紧张的用英文怎么讲

讲张的英文

所以如果你是大陆人还是用zhang喽不然会被人当成香港人或者台湾人（如果你愿意坏弊饕部梢缘模?不过如果你以后在学术方面发展的话，还是用 cheung/chang比较好，这样出了paper署名的时候你的名字会靠前国际上没有通用的，不过你可以用chang，这个外国人好读，但容易被当成姓常的我在美国的一个姓张的教授一直就用的zhang而且如果你拿中国护照，上面写zhang,你自己用其他拼法的话，容易有问题

Tsang~或者拼音

1.to spread; to stretch out2.to exaggerate3.a sheet of

张的英文是cheung或者chang都可以。

1，如果你是大陆人还是用zhang，如果你以后在学术方面发展的话，还是用 cheung或者chang比较好，这样出了著作，署名的时候你的名字会靠前。

2，中文汉字姓名不存在对应式的英文翻译。英文对于中文名称只做到了语音描述。目前各汉语根源地区几乎都拥有自己的拼音体系，以保证本地区人姓名拼写成英文字母后仍具有法律效应。

但各地的拼音规则不同，加之各地方言语音的不同，导致同一个汉字在各地的拼音表述中有很大的差异。

3，国际上没有通用的，不过你可以用chang，这个外国人好读。

扩展资料

1，比如:“张”拼写为"Cheung"就属于典型的香港式拼写。这是以粤语音为出发，结合香港拼音规则得出的拼写形式。“张”在粤语中读作“Zie-ong”，于是根据这个读音，依照香港式拼音规则拼写为"Cheung”。

2，另外诸如“刘”拼写为"Lau"，“陈”拼写为"Chan"，“王”拼写为"Wong"都属于香港式拼写，拼读上就能体会到粤语读音。这也是“香港”为何会翻译成"Hongkong”的主要原因。

3，而台湾也有自己的所谓“通用拼音”概念，其拼写规则也有自己的特色。“张”依照台湾的拼写规则则拼写为"Chang“。

另外诸如“徐”拼写为"Hsu"，“蔡”拼写为"Tsai"等等都属于台湾式拼写。

4，所以各地拼音规则不同，加之各地区官方语音差异，所以导致同一个汉字姓名在不同户籍的拼写中出现差异。中华人民共和国大陆户籍人士，只有普通话汉语拼音拼写的姓名是国际默认的唯一合法形式。

5，举个例子，在美国遇到四个姓“张”的人，第一个拼写为"Cheung"，第二个拼写为"Zhang"，第三个拼写为"Chang"，第四个拼写为"Jang"。

那么如果有过研究就会推断出第一个祖籍来自香港，第二个来自中国大陆，第三个来自台湾，第四个来自朝鲜半岛。

紧张的用英文怎么讲

你知道紧张的英文翻译是什么吗?一起来学习一下吧!

紧张的英文翻译单词1： nervous

紧张的英文翻译单词2： tense

紧张的英文翻译单词3 ： intense

紧张的英文翻译例句：

1. I get very nervous because I'm using a lot of expensive equipment.

因为正在使用很多昂贵的设备，所以我非常紧张。

2. He developed a nervous twitch and began to blink constantly.

他身体出现了神经性抽搐，开始不停地眨眼睛。

3. She felt nervous, increasingly lacking in confidence about herself.

她感到紧张，对自己越来越没有信心。

4. This works through the mediation of the central nervous system.

这是通过中枢神经系统的调节作用实现的。

5. She's nervous about something, in case you didn't notice.

她正为了什么事神经紧张，你连这个都没看出来?

6. The maid looked at him, a nervous smile on her face.

女服务员看着他，脸上带着一丝局促不安的微笑。

7. He developed nervous problems after people began repeatedly correcting him.

人们开始不停地纠正他的错误，之后他的神经就出现了问题。

8. Philip paced the floor, a typically nervous expectant father.

菲利普在地板上踱来踱去，一副典型的神经紧张的准爸爸形象。

9. She seemed nervous or tense, and she was definitely short with me.

她似乎很焦虑，抑或是很紧张，对我明显很不客气。

10. She was nervous and kept scanning the crowd for Paul.

她很紧张，眼睛不停地在人群中搜寻保罗。

11. Nervous politicians might well feel more comfortable with a step-by-step approach.

神经脆弱的政治家们似乎更容易接受一种循序渐进的做法。

12. She was apparently a very nervous woman, and that affected her career.

她显然是一个很神经质的女人，这一点影响了她的事业。

13. Surprisingly, she didn't feel nervous, or regretful about her actions.

令人惊讶的是，她并没有对她的行为感到紧张或后悔。

14. She described Mr Hutchinson as nervous and jumpy after his wife's disappearance.

据她描述,哈钦森先生自从妻子失踪后变得神经兮兮、一惊一乍的.

