六年级小升初英语复习资料

六年级英语小升初复习资料

小升初的英语知识点，你都掌握了吗?下面我给你分享六年级小升初英语知识点，欢迎阅读。

六年级小升初英语知识点(一)学生易错词汇

1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.

2 am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.

3 have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I ,you 用 have .

4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are.

5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)

六年级小升初英语知识点(二)动词过去式详解

动词的过去式的构成规则有：

A、规则动词

①一般直接在动词的后面加ed如　worked , learned , cleaned , visited

②以e结尾的动词直接加d如　lived , danced , used

③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如　study – studied carry – carried worry – worried (play、stay)

④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如　stopped

B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

六年级小升初英语知识点(三)形容词比较级详解

当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：

什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如：

I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)

An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。)

形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：

① 一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger ,

② 以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer ,

③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier

④ 双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter

☆注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

典型错误：My hair is longer than you.(我的头发比你更长。)

比较的两者是我的头发、你(整个人)，那么比较的对象就没有可比性。

应该改为：My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.

六年级小升初英语知识点(四)　句型专项归类

肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.

2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

☆注意☆ 小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do，does，did)，然后在它后面加上“not”，你也可以把它们缩写在 一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人 称和数，都用“did” 。

3、一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。如：Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.

Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.

Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.

Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t.

Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.)

Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t).

Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t.

Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t.

☆注意☆ 小结：一般疑问句是在肯定句的基础上，

①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。

②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do，does，did)再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可。

这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称 和数，都用“did” 。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。

4、特殊疑问句：以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。如：

What is this? It’s a computer.

What does he do? He’s a doctor.

Where are you going? I’m going to Beijing.

Who played football with you yesterday afternoon? Mike.

Which season do you like best? Summer.

When do you usually get up? I usually get up at 6:30.

Whose skirt is this? It’s Amy’s.

Why do you like spring best? Because I can plant trees.

How are you? I’m fine. / I’m happy.

How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.

☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如： how many(多少(数量)), how much(多少(钱)), how tall(多高), how long(多长), how big(多大), how heavy(多重)

例句：How many pencils do you have? I have three pencils.

How many girls can you see? I can see four girls.

How many desks are there in your classroom? There are 51.

☆小结：how many 用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配，

How many + 名词复数 + do you have? 你有多少……?

How many + 名词复数 + can you see? 你能看见多少……?

How many + 名词复数 + are there…? 有多少……?

有小伙伴询问，小升初的英语考试有哪些常见知识点？为帮助大家了解相关信息，我专门整理了一些知识点和备考建议，大家赶快来参考一下吧！

一、小学英语形容词性物主代词

1、形容词性物主代词8个：

My your his her its our your their

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、形容词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

2)后面加名词：eg:my backpack his name

3)前后不用冠词 a an the

This is a my eraser(错误)

That is your a pen(错误)

It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

二、小学英语名词性物主代词

1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：

Mine yours his hers its ours yours theirs

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、 名词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的"

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

三、小学英语单数的句子变成复数的句子

把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

Eg:把下列句子变成复数

1, I have a car ----we have cars

2, He is an American boy. ----They are American boys

3, It is a car ----They are cars

4,This is an eraser ----These are erasers

5,That is a backpsck -----Those are backpacks

6,I'm an English teather ------We are English teathers

7,It's a new shirt---- They are new shirts

8,He's a boy ----They are boys

9,She's a singer ------They are singers

10,What'sthis in English?---- What are these in English?

四、小学英语一般疑问句

1、一般疑问句最基本的变法：

be 提前用问号读升调

2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you

3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。

Is Tom a student?

4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?

1)This is my English teather. Is this your English teather?

2)It is our school. Is it your school?

3)We are students. Are you students?

4)I can sing. Can you sing?

五、小学英语动词的用法

be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，请记住下列口决：

我是 am（ eg:I am a pupil.）

你是 are （eg:You are a girl.）

Is 用在他、她、它（eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.）

记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)

六、英语简缩形式的变法语法

1、简缩形式的变法：

把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're

2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's

4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)

5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)

小升初并没有固定的词汇量，涉及的词类较多，做题时要求看懂的词汇很大。掌握单词除了要掌握拼读，词义外，还要掌握其用法，如动词要掌握单词各种时态的变化，固定搭配等。

分模块复习所学的英语语法知识点，把握英语学习框架。小升初考试当中，语法为重点考查部分，单纯考查语法的单项选择题分值较大。同时，在完形填空题，主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习不但要进行系统的语法学习，还应掌握语法题的应试解题技巧。将语法体系按词法、句法、时态语态及综合能力进行系统学习。

除了积累单词和学习相应的语法知识点，还要注意应试技巧训练，掌握解题要点。在六年级的学习中，需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练，掌握小升初英语考试解题技巧。

