剑桥儿童英语启蒙课件unit3

剑桥儿童英语启蒙下册课件

链接: 

在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

启蒙唱唱跳跳律动舞课程

链接：

提取码：rk9a

--来自百度网盘超级会员V1的分享

若资源有问题欢迎追问

,进这个网站试试吧，我是选择步步高T900，然后选择对应课本的出千版商和出版日期选择下载的

130部高评分英音双语字幕电影链接: 提取码: tqkz据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

剑桥儿童英语启蒙课件unit3

链接: 

在教育界，越来越多的专家学者提倡尽早开始儿童英语早教学习，帮助孩子在最适合的阶段开始习得外语。各位家长如果现在开始给孩子学英语，即使不是奔着双母语的目标去，也不用担心孩子的学习会没有收获，他们现在开始接触英语，可以极大地培养对英语的敏感度，这也是为将来更好地学习外语提早打下基础。

所以这份文件希望可以帮到您和您的孩子。

儿童英语启蒙教学动画视频网盘资源可以看下面的收集整理

为大家精选了一份最新的幼教教育资源，包括儿童英语、儿童语文、儿童数学、儿童绘画、儿童动画、儿童音乐、儿童故事等资源，资源适合0~6岁学龄前的宝宝；内容涵盖：课程视频、古诗国学、中英文动画、绘画启蒙、折纸手工、兴趣培养、益智故事、启蒙儿歌等；后面会不断汇聚更多优秀教育资源，供大家交流分享学习，需要的可以先收藏转存，有时间慢慢看~

链接：

提取码：1234

链接: 

选择孩子可以接受并且喜欢的读物，一旦孩子失去兴趣，也可以给孩子切换英语语言类的视频或者音频。吸引孩子对英语的兴趣，引导孩子多听多看多说。家长要系统地、持续地陪伴和教导孩子努力实现幼儿英语启蒙，达到英语起步成功的过程

英语认知学习兔小贝英语宝典全50集

链接: 

据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

剑桥儿童英语启蒙上册5课件

：剑桥少儿英语学习系统分为预备级、一级、二级、三级共四个级别。预备级适合4-6岁儿童，是剑桥少儿英语考试的附属级别；一级适合6-8岁，经过大约240学时的英语学习，掌握近400个词汇，能够简单描述家庭、学校、朋友、自己、体育运动和业余活动等主题，涉及年龄、外貌、颜色等概念；二级适合8-11岁，经过大约420学时的英语学习，掌握约600个词汇，具体描述的概念扩展到天气、健康、环境、动作、职责等；三级适合9-12岁，经过大约600学时的英语学习，掌握1000个词汇，能够运用学过的词汇讲述自己生活中的人和事，词汇量可达到教育部规定的初中毕业要求。　　剑桥少儿英语考试分为笔试及口试两部分，笔试又分为听力和读写两部分。考试于每年3月和9月的各举行一次，参加考试的儿童均可获得由教育部考试中心中英中心和剑桥大学考试委员会联合签发的相应等级证书。报名一般是通过培训机构统一报名，全省大约有250多家通过审批的培训机构提供类似的培训课程。

《J017小学少儿英语教程-剑桥少儿英语启蒙预备班》百度网盘资源免费下载

链接：

J017小学少儿英语教程-剑桥少儿英语启蒙预备班|J01704英语--0基础到精通速成--3级|J01703英语--0基础到精通速成--2级|J01702英语--0基础到精通速成--1级|J01701英语--0基础到精通速成---预备级|2-少儿英语预备级16-31讲|1-少儿英语预备级1-15讲|第9讲Let s learn the alphabet|第8讲Write and colour the letters|第7讲 Play and score|第6讲 Animal fun|第5讲 Fun with letters|第4讲 The falling letters|第3讲 Find the hidden letters|第2讲 Dog,elephant,fish and giraffe

,进这个网站试试吧，我是选择步步高T900，然后选择对应课本的出千版商和出版日期选择下载的

Super Simple Songs儿歌链接: 提取码: rnc5据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