15. I suffered a nervous breakdown. It was a traumatic experience.

我曾经神经崩溃过。那是一次痛苦的经历。

1. Dart, who had at first been very tense, at last relaxed.

起初，达特非常紧张，最后终于放松了下来。

2. She seemed nervous or tense, and she was definitely short with me.

她似乎很焦虑，抑或是很紧张，对我明显很不客气。

3. My arms are tired, and my back is tense.

我的胳膊很累，背部肌肉紧绷得难受。

4. His voice had lost its resonance; it was tense and strained.

他的声音不再洪亮，而是显得紧张，不太自然。

5. When we are under stress our bodies tend to tense up.

人一紧张，身体就会变僵硬。

6. I tried not to tense up, or become obviously wary.

我尽量不让自己紧张，或者表现得非常警觉。

7. Tense up the muscles in both of your legs.

把两腿的肌肉绷紧。

8. She coveted his job so openly that conversations between them were tense.

她毫不隐讳地表示想得到他的工作，以至于他们之间说话都带着火药味。

9. It was a day of tense and often ill-tempered debate.

那天的辩论紧张激烈，常常火药味十足。

10. The gentlest of her caresses would contort his already tense body.

她最温柔的爱抚会让他已然紧绷的身体变得扭曲。

11. There was a tense silence.

有一阵令人局促不安的沉默。

12. They seem less tense, more even-tempered.

他们看起来不那么紧张，更加平和了。

13. She lay, eyes shut, body tense.

她躺着，双目紧闭，全身绷直。

14. Every nerve in her body was tense.

她的每一根神经都绷得紧紧的。

15. Tina was tense, her hand poised over the telephone.

蒂娜心情紧张，手悬在电话机上。

1. I felt so self-conscious under Luke's mother's intense gaze.

在卢克母亲审视的目光下，我感到极不自在。

2. That was the cue for several months of intense bargaining.

那意味着几个月的激烈谈判开始了。

3. The military on both sides are involved in intense activity.

双方的武装力量都有密集动作。

4. Stevens's murder was the result of a deep-seated and intense hatred.

史蒂文斯遭谋杀源于深仇宿怨。

5. His love life was complicated, and involved intense relationships.

他的爱情生活很复杂，几段感情都是轰轰烈烈。

6. Danny returned to Father's house in a state of intense agitation.

丹尼回到神父的房子时显得极为焦虑不安。

7. The door was beginning to buckle from the intense heat.

门在高温高热下开始变形。

8. The aid was frozen in June after intense lobbying by conservative Republicans.

经保守派共和党人的激烈游说，援助于6月份被冻结。

9. Intense balls of flame rose up into the sky.

炽热的火球冲上天空。

10. The intense fighting is reported to have claimed many lives.

据报道激烈的战斗导致很多人丧生。

11. She is a very physical young woman, earthy, and very intense.

她是个很粗犷的年轻女子，快人快语，非常热情。

12. An intense debate is going on within the Israeli government.

以色列政府内部正在进行激烈的辩论。

13. She is taller than I imagined, more adult, more intense.

她比我想象的更高、更成熟、更热切。

14. The woman's figure is sharply brought out by the intense light.

在强光照射下，那女子的身材清晰可见。

15. He gazed at me with those intense blue eyes.

他用那双深邃的蓝眼睛凝视着我。

同义词辨析：

nervous, restless, impatient, uneasy

这些形容词均含"焦躁的，紧张的"之意。

nervous ： 普通用词，常指内心的紧张心态或生来就容易激动的性格。

restless ： 多指经常的、毫无目的行动或活动，也常指思想上的焦躁不安。

impatient ： 指在心情或情

绪上不能克制某种刺激或不适，或缺乏某种容忍与谅解而表现出焦急不安。

uneasy ： 通常指因焦虑、疑惑或危险而产生的不安。

nervous 英 ['nɜːvəs] 　 　 美 ['nɜːrvəs]

释义：adj. 神经的，神经细胞的，神经性的；焦虑的；神经质的，紧张的，不安的；易兴奋的

副词: nervously 名词: nervousness

例句

用作形容词 (adj.)

1、The doctors shall operate on his central nervous system.

医生们将要对他的中枢神经系统动手术。

2、He is suffering from nervous tension.

他正受神经紧张之苦。

3、They can also help come calm and control nervous horses and got cheap guard sheep and gots goats on farms.

它们也可以使紧张焦虑的马平静下来，它们同样可以保卫绵羊和山羊。

4、The merest little thing makes him nervous.

最微不足道的小事也会使他紧张。

5、I have never seen anyone so nervous. He was sweating like a pig as he waited for the results of the interview.

我从未看到过这么紧张的人。他在等待面试结果时，紧张得满身大汗。

扩展资料：

近义词的用法

edgy　英 ['edʒi] 　 　 美 ['edʒi]

释义：adj. 急躁的；尖利的；刀口锐利的

副词: edgily 比较级: edgier 最高级: edgiest 名词: edginess

例句

用作形容词 (adj.)

1、He has an edgy temper.

他性情急躁。

2、He was edgy and irritable. It was conceivable that he could blow up.

他急躁易怒，可以想到他是会发火的。

3、The parents have been a bit edgy lately, waiting for their children's examination results.

父母们近来一直有点儿紧张，等待孩子们的考试成绩。

4、The edgy stick may be dangerous to play with.

