考虑接受试验个人的个性特点,而是寻求一种处于平衡点的记忆规律。 但是记忆规律可以具体到我们每个人,因为我们的生理特点、生活经历不同,可能导致我们有不同的记忆习惯、记忆方式、记忆特点。规律对于自然人改造世界的行为,只能起一个催化的作用,如果与每个人的记忆特点相吻合,那么就如顺水扬帆,一日千里;如果与个人记忆特点相悖,记忆效果则会大打折扣。因此,我们要根据每个人的不同特点,寻找到属于自己的艾宾浩斯记忆曲线 2》如何学英语 下定决心,坚持不懈 英语学习作为一门语言技能,通过大量的训练和练习任何人是可以掌握的。一般地说,英语学习的原则是听、说领先,读、写跟上。李扬的疯狂英语提倡,首先建立起我能学好英语的信心,然后以句子为单位,大量地模仿,疯狂地操练,大声地朗读,最后达到自如地说英语,他的方法对提高说英语的能力很奏效。钟道隆教授45岁开始学英语,一年后,学成出国当口语翻译,并创造了逆苦恼、逆急于求成、逆速成的逆向学习英语的方法。他还提出学习英语要遵循听、写、说、背、想的方法,他的方法强调以听为主,并且把所听到的内容全部写下来。尤其是他的学习精神最可佳,他学习英语用坏了十几台录音机,你可想象他听了多少英语;用完的圆珠笔芯几乎装满了一个一拉罐,你可想象他写了多少,在一年半内,累计业余学习英语时间大约三千小时,也就说每天抽出几个小时来学英语。如果我们做到他那样,一定也能学好英语。最重要的是坚持,只要能下定决心,坚持每天至少一个小时的学习英语,战胜自我最后肯定会有收获的。 注意方法,循序渐进 决心下定,还注意学习方法,有时根据自己的情况和不同的学习目的,选择不同的学习方法,但是学习英语一定要踏踏实实地、一步一个脚印地走。要把基础知识掌握好,也就是说,发音要正确、基本词汇要掌握牢、基本句式要熟练、基本语法要会用。 (1)要过好语音关。把每一个音标发正确,注意改正有问题的音素,特别是那些容易混淆的音素,尽早地掌握国际音标,并尽量的掌握一些读音规则,尽快地能利用读音规则来拼单词,掌握读音规则对单词的记忆和拼写非常有用。 (2)掌握一定数量的英语单词。对于学习者来说掌握英语词汇是一难关,学习单词要从单词的形、音、义这三方面去掌握,要注意单词的一词多义,一词多类的用法,要学会一些构词法的知识,来扩展词汇量。学习单词要在语言材料中去学,要结合词组,通过句子,阅读文章来活记单词,死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前,先反复听,听的时候反应单词、句子的意思和节奏,想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。 (3)掌握好基本语法。语法在学习英语中也很重要,它能帮助我们把握住英语的基本规律,通过例句或语言现象把死的语法规则要记住,活的规则要通过做大量的练习掌握。总之学习英语要通过听、说、读、写、译来进行操练,不但要注意数量,更重要的是要注意质量,尤其是基本知识要掌握的准确,熟练。只有经过大量的实践,才能做到熟能生巧,运用自如。 提前预习,有的放矢 作为学生,在每次上课前,都要对要学的课文提前预习。首先在音标的帮助下试着拼读单词,也可以借助配套磁带反复听,对比一下,把握不准的要标出来,注意上课老师的发音,还要记一下单词的汉语意思和词性。借助课文的注释或辅导材料,预习一遍课文,找出不明白的地方,做到心中有数,在教师讲课时注意听这些地方。总之,预习的目的是熟悉要学的内容,找出不明白的地方,带着问题听课,做到有的放矢。 认真听课,积极配合 课堂是老师与学生一起学习、掌握、运用知识的主要场所。作为起主导作用的老师一方引导学生搞好课堂教学是很必要的,但也需要学习者的积极配合。上课要专心听讲、作好笔记、认真操练、积极思考。预习时出现的问题在课堂上教师没有讲到的,要向老师提出,把问题搞清楚,老师讲授的问题,先注意听,下课后整理一下笔记,反复思考一下这些问题,抓住老师所讲的重点,难点和考点。总之,上课时要做到耳听、眼观、嘴动、脑想,调动起多个感官来。 完成作业,找出问题 学完每一课,要认真完成课后作业。做作业时一定不要看参考书上题的答案,做完后再对答案,对于作业中所出现的不明白的问题,应该记下来,等下次上课时提出来。