摘要：
九年级上册英语短语和笔记一、重点短语 with to …of the years sure to do sth display /on show doing... 九年级上册英语短语和笔记
一、重点短语
with to …of the years sure to do sth
display /on show doing sth be honest lucky to do sth sb fine
together to do sth away from in agreement doing sth
through the jungle /one day it easy general
supposed to do sth =should do sth. a trip sb with sth = provide sth for sb
of /about doing sth doing sth /with sth to as
a few 27. be willing to do sth on to up
out /hand out up /make sb happy off doing sth down up up /start /establish
up with /think up/ of one’s time to do sth out of /use up after/ look like /be similar to
up /repair/mend away out out out filled with / be full of
once /right now/away ’t stand doing sth time of year mistake accident /chance
into this way into sb …into… then history
college the time into /get out of off for sb to do sth
off to time /in time by sb a ride down
/get dressed in up off
from/ escape from out
二、考点归纳
考点1.强调动词时，要用do / does / did +动词原形。
It does have a few good features .
注：祈使句的强调式，在肯定的祈使句的句首加do ,来加强语气，多译为“一定”
Do take care !
考点的用法
的句型
a).expect to do sth
b).expect sb to do sth
c).expect + that +从句
Do you think Brazil will beat Japan in World Cup 2006? Yes, they have better players .So I _____ them to win .
expect so 我期望如此
I don’t expect so / I expect not .我期望不这样。
考点 / very 的区别
1).quite + a/ an + adj +单数名词
2).a + very + adj + 单数名词
Fance is a very expensive place .
France is ______ ______ expensive place .
考点 only …but also …的用法
1).连接两主语时，遵循“就近原则”
Both they and Tom have been to Japan .
____ _____ they ____ _____ Tom _____been to Japan .
2).连接两句子时，当not only 位于句首时，not only 后面的句子常用倒装来表示强调，但but also后的句子仍用陈述句语序。
Not only did I say so ,but also I did so.
考点的用法
1).please 为动词 “使……高兴”
它的形容词：
a).pleased :人作主语，且只能做表语。
词组：be pleased with sb
be pleased to do sth
b).pleasant:可作表语，但物作主语。也可作定语，放在名词的前面。
I am _______ to see a _______ film .
名词：pleasure 快乐的事
词组：with pleasure 愿意效劳
My pleasure 不用谢
考点 / invent 的区别
1).discover “发现” 指发现原先就存在而不为人知的事物。
2).invent “发明”指创造出原来没有的东西。
Columbus _______ America .
Who ______ the light bulb ?
考点的用法
1).notice sb doing sth
2).notice sb do sth
3).notice + that +从句
She noticed the thief ______(steal) when she got there .
考点8.世纪的.表达法
结构：in the + 年份的复数 表示“几十世纪几十年代”
在二十世纪五十年代:__________________
考点 it 的用法
1).make it 表示“约定，定时间”
下面我为大家带来九年级上册英语重点 短语 整理，欢迎大家学习!
1. at the moment
2. used to
3. for a while
4. walk away with sth.
5. leave for some place
6. sooner or later
7. pay for
8. come up with an idea
9. think of
10. have a try
11. all over the world
12. be famous for
13. large numbers of
14. all the year round
15. no matter what
16. give up
17. for example
18. by the way
19. on business
20. so far
21. come true
22. set off
23. slow down
24. go on doing
25. wait for
26. be proud of
27. be afraid of
28. speak highly of
29. a year and a half
30. half a year
31. pick up
32. as soon as
33. keep… clean
34. take care of
35. cut down
36. make a contribution to
1. base on
2. make sure
3. take away
4. begin with
5. right now
6. as soon as possible
7. leave a message
8. all kinds of things
9. walk around
10. fall asleep
11. wake up
12. go on a trip
13. have a good time
14. take photos
15. come out
16. come on
17. have a family meeting
18. talk about
19. go for a holiday
20. go scuba diving
21. write down
22. by oneself
23. walk along
24. get a chance to do sth
25. have a wonderful time
26. book a room
27. have an accident
28. be interested in
29. use sth to do sth
30. make a TV show
31. be amazed at
32. take part in
33. feed on
34. get out of
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2. 九年级英语重点句子
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知识比钱更挑剔，知识的流动比钱更偶然更深层，有质量的知识都是整体流动的，下面我给大家分享一些九年级上册英语的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
九年级上册英语的知识1
一. 短语 归纳
to (music) 随着(音乐)跳舞
along with 随着…一起唱
3. musicians who play different kindsofmusic弹奏不同类型音乐的音乐家
4. electronic music 电子音乐
5. not much 没什么(事)
6. suppose sb to do sth. 猜想某人做某事
7. be supposed to do sth 应该做某事
8. suppose sb (to be) +adj. 原以为…
9. have spare time 有空闲时间
10. in one’s spare time在某人的空闲时间
11. spare the time to do sth 抽时间做…
12. a film director 一名电影导演
13. think too much 想太多
14. in that case 既然那样
15. World War II 第二次世界大战
16. smooth music 悦耳的音乐
17. prefer A to B 比起B来更喜欢A
18. prefer doing A to doing B
19. prefer to do sth. rather than do sth.
20. feel like doing sth 想要做某事
21. stick to 坚持，固守
22. be down 悲哀，沮丧
23. cheer sb up 使… 高兴/ 振奋
24. have a happy ending 有个美满的结局
25. try one’s best to do sth. 尽某人最大努力做…
26. less serious 不那么严重
27. a good way to do sth 做某事的好办法
28. make me feel even sadder 让我感觉更伤心
29. provide plenty of information about a certain subject 提供了大量的关于某个
主题的信息
30. shut off my brain 关闭我的大脑
31. in time 及时
on time 按时/准时
32. once in a while 偶尔的，有时
one’s own lyrics 自己写歌词
the words clearly歌词唱的清楚
35. take sb to sw.带某人去某地
36. Chinese folk music 中国民间音乐
played on the erhu 由二胡演奏的
38 move sb.感动某人, sb. be moved by…
39. strangely beautiful 异常的/出奇的美
40. sense a strong sadness and pain 感觉到一种强烈的伤感和痛苦
of the most moving pieces of mus 最令人感动的乐曲之一
42. look up 查看，查阅
43. be written by sb. 由/ 被…写的
44. in the city of… 在…市
45. play many musical instruments 弹奏很多的乐器
46. by age 17 到17岁的时候
47. be known for musical ability 因音乐才能而出名
48. develop a serious illness 得了一种很重的病
49. become blind 成了盲人，变瞎
50. for several years 几年
51. make money 赚钱
52. get married (to sb) (和某人)结婚
53. continue to do sth. 继续做某事
54. perform in this way用这种形式表演
55. during/ in one’s lifetime在某人有生之年
56. by the end of… 到…末为止
57. It’s a pity that… … 遗憾的是…
58. in total 总共
59. be recorded for the future worldtohear 被记录下来供后人聆听
60. the great erhu masters 很棒的二胡大师
61. master a foreign language 掌握一门外语
62. praise …for… 因为…赞美
63. China’s national treasures中国的国家珍宝
64. paint a picture of…描绘了一幅…画
65. recall one’s deepestwounds 唤起某人最深的伤痛
66. painful experiences 痛苦的经历
67. a time for spreading joy 传播快乐的时间
九年级上册英语的知识2
一.短语归纳
driver’s license 取得驾驶执照
没门，不行
十六岁的人sixteen-year-old十六岁的
4. be worried about=worry about 担
5. have part-time jobs 做兼职工作
6. get one’s ears pierced 打耳洞
7. get / have / make sth. done 使某物被做……
8. stop doing sth 停止做某事
9. stop to do sth. 停下来去做某事
10. spend time with sb. 花时间和某人在一起
photos, take a photo 照相
a flash 使用闪光灯
night 整夜
by my side 呆在我身边
sure = be sure 确保，确定
sb. (away) from sth使某人远离某物
17. hurt oneself 伤害某人自己
18. give sb. a hug = hug sb. 拥抱某人
举起某人
20. cough badly 剧烈地咳嗽
21. talk back 回嘴
22. an adult 一个成人
23. think back to 回想起
24. regret doing sth. 后悔做了某事
25. make one’s own decision 做某人自己的觉得
+ adj.+ to do sth. 太…而不能做某事
…from…从…学到…
with sb 同意某人的观点
with sb. 不同意某人的观点
out 搬出去
care of = look after=care for 照顾
one’s own life 管理自己的生活
to do sth 努力完成某事
34. that is why 那就是为什么…
to do sth继续做某事
36. take a test参加考试
the test通过考试
the test考试不及格
strict with sb in sth在某方面对某人要求严格
in the way of妨碍…
running star一个跑步明星
professional runner一个专业的跑步运动员
up长大
sb. to do sth.允许某人做某人
be allowed to do sth. 应该被允许去做某事
nothing against doing sth.不反对做某事
in doing sth.成功做某事
to do sth. 做某事失败
up with 以…结束 end upas 最终成为
doing sth.练习做某事
sb. do sth. 看见某人做了某事
time on sth.在某事上花时间
spend time in doing sth在做某事上花时间
53. care about sb.关心某人
with sb. about sth.和某人谈论某事
a choice做选择
a chance to do sth.有机会去做某事
二.用法集萃
is a sixteen-year-oldgirl.=She is sixteen years old.
2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事(主动语态)
be allowed to do sth. 被允许做某事(被动语态)
Mother allows me to watch TV every night.
LiLy is allowed to go to America.
3. get their ears pierced 穿耳洞
让/使(别人)做某事
get sth. done(过去分词)
have sth. done
I get my hair cut. == I have my hair cut.
4. enough 足够
形容词+enough 如：beautiful enough 足够漂亮
enough+名词 如：enoughfood 足够食物
enough…to 足够…去做…
例：I have enough money to go to Beijing. 我有足够的钱去北京。
She is old enough to go to school.她够大去读书了。
5. stop doingsth. 停止做某事 Please stop speaking.
stopto do sth. 停止下来去做某事 Pleasestop to speak.
6. 系动词用法：系动词+adj
常用的系动词有：look, feel, be, become, get,turn, smell, taste, stay(保持), kept等。连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外，一般都是接形容词。
例：They are very happy.
He became a doctor two years ago.
She felt very tired.
The grass turns green.
7. get in the way of 碍事，妨碍
例：Her social life got in the way of her studies.
8. ① also 用于句中
I also like apples.
② either用于否定句句末
I don’t like apples, either.
③ too 用于肯定句句末
I like apples, too.
九年级上册英语的知识3
一. 短语归纳
made of 由...制成的(表示制成成品后，仍可看出原材料是什么)
made from 由...制成的(在成品中已无法辨认原材料)
for 以...闻名
for 被用于...