一、名词复数规则 1．一般情况下,直接加-s,如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2．以s. x. sh. ch结尾,加-es,如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3．以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如：family-families, strawberry-strawberries 4．以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如：knife-knives 5．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 二、一般现在时 1．一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力. 2．一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形. 3．在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首. 4．在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形；主语为非第三人称单数,否定句用do+not (don’t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形. 动词+s的变化规则 1．一般情况下,直接加-s,如：cook-cooks, milk-milks 2 ．以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3．以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如：study-studies 三、现在进行时 1．现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作. 2．现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3．现在进行时的否定句在be后加not. 4．现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首. 动词加ing的变化规则 1．一般情况下,直接加ing,如：cook-cooking 2．以不发音的e结尾,去e加ing,如：make-making, taste-tasting 3．如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如：run-running, stop-stopping四、be going to 1．be going to 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情. 2．肯定句：be going to +动词原形,如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +动词原形,如：Jim is not going to play football. 一般疑问句：把be动词调到句首,如：Is Jim going to play football? 特殊疑问句：疑问词+be+主语+going to+动词原形?如：What is Jim going to do? 疑问词当主语时：疑问词+be+going to+动词原形?如：Who is going to play football? 五、一般过去时 1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用.一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢. 2．Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was.（was not=wasn’t） ⑵are在一般过去时中变为were.（were not=weren’t） ⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首. 3．句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didn’t +动词原形,如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did,句子中的动词过去式变回原形.如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句： ⑴疑问词+did+主语+动词原形?如： What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed,如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是e加d,如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如：stop-stopped 4．以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如：study-studied 5．不规则动词过去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat六年级英语语法知识汇总一、词类：动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法：先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词；说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词；都说不通就是动词.（目前我们学过的,以后可能不同）（另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道）1、 动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词（就是我们平时总说的那种动词）、be动词、情态动词.（1）行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为.如：sweep、live等.行为动词我们已学过它们的四种形式：原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下：↗有,就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 （若是be going to 就用原形）↘没有,再看情态动词↗有,就用原形↗有,就加ed↘没有,再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加s或es ↘没有,再看主语↘不是第三人称单数就用原形（2）be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时.判断步骤： ↗第一、三人称单数,就用was↗有,再看人称↘第二人称单数和所有复数,就用were看有无表示过去的时间状语↗第一人称单数,就用am↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is↘第二人称单数和所有复数,就用are（3）情态动词情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词.情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中.我们现在学过的情态动词有：can、must、should、would、may.接触最多的是can.情态动词后动词总是用原形.（不受其他任何条件影响）2、 名词表示某一事物,有具体的和抽象的之分.判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形；be动词如果是are或were,名词就加s或es.这里强调两点：不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导.如何加后缀：a．一般情况下,直接加-s,如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b．以s. x. sh. ch结尾,加-es,如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches c．以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如：family-families, strawberry-strawberries d．以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如：knife-knives e．不规则名词复数： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 判断步骤：↗如是am、is或was→原形读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词↘如是are或were→加s或es3、 形容词（包括副词）形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征.形容词和副词只有两种形式：原形和+er.未作比较的情况下就用原形,比较时就+er.两个重要特征：as……as中间一定用原形,有than的时候一定+、 人称代词和物主代词人称代词 物主代词单数 复数 单数 复数主格 宾格 主格 宾格 形容词性（短） 名词性（长） 形容词性（短） 名词性（长）第一人称 I me we us my mine our ours第二人称 you you you you your yours your yours第三人称 he him they them his his their theirsshe her her hers it it its its 人称代词：有主格和宾格之分.一般动词前用主格,动词后用宾格.物主代词：有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词（短的）；如无,就用名词性物主代词（长的）.5、 数量词我们学过两类：基数词和序数词.基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现.6、冠词有a、an、和an有具体的意思,一（个…）,the没有具体意思,有时翻译为这、那.确定用a、an还是the时可根据汉语意思.a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前,a用于辅音音素前.二、否定句：表示某一否定意思.句中一定有not.有三种可能：be动词（am、is、are、was、were）+not、情态动词（can、must、should）+ not、助动词（do、does、did） + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ 、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ 、如上述二者都没有,就应用助动词+ not.分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语（某人或某物）后,动词前.（2）确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did.（3）在助动词后加not.（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形.强调一点,有some的要考虑是否要用any.三、一般疑问句.表示疑问,一般回答只有两种可能Yes,……或No,……句中没有疑问词.如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可.2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可.3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首.分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语（某人或某物）后,动词前.（2）确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did.（3）把助动词后提到句首.（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形.强调一点,有some的要考虑是否要用any.四、特殊疑问句.表示疑问,有疑问词（在开头）,回答有很多种可能.常用疑问词：What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何对划线部分提问：1、将原问句翻译为汉语（在读中要将划线部分重读）.如：His birthday is on the 5th of May .他的生日在五月五日.2、用汉语进行提问.如上句,应该问：他的生日在什么时候?3、根据汉语将所要提问的句子补充完整.如上句When is his birthday ?五、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事.肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please）,否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头（有时有please）.把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可.六、时态1、一般现在时（1）句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种.如：The children are very happy on Christmas Day .She often does some housework at the weekend .（2）一般现在时中的be动词：一般用原形：am is are am用于第一人称单数（I）；is用于第三人称单数（he she it和其他人名或称谓,如：Ben his sister等）；are用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等）.（3）一般过去时中的动词：有两种情况：第一种情况：主语是第三人称单数（he she it 和其他,如Helen 、her cousin 等）,动词后一般加s或es.第二种情况：主语不是第三人称单数,动词都用原形.（4）一般现在时判断依据（如何判断一个句子是一般现在时）：△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间（5）有用的的依据：Be动词是is、am ←→ 名词用原形（这里包括可数名词的单数和不可数名词）Be动词是are ←→ 名词加s或es动词加s或es ←→ 主语是第三人称单数动词用原形 ←→ 主语不是第三人称单数（6）情态动词：我们现在学过的情态动词有：can、must、should、would.情态动词后动词总是用原形.（不受其他任何条件影响）2、一般过去时（1）句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种.如：The girls were on the grass just now .They visited my parents last weekend .（2）一般过去时中的be动词：一般用过去式：was were was用于第一人称单数（I）和第三人称单数（he she it和其他人名或称谓,如：Ben 、 his sister等）；were用于第二人称单数（you）和所有复数（包括第一人称复数we、第二人称复数you；第三人称复数they和其他复数,如the children 、 his parents等）.（3）一般过去时中的动词：一般只有一种情况：+ed这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed.（4）一般过去时判断依据（如何判断一个句子是一般过去时）：△be动词是was、were△动词加ed△有表示过去的时间状语现在学过的常用的表示过去的时间状语有：just now a moment yesterday last week last night last weekend last year last month three days ago two weeks ago five years ago（5）有用的的依据：Be动词是was或were 该句是一般过去时动词加ed 有表示过去的时间状语3、一般将来时（1）构成形式：Be going to +动词原形.这里强调一点,be动词、going、to以及动词原形共四个单词缺少其中任何一种都不可以构成一般将来时.（2）一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事.（3）有用的依据：一个句子中既有be动词,又有going、to和动词,且动词用的是原形←→ 该句是现在进行时（4）句中往往有tomorrow、soon、next week等词.4、现在进行时（1）构成形式：Be动词+动词的ing形式这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时.（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生.（3）有用的依据：一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing ←→ 该句是现在进行时（4）句中往往有now、look、listen等词.七、Have、Has和There be结构1、There be结构包括there is there are there was there were2、意思都是“有”.3、和have、has、had的区别：（1）There be 句型表示：在某地有某物（或人） （2）在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定. （3）there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首. （4）there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人拥有某物. （5）some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句. （6）and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句.（7）针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是： How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语? （8）针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是： What’s + 介词短语? （9）There be结构一般用在句子的开头,而have等词只能用于某一个主语后面.

