句子成分英语课件

英语句子分类课件

什么句子啊？

you should find a good English teacher to teach you one by one.

英语句子按使用目的可分为陈述句、祈使句、感叹句和疑问句四种。

陈述句是说明一个事实或陈述一种看法的句子。例如：

Light travels faster than sound。光比声速度快。

祈使句用以表达命令，要求，请求，劝告或建议等。常用下列几种句型。例如：

以动词原形开头的祈使句。这些句子的主语通常都是第二人称“you”。

Take this seat。坐这个位子。

感叹句

感叹句是表示说话人赞美、惊叹、喜悦、愤怒等感情的句子。

标准感叹句通常有感叹词what,how引导，what修饰名词，how修饰形容词，副词或动词，其主谓用正装语序，常用省略形式。其常见句型有。例如：

How clever a boy he is!他是多么聪明的孩子！

疑问句，这个很简单，就是单纯的疑问句。例如：

Can you finish the work in time?你能按时完成工作吗？

英语句子的分类

简单句

分为简单独立分句和简单复合句（1）简单独立分句一个句子里面不再含有句子（句子的成分全部都为词或者词组、且只有一个主谓结构）Tom（主语）

cried（谓语）.Thisbook（主语）

is（谓语）

good（主语补语）.Tom（主语）

hit（谓）

John（宾语）.Mydad（主语）

gave（谓）

me（间接宾语）

abook（直接宾语）.（2）简单复合句在简单独立分句里面的`某成分（状语除外）由分句担当或者含有分句。【==就是所谓的从句吧~~~】Those students who failed theexam（主语）

will have totake（谓语）

it（宾语）

again（状语）.He（主）

willtake（谓）

what you offer him（宾）.

并列句

句子的结构是"SVOC 并列连词 SVOC"型的句子I（主）

pulled（谓）

thetrigger（宾）

and（并列连词）

thegun（主）

went off（谓）.

句外句结构为"SVOC 从属连词 SVOC"型的句子，实际上就是"SVOC 状语从句"或"状语从句 SVOC"，状语从句位于句外，所以称为句外句。You can staydinner（SVOC）

if（从属连词）

youlike（状语从句）.If（从属连词）

Iwas a man（状语从句）

they would have given me thejob（SVOC）.

句子成分英语课件

英语中基本的句子成份有：主语：通常由名词代词介词短语等充当谓语：一般由动词充当宾语：由名词代词动名词从句等充当定语：由形容词名词等充当状语：由副词、非谓语动词、状语从句等充当补语：分主补、宾补，由形容词等充当表语：be动词和系动词后面的成份，由形容词或者名词充当。

英语句子主要由主语、谓语、宾语三个成分构成。

1、主语：主语表示句子主要说明的人或者事物。能够做主语的形式通常有：名词（n），代词（pron），数词（num)，不定式（to do），动词-ing形式，和主语从句等。

2、谓语：谓语在句子中说明主语的动作，特征，行为或状态。通常由动词或动词短语作谓语。

3、宾语：宾语是指一个动作的接受者。一般位于及物动词和介词之后，可以做宾语的形式有：名词（n），代词（pron），数词（num)，不定式（to do），动词-ing形式，和宾语从句等。

例句：I'm interested in writing.我对写作很感兴趣。（主语是I我，谓语是am interested in感兴趣，宾语是writing写作）

这个地址上面有，很详细的，慢慢看：

语法书上讲解的很详细，大体来讲，就是句子分为主语、谓语、宾语。建议你去新东方网站上查一下，那里有英语语法专门的讲解视频，讲解得很好，很明白也很详细，相信会对你有很大帮助的。

英语句子分类

英语句子按其语法结构可以分为简单句、并列句和复合句三种类型；按照句子的用途分类可分为：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种类型。

简单句：

简单句只有一个主谓关系。句子可能有两个或更多的主语，也可能有两个或更多的谓语，但是句子中的主谓关系只有一个。例如：Computers mean a lot to human beings and are paidmore and more attention by people. (两个谓语，一个主语)计算机对人类社会意味着很多东西，并越来越受到人们的重视。