剑桥儿童英语启蒙下册unit20

Unit 1 Hello教学目标：学生能进行自我介绍，并记住本书Star 家庭成员的名字必记单词：Hello Goodbay Number(one~ten) color(blue green orange purple red yellow) rainbow thank you this snake open close draw write sing monster必记短语：listen to , sit down please , close the door重要句型：What’s your name? I am ……How old are you? I am ……This is…?What color is it ? It’s…Unit2 My school教学目标：学习教师中各种物品的名称?必记单词：book, chair, eraser, pen, pencil, table, that, monkey, an, school, bag, hold, friend, girl, boy, here必记短语：pick up, point to重要句型：How are you ? I am fine,thank ’s he/she? He/She is…Who is your friend? … is my many **are there? There are …Is this a…? Yes/No?Unit 3 Favourite toys教学目标：学习各种玩具的名称，练习回答问题必记单词：ball, bike, black, brown, car, computer, doll, grey, train, white, tortoise, and, in, on, under, next to必记短语：I don’t know. next to重要句型：What’s your favourite toy? My favourite toy is…Where’s… It’s…Where are you from ? I’m from…?Is it…? Yes,it is. /No,it isn’ 4 My family教学目标：学习家庭成员的称呼，并讨论家庭成员必记单词：brother,father,brother,sister,grandmother,grandfather,family,man,woman,old,young,ugly,beautiful,happy,sad,bat,funny,mice必记短语：look at重要句型：How many people are there in your family?Is he/she ….? Yes,he/she is./No,he/she isn’ you…? Yes,I am./No,I am 5 Our pets教学目标：学习各种宠物的名称必记单词：bird,cat,dog,fish,horse,mouse,big,small,long,short,clean,dirty,penguin,pardon?our,too,show,house,my,read必记短语：point to重要句型：What’s your favourite pet?Unit 6 My face教学目标：学会识别并能说出脸的各部位名称必记单词：face,ear,eye,mouth,nose,teeth/tooth,hair,head,shoulder,knee,toe,body,troll,必记短语：a lot of重要句型：I’ve got…I haven’t got…Have you got…? Yes,I have./No, I haven’ have you got? I’ve got…Unit 7 Wild animals教学目标：学习野生动物的名称必记单词：crocodile,elephant,hippo,giraffe,snake,tiger,monkey,animal,arm,foot,teet,hand,leg,tail,they,with,smile,help必记短语：重要句型：What’s this animal?What have thet got?They’ve got…They haven’t got…Unit 8 My clothes教学目标：能说出服装的名称必记单词：jacket,shoes,skirt,socks,trousers,T-shirt,clothes,room,必记短语：come on,I don’t know重要句型：He’s/She’s got… He/She hasn’t got…What color is your favourite?Unit 9 Fun time教学目标：学生能说出并讨论体育运动和活动的名称必记单词：play,football,basketball,tennis,guitar,piano,swim,ride?a?bike,drive,frog,sing,but,必记短语：Play+球类，play the+乐器重要句型：I can…?I can’t…Can you …? Yes,I can./No,I can’t..What can you do?Unit 10 At the funfair教学目标：学习游乐场游乐项目的名称必记单词：boat,bus,helicopter,lorry,motorbike,plane,fly,owl,start,nice,必记短语：cross the street,That’s OK.重要句型：What are you doing. I’m flying/driving/riding/ 11 Our house教学目标：学习房间的名称必记单词：bathroom,bedroom,dining room,hall,kitchen,living?room,goat,food必记短语：read a bool,play a game,draw a picture,重要句型：Where’s… He/She’s…What’s he/she doing?Are they…? Yes,they are./No,they aren’ Party time教学目标：学习各种食物的名称必记单词：apple,banana,burger,cake,chocolate,ice cream,orange,llama,jump必记短语：重要句型：I like…I don’t like…Do you like…? Yes, I do./ No, I don’t.