六年级小升初英语复习资料

小升初的英语知识点，你都掌握了吗?下面我给你分享六年级小升初英语知识点，欢迎阅读。

六年级小升初英语知识点(一)学生易错词汇

1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.

2 am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.

3 have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I ,you 用 have .

4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are.

5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)

六年级小升初英语知识点(二)动词过去式详解

动词的过去式的构成规则有：

A、规则动词

①一般直接在动词的后面加ed如　worked , learned , cleaned , visited

②以e结尾的动词直接加d如　lived , danced , used

③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如　study – studied carry – carried worry – worried (play、stay)

④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如　stopped

B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

六年级小升初英语知识点(三)形容词比较级详解

当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：

什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如：

I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)

An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。)

形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：

① 一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger ,

② 以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer ,

③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier

④ 双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter

☆注意☆ 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

典型错误：My hair is longer than you.(我的头发比你更长。)

比较的两者是我的头发、你(整个人)，那么比较的对象就没有可比性。

应该改为：My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.

六年级小升初英语知识点(四)　句型专项归类

肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.

2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

☆注意☆ 小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do，does，did)，然后在它后面加上“not”，你也可以把它们缩写在 一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人 称和数，都用“did” 。

3、一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。如：Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.

Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.

Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.

Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t.

Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.)

Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t).

Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t.

Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t.

☆注意☆ 小结：一般疑问句是在肯定句的基础上，

①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。

②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do，does，did)再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可。

这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称 和数，都用“did” 。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。

4、特殊疑问句：以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。如：

What is this? It’s a computer.