做作业是英语学习的很重要的环节,它是消化知识和巩固知识的过程,一定要认真完成规定的作业,笔头作业要动一动笔,口头作业要动一动嘴,提高听力要练一练耳,课文在听和读的基础上,最好背诵某些精彩段落。总之,要做大量的练习,英语是练出来的, 一定不要偷懒。 及时复习,巩固知识 学会了的东西随着时间的流逝会逐渐遗忘,但学语言有遗忘现象是正常的。更不必因为有遗忘现象而影响自己学好英语的信心与决心。问题在于怎样来减轻遗忘的程度。善于类比,总结知识,把新学的知识同过去学的有关的知识进行横向和纵向比较和联系。建立错误档案记录,加深印象,以避免再反同样错误。我们大部分知识和技能是靠重复获得的,及时复习对于记忆非常必要,学英语就是要坚持天天不断的练,不断地重复基本句型,常用词汇和基本语法等。学习英语的过程也是同遗忘做斗争的过程。 总而言之,只要你能做到下定决心学,注意学习方法,把课前预习,认真听课,完成作业,及时复习这些环节作好了,你一定能够学好英语
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我精心整理的关于逛街的作文(精选12篇),希望能够帮助到大家。
对于逛街,我完全是没有概念。我眼里的逛街无非是因为自我贪吃,到街上逛会儿买点东西零食吃罢了。
记得不久前,在肯德基店里发生了一件令我十分遗憾的事。那天晚上,我在街上逛来逛去,感到肚子很饿,于是就到附近的一家肯德基店里买些吃的。我和往常一样进去,排队。店里有许多来来往往的顾客。服务员忙得不可开交,生意好得不得了,店里嘈杂声很多。在等候时我关注到了在另一队伍中的一对外国情侣。见到老外,我内心很激动,有种冲动想用英语跟他们打声招呼。
到了他们点餐的时候,史上最搞笑的事情发生了。两名不太会讲中文的外国人与一位不太懂英文的服务员交流。
外国人想表达自我想点的汉堡,可是服务员听不懂,露出一脸的茫然。于是服务员指手划脚的说着中英结合的话问他们是不是点这样食物,而那对外国情侣互相看看对方表示无奈。之后,几乎大部分的服务员都来老外这边,原本忙得不可开交的服务员们更是慌慌张张。这么多服务员,原先以为能够解决这件事了,但没有一个真正懂英语的人,所以这事还僵着。随着时间的流逝,围观的人也越来越多,可在这一大群人中,竟没有一人站出为他们解难。看着老外与服务员大眼瞪小眼的样貌,我心中有种冲动想去帮帮他们,可,可,可我一点自信也没有。刚踏出一步,又犹豫了一会,把脚缩了回来。心想:要是我去解难,到时解决不了,这么多人看着,不是挺丢脸的吗?我一向犹豫着,直到最终两方都费尽了力气与口舌点完了餐。
回到家中,我十分后悔,想想其实在交流点餐对话的英语我都懂,我都懂!要是我迈出一步,说上几句该多好啊!可是我就是缺少了那份勇气。想想当场那么多人围观,没有一名人既懂英语又有勇气的人站出来,这真是太丢乐清人的脸了,外国人会怎样看待我们乐清人呢?这一刻,我最终明白做事情必须要有勇气,对自我要有信心,不能犹豫,否则必须会留下许多遗憾!
其实生活中,许多人也正是缺少那份可贵的勇气,才会留下遗憾。这才是人生中最可悲的事情。我相信从这以后我会比从前更有信心,更有勇气。
逛街的烦恼
今日真是一个好天气,早晨,我便和妈妈一齐去逛街买衣服。可是在这一次逛街之后,我才明白,原先逛街是有这么多烦恼啊……
早上10点,我和妈妈就来到了新大街。到了新大街,我们就立刻向我们的目标进发。我们先来到一个童装店。我的任务主要是买高领的衣服和酷酷的鞋子。
在童装店里,我东看看,西瞅瞅,也找不到我要就的高领的衣服。妈妈拿了一件又一件,我都看不上。可能是我眼光太高了,我和妈妈逛了一家又一家,几乎把所有的店都走过了,每一家的高领的衣服我都看不上。最终我以失败告终。
之后跟妈妈一齐买了两条裤子,就向第二个目标出发——鞋店。
我和妈妈走着,走着,就来到了鞋店。在鞋店里,有着很多买鞋的人,我就是其中的一个。我在鞋店里,拿了一双满意的鞋子,可是太烦,就不要了;还有一双,穿起来太热了,也被我淘汰了。妈妈都被我弄烦起来了。唉,最终还是以失败告终……
在回家的路上,我们进了一家新开的店,最终买到了我心仪的衣服。鞋子嘛……我去网上买,嘻嘻!
