本文作者:小思

给我读一下二十六个英文字母

小思 09-18 9
给我读一下二十六个英文字母摘要: 帮我读一下二十六个英文字母我们来听下26个英文字母的读法: Aa: [ei]、 Bb: [bi:]、 Cc: [si]、 Dd: [di:]、 Ee: [:]、 Ff:[ef]...

帮我读一下二十六个英文字母

我们来听下26个英文字母的读法: Aa: [ei]、 Bb: [bi:]、 Cc: [si]、 Dd: [di:]、 Ee: [:]、 Ff:[ef]、Gg: [d3i:]、 Hh: [eit]、 li: [ai]、 Jj: [d3ei]、 Kk: [kei]、 LI: [e创]、 Mm: [em]、 Nn: [en]、0o: [创]、 Pp: [pi:]、 Qq: [kju:]、 Rr: [a:]、 Ss: [es]、 Tt: [ti:]、 Uu: [ju:]、 Vv: [vi:] Ww:['d^blju:]、Xx: [eks]、 Yy: [wai]、 Zz: [zi:][zed]。

26个字母的读音是:[ei][bi:][si:][di:][i:][ef][dʒi:][eit∫][ai][dʒei][kei][el][em][en][əu][pi:][kju:][ɑ:][es][ti:][ju:][vi:][′d∧blju:][eks][wai][zi:][zed]

26个字母的书写顺序如下图:

大写

小写

26个字母可分为元音字母和辅音字母:

1.元音字母:a、e、i、o、u

2.辅音字母:b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z

英文字母的起源:

英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

腓尼基是地中海东岸的文明古国,其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带。“腓尼基”是希腊人对这一地区的称谓,意思是“紫色之国”,因该地盛产紫色染料而得名。罗马人则称之为“布匿”。

公元前20世纪初,在腓尼基产生一些小的奴隶制城邦,但从未形成统一的国家。在古代,腓尼基以工商业和航海业闻名于世。

至公元前10世纪前后,其活动范围已达今塞浦路斯、西西里岛、撒丁岛、法国、西班牙和北部非洲,并建立了许多殖民地。

公元前8世纪以后,亚述、新巴比伦等国相继侵入腓尼基。公元前6世纪,腓尼基终于被波斯帝国兼并。

大约公元前13世纪,腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字,共22个字母(无元音)。这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。腓尼基字母是世界字母文字的开端。

在西方,它派生出古希腊字母,后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。

在东方,它派生出阿拉美亚字母,由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母。中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来。

而英语开始成为文字,大约是在公元六世纪盎格鲁-撒克逊时代。当时罗马天主教的传教士们负责把当地人口头语言记录成文字。

他们面临的问题是当时的英语(即古英语)共有超过40种不同的音位,然而他们手中只有23个罗马字母(当时还没有J,U,W),无法一一对应。

于是他们实验了许多不同的方法,如增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等等来对应不同的发音,慢慢形成了古英语的27个字母和一些拼写规则。

1066年诺曼征服之后,当时许多文书是法国人,他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则,又从法语中引进了一些新的规则,针对不同情况,又制定了一些新的例外。

这使得当时的英文在拼写形式和用词上有了巨大的改变。有的字母被废除,有的被改造,逐渐演变为现代英语的26个字母。

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26个英文字母及发音音标如下:

A[ei] B[bi:] C[si:] D[di:] E[i:]

F[ef] G[d3i:] H[eit∫] I[ai] J[d3ei]

K[kei] L[el] M[em] N[en] O[əu]

P[pi:] Q[kju:] R[a:] S[es] T[ti:]

U[ju:] V[vi:] W[′d∧blju:] X[eks] Y[wai]

Z[zi:][zed]

1)含元音[ei] 字母Aa Hh Jj Kk

2) 含元音[i:] 字母Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv

3) 含元音[e] 字母Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz

4) 含元音[ju:] 字母Uu Qq Ww

5) 含元音[ai] 字母Ii Yy

字母A[ei]:舌尖抵住下齿,牙床半开半合,双唇扁平,口形由[e]向[i]滑动,下颚向上合拢,舌位稍抬高;