玩这种尖利的棍子有危险。

不同的紧张不同的英语。学习紧张，用be busy 情绪紧张，用be nervous情绪或心心理紧张：be tense

tension n. 张力，拉力；紧张，不安；电压vt. 使紧张；使拉紧 can help ease the tension . 这样能帮助缓和紧张局面。 fluids , forces of tension and shear can often be ignored . 在流体中，张力和切力通常可以忽略不计。 moderates may be able to convince the Bush administration that the best way to ease tension would be for America itself to be more flexible . 阿拉伯温和派也许能说服布什政府相信，缓和紧张形势的最佳方式可能是使美国自身变得更加有弹性。 nervous adj. 神经的；紧张不安的；强健有力的 than disquiet about the present , voters nervous about the future . 选民们不只是对现状感到不安，更对未来感到焦虑。 potentials , the basis of every nervous system , are one way of doing this . 电势是所有神经系统的基础，是提供这种沟通的一种方式。 stem cell transplants have many advantages , switching on the innate capacity of the adult nervous system to repair itself would be much more straightforward . 干细胞移植虽有许多好处，但启动成人神经系统原有的修补能力来自行修复，应该是要直截了当得多。 strain n. 张力；拉紧；负担；扭伤；血缘vi. 拉紧；尽力vt. 拉紧；滥用；滤去；竭力 will add strain to financial markets . 这么做将增加金融市场的压力。 value of the threshold strain is determined by calibrating the coating . 阈值应变的数值是靠对涂层进行标定测出来的。 then an effective vaccine against the new strain would be really welcome . 到那时，一种针对新型病毒的有效疫苗，将真的很受欢迎。 intension n. 强度，烈度；加强，加剧；紧张 production of solidification agents can well solve the problems that strength forming needs a long time and the intension is lower in the early period . 固化剂产品就能很好的解决形成强度的时间较长，早期强度低这一问题。 Secretary Paulson also spoke of his intension to boost institutions that provide consumer credit in the form of credit cards as well as student and automobile loans . 财政部长保尔森也谈到了他的担心，即鼓励信用机构以信用卡贷款、学生贷款和汽车贷款的形式提供消费信贷。 first part systematically combs the intension of the film —globalization , and the localization transformation course of Chinese film theory person to the globalization theory . 本文第一部分分析论述了电影全球化的内涵及其对中国电影所产生的双重影响，整理了中国电影理论学者对全球化理论进行本土化改造的过程。

张静初英文演讲

英语讲得好的中国明星有不少，但是真正在观众面前秀过英语口语水平的，还真不算多。我脑海里不觉蹦出了几个女明星的脸庞，江疏影、莫文蔚、林依‍‍晨等等。

前段时间，江疏影给英国首相做翻译的事件引起了广大网友的关注，实力证明江疏影的英语是真的棒！2018年1月末，英国首相特蕾莎·梅女士受邀访华，首站就来到了武汉大学，出席湖北英国教育文化交流展。而江疏影是作为灵动青春形象大使以及中国青年代表陪同梅姨，江疏影用一口流利的英文跟梅姨无障碍沟通。江疏影当年从上戏毕业后，选择去英国东英格利亚大学攻读传媒经济学硕士，继续深造自己。这英语水平就是在英国留学期间修炼的。

还有一位英语很棒，发音可以媲美“Native English”，她就是娱乐圈才女莫文蔚。莫文蔚之前就在我国的大型晚会以及国际电影节上充当翻译的角色，她简直就是活的“翻译机”。意大利语、法语、英语、粤语、中文，五种语言样样精通。

如果你是林依晨的粉丝，一定有看过林依晨在韩国领奖时的视频，她以一口流利的韩文、英文、中文讲出得奖感言，简直惊艳全场。林依晨大学时主修韩文专业，后来在2014年时，林依晨又去了英国伦敦大学中央演讲与戏剧学院攻读硕士学位。

当然，还有一些拥有常年海外生活经历的女明星，比如巩俐、章子怡、Angelababy、汤唯、刘亦菲等等，她们的英语也非常棒，只是很少在观众面前展现。

刘亦菲，小仙女是美国长大的，受到环境熏陶，自然而然就讲的好。

张静初的演技总体来说还是不错的，沉稳有力、自带神韵，属于只要看到他的脸就知道她背后有着各种故事的女人。

比如当初顾长卫找她拍摄的《孔雀》，这部片子就相当有水平，那时候张静初年纪不大，才25岁，虽然之前已经演过几部影视作品，但是可以说，直到这部片子，他才算是开了窍。这部电影讲的其实就是一个有着梦想，但是一直被束缚的女孩的故事，在影片中，张静初给人的印象便是一脸冷漠，带着低温度的表演方式，而且和电影中的角色，以及观众都保持着较远的距离，你能看出这个女孩有着很复杂的心理，但是却没有办法走进，于是便产生了魅力。

后来到了香港，和尔冬升合作，拍了警匪毒品电影《门徒》，在这部电影中，张静初饰演了一个吸毒者，原本表情较为疏冷的张静初，在这部电影中摇身一变，成为一个冷艳但又带着废土感觉的朋克女孩，而且丝毫不内地感，而是慢慢的香港本土感，这便是一种气质了。她在哪部电影中，便会结合当时的背景来演，塑造准确的神韵。

而更能彰显她的演技的应该是《唐山大地震》了，张静初在这部片子中，本可以大喊大叫，将情绪放到极致，不过她依然选择了克制，没让自己的情绪肆意游走，破坏了神韵，而是极致地让自己忍耐，即使遇到徐帆饰演的母亲，她也没有败下阵来。这种水平在内地演员中也是首屈一指的。

张静初的演技毋庸置疑，不然也不会屡屡获得金像奖、金马奖以及金鸡奖等各大国内外奖项的注意了，她曾多次获得金像奖提名，以及一次金马奖提名。张静初和现在那些所谓的女演员有很多大的不同之处，她不是凭借流量来找寻存在感的女明星，他是依靠自己的演技来获得尊重的女演员，她是一个真正的演员。

她有很多表现出色的作品，比如《唐山大地震》、《门徒》、《七剑》等。她在《唐山大地震》中的表演细腻而有层次，从女大学生演到了为人父母，再到回到中国找寻自己过去经历的自我救赎，再到和徐帆对戏时毫不露怯的完美表演，张静初总是能用自己的表演抓住我们的眼球，甚至在和陆毅对戏的时候，更显示出陆毅男花瓶的角色。