不论;无论
with 用...覆盖
as i know 据我所知
用手
for 对……有益
last friday of each month最后一个星期五
at 擅长
products 制造高科技产品
’s surface 地球表面
kinds of 许多不同种类的
kite 放风筝
as 例如
根据按照
help 请求帮助
of ……的象征
……on…… 把……放在……上
used for 被用于做……
luck 好运
avery high heat 在高温下
in 在……制造的
for 以……著名
sides of mountains 在山腰上
交通事故
kite festival 风筝节
来自
……into ……把……变成……
放出
处于困境中
into 上升 上涨
剪纸
used by 被……使用
the spring festival 在 春节 期间
孔明灯
the world 全世界
二.用法集萃
1. no matter +what/ when / where =whatever / whenever / wherever “无论什么/什么时候/哪里”
2. it放在find / found 后做形式宾语的用法
3. It seems that +从句 “好像……”
4. sth for sb 给某人买某物
sth 避免做某事
to do sth 允许某人做某事
do sth 想做某事
do sth 学会做某事
+ sb. +一段时间 + to do sth做某事花费某人多长时间
do sth 尽力做某事
九年级上册英语的知识4
短语 总结 :
1. good learners 优秀的学习者
2. workwith friends 和朋友一起学习
3. studyfor a test 备考
with 与……交谈
口语技巧
有点儿
起初 起先
secret to......， .......的秘诀
因为
也
(在词典中等)查阅;抬头看
以便，为了
of ……的意思
犯错误
交谈
依靠 依赖
共有的
to 注意关注
……with ……把……联系。
example 例如
考虑
即使 尽管 纵容
寻找
担心担忧
cards 制作单词卡片
teacher for help 向老师求助
大声读
英语口语
report 作 报告
word 一字一字地
……that 如此……以至于
love with 爱上
interesting 有趣的事情
记笔记
多久一次
of 许多
ability to do sth. 做某事的能力
habits 学习习惯
interested in 对……感兴趣
感到无聊
at 在……方面擅长
afraidof 害怕
彼此互相
代替而不是
二.用法集萃
1. by doing sth 通过做某事
do sth 做某事是……的
sth 完成某事
doing sth?做某事怎么样?
do sth 尽力做某事
+比较近，the+比较近 越……，就越……
do sth 发现做某事
of doing sth 害怕做某事
(to) do sth 帮助某人做某事
doing sth 练习做某事
sth 一直做某事
to do sth 害怕做某事
do sth 开始做某事
to dosth 想要做某事
do sth 需要做某事
do sth 记得做某事
射(射着，射死等表结果)
at(瞄准)射
九年级上册英语的知识5
一.短语归纳
to do 过去常常做
with 对付应付
proud of 为……骄傲，感到自豪
pride in 为……感到自豪
time to time 时常，有时
public 公开地
person 亲身，亲自
up sth开始做，接受，占用
……anymore 不再
about 为……担忧
out 闲逛
about考虑
alone 独处
the soccer team 在 足球 队
longer 不再
a decision 做决定
one’s surprise 令某人吃惊的是
though 尽管
attention to 对……注意，留心
the last few years 在过去的几年里
afraid of 害怕
red 变红
of attention 很多关注
careful 当心
up 放弃
very small number of …极少数的……
a speech 作演讲
the time 一直总是
interested in 对……感兴趣
one’s life 改变某人的生活
care of 照顾
of……,……之一
二.用法集萃
to do sth 过去常常做某
afraid of doing sth 害怕做某事
to do sth 必须做某事
sb do sth 让某人做某事
up doing sth 放弃做什么
to do sth 尽力做某事
enough to do sth 足够…而能够做某事
prepared to do sth 准备做某事
sb doing sth 看见某人在做某事
to so sth 开始做某事
11require sb to do sth 要求某人做某事
todo 决定做某事
a decision to do sth 决定做某事
’s hard to believe that …很难相信……
+has+been +一段时间+ since+从句 自从……以来已经有多长时间了
to do sth 敢于做某事
’s adj+ for sb+ to do sth对某人来说做某
up doing sth 开始做某事
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九年级上册英语书上笔记
on sth;spend in dong;sth cost ab money注意：cost的三种形式都是cost；It take ab+时间+to do；pay ab money for 2.区分the other,another,other,others,the others the other:两者范围内特指另一个；another：三者或三者以上的人或事物中任意的另一个；other：后接复数名词,意为其他的；others：others=other+复数名词,可用some any all修饰 to意为不得不 意可为真正的 stay意为保持某种状态,可与keep互换Besides意为除...之外（还有） except意为除...以外（不包括在内）Instead放在句末 instead of后面为ing形式In...way以什么方式 some...意为一些...一些...另一些.Make ab do-使某人做某事 make ab adj-使某人怎样 make ab n-使某人成为Lead/have/live 可以修饰比较级的词：far,much,even,still,a lot,a littleUsed to do-过去常常做某事 be used to doing-习惯做某事Regard as后面可接名词和形容词By accident-偶然地,小心地 by mistake 错误地英语里常用“数字-名词”或“数字-名词 形容词” ps：一个七岁的男孩：7-year-old boyMiss doing-错过做某事 miss还有“想念”的意思Be upset（about）对...感到不安Express-表达 词组：express one's feelings-表达某人感情；express one's thought-表达某人想法；express one's idea-表达某人主意Go on可以为“事件发生”ps：It seem that the player will go on好像戏剧要开始了；go on doing sth-继续做某事（不停地做某一件事）；go on with sth-继续做某事（停下来之后继续做某件事）；go on to do sth-继续做某事（做完一件事,继续做另一件事）Keep on doing-一直做某事；keep sb doing-使某人一直做某事；keep sth+adj使某人保持某种状态adj enough not to do-足够...不去做 not adj enough to do-不足够...去做
Unit1Topic1
I.重点词组
照相
…from…向……学习
详细地
为了
…为……提供帮助
亲眼所见某物
与……保持联系
各种各样的
取得进步
起草,拟定
由于
II.重点句型
.在一处我看到了孩子们为残忍的老板干活。
.我对他们深表同情。
你去过哪里，简?
.她去古巴当志愿者了。
.铃响了。
.虽然我没有时间去旅行，但是我仍然感到很开心。
.现在我们国家发展迅速。
III.语法
1.现在完成时态的构成：助动词have/has+动词的过去分词
.
2.现在完成时态的句式:
.(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.
(2)Ihaven’tseenhimforalongtime.
(3)Wherehaveyoubeen?
(4)——Haveyouevercleanedaroom?——Yes,Ihave./No,Ihaven’t.
与have/hasgone的区别
have/hasbeentosp.表示曾经到过某地——have/hasgonetosp.表示已经去了某地
.(1)IhavebeentoMountHuangwithmyparents.(2)ShehasgonetoCubatobeavolunteer.
Unit1Topic2
I.重点词组
迷路
彼此
至少
4takeplace发生
5becauseof因为
.对某人严格要求
实行
缺乏
.采取措施做某事
…作为……而
…在……方面起作用
一些
13keepupwith赶上,跟上
II.重点句型
你已经找到他了吗?
2.——Ireallyhatetogoshopping.我的确讨厌购物。——SodoI.我也如此。
.但是似乎他们的生活条件不太好。
.但是近来中国已发生了巨大的变化。
.
由于我国独生子女政策的实行，现在大部分家庭只有一个孩子。
’美国的人口是多少?
7.——What’smore,thepopulationindevelopingcountriesisgrowingfaster.——Soitis.
而且，发展中国家的人口在更快地发展。的确如此。
.
我们的政府已采取了许多控制人口的措施。
III.语法：
常用于现在完成时的时间状语：already,just,yet,ever,never,recently.
.
2.——HaveyoueverbeentoFrance?——No,I’veneverbeentoanyEuropeancountries.
3.——Haveyouseenhimyet?——Yes,Ihaveseenhimalready.
Unit1Topic3
I.重点词组
.习惯于……
事实上
爆发
过着艰难的生活
需要
.提供某物给某人
’ssuccessindoingsth.成功完成某事
遵守严格的规则
吸毒
.目的是
在过去的十六年里
在国内外
付款
成千上万的
II.重点句型
1Youmustcomeforavisit.请你一定来参观。
2Well,oncetheyfindpeopleindeed,theydecideonsuitablewaystohelpthem.
他们一旦发现有人需要帮助,就选定适当的方式来帮助他们。
3Ithinkitisimportantforthesepeopletofeelgoodaboutthemselves.
我认为对于这些人来说,自我感觉良好是重要的。
4Theworldhaschangedforthebetter.世界变得更加美好。
5Withthemoney,ithasbuiltthousandsofschoolsandtrained2,300teachers.
它用这钱修建了数千所学校和图书馆并且培训了2300名教师。
III.语法
1.现在完成时:常与for或since引导的时间状语连用,表示从过去某一时刻延续到现在。
.
ThecityhasimprovedalotsinceIcamehereafewyearsago.
2.构词法:
合成词:home+work=homework
派生词:use——useful,happy——unhappy
Unit2Topic1
I.重点词组
化工厂
…into…把……排放到……
处在不好的情绪中
.设法去做某事
…/beharmfulto…对……有害
相当多
同…….一样差
公开地
各种各样的
在许多方面
II.重点句型
.
看,有几家化工厂正往河里排放废水.
.一切已发生了变化.
你像这样多长时间了?
’malwaysinabadmoodbecauseIcan’tstandtheenvironmenthere.
我的情绪总是很差因为我受不了这里的环境.
’health.
然而,并非所有的人都知道噪音也是一种污染,而且有害于人类健康.
III.语法
直接引语和间接引语
,“I’mfeelingevenworse.”
Grannysaidthatshewasfeelingevenworse.
2.“Doyoustillwanttolivehere,Granny?”thejournalistasked.
ThejournalistaskedGrannyifshestillwantedtolivethere.
3.“Howistheenvironmentaroundthisplace?”thejournalistasked.
Thejournalistaskedhowtheenvironmentaroundthatplacewas.
Topic2
I.重点词组
结果
到处
一开始
处于危险中
砍倒
.把……变成……
防止
温室效应
提到
处理
占据
中断
II.重点句型
.众所周知,没有人喜欢污染。
.人类逐渐意识到保护动物的重要性。
.树木也能防风固土。
.砍伐树木对人类、动植物都有害。
’vedoneareverygoodforearthwhilesomearenotgood.
我们所做的,有些对地球很好,而有些不利。
.它们也能阻止水土流失。
.天一下雨或刮风,土就会被冲走或刮走。
III.语法
不定代词:
1.定义:指的是那些不指明代替任何特定名词或形容词的代词。
2.用法:在句中可作主语、宾语、表语、定语等。something,somebody,anything,anybody等作主语时，通常视为单数。当形容词修饰它们时，要放在其后。
.
Topic3
I.重点词组
…butalso…不仅……而且……
应该
应该
关掉
代替
准时
确保
向前推
向下
向上拉
II.重点句型
.
例如,我们应该用纸的两面,并且重新使用塑料袋。
.每个人都有义务那样做.
.首先,你离开房间时应该随手关灯。
.说起来容易做起来难。
.嗯,百说不如一做。
.
明天有许多繁重的活要干,今晚一定要早睡。
III.语法
并列句：由两个或两个以上并列而又相互独立的简单句构成。
结构为：简单句+并列连词+简单句
常用的并列连词有：and,or,but,while,notonly…butalso
.
’trunforlong.
Unit3Topic1
一.重点词语
能够,会
’twaittodosth.迫不急待地做某事
(good)chancetodosth.有(好)机会做某事
.练习做某事
…被……制做;bemadeof/from…由……制成;bemadein…在某地制造
出差
…和……相似
…into…把……翻译成……
(in)doingsth.做某事没有/有些困难
偶尔,间或
无论何时
以及
母语
处于地位
.鼓励某人做某事
号召
二.重点句型
.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
.希望有一天我能去那儿。
.英语在世界上被广泛使用。
.
在许多国家它也被用作第二语言。
.你可能会遇到一些麻烦。
’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.
它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。
’sscientistsreadEnglish.
并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。
三.语法学习
一般现在时的被动语态
英语语态有主动语态和被动语态两种。主语是动作的执行者，叫主动语态。
如：Wecleantheclassroom.我们打扫教室。主语是动作的承受者，叫被动语态。
如：Theclassroomiscleaned(byus).教室被(我们)打扫。
1.被动语态的构成：助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语)
其中by意为“被……;由……”，表动作的执行者。
如：Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那个男孩打破的。
be有人称、数和时态的变化，其肯定式、否定式、疑问式的变化规则与be作为连系动词时完全一样。
如：Englishiswidelyspokenaroundtheworld.(肯定式)
Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.(否定式)
IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?(疑问式)
Yes,itis./No,itisn’t.