并列句：

并列句有两个或两个以上的主谓结构。这些主谓结构之间的关系是并列的、对等的。从语法上讲，所谓"并列"、"对等"是指任何一个主谓结构都能独立地表达意思，谁也不从属于谁。尽管如此，这些主谓结构在意思或逻辑上有一定 程度的内在联系。否则，它们就可能被分别写成简单句，而没有必要写在一起构成并列句了。

表示转折意思： but, yet ， however ， neverthelcss

例： Everything in the world is outside you but health belongs to yourself .一切都是身外之物，只用健康属于白己。

表示因果关系： or ， so, therefore，hence

例： You'd better take an umbrella with you, for it's going to rain.要下雨了，你最好带把伞。

表示并列关系：and, or，either……or ，neither / nor，not only…… but (also), both……and，as well as。

例： She came to my house yesterday evening, and Iwent to hers.昨晚她来我家了，我却去她家了。

复合句：

复合句明显地不同于简单句，因为它有两个或两个以上的主谓结构。从表面上看，它与并列句相似。其实不然，后者的几个主谓结构之间的关系是并列的、对比的。西复合句中的主谓无识别结果结构之间的关系不是并列的、对等的，其中只有一个主谓结构是主要的，其他的主谓结构都从属于哪个主要的主谓结构。那个主要的主谓结构称作句子的主句；其他的主谓结构称作句子的从句或子句。

例：Bccause they talk at home w hile the tclev ision is on，many pcople think they can talk at movicsaswell. (状语从句)许多人在家里是边看电视边谈话，所以他们认为在电影院也可以如此。

陈述句：

陈述句是用来说明事实、看法，描述动作、状态，阐明道理、原因，等等。这是日常生活中见得最多的一种句子。它在表达意思上有两种形式，即肯定句形式和否定句形式。例如：Chincse is onc of the major languages in the world.中文是世界主要语言之一。

疑问句：疑问句是用来提出问题的，按其所提出的不同问题可分为以下四种：

第一；一般疑问句是就某件事或某种情况的"是与否"提问。例：Are you a student ？ --Yes, I am a student .你是一名学生吗？是的我是一名学生。

第二；特殊疑问句是对某件事或某种情况的某一方面的具体内容提问。

例：Who is in charge of English in your class ？ --Zheng Zheng (is ).谁是你们班的英语课代表？ -(是)郑征。

第三；选择疑问句可以对句子中的任何成分设置选择问题，选择部分由连词or连接。例：Is your sister or brother going abroad ？ --My brother is(选择主语) --是你的妹妹还是弟弟要出国？ --我弟弟。

第四；反意疑问句当说话人对某种情况不甚有把握，或需进一步 证实时，便可使用反意疑问句。例：She is a collcge student, isn't she ？她是学生，对不对？

祈使句：

祈使句往往是用来表示说话人的请求、命令、要求、建议，等等。祈使句的主语常被省略，因为这个主语很明确地是听话人"you"。当然，有时为了强调或表示某种感情，句了也会带上主语。例：Don't be standing in the rain .别站在雨里。

感叹句：感叹句表示说话人的喜悦、气愤、惊讶等强烈的情绪。例：What a fine day it is today ！今天天气多好啊！

根据语法功能，英语单词主要分为名词、动词、代词、形容词、副词、数词、冠词、介词、连词和感叹词十类。根据意义，又可将以上10类单词分为实词( Notional Words)和虚词(Form Words)。

英语句子种类有两种分类： 1.按句子的用途分为四种： 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句 2.按句子结构可分为： 简单句、并列句、复合句

英语句子句型分类

英语句子类型有：①主语－系动词－表语（SVC)；②主语－动词－宾语（SVO)；③主语－动词－宾语－宾语（SVOO)；④主语－动词－宾语－宾语补足语（SVOC)。

一、主语－系动词－表语（SVC)

该句型中的谓语动词是系动词。系动词后接的部分可称为表语，也可称为（主语）补足语，主语补足语这一部分的主要功能是对主语进行说明、补充。英文中的系动词主要指Be动词的各种变化形式，也包括那些有时起系动词作用的实义动词。

