本文作者:小思

公职人员英语提升培训方案

小思 09-18 17
公职人员英语提升培训方案摘要: 在职人员英语培训方案一、总则: 1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展...

在职人员英语培训方案

一、总则: 1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。 2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。 3、听说读写译五项都要练,以听说为主。 4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。 5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。 6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。 7、早睡早起学英语。 8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。 9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

学习英语最好是针对性强,比如1:1课程就不错 我之前学英语也是原地踏步的,后来通过电话学英语,慢慢的有了改善学校学的都是哑巴英语,语法阅读还过得去,一开口讲就磕巴一对一教学老师会引导你多开口说,同时还会纠正你发音问题辅导其他的英语知识,对英语整体有很好的提高别人说的好的,还不如自己去亲身免费体验下

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的培训计划方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 培训计划方案 篇1    一、培训目的   英语教学的目的是激发学生学习兴趣、培养积极态度、使学生建立初步的自信心,培养一定的语感和良好的语音、语调基础,初步形成用英语进行日常交流的能力,为进一步学习打下良好的基础。因此,口语在英语教学中极为重要。为适应新课程改革的需要和快速发展的英语教学需求,切实提高我县英语教师口语水平,特开展全县中小学英语教师口语培训活动。    二、培训对象   全县初中、小学现任英语教师。    三、培训内容   英语语音知识;常用英语课堂用语;英语简单会话及日常生活用语等。    四、培训日程   20××年2月6日、7日两天(农历正月十二、十三)。    五、培训地点   县职业中专报告厅。    六、培训模式   1.集中培训   学习英语语音知识,英语课堂用语、英语简单会话及日常生活用语。和学员一起回顾自己在教学过程中遇到的口语语音方面的典型问题,请全体教师共同商讨解决办法,并分享个人的成功经验。   2.口语交流   全体学员进行英语口语交流。唱英文歌曲、讲英语故事,或讲述自己的兴趣爱好,家庭情况等。   3.自行练习   现场进行语音、语调的纠正,要求学员在日常交流工作中坚持多用英语,努力提高自身的语言技能。 培训计划方案 篇2   当今的社会是一个信息化的时代,国家的发展关键在于教育,为使教育走在前列,特别是农村的教育跟上时代,国家启动了远程教育工程,为各校配备电视、电脑、卫星接收设施,为教学提供最快最好的资源,我校的各种电、教设施.已经安装完毕且以投入使用,为使各种设施更好的发挥应有的作用,特制定此计划以做指导。    一、指导思想   按照上级指示,遵照学校安排,以“一切为了服务于教学”为目的,努力学习培训,转变思想观念,优化课堂教学,更好地提高教学质量。    二、计划安排   校内培训计划总体分两步进行。   1、利用现有手段,通过学习使每位教师能熟练掌握远程教学技术,具体步骤如下:   A、认识各种器材及其用途,掌握电视、电脑,VCD、投影机、打印机的基本操作方法。   B、观看WINDOUSXP教程光盘,掌握计算机的基本知识及基本操作方法,由比较熟练的教师做指导。   C、以学会文件的编辑、保存、排版、打印,学会表格的制作及幻灯片的制作。学会资源,浏览,下载,保存,播放。   D、利用课余时间,让老师单独上机操作,加强熟练程度。   2、利用有效资源把教师培养成有丰富的知识、先进的理念,熟练的技术,最终运用到教学中,优化课堂教学,提高教学质量。   A、利用一切时间,熟练掌握计算机的操作方法,并能带领学生观看远教节目。   B、由培训老师做示范课,老师学习讨论。   C、由每位教师利用设备上观摩课。共同学习,共同进步。    三、培训目标   掌握知识,转变观念,利用技术上好观摩课,优化课堂教学,提高质量。    四、活动安排   三月:基础知识教学及上机操作,加强信息技术能力培训,使教育技术能力未过关的教师顺利过关。   四月:师生共同学习,课堂观摩。充分利用远程教育资源,观看网上优质课,或空中课堂,学习先进经验。教师自制课件大赛,评选优秀的教师自制课件。   五月:教学实践,各科教师做观摩课,进行赛课活动。   六月:业务考核及评比。 培训计划方案 篇3    一、 培训的目的:   1.1使员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工艺方法、操作技能的理论与实际内容,使其符合相应的岗位要求。    二、 管理职责:   2.1 公司技术部及人事部是职工技能(工艺)培训的管理部门负责:   A、编制公司职工培训(工艺)计划并组织实施;   B、督促、检查、考核各部门的培训工作;   C、统一安排和批准相关的培训内容、讲义、授课人、时间、地点、试卷准备、考试、监考、批卷、成绩汇总、登记等工作等;   2.2 机械工程部、电气工程部和车载工程部负责:   A、对本部门生产职工(包括新进厂员工)的技能状况进行调查,填写《员工培训需求分析调查表》进行统计分析,根据分析结果,提出本部门各类人员工艺教育培   训需求计划,纳入公司员工培训规划和计划后,会同人事部组织实施;   B、应根据公司发展需要,提出本部门工艺培训需求计划,并上报组织实施;   C、负责本部门职工“在岗指导培训”的组织、实施、考核;   D、负责对本部门职工培训期间的考勤、签到工作;    三、 培训内容和要求   3.1 培训对象   A、生产线新进厂员工;   B、生产线技术工人及一般操作岗位人员;   3.2 培训时间及方式   时间:从20xx年6月3日以后。