《剑桥儿童英语启蒙(套装上下册)》是套装书，分为上下两册。《剑桥儿童英语启蒙(套装上下册)》内容简介：准确：遵循“剑桥儿童英语测试大纲”（YLE）倡导的指导思想和主导原则，主要依据“YLE”大纲，参考国家“英语课程标准”，与课堂教学相互配合，与学校教育相辅相成，与国际化儿童英语水平测试接轨。基础：从培养儿童的基础语言能力和语感入手，提高儿童的英语语言思维能力和交际能力，建立起儿童英语学习的自信心与荣誉感，为他们今后的学习打下坚实的基础。轻松：在活动中学英语，在生活交际中用英语，在与生活贴近的环境中学习考查语言的实际意义，体验学习英语的乐趣。规范：语音（英音）语调纯正，语言真实、地道、自然，文字规范。实用：学到的语言知识不仅仅局限于课堂，而且应用于生活之中。连续：“剑桥幼儿园英语”启蒙、“剑桥儿童英语”起步、“剑桥基础英语”进阶，与“剑桥英语五级”相衔接，提供了一套系统和连贯的学习计划。配套：教材、教参、教辅和教具齐全，图书、多媒体出版物以及互联网配套出版。

Unit1 School Opening Day!

Don’t worry! Have fun! holiday greet introduce better crayon rubber exercise picture lemonade toilet paer radio

Unit2 “Doing” English in the classroom

drink plant time fod sport number sea beach bean jeans leaf meat pea

Unit3 Lunch in the garden

lunch garden menu ice cream sausage fresh no problem come on hungry help yourself fries park farm card onion noodles beer cookie pizza sandwich often sometimes never

Unit4 We are having an English class.

small baby big long short shell reader painter writer dancer speaker walker singer runner farmer cleaner teacher swimmer late ask a question

Unit5 Let’s play with letters.

dress up flag birthday circle dirty clap bend iron queue

Unit6 More fun at “Word Factory”

factory wait just a minute ready corn cork porter dorm fork horn torch story

Unit7 I like this reading room.

pardon cartoon hockey badminton basketbal tennis

Unit8 Our colour fair

learn smart by heart balloon parrot paint rainbow rain

Unit9 Let’s smell the flowers.

butterfly shine bounce cloud round

Unit10 Numbers in our lives.

double zero wall hall fall call hallway mall

Unit11 A visit to the park of opposites

happy angry new old cool clown crowd sow town up down back front hot cold left right day night quick slow

Unit12 I like paper-folding lessons.

easy sticky tape scissors hare fare mare pare flare bare hardware care

Unit13 Happy Children’s Day!

Policeman cross the street best spell puppet table tennis turkey purse fur surf

Unit14 A birthday party

birthday party light candles present make a wish blow out

Unit15 Fun in the playground

playground mimic

Unit16 I can! You can! Everybody can!

pin luck chant mime action germ soap trick shape

剑桥儿童英语启蒙下册unit19

剑桥小学英语四年级Unit 9 Food 【英语教案－food (仅供参考)】英语教案－food (仅供参考)□0 |) V( w2 T4 y$ h O5 p* o- P* y/ E# ]( s“e度”教育社区" D* C2 U2 b) Z; q. h3 W; u: _: G; I英语教案－food □“e度”教育社区2 E9 U0 H8 m2 s! X$ p0 ` `: e" N3 T" D5 ]1 H/ Q! |Lesson 1 food （两个课时） 活动目标：1、学习单词 chocolate ， ice cream， eggs ，pizza ， milk ， vegetable ， bread， dumpling ， shrimp ， peanut butter ， potato chip. (选择性)□ }9 ?+ w* b% _% y, Q 2、复习已学食物单词。□“e度”教育社区5 d6 s# L# t+ q/ L+ ^) _! j0 ~活动准备： 食物图片（由学生现场画）。 录音机一台，磁带一盒。□- R0 {* Z6 H, T1 b4 {7 H
活动过程：1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来，画得又快又好的同学作品展出，并导入课题。□
" V$ Q4 w9 i! s! f9 F7 c 2、引导学生学习单词。□
6 ]" k4 t/ n6 O+ _; L（1） 出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。□
9 S" L- H/ O, K6 h" k1 `（2） 教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。□
7 @4 _4 ^3 n5 o; B（3） 教师读出单词，幼儿找出图片。□; h2 Q6 D7 N3 d G: h; ~
3、游戏“超市”□( e, \' s9 R! x! X6 W' n
请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购买食品，幼儿先看一看，挑选自己喜欢的事物，然后，到收银员那儿结账，必须连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购买食品名称。□" N% k2 z0 s7 @# o" L) n