二、主语－动词－宾语（SVO)

该句型中的谓语动词是及物动词，那么它必须带有自己的宾语。在英文中，当一个动词（包括单个动词和动词短语）作及物动词用时，它必须要有自己的宾语（除非是宾语在上下文里很明确地提到过，为避免不必要的重复，才会省去。），否则会视为“句子不完整”。

三、主语－动词－宾语－宾语（SVOO)

该句型中的谓语动词后接两个宾语：前一个宾语称为“间接宾语”，多由代词或名词充当；后一个宾语称为“直接宾语”，往往由名词充当。

四、主语－动词－宾语－宾语补足语（SVOC)

该句型表示：有些及物动词的后面有时常带复合宾语结构（即：宾语＋宾语补足语）。其中，宾语补足语是对宾语“做什么”、“怎么样”等方面进行补充说明，从意义和结构上来说是必不可少。

在这一结构中，宾语和谓语动词是“动宾关系”，而宾语和其补足语在逻辑上却是“主谓关系”。宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语担当。

英语句子里面的几种类型：简单句（simple sentences）并列句（compound）主从复合句（complex）并列复合句（compound-complex）

一简单句

定义：简单句就是只含有一个主谓结构并且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子或分句。在简单句中主语和谓语是句子的主干，是句子的核心。