2.被动语态的用法：(1)在没有指明动作的执行者或者不知道动作执行者的情况下可用被动语态。如：Thiscoatismadeofcotton.这件大衣是棉制的。(2)要强调动作的承受者而不是执行者时，用被动语态。如：Herbikeisstolen.她的自行车被偷了。
3.主、被动语态的转换：
主动语态：主语+及物动词谓语动词+宾语(+其它)
被动语态：主语+be+及物动词的过去分词+by+宾语(+其它)
注意：(1)主动、被动互转时，时态不变。(2)主动句的主语是代词的主格形式，变成被动态by的宾语时，要用宾格形式。如：
(1)(bypeople)inthesouth.
(2)(byher).
四.交际用语：谈论英语的广泛使用
’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.
---You’reright.
’’’tworry.
.
Topic2
一.重点词语
顺便说一下
取决于……;依靠……
与……不同成功，达成
表达你自己的意思
’swayto在某人去……的路上
给……送行
…前往某地/leave…for…离开…去…
二十分钟之后
笔头英语/oralEnglish英语口语
一般说来，大致上说
.至于某人/某物
…靠近……
身体上，外貌上;亲自
…爱好……
.被迫做……/强迫某人做某事
更糟的是
二.重点句型
IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?澳式英语和英式英语一样吗?
.
不同的国家使用不同的英语。
.例如，在英式英语和美式英语之间有些不同点。
4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园了。
’thaveanydifficulty.我希望不会遇到什么困难。
.
无论何时你需要帮忙，给我发电子邮件或打电话。
.不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。
三、语法学习
用现在进行时表示将来
现在进行时表示将来时，常有“意图”、“安排”(但不是固定不变的)或“打算”含义。它表示最近或较近的将来，所用的动词多是位移动词。
如：come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die
例：I’mgoing.我要走了。Whenareyoustarting?你什么时候动身?
Don’.别着急，火车马上就到了。
表示将来的现在进行时除了用于位移动词外，亦可用于某些非位移动词。
如：Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天会见我们。
Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。
四.交际用语：谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言
’
.
’sup?---Theforeignerisaskingforaride.
.
Topic3
一、重点词语
在公共场所有时
想要做……
4..giveupsth./doingsth.放弃5..求助于某人
6..…给某人一些有关……的建议
7..beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好
8..beafraidofdoingsth.害怕做某事犯错误
深呼吸做某事的时间
做些听力训练回答
建议某人做某事(名词advice)
二、重点句型
在美国，别人能懂得你的话吗?
’tknowwhattodo.我不知道该怎么办?
.有时我想要放弃。
.尽量猜测生词的意思，理解文章的大意。
’mafraidofmakingmistakes.我不敢在课堂上回答问题，困为我害怕犯错误。
’sanhonortotalkwithallofyou.与在座的各位交谈是我的荣幸。
.
但是记住要选择最适合你的一种。
.
我坚持认为你们每天都应该练习英语。
.
自信是通往成功的第一步。
三、语法学习
wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等连接词，它们和动词不定式连用，即为wh-+todo结构。这种结构在句中常作主语、表语和宾语，作宾语时可以转换为宾语从句。(对于谓语动词来说，wh-+todo这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作，所以在转换成宾语从句时，通常须加情态动词或用将来时表示未来。)
如：Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo.
Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichshewillbuy.
反之，如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时，宾语从句(由疑问词引导)通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。
如：Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo.
如果不一致就不能转换。IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能说:Iwanttoknowwhattodo.)
四、交际用语：谈论如何学习英语
…,’dbetternot.
’’.
…,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?
---You’dbetterfollowthetapeanddosomelisteningpractice.
Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.
九年级上册英语unit6笔记
一个人的知识面是一个圆圈，知识储备越多，圆圈越大，接触到的面积便越广阔，便能掌握和窥视更多的机会。下面我给大家分享一些九年级上册英语知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
九年级上册英语知识1
Unit6 When was it invented ?
一. 短语 归纳
's my pleasure.= My pleasure. 我的荣幸
动词原形 好像做某事
a great invention 如此伟大的一项发明
of = think about 想到，考虑
our daily lives 在我们的日常生活中
my daily life在我的日常生活中
a point 有道理
accident 偶然地，意外地
an open fire 在篝火上
mentioned that 它提到
is said that 据说
is believed that人们相信
(过去式fell into)=drop into掉进…
19th century 在19世纪
other countries 传播到其他国家
low price 以很低的价格
(brought)sth. to sp.把某物带到某处
a sudden 突然地
少于，不到 more than = over 超过
毫无疑问
time 在那时
(not) to do sth建议某人(不要)做某事
sth 开始做某事
sth 致力于某事
25.(be)similar to 与……相似
奥运会
错误地，无意地
mistake 犯错
…把…分成…
end = at last = finally 最后
same time 同时
(taught)sb to do sth 教某人做某事
up with 想出
sb. to do sth.鼓励某人做某事
purpose of ……的目的
sb from doing sth 阻止某人做某事
up to sb.钦佩某人
up the word 查找单词
together 一起工作
want to achieve my dream.我想实现梦
dream will come true.我的梦想会实现
hard 努力工作
a hard floor 在坚硬的地板上
to导致 leader 领导，引路人
't mention it.不客气，不用谢
....把…翻译成…
for doing sth=be used to do sth
doing sth 梦想做某事
二.用法集萃
used to do 被用来做某事
be used as 被用作…
be used by sb. 被某人使用
2. help sb do sth.=help sb. to do sth. 帮助某人做某事
3. make a decision to do sth.=decide to dosth.决定做某事
4. make sb. + adj. 使某人怎么样
make sb do sth使某人做某事
be made to do sth 被使唤去做某事
5..in this way这样，用这种方式
九年级上册英语知识2
Unit7 Teenagers should beallowed to choose
their own clothes.
一.短语归纳
driver’s license 取得驾驶执照
没门，不行
十六岁的人sixteen-year-old十六岁的
4. be worried about=worry about 担
5. have part-time jobs 做兼职工作
6. get one’s ears pierced 打耳洞
7. get / have / make sth. done 使某物被做……
8. stop doing sth 停止做某事
9. stop to do sth. 停下来去做某事
10. spend time with sb. 花时间和某人在一起
photos, take a photo 照相
a flash 使用闪光灯
night 整夜
by my side 呆在我身边
sure = be sure 确保，确定
sb. (away) from sth使某人远离某物
17. hurt oneself 伤害某人自己
18. give sb. a hug = hug sb. 拥抱某人
举起某人
20. cough badly 剧烈地咳嗽
21. talk back 回嘴
22. an adult 一个成人
23. think back to 回想起
24. regret doing sth. 后悔做了某事
25. make one’s own decision 做某人自己的觉得
+ adj.+ to do sth. 太…而不能做某事
…from…从…学到…
with sb 同意某人的观点
with sb. 不同意某人的观点
out 搬出去
care of = look after=care for 照顾
one’s own life 管理自己的生活
to do sth 努力完成某事
34. that is why 那就是为什么…
to do sth继续做某事
36. take a test参加考试
the test通过考试
the test考试不及格
strict with sb in sth在某方面对某人要求严格
in the way of妨碍…
running star一个跑步明星
professional runner一个专业的跑步运动员
up长大
sb. to do sth.允许某人做某人
be allowed to do sth. 应该被允许去做某事
nothing against doing sth.不反对做某事
in doing sth.成功做某事
to do sth. 做某事失败
up with 以…结束 end upas 最终成为
doing sth.练习做某事
sb. do sth. 看见某人做了某事
time on sth.在某事上花时间
spend time in doing sth在做某事上花时间
53. care about sb.关心某人
with sb. about sth.和某人谈论某事
a choice做选择
a chance to do sth.有机会去做某事
二.用法集萃
is a sixteen-year-oldgirl.=She is sixteen years old.
2. allow sb. to do sth. 允许某人做某事(主动语态)
be allowed to do sth. 被允许做某事(被动语态)
Mother allows me to watch TV every night.
LiLy is allowed to go to America.
3. get their ears pierced 穿耳洞
让/使(别人)做某事
get sth. done(过去分词)
have sth. done
I get my hair cut. == I have my hair cut.
4. enough 足够
形容词+enough 如：beautiful enough 足够漂亮
enough+名词 如：enoughfood 足够食物
enough…to 足够…去做…
例：I have enough money to go to Beijing. 我有足够的钱去北京。
She is old enough to go to school.她够大去读书了。
5. stop doingsth. 停止做某事 Please stop speaking.
stopto do sth. 停止下来去做某事 Pleasestop to speak.
6. 系动词用法：系动词+adj
常用的系动词有：look, feel, be, become, get,turn, smell, taste, stay(保持), kept等。连系动词除be和become等少数词可接名词作表语外，一般都是接形容词。
例：They are very happy.
He became a doctor two years ago.
She felt very tired.
The grass turns green.
7. get in the way of 碍事，妨碍
例：Her social life got in the way of her studies.
8. ① also 用于句中
I also like apples.
② either用于否定句句末
I don’t like apples, either.
③ too 用于肯定句句末
I like apples, too.
九年级上册英语知识3
Unit 8 It must belong to Caral
一.短语归纳
1. belong to… 属于…
2. toy truck 玩具卡车
3. her favorite writer 她最喜爱的作家
4. the only little lid唯一的小孩
5. listen to pop music听流行音乐
6. hair band 发带
7. attend a concert 参加音乐会
8. in the music hall 在音乐大厅
9. something valuable 贵重的东西
to a picnic=go for a picnic去野餐
11. at the picnic在野餐时
12. the rest of my friends 我其余的朋友
13. pick it up 捡起，拾起
14. each other=one another 互相，彼此
15. nothing much没什么(事)
16. something unusual不寻常的东西
17. something strange奇怪的事
18. anything else 其它 的东西
19. be interviewed by… 被…采访
20. strange noises 奇怪的声音
21. outside our window在我们的窗外
22. next-door neighbor隔壁邻居
23. at first 首先，起初
24. run away 逃走
25. feel uneasy 感到不安
26. have no idea=don’t know 不知道
27. go away 走开，离开
28. noise-maker 噪音的制造者
29. have fun doing sth.做某事开心
30. create fear制造恐惧
31. in the neighborhood 在社区
32. There must be …doingsth. 一定有…在做某事
33. in the laboratory 在实验室
34. hear water running听见流水声
35. cough a lot 咳得厉害
36. run after追赶
37. a woman with a camera 一位拿相机的妇女
38. at work 在工作
be late for work 可能上
40. must be dreaming一定在做梦
41. run for exercise跑步锻炼
42. run to do sth. 跑着去做某事
43. catch a bus 赶公共汽车
44. make a movie 拍电影
45. wear a suit 穿西服/套装
46. express a difference / result表达差异 / 结果
47. add information 添加信息
48. at the same time 同时
49. a rock circle 一个石头圈
50. not only …but also…不仅…而且…
’s most famoushistorical places英国最著名的的历史名胜
more than 10 visitors 接待10多名游客
the longest day of the year 在一年中最长的那天
54. ancient leaders古代领导者
55. a group of… 一群…
56.. a bit late 有点晚儿
57. communicate with the gods 与上帝交流
58 so many centuries ago许多世纪前
59. point out 指出
60. a kind of calendar 一种日历
61. put together 放在一起
62. in a certain way 以某种方式
63. on midsummer’s morning 在仲夏的上午
directly into… 直接照进…
65. the center of the stones石头的中心
66. a medical purpose 一个医学目的
67. prevent illness 阻止疾病
68. move up 上升，提升
69. from your feet move up your body 从你的脚上升到你的身体
70. the position of… …的位置
a special purpose 为了一个特别的目的
72. a burial place 一个墓地
73. a place to honor ancestors 祭拜祖先的地方
a victory over an enemy 庆祝战胜敌人
75. a long period of time 很长一段时间
九年级上册英语知识4
Unit 9 I like music that I can dance to
一.短语归纳
to (music) 随着(音乐)跳舞
along with 随着…一起唱
3. musicians who play different kindsofmusic弹奏不同类型音乐的音乐家
4. electronic music 电子音乐
5. not much 没什么(事)
6. suppose sb to do sth. 猜想某人做某事
7. be supposed to do sth 应该做某事
8. suppose sb (to be) +adj. 原以为…
9. have spare time 有空闲时间
10. in one’s spare time在某人的空闲时间
11. spare the time to do sth 抽时间做…
12. a film director 一名电影导演
13. think too much 想太多
14. in that case 既然那样
15. World War II 第二次世界大战
16. smooth music 悦耳的音乐
17. prefer A to B 比起B来更喜欢A
18. prefer doing A to doing B
19. prefer to do sth. rather than do sth.