+ k, V* M& |5 ] m9 |' b Lesson 1 food□
& J! o5 c- O* w" \9 L活动目标：1、学习单词 chocolate ，vegetable ， bread， hot-dog， noodles.□& a) t6 }/ [* W2、初步理解“Do you like……”的含义，会做出肯定或否定回答。□( U! P. `, I! N; Z. u* R# v+ G/ p3、学习用部分单词作句型替换练习。□+ ?4 s k6 p. V" ^: s, ]活动准备： 食物图片 。 录音机一台，磁带一盒。□: ], x" q4 h+ V% S8 g0 N& {活动过程：1、谈话导入。请幼儿说说自己喜欢吃什么食物。□9 Z+ k1 r. }6 [. J' x9 A) c# g2、出示图片。教师范读，幼儿跟读。教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。教师读出单词，幼儿找出图片。□$ _; F6 ^) O9 b! x# e9 k) K- [4 W. W3、学习句型和对话。 □& b1 E- }/ y% b: V @( b% C（1） 教师讲解句型，示范读音，幼儿跟读。□: _7 L, U1 k& a( }3 F/ g; z（2） 播放录音磁带，幼儿模仿跟读。□ P# Q& [0 b0 `* O/ I“e度”教育社区4、引导学生进行句型替换练习。任意出示一张食物图片，请幼儿说出句型。□' `& j0 f) B. ^4、游戏：yes or no.□% b" d2 n$ q* o- S$ z U9 B; t 把学生分成三组，根据教师出示的食物图片，一组幼儿问：Do you like…… 喜欢吃的幼儿站到yes 的那一边，大声说： yes ， I do. 不喜欢吃的幼儿站到 No 的那一组，并大声说：No ， I don’t. □/ |9 G# G7 e8 G' y& E9 s“e度”教育社区Lesson 1 food （两个课时）□1 _! ]' O2 a) P( Q4 a1 \" ]- E( G活动目标：1、学习单词 chocolate ， ice cream， eggs ，pizza ， milk ， vegetable ， bread， dumpling ， shrimp ， peanut butter ， potato chip. (选择性)□- a" [( Q7 l( I7 v& l“e度”教育社区 2、复习已学食物单词。□. q, e! N" }3 m7 [& w+ d7 活动准备： 食物图片（由学生现场画）。 录音机一台，磁带一盒。□“e度”教育社区! t8 x' G* ?% g* u E9 ?, `活动过程：1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来，画得又快又好的同学作品展出，并导入课题。□, r' u6 ]1 r5 S2 P. @0 f“e度”教育社区 2、引导学生学习单词。□ ?5 k2 ^, w* Z& q4 ?. @8 `; a（1） 出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。□! U2 v# m4 L5 C9 |6 M4 y（2） 教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。□' {0 b; L3 B# Z) _（3） 教师读出单词，幼儿找出图片。□
' E6 L) G7 ?# q+ ~& 、游戏“超市”□
& K: `% m6 G: _' s. ~" |( X“e度”教育社区请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购买食品，幼儿先看一看，挑选自己喜欢的事物，然后，到收银员那儿结账，必须连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购买食品名称。□
8 R- z; o, d4 O/ r0 ?% x' h1 L“e度”教育社区后记：幼儿画的画大多是水果类，跟教学内容不符合。□
) Q& I0 T6 [ L3 U( y8 m3 Q- u# l
; _, L' X) q, h 大班 Lesson 1 food□5 n: n0 o8 q+ l9 z$ h
活动目标：1、学习单词 chocolate ，vegetable ， bread， hot-dog， noodles.□) n' C X1 Z) |. I! T: h( H. O$ e2 e
2、初步理解“Do you like……”的含义，会做出肯定或否定回答。□+ `2 i+ p# Z$ y+ i9 w( c* N: Q
3、学习用部分单词作句型替换练习。□, Q# l0 r- b$ f/ i9 d' E
活动准备： 食物图片 。 录音机一台，磁带一盒。□0 t8 L! }) _# a' e9 f* W" ]活动过程：1、谈话导入。请幼儿说说自己喜欢吃什么食物。□) w3 r+ n0 Q5 I" p! s+ N2、出示图片。教师范读，幼儿跟读。教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。教师读出单词，幼儿找出图片。□* t; j) |' k3 @ L& m; P4 I3、学习句型和对话。 □ k0 x# Z0 ?% e: @: t, `/ V( a# B（1） 教师讲解句型，示范读音，幼儿跟读。□% v* t( c; A$ a# k# Z8 （2） 播放录音磁带，幼儿模仿跟读。□9 d3 T) A6 F3 {; b0 {/ n, q+ n4、引导学生进行句型替换练习。任意出示一张食物图片，请幼儿说出句型。□9 n y& K" D4 n" j i9 `( Z- ?8 h! P$ s$ d; @. Q4、游戏：yes or no.□$ ]1 F" v" Z5 e; ?* Y& }$ D 把学生分成三组，根据教师出示的食物图片，一组幼儿问：Do you like…… 喜欢吃的幼儿站到yes 的那一边，大声说： yes ， I do. 不喜欢吃的幼儿站到 No 的那一组，并大声说：No ， I don’t.□