唉,我此刻才明白,原先逛街也有这么多烦恼!
在我心里,最欢乐的事就是放假后和妈妈去逛街。今日,我和妈妈、小舅妈一齐去逛街,到商场购物。
开车到繁华的商业街附近一看,车都不明白该停哪里!因为快过年了,每条街道上都是熙熙攘攘的,商场里、街边的小摊到处都围满了人,大家脸上满是笑意。
我和妈妈、小舅妈好不容易才挤到超市里,一进去,我就被琳琅满目的商品深深地吸引了,兴奋地拉着妈妈和小舅妈的手一路向前跑,看见什么就拿什么,有水果、有零食、有饮料、还有好多好多的蔬菜,不一会儿手提篮就满了,刚准备提着东西去结帐的时候,忽然看到了姑姑也在超市里,人太挤了,妈妈和姑姑说了几句话就走开了。一出超市,我们三个人都是一个人提两个提袋,好累呀!开车快到家门口时,我又看到了有卖烟花的,就缠着妈妈给我买了许多烟花,之后就高高兴兴地回家了。
刚回到家里,从窗户就看到外面又飘起雪来,这一天下来,跑来跑去好累呀,可是也是好开心,好欢乐呀!
昨日,我的姐姐和我的舅妈来了。
今日一大早,我、妈妈、姐姐和舅妈一齐去东门逛街。我们坐地铁到老街,去老街真远啊!到了老街就是东门了,哇!好多商场商店啊!并且还是一个连着一个的。因为坐地铁的时间太长了,所以已经快十一点了,于是我们就买了两碗烤土豆和一袋鸭舌,吃完以后,我们进入了一个商场。里面的人真多啊。那里有卖各种各样的东西,妈妈给我买了一团毛线,这样我就能够织围巾了。那里许多卖的衣服都是十八十九岁的人穿的,没有几家我适合的。逛了一个多小时我们都饿了,然后我们随便的吃了点东西,就又去逛街了,逛了一会,我们准备走了,走去坐地铁的路上发现了一家餐厅,这家餐厅的名字叫便所,我们觉得这家餐厅的名字很趣味,于是就进去看看。进去一看我们发现这家餐厅奇怪极了。他们故意把座椅设计成马桶的样貌,装东西的碗都是厕所里的小便池一类的东西,虽然感觉有点恶心,可是饭菜的味道还不错。吃完以后,我们离开了东门。这是我第一次来东门,东门真趣味啊!
今日是个艳阳高照的日子,好像一下子进入了初夏。
午饭过后,妈妈说“过几天又要上班了,趁着今日天气好我们一齐去街上看看,买些衣服。”我一听高兴得一蹦三尺高,心想着我待会能够在街上大饱口福了——买冰淇淋吃。
来到街上一看人山人海,只见街道上黑压压的一片脑袋,道路两旁的大树上挂满了红灯笼,马路中间车辆川流不息;两旁的商铺琳琅满目的商品,还有那喜庆的音乐,真是一片热闹的.景象。
不一会儿我们来到了欧尚超市,超市里的东西应有尽有,吃的,穿的,玩的……那些小吃看起来很美味,馋得我口水直流,恨不得把整个超市搬回家,然后一种一种地慢慢品尝。我提着物品篮,一个劲地挑选着美味佳肴,当然有我的心爱之物——冰淇淋。
我们东边瞧瞧,西边望望。商店里的东西丰富得另我们眼花缭乱,不知从何看起;每楼上的东西百变花样,这有这的好处,那有那的实惠,真是各有千秋;各式各样的商品,真是让我大开眼界,似乎每一样商品都想要。
一午时的逛街旅途结束了,我们三个都各有收获:爸爸买到了自我喜欢的休闲外套;妈妈买到了自我喜欢的漂亮衣服;我自然也买到了自我喜欢的新鞋子。
啊,今日真是过得愉快,满载而归啊!