What does he do? He’s a doctor.

Where are you going? I’m going to Beijing.

Who played football with you yesterday afternoon? Mike.

Which season do you like best? Summer.

When do you usually get up? I usually get up at 6:30.

Whose skirt is this? It’s Amy’s.

Why do you like spring best? Because I can plant trees.

How are you? I’m fine. / I’m happy.

How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.

☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如： how many(多少(数量)), how much(多少(钱)), how tall(多高), how long(多长), how big(多大), how heavy(多重)

例句：How many pencils do you have? I have three pencils.

How many girls can you see? I can see four girls.

How many desks are there in your classroom? There are 51.

☆小结：how many 用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配，

How many + 名词复数 + do you have? 你有多少……?

How many + 名词复数 + can you see? 你能看见多少……?

How many + 名词复数 + are there…? 有多少……?

有小伙伴询问，小升初的英语考试有哪些常见知识点？为帮助大家了解相关信息，我专门整理了一些知识点和备考建议，大家赶快来参考一下吧！

一、小学英语形容词性物主代词

1、形容词性物主代词8个：

My your his her its our your their

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、形容词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

2)后面加名词：eg:my backpack his name

3)前后不用冠词 a an the

This is a my eraser(错误)

That is your a pen(错误)

It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

二、小学英语名词性物主代词

1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：

Mine yours his hers its ours yours theirs

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、 名词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的"

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

三、小学英语单数的句子变成复数的句子

把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

Eg:把下列句子变成复数

1, I have a car ----we have cars

2, He is an American boy. ----They are American boys

3, It is a car ----They are cars

4,This is an eraser ----These are erasers

5,That is a backpsck -----Those are backpacks

6,I'm an English teather ------We are English teathers

7,It's a new shirt---- They are new shirts

8,He's a boy ----They are boys

9,She's a singer ------They are singers

10,What'sthis in English?---- What are these in English?

四、小学英语一般疑问句

1、一般疑问句最基本的变法：

be 提前用问号读升调

2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you

3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。

Is Tom a student?

4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?

1)This is my English teather. Is this your English teather?

2)It is our school. Is it your school?

3)We are students. Are you students?

4)I can sing. Can you sing?

五、小学英语动词的用法

be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，请记住下列口决：

我是 am（ eg:I am a pupil.）

你是 are （eg:You are a girl.）

Is 用在他、她、它（eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.）

记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)

六、英语简缩形式的变法语法

1、简缩形式的变法：

把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're

2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's

4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)

5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)

小升初并没有固定的词汇量，涉及的词类较多，做题时要求看懂的词汇很大。掌握单词除了要掌握拼读，词义外，还要掌握其用法，如动词要掌握单词各种时态的变化，固定搭配等。

分模块复习所学的英语语法知识点，把握英语学习框架。小升初考试当中，语法为重点考查部分，单纯考查语法的单项选择题分值较大。同时，在完形填空题，主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习不但要进行系统的语法学习，还应掌握语法题的应试解题技巧。将语法体系按词法、句法、时态语态及综合能力进行系统学习。

除了积累单词和学习相应的语法知识点，还要注意应试技巧训练，掌握解题要点。在六年级的学习中，需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练，掌握小升初英语考试解题技巧。

一． 反义词

big（大的）--- small（小的）   black（黑色）---white（白色）   free（闲的）---busy（忙的）

hot（热）---cold（冷）   same（相同的）---different（不同的） cool（凉爽）---warm（暖和）

tall（高的）---short（矮的）  long（长的）---short（短的）   young（年轻的）---old（老的）

here（这里）---there（那里）  before（之前）---after（之后）   new（新的）---old（旧的）

二． 单词归类

1.国家（country）

China中国     America美国     Australia澳大利亚     Japan日本

England英国   Canada加拿大    France法国

2.国籍(nationality)

Chinese中国人  American美国人   Australian澳大利亚人    Japanese日本人

English英国人   Canadian加拿大    French  法国人

3.语言（language）

Chinese汉语      Japanese日语     English英语     French  法语

4.科目（subject）

Chinese语文     maths 数学    English 英语     art 美术

music音乐       . 体育     history 历史     science科学

5.星期(week)

Sunday星期日      Monday星期一      Tuesday星期二       Wednesday星期三

Thursday星期四    Friday星期五        Saturday星期六

6.季节(season)

spring 春天   summer夏天   autumn秋天    winter冬天

7.月份(month)

January一月   February 二月     March三月    April四月   May五月    June 六月

July 七月     August 八月      September 九月       October 十月

November十一月      December十二月

8.节日（festival）

Spring Festival 春节    Dragon Boat Festival龙舟节   Mid-autumn Festival中秋节

New Year’s Day元旦    National Day 国庆节    Children’s Day儿童节

Easter复活节     Halloween万圣节      Christmas 圣诞节

Women’s Day妇女节   Teacher’s Day 教师节    May Day劳动节

9.患病（illness）： have a fever发烧 hurt疼痛 have a cold感冒 have a toothache牙疼 have a headache头疼 have a sore throat喉咙疼

