摘要：
2015广东英语高考I.命题指导思想命题遵循选拔性考试的规律与要求，贯彻普通高中新课程的理念，反映本学科课程标准的整体要求，考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度，注重考查... 2015广东英语高考
I.命题指导思想命题遵循选拔性考试的规律与要求，贯彻普通高中新课程的理念，反映本学科课程标准的整体要求，考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度，注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。II.考试范围与内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》，确定2015年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲的内容。一、语言知识要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据)，要求词汇量为3500个词左右。二、语言运用听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能：(1)理解主旨和要义;(2)获取具体的、事实性信息;(3)对所听内容做出推断;(4)理解说话者的意图、观点和态度。口语要求考生根据提示进行口头表达。考生应能：(1)询问或传递事实性信息，表达意思和想法;(2)做到语音、语调自然;(3)做到语言运用得体;(4)使用有效的交际策略。III.考试形式英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试，试卷满分60分。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。IV.试卷结构和题型英语科听说考试的内容、题量、计分和时间安排如下：英语科听说考试最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25，四舍五入取整数计分。V.题型说明A节模仿朗读，要求考生观看一段大约一分钟的片断，然后考生开始模仿训练：先阅读文字稿，再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读：考生对照片断的字幕朗读，要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。B节角色扮演，要求考生观看一段大约两分钟的片断，明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示，准备20秒钟后用英语提出三个问题，计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题，考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题，回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。C节故事复述，要求考生先听一段大约两分钟的独白，录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述，而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主。VI.样题广东省普通高考英语科听说考试的样题共八套，详见广东省教育考试院监制的《2015年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲及样题》光盘。
是的，满分15分。Part A20分，Part B16分，Part C24分，一共60分折合成15分。我也快考听说考试了，希望我们都能考出好成绩
广东英语高考2015
1、2015年高考广东省英语试卷与往年相比，难度有所降低，考生应该可以考出一个理想的高考成绩。2、2015年高考各科答案已经陆续公布，考生可以到各大门户网站或当地的教育考试院官网查询。目前网上有各种版本的高考试题和答案，有些不是官方公布的准确答案，有可能与标准答案有误差。考生要注意鉴别。3、2015年高考已经结束了，考生应该对照答案预估一下自己的高考分数，然后按照往年的高校录取分数选择欲填报的学校和专业，查询一下这些学校的录取原则。4、2015年高考成绩及各批次控制分数线预计在6月23日前后公布，考生要到当地官网公布的查询网站查询高考成绩和分数线。填报志愿工作在高考成绩公布后马上开始进行。具体填报志愿的时间教育考试院官网会通知。
2015广东高考英语