《门徒》中的张静初表演更具震撼感，她饰演一个有毒瘾的母亲，她将那种内心的矛盾具象化，让我们相信这样一个角色在现实中的可能性。其实，我更想谈一下张静初在《证人》中的表演，全程饰演一个植物人，整部电影都躺在床上，即使如此，却仍然获得了大家的称赞。

张璐英语演讲

政治的敏感性，是做好一名政治和外交翻译的生命。如果这条线把握不住，无论你语言基础多好、翻译技巧多高，恐怕你都不能胜任这份工作，这一点我的体会越来越深。

——张璐

之前盘点过从北外走出去的美女翻译官，其中提到过张璐，很多同学对她翻的那句诗印象深刻——

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔” ➪ For the ideal that I hold dear to my heart，I'dnot regret a thousand times to die。（我遵从我内心的想法，即使要死千万次我也不会后悔）

在2015首届翻译人才发展国际论坛上，“高冷女神翻译”张璐究竟讲了些神马呢？且听小编一一道来，今天张璐演讲的主题是：

如何做好一名外交翻译？

▎要有政治的敏感性

政治的敏感性，是做好一名政治和外交翻译的生命。如果这条线把握不住，无论你语言基础多好、翻译技巧多高，恐怕你都不能胜任这份工作，这一点我的体会越来越深。

EXAMPLE

或许有人觉得翻译司翻得很死，抠得很死，比如说：今年6月份股市出现了一次波动，“波动”一词究竟用的是哪个词呢？当时外电用的是”erupt, turmoil, volatility”等等，官方主流媒体用的是”unusual fluctuation”，所以我们必须要掂量一下”波动“一词的翻译。”波动“一词大家都会翻，但是究竟要用哪个词来翻，这就是一个很有学问的问题。所以我们的政治外交类译员，在现场外电的词哪怕再准确，再地道，也不适合官方使用。所以我们官方的口译笔译稿件就是按照中文来翻的，看上去似乎有些Chinglish，其实不然，外国人也很关注我们中国领导人是用哪个词来定性事件的。

▎要吸收新鲜的血液

一个翻译要不断地伸出自己的触角去吸收新鲜的血液，这是做口译或笔译都需要的。

EXAMPLE

我记得有一次参加一个外国专家的宴会活动，宴会的时候要注意服务对象旁边坐的是什么人。当时，我服务的领导旁边坐了位诺贝尔经济学奖获得者，而且我服务的领导也有经济学背景，我的心里开始时还是比较有底的，可能是因为平时积累了一些相关的知识背景。但是我没有想到的是，在真正宴会过程中，他们始终没有就经济学问题进行交流，一直谈的是哲学，更是讲到了美国近现代著名的哲学家。如果在学校中没有读过他们的作品，那真的没有概念。因此无论做翻译做了多长时间，在会议工作中我总是怀着一种敬畏的心。

▎要做好自己的事情

译员的声音要掷地有声，不同工种的翻译，需要把握不同的度。总之，翻译就是要做好自己的事情，这当然不是一件容易的事情。把别人的讲话全面、准确和生动地翻译出来，是译员的翻译对象及译员自己要达到的目标。

说到翻译养成，之前做过一篇另一位翻译官孙宁同学讲他的英语学习方法，链接见下，需要的亲请自提哈！

那么英语好是成为翻译官的刚需，但和笔译相比，会议口译更多的是考验扎实的基本功、对会议内容的理解、临场心理素质等等。想真正成为高级翻译，下面的几个小建议还是要听一哈。

但从学历上看，高翻至少是硕士研究生起步。在国内高校中，北外、上外、外交学院、对外经贸大学等都设有高翻学院。这之中，最老资格的就属北外高翻学院了。学院会对学生进行系统的强化训练，主要是笔译、视译、交传和同传四大块训练。

所谓笔译，就是书面中英互译；视译则是看一段文字或视频后迅速口头翻译；交传即交替传译，对方说一段，你翻一段，总理答记者问就是这种形式；而同传就是同声传译。

当然，翻译技巧过关并不等于就是一名优秀的翻译，翻译实战中会涉足太多未知的领域，翻译者必须有广博的知识。争取做一个‘才’，即便不是样样精通，至少什么都得略懂。

很多高级翻译学生的学习状态一句话能概括了——“不是在资料室，就是在去训练室的路上”。这短短的一句话道尽血和泪啊……

别看高翻都是金字塔尖的精英，但个人较高的职业期望值加上就业难的大环境，就业压力还是挺大的。能力和运气特别好的，考公务员进外交部，“但并不是进了外交部就能像张蕾那样成为领导人的贴身翻译，公务员已经够难考了，而要进外交部的翻译室，还需经过魔鬼式的‘观察培训’，只有不到4%被最终录用。”

另外，即便进了翻译室，还要经过近6年左右的培训，才有可能成为领导人的贴身翻译，有“出镜”机会。北京中慧言翻译公司想说的是：可不可以理解成高翻越老越值钱呢？

家长会的举办，也是为学校 教育 与 家庭教育 架起沟通的桥梁，提高家长科学教育子女的能力，使家庭教育更有针对性、实效性。下面是我为大家整理的关于小学四年级家长会学生主持稿，欢迎查阅。

小学四年级家长会学生主持稿1

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨

乙：亲爱的爸爸、妈妈们!

合： 大家好!(鞠躬)

甲：我是(郭彦孜)

乙：我是(刘淑慧)

甲：首先，我代表四年级2班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙：感谢各位家长的大力支持

合： 欢迎大家来到潍州外国语学校

甲：我们是祖国的未来

乙：我们是你们的希望

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

甲：有了你们的精心呵护

乙：有了你们的悉心培养

甲： 才有了我们的健康成长!