10.食物(foods)

cake蛋糕   mooncake月饼   dumpling 饺子  bread 面包   pork猪肉    fish鱼肉    chicken 鸡肉     meat肉    egg鸡 蛋       sandwich三文治      pizza 比萨饼   hamburger 汉堡包   noodles 面条

11.时间(time)

year年   month 月   week周   date日期   day 白天    hour 小时    morning早上

afternoon下午  evening晚上   yesterday昨天   today今天   tomorrow明天   last year去年

12.服装（clothes）

T-shirt  T恤衫    sweater毛衣  coat 大衣  shorts短裤   jeans牛仔裤   hat帽子

cap帽子    shoe鞋子     sock 短袜

13．动物（animals）

chicken鸡   duck鸭   goose鹅    dog狗    cat 猫   pig猪   sheep绵羊  goat 山羊  horse马  lion狮子  tiger老虎  elephant 大象   snake蛇   kangaroo 袋鼠   monkey 猴子

bear 熊  panda熊猫   whale鲸    frog青蛙   mouse老鼠   giraffe长颈鹿   deer鹿

14．颜色（colour）

grey 灰色    red红色    green绿色   yellow黄色    blue蓝色    white白色   black黑色

pink红色  orange橙色   brown褐色   purple紫色

15.饮料（drinks）

juice汁  milk 牛奶  coke可乐   tea茶   coffee  咖啡    soup 汤

16．数字

基数词：one 一  two 二  three三   four四   five五  six 六  seven七 eight八  nine 九 ten十   eleven 十一   twelve 十二   thirteen 十三   fifteen十五    twenty二十

thirty 三十   forty 四十   fifty五十   hundred 百    thousand 千    million百万

序数词：first 第一   second第二   third第三   fifth第五  sixth第六   seventh第七

eighth第八   ninth第九  twelfth 第十二   twentieth 第二十   thirtieth第三十

17．植物、水果

tree 树    flower花   seed种子  grass草   vegetable蔬菜   tomato西红柿 potato马铃薯

fruit 水果  apple苹果   pear 梨   orange橙   banana 香蕉   grape葡萄    peach桃子

18．职业（jobs）

worker工人  farmer农民  soldier士兵  doctor医生   nurse护士 teacher 教师   driver司机   cook厨师   policeman警察

19、自然界

sun太阳   moon月亮   star星星   sky天空  river江河   lake 湖   sea大海   hill山

mountain山脉   snow雪   wind风   cloud云   rain雨

20、天气(weather)

sunny阳光明媚的  windy有风的  cloudy多云的 snowy下雪的  rainy下雨的   dry干燥的'

wet湿的   warm暖的   cool凉爽的   cold冷的    hot热的

21、人体部分

head头  hair头发   hand手   face脸   eye眼   ear耳朵    nose鼻子  leg腿   foot脚

22、人

people人们     man男人   woman妇女   child小孩  grandparent祖父母   parent父母 father父亲  mother母亲  sister姐妹  brother兄弟  cousin堂兄  uncle舅舅、叔叔

23、文具

pen钢笔   pencil铅笔   rubber橡皮   ruler尺   knife小刀    map地图   dictionary字典

24、建筑与房屋部分

bedroom卧室   living-room客厅   kitchen厨房   garden花园    office办公室

bank银行  school学校   hospital医院  cinema电影 院    park公园    park动物园

shop商店  bookstore书店   post office邮局   TV station电视台   hotel宾馆

wall墙   floor 地板  window 窗   door门

25.日用品

camera 照相机  telephone电话   clock钟   lamp灯  fridge冰箱  cup杯   glass玻璃杯   box盒子    bowl碗

26．方向

left左   right右   east东   south南    west西     north北

27.家具

bed床   desk书桌    table桌子   chair椅子  shelf架子

28.餐食

meal一顿饭    breakfast早餐    lunch 午餐     dinner晚餐

29．交通工具

bus公共汽车   train火车   car小汽车   bike自行   ship轮船   boat小船   plane飞机

30.外貌

tall高的   short矮的   fat胖的   healthy健康的   good-looking 好看的   beautiful美丽的

strong强壮的    old 老的   young 年轻的    heavy重的

四．动词词组

go shopping去购物    go fishing去钓鱼    go boating去划船   go swimming 去游泳

go skiing 去滑雪     go skating去溜冰   go for a walk 去散步  go to the cinema 去看电影 go to bed去睡觉    go to school去上学    go to work去上班   go back回来   go out出去

play football 踢足球    play basketball打篮球   play table tennis打乒乓球

play badminton 打羽毛球  play the piano 弹钢琴   play games玩游戏   write a letter写信

listen to music听音乐  watch TV 看电视  see a film 看电影  take photos照相

clean the room打扫房间   wash clothes洗衣服   draw a picture画画    have breakfast 吃早餐   have lunch 吃午餐  have dinner 吃晚饭  do housework 做家务   do my homework做作业     have a Chinese lesson 上语文课  take a message传递信息    turn on打开   take exercise锻炼   take medicine服药    take photos照相   plant trees种树   pick up捡起   wait for等候