20. feel like doing sth 想要做某事
21. stick to 坚持，固守
22. be down 悲哀，沮丧
23. cheer sb up 使… 高兴/ 振奋
24. have a happy ending 有个美满的结局
25. try one’s best to do sth. 尽某人最大努力做…
26. less serious 不那么严重
27. a good way to do sth 做某事的好办法
28. make me feel even sadder 让我感觉更伤心
29. provide plenty of information about a certain subject 提供了大量的关于某个
主题的信息
30. shut off my brain 关闭我的大脑
31. in time 及时
on time 按时/准时
32. once in a while 偶尔的，有时
one’s own lyrics 自己写歌词
the words clearly歌词唱的清楚
35. take sb to sw.带某人去某地
36. Chinese folk music 中国民间音乐
played on the erhu 由二胡演奏的
38 move sb.感动某人, sb. be moved by…
39. strangely beautiful 异常的/出奇的美
40. sense a strong sadness and pain 感觉到一种强烈的伤感和痛苦
of the most moving pieces of mus 最令人感动的乐曲之一
42. look up 查看，查阅
43. be written by sb. 由/ 被…写的
44. in the city of… 在…市
45. play many musical instruments 弹奏很多的乐器
46. by age 17 到17岁的时候
47. be known for musical ability 因音乐才能而出名
48. develop a serious illness 得了一种很重的病
49. become blind 成了盲人，变瞎
50. for several years 几年
51. make money 赚钱
52. get married (to sb) (和某人)结婚
53. continue to do sth. 继续做某事
54. perform in this way用这种形式表演
55. during/ in one’s lifetime在某人有生之年
56. by the end of… 到…末为止
57. It’s a pity that… … 遗憾的是…
58. in total 总共
59. be recorded for the future worldtohear 被记录下来供后人聆听
60. the great erhu masters 很棒的二胡大师
61. master a foreign language 掌握一门外语
62. praise …for… 因为…赞美
63. China’s national treasures中国的国家珍宝
64. paint a picture of…描绘了一幅…画
65. recall one’s deepestwounds 唤起某人最深的伤痛
66. painful experiences 痛苦的经历
67. a time for spreading joy 传播快乐的时间
九年级上册英语知识5
【重点短语】
1. have conversation with sb. 同某人谈话
2. too…to… 太……而不能
3. the secret to… ……的秘诀
4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事
5. look up 查阅
6. repeat out loud 大声跟读
7. make mistakes in 在……方面犯错误
8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来
9. get bored 感到厌烦
10. be stressed out 焦虑不安的
11. pay attention to 注意;关注
12. depend on 取决于;依靠
13. the ability to do sth.. 做某事的能力
【考点详解】
1. by + doing 通过……方式(by是介词，后面要跟动名词，也就是动词的ing形式)
2. talk about 谈论，议论，讨论
The students often talk about movie after class. 学生们常常在课后讨论电影。
talk to sb= talk with sb 与某人说话
3. 提建议的 句子 ：
①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?(about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多)
如：What/ How about going shopping?
②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?
如：Why don't you go shopping?
③Why not + do sth. ? 为什么不做…?
如：Why not go shopping?
④Let's + do sth. 让我们做…...吧。
如：Let's go shopping
⑤Shall we/I + do sth.? 我们/我...…好吗?
如：Shall we/I go shopping?
4. a lot 许多，常用于句末。
如：I eat a lot. 我吃了许多。
5. too…to... 太…...而不能
常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth.
如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。
6. aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词，通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。
如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。
③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。
如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。
7. not…at all 一点也不，根本不
如：I like milk very much, but I don't like coffee at all. 我非常喜欢牛奶，但是我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起，at all 则放在句尾。
8. be/get excited about sth. 对…...感到兴奋
9. ① end up doing sth 终止做某事，结束做某事
如：The party ended up singing. 晚会以 唱歌 而结束。
② end up with sth. 以…结束(注意介词with)
如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。
10. first of all 首先(这个短语可用在 作文 中，使得 文章 有层次)
11. also 也、而且(用于肯定句)常在句子的中间
either 也(用于否定句)常在句末
too 也 (用于肯定句)常在句末 (它们三个的区分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置)
12. make mistakes 犯错
如：I often make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误
如：I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。
13. laugh at sb. 笑话;取笑(某人)(常见短语)
如：Don't laugh at me! 不要取笑我!
14. take notes 做笔记，做记录
15. enjoy doing sth . 喜欢做…，乐意做…(这是一个非常重要的考点)
如：She enjoys playing football. 她喜欢踢 足球 。
enjoy oneself 过得愉快
如：He enjoyed himself. 他过得愉快。
16. native speaker 说本族语的人
17. make up 组成、构成
18. one of +(the+ 形容词最高级)+名词复数形式 : …其中之一(这一题主要考两点，一是最高级，一是名词复数，大家做题的时候要小心)
如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。
19. It's +形容词+(for sb. ) to do sth (对于某人来说)做某事…
如：It's difficult (for me ) to study English. 对于我来说 学习英语 太难了。
句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English。
20. practice doing 练习做某事 (practice后面接动名词，这一点有可能考到)
如：She often practice speaking English. 她经常练习说英语。
21. decide to do sth. 决定做某事(重要考点，大家需要记住decide后面跟的是不定式，也就是to do)
如：LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已经决定去北京。
22. unless 如果不，除非，引导条件状语从句
如：You will fail unless you work hard. 假如你不努力你就会失败。
23. deal with 处理 如：I dealt with a lot of problem.
24. worry about sb./ sth. 担心某人/某事
如：Mother worried about his son just now. 妈妈刚才担心他的儿子。
25. be angry with sb. 对某人生气
26. perhaps = maybe 也许
27. go by (时间) 过去 . 如：Two years went by. 两年过去了。
28. see sb / sth doing 看见某人正在做某事(如果是看到正在做什么，要用动词ing形式，考的较多的也是动词ing形式)
如：She saw him drawing a picture in the classroom. 她看见他正在教室里画画。
29. each other 彼此
30. regard… as … ;把…...看作为...…
如：The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。
31. too many 许多，修饰可数名词 如：too many girls
too much 许多，修饰不可数名词 如：too much milk(要区分too many 和 too much只要记住它们修饰什么词就可以了)
much too 太，修饰形容词 如：much too beautiful(too much和much too意思不同，大家不要混淆它们的意思，这种单词容易出解析题)
…into… 将…变为…
33. with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下(注意介词of和with，容易出题)
如：with the help of LiLei = with LiLei's help 在李雷的帮助下
34. compare…to… 把…比作...(另外，大家要注意另一个短语，compare...with...，这也是一个重要的短语，意思是：拿…和…比较)
35. instead 代替 用在句末，副词
instead of sth/doing sth 代替，而不是 (这个地方考的较多的就是instead of doing sth，也是就说如果of后面跟动词，要用动名词形式，也就是动词的ing形式)
如：I will go instead of you. 我将代替你去。
九年级上册英语知识点相关文章：
★ 初三英语九个语法知识点
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★ 九年级上册英语知识点
★ 九年级上学期英语知识点总结
★ 初三英语知识点归纳与学习方法
★ 九年级英语知识点复习
★ 九年级英语重点短语
★ 初中九年级英语知识点总结
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★ 最新九年级英语语法知识点总结大全
Unit6 Meetmyfamily
单词 family家庭parents父母cousin表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹uncle叔伯舅姑姨父aunt姑姑;婶;姨babybrother婴儿小弟弟doctor医生cook厨师driver司机farmer农民nurse护士people人们but但是little小的puppy小狗footballplayer足球运动员job工作basketball篮球
句型：1 Meetmyfamily.见见我的家人。
2Myfamilyhassixpeople.我家有六口人。
3---Howmanypeoplearethereinyourfamily,ChenJie?你家里有多少人,陈洁?
---Three.三口人。
4Howmanyapplesarethereonthetree?树上有多少个苹果?
语法点： 以Howmany引导的是特殊疑问句，问的是多少，后面加名词复数，要用数字回答。X|k|B||O|m
5What’syouraunt’sjob?你婶婶做什么工作的.?She’sanurse.她是一位护士。
语法点： what’syour…job?也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如teacher,farmer等。
6Isthisyouruncle?这是你叔叔吗?Yes,’safootballplayer.是的，他是位足球运动员
语法点： isthis是一般疑问句，回答是yes或者是指示代词，回答要用it来代替它
Isthisyourbedroom?这是你的卧室吗?Yes,itis.是的，它是。/No,itisn’t.
Isthisyourfather?Yes,itis./No,itisn’t.
Isthisyourmother?Yes,itis./No,itisn’t.
What’syourmother’sjob?你妈妈是做什么的?She’sateacher.她是一名教师。
What’syourfather?你爸爸是做什么的?He’sadoctor.他是一名医生。
Aretheyfarmers?他们是农民吗?
Yes,theyare.是的，他们是。/Yes,you’reright.是的，你说对了。
No,theyaren’t.不，他们不是。
短语： onthetree在树上onthecake在蛋糕上tallandstrong又高又壮
acupof一杯cutthecake切蛋糕afootballplayer一位足球运动员
答语、答句
你家有几口人?
-------Three.三口人。
这是你叔叔吗?
------Yes,’safootballplayer.是的，他是位足球运动员。
’syouraunt’sjob?你婶婶做什么工作?
------She’sanurse.她是位护士。X|k|B||O|m
’syourfather’sjob?/What’syourfather?(你爸爸是干什么工作的?)