合：四年二班家长会现在开始!

甲：首先请欣赏手语舞蹈“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢【请表演者就位】

【第一项：节目表演】

手语舞蹈： “感恩的心”

【第二项 发奖】

甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：陈百顺、徐佳颖、梁晓楠、梁嘉钰、王宏博、刘扬旗、栾赫然、李子怡、赵鑫炎、兰嘉丽、张竞一

首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学：有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)

乙：一个好的班集体都有一个好的班委会，我们班委会同学是老师的好帮手，是学生的好榜样，今天我们全体师生评选出三名优秀班干部，他们是王家合、李贺鑫，景文博，有请老师为他们颁奖。

【第三项班主任讲话】

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。

甲：他是我们心田上播撒爱的阳光。

乙：他是我们乙上滋润爱的雨露

甲：他就是我们的班主任张老师

乙：下面请用热烈的掌声欢迎李老师讲话。

【第四项学生代表发言】

甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。

乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。

甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请陈百顺同学代表全体同学发言。

【第五项征求家长意见和建议】

甲：为了更好的促进家校沟通，

乙：为了更好地提高教育的针对性和教学实效，

甲：在家长会召开之际，请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建议!

【第六项家长与老师交流】

甲：一切为了孩子，为了孩子一切，

乙：叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧!

甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

甲; 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!

乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!

甲：今天让我们开心无比，

乙：今天让我们欢声笑语!

合： 让这次家长会成四(2)班家长会到此结束，谢谢大家!

小学四年级家长会学生主持稿2

甲：陈天颖 乙：贺啸风

合：亲爱的叔叔阿姨们，大家好!

甲：时间飞逝，光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期就在时钟的摆动声中慢慢流去......本学期的家长会由我们两位为大家主持。

乙：这次的家长会，我们会向家长们汇报平时观察到的现象，同时也请家长们能针对我们反应的这些现象对孩子进行思想教育。

甲：因为只有家长们与老师共同关注，教育一致，才能使我们的行为有所改变。 乙：在课堂上，积极发言的同学有：黄颖诗、陈天颖、杨昀轩、徐鸿鑫、黄鸿、贺啸风同学。

甲：可也有上课不发言、开小差、发呆的同学，例如：张恒译、刘文杰、李浩宇、黄晓琪、金灵等同学。但他们在期末复习期间也有了进步，希望能再接再厉!

乙：张李珊、吴浚哲、严唅这几个同学的作业总是能让老师满意，让他们露出笑容。因为这些同学的作业质量高，书写又工整、美观。

甲：可吴德鑫、张恒译、刘文杰这些同学的作业跟他们相比起来，却显得非常潦草，字迹不工整，卷面脏乱。

乙：并且，我们班的杨昀轩、王鑫栋等同学动作比较拖拉，有时候甚至未能完成老师布置的作业，希望这些同学的家长能抽出更多的时间去督促他们，配合老师的教学工作。

甲：人的生命只有一次，可在学校里，有些同学生性好动，喜欢与同学打闹，在楼道推拉，有时会做出危险行为，请家长对孩子进行教育。

乙：我们四年一班这个集体是美丽的，这个学期，班里有许多同学为我们班增添光彩。例如：

甲：个人获奖情况：

20--年2月，贺啸风同学参加鲤城区中小学心理健康教育征文评选比赛中，荣获小学组二等奖。洪语涵、蔡昕桐、许塬彬、陈锦煜、黄锦镕、蔡艺莹、李浩宇、林宇宽同学在“五星班级”个人单项星评比活动中，表现突出。

乙：陈天颖同学参加20--年学校寒假亲子健身活动，荣获一等奖。贺啸风同学参加20--年学校寒假亲子健身活动，荣获二等奖。严唅同学被评为20--—20--学年度鲤城区三好学生。贺啸风同学被评为20--—20--学年度鲤城区优秀学生干部。林英杰同学的作品《爸爸去哪儿》荣获泉州市20--年元宵泉州灯会校园薪传奖。

甲：陈炎艺同学参加学校六一 儿童 画比赛，荣获一等奖。陈锶琪、严唅、黄锦镕同学参加20--年学校第二十届 田径运动 会中，都取得了优异的成绩。林熙红、林宇宽、贺啸风、谢俊翔、张妍、黄颖诗、程少琼、蔡艺莹、严唅、陈锶琪、吴浚哲、黄丞苗同学参加20--年春学校第15届“晨曦”杯写字竞赛，荣获一等奖。

乙：严唅、黄鸿、林宇宽、颜博铭、贺啸风、钟志坤、吴浚哲、程少琼、陈静文、洪语涵、吴煌瀚同学荣获学校20---20--学年度第二学期数学“问题解决”竞赛一等奖。许珏思、林英杰、阮思杨、许塬彬、张李珊、颜远哲、黄锦镕同学荣获学校20---20--学年度第二学期数学“问题解决”竞赛二等奖。张恒译同学参加学校“印象东亚 文明鲤城”摄影比赛，荣获二等奖。在学校“印象东亚 文明鲤城” 手抄报 比赛中，林冬妮、陈炎艺同学荣获一等奖;林熙红、洪语涵同学荣获二等奖。黄鸿、陈静文、林宇宽同学被评为鲤城实小20---20--学年度“三好学生”。李浩宇同学被评为鲤城实小20---20--学年度“优秀少先队员”。林熙红、王佳佳同学被评为鲤城实小20---20--学年度“优秀学生干部”。