“逛街逛街逛逛逛,逛的两眼直发亮。”我一遍又一遍的重复着我的口头禅,跟着爸妈走在通往商场的路上。今日是周末,我们全家准备去逛街。
到了商场门口,我前脚刚踏进大门,就感到一阵凉气迎面扑来,好凉爽啊。进了商场,我一马当先的冲到了食品区,这个地方可真让我魂牵梦绕啊。
在那一排排整齐的架子上,放着我最喜欢的食物(准确的说是零食),我看着看着口水都流出来了。爸爸妈妈见状都忍不住笑出了声,说:“瞧你这个小馋猫,就明白吃,我们先去服装区看看再来买吃的,快走吧。”我只得咽了咽口水,不舍的走了。
我们坐电梯上二楼的服装区,几秒的时间就到了目的地。哇,那里的衣服真多啊,能够说是琳琅满目,我的眼睛都看可是来了,妈妈拍了我一下我才从梦中惊醒。
我们从最前面开始逛。
我一会儿摸摸这件,一会儿摸摸那件,不知那件好。妈妈拿着一件紫色上衣问我好不好看,我把衣服在妈妈身上比了比,挺适宜,便点了点头。然后我们一齐到了爸爸那儿。爸爸手里拿着一条黑裤子,妈妈把黑裤子拿在手里看了看,点了点头,于是这条裤子就成了爸爸的战果。
“你们都买了,就我没有,这可真‘公平’啊。”我气呼呼的想着。
妈妈似乎看穿了我的心思,就对我生气的说:“你又怎样了,又觉得不公平是吧,你每次都是这样,只想着自我,你也想想别人行不行。好,你此刻去选,选好了我付帐。”
“怎样了,你们都买了,就我没买,生气你都不行。”我也愤怒的说。
我刚说完这句话就拿了一套衣服狠狠地朝妈妈手里扔去。妈妈没说什么,去付帐了。
妈妈和爸爸的衣服一共要300元,我的衣服也300元。这可让一向节俭的妈妈犯了愁,最终她决定不要上衣,爸爸也决定不要裤子,我正准备说不要时,妈妈已经付了钱。我的心为之一颤,妈妈给我买衣服是那么果断,可是她对自我却那么``````
想到那里我不免感到深深的自责。妈妈是那样爱我,我却那样对她,和她顶嘴,惹她生气,我真是太不懂事了。
我望着朝食品区走去的妈妈,不由自主的想起了古代大诗人孟郊的两句诗“谁言寸草心,报得三春晖。”
星期六最开心的事情大概就是不用按时按点的去接小臭上下学,可以随心所欲的做自己想做的事情吧!
今天上午的时候,人说可以开着车去另外一个县城转一转,因为他有好多老同学都在那里,自己也就和孩子高高兴兴的跟着出发了!
到了那个县城的时候,某人和他的朋友在聊天,自己就心里想着,反正自己坐在那儿也比较无聊,可以领着孩子出去逛一逛!然后就问了某人的朋友,说商业街离这边远不远。
朋友说其实也就五六分钟的路程,所以自己也就领着孩子高高兴兴出发了!
可能爱逛街是每个女人的天性吧!虽然就是自己的脚底比较疼,但是自己还是心情特别愉快的向着朋友指的地点出发,可能真的是因为自己的脚底太疼了,五分钟的路程,自己走了十多分钟!
不过好在最后找到了目的地,自己就先找了一家大润发的商场进去,进去之后发现也没有什么特别想买的,也就只是买了两双袜子!
后来小臭提出想要买吃的,自己也确实有点累了,所以就在外面看了看这条街的一些商店门面,自己发现这座小县城真的要比自己想象中的发展的快,几年前来的时候还感觉特别的破旧,但是这次来的时候发现商业一条街里开了好多品牌店,并且里面的衣服也并不是特别的贵!然后人也特别的多,熙熙攘攘的!
后来因为时间比较紧,自己又去了小吃街,给小臭买了些吃的,也就往回走了!
虽然只是匆匆忙忙的一次逛街,但是自己能够看到这座小县城里的商业街的繁华,自己心里还是挺开心的!毕竟可能逛街的真正意义就是出来看一看外面的世界吧!!
逛街,相信各位爱美女士都有过吧。我妈也一样,只是这次带上了个“小尾巴”――我。
别看只是逛街,学问可大着呢!只要稍不注意,就会买上假货、劣质品,有些地方的东西很贵,所以要砍价。这不,在一家鞋店,我妈和服务员正讨价还价呢!“这已经很优惠了,不能减了,不然我得把工资押上了”“优惠一点嘛,去个零头呗”“不行的”“那算了,我不买了”,眼看这笔生意要黄了,服务员赶紧叫道:“哎,别走啊,算我服了你了”,最后,妈妈以优胜者的姿势提着鞋盒走出了店门。
砍价也不是总那么顺,走到第二家店,老方法行不通,妈妈磨了半天也没成功。我见了,急忙说:“阿姨打个折嘛,下次再来做生意啊。”我这么一说,人家居然答应了,估计也是被老妈折腾累了。走出店门,妈妈诡秘的对我笑:“看不出,青出于蓝啊!”