字母B[bi:]:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄,口形由[b]向[i:]滑动,舌尖抵住下齿,舌前部向硬颚部分抬起,双唇不要收圆,达到平展。

其他字母发音可参考下方发音规则,自行按字母音标先后顺序拼读即可。

给我读一下二十六个英文字母

内容如下:

Aa [ei],Bb [bi:],Cc [si:],Dd [di:]。

Ee [i:],Ff [ef],Gg [dʒi:],Hh [eit∫]。

Ii [ai],Jj [dʒei],Kk [kei],Ll [el]。

Mm [em],Nn [en],Oo [əu],Pp [pi:]。

Qq [kju:],Rr [ɑ:],Ss [es],Tt [ti:]。

Uu [ju:],Vv [vi:],Ww [′d∧blju:],Xx [eks]。

Yy [wai],Zz [zi:]。

相关内容解释:

1、英语开始成为文字,大约是在公元六世纪盎格鲁-撒克逊时代。当时负责把当地人口头语言记录成文字的,是罗马天主教的传教士们。他们面临的问题是当时的英语(即古英语)共有超过40种不同的音位,然而他们手中只有23个罗马字母,无法一一对应。于是他们实验了许多不同的方法,慢慢形成了27个字母(后来演变为现代英语的26个字母)和一些拼写规则。

2、拉丁字母(罗马字母)是目前世界上流传最广的字母体系,源自希腊字母。拉丁字母、阿拉伯字母、斯拉夫字母(西里尔字母)被称为世界三大字母体系。西方大部分国家和地区已经使用拉丁字母。中国汉语拼音方案也已采用拉丁字母,中国部分少数民族(如壮族)创制或改革文字也采用拉丁字母。

3、拉丁文的字母约公元前7世纪~前6世纪时,由希腊字母间接发展而来,成为古罗马人的文字,古罗马灭亡前共包含23个字母,其中有18个辅音字母B、C、D、F、G、Z、H、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、X,Y4个元音字母A、E、I、O,和一个音值不定的V,11世纪时增加了J、U、W,形成了今天的26个字母。

把26个字母按读音分成几类-- 1、带有/i:/读音的字母有B,C,D,E,G,P,T,V,Z(美音) 2、带有/e/读音的字母有F,L,M,N,S,X,Z(英音) 3、带有/ei/读音的字母有A,H,J,K 4、带有/ai/读音的字母有I,Y 5、带有/ju:/读音的字母有Q,U,W 6、带有/a:/读音的字母有R 7、带有/OU/读音的字母有O

A a [ei]、B b [bi:]、C c [si:]、D d [di:]、E e [i:]、F f [ef]、G g [dʒi:]、H h [eit∫] I i [ai]

J j [dʒei]、K k [kei]、L l [el]、M m [em]、N n [en]、O o [əu]、P p [pi:]、Q q [kju:]

R r [ɑ:]、S s [es]、T t [ti:]、U u [ju:]、V v [vi:]、W w [′d∧blju:]、X x [eks]

Y y [wai]、Z z [zi:][zed]

英文字母的由来:

英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的,腓尼基字母又深受古埃及圣书体文字影响,古埃及新王国时期,腓尼基地区大部分时间是在埃及统治之下,腓尼基人深受埃及文化的影响。

元音字母:

a、e、i、o、u五个。

辅音字母:

b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z二十一个。

英文字母的写法和读法!26个英文字母及发音音标如下:把26个字母按读音分成几类--1、带有/i:/读音的字母有B,C,D,E,G,P,T,V,Z(美音)2、带有/e/读音的字母有F,L,M,N,S,X,Z(英音)3、带有/ei/读音的字母有A,H,J,K4、带有/ai/读音的字母有I,Y5、带有/ju:/读音的字母有Q,U,W6、带有/a:/读音的字母有R7、带有/OU/读音的字母有O A a [ei] B b [bi:] C c [si:]D d [di:] E e [i:] F f [ef]G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai]J j [d3ei] K k [kei] L l [el]M m [em] N n [en] O o [?u]P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]S s [es] T t [ti:] U u [ju:]V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks]Y y [wai] Z z [zi:][zed]