甲：林英杰同学参加校“科技活动周”科技创新作品比赛，荣获一等奖。黄颖诗同学参加校“让乡音永续”少儿闽南语讲古大比拼，荣获二等奖。洪语涵同学参加学校年春季第八届校园打字排版比赛，荣获二等奖。贺啸风同学参加学校“我眼中的东亚 文化 之都”现场书画比赛，荣获软笔书法类一等奖。

乙：班集体获奖情况：

1、在“解决问题活动中”竞赛中，荣获一等奖。

2、被评为五星班级。

甲：亲爱的爸爸妈妈们，以上就是我们班级的具体情况，对有些家长来说可能是喜讯连连，但对一些家长来说可能是一次又一次地批评。我们的两位老师对班上的同学，可以说是劳心劳力，可有些家长一点都不理解，有的同学犯了错误，老师请家长来学校协助教育，可有些家长无论老师如何请都不来，也有的家长来了，却当着老师的面骂孩子说家长没空，以后叫了是一定不来学校的，还好我的爸妈没有做出这样让人无法理解的行为。我们整天看着老师辛苦地工作，还得管理我们57个同学，爸爸妈妈们，你们只管理一个都整天对我们咆哮，老师怎么办呢?请爸爸妈妈们站在老师的角度上思考思考。老师请家长来也是为了管理好你的孩子啊。

乙：以上是我们班级本学期的情况，请家长们自己对号入座，该表扬的表扬，该批评的批评。让老师和家长们的教育同步。

甲、乙：我们的汇报到此结束，下面请颜老师和许老师为大家讲评成绩。

小学四年级家长会学生主持稿3

尊敬的各位家长：

你们好，欢迎你们到柏林镇中心小学参加20--年秋四年级家长会，请各位家长保持安静，把手机调成振动或关机，家长们先自主签到，在备注栏留下你们的电话号码，签到完毕的现行观看学校的视频，请大家保持会场干净，谢谢大家的配合。

各位家长，你们好!首先要感谢大家的到来，很高兴因为孩子，我们又聚在了一起。还记得上一次是因为孩子的学籍，我们上半年六月份聚集到一起。转眼孩子上四年级了，现在都期中了，时间可真快啊，我们的孩子也在悄然间发生变化。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况，也希望家长们能进一步配合我们学校，配合我们老师，做好学生的教育工作。也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。家长会的流程是这样的，阶梯教室是第一会场，孩子的教室是第二会场，现在孩子们期中考试，第一会场结束后请各位家长到第二会场，进行班级家长会。

先简单介绍一下自己，今天我是家长会的主持人，我叫鲍超，现在是四二班班主任，三个班的学生我相对比较熟悉，三年级上半年带的是三一也就是现在四一班的语文，下学期带的是三二班语文英语和三三班的英语，我和四年级的孩子们还是很有缘分的。

今天的家长会是有四年级班主任团队共同承办，成员分别就是现在默默奉献的四一班班主任石姜婕老师和四三班吕玉洁老师和我，为了筹办家长会，大家早早的忙碌起来了，现在我们都是服务者。今天的主角是我们特意邀请了学校领导杨正刚副校长，学校家庭教育团队余燕老师和刘敏老师。

四年级家长会第一会场的会议流程是这样的，第一，有请杨正刚副校长就我校的均衡教育发展、德育管理等各方面为大家讲话，大家热烈欢迎。第二，家庭教育讲座，第三，请家长为学校老师测评。

首先让我们以热烈的掌声欢迎柏林镇中心小学德育副校长杨正刚老师为大家讲话。

各位家长和老师，相信通过杨校长的讲话，大家对柏林小学有了进一步的认识，让我们以热烈的掌声感谢杨校长。

每个孩子都是家长手心里的宝，为了孩子健康成长，学习进步，有个美好的未来，大家都掏心掏肺操碎了心，可是有时候孩子还是不如意，是我们期望太高还是社会发展太快，现在的孩子和以前不一样呢?科学家庭教育对孩子的成长是有利的，下面有请 经验 丰富留守儿童关爱专家刘敏老师为大家支支招。

通过刘敏老师的讲解，我受益匪浅，不知道大家怎么看?希望大家试一试，让我们以热烈的掌声感谢刘敏老师的讲座。

我们经常说德才兼备，幸福人生，说的就是孩子有优秀的品德和优异的才华成绩，可以造就幸福的明天。教育的目的就是学会做人，学会做事。知识的不足可以后台弥补，但是人的品德价值观世界观人生观一旦形成就不容易改变了。德育是学校工作的重要部分，下面有请柏林小学大队部余燕老师为大家介绍如何进行家庭德育教育。

让我们以热烈的掌声感谢余燕老师的讲解。

第一会场的家长会到此结束，下面有请各位家长移步到第二会场在三楼四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。

未签到的家长请及时签到，谢谢大家的配合。最后祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

小学四年级家长会学生主持稿4

叔叔、阿姨：您们下午好!

首先，非常感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会!召开这次家长会的目的是“一切为了我们学生”，希望在这一个半小时里，能够让您们了解我们在校的各方面情况，也希望您们能给我们老师和孩子们更多的建议，让我们认清自己的不足和知道今后的努力方向，让我们今后能取得更大的进步。

首先，我们有请语文老师来谈谈。掌声有请!

(语文老师发言)

感谢语文老师的悉心培育，也感谢老师的辛勤付出。让我代表全体同学与家长，向衷心的说一句：“谢谢!老师，您辛苦了!我们一定会加油的!”