二、并列句

定义：由并列连词把两个或两个以上的简单句连在一起的句子叫并列句。不同的并列连词表示并列分句之间的不同关系。

三、主从复合句

定义：主从复合句由一个主句和一个或一个以上的从句构成。主句为句子的主体,从句只用作句子的一个次要成分,不能独立成为一个句子。

名词性从句 （主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句）

定语从句

状语从句（时间状语，地点状语，条件状语，让步状语，原因状语等。）

四、并列复合句

定义：并列复合句必须由两个或更多的独立主句，加上一个或更多的从句构成。

可以理解为是并列句和复合句的结合体。

英语句子成分公开课课件

英语是一门语言,作为一种交际工具, 句子 是其使用单位。下面是我带来的初中英语句子成分讲解，欢迎阅读!　　初中英语句子成分讲解精选 　　英语句子成分 　　The students of Class Two are seriously reading the book written by Lu Xun. 按句子成分划分，此句为： (主语) (定语) (谓语)(状语) (谓语) (宾语) (定语) 按意群划分，此句为： 一、英语各种成分的基本含义及用法 　　(一)、主语 　　主语是全句谈论的中心话题。我们在说一句话的时候，首先要明确我们讲的是“哪个人”?或者是一件“什么事”?或者是一件“什么物体”，等。这些代表“哪个人”、“什么事”、“什么物体”等的部分就是句子的主语。 　　主语是指句子的某个部分，它可能是一个词，也可能是一个词组，还有可能是一个从句，甚至一句话中会有几个并列的主语等等。所以，英语中很多词类(或词组、从句)都可以做主语。另外，英语中还有一种特殊的主语形式叫“形式主语”，例如：It .... that ...句式等。 (名词作主语) 数词词组作主语) 代词作主语) (不定式 短语 作主语) (从句作主语) 　　(It 是形式主语, to travel...部分是真正的主语) 　　请指出下列句中主语的中心词。 　　1. The teacher with two of her students is walking into the classroom. 　　2. There is a bird flying in the sky. 　　3. The useful dictionary was given by my mother last year. 　　4. It is very difficult to do today's homework without your help. 　　(二)、谓语 　　在明确了主语后，我们再来说谓语。谓语是用来回答、说明、解释主语“做什么”、“是什么”、“怎么样”等的部分。英语句子中，除少数情况外，谓语必须是动词。而且，除了倒装等特殊情况外，谓语的位置相对来说是固定的，它总是位于主语的后面。 (系动词和表语一起作谓语) (行为动词作谓语) (助动词和行为动词一起作谓语) (情态动词和行为动词一起作谓语) 　　(三)、宾语 　　从语法角度说，及物动词后面要接宾语 (介词后也有宾语) 。从意义上来说，宾语是动作的对象、目标。 　　宾语是对谓语动词的进一步说明和解释。 (代词作宾语) (不定式作宾语) (动名词短语作宾语) 　　4. She said (从句做宾语) 　　The sun gives us light and warmth. (us为间接宾语，light and warmth为直接宾语) 　　1、间接宾语多指人，直接宾语多指物。可以带两个宾语的动词有：bring, give, show, send, 　　pass, tell 等。 　　间接宾语一般放在直接宾语的前面。 　　2、如果强调直接宾语，可把直接宾语放在间接宾语的前面，但间接宾语前须加介词 “to”或“for”。 　　接to的动词有：give, bring, pass, lend, sell, send, show, tell, write等。 　　Give your mother the letter. =Give to 　　直接宾语 间接宾语 　　接for的动词有：buy, find, cook, draw, get, sing等。 　　Can you find me my bag? =Can you find for 　　直接宾语 间接宾语 　　这正是：人前物后看清楚，换位要加for或to。 　　(四)、宾语补足语 　　现在一般认为，宾语补足语是对宾语进行进一步的补充说明。宾语补足语主要与英语及物动词有关。这个问题我想分两点来说明。 　　1、英语中有些及物动词，不但会涉及到一个对象(宾语)，还会使宾语产生一种结果。动词引发宾语的结果就是宾语补足语。例如： 　　We call him Little Tom. (称呼的对象是him, 称呼的结果是Little Tom. Little Tom 就是宾语补足语。) 　　They made her happy. (make 使 her怎么样了?happy 作进一步的补充说明，那么happy是补语。) 　　I find smoking bad for health. (find 的对象是smoking, 结论是bad for health.) 　　这一类带宾语补足语的动词有：(1) (把…看成…) regard, see;(2) (把…当成…) treat, take; 　　(3) (把…认为是…) consider, look up, refer to, accept, acknowledge ;(4) (把…描述为…) describe, use, show, organize, express 等。 　　2、英语中表示看、听之类的动词，不仅看到一个人(宾语)，还会看到他在做什么事。宾语所做的事也是宾语补足语。例如： 　　I saw a bird in a cage. (看到小鸟在笼子里，“在笼子里”是宾语补足语。) 　　We heard her singing a song. (听到她在 唱歌 ，“在唱歌”是宾语补足语。) 　　这一类带宾语补足语动词有：see, hear, notice, watch, feel, observe 等。 　　补充说明： 　　I'm going to paint it pink. 　　句子中的it显然是宾语。但是主语将要做的并不是it，而是paint it pink。pink 是句子中的宾语补足语。它和宾语之间是逻辑上的主谓关系，也就是说从逻辑上来讲，是执行了paint的动作。 　　句子中的pink是形容词做宾语补足语。能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。 　　比如： 　　I find learning English difficult.(difficult是形容词做宾补) 　　I saw the kite up and down. (up and down是副词做宾补) 　　Tom made the girl cry. (cry是省略不定式符号to的动词不定式) 　　*常跟复合宾语的动词有：call,name,make,think,find,leave,keep,nominate(任 　　命),choose,elect(选举),define(定义),regard, see, recognize,treat, take,consider, look up, refer to, accept, acknowledge,describe,depict(描述),represent(表现出),declare(宣称),denounce, employ(雇佣), use, show, organize, express 　　(五)、表语 　　英语有一类动词叫系动词。系动词是侧重于表示人或事物状态、性质的动词，它没有明显的外观的动作形式，例如：be (am/is/are)(是), get(变得), sound(听起来), look, seem(看起来), feel(感到)等等。与系动词连用的部分叫“系表结构”，“表”就是“表语”的意思。注意：系表结构合起来共同组成谓语，来说明主语的状态、性质等。例如： 　　I am a teacher. (系动词am + 表语 a teacher) 　　They are on the playground now. (系动词are + 表语 on the playground.) 　　It sounds interesting. (sound为系动词，interesting为表语) 　　(六)、定语 　　定语是修饰名词或代词，说明人或事物的状态、性质、数量等的词。请记住：定语最关键的一点是，定语是用来修饰、限定人和事物(即名词)特点的成分。动词不可能有定语，形容词也没有。一般情况下，定语可以是一个词，也可能是几个词或一个词组，也可能是一个从句(定语从句)。例如： 单个的词作定语) 　　The office is 词组作定语) (从句作定语) 　　英语中定语的位置可以在名词前面，也可以在名词后面，特别是放在名词后面的定语，与中文习惯不同，同学们要注意分辨清楚。 in today’s newspaper? 　　(七)、状语 　　上面说了，定语是说明名词特点、性质的，而状语则是说明动词如何如何的，例如：动作在什么时间发生，什么地点发生，什么条件下发生，为什么目的发生，等等。状语的核心是：状语是修饰动词的，只有动词才有状语。 　　一般来说，状语的位置比较灵活，它可以放在句子的任何位置，可以放在句首、句中或者句末，而不一定是紧跟在动词的前后位置。我们在翻译的时候，要视具体情况而定。同样，状语可以是一个单词，也可以是几个单词或词组，也可以是一个状语从句。例如： We often help him. (often 副词，位置在help 前面。) 　　I really don't like the food. (也可以说：I don't like the food really. ) (注意状语really 的位置。) 　　He did his homework carefully at home. (carefully 副词;at home 是词组，位置都在did 后面。) 　　When I grow up, I am going to be a teacher. (when从句是时间状语，在句首;to be...是目的状语。) 　　利用口诀综述以上内容：主在前、谓在中，宾语、状语后面冲。短语定语主宾后，形、代定语主宾前。 间宾直宾紧相依，直、间之间to、for连。宾补位于宾语后，地状常在时状前。 　　初中英语句子成分讲解练习 　　划分句子成分练习题(1) 　　 are working on the farm now. 　　 is believing 　　 of us like Kobe Bryant very much 　　 became a doctor in 1998 　　 book lying on the floor are mine 　　 it begins to rain 　　 catch the train ,I got up early yesterday 　　 always find her happy 　　 wonders If I still study English 　　 letter which I received the day before yesterday was a friend mine 　　 always work hard at English. 　　 said he didn't come. 　　 love each other. 　　 did you bye? 　　 watched her daughter playing the piano. 　　 job today is to help the old. 　　 doesn't mean doing. 　　 the time I got to the station,the train had left. 　　 children bought their parents a car for the 25th anniversary of their marriage. 　　 takes me an hour to get there.