-----Myfather/Heisadoctor.(我爸爸是个医生。)
200. go out one’s way to do 特地做某事 sb. to 邀请某人 … 202. be pleased (with) 对…感到高兴 with 以。。。开始 204. be different from … 和…不同 by oneself=teach oneself 自学 206. cut up 切碎 used to 习惯于做。。。 wrong way 错误的方式 mistakes/a mistake 犯错误 210. make a toast 敬酒 a noise 发出令人不愉快的声音 212. decide to do sth. 决定做某事 213. point to/at 指着 214. look like 看起来像 appointment 约会 . for sb./sth. 等待某人 / 某事 217. to start with …开始 out 使不进入，使留在外面 219. learn from …向…学习 at 瞄准，针对，旨在 221. to be honest 坦率说 and cons 赞成与反对，正面与反面 times 有时，偶尔 sb a message /note 给某人留信 225. for instance/for example 例如 annoyed with sb. 对某人恼火，生气 different taste from 与…口味不同 out 清除 229. put in 放进 230. believe in 相信，坚信 off/on 关掉 / 打开 back to sb. （口）过一会在与某人联系 a minute 立刻，马上 234. be off 离开，走开 to sb . 回答 / 回应 / 回复某人 236. talk with sb. 和某人交谈 to 幸亏 238. chat with sb. 和某人聊天 forward to 盼望，期望 240. so far 到目前为止 for walks /a walk 去散步 search of 寻找，寻求 sure (not)to do 务必（不）要做 244. bathing suit 泳装 day=someday 将来某一日，来日， on a world tour 环游世界 water 在水中 against( doing) sth. 反对（做）某事 one ’ s life 在某人一生中 250. disagree with sb. 不同意某人 surprised to do sth. 对做某事感到惊讶 for 关心，爱护 拆毁，摧毁 made from/of 有…制成 / 构成 suitable for 适合… 256. provide … for …为…提供… sb. to do sth. 强烈要求某人做某事 endangered animals 拯救濒危动物 a gift 带着某物作为礼物 260. look out of …向…外看 opposite of … …的反面（反义词） 262. polluted swamp 被污染的沼泽地 save the environment 帮助拯救环境
Unit 1 重点词组： making flashcards 通过做单词抽认卡 2. ask…for help 向某人求助 aloud 朗读 way (=in that way) 通过那种方式 my speaking skills 提高我的会话技巧 example (=for instance)例如 fun 玩得高兴 conversations with friends 与朋友对话 excited 高兴，激动 up speaking in Chinese 以说汉语结束对话 a survey about… 做有关…的调查 an English notebook 记英语笔记 English (= oral English) 英语口语 mistakes 犯错误 the pronunciation right 使发音准确 speaking English 练习说英语 of all 首先 with 以…开始 on 随后 class在课堂上 at 嘲笑 notes 记笔记 doing 喜欢干… down 写下，记下 up (v + adv) 查找，查询 speakers 说本族话的人 up 编造，虚构，化妆，打扮 the world 全世界 with 对待，处理，解决 about (be worried about) 担心，担忧 angry with 生某人的气 angry 生气 by 消逝 34. regard…as… 把…当做… about/of 抱怨 36. change…into… 把…变成… （= turn into） the help of 在…的帮助下 38. compare…to (with)… 把…和…作比较 of (think about) 想起，想到 problems身体上的问题 off 中断，突然终止 42. not…at all 根本不，全然不 Unit 2 重点词组： 1. be more interested in 对…更感兴趣. 2. on the swim team 游泳队的队员. 3. be terrified of 害怕. 4. gym class 体操课. 5. worry about. 担心. 6. all the time 一直, 总是 7. chat with 与…闲聊 8. hardly ever 几乎从不 9. walk to school = go to school on foot take the bus to school = go to school by bus 步行去学校 10. as well as 不仅…而且 11. get into trouble 遇到麻烦 12. make a decision 做出决定 13. to one’s surprise 使某人吃惊的是 14. take pride in 为…感到骄傲 15. pay attention to 留心, 注意 16. consist of 由…组成/构成. be made up of 由…组成/构成. 17. instead of 代替, 而不是 18. in the end 最后, 终于 19. play the piano 弹钢琴 Unit 3 重点词组： 1. be allowed to do sth 被允许干… allow sb to do sth 允许某人干… allow doing sth 允许干… = sixteen-year-old boys and girls 16岁的孩子 3. part-time jobs 兼职工作 4. a driver’s license 驾照 5. on weekends 在周末 6. at that age 在那个年龄段 7. on school nights 在上学期间的每个晚上 8. stay up 熬夜 9. clean up (相当与及物动词) 清扫 10. fail (in) a test 考试不及格 11. take the test 参加考试 12. the other day 前几天 13. all my classmates 我所有的同学 14. concentrate on 全神贯注于 15. be good for 对…有益 16. in groups 成群的,按组的 17. get noisy 吵闹(系表结构) 18. learn from 向某人学习 19. at present 目前,现在 20. have an opportunity to do sth 有做…的机会 dictionary 英英词典 22. at least 至少 hours’ sleep a night 每晚8小时的睡眠 24. an old people’s home 敬老院 25. take time to do sth 花费时间干… 26. primary schools 小学 27. have…off 放假,休息 28. reply to 回答,答复 29. get in the way of 妨碍 30. a professional athlete 职业运动员 31. achieve one’s dreams 实现梦想 32. think about 思考,考虑 33. in the end 最后,终于 34. be serious about 对…热忠/极感兴趣 35. spend…on + n. spend …(in) + v-ing 在…上花费时间/金钱 36. care about 关心,担心,在乎 37. agree with 同意… Unit 4 重点词组： 1、give it to charity 把它捐给慈善机构 2、medical research 医学研究 3、What if …… 如果…怎么样？ 4、get nervous 紧张 5、take a big exam 参加大考 6、help with 有助于 7、in public 在公共场合 8、hardly ever 几乎不 9、the whole school 全校 10、without permission 为经许可 11、be(make) friends with 与…交朋友 12、ask one’s permission 请求××的允许 13、introduce…to… 把…介绍给… 14、invite…to do… 邀请…干… 15、social situations 社会环境 16、not… in the slightest 根本不，一点也不 17、right away 立刻，马上 18、all day 全天 19、be friendly to 对…友好 20、at lunch time 在午饭时间 21、a bit shy 有点害羞 22、English speech contest 英语演讲比赛 23、represent the class 代表班级 24、come top 名列第一（前茅） 25、let … down 使…失望 26、come up with 提出、想出 27、be sure of + n./pron. 28、the rest of the students 其余的学生 be sure to do 相信… be sure +that 从句 29、have a lot of experience (in) doing sth 在做某事方面有经验 30、deal with 对付，处理 31、come out 出版 32、give advice on… 在…方面提出意见、建议 33、by accident 偶然地，无意之中 34、hurry to do sth 匆匆忙忙干… 35、an internet friend 网友 Unit 5 一、重点词组： 1、be long to属于 11、wear a suit穿西装 2、listen to classical music听古典音乐 12、make a movie拍电影 3、at school上学、求学、在学校 13、in our neighborhood在我们附近、在我们小区 4、go to the concert去听音乐会 14、have fun玩耍、取闹 5、have any/some idea知道 have no idea不知道 15、his or her own idea她（他）自己的看法 6、a math test on algebra有关代数的数学考试 16、late night深夜 7、the final exam期末考试 17、an ocean of许许多多、无穷无尽的 8、because of因为 18、be care of=look out当心、小心 9、a present for his mother送给她妈妈的礼物 19、pretend to do sth假装干… 10、run for exercise跑步锻炼 20、use up用完、用光 Unit 6 重点词组： to do sth.期望干…… expect sb. to do sth期望某人干…… up with追上，赶上 kinds of music各种不同的音乐 and gentle songs轻柔的歌曲 5. take…to… 带……到…… 6. remind…of…使某人想起或意识到…… own songs她自己的歌曲 important to对……重要 River黄河 Tao’s latest movie洪涛最近的电影 the years多年来 sure to do sth.务必干……一定干…… of the best known Chinese photographers世界上最有名的中国摄影家之一 display展览，展出 and go来来往往 ’t stand不能忍受 for寻找 sick感到恶心，不舒服 a great time玩得高兴，过得愉快 be honest说实话 lucky to do幸运的是…… six-month English course 我6个月的英语课 of my friends我的大部分朋友 for去找某人，想法得到某事物 healthy保持健康 fries薯条 away from与……保持距离 in agreement意见一致（后跟短语、句子） meat烤肉 tag question反意疑问句 bad for对……有害 Unit7 重点词组： on vacation 去度假 through the jungle 徒步穿越丛林 day 有朝一日 of the liveliest cities 最有活力的城市之一 supposed to do sth. 应该干。 light clothes 穿薄衣服 a trip 去旅行 sb with sth = provide sth for sb为某人提供某物 away 离开，远离 answer to the question 问题的答案 to 根据。按照。 as tour guides 做导游的工作 of 梦想，想到 realistic dreams 不现实的梦想 willing to do sth. 愿意干。 one’s dreams 实现梦想 across the pacific 横渡太平洋 on to 保持，不要放弃（卖掉） it easy 从容 轻松 不紧张 Falls 尼亚加拉大瀑布 Tower 艾菲尔铁塔 Dame Cathedral 巴黎圣母院 time of year 一年中的这个时候 general 通常 ,大体上, 一般而言 Unit8 重点词组： up 把…打扫干净 up使振奋 off推迟 out分发 up建立，创立 up想出 up张贴 up修理 after与…相像 out发展，成功 for要求 people饥饿的人们 a plan制定计划 once立刻 15….fill…with…把…装满 Unit9 重点词组： used for用来做… invented by由某人发明 bulb电灯泡 number of…的数量 mistake 错误的 the end 最后 enough足够咸 accident偶然，意外 …until……直道…才 into撞上（某人） Unit10 重点词组： sb. a ride顺便送某人一程 out 出现 off跑掉 time准时 down坏掉 up出席 off出发 married结婚 out卖光 for sb. to do等待某人做某事
九年级上册英语unit1笔记
新目标英语九年级UNIT1知识点精讲
单词识记：
1. pronunciation n. 发音，发音法; pronounce v. 发……音
2. differently adv. 不同地，有区别地; different adj. 不同的; difference n. 不同; be differentfrom ... 与……不同
3. frustrate v. 使沮丧，使失望; frustrating adj. 令人沮丧的，令人失望的; frustrated adj. 感到灰心丧气的
4. quickly adv. 快地,迅速地; more quickly 更 快地; most quickly 最迅速地; 反义词: slowly; quick adj. 快的; 迅速的
5. excited adj. 激动的,兴奋的; be / get excited at / about sth. 对……感到兴奋; exciting adj. 令人兴奋的
6. spoken adj. 口语的，口说的,口头的; spoken English 英语口语; an English speakingcountry 说英语的国家
7. mistake n. 错误，过失，误解; by mistake 错 误地; make a mistake 犯错误; v. 弄错; 出错; mistake sb. for sb. 把某人误认为某人
8. realize v. 实现;意识到，明白; 近义词： understand
9. afraid adj. 怕的，害怕的; be afraid of + n. / pron. 害怕……; be afraid to do sth. 害怕做某事
10. complete adj. 完整的，完全的; v. 完成; 近义词：finish
11. secret n. 秘密, 诀窍; adj. 秘密的; secretary n. 秘书
12. trouble n. 困难，苦恼，忧虑; be in trouble 处于困境之中;ask / look for trouble 自讨苦吃; get into trouble 陷入困境; make trouble 闹事; have trouble in doing sth. 做某事有困难
13. soft adj. 软的; 反义词： hard 坚硬的
14. deal v. 处理, 应付; deal with = do with 处 理，料理
15. regard v. 将……视为; regard sb. as ... 把 某人视为……; as regards 关于，至于
16. duty n. 责任,义务; on duty 值日
17. easily adv. 容易地, 简单地; easy adj. 简单的, 容易的
短语小结：
1. make vocabulary lists 列词汇表
2. by listening to tapes 通过听磁带的方式
3. study by working with a group 通过参加学习小组进行学习
4. practice doing sth. 练习做某事
5. improve one’s speaking skills 提高说的技 能
6. too ... to ...太……而不能……
7. specific suggestions 明确的建议
8. add to 增加; add ... to 把……加到……;add on 附加，加上; add together 加起来; add up to 总共, 总计