二十六个英文字母读一下

二十六个字母读法如下:

A ,a: [ei]

B ,b: [bi:]

C ,c: [si:]

D ,d: [di:]

E ,e: [i:]

F ,f: [ef]

G ,g: [dʒi:]

H,h: [eit∫]

I, i :[ai]

J ,j :[dʒei]

K, k :[kei]

L ,l :[el]

M, m: [em]

N ,n :[en]

O ,o: [əu]

P, p: [pi:]

Q, q :[kju:]

R ,r :[ɑ:]

S ,s: [es]

T ,t :[ti:]

U, u :[ju:]

V, v: [vi:]

W ,w: [′d∧blju:]

X, x: [eks]

Y, y :[wai]

Z ,z :[zi:][zed]

扩展资料:

英文字母,即现在英文(English)所基于的字母,共26个。现代的英文字母完全借用了26个拉丁字母。所谓“拉丁字母”,就是古罗马人所使用文字的字母。  相同的字母构成国际标准化组织基本拉丁字母(ISO basic Latin alphabet)。

发音拼写混乱根本原因:

英语开始成为文字,大约是在公元六世纪盎格鲁-撒克逊时代。当时负责把当地人口头语言记录成文字的,是罗马天主教的传教士们。他们面临的问题是当时的英语(即古英语)共有超过40种不同的音位,然而他们手中只有23个罗马字母,无法一一对应。

于是他们实验了许多不同的方法,如增加字母、在字母上加变音符号、两个字母连写等等来对应不同的发音,慢慢形成了27个字母(后来演变为现代英语的26个字母)和一些拼写规则,这时候就已经有了拼写例外,但是古英语单词较少,约5万个左右,所以问题尚不明显。

在诺曼征服之后,许多文书是法国人,他们抛弃了一些他们看不惯的拼写规则,又从法语中引进了一些新的规则,针对不同情况,又制定了一些新的例外。比如本文开头所举的例子,要理解这个例外,必须先知道英语中除了标识长元音外,也会标识短元音,最普遍的就是让短元音后辅音加倍,比如 hopping 中的o就是短元音。

为了标识 live 中的 i 为短元音,这个单词应该写成 livve,但是在手写英语的年代,两个连续的v很容易让人错看成是字母 w, livving 错看成 liwing,lovving 错看成 lowing。于是当时的文书们决定v是个例外,不做加倍。所以这个让人疑惑的 live ,它的“不规则”其实是有着颇为正当的理由的。

从中古英语开始,英语词汇量急剧膨胀,英语发音也发生了变化,大批外来语进入,而每次对英语拼写规则的改革,结果似乎都是进入了新的不规则拼写,新科技如字典、印刷术等并没有解决问题。当英语成为全球通用语言的同时,世界各地的英语却又发展出自己的拼写规则来。

世界上所有活的语言都处在不断地发展变化之中。几个世纪以来,英语的语音发生了巨大的变化,一些原来在古英语中和古英语时期发音的字母(如字母b在climb,thumb等词后面原有发音的)现在已变得不再发音,但英语的拼写却基本保持原来的样子,这给英语单词的拼写带来了一定的困难。时常出现单词误拼和字母漏拼现象,大部分都是由于哑音字母造成的。