五． 介词短语

a pair of 一双   a lot of 许多   on the farm在农场  in front of在…前面   in the sky 在空中     look for寻找    put on穿上   wait for等待   wake up醒来   on foot步行

in the morning 在早上    in the afternoon在下午   in the evening在晚上    at night在晚上  at school 在学校   at home在家

六、易错词汇

1.   a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.

2.   am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are.  I 用 am , you 用 are.

3.   have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have.  I ,you 用 have .

4.   there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are.

5.   some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

6.   疑问词的选择: what (什么)  who (谁)  where (哪里)  whose (谁的)  why（为什么）

when(什么时候）which（哪一个） how old (多大)  how many（多少） how much（多少钱）

七、比较级:

比较级与than连用

I’m taller than you. （我比你高。）

My hair is longer than yours. （我的头发比你的长。）

八、动词现在分词:

①   一般直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，如have — having

③ 双写最后一个字母的有：running , swimming , sitting , getting

句子归类

一．询问姓名、年龄。

1、 ----What’s your name?   你叫什么名字？    ----My name is…….  我叫……。

2、 ----How old are you?   你几岁了？      ----I’m 12.   我十二岁。

二．询问颜色。

1、----What colour is it?   它是什么颜色的？   ----It’s yellow and white.  黄白相间。

2、 ----What colour are they?  它们是什么颜色的？  ----They’re green.  绿色的。

三．询问数量或价钱。

1、----How many people are there in your family?  你家有几口人？    ----Three.  三口人。

2、----How much are these apples?  这些苹果多少钱？  ----They’re thirty-five yuan.  三十五元。

四．询问时间或日期。

1、 ----What time is it now?  现在几点钟？

----It’s nine o’clock.  It’s time for English class.九点。该上英语课了。

2、 ----What day is it today?  今天星期几？   ----It’s Monday.  星期一。

3、 ----When is your birthday?   你的生日是什么时候？ ----It’s October 1st.十月一日，国庆节。

4、----When do you do morning exercises?       你们什么时候做早锻炼？

----I usually do morning exercises at 8:30.    我们通常8：30做早锻炼。

五．询问方位或地方。

1、 ----Where is my toy car?  我的玩具汽车在哪儿？

----It’s here, under the chair.  在这儿，在椅子下面。

2、 ----Where is the canteen?   餐厅在哪儿？   ----It’s on the first floor.  在一楼。

3、 ----Where are the keys?  钥匙在哪儿？    ----They’re in the door.   在门上。

4、 ----Excuse me. Where is the library, please?     对不起，请问图书馆在哪儿？

----It’s near the post office.       在邮局附近。

5、 ----Where are you from?  你从哪儿来？       ----I’m from China.    我从中国来。

6、 ----Where does the rain come from?  雨是从哪儿来的？

----It comes from the clouds.  它是从云层里来的。

六．询问想吃的东西。

1、 ----What would you like for breakfast ?   ----你早餐想吃点什么？

----I’d like some bread and milk.         ----我想吃面包和牛奶。

2、 ----What’s for breakfast?  早餐吃什么？ ----Hamburgers and orange juice. 汉堡包和橙汁。

七．询问天气状况。

1、 ----What’s the weather like in Beijing?  北京的天气如何？

----It’s sunny and hot.    今天是晴天，天气很热。

八．询问身体状况或情绪。

1、 ----How do you feel?   你感觉如何？    ----I feel sick.  我觉得不舒服。

2、 ----What’s the matter?    怎么了？    ----I have a sore throat. 我的喉咙疼。

3、 ----How are you, Sarah? You look sosad.   你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。