所有生产线在职职工均进行‘脱岗培训’和‘在岗培训’。   1)脱岗培训:由人事部和技术部制定职工工艺培训计划和方案,并组织实施,采用集中讲课的形式。   2)在岗培训:由员工所在部门负责人或技术人员,对现有员工的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定员工的培训方向。并指定专人实施培训指导,人事部和工艺专员负责跟踪。   3.3 培训内容及教材   1) 机械装配部分,以“机械设备的装配与检修”、“机械加工工艺技术及管理”教材为主,并结合我公司产品实际装配的‘问题点’实例。   a) 电子器件焊接、组装及电气调试部分,以“电子装配与调试工艺”、“医电产品生产工艺与管理”教材为主,并结合我公司产品实际电气装配、调试的‘问题点’实例。   3.4 生产线新员工上岗培训与转正   1)生产线新员工入职一个月后,进行入职岗位技能培训。其中有4-6小时(分段)的脱岗理论培训,1小时的书面考试及后期的‘在岗指导培训’。   2) 各部门负责人应提前一周填写和上报新员工的《员工培训需求分析调查表》,人事部安排具体技能脱岗培训时间。   3)根据考试结果,主考人员应对新员工在考试中未答对或未掌握的知识,结合标准答案进行讲评,保证员工确实掌握了有关知识,并让新员工就讲评和掌握情况在试卷上确认。   4)新员工考试合格者,进入下一轮的‘在岗培训’,不合格者则将再次进行培训及补考。若两次考试仍不合格者,将予以淘汰。   5)新进员工:实习试用期内,本部门应加强对其成长的追踪考核,实习试用期满,本部门领导应对员工进行在岗操作技能等考评并形成书面结论,最终填写《员工在岗技能评价表》交人事部审核,并经公司领导签字审批后开始生效。   6)部门的所有岗前培训(脱岗、在岗)及转正鉴定工作,必须在员工的试用期内全部完成,在全部培训合格后,方可转正。否则按有关规定延期或辞退。   3.5 生产线在职员工上岗培训   1)生产线在职员工要有4-6小时(分段)的脱岗理论培训,1小时的书面考试及后期的在岗指导培训。   2)根据考试结果,主考人员应对员工在考试中未答对或未掌握的知识,结合标准答案进行讲评,保证员工确实掌握了有关知识,并让员工就讲评和掌握情况在试卷上确认。   3)员工考试合格者,进入下一轮的在岗培训。不合格者则将再次进行培训及补考。   4)若补考(脱岗、在岗考核任何一项)不合格者,按公司有关规定处理。    四、 培训的考核管理   4.1 培训期考核分数为:书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。   书面考核:考题由各位讲师提供,人事部统一印制考卷。满分50分,45分以上为合格。   在岗考核:是通过观察操作、询问、测试等手段,考查受训员工在实际工作中对培训知识或操作技能的应用及操作行为的改善,由其所在部门的负责人及技术人员根据《员工在岗技能评价表》共同鉴定打分。满分50分,45分以上为合格。    五、效果评估与备案:   5.1 人事部与技术部通过对受训员工和所在部门的负责人直接交流,进行培训后的跟踪了解,并填写《员工培训效果评价表》。   5.2 人事部牵头,各部门每年度应结合本部门各工种员工的实际工作情况和岗位技能要求,不定期分批对本部门人员进行技能考核评价,填写《员工在岗技能评价表》,对员工的技能情况进行了解。   5.3 受训员工的考核成绩(书面考核+应用考核)及补考成绩,由人事部留档备案,作为考核部门领导管理能力、业绩的重要依据。    六、培训工作流程   1)由人事部组织各生产部门,根据本班组员工的操作技能水平,于20xx年6月7日前,填写《员工培训需求分析调查表》上报到人事部。   2)人事部与技术部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理工作,包括教材购置、人员协调组织、讲义的编写、场地的安排、讲课内容的审核、时间安排及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;   3)讲课人员在接到任务后,应在30日内,制定出培训方案和讲义内容,并报技术部审批。   4)人事部与技术部在每期脱产培训结束后15日内,提交该期培训的总结分析报告,报总经理审阅。   5)员工每期脱产培训结束后,都应接受上岗指导培训(在岗培训),由各生产部门负责人指定技术人员实施培训,并填写《员工在岗技能评价表》,报人事部留档。   6)人事部与技术部在员工接受在岗培训期间,应不定期派专人实施跟踪,并通过一系列的观察测试手段考查受训者,在实际工作中对培训知识和操作技能的运用以及操作行为的改善情况,综合统计、分析培训后,为企业生产效率和产品质量带来的影响和回报的大小,以评估培训结果,调整培训策略和培训方法。    七、培训考核的奖惩管理   7.1 对受训员工的`奖惩   1) 受训员工培训结束后,能学以致用,成绩显著者或为公司创造较大贡献者,公司将给于通报表扬,并在以后的升职、提薪中优先考虑。   2) 员工在培训中应专心听讲,做好相关笔记。若在培训中有迟到、早退、大声喧哗、故意影响课堂秩序等违纪行为,将通报批评并扣罚当月工资20-50元/人次;   7.2 对部门的奖惩   1) 对积极组织落实“在岗培训”并使员工操作技能、工艺规范、产品质量有明显提高的部门,年底公司将根据公司的有关规定,对部门领导和有关技术人员进行奖励200-500元/人。   2) 部门领导不积极配合、支持培训的开展,培训安排落实不到位的,甚至阻扰培训正常开展的,对部门领导通报批评,并扣罚当月工资100-200元/人。 