... at all 根本不……; 一点也不……
10. have fun doing sth. 做某事很开心
11. get the pronunciation right 把单词正确发 音
12. first of all 首先
13. laugh at 嘲笑……; 因……而发笑
14. later on 后来
15. take notes 做笔记
16. enjoy doing sth. 喜欢做某事
17. impress sb. with sth. 将某事铭刻在某人的记忆里(= impress sth. on / upon sb. = impress sth. on / upon one’s mind)
18. make up 组成, 构成
19. be angry with sb. 生某人的气
20. try one’s best to do sth. 尽力做某事
21. look up (在词典或参考书中)查阅(词或 资料)
句子精讲：
1. This week we asked students at New Star High School about the best ways to learn more English. 这个星期我们询问了新星中学的学生们掌握更多英语的最好方法。
【精讲】 the way to ...后接表地点的名词时意为“去……的路”;后接动词原形时意为“做……的方式”。要特别注意的是该词组中的介词to不能误用of。类似结构的词组还有：the ticket to the movie 这场电影的入场券;the key to the door 这扇门的钥匙;the answer to this question 这个问题的答案等。
2. I don’t know how to use commas.我不知道怎样使用逗号。
【精讲】句中的how to use commas由“特殊疑问词 + 动词不定式短语”构成 (这种结构习惯上被称为动词不定式的复合结构)，在句中充当know的宾语，意思上相当于I don’t know how I should use commas. 含有动词不定式复合结构的句子通常可以改为宾语从句。
3. You said you couldn’t understand people who talked fast. 你说你听不懂那些讲话太快的人。
【精讲】 该句中的who talked fast充当people的定语，是一个定语从句，people是先行词，who是引导词。定语从句的引导词有that, which, who, what, where, why等，根据先行词的性质和在从句中充当的成分选用。
4. I don’t have a partner to practice with. 我没有互相练习说英语的同伴。
【精讲】 当动词不定式充当定语修饰名词或代词时，不定式和被修饰词之间有一种逻辑上的动宾关系，若这种情况下动词不定式中的动词是不及物动词，需在其后加上必要的介词构成及物动词短语。例如，所例举的课文原句中的practice是不及物动词，它和 a partner 构成动宾关系时，需在practice之后加上介词with。
5. Perhaps we have seen young children playing together. 也许我们看见小孩们在一起玩。
【精讲】1) 在主动句中，see之后可接动词原形和v-ing两种形式，构成词组see sb. do sth. 和see sb. doing sth.。前者意为“看到某人做了某事”或“看到某人常做某事”; 后者意为“看到某人正在做某事”。
2)在被动句中，see之后接动词不定式to不能省略。
6. If you don’t know how to spell new words, look them up in a dictionary.如果你不知如何拼读新单词，要在词典中查找它们。
【精讲】 look up, turn on, turn off, pick up, put away等“动词+副词”结构的词组后接代词作宾语时，充当宾语的代词要放在这些词组中的动词和副词之间。
7. And unless we deal with our problem, we can easily become unhappy. 除非我们处理好我们的麻烦事，否则我们很容易变得不高兴。
【精讲】 if和unless等连词用来引导条件状语从句。学习条件状从句一定要注意主从句的时态的呼应：如果主句是祈使句或是所叙述动作还未发生，从句要用一般现在时表示动作将要发生。
8. They might feel they have too much work to do sometimes. 他们可能有时会感到有太多的事要做。
【精讲】 too much和 much too两个词形似意迥。too much的中心词是much，表示“太多”，修饰不可数名词;much too的中心词是 too, 表示“太”，修饰形容词。
语法在线：
1. how 引导的特殊疑问句。
2. by + doing sth. 表示通过某种方法或手段做某事。
3. 现在完成时的用法。
4. 动名词短语作主语的用法。
能力迁移：
1. 谈论怎样学习。
2. 了解学习英语的重要性及最佳的学习方法。
3. 掌握短语by doing sth. 式。
英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。这次我给大家整理了人教版 九年级英语 unit1知识点，供大家阅读参考。
一. Unit1 单词
textbook n.教科书;课本
conversation n.交谈;谈话
aloud adv.大声地;出声地
pronunciation n. 发音;读音
sentence n. 句子
patient adj.有耐心的 n.病人
expression n.表达(方式);表示
discover v.发现;发觉
secret n.秘密;adj. 秘密的
fall in love with 爱上;与??相爱
grammar n.语法
repeat v.重复;重做
note n.笔记;记录 v.注意;指出
pal n.朋友;伙伴
pattern n.模式;方式
physics n.物理;物理学
chemistry n.化学
partner n.搭档;同伴
pronounce v.发音
increase v.增加;增长
speed n.速度 v.加速
ability n.能力;才能
brain n.大脑
active adj.活跃的;积极的
attention n.注意;关注
pay attention to 注意;关注
connect v.(使)连接;与??有联系
connect…with... 把??和??连接或联系起来
overnight adv.一夜之间;在夜间
review v.& n.回顾;复习
knowledge n.知识;学问
wisely adv.明智地;聪明地
Annie 安妮(女名)
Alexander Graham Bell 格雷厄姆 ? 贝尔
二.Unit1知识梳理
Unit 1 How can we become good learners?
【重点 短语 】1. good learners 优秀的学习者
2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考 conversations with 与……交谈 skills 口语技巧 little 有点儿 first 起初 起先 secret to... .......的秘诀 of 因为 well 也 up 查阅;抬头看 that 以便，为了 meaning of ……的意思 mistakes 犯错误 to 交谈 on 依靠 依赖 common 共有的 attention to 注意 关注19. connect …with …把……联系 example 例如 about 考虑 if 即使 尽管 纵容 for 寻找 about 担心 担忧
word cards 制作单词卡片 the teacher for help 向老师求助
aloud 大声读 English 英语口语 a report 作 报告 by word 一字一字地31. so……that 如此……以至于 in love with 爱上 interesting 有趣的事情 notes 记笔记 often 多久一次 lot of 许多 ability to do sth. 做某事的能力 habits 学习习惯 interested in 对……感兴趣 bored 感到无聊
【重点句型】1.提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?
如：What/ How about going shopping?②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?如：Why don't you go shopping?③Why not + do sth. ? 为什么不做…?如：Why not go shopping?④Let's + do sth. 让我们做…吧。如：Let's go shopping⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗?如：Shall we/ I go shopping?2. too…to...... 太…而不能如：I'm too tired to say anything.我太累了，什么都不想说。3. be / get excited about sth. 对…感兴奋4. end up doing sth : 以......结束如：The party ended up singing.晚会以 唱歌 而结束。5. end up with sth. 以…结束如：The party ended up with her singing.晚会以她的歌唱而告终。
三.Unit1词汇精讲
1. finishfinish意为“完成，结束”，作及物动词时，其后可跟名词、代词或动名词。即：finish sth.或finish doing sth.。例如：I finished my homework this morning. 我今天上午做完了作业。When did you finish drawing the picture? 你什么时候画完那幅画的?【拓展】能接作宾语的动词还有：practice; enjoy; mind; keep等。practice doing sth. 练习做某事enjoy doing sth. 喜欢做某事mind doing sth. 介意做某事keep doing sth. 一直做某事
2. afraid(1)be afraid表示“害怕做某事”或“不敢做某事”，be afraid 之后可接不定式，也可接名词、代词或of doing sth.。例如：She was afraid to tell you. 她害怕告诉你。She is afraid of going out alone late at night. 她很怕深夜独自外出。I’m afraid of the dog. 我怕狗。(2)但若要表示担心可能会发生某事，则只能用 be afraid of doing而不能用 be afraid to do。例如：I’m afraid of being late for class. 我担心上课迟到。(3)be afraid后可接that从句。例如：He is afraid that his father will be unhappy.他担心他的爸爸会不高兴。
3. realize(1)realize作为及物动词，意为“认识到，了解”。例如：He didn’t realize his mistake until his mother told him.直到妈妈告诉他，他才认识到自己的错误。I didn’t realize how late it was. 我没有意识到天已经那么晚了。When he realized what had happened, he was sorry.当他明白发生了什么事时，他感到很难过。(2) realize还可以表示“实现;完成”的意思。例如：The girl finally realized her dream of becoming an actress.那个女孩当演员的梦想终于实现了。【拓展】realize与recognize这两个词都有“认识,识别”的意思，但在具体用法上又有所差别。(1)recognize也可以用作及物动词，表示“认出, 辨认”的意思。例如：I recognized his voice. 我辨认出了他的声音。I recognized her as my friend’s daughter. 我认出了她是我朋友的女儿。(2)recognize还可以表示“清楚知道;认定”的意思。例如：I recognized him to be cleverer than I am. 我认识到他比我聪明。
4. improveimprove既可以作及物动词，也可以作不及物动词，意为“改进，提高，改善”，表示某事或某种情况逐渐好转。例如：Their French has improved a lot. 他们的法语进步很大。We haven’t discovered how to improve it.我们还没找到如何改进它的办法。You’d better work out a plan to improve your writing skills.你最好制定一个提高写作能力的计划。We are always seeking to improve productivity.我们一直在设法提高生产率。
通常用作及物动词，主要用法有：(1)表示“发现”某一具体的东西，后接名词或代词作宾语。例如：Who discoveredAmerica? 谁发现了美洲?It was discovered among waste paper. 这是在废纸中发现的。(2) 表示“发现”某一情况，其后可以接名词或代词作宾语，也可接复合宾语或特殊疑问词+不定式作宾语。例如：We soon discovered the truth. 我们很快发现了事实真相。We discovered her to be a good cook. 我们发现她很会煮饭。We haven’t discovered how to improve it. 我们还没找到如何改进它的办法。【拓展】辨析：discover，find及invent(1)discover意为“发现，发觉(原先没看见或不知道的事物)”。He discovered electricity. 他发现了电。(2)find 意为“找到;得到，求得”。I can find the answer to the question. 我找到了问题的答案。(3)invent 意为“发明，创造”。He invented the first electric clock. 他发明了第一个电动机械钟。
uplook up 意为“(在词典或参考书中)查阅，检查”，其后跟名词作宾语，名词可放在look和up之间，也可放在look up 之后;如果代词作宾语，则只能放在look和up之间。例如：Look up the word in the book, and you will know its meaning.在书中查查这个词，你就知道它的意思了。Please look them up in the dictionary carefully.请仔细在词典中查一下它们。【拓展】look 的相关短语：look up(在字典、参考书中)查询所需的信息look for寻找look over(医生)仔细检查look around 环顾四周look after照看look at 看……look down on 看不起
(1) patient作形容词，意为“有耐心的, 能忍受的”，后接with/of。He’s a very patient man. 他是个很有耐心的人。(2) patient作名词，意为“病人”。The doctor is very patient with his patients. 那位医师对病人十分耐心。Would you mind making some room for the patient?请你给这位病人让点儿地方出来行吗?(1) create作动词，意为“创造，创作，创建”。God creates human beings. 上帝创造了人类。An artist should create beautiful things. 一个艺术家应该创造美丽的东西。It is people who create history. 是人民创造了历史。【拓展】creative作形容词，意为“有创造性的，有创意的”。Yoga releases the creative potential in life. 瑜伽 释放出生命中创造的潜力。Pay close attention to your own creative ideas. 时刻关注自己创造性的想法。
四.Unit1句式精讲
1. I’m a little nervous.(1)little 和a little都意为“一点”，可以修饰不可数名词。前者表示否定，即“几乎没有”。后者表示肯定，即 “有一点”。I have only a little money. 我只有一点钱。There is little milk in the fridge. 冰箱里没有牛奶了。( 2)a little还可以修饰形容词和副词，相当于a bit，意为“有点”。I’m a little tired. I want to sleep. 我有点累了，我想睡了。The weather is a little cold. 天有点冷。
2. Don’t read word by word.(1) 该句是一个祈使句，省略了句子的主语you，以动词原形开头，表示命令、邀请、请求等语气。有时为了表达较委婉或客气的语气，可在句子开头或末尾加please。例如：Open the door, please! 请打开门。Come in, please. 请进。 (2)祈使句的否定句，一般在句子开头加don’t即可。例如：Save the document before you turn off the computer. (肯定句)关电脑之前保存一下文件。Don’t forget to save the document before you turn off the computer. (否定句)关电脑之前别忘了保存文件。口诀：祈使句，祈使句，请求，命令或建议;动词原形来开头，主语是you常省去;若要构成否定句，句首Don’t别客气;要使语气更委婉，please前后均可以。