语文中的句子成分我有在前面说到。那么英文中的句子成分与中文有哪些不同呢?据悉，英语中的句子成分有主要成分和次要成分，对英语中的句子成分进行分析是英语语法中的重点。接下来，我将带来“英语句子成分划分教案详解”，希望对您有所帮助。本文章仅供参考，更多精彩内容尽在。 　　英语句子成分划分教案详解 　　英语句子成分一：主语 　　一、主语(subject): 句子说明的人或事物。 　　The sun rises in the east. (名词) 　　He likes dancing. (代词) 　　Twenty years is a short time in history. (数词) 　　Seeing is believing. (动名词) 　　To see is to believe. (不定式) 　　What he needs is a book. (主语从句) 　　It is very clear that the elephant is round and tall like a tree. 　　(It形式主语，主语从句是真正主语) 　　英语句子成分二：谓语 　　二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。 　　We study English. 　　He is asleep. 　　英语句子成分三：表语 　　表语(predicative):系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。 　　He is a teacher. (名词) 　　Seventy-four! You don’t look it. (代词) 　　Five and five is ten. (数词) 　　He is asleep. (形容词) 　　His father is in. (副词) 　　The picture is on the wall. (介词短语) 　　My watch is gone / missing / lost. (形容词化的分词) 　　To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. ” (不定式) 　　The question is whether they will come. (表语从句) 　　常见的系动词有: be, sound(听起来)， look(看起来)， feel(摸起来)，smell(闻起来)， 　　taste(尝、吃起来)， remain(保持，仍是)， feel(感觉) …. 　　It sounds a good idea. 　　The sound sounds strange. 　　Her voice sounds sweet. 　　Tom looks thin. 　　The food smells delicious. 　　The food tastes good. 　　The door remains open. 　　Now I feel tired. 　　英语句子成分四：宾语 　　1)动作的承受者——动宾 　　I like China. (名词) 　　He hates you. (代词) 　　How many do you need? We need two. (数词) 　　We should help the old and the poor. 　　I enjoy working with you. (动名词) 　　I hope to see you again. (不定式) 　　Did you write down what he said? (宾语从句) 　　2)介词后的名词、代词和动名词——介宾 　　Are you afraid of the snake? 　　Under the snow, there are many rocks. 　　3) 双宾语——间宾(指人)和直宾(指物) 　　He gave me a book yesterday. 　　Give the poor man some money. 　　英语句子成分五：宾补 　　宾补：对宾语的补充，全称为宾语补足语。 　　We elected him monitor. (名词) 　　We all think it a pity that she didn’t come here. (名) 　　We will make them happy. (形容词) 　　We found nobody in. (副词) 　　Please make yourself at home. (介词短语) 　　Don’t let him do that. (省to不定式) 　　His father advised him to teach the lazy boy a lesson. (带to不定式) 　　Don’t keep the lights burning. (现在分词) 　　I’ll have my bike repaired. (过去分词) 　　英语句子成分六：主补 　　主补：对主语的补充。 　　He was elected monitor. 　　She was found singing in the next room. 　　He was advised to teach the lazy boy a lesson. 　　英语句子成分七：定语 　　定语：修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。 　　Ai Yanling is a chemistry teacher.(名词) 　　He is our friend. (代词) 　　We belong to the third world. (数词) 　　He was advised to teach the lazy boy a lesson.(形容词) 　　The man over there is my old friend.(副词) 　　The woman with a baby in her arms is my sister. (介词) 　　The boys playing football are in Cla2. (现在分词) 　　The trees planted last year are growing well now. (过去分词) 　　I have an idea to do it well. (不定式) 　　You should do everything that I do. (定语从句) 　　英语句子成分八：状语 　　状语：用来修饰v., adj., adv., or 句子。 表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式和让步。 　　(以下例句按上述顺序排列) I will go there tomorrow. 　　The meeting will be held in the meetingroom. 　　The meat went bad because of the hot weather. 　　He studies hard to learn English well. 　　He didn’t study hard so that he failed in the exam. 　　I like some of you very much. 　　If you study hard, you will pathe exam. 　　He goes to school by bike. 　　Though he is young, he can do it well.