培训计划方案 篇4   为认真贯彻落实《护士条例》、《中国护理事业发展规划纲要(20xx—20xx年)》、完善我院护理人才培养体系,提高护理队伍整体素质,适应卫生改革与发展需要,保障广大人民群众身体健康,特制定本培养计划。    一、培养目标   1、通过专科护士培训,加强护理队伍专业化建设,提高护士专业技术水平,促进我院护理事业与我院医学学科的协调、同步发展,满足人民群众日益增长的健康服务需求。   2、根据省卫生厅专科护士培养方案,结合我院重点科室、特色科室的实际需要,有计划、分步骤地培养专科护士,主要在急诊急救护理、手术室护理、糖尿病护理等专科或专病领域开展专科护士培养工作。   3、培养一批热爱护理事业,具有较高业务水平和专长,能较好地解决实际专科护理问题并指导其他护士开展相关工作的临床护理骨干。   4、通过专科护士培训,探索建立以岗位需求为导向的护理人才培养模式,形成较为完善的在职护士培养体系,促进护理事业发展。    二、培养计划   1、专科护士培养的选拔要求:中华人民共和国执业护士,护理专业大专以上学历,具有5年以上临床护理实践经验,在相关专科工作3年以上,热爱护理事业,本人自荐或病区护士长、,护理部审核,报医院审批同意。   2、20xx—20xx年内培养2—5名专科护士,选择性选送下列科室   护理人员进行专科护士培训:手术室护理、糖尿病护理、成人ICU、急诊急救护理等专科护士。    三、培养形式   参加省内专科护士培训基地进行专科培训。    四、专科护士培养后的使用: 根据专科护士的特点,结合医院的具体情况进行使用。    五、专科护士的培训经费参照医院科教科文件精神执行。 培训计划方案 篇5   为提高公司员工队伍的素质及专业技能,促进公司的软件推广,增加企业在市场中的竞争能力,公司决定对员工进行有效培训,特制定公司培训部的培训计划如下:    一、每天早晨例会   (1)会前5分钟励志歌曲---《相信自己》,全体员工跟着音乐齐唱.   (2)歌曲完毕,主持人跟大家问好,员工回应好,振作士气.进入会议的主题.   (3) 广州总部内部员工在会议室先开晨会,让每个部门总结一下前一天的工作,谈谈工作的收获与存在的问题,还有计划新一天的工作目标,让大家对自己的工作有一个清晰的目标,同事之间良性竞争,相互激励;   (4)使用我们公司的远程软件,跟全国其他的部门一起来开个视频会议,大家每个人报到问侯,汇报工作的情况与存在的问题,大家互相鼓励,在新的一天展开我们工作的热情    二、大型培训课程计划(全体员工参加)   (1)公关礼仪:包括接待礼仪、业务礼仪、电话礼仪、公司礼仪。   (2)部门沟通和协作的技巧:各部门的衔接、合作、分工、问题处理,增强企业凝聚力。   (3)公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度.   (4)公司的企业文化与简介,主推的远程软件使用,市场定位等.   (5) 员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。   (6)如何打造高绩效、学习型团队    三、培门培训课程计划   1.招商部   (1)公司业务制度:包括工作流程、,薪金、提成等.   (2)基础知识:目标与使命感、入门须知、基本动作训练、实行计划与决心宣言、销售骨干的重用   (3)客户心理把握:了解掌握客户心理测试、提高工作效率.   (4)市场分析:比较分析同行企业收费、特点,着重了解本公司的的软件件   (5)市场推广的销售技巧   (6)客人问题:收集、整理客户提问率最高的若干问题,由主管总结出最合理的答案,为员工的作答统一口径。   (7)素养培训:综合素质、职业道德教育。   2.培训部内部培训计划   (1)公司企业文化与远程系统软件的培训 (2)如何做一个优秀的讲师 (3)如何做一个好的PPT (4)培训需求分析 3.新进员工培训   (1) 企业文化:包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、文化氛围。 (2) 岗位职责:岗位结构、岗位关系、岗位职责范围、考核目标。   (3) 公司管理制度:人事制度、考勤制度、办公用品制度、设备管理制度、文明办公制度.   (4) 公司礼仪:电话礼仪、职场礼仪。 三. 经销商的培训   现在是公司组建阶段,会不定时有经销商与代理商过来了解公司的业务,我们培训部负责协助毛总对客人进行培训,讲解我们的远程系统软件以及公司的业务在市场的优势与定位,共心协心市场推广.    四、培训需求调查   为了使培训方案具有针对性和可操作性,在制定需求培训方案前,培训部会进行培训需求调查,调查方式为:访谈法和问卷调查法。(调查表后附) 根据方调查的结果进行分析,从而制定公司员工现阶段最需要帮助最大的培训课程.    五、集体活动   1.公司会在一些节假日组织一些团体活动:如唱K ,爬山,旅游聚餐等等!   2.公司为在当月生日的每一位员工过生日,大家一起庆祝,有员工有家的温暖!    六、配合工作   培训的最终效果是与各部门的大力支持与配合分不开的。公司希望在培训意识的宣导、培训时间的安排、培训场地的落实、培训会务的准备、培训之后的督促执行等方面得到各部门的协助和大力支持。 公司对各部门的每一次的培训,都将会有项目组成员对的相关部门或终端作详尽调研,以作针对性的精确、实战培训,收到实效。    七、执行建议   以上计划是一个初步的安排,具体的培训主题与时间的安排请各部门根据具体情况灵活处理,只是需要提前与人事行政部协商相关的事项以便我们做好讲师的安排。 我们还建议各部门有一个负责本培训的人员,来具体负责落实培训的具体事宜。 我们建议各部门在培训之后的执行、督促、检查方面加大力度,因为这是培训真正产生效益的保证。最好是能够形成制度,并落实到每个人。    八、其他事宜   其他未尽事宜,再做沟通协商处理。希望各部门能建立长期培训计划,并希望培训部与各部门的共同努力把公司作为一个培训绩效的样板。