这篇短文讲述的是Johnson先生一家人靠着农场里的奶牛维持生活，但是一次意外奶牛死了，Johnson先生不得不想其他办法继续生活。他一边种药草和蔬菜，一边砍树去集上卖木头。上帝在给他关上了一扇门的时候，又给他打开了一扇门。16. 句意：他拥有一个农场，这个农场看起来都快废弃了。a #cooco.net.cn答案Net搜索g是不定冠词，表示泛指一个…，修饰可数名词单数。根据文意可知，Johnson先生和家人住在树林里，他拥有一个农场。故填a。17. 句意：幸运的是，他还有一头奶牛，每天都能产奶。luckily副词，幸运的是。根据文意可知，Johnson先生的农场很破旧，都快要废弃了。但是还有奶牛每天都产奶，能让他维持生存，所以这是一件幸运的事。这里用副词形式修饰整个句子18. 句意：他去附近的镇里卖牛奶，或是用牛奶来换其他的食物。本句话中exchange 的意思是交换，根据句意可知，Johnson先生用牛奶来换其他的食物。这里是用短语exchange…for…，故填介词for。19. 句意：他去附近的镇里卖牛奶，或是用牛奶来换其他的食物，用剩下的牛奶制作奶酪和黄油。leave离开；剩下，留下。根据文意可知，Johnson先生一家靠农场里的奶牛产奶来生活。除去卖掉的和换其他食物的牛奶，剩下的他就用来制作奶酪和黄油。这里what was left是一个宾语从句，根据句意可知用被动语态。20. 句意：一天，奶牛正在吃草，这时突然开始下起大雨。when是并列连词，意思是正在这时。这句话使用的句型是be doing sth. when…，正在做某事这时…。21. 句意：在慌忙逃跑的时候，奶牛摔下了山死了。fall摔倒，掉下来，根据文意可知，这篇短文使用的是一般过去时态，故这里填过去式fell。22. 句意：牛奶死了，Johnson先生不得不继续生活。with和…一起。根据文意可知，牛奶在慌忙躲雨的时候，不小心摔死了，因此Johnson先生就不得不没有了奶牛来生活。故填without。23. 句意：因为这些药草和蔬菜需要花费时间来生长，Johnson先生就开始砍树来卖木头。sell卖，销售。根据文意可知，Johnson先生一边种植药草和蔬菜，一边砍树去卖掉木柴。这里用动词不定式形式在句中做目的状语。24. 句意：丰收的时候，他已经在人们定期赶集的市场上去卖药草、蔬菜和棉花了。where在这里引导的是一个定语从句，修饰先行词the market。25. 句意：现在看来好像他的农场是非常有潜能的，奶牛的死也似乎给他带来了好运气。It occurred to sb. that…某人突然发现…,这是一个固定的句型，因为这篇短文讲述的是Johnson先生，故填him。请采纳，谢谢，大致意思已经出来了
1、2015年广东高考英语口语考试成绩公布时间应该为4月下旬。2、广东普通高考英语听说考试是普通高考的重要组成部分。普通高考英语科目考试分为笔试和听说考试，笔试与听说考试分别进行，英语听说考试分值占英语科总分的10%(占15分)，其考试成绩计入普通高考成绩总分。
2015年高考英语不是120分，但也不都是150分。因为高考试卷分好几类，各类命题不同，2015年的英语分值也不禁相同，以全国卷（新课标一）、全国卷（新课标二）、北京卷、天津卷、上海卷、广东卷为例，说明如下：
全国卷（新课标一）：卷面分180分，但听力30分不计入总分，计入总分的共150分；
全国卷（新课标二）：总分150分；
北京卷：总分150分；
天津卷：总分130分；
上海卷：总分150分；
广东卷：总分135分。
（注：其它省市的英语总分都是150分）
从上面看，2015年大多省份的英语试卷总分是150分，但也有个例，比如天津卷只有130分，广东卷是135分。
约翰逊先生和他的妻子和孩子生活在树林里。他拥有一个农场，看起来几乎被抛弃了。幸运的是，他每天也有一头奶牛产奶。他卖或交换了一些牛奶在城镇几乎为其他食品和奶酪和黄油为家人留下了什么。事实上，牛是他们唯一支持的方法。一天，奶牛在吃青草，开始下大雨了。她在努力逃跑时，在山上摔了下来，死了。然后，约翰逊试图过一个没有奶牛的生活。为了支持他的家庭，约翰逊先生开始种植草药和蔬菜。自从植物花了一段时间后，他就开始砍伐树木来卖木头了。想着他孩子的衣服，他也开始种植棉花了。当收获的时候，他已经在市场上卖药草，蔬菜和棉花，在城里经常见面。在他身上，他的农场有很大的潜力，牛的死是一点运气。
2015高考英语广东卷
应该这么翻译：皮特从哪里得到这些游戏迷的名字的？fans 英[fæns] 美[fæns] n. 粉丝; （ fan的名词复数 ） 风扇; v. （ fan的第三人称单数 ） 扇;
是的，快要改革了。高考改革1、 高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2013年的试题难度为标准；2、 2016年，英语将正式退出高考（也就是6月7、8两天将没有英语考试），但是学生的会考成绩计入高考总分（A等100分，B等85分，C等70分），学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准；3、在2016年之前，高考英语分值逐年降低：2015年，英语120分，相应的， 语文将提高到180分；2016年，英语100分（会考），语文提高到200分；4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消求好评 谢谢
不会的，我们老师说的
暂时未订,过几个月会有官方消息的
2015年广东高职高考英语
英语为150分。高等学校招生统一考试各科目考试成绩以原始分形式呈现，语文、数学、外语的满分值各为150分；文科综合、理科综合的满分值各为300分。考生文化课总分由“3＋文科综合/理科综合”组成，满分为750分。体育术科、音乐术科、美术术科考试成绩以原始分形式呈现，体育术科、音乐术科、美术术科满分值各为300分。