Unit1 School Opening Day!

Don’t worry! Have fun! holiday greet introduce better crayon rubber exercise picture lemonade toilet paer radio

Unit2 “Doing” English in the classroom

drink plant time fod sport number sea beach bean jeans leaf meat pea

Unit3 Lunch in the garden

lunch garden menu ice cream sausage fresh no problem come on hungry help yourself fries park farm card onion noodles beer cookie pizza sandwich often sometimes never

Unit4 We are having an English class.

small baby big long short shell reader painter writer dancer speaker walker singer runner farmer cleaner teacher swimmer late ask a question

Unit5 Let’s play with letters.

dress up flag birthday circle dirty clap bend iron queue

Unit6 More fun at “Word Factory”

factory wait just a minute ready corn cork porter dorm fork horn torch story

Unit7 I like this reading room.

pardon cartoon hockey badminton basketbal tennis

Unit8 Our colour fair

learn smart by heart balloon parrot paint rainbow rain

Unit9 Let’s smell the flowers.

butterfly shine bounce cloud round

Unit10 Numbers in our lives.

double zero wall hall fall call hallway mall

Unit11 A visit to the park of opposites

happy angry new old cool clown crowd sow town up down back front hot cold left right day night quick slow

Unit12 I like paper-folding lessons.

easy sticky tape scissors hare fare mare pare flare bare hardware care

Unit13 Happy Children’s Day!

Policeman cross the street best spell puppet table tennis turkey purse fur surf

Unit14 A birthday party

birthday party light candles present make a wish blow out

Unit15 Fun in the playground

playground mimic

Unit16 I can! You can! Everybody can!

pin luck chant mime action germ soap trick shape

以下是 无 为大家整理的关于《剑桥少儿英语预备级第19课：你和我》，供大家学习参考！ Unit 3 You and I 【课文内容】 —You and and can draw and I can write. 你和我。~你会画画，我会写字。 —He and and can dance and she can read.他和她。~他会跳舞，他会阅读。 —We and and can skate and you can paint.我们和你们。~我们会滑冰，你们会涂颜色。 —It and and can talk and they can play.它和他们。~它会聊天，他们会玩。 【语法】 这课我们主要是学习人称代词（主格），人称代词在英语中分为第一人称, 第二人称和第三人称，并且各有单复数之分。 第一人称：单数 I 我 复数 we我们 第二人称：单数 you你 复数 you你们 第三人称：单数 he他 she她 it它 复数 they他们 【举例说明】 Mary and I we a boy he a girl she a dog it two boys they two girls they 【我问你答】 下面哪个人称代词属于第二人称？ it she they you