多年以来，“生本实验基地”在我们学校扎根实践，学校为我们非常多的机会上台表演，展现自我，锻炼自我，提升自我。学校提倡的“玩赛培才”，就是通过各种各样的活动和比赛，培养我们各方面的能力，使我们人人成才。因此，学校一年有四大主题的大型活动，上学期的体育节和艺术节，这个学期的读书节和接着而来的我们期待着的科技节。

在学期开始的第二周，我们结合寒假的读书活动，召开了“我与好书交朋友”的主题班会，从中，我们再次认识到读书应该是我们生命中的一部分，人一生都要与书交朋友，所以我们必须要从现在就养成自觉读书的好习惯。

第三周，我们进行了“淘书乐”，把看完的旧书拿来与同学交换，或卖掉再买自己喜欢的课外书，从中我们学会了讨价还价，也尝试了当老板的滋味，实在太有意思了。

第四周，我们举行了班班有特色的“书香课室”评比，我们参与班级文化布置，乐在其中，也学会了一些布置场室的技能。

第五周，我们与四(1)班展开了男子、女子 足球 联谊赛，通过比赛，让我们明白了团结合作的重要性，也让我们懂得只有人人抱着必赢的信心，我们才有机会赢得胜利。希望下一年我们能做到反败为胜。

第九、十周，我们分别召开了“诚信考试我做到”和“劳动最光荣”的主题班会，从中，我们认识到做人做事都要做到有诚信，只有讲诚信的同学才会处处受欢迎，也让我们明白劳动能创造一切，我们必须养成自觉劳动的习惯。

第八周，我们进行了演活历史剧《史记》的表演比赛，荣获二等奖。现在，有请参加《史记》表演的同学，再为我们还原那精彩的一刻吧。掌声有请。

(表演)

每一周，学校都为我们设计丰富多彩的活动，我们每一天都过得忙碌、充实又开心。

在家长回执条中，我们的爸爸妈妈很想了解我们在学校的学习情况，要不，我们现场来表演一下吧。现在我们随机抽签5位同学，抽到的同学就上台流利、准确、有感情地背诵我们学过的英语对话。OK?有请英语进步的嘉荣和淑怡来抽，看哪位同学幸运地获得这个难得的展现自己的好机会。

(表演背诵)

感谢同学们的大胆参与，你们都是我们学习的好榜样，我们一起加油，再创佳绩!

从我们的现场演绎，肯定对我们在学校的情况还不十分了解，现在就请听听他们的小结吧!

首先，有请陈嘉滢为我们小结我们的劳动情况!掌声有请!

(嘉滢发言)

谢谢嘉滢的 总结 ，看来我们今后要更加自觉、主动地参与，每天的值日工作!因为，劳动能创造财富，能赢取一切哦!在这，我不能不表扬嘉滢，她很乐于为班集体服务，不管是劳动值日工作，还是带领大家早读，收发作业等，她都认认真真，任劳任怨。而且，学习刻苦，作业书写工整、美观，处处严格要求自己，是我们学习的好榜样。

络冰和张璐作为英语课代表，我们也请他们对我们的学习做个简单的总结。掌声有请!

(络冰和张璐发言)

谢谢络冰和张璐的提醒，自从当了英语课代表之后，她们的英语成绩都像芝麻开花一样——节节高啊。现在有请班长对班中的其他事情做总结。掌声有请!

(班长发言)

感谢班长，班长的倡议我们有信心做到吗?作为一班之长，耀灏处处以身作则，做我们的表率。不但积极参与各科课堂活动，自觉完成各科作业，书写美观，有书法味，而且，还是体育健将，打 篮球 ，踢足球， 长跑 ，时刻他都勇当先锋，管劳动，分派任务后，还主动帮忙。反正，老师把任务交给他，特放心。再次，掌声送给班长。

为了让大家对我们在校的情况做更详细的了解，现在，请同学们回到家长身旁，与他们来个真情告白吧!(5分钟)

最后，老师还想跟我们一起探讨“养成好习惯”的一些做法。好，现在，把话筒交给江老师吧!

感谢孩子们，我们学校一直主张生本教育，时刻给孩子提供锻炼自己、展示自己的平台，那家长会也是一个很好的锻炼机会!

接下来，我要讲4点。

首先，与大家一起来探讨养成好习惯，铸就好人生这一话题。所谓习惯，就是我们就是我们长期养成的不易改变的生活方式、社会风尚、 思维方式 等。这样说，习惯就有好与坏之分。现在我们通过例子来看看坏习惯和好习惯会带给我们什么。(看PPT)

(看完第一张PPT)我们当中，也有同学有这样的行为，并且比这个更严重，我们班曾经试过，把别人的书、作业本更藏起来，或者捡到A的东西，不直接还给A，而是转交给B,而通过B再还给A。搞到A来投诉。

有的孩子，到别人家做客，进门会问：“我需要换鞋子吗?”主人家会说，这家孩子真有教养。也曾经见过一个报道“许多应试者都到一家大公司应聘，其中一个学历又不是，相貌又不是很好，口才也不是很棒，但他却被录取了。只因为他进去 面试 时，见地上有一张纸屑，他弯下腰，低头捡来，就这一小小的动作,他就被录取了。"可见，好习惯，成就大人生啊!所以啊，以后见到校内、课室里面有纸屑时，比赛似的捡起来，千万不能说，那不是我丢的，就熟视无睹。我们再看几个这样的例子。(继续看PPT)

看来，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。正如美国哲学家和心理学家威廉·詹姆士说的那样：播下一个行为，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。你播下一种好习惯，那你会收获一种好性格，得到一种好命运。现在来看看我们日常生活中见到的行为吧。

请谨记：习惯若不是的仆人，便就是最差的主人。——艾门斯

不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。——莎士比亚

现在，请你想一想：你身上有哪些坏习惯?你打算怎样改?