原文 On a sunny day last August, Tim heard some shouting. Looking out to the sea carefully, he saw a couple of kids in a rowboat were being pulled out to 12-year-old boys, Christian and Jack, rowed out a boat to search for a football. Once they'd rowed beyond the calm waters, a beach umbrella tied to the boat caught the wind and pulled the boat into open water. The pair panicked and tried to row back to shore. But they were no match for it and the boat was out of knew it would soon be swallowed by the waves."Everything went quiet in my head," Tim recalls(回忆). "I was trying to figure out how to swim to the boys in a straight line."Tim took off his clothes and jumped into the water. Every 500 yards or so, he raised his head to judge his progress. "At one point, I considered turning back," he says. "I wondered if I was putting my life at risk." After 30 minutes of struggling, he was close enough to yell to the boys, "Take down the umbrella!"Christian made much effort to take down the umbrella. Then Tim was able to catch up and climb aboard the boat. He took over rowing, but the waves were almost too strong for him."Let's aim for the pier(码头)," Jack said. Tim turned the boat toward it. Soon afterward, waves crashed over the boat, and it began to sink. "Can you guys swim" he cried. "A little bit," the boys the were in the water, Tim decided it would he safer and faster for him to pull the boys toward the pier. Christian and Jack were wearing life jackets and floated on their backs. Tim swan toward land as water washed over the boys' faces.“Are we almost there" they asked again and again. "Yes," Tim told them each 30minutes, they reached the pier.翻译去年8月在一个阳光明媚的一天,蒂姆听到一些大喊。仔细望向大海,他看见几个孩子在划艇都被拉着大海。两个12岁的男孩,基督教和杰克,划了一条船去寻找一个足球。他们已经划超出了平静的水面,海滩伞绑在船跟着风拉动着船,把船进入开放水域。两人惊慌失措,试图行回到岸边。但是他们是无法与它和船失去控制。蒂姆知道它很快就会被海浪掀翻。“在我的脑海里一切都安静,”蒂姆回忆。“我试图找出如何在一条直线距离上游向他们。”蒂姆脱下衣服,跳入水中。每隔500码左右,他抬起头来判断他的进度。“有一次,我认为该回头（放弃）了,”他说。“因为我知道我把自己的生命置于危险之中。“30分钟后的奋斗,他是足够接近的男孩大喊,“取下保海滩伞!”基督徒做多少努力合上保护伞。然后蒂姆赶上了,爬到船上。他接手划船,但海浪相对于他还是强大的。“我们的目标为码头(码头),”杰克说。蒂姆把船驶向它。此后不久,海浪撞船内,它开始下沉。“可你们游泳吗”他喊道。“会一点,”男孩说。到了在水中,蒂姆决定更安全、更快地把男孩向码头。基督教和杰克都穿着救生衣和漂浮在背上。蒂姆游向陆地，而水冲刷着男生的脸。“我们快到那里了“他们问一次又一次。“是的,”蒂姆每一次都这样告诉他们。30分钟后,他们到达了码头。在有道翻译，然后又手动调整了一下逻辑，虽然不够完美，但大意就这样了，欢迎追问，！