inkle the skin, but to give up enthus

公职人员英语提升培训方案

回答 1、中公和华图,龙头老大,毕竟进入市场进的早,而且都上市了的。在业务范围上,遍布全国各地,甚至一个小镇上都有这两个企业的名字。但真的好吗?不得而说了,有好有坏吧,毕竟线下班广的情况下,没办法保障每个地区的老师水平都高。认识不少大学毕业可能考过一次公考就被拉去培训3个月,然后全国各地飞去上申论课。

您好,中公教育为您服务。您好!中公教育创建于1999年,专注于公职类考试培训辅导领域。十余年来,中公教育已由一家北大毕业生自主创业的信息技术与教育服务机构,发展为教育服务业的综合性企业,一个集公务员、参照公务员管理人员、事业单位工作人员、村干部、党政领导干部、教师等各类公职人员录用考试,以及MPA考前辅导、职业培训、青少幼教育等教学研究、面授培训,各类教育辅导图书、音像、网络、教材等产品编辑、出版、发行于一体的知识产业实体。   以公职类考试培训、远程教育、图书出版为主营产品,中公教育已在全国29个省市拥有92家分校,依靠顶级的师资,助力学员成“公”。希望能够帮到您!如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

我觉得30岁的年龄是最好的时候啊,不缺年少时的稚嫩,也不缺年长时该有的成熟,这个阶段的男人和女人都是非常感性的,而且你是一名教师,是神圣的职业,你辛勤浇灌着祖国的花朵,你是优秀的,所以你不用着急找不着对象,你也可以尝试在单位里看看,看看有没有你钟意的人,不必要自己等,你要记得,好的东西,惦念的人也会很多,你要自己争取。

朋友你好,我不知道你想问的是公务员考试的笔试还是面试?但是我还是给你从两个方面来说吧, 希望我的回答你可以采纳!那我先说笔试吧:1、笔试报不报班要根据个人情况来定,公务员考试科目《行测》和《申论》,你可以自己练习几套历年真题,找出自己不足。2、如果您以往有考试和接受培训过的经验,对公考比较了解,自我学习和约束能力比较强,时间又不是很多,当然可以利用个人时间自己学习,可以上我们网站免费下载一下真题,然后和同学们交流学习。3、但如果时间充裕,经济允许,毕竟报班学习会比较系统和完善,学习效率会比较高,而且公考答题有一定的应试技巧在里面,经过系统学习后,个人答题能力会有很大的提升,过关率也会相对高一些!在来说面试:面试有用不有用,主要还是要看你自己各方面的能力1、如果是第一次参加面试的话,建议报一个辅导班学习一下,对自己各方面应变能力、素质都会有提高;2、如果之前参加过这样的面试,要思考一下自己在面试过程中是什么原因自己没有面试过。对于面试来讲主要的还是要多练习一下,所以自己要思量好!

在职人员英语培训

如果经济允许的话就考虑选择一个培训班,因为培训班都对针对你给予特殊的指导,这样你就有了学习的方向,另外自己也要坚持和努力。

想要学好英语,不能单靠学习外语的机构,毕竟学习是自己的,别人不能帮助太多,只有自己努力并将心交出来,定能有所收获. 如果你真的想参加外语学习,我建议你参加wi zb ee,那里在英语口语方面比较好,较适合你,主要是学习环境好,有一个好的学习气氛,就能培养学习兴趣,才能最好地提高你的英语水

你可以找家好点的英语培训中心去学习啊!我自己现在就在一家叫星顿的英语培训中心学习,上了差不多10次课了,觉得课堂气氛特别活跃,学到的东西都挺实用,在日常的生活和工作中也都能用的到的,而且你如果想考试的话,那你就去考BEC,现在这个挺实用的,去找工作有了这个证也很容易的。像他们那边的教材就是和BEC挂在一起的,好像里面的学员也有在考,楼主可以自己再去网上搜搜看。