----I failed the math test.   我的数学考试没有通过。

九．询问职业、身份或人物。

1、 ----What’s your father? 你的父亲是做什么的？   ----He’s a doctor.   他是一名医生。

2、 ----What does you mother do?    你的母亲是做什么的？

----She’s a TV reporter.    她是一名电视台记者。

3、 ----Who’s that man?    那位男士是谁？    ----He’s my father.   他是我父亲。

4、 ----Who’s this boy?    那个男孩是谁？    ----He’s my brother.   他是我兄弟。

5、 ----Who’s your art teacher?   你们的美术老师是谁？   ----Miss Wang.     王老师。

----What’s she like?     她长什么样儿？    ----She’s young and thin.     她很年轻、苗条。

十．询问兴趣、喜好。

1、 ----What’s your favourite food?   你最喜欢的食物是什么？   ----Fish.    鱼。

2、 ----What’s your favourite season?   你最喜欢的季节是什么？  ----Winter.    冬天。

----Which season do you like best?    你最喜欢哪个季节？   ----Winter.     冬天。

----Why do you like winter?   你为什么喜欢冬天？

----Because I can make a snowman.    因为可以堆雪人。

3、 ----What’s your hobby?     你的爱好是什么？  ----I like collecting stamps.  我喜欢集邮。

----What’s his hobby?    他的爱好是什么？  ----He likes riding a bike.    他喜欢骑自行车。

4、 ----Do you like peaches?    你喜欢吃桃子吗？

----Yes, I do. 喜欢。（肯定回答）

----No, I don’t.  不喜欢。（否定回答）

十一.询问正在做的事情。

1、 ----What are you doing?  你在做什么？  ----I’m doing the dishes.   我在洗盘子。

2、 ----What’s the tiger doing?  那只老虎在干什么？  ----It’s running.     它在奔跑。

十三.询问将要做的事情。

1、----What are you going to do?  你准备做什么？

----I’m going to the cinema.   我准备去看电影。

----When are you going to do?    你准备什么时候去？  ----This afternoon.    今天下午。

2、----Where are you going this afternoon?     今天下午你准备到哪儿去？

----I’m going to the bookstore.      我准备到书店去。

----What are you going to buy?   你打算买点儿什么？

----I’m going to buy a comic book.   我准备买本漫画书。

十四.询问曾经做过或发生过的事情。

1、 ----Where did you go last weekend?    你上周末去哪儿了？

----I went to Wuhan.   我去了武汉。

2、----How did you go there?  你怎么去的？   ----I went by train.    我坐火车去的。

3、 ----What did you do there?   你在那儿做了些什么？  ----I went shopping.    我去购物了。

十五.一般疑问句。

1、 ----Is this your bedroom?      这是你的卧室吗？

----Yes, it is.   是的。

----No, it isn’t.  不是。

----Is your sister in the living room?     你姐姐在客厅吗？

----No, she isn’t. / Yes, she is.       不在。/ 在。

2、----Is there a river in the park?   公园里有一条小河吗？  ----Yes, there is.   有。

----Are there any bridges in your village?  你们村子里有桥吗？

---- No, there aren’t.   没有。

3、 ----Can you wash your clothes?  你会洗衣服吗？  ----Yes, I can. / No, I can’t.   会。/ 不会。

4、 ----Does she teach English?     她教英语吗？

----No, she doesn’t. She teaches math.  不，她教数学。

5、 ----Did you read books yesterday?  你昨天读书了吗？    ----Yes, I did.  读了。

十六. “How”问句。

1、---How do you go to school?       你怎么上学？

----Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. 我通常步行上学。有时候骑自行车。

2、 ----How can I get to Zhongshan Park?     我怎么到中山公园去？

----You can go by the No. 15 bus.    你可以乘坐15路公汽。

3、 ----How tall are you?       你有多高？

----I’m 160 cm tall. I’m taller than you.    我有160公分。我比你高。

4、 ----How heavy are you?       你有多重

----I’m 48 kg. You’re heavier than me.     我有48公斤。你比我重。

5、 ----How do you feel?    你感觉如何？     ----I feel sick.    我觉得不舒服。

----How does Chen Jie feel?   陈洁感觉如何？    ----She’s tired.    她很疲倦。

十七.其他特殊疑问句。

1、 ----What’s in the classroom?    教室里有什么？

----A board, six lights, many desks and chairs.一块黑板、六盏灯和许多桌椅。

2、 What about you? / How about you?   你呢？

4、 ----Whose is it?     它是谁的？

----It’s mine / yours / his / hers.    是我的。/ 你的。/ 他的。/ 她的。

5、 ----What can you do?    你会做什么？

----I’m helpful. I can sweep the floor and do the dishes.   我很能干。我会扫地、洗盘子。

六年级小升初英语总复习资料

有小伙伴询问，小升初的英语考试有哪些常见知识点？为帮助大家了解相关信息，我专门整理了一些知识点和备考建议，大家赶快来参考一下吧！

一、小学英语形容词性物主代词

1、形容词性物主代词8个：

My your his her its our your their

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、形容词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

2)后面加名词：eg:my backpack his name

3)前后不用冠词 a an the

This is a my eraser(错误)

That is your a pen(错误)

It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

二、小学英语名词性物主代词

1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：

Mine yours his hers its ours yours theirs

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、 名词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的"

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

三、小学英语单数的句子变成复数的句子

把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

Eg:把下列句子变成复数

1, I have a car ----we have cars

2, He is an American boy. ----They are American boys

3, It is a car ----They are cars

4,This is an eraser ----These are erasers

5,That is a backpsck -----Those are backpacks

6,I'm an English teather ------We are English teathers

7,It's a new shirt---- They are new shirts

8,He's a boy ----They are boys

9,She's a singer ------They are singers

10,What'sthis in English?---- What are these in English?