英语句子成分课件ppt

英语句子成分一：主语

一、主语(subject): 句子说明的人或事物。

The sun rises in the east. (名词)

He likes dancing. (代词)

Twenty years is a short time in history. (数词)

Seeing is believing. (动名词)

To see is to believe. (不定式)

What he needs is a book. (主语从句)

It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.

(It形式主语，主语从句是真正主语)

英语句子成分二：谓语

二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征。

We study English.

He is asleep.

英语句子成分三：表语

表语(predicative):系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。

He is a teacher. (名词)

Seventy-four! You don’t look it. (代词)

Five and five is ten. (数词)

He is asleep. (形容词)

His father is in. (副词)

The picture is on the wall. (介词短语)

My watch is gone / missing / lost. (形容词化的分词)

To wear a flower is to say “I’m poor, I can’t buy a ring. ” (不定式)

The question is whether they will come. (表语从句)

常见的.系动词有: be, sound(听起来)， look(看起来)， feel(摸起来)，smell(闻起来)，

taste(尝、吃起来)， remain(保持，仍是)， feel(感觉) ….

It sounds a good idea.

The sound sounds strange.

Her voice sounds sweet.

Tom looks thin.

The food smells delicious.

The food tastes good.

The door remains open.

Now I feel tired.

英语句子成分四：宾语

1)动作的承受者——动宾

I like China. (名词)

He hates you. (代词)

How many do you need? We need two. (数词)

We should help the old and the poor.

I enjoy working with you. (动名词)

I hope to see you again. (不定式)

Did you write down what he said? (宾语从句)

2)介词后的名词、代词和动名词——介宾

Are you afraid of the snake?

Under the snow, there are many rocks.

3) 双宾语——间宾(指人)和直宾(指物)

He gave me a book yesterday.

Give the poor man some money.