参考资料:百度百科——英文字母

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a[阿、] b [玻] 、c[;雌]、d [得]、e[鹅]、f [佛]、g [哥]、 h [喝]、i[衣]、j [基]、 k [科]、 l [勒]、m [摸]、n [讷]、o[喔]、p [坡]、q [欺、r [日]、s [思]、 t [特]、u[乌]、v(ü)迂] w [巫]、x [希]、y [医]、z [资]  其中汉语拼音ü用字母v代替其实这样学习是不行的.很多复合音没有.系统的学习是先学会声母、韵母声母b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]  d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]  j [基] q [欺] x [希]  z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]  y [医] w [巫]  汉 语 拼 音 韵 母 表  a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]  o[喔] ong[翁] ou[欧]  e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]  i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]  u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]  ü[迂]  iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]  uai[外] uan[弯] uang[往]  整体认读音节  zhi chi shi ri zi ci si  yi wu yu  ye yue  yin yun yuan ying  难点提示:  1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).  2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.  3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”  4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)  5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)  6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋.”  或者用手势:  大拇指向上,左手b来右手d  大拇指向下,左手p来右手q  的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是“哦”(一声).汉语拼音教程视频教学网址拼音的组成,必须是有韵母,声母和韵母的组合,才是完整的拼音.如ā 一声 啊 é二声 额声母和韵母的例子声 母shēng一声 mǔ 三声声调有四声,必须弄明白!以wu为例wū wú wǔ wù屋 无 五 物一声 二声 三声 四声一声平 二声扬 三声折 四声降以ma为例 m [摸]和a[阿]相碰 念法如下吗 麻 马 骂 mā mā mǎ mà 一声 二声 三声 四声

一、二十六个字母发音如下:

A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [dʒi:] H h [eit∫] I i [ai] J j [dʒei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed]

二、发音技巧:

读一下二十六个英文字母

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26个英文字母及发音音标如下:

A[ei] B[bi:] C[si:] D[di:] E[i:]

F[ef] G[d3i:] H[eit∫] I[ai] J[d3ei]

K[kei] L[el] M[em] N[en] O[əu]

P[pi:] Q[kju:] R[a:] S[es] T[ti:]

U[ju:] V[vi:] W[′d∧blju:] X[eks] Y[wai]

Z[zi:][zed]

1)含元音[ei] 字母Aa Hh Jj Kk

2) 含元音[i:] 字母Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv

3) 含元音[e] 字母Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz

4) 含元音[ju:] 字母Uu Qq Ww

5) 含元音[ai] 字母Ii Yy

字母A[ei]:舌尖抵住下齿,牙床半开半合,双唇扁平,口形由[e]向[i]滑动,下颚向上合拢,舌位稍抬高;

字母B[bi:]:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄,口形由[b]向[i:]滑动,舌尖抵住下齿,舌前部向硬颚部分抬起,双唇不要收圆,达到平展。

其他字母发音可参考下方发音规则,自行按字母音标先后顺序拼读即可。

Aa——/'eɪ/、/'æ/(爱尔兰英语)

Bb——/'biː/

Cc—— /'siː/

Dd——/'diː/

Ee——/'iː/

Ff ——/'ɛf/

Gg——/'dʒiː/

Hh ——/'eɪtʃ/   、/'heɪtʃ/   、/'hetʃ/

Ii ——/'aɪ/

Jj ——/'dʒeɪ/、/'dʒaɪ/

Kk ——/'keɪ/

Ll——  /'ɛl/

Mm——/'ɛm/

Nn ——/'ɛn/

Oo ——/'oʊ/

Pp——/'piː/

Qq——/'kjuː/

Rr——/'ɑːr/ 、/'ɑr/(北美) 、/'ɔːr/

Ss——/'ɛs/

Tt ——/'tiː/

Uu—— /'juː/

Vv——/'viː/

Ww——/ˈdʌbəː/(/ˈdʌbəjuː/、/ˈdʌbəjə/,and  /ˈdʌbjə/)

Xx——/'ɛks/

Yy ——/'waɪ/

Zz ——/'zɛd/  、/'ziː/、/'izɚd/

扩展资料:

哑音字母b

字母b在m之后或t之前且mb, bt处于单词的末尾时(注意:member中的b发音,因为mb不在 词尾),b往往不发音。如:

⑴、bomb 炸弹;climb 爬;comb 梳子; lamb 羊羔;limb 手足;thumb 拇指。

⑵、doubt怀疑。

哑音字母d

handsome 英俊;Wednesday 星期三

哑音字母g

g在m和n前构成的字母组合gm/gn在词首或词尾时,g原来是发音的,随着时间的推移,/g/音失去了,但原来的拼写形式仍保留了下来。

在下列单词中,字母g是不发音的: design设计;resign 辞职; sign 符号; gm/gn不在词首或词尾时,字母g仍须发音。如: signature 签名