个人认为词汇最重要, 然后是语法。学习英语一定要多读多听

新职员培训方案英语

一份完整的员工培训方案是在确定了培训目标之后,进一步对培训内容、培训资源、培训对象、培训时间、培训方法、培训场所及培训物资设备的有机结合进行设计和安排。(1)培训目标的确定:确定培训目标会给培训计划提供明确的方向。有了培训目标,才能确定培训对象、内容、时间、教师、方法等具体内容,并在培训之后对照此目标进行效果评估。确定了总体培训目标,再把培训目标进行细化,就成了各层次的具体目标。目标越具体越具有可操作性,越有利于总体目标的实现。(2)培训内容的选择一般来说,培训内容包括三个层次,即知识培训、技能培训和素质培训。知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书,就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念,增强对新环境的适应能力。技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训,因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能,也会为实现目标有效、主动地进行学习。究竟选择哪个层次的培训内容,是由不同受训者的具体情况决定的。一般来说,管理者偏向于知识培训和素质培训,一般职员偏向于知识培训和技能培训。(3)培训资源的确定培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工,外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点,应根据培训需求分析和培训内容来确定。(4)培训对象的确定:根据培训需求、培训内容,可以确定培训对象。岗前培训是向新员工介绍企业规章制度、企业文化、岗位职责等内容,使其迅速适应环境。对于即将转换工作岗位的员工或者不能适应当前岗位的员工,可以进行在岗培训或脱产培训。(5)培训日期的选择:通常情况下,有下列四种情况之一时就需要进行培训:新员工加盟企业,员工即将晋升或岗位轮换,环境的改变要求不断地培训老员工,满足发展的需要。(6)培训方法的选择:企业培训的方法有很多种,如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量,达到培训目的,往往需要将各种方法配合起来灵活运用。(7)培训场所和设备的选择:培训场所有教室、会议室、工作现场等。若以技能培训为内容,最适宜的场所为工作现场,因为培训内容的具体性,许多工作设备是无法弄进教室或会议室的。培训设备包括教材、模型、幻灯机等。不同的培训内容和培训方法最终决定培训场所和设备。总之,员工培训是培训目标、培训内容、培训资源、培训对象、培训日期、培训方法和培训场所及设备的有机结合。企业要结合实际,制定一个以培训目标为指南的系统的培训方案。

新员工培训方案  人力资源培训部  目录  新员工培训目的  新员工培训程序  新员工培训内容  新员工培训反馈与考核  五、新员工培训教材-  六、新员工培训项目实施方案  七、部门新员工培训所需填写需表格  新员工岗位培训表(表一)  新员工岗位培训反馈表(表二)  新员工试用期内表现评估表(表三)  新员工培训目的  为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气  让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望  让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台  减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司  让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感  使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系  培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法  新员工培训程序  三、新员工培训内容  就职前培训 (部门经理负责)  到职前:  致新员工欢迎信 (人力资源部负责)  让本部门其他员工知道新员工的到来  准备好新员工办公场所、办公用品  准备好给新员工培训的部门内训资料  为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师  准备好布置给新员工的第一项工作任务  部门岗位培训 (部门经理负责)  到职后第一天:  到人力资源部报到,进行新员工须知培训(人力资源部负责)  到部门报到,经理代表全体部门员工欢迎新员工到来  介绍新员工认识本部门员工,参观公司  部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定  新员工工作描述、职责要求  讨论新员工的第一项工作任务  派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一顿午餐  到职后第五天:  一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。  对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标  设定下次绩效考核的时间  到职后第三十天  部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表  到职后第六十天  人力资源部经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。  3.公司整体培训:(人力资源部负责--不定期)  公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务  公司政策与福利、公司相关程序、绩效考核  公司各部门功能介绍、公司培训计划与程序  公司整体培训资料的发放,回答新员工提出的问题  新员工培训反馈与考核  岗位培训反馈表 (到职后一周内)  公司整体培训当场评估表 (培训当天)  公司整体培训考核表 (培训当天)  新员工试用期内表现评估表 (到职后30天)  新员工试用期绩效考核表 (到职后60天)  五、新员工培训教材  各部门内训教材  新员工培训须知  公司整体培训教材  六、新员工培训项目实施方案  首先在公司内部宣传“新员工培训方案”,通过多种形式让所有员工了解这套新员工培训系统及公司对新员工培训的重视程度  每个部门推荐本部门的培训讲师  对推荐出来的内部培训师进行培训师培训  给每个部门印发“新员工培训实施方案”资料  各部门从2011年1月开始实施部门新员工培训方案  每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格  根据新员工人数,公司不定期实施整体的新员工培训  在整个公司内进行部门之间的部门功能培训  七、部门新员工培训所需表格  表格一 新员工部门岗位培训  (到职后第一周部门填写)  部门:  新员工姓名:  序号 培训内容  完成确认(负责人签名)  就职前培训 让本部门其他员工知道新员工的到来  准备好新员工办公场所、办公用品  准备好给新员工培训的部门内训资料  为新员工指定工作导师  1 经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、介绍新员工认识本部门员工,参观公司  2 部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定  3 新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一项工作任务  4 派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。  5 一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的问题。对新员工一周的表现作出评估。设定下次绩效考核的时间(30天后) 谈话记录:  部门经理签名:  日期:  表格二 新员工岗位培训反馈表  (到职后新员工一周内填写)  部门:  新员工姓名:  你是否已了解部门的组织架构及部门功能?  是□ 否□  你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?  是□ 否□  你是否已熟悉公司大楼的情况?  是□ 否□  你是否已认识部门里所有的同事?  是□ 否□  你是否觉得部门岗位培训有效果?  是□ 否□  你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?  是□ 否□  你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?  是□ 否□  在岗位培训中,可以改进的地方  ————————————————————————————————  在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训  表三 新员工试用期内表现评估表  (到职后30天部门填写)  新员工姓名:  部门:  职位:  你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:  优-------- 良---------- 一般---------- 差----------  新员工对公司的适应程度:  很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------  3.新员工的工作能力:  优-------- 良------- 一般----------- 差---------------  4.其他评价:  部门经理签名:  日期:

为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢?下面是我整理的新人培训计划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。   新人培训计划方案 篇1   一、新员工培训目标   第一条为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气。   第二条让新员工了解其工作职责及公司对其的期望。   第三条让新员工了解公司基本情况、政策、企业文化。   第四条减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司。   第五条让新员工感受到公司对他的欢迎,使新员工体会到归属感。   第六条使新员工了解公司内部工作环境及工作氛围,加强与同事之间的联系。   第七条培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法。   二、新员工培训内容   新员工入职后,由行政人事部负责安排新员工试用期培训并填写《员工培训记录表》,培训包括公司整体培训、部门岗位培训、交流座谈会。   第一条公司整体培训:(行政人事部负责)   1、公司历史与愿景、公司组织架构、主要业务范围;   2、公司员工手册、管理制度、工作标准、企业文化;   3、开展员工素质培训,强化与完善员工整体素质教养;   4、进行拓展训练,加强员工的团队合作精神。   第二条部门岗前培训(部门经理负责)   1、介绍新员工认识本部门员工,参观公司;   2、部门结构与职能介绍、部门内的特殊规定;   3、新员工工作内容描述、职责要求;   4、员工培训手册。   第三条交流座谈会   由办公室组织召开新员工思想交流座谈会,内容为新员工心得体会和合理化意见,由行政人事部根据每期座谈会的员工任职部门,将邀请部门的老员工参与座谈会,加深大家的相互了解和各种问题的解决。   三、新员工培训反馈与考核   第一条新员工参加完培训后,由部门经理根据员工的培训成绩填写《员工培训记录表》。   第二条受训所有员工按要求填写《员工培训评价反馈表》,并进行培训总结。   第三条培训结束后,视实际需要进行培训效果考核,受训员工按照要求独立完成测试,达不到要求者给予相应处理。   第四条评估的形式包括:考卷式评估、实际表演式评估、实际工作验证评估等。   新人培训计划方案 篇2   一、培训目的:   1、使新员工尽快熟悉公司概况,了解公司企业文化及管理规章制度,建立良好的职业道德。   2、使新员工全方位的了解公司经营业务,认识并认同公司的事业及文化,坚定自己的职业选择;增强团队意识。   3、使新员工明确自己的岗位基本职责,熟悉日常开展工作所需要的工作程序,尽快进入岗位角色。   二、培训对象:   公司所有新入职员工三、培训时间:入职后1—6日。   四、培训方式:   由专人制定培训计划并组织实施,采用集中讲解、视频观看、实地参观。   五、培训内容:   (后附培训计划表)   六、培训考核:   凡参加每期培训的新员工必须参加考核,培训内容以笔试为主,考核成绩纳入试用期转正考核评定。   七、培训评估与总结:   通过与部门新员工直接交流,并制定一系列的书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。   八、培训结束后交使用部门开展业务培训。   新人培训计划方案 篇3   一、总体目标   1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。   2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。   3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。   4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。   5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。   6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。   二、原则与要求   1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。   2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。   3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。   4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。   三、培训内容与方式   (一)公司领导与高管人员   1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。   2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。   3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。   (二)中层管理干部   1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。   2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。   3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参加社会建造师考试,年净增人数力争达到10人以上。   4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。   (三)专业技术人员   1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。   2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。   3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。   4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。   (四)职工基础培训   1、新工入厂培训   继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟,对新员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。   2、转岗职工培训   要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20天。   3、职工技术等级培训   公司计划新培养一级150名,二级员工100名,三级员工80名,四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术人员,计划培养中级管理人员10人,初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。   