最后，我想说——养成好习惯：从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的 言行举止 做起，从遵守日常行为规范做起，从立志做更好的自己做起。愿大家播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。

第2点，就是简单 说说 期中考的问题。这次的期中考有的同学没考好，成绩不理想，证明我们学的不扎实，思想不重视，好的习惯还没有养成。现在，我们知道问题所在，共同努力，我们一定会进步的，对吧!其实，我想提醒同学们，一定要认真地多听录音，就算您会背，你也一定要听，学习模仿别人的语音、语调、语速，培养语感。每天至少听读10分钟。好态度，好习惯，好成绩，必然的。现在，我想请秀方来谈谈他的 学习 方法 。秀方学习很踏实，刻苦，善于思考，考试时做到沉着，能让自己迅速静下心来。

第3点，我想谈谈这本《学习日志》，需要家长如何配合的?

第4点，选出5位“家委会成员”(明凯、络冰、秀方、志瀚、锦鹏、泽丰、金涛)

在家长会的最后，我也提醒各位家长，请监督和制止您家孩子玩游戏。最近发现，有不少的孩子连扫地都围在一起讨论游戏，严重影响了他们的学习。

最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班的学生都能健康成长，成为栋梁之材。

小学四年级家长会学生主持稿5

甲：尊敬的各位叔叔、阿姨、爷爷奶奶

乙：亲爱的爸爸、妈妈们!

合：大家好!(鞠躬)

甲：我是郭--

乙：我是庞--

甲：首先，我代表四年级全体同学欢迎各位家长的光临

乙：感谢各位家长的大力支持

合：欢迎您走进校园了解我们的学校生活

甲：感谢您走进校园和老师一起关注我们的学习和成长

乙：学校是我们学习、生活、成长的摇篮

甲：我们是祖国的未来

乙：我们是你们的希望

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!

甲：有了你们的精心呵护

乙：有了你们的悉心培养

合：才有了我们的健康成长!四年级家长会现在开始!

甲：首先，欢迎各位家长跟随我一起了解我们在桃小的学习、生活情况。

乙：(解说)我们的学校

甲：是啊，我们在桃小健康成长，全面发展离不开学校为我们创设的优越条件和育人环境。

合：在此，我们代表全体学生说声“谢谢”!

甲：学习的路上离不开老师的教诲，学习的环境更离不开老师的精心创设，下面有请班长刘书漫向大家汇报我们的班级

乙：感谢班长为我们默默的付出，感谢班长精彩的发言

甲：班长说得对，我们的成长离不开爷爷奶奶爸爸妈妈无微不至的关怀

乙：在老师辛勤耕耘下，我们伴随书香成长，在未来的路上还会有很多荆棘和坎坷，在人生众多十字路口，我们将如何选择呢?

甲：有请老师为我们的未来指路标行

乙：首先，有请我们的语文老师为大家讲话。

甲：感谢黎老师一直以来对我们的辛勤付出，在您的精心教育下才有了我们今天的成长

乙：我代表全体同学再次衷心的感谢!谢谢您

甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

甲：她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。

甲：她就是我们可亲可敬的班主任——杨老师，

乙：有请班主任杨老师和大家交流

(杨老师讲话)

甲:老师您就是我们黑夜中的方向标，

乙：老师您就是熊熊燃烧的蜡烛，燃烧自己照亮了我们

甲：您用满满的爱滋润着我们每一个孩子

合：老师您辛苦了!谢谢您!

乙：我们的成长离不开老师的关心指导

甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情!

乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护!

甲：如今，我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开父母的精心呵护

乙：下面有请家长代表发言。大家欢迎(三位家长)

甲：再次感谢各位家长的鼓励和建议，我们将不断努力，争取更好

乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈

合：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程!

甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影!

乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献!

甲：我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们走向成熟

乙：阳光会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座

甲：让我们心与心相连，让我们手与 手相 牵!

甲：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，

乙：我们会沿着您期待的目光展翅高翔!

合：桃铃小学四年级家长会到此结束，谢谢大家。

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不了解公共四级。。但是背单词的话还是得重复，不可能你一天背四百个全记住。为什么你要三本词汇一起背呢？确定一本先背着，你觉得四级简单就先开始背四级不就好了。话说我现在也在背四级，感觉速度挺快的，差不多两页一个不认识的词。一口吃不成个胖子，还是得慢慢来。

参加外交部入部考试，可以直接上外交部网站问其人事部门

张超老师讲英语

我报了天道的政治，顺便报了天道的英语英语我的感觉就是，词汇背熟，学透，然后历年真题阅读理解部分学扎实，懂解题的思路，然后把大小作文写出模板，就够了。尤其是天道的写作部分超有用，背两遍就够了。省时省力，当然这两篇先背完，然后自己改写下，防止雷同，改写成自己的语言，也不用大改，适当改成干句就可以了。如果你英语特别差，建议把天道的基础阅读多听几遍，有好处。专业课，天道的相对划算，与线下辅导的一比较，那简直省了一大截，不一定非要报，毕竟大几千，我没报，我同学报了天道考研的专业课，因为他是跨专业考研的，而我是考本校本专业的，自己复习就可以搞定了。

郑州启航的张超老师讲课我和我同学都非常喜欢哈！重点突出，简明扼要，目的性非常强，而且不枯燥特别风趣，听过后受益匪浅。对考研英语帮助很大，目前已报名，继续听超哥的课错不了，哈哈哈……