参考资料:百度百科-英文字母

26个英文字母读法如下:Aa[ei]、Bb[bi:]、Cc[si:]、Dd[di:]、Ee[i:]、Ff[ef]、Gg[d3i:]、Hh[eit∫]、Ii[ai]、Jj[d3ei]、Kk[kei]、Ll [el]、Mm[em]、Nn[en]、Oo[əu]、Pp[pi:]、Qq [kju:]、Rr [ɑ:]、Ss[es]、Tt [ti:]、Uu[ju:]、Vv [vi:]、Ww[′d∧blju:]、Xx[eks]、Yy[wai]、Zz[zi:][zed]。

读一下二十六个英语字母

a(a)b(bo)c(ci)d(de)e(e)f(fo)g(ge)

h(he)i(i)j(ji)k(ke)l(le)m(mo)n(ne)

o(o)p(po)q(qi)r(ri)s(si)t(te)

u(u)v(v)w(wu)x(xi)y(yi)z(zi)

拓展资料

1982年文改会和国家标准局将它发布为国家标准,至今仍是大学现代汉语课的必教内容。

国家教育部最新制定的《语文课程标准》第二部分课程目标的阶段目标中规定:

小学1至2年级认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

由此可见,新课程仍然要求小学生掌握汉语拼音字母的读音(名称音)。

我国从解放初期推广普通话起,汉语拼音字母表就作为音序检字法必不可少的拐杖,要求小学生掌握其读音,至今已50余年。

但也不少人主张用英文字母名称来代替《汉语拼音方案》的字母名称,

汉语拼音字母可否读成英文字母音呢?

A B C D E F G ……

A(ei)B(bi:)C(si:)D(di:)E(i:)F(ef)……

(艾比西地伊唉夫计……)

《汉语拼音方案》给每个字母规定了名称,这是朗读字母表、称说字母的根据。但是,长期以来,小学汉语拼音教学中字母表存在两种读法,一种是按《汉语拼音方案》规定的名称来读,另一种是用声母呼读音来读字母表中的辅音字母和半元音字母。

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二十六个字母读音:

Aa [ei]    Bb [bi:]    Cc [si:]    Dd [di:]

Ee [i:]    Ff [ef]    Gg [dʒi:]    Hh [eit∫]

Ii [ai]    Jj [dʒei]    Kk [kei]    Ll [el]

Mm [em]    Nn [en]    Oo [əu]    Pp [pi:]

Qq [kju:]    Rr [ɑ:]    Ss [es]    Tt [ti:]

Uu [ju:]    Vv [vi:]    Ww [′d∧blju:]    Xx [eks]

Yy [wai]    Zz [zi:]

英文字母,即现在英文(English)所基于的字母,共26个。现代的英文字母完全借用了26个拉丁字母。所谓“拉丁字母”,就是古罗马人所使用文字的字母。

参考资料:百度百科-英文字母

二十六个英文字母读法如下:

A a:[ei]          Bb: [bi:]            Cc: [si:]                   Dd: [di:]        Ee: [i:]

Ff: [ef]          Gg: [dʒi:]          Hh: [eit∫]                 Ii :[ai]           Jj :[dʒei]

Kk :[kei]        Ll :[el]              Mm: [em]               Nn :[en]       Oo: [əu]

Pp: [pi:]        Qq :[kju:]         Rr :[ɑ:]                    Ss: [es]         Tt :[ti:]

Uu :[ju:]        Vv: [vi:]            Ww: [′d∧blju:]        Xx: [eks]       Yy :[wai]

Zz :[zi:][zed]

扩展资料:

字母表的由来:

大约公元前13世纪,腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字,共22个字母(无元音)。这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。腓尼基字母是世界字母文字的开端。在西方,它派生出古希腊字母,后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。在东方,它派生出阿拉美亚字母,由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母。中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来。

参考资料:字母表-百度百科

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