4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。   今年,公司将选择部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。   5、加强复合型、高层次人才培训。   各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。   6、抓好工程施工人员的培训。   做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。   开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3—5个主要职业进行技能比武,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。   (五)开展学历教育   1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计划的集中培训,获取学历。   2、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的.学历、业务水平和决策能力,更好地为公司服务。   3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务,帮助员工报名,提供函授信息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件,增加员工学习的动力。   新人培训计划方案 篇4   一、企业介绍及企业文化宣讲(两个课时120分钟)   由公司中介部总经理亲自授课,主要围绕着公司的创立目的,公司的企业愿景及对员工未来的职业发展规划进行宣讲。通过一个课时的企业文化宣讲让新入行员工迅速了解公司的业务范围及现状,对公司有基本认知。   二、公司规章制度介绍(两个课时120分钟)   由公司行政部经理进行介绍,除了总公司要求的基本规章制度以外,须对二手房中介部的部门规章进行详细介绍,协助新入行员工迅速建立公司各项规章制度的遵守意识。   三、业务精神的培养(三个课时180分钟)   由公司二手房市场总监进行授课,主要目的是培养新入行员工的业务战斗精神、敬业精神,建立“我要成功”的优良职业素养。业务精神打造旨在协助员工对乐业、敬业、勤业有充分的认识,建立行业信心并热爱自己马上要从事的事业。   四、老员工分享(一个课时60分钟)   选取三名公司优秀员工上台为新入行员工进行分享,分享他们从事二手房中介工作以来的一些成功体会。要求尽量围绕从事二手房事业以后给自己带来的哪些好的变化(如经济、为人处事、生活等方面)。同时,通过老员工分享告诉新入行员工未来的工作充满挑战但更充满了机遇,坚持总将成功!   五、房地产专业知识学习(三个课时180分钟)   要成为一名优秀的房地产经纪人,就必须掌握足够多的房地产专业知识,在三个课时的时间里,我们无法完全让一个新人变成房地产专家,但可以把一些基础知识灌输给他们,授课人可以在网上搜集此类内容,可结合本地房地产综合门户晒房网对城市楼盘分布及各楼盘小区做详细介绍,并学习网站经纪人店铺操作技巧,同时在其他房地产类专业网站上下载一些诸如房地产分摊、得房率、绿化用地等基础行业术语进行学习。   六、二手房销售技能学习(三个课时180分钟)   分行经理及优秀业务主管进行授课。主要掌握如何跑盘、洗盘、配房及与客户有效沟通的方式,发掘客户的真实需求和隐藏需求,掌握瞬间与客户建立信任感,拉近距离的能力;学会如何打电话开发客户并快速邀约客户看房;掌握客户购买心理,如何面对客户的拒绝心理,掌握快、准、狠的二手房成交精髓。以上课程总时为840分钟(14小时),安排在三天完成。   新员工培训不仅针对新人是考验,对于授课人来说也是一次提高,要求每一位授课人都要认真备课正确对待,公司会对每一次课程进行效果评估,并对授课人进行评价。   新人培训计划方案 篇5   培训目的:   第一,为医疗器械企业拓展人力资源途径,解决行业人才危机。   第二,为毕业生创造更多就业选择,减轻社会就业压力。   第三,为医疗器械行业引进优秀人才,提高从业者整体素质。   培训对象:   应往届毕业生,第一次上课时需出示学生证或者毕业证原件。(原则上允许业界老人参与旁听,需提前报名,严格控制人数,听从现场工作人员安排)。   收费方式:   完全免费,且考核及格推荐工作。   名额限制:暂定20人。   培训地点:   郑州市高新区科学大道与红叶路交叉口向南200米路西,星达企业园二楼,医械同盟会总部。   培训时间安排和课程设置:   周二   9:00——11:30《人生定位与职业规划》   主讲人:靳俊杰   13:30——16:00《医疗器械行情分析》   主讲人:王松伟   16:30——18:00(考核当天内容)   周三   9:00——11:30《职业道德》   主讲人:陈鹤松   13:30——16:00《市场营销独孤九剑》   主讲人:靳俊杰   16:30——18:00(考核当天内容)   周四   9:00——11:30《安全意识管窥》   主讲人:马锡兰   13:30——16:00《餐桌礼仪》   主讲人:刘海峰   16:30——18:00(考核当天内容)   周五   9:00——11:30《演讲与口才》   主讲人:崔玖月   13:30——16:00《销售技巧》   主讲人:靳俊杰   16:30——18:00(考核当天内容)   周六   9:00——11:30《商务语言艺术》   主讲人:靳俊杰   13:30——16:00《业内大咖分享经验》   16:30——18:00(考核当天内容)   新人培训计划方案 篇6   一、培训目的:   1. 使入职新员工对公司有一个全方位的了解,认识并认同公司的企业文化,坚定自己的职业选择,理解并接受公司的理念和行为规范。   2. 使员工明确自己的岗位职责,工作任务和工作目标,掌握工作要领,工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。   3. 帮助员工适应工作群体和规范:鼓励员工形成积极的态度。   二、培训对象:   公司所有员工   三、培训期间:   新员工入职培训,一般在入职一周内进行培训,包括集中岗前培训及后期的岗位指导培训,行政部根据具体情况确定培训日期,确定员工签字。   四、培训方式:   1. 岗前培训:准备培训资料,表示对新员工的欢迎,按照公司的有关制度和行为规范解答新员工的问题。   2. 在岗培训:新员工实际工作部门负责(参观工作环境:介绍部门环境与工作内容:讲解岗位要求:工作流程:工作待遇:)   五、培训教材:   员工入职手册、各部门《岗位职责手册》等   六、培训内容:   1. 企业概况(公司、历史、背景、使命等)   2. 公司组织架构及各部门负责人   3. 各相关部门工作关系介绍   4. 公司管理制度,人事制度   5. 公司基本的财务政策   七、培训考核与评估   建立在职人员培训档案,通过培训的方式检查新员工接受效果。