这时,我们的肚子有点饿了,于是我们走进一家食品店内,挑好了吃的正准备付钱时,才发现这家店的老板跟我们有亲戚关系,于是,砍价、结帐都变快了……
逛完街都下午五点半了,回到家中,刚放下东西,我和妈妈都瘫在了沙发上,好累啊。我心想:逛街真不是件简单的事,妈妈真不容易啊!
上午去人寿大楼学完阶梯英语后,就和爸爸去逛街了。
我想要爸爸奖励一个新足球。就去了电影院那儿。先买了一个雪花酪吃着,和爸爸一齐吃了一碗削面后,就去了老家和里面。上回在那儿买的足球踢着挺好的。
里面真有我喜欢的,可惜再也没有了上次那一种黄蓝道道的样式了,还好,这一种也不错,82块钱呢!爸爸可心疼了。本来我还想在那儿里面买一辆赛车呢,之后一想在学校外面的小店里买更便宜,就暂时打消了念头。然后又去双星店里转了转,想再买双新鞋准备过年穿。相中了一双但没拿会员卡,回家拿了卡后,买了回来,顺便到三小外面买了一辆新赛车,就回家了。
一到家,我就忍不住好奇,拆开包装开始了组装工作。凭着对赛车的熟悉,我很快就装好了车体,然后开始往车盖上贴贴画。真漂亮啊!我对自我的成功感到自豪。可是装上电池后却不动!真是纳闷。我在认真检查之后,还是没找着毛病,就叫来爸爸帮忙,爸爸认真拆卸一番,试验了几次后,发现问题出在电机盖上一个毛边卡住了齿轮。真是的,把它去掉后就正常了。这种感觉真爽啊!
快到四点了,我抱着新足球想去外面踢会儿球,爸爸也答应了。新球踢得很不错!先对着墙练了会儿脚,然后就开始练习射门了!我和爸爸轮番守门,爸爸踢得还没我好呢!
踢了一个小时,我和爸爸结束了练习,回家写作业了。
啊!快到春节了总得买几件衣服吧!呦,这不是要买衣服吗!不多说了。拜!
我跟着姐姐和姨妈一齐坐上了客车到了总部,我们三个走进了一家大商店,商店里的东西琳琅满目,看得我们目不转睛,我们转着转着就走到了一家叫“时尚童装”我走进去看中了一件粉色的衣服,阿姨帮我们把那件衣服拿了下来,姐姐先试穿了一下,还真好看。于是阿姨又把一件跟姐姐衣服一样颜色的拿下来给我试穿。还真好看。姨妈把这两件衣服都买了下来,回到家我跟我姐爱不释手,摸摸那里摸摸那里。
渐渐地我感觉这件衣服不太漂亮了,我告诉了姨妈,姨妈对我说,过几天再买一件。
姨妈说话真算数,这不又过了几天,姨妈领着我和姐姐又去了一趟总部,又走进了一间店里又看中了两件衣服,真的十分十分漂亮。老板说这两件衣服一共175元,姨妈上去呱啦呱啦说了一通。最终老板报了一个最低的价格——150元,姨妈答应了,于是我和姐姐高高兴兴地走了。
这我才发现姨妈真是个砍价高手啊!竟然砍了25元我佩服。
这下新年可开心了,有了两件新衣服!哈哈!