3. But whether or not you can do this well depends on your learning habit.(1)本句是whether引导的主语从句，意为“是否”，很多时候whether可以和if互换，但是在引导主语从句、表语从句、同位语从句时一般用whether不用if。例如：Whether it is true remains a question.(主语从句)那是不是真的还是个问题。The question is whether it is true.(表语从句)问题是是不是真的。We have a doubt whether it is true.(同位语从句) 我们怀疑那是不是真的。(2)if常引导宾语从句，表示“是否”之意。当把一般疑问句的直接引语转化成间接引语时，常用if或whether作引导词。例如：I asked her, “Do you study English here?” 我问她：“你在这里 学习英语 吗?” →I asked her if/ whether she studied English there. 我问她是否在那里学习英语。【拓展】if和whether的辨析：if和whether均可表示“是否”，一般情况下二者可以互换。但在下列条件下，只能用whether而不能用if：(1)if后不能直接接or not。(2)whether可作介词的宾语。(3)whether后可接不定式。(4) whether可用于句首。(5) whether可引导主语从句、表语从句。例如：Everything depends on whether we have enough money. 一切都取决于我们是否有足够的钱。Whether it is right or wrong, I don’t know. 正确与否，我不知道。It doesn’t matter whether he will come or not. 他来不来没关系。
4. The more you read, the faster you’ll be.“The +形容词/副词的比较级+主语+谓语，the +形容词/副词的比较级+主语+谓语”这个句型是形容词/副词比较级的叠加用法，表示一方的程度随着另一方的程度平行增长，意思是“越......，(就)越......”。例如：The more careful you are, the fewer mistakes you’ll make.你越小心，出现的问题就越少。【拓展】另两种表示比较的句型：(1)形容词/副词的比较级+and+形容词/副词的比较级这种句型表示事物本身程度的逐渐增长，意思是“越来越......”。例如：longer and longer 越来越长; more and more beautiful 越来越漂亮。(2)as+ 形容词/副词的原级+ as...这个句型表示同级比较，即比较的结果是一样的，在as和as的中间用形容词或副词的原级。在否定句中既可以用not as... as...，也可以用not so... as...，表示前者不如后者。例如：He is as tall as my brother. 他和我的弟弟一样高。It is not as/ so warm as it was yesterday. 今天不如昨天暖和。
5. I also realize I could get the meaning by listening for just the key words.(1)介词by的意思是“由、靠、用、通过”，by后面用名词、代词或者动名词形式作宾语,表示通过某种手段做某事。例如：We study English by talking with foreigners. 我们通过与外国人谈话来学习英语。(2)by后面用表示交通工具的名词时不用冠词，表示乘坐某种交通工具的意思。如：by car 乘小汽车， by air 乘飞机，by sea 乘(海)船，by plane 乘飞机等。They go to work by bus. 他们乘坐公共汽车上班。
坚持听说训练
①每天都要坚持听英语磁带并跟着朗读。哪怕每天20分钟也行，关键是要养成每天坚持练习的习惯。这种习惯养成以后能使自己的 英语学习 终生受益。
②每天坚持背诵单词。 英语单词 量的深度和广度是外语学习成绩好坏的一个标志，掌握大量的单词非常有助于外语的学习。
③每天坚持听英语广播几分钟，以便熟习语感。听英语广播也有助于学习语法知识。
④尽可能“心译”接触到的英语。如一闪而过的 广告 ，偶尔听到的短语或话语等。
⑤勇敢地说外语，不要害怕出错。学习外语还要勇于请别人纠正，不要难为情，更不要泄气。
书面表达
每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达。可以阅读一些浅显的英文刊物，像《21 st century》等。书面表达可以写自己身边发生的生活小事，单词不熟悉可以通过查字典来解决。
用英语写 日记
哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一样，也是开启心灵的灵丹妙药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好朋友。
一、学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间，哪怕每天挤出十分钟来也行。早晨是学习外语的大好时光。
二、要是学厌了，不必过于勉强，但也不要扔下不学。这时可以变换一下学习方式。比如，可以把书放在一边去听听广播，或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。
三、绝不要脱离上下文孤立地去死记硬背。
四、应该随时随地记下并背熟那些平时用得最多的“句套子”。
五、尽可能“心译”你接触到的东西，如一闪而过的广告和偶尔听到的话语等。这也是一种休息方式。
六、只有经过老师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习，看多了就会不自觉地连同错误一起记在脑子里。假若你纯属自学而无旁人相助，那你就去记那些肯定是正确无误的东西。
七、抄录和记忆句型、惯用语时要使用单数第一人称，如“I am only pulling your leg”…
八、外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原版电影，听外语讲演，攻读课本，和外国友人通信、往来、交谈等。
九、要敢于说话，不要怕出错误，但要请别人纠正错误。尤其重要的是，当别人确实开始帮你纠正错误时，不要难为情，也不要泄气。
十、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面非凡才能。
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on sth;spend in dong;sth cost ab money注意：cost的三种形式都是cost；It take ab+时间+to do；pay ab money for 2.区分the other,another,other,others,the others the other:两者范围内特指另一个；another：三者或三者以上的人或事物中任意的另一个；other：后接复数名词,意为其他的；others：others=other+复数名词,可用some any all修饰 to意为不得不 意可为真正的 stay意为保持某种状态,可与keep互换Besides意为除...之外（还有） except意为除...以外（不包括在内）Instead放在句末 instead of后面为ing形式In...way以什么方式 some...意为一些...一些...另一些.Make ab do-使某人做某事 make ab adj-使某人怎样 make ab n-使某人成为Lead/have/live 可以修饰比较级的词：far,much,even,still,a lot,a littleUsed to do-过去常常做某事 be used to doing-习惯做某事Regard as后面可接名词和形容词By accident-偶然地,小心地 by mistake 错误地英语里常用“数字-名词”或“数字-名词 形容词” ps：一个七岁的男孩：7-year-old boyMiss doing-错过做某事 miss还有“想念”的意思Be upset（about）对...感到不安Express-表达 词组：express one's feelings-表达某人感情；express one's thought-表达某人想法；express one's idea-表达某人主意Go on可以为“事件发生”ps：It seem that the player will go on好像戏剧要开始了；go on doing sth-继续做某事（不停地做某一件事）；go on with sth-继续做某事（停下来之后继续做某件事）；go on to do sth-继续做某事（做完一件事,继续做另一件事）Keep on doing-一直做某事；keep sb doing-使某人一直做某事；keep sth+adj使某人保持某种状态adj enough not to do-足够...不去做 not adj enough to do-不足够...去做
九年级上册英语笔记unit2
九年级上英语Unit 2单词整理：
used to 过去常常
be interested in 对……有兴趣
airplane 飞机
terrify 使害怕
be terrified of 非常害怕的
go to sleep 入睡
on 开着的;接通的
insect 昆虫
candy 糖果
chew 咀嚼
gum 口香糖
chat 聊天;闲谈
daily 每日的
comic 连环图画
death死;死亡
afford 负担
cause造成;使发生
himself 他自己
patient 有耐心的
in the end 最后
decision 决定
make a decision 作决定
head teacher 班主任
necessary 必需品
to one's surprise 令某人惊奇的是……
exactly正;恰恰
even though 即使
no longer 不再
take pride in 对……注意;留心
attention 注意
pay attention to 对……注意
give up 放弃
waste 浪费
not...any more 不再
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以上就是我为大家带来的九年级上英语Unit 2单词整理，希望对大家的学习有所帮助!
I don't NO
新目标九年级英语重点句子、语法：Unit 2一、知识点1. used to 过去常常做某事，暗指现在已经不存在的动作或状态. 后跟动词原形. used to do sth. There used to be ….（反意疑问句）didn’t there?否定形式为: didn’t use to 或 usedn’t to疑问形式为: Did…use to…? 或 Used…to…?be/get used to doing sth.习惯于, to 为介词.2. wear 表示状态. =be in +颜色的词；put on 表示动作.dress + 人 给某人穿衣服dress sb. / oneselfget dressed, 穿好衣服3. on the swim team on 是…的成员,.7. miss: ① 思念, 想念 例: I really miss the old days. ② 错过, 未中, 未赶上, 未找到. 例: It’s a pity that you miss the bus. The boy shot at the goal, but . right: ① adj. 正确的, 右边的 It’s not right to spit in public.② n. 右方, 权利 Women now have the right to vote in Japan.③ adv. 恰恰，正， The UFO landed right in front of . afford + n. /pron. afford + to do 常与can, be able to 连用.例: Can you afford a new car? The film couldn’t afford to pay such large . as well as 连词, 不但…而且… 强调前者. (若引导主语, 谓动与前者在人称和数上一致。例: Living things need air and light as well as water. 生命不仅需要水, 还需要空气和阳光. I as well as they am ready to help you. 不仅是他们, 我也愿意帮助你.13. alone = by oneself 独自一人. lonely 孤独的, 寂寞的.14. in the last/past + 一段时间 during the last/past + 一段时间 与现在完成时连用.17. ①be/ become interested in sth. 对…感兴趣②be interested in doing sth. 对做…感兴趣③show great interest in 在……方面产生极大的兴趣④a place of interest 一处名胜 some places of interest 如：He is interested in math, but he isn’t interested in speaking English. 他对数学感兴趣，但是他对说英语不感兴趣。19. on 副词，表示（电灯、电视、机械等）在运转中/打开，其反义词off. with the light on 灯开着25. take sb. to + 地方 送/带某人去某个地方 如： A person took him to the hospital. 一个人把他送到了医院。 Lui took me home. 刘把我送回了家。(home 的前面不能用to)36. as + 形容词./副词＋as sb. could/can 尽某人的…能力，如： Zhou run as fast as her could/can. 她尽她最快的能力去跑。37. get into trouble with 遇到麻烦 复合句与简单句的转化：when ------ at the age of … I could sing songs when I was five. I could sing songes at the age of …that…----- too… to…. / enough to …He was so young that he couldn’t go to school was too young to go to school. He wasn’t old enough to go to that…------ in order to do gets up early in the morning so that he can catch the early gets up early in the morning in order to catch the early seems / seemed that sb….------ sb. seems / seemed to do . hopes / hoped that ….-------sb. hopes / hoped to do afraid be sure that +从句---- 动词不定式 be sorryI am sure that he will win the badminton match is sure to win the badminton match tomorrow.二、 短语1. be more interested in 对…更感兴趣；2. on the swim team 游泳队的队员.3. be terrified of 害怕；4. gym class 体操课；5. worry about. 担心；6. all the time 一直, 总是；7. chat with 与…闲聊；8. hardly ever 几乎从不 9. walk to school = go to school on foot take the bus to school = go to school by bus 10. as well as 不仅…而且；11. get into trouble 遇到麻烦；12. make a decision 做出决定；13. to one’s surprise 使某人吃惊的是14. take pride in 为…感到骄傲；15. pay attention to 留心, 注意16. consist of 由…组成/构成. be made up of 由…组成/构成.17. instead of 代替, 而不是；18. in the end 最后, 终于；19. play the piano 弹钢琴三、句子 used to be afraid of the dark. 我以前害怕黑暗. go to sleep with my bedroom light on. 我开着卧室的灯睡觉. used to spend a lot of time playing games with my friends. 以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏. hardly ever have time for concerts. 我几乎没有时间去听音乐会. life has changed a lot in the last few will make you stressed out. 那会使你紧张的. seems that Yu Mei has changed a lot. 玉梅似乎变化很大。
如果说阻止他人获取知识就是扼杀知识，那么对扼杀知识习以为常，就会导致对杀害人习以为常——因为确切而言，人就是知识;还会导致对人的缺失习以为常。下面我给大家分享一些九年级上册英语第二单元知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
九年级上册英语第二单元知识1
Unit2 I think that mooncakes are delicious!