新员工入职培训方案程子展老师可以提供,程子展老师是河南商专高等专科学校客座教授;国家知名职业培训师;美国路透社专家成员;河南广播电台特邀讲师;银行培训网、中华培训师网特聘讲师;多家培训公司特聘高级讲师;多家酒店高级管理顾问;澳门豆捞连锁总部行政培训总监;被众多客户称为“真正具备实践性与实用性的实力派讲师”。新员工入职培训方案课程主题:新员工入职培训培训讲师:程子展培训时间:1-2天(根据您的需要调整)培训地点:客户自定培训对象:银行新员工培训方式:讲师讲授、案例分析、案例分享讨论、课堂联系、情景演练、使培训效果达到最好!培训目的方向比努力重要,选择比努力重要,确定方向比出力流汗重要。起跑的时候,要明确自己冲刺的终点在哪里。态度比知识重要,什么样的心态就有什么样的人生。积极健康的职业态度是获得职业成功最重要的资本,也是最核心的竞争力。能力比薪水重要,在职业生涯的初始阶段,懂得投资自己比得到更有意义。情商比智商重要,学会做人的智慧,成为一个受同事欢迎、受上司喜欢、受企业重用的人。团队比个人重要,一滴水只有汇入大海才会永不干涸,一个人只有融入团队才会有更大的力量,要成就自我,离不开强大团队的支持。第一比第二重要,职场竞争限残酷,只承认第一,不记得第二。机会就一次,做到最好,争取第一才是成功。课程背景新员工入职培训,又称岗前培训、职前教育、入厂教育,是一个且有所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。但是,很少会有公司会告诉新员工在公司中最应该注意的是什么。新员工的家长或朋友多半会告诉自己的孩子要少说话,多做事,好好表现等。但是这些忠告,对新员工来说并非最为重要。对企业新员工该怎么做,以及如何做,确实需要有人指导一下。课程内容:课程导入——银行入职培训指导案例分析第一讲:新员工必备的职业意识1、顾客至上意识——没有客户,就没有公司2、强化交货期限意识——不允许“超过交货期限”3、协调意识——作为组织的一员应具备的思考方式及行动4、确立目标的意识——“我尽最大努力”的态度是不行的5、改革意识——没有最好,只有更好6、成本意识——节省经费就是增加利润7、品质意识——工作做到何种程度才算到位第二讲:新员工团队执行力训练:(配合情景模拟互动讲授)1、建立个人执行力意识2、帮助组织建立执行体系(情景互动:链条传递)第三讲:新员工的工作观1、工作:成功之路的起点2、忠诚:卓越一生的基础3、逆境:唤醒心中的巨人4、信念:铸造生命的奇迹5、目标:奔向人生的彼岸第四讲:新员工的人生银行1、人际银行2、财富银行3、知识银行4、找到不足与充实的方法5、确定自己的阶段性目标6、了解理想与现实的差距第五讲:新员工职业形象的建立1、第一印象的重要性2、第一印象的决定因素3、您的第一印象告诉别人什么4、商务礼仪与仪容仪表5、穿着与职业相符的服装6、女士职业服饰的种类及选择7、男士职业服饰的种类及选择第六讲:新员工工作态度培训1、心态决定状态2、北大毕业等于零?3、职业心态4、积极心态5、阳光心态6、新人心态第七讲:新员工人际关系培训1、人际关系法则一:不批评、不责备、不抱怨2、人际关系法则二:给予真诚的赞赏与感谢3、人际关系法则三:引发他人心中的渴望4、人际关系法则四:给予真诚的赞赏与感5、人际关系法则五:经常微笑6、人际关系法则六:记得别人的名字7、人际关系法则七:聆听。鼓励他人多谈自己的事8、人际关系法则八:谈论他人感兴趣的话9、人际关系法则九:衷心让别人觉得他很重要第八讲:新员工有效沟通培训1、音像资料讨论:问题出在哪2、什么是有效沟通3、对上沟通如何领会上级指示如何对上汇报4、平级沟通平级沟通的五步骤5、高效沟通的关键:心态第九讲:新员工职业生涯培训1、你认为你每天是在干什么?2、金融危机下严峻的就业形势剖析3、银行喜欢什么样的职员4、被辞退的大学生的案例5、细节决定成败流程决定生死6、员工职业发展的基本模式7、制定发展道路十、新员工入职培训之感恩的心1、感动就在身边的故事2、生命的转折点3、从小到大历程:过去—现在—未来4、先做好该做的事再做想做的事5、男孩和苹果树6、一生时间知多少7、他们真的老了8、"我感觉要说的是"十一、新员工入职培训效果测试(请将试题用B5型纸复印,人手一份,进行效果检测)银行入职培训效果测试题及参考答案十二、新员工赢在职场的六大超越1、自信——精神超越2、速度——起点超越3、勤奋——时间超越4、担当——问题超越5、学习——标杆超越6、创新——方法超越十三、新员工职业成功的多一盎司定律1、结果总是多一点2、效率总是快一点3、质量总是好一点4、成本总是省一点十四、银行新员工HAPPY(快乐)工作1、HelpfulOTUhelpful乐于助人2、AskOTTell征询而不是告诉3、PositiveOTegative积极主动4、PoliteOTAbrupt谦逊有礼6、YouOTUs以客为尊*(内部客户与外部客户)十五、银行新员工创新思维培训体验活动:驿站传书讨论:—市场竞争与压力—创新技能与组织命运十六新员工客户关系管理培训1、客户在银行员工眼中应有的地位2、与国际领先银行客户关系相比的差距3、现代商业银行新服务理念4、战略客户关系管理的卓越思路5、如何当好客户经理6、客户经理必须提高的六大素质7、通过“加减乘除”提升营销成功“指数”8、让客户成为伙伴与客户共创成功9、现代商业银行客户经理素质10、银行进行战略客户关系的基本策略十七、银行入职培训之从口头到行动学习回顾行动计划制定管理层致辞十八、新员工入职培训总结

新职员的培训方案英语

“新员工入职培训”"New employee orientation training"“新员工入职培训”"New employee orientation training"

the training of new employees

你好!如果你是老板,想给企业员工英语培训制定方案的话,应从以下几个方面入手:1、培训时间,每周星期几,几点到几点;2、培训人数,多少人参加,多少人分一个班;3、目标培养制度,通过培训要达到什么样的目标,比如做到口语基本流利,或者阅读一定数量词汇都英语文刊无障碍,这个必须要量化;4、激励制度,对达到目标的员工予以的奖励,如何进行。按照以上几个方面来吧!以上都是纯手打,希望可以帮到你!

orientation package

文章版权及转载声明

作者:小思本文地址:http://aiyundongfang.com/waijiao/9487.html发布于 09-18
文章转载或复制请以超链接形式并注明出处学思外教

阅读
分享