我真是高兴,两次逛街都有不一样的收获。
相信每一个同学都逛过街吧,我也很喜欢逛街。那一天和妈妈一齐出去,走到了一个繁华的街道,在街道的两边都摆满了各种小摊,有卖衣服的,卖书的,卖小饰品的,还有卖各种特色小吃的,我目不暇接的看着,觉得好玩儿极了。
在一个角落里摆着一堆小孩子的布娃娃,在旁边站着一个和我大小差不多的小男孩,看到我走过来,赶忙说:“看看娃娃吧。”
娃娃的做工不是很细致,一看就明白是手工做的。
妈妈拿起来一个红色的娃娃问那个小男孩:“是你自我做的吗”
小男孩笑着说:“不是我一个人,是和好多朋友一齐做的。”
“多少钱”妈妈问道。
“六块钱。”小男孩说,还是笑眯眯的样貌。
“五块钱吧。”妈妈说。
小男孩想了想说:“好吧。”
妈妈把娃娃给我说:“看他,估计和你大小差不多,我要是让你在那里卖东西,你行不行呀”
我心里想:让我在哪儿买东西倒是都行,卖东西恐怕……
那个小男孩的样貌一向浮此刻我的脑海里,看的出来,卖东西对他也不是很在行,可是他很努力在学了。要是让我站在那里卖东西,我肯定不行。
看着手里红色的娃娃,我从心里佩服那个小男孩。
今天是“六一”儿童节,由于疫情还没有完全解除,我们学校没有统一组织活动,下午休息。
吃过午饭,妈妈对我们说:“我们上街采购一些生活必需品吧!”我和弟弟听了,一蹦三尺高,因为这是自复学以来第一次上街。于是我们迫不及待地戴好口罩,向平遥古城出发。
一路上,透过汽车玻璃窗向田野望去,只见麦苗已抽出了麦穗,在微风的吹拂下此起彼伏,犹如一片绿色的波浪;高粱和玉米有一尺来高,有的农民伯伯正在田中锄草。好一派生机勃勃的景象!
不知不觉,我们已来到城内最繁华的商业街。这里已恢复了往日的喧闹,店铺的音响里播放着商品打折的信息,吸引着顾客们从四面八方来抢购。唯一和以前不同的是,人们都戴好口罩,而且每进入一个店铺都要测体温,登记信息,尽管有点麻烦,但为了大家的安全。
我们先来到成人店给姐姐买衣服,看着她们一件又一件地试来试去,我和弟弟等的不耐烦了,于是随着商店里的音乐,跳起了自己创编的舞蹈打发时间,吸引了不少路人前来围观,大家向我们投来赞许的目光。
给姐姐买好衣服,妈妈看见我噘起了小嘴,笑着说:“走,给我们家梁恬买去!”我的脸上立刻转阴为晴,拉着妈妈来到了童装店。店里好多好漂亮的衣服让我目不暇接,真恨不得把这些衣服都买下。妈妈挑了一件让我试穿,我来到试衣镜前一看,哇!太喜欢了,粉色的灯笼袖,白色的纱裙,上面还有我最喜欢的卡通人物,镜子里的我简直像一个美丽的仙女;妈妈又拿了一套休闲套装让我换上,纯棉的,高端、大气、舒服,我都爱不释手了。妈妈看见我穿上都合适,一下子都给我买下了。
出了店,我赶紧把袋子攥得紧紧的,生怕弄丢了似的。
就这样,我们还买了好多东西。夕阳西下,我们唱着欢乐的歌儿行驶在回家的路上……
阶梯英语教师
你好!阶梯教室lecture theater 英[ˈlektʃə ˈθiətə] 美[ˈlɛktʃɚ ˈθiətɚ] n. 阶梯教室; [例句]The director gave us a lecture on the theater.那位导演给我们作过一次有关戏剧艺术的报告。
阶梯台湾总部在2006年因为欺骗台湾家长的钱,最后倒闭了,他们的头头颜尚武欠了台湾家长好几亿,现在还躲在大陆不敢回去.大陆的阶梯在2006年后,分裂了,各个负责人自立门户和阶梯脱离了关系,现在阶梯在大陆就是以上海为总部的一个公司,2011年起,资金链非常紧张,为了填补财务上的窟窿,克扣员工薪水,最长的超过半年之久,现在依然挣扎在死亡线上.没有好转的迹象.
现在的阶梯英语就是一个彻头彻尾的传销租住,完全是骗人的,我就差点上他们的当。你上百度的贴吧上看看就知道了
阶梯英语培训装
可以吧 就是教材比较贵 选个好老师很关键 但阶梯英语的营销方式有点像传销 其教材和教学方法还是不错的
教材挺好,就算太贵了。
阶梯英语啊,它是老牌的英语培训学校了,七几年的吧,不过后来学校重点放在了推销教材上面,因为一套教材据说6000多呢,不过阶梯里面的老师还不错呢,在里面可以学到好多东西,特别是对于应届毕业生,它的老师基本全是英语专业,而且全都是本科,每个人都兢兢业业,可以这样说,阶梯名气不怎么样,但是它的老师相当棒!我倒是觉得放孩子在那儿上学很放心。
超级贵,以前我在厦门的时候这个公司招我们去面试销售,感觉不好,就是推销给有钱人的,一套教材都卖死贵,我觉得效果也不怎么样~~