【重点 短语 】
on 增加(体重);发胖
about 关心; 在乎
up 最终成为， 最后处于
only ……but also……不但……而且……
down 射下
to do 过去常常做……
sb. of 使某人想起
out 分发 发放
water festival 泼水节
Chinese spring festival 中国 春节
year 明年
like 听起来像
other 互相 彼此
the shape of 以……的形状
mid-autumn night 在中秋之夜
up to 飞向
out 摆开 布置
back 回来
a result 结果 因此
’s day 母亲节
and more popular 越来越受欢迎
of 想起 ;认为 ;思考
up 装扮 穿上盛装
importance of ……的重要性
money 挣钱
need 需要帮助 处于困境中
…and…在……和……之间
dragon boat festival 龙舟节
lantern festival 元宵节
best 最喜欢
to …for a vacation 去……度假
similar to 与……相似
away 冲走 洗掉
festival 中秋节
down 射下
out 大声呼喊
tradition of ……的传统
night 在夜里; 在晚上
…，the other…一个……，另一个…...
’s day 父亲节
【重点句型】
1. I think that they’ re fun to watch.
我认为它们看着很有意思。
2. What do you like about… ?
What do you like best about the Dragon Boat Festival?
关于 端午节 ，你最喜欢什么?
3. What a great day!
多么美好的一天!
4 .1 wonder if…
I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province.
我想知道它是否与云南傣族的泼水节相似。
5. How+adj. /adv. + 主 + 谓!
How fantastic the dragon boat teams were!
龙舟队多棒啊!
+ 名词+主语+谓语!
What an interesting book it is!
它是一本多么有趣的书啊!
九年级上册英语第二单元知识2
1. put on
put on在本课中意为“增加(体重);发胖”。例如：
I can eat what I want but I never put on weight.
我想吃什么就吃什么，但是从来不发胖。
【拓展】put on的其他用法：
(1) 意为“穿上;戴上”。例如：
It’s much too cold outside. You should put on your coat.
外面太冷了，你应该穿上外套。
She put on her coat and went out. 她穿上大衣出去了。
(2) 意为“上演;举办”。例如：
The band is hoping to put on aUKshow before the end of the year.
那个乐队希望年底之前在英国举办一场演出。
2. wish/hope
(1) 相同点：表示“想;希望”，宾语可为to do,不能用doing。例如：
I hope/wish to visit Guilin. 我希望去桂林观光。
(2) 不同点：wish后可以跟复合宾语，即wish sb. to do sth.，而hope不能。例如：
I wish you to go. (正) 我希望你去。
I hope you to go. (误) 我希望你去。
(3) 两者都可接that从句，但是“hope + that从句”表示希望，“wish + that从句”表示愿望，且从句的谓语动词要用虚拟语气。例如：
I hope you’ll be better soon. 我希望你很快好起来。
I wish I were really wealthy. 但愿我真的富有。
(4) wish后可接双宾语。例如：
We wish you a happy New Year! 我们祝你新年快乐!
3. miss
miss为动词，意为“想念，思念”。例如：
I’ll miss you when you go toCanada.
你到了加拿大以后，我一定会想你。
【拓展】
(1) miss作动词还有“未击中，未抓住”的意思。例如：
I tried to hit the ball but I missed.
我努力地想击中球，但却未成功。
(2) miss还可意为“未赶上，错过”，是动词。例如：
I missed the football match on TV last night.
我错过了昨天晚上电视中的 足球 赛。
(3) miss与like; mind; finish; enjoy; practice; be busy; stop; can’t help; give up等词一样后接动词的-ing形式。例如：
I don’t want to miss seeing that film on television tonight.
我不想错过今晚在电视上看那部影片的机会。
4. however
however是副词，意为“不过;然而”，有转折的含义，相当于but，可位于句首、句中和句末。位于句首时，其后用逗号隔开;位于句中时，其前用分号或逗号，其后用逗号隔开;位于句末时，其前用逗号隔开。但but只能置于句首或句中。例如：
She’s very intelligent. However, she’s quite lazy.
她非常聪明，但是她很懒惰。
【拓展】however与but
(1) however是副词，意为“不过;然而”，表转折时，与后面的 句子 用逗号隔开，不能与but连用。例如：
My room is small. However, it’s comfortable.
的房间小，但很舒服。
(2) but是连词，意为“但是”，表示转折时，与后面内容相连，不用逗号隔开。例如：
She is young but very clever. 她虽然年轻但非常聪明。
5. dress up
dress up意为“装扮，乔装打扮”或者“穿上盛装，打扮”。例如：
You don’t need dress up for the party.
你不必为这个聚会精心打扮。
【拓展】
dress up常与as;in连用构成短语dress up as…意为“装扮成……;乔装打扮成……”;dress up in…意为“穿上……”，后接表示衣服或颜色的名词。例如：
He likes to dress up as a solider. 他喜欢装扮成军人。
On Christmas Day we always dress up in red.
在 圣诞节 我们总是穿上红衣服。
6. care about
care about意为“担心;关心;在乎;对……感兴趣”。例如：
Don’t you care about losing your job?
你难道不担心失去工作吗?
I really care about the students in my class.
我真的很关心我班的学生。
I don’t care about your opinion.
我对你的观点不感兴趣。
【拓展】care about与care for的辨析：
(1) care about意为“关心;在乎;介意”，强调出于责任感而“关心;在乎”。例如：
My parents care about my health. 我父母关心我的健康。
(2) care for可意为“照料;照顾”，与take care of同义;也可意为“喜欢”，多用于疑问句或否定句，其同义短语为be fond of。例如：
Would you care for a cup of tea? 你想喝杯茶吗?
He helped me care for my mother when I left.
我离开时，他帮我照顾我母亲。
7. remind
(1) remind是及物动词，意思是“提醒、使某人想起”，经常和介词of连用构成动词短语remind somebody of somebody/something=remind somebody that+从句，意思是“使某人想起某事或者某人”。例如：
Does that song remind you of your mother?
那首歌使你想起你的妈妈吗?
(2) 动词短语remind somebody to do something的意思是“提醒某人做某事”。例如：
Please remind me to return the books to the library.
请提醒我把这些书还给图书馆。
8. promise
promise是动词，意为“允诺，答应”。其用法归纳如下：
(1) 后接名词或代词作宾语，常可以带间接宾语，即构成promise sb. sth. 例如：
He promised me the book. 他答应给我这本书。
(2) promise to do sth. 意为“承诺/答应做某事”。例如：
He promised to help us. 他答应要帮助我们。
(3) promise sb. (not) to do sth. 意为“承诺/答应某人(不)做某事”。例如：
I promise you not to say that. 我答应你不说那件事。
(4) promise + that从句，意为“承诺……”。例如：
He promised that he would come straight home.
他承诺他会直接回家。
九年级上册英语第二单元知识3
1. What a great day!
本句是what引导的感叹句。what意为“多么，真，太”，用作定语，修饰名词。此处句式结构为What + a/an + 形容词 + 可数名词单数形式(+ 主语+谓语)!口语中常可以省略主语和谓语。例如：
What a new watch (it is)! 多么新的一块手表啊!
2. Hou Yi was so sad that he called out her name to the moon every night.
so...that意思是“如此……以至于……”，中间用形容词或者副词，so修饰词形容词或副词，形容词后一般没有名词，that的后面是表示结果的状语从句。而同义短语such...that的中间有名词，such修饰此名词。
Our teacher is so kind that all of us like him.
我们的老师是如此好心以至于我们都喜欢他。
He runs so fast that nobody in my class can catch up with him.
他跑得那么快，我们班没有人能追上他。
It is such an interesting film that all of us like it.
它是一部如此有兴趣的电影以至于我们都喜欢它。
He had such long arms that he could almost touch his knees.
他的胳膊很长，几乎就能够到他的膝盖。
注意：如果名词前的形容词是表示数量的few、little、many、much仍要用so修饰。
There are so many people in the room that we could not get in.
房间里那么多的人，我们都进不去。
【拓展】
so that意思是“以便于、为了”，引导表示目的的状语从句。
We got up early this morning so that we can catch the first bus.
我们今天早上起床很早是为了能赶上第一班公共汽车。
3. I’m going to Chiang Mai in two weeks.
(1) go, come, leave, start, fly等表示位移的动词，常用这些动词的现在进行时表示将要发生的动作。例如：
Jim is going boating this afternoon. 吉姆今天下午要去划船。
Are they all coming tomorrow? 他们明天都来吗?
(2) in two weeks意为“两周后”，表示将来的时间，常用how soon来对其提问。例如：
— How soon will the dinner ready? 晚饭还有多长时间做好?
— In ten minutes. 十分钟后。
— How soon will they come back? 他们多久回来?
— In two weeks. 两周后。
4. Marley used to be just like Scrooge, so he was punished after he died.
used to do sth是一个固定结构，意思是“过去经常做某事”，后面用动词原形，表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作，并意味着这种动作目前已经不存在。
肯定句：
I used to play with my friends after school.
过去放学后我常常和朋友们一起玩。
否定句：
You didn’t use to like pop songs.=You usedn’t to like pop songs.
你过去常常不喜欢流行歌曲。
一般疑问句：
Did your sister use to be quiet? = Used your sister to be quiet?
你的妹妹过去常常是很安静吗?
there be句式：
There used to be a lot of fishes in this river.
过去这条小河常常有许多鱼。
【拓展】
(1) be used to do something意思是“被用来做某事”，是动词短语use …to do的被动语态结构。
Knives are used to cut things.小刀是用来切东西的。
(2) be used to doing something意思是“习惯于做某事”，to后接动词-ing形式。例如：
My father is used to living in the village.
我爸爸习惯于住在小山村。
5. He warns Scrooge to change his ways if he doesn’t want to end up like him.
(1) warn作动词，意为“警告;告诫”，常用于以下结构：
1) warn sb. (not) to do sth. 意为“告诫某人(不要)做某事”。例如：
He warned her to keep silent. 他告诫她保持沉默。
2) warn sb. about sth. 意为“提醒某事注意某事”。例如：
She warned us about the serious situation.
她提醒我们注意形势的严峻性。
3) warn sb. of/against (doing) sth. 意为“告诫某人当心/提防(做)某事”。例如：
They warned me against swimming in that part of the river.
他们告诫我不要在河的那一带 游泳 。
(2) end up意为“最终成为;最后处于，结束”，其后可以跟with; in; doing等：
1) end up with表示“以……结束”，其后可以跟任何名词。例如：
If you do that, you’ll end up with egg on your face.
你要是那样做，必将出洋相。
2) end up in后面一般接一个地点名词。例如：
If you continue to steal, you’ll end up in prison.
你要是继续行窃，早晚得进监狱。
3) end up doing 表示“以做……结束”。例如：
The party ended up singing an English song.
晚会以一首英文歌而结束。
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