摘要：
洪恩英语unit1答案目的要求1、进一步强化幼儿对方位概念的理解。引导幼儿进一步练习本单元儿歌。准备 碟片、VCD、电视机、幼儿用书、碟片、VCD、电视机、绳子、糖果、鱼等等头... 洪恩英语unit1答案
目的要求1、进一步强化幼儿对方位概念的理解。引导幼儿进一步练习本单元儿歌。准备 碟片、VCD、电视机、幼儿用书、碟片、VCD、电视机、绳子、糖果、鱼等等头饰、长竿一根。活动过程：一、情景活动：教师与幼儿相互用英文问好。教师与幼儿互动，引入主题。二、情景游戏：1、观看VCD①（1）引导幼儿边看动画，熟悉歌曲旋律。（2）教师出示卡片，提问个别幼儿。（3）卡片游戏或个别表演游戏。（4）集体游戏。（教师播放歌曲或者是拍节拍，引导幼儿表演）三、情景表演：2、观看VCD②（1）幼儿分散站立表演歌曲。（2）教师带幼儿表演歌曲。3、观看VCD③第一遍教师出示卡片提问，并请幼儿与教师互动。4、观看VCD③第二遍集体表演歌曲。四、幼儿动手操作书本。五、小结。
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2017年洪恩幼儿英语教案范例
由于学科和教材的性质、教学目的和课的类型不同，教案没有固定的形式。下面是我精选的.洪恩幼儿英语教案范例，欢迎参考!
【洪恩幼儿英语教案范例】
活动目标：
1、通过活动让幼儿学会这首儿歌。
2、学习单词face(脸)、eye(眼睛)、mouth(小嘴)、ear(耳朵)。
重 点：熟悉儿歌内容，并能朗诵儿歌。
难 点：引导幼儿读准四个单词的发音。
活动过程：
一、开始部分
1、教师与幼儿进行问好。
教：Hello,Boy and girls.
幼：Hello,Miss Wang.
2、用歌曲的形式进行问好!
今天，我们教师里来了许多tearch,我们一起用歌曲来和tearch问好。
《How are you》
二、学习儿歌《小嘴》
出示一个娃娃，引起幼儿兴趣。
今天我们教师里来了一位小客人，你们看是谁?
1、教师指着娃娃的脸问：What’s this?(face)
集体朗诵单词，再个别朗诵。
教师对读的好的幼儿进行表扬。
2、以同样的方法学习eye、mouth、 ear三个单词。
3、老师把face、eye、 mouth、ear编成了一首很好听的儿歌，你们想听吗?
放录音，幼儿集体朗诵儿歌。
分组分角色朗诵儿歌。
4、玩游戏：face face 在那里?
5、制作脸谱。
小朋友，你们想不想自己动手制作脸谱啊!
今天，Miss Wang为你们准备了一张face 、eye、mouth ,ear我们一起来制作漂亮的脸谱。不过这次跟我们上次玩的不一样，我们要边说边用英语说出他的名字。
三、结束活动。
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其实想要有好的英语学习效果，重点就是老师教学经验 最好欧美母语，口语纯正才行 要多听多比较 不然学出口音就难改了！为什么非要去学习中心呢，现在不是有在线学英语.好.吗 我试过ABC天卞口语还挺好的 帮你及时纠正学习方法 这些是我的切身体验和感受 你如果觉得也适合你的话可以来试试。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?迅雷下载-----对着以下链接点击右键，选择使用迅雷下载下载地址：本帖隐藏的内容洪恩幼儿英语1.mdf 洪恩幼儿英语1.mds 洪恩幼儿英语.mdf 洪恩幼儿英语.mds 洪恩幼儿英语.mdf 洪恩幼儿英语.mds 洪恩幼儿英语.mdf 洪恩幼儿英语.mds 洪恩幼儿英语.mdf 洪恩幼儿英语.mds 洪恩幼儿英语.mdf 洪恩幼儿英语.mds
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《洪恩幼儿英语》是一款为孩子设计的多媒体英语学习软件；针对中国孩子的学习特点，贴近幼儿成长历程和每日生活情景。洪恩幼儿英语由中外幼教专家依据TPR教学法、难度分解法、艾宾浩斯遗忘曲线定律和多元智能理论编写的系列多媒体幼儿英语巨作，是洪恩教育集团继《洪恩GOGO学英语》之后专门针对0-8岁婴幼儿各年龄段发育特点而精心编写的主题式启蒙英语教程。洪恩幼儿英语系列产品包含：《Mini Teddy洪恩小小幼儿英语》、《Hello Teddy洪恩幼儿英语》、《Magic Teddy洪恩国际幼儿英语》。
helloteddy洪恩幼儿英语我女儿在读幼儿园时是用这套教材,很不错,我女儿学得很快
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补充一句，我是在当当网买的。后来看到淘宝也有，但不知是不是一样的。宝宝以前看HelloTeddy。现在看Gogo