四、小学英语一般疑问句

1、一般疑问句最基本的变法：

be 提前用问号读升调

2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you

3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。

Is Tom a student?

4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?

1)This is my English teather. Is this your English teather?

2)It is our school. Is it your school?

3)We are students. Are you students?

4)I can sing. Can you sing?

五、小学英语动词的用法

be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，请记住下列口决：

我是 am（ eg:I am a pupil.）

你是 are （eg:You are a girl.）

Is 用在他、她、它（eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.）

记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)

六、英语简缩形式的变法语法

1、简缩形式的变法：

把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're

2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's

4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)

5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)

小升初并没有固定的词汇量，涉及的词类较多，做题时要求看懂的词汇很大。掌握单词除了要掌握拼读，词义外，还要掌握其用法，如动词要掌握单词各种时态的变化，固定搭配等。

分模块复习所学的英语语法知识点，把握英语学习框架。小升初考试当中，语法为重点考查部分，单纯考查语法的单项选择题分值较大。同时，在完形填空题，主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习不但要进行系统的语法学习，还应掌握语法题的应试解题技巧。将语法体系按词法、句法、时态语态及综合能力进行系统学习。

除了积累单词和学习相应的语法知识点，还要注意应试技巧训练，掌握解题要点。在六年级的学习中，需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练，掌握小升初英语考试解题技巧。

小升初的考试也要马上开始了，小学的同学们也在准备复习希望能考上一所好的初中，我整理了一些小学英语的重点知识。

+ be/助动词/情牵动词/主语.

前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构。

注意：“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同，进一步肯定对方的看法，表示“的确如此。”“是呀。”

right/left at the first/second/…crossing.

这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。”相当于Take the first /second/…turning on theright/left.

takes time to do sth.

此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式(短语)才是真正的主语.

1、It’s time for sth. 该到做某事的时间了.

It’s time to do sth.(It’s time for sb. to do sth) 该到(某人)做某事的时间了.

2、can’t wait to do sth. 迫不及待地要求做某事.

3、ask (tell)sb. (not )to do sth . 请(告诉)某人(不)做某事.

4、 make/let sb. to do sth. 让某人做某事.

5、hear/see/sb. do sth 听见/看见某人做某事.

6、had better(not )do sth 最好不做某事.

7、It’s better to do sth最好做某事

8、It’s best to do sth最好做某事

一、学习用品

pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒 ruler尺子 book书 bag包 newspaper报纸schoolbag书包

二、人体

foot脚 head头 face脸 hair头发 nose鼻子 mouth嘴

三、颜色

red红 blue蓝 yellow黄 green绿 white白 black黑pink粉红 purple紫 orange橙 brown棕

四、动物

cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马 elephant大象 fish鱼 bird鸟 snake蛇 mouse老鼠

五、人物

friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲sister姐妹brother兄弟man男人woman女人Ms先生 Miss小姐

小升初英语考试是比较简单的，对于英语水平的要求也比较简单的，所以小升初的同学们只要能将英语单词背下来就可以了。

小学小升初英语复习资料

有小伙伴询问，小升初的英语考试有哪些常见知识点？为帮助大家了解相关信息，我专门整理了一些知识点和备考建议，大家赶快来参考一下吧！

一、小学英语形容词性物主代词

1、形容词性物主代词8个：

My your his her its our your their

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、形容词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

2)后面加名词：eg:my backpack his name

3)前后不用冠词 a an the

This is a my eraser(错误)

That is your a pen(错误)

It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

二、小学英语名词性物主代词

1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：

Mine yours his hers its ours yours theirs

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、 名词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的"

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

三、小学英语单数的句子变成复数的句子

把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

Eg:把下列句子变成复数

1, I have a car ----we have cars

2, He is an American boy. ----They are American boys

3, It is a car ----They are cars

4,This is an eraser ----These are erasers

5,That is a backpsck -----Those are backpacks

6,I'm an English teather ------We are English teathers

7,It's a new shirt---- They are new shirts

8,He's a boy ----They are boys

9,She's a singer ------They are singers

10,What'sthis in English?---- What are these in English?

四、小学英语一般疑问句

1、一般疑问句最基本的变法：

be 提前用问号读升调

2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you

3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。

Is Tom a student?

4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?

1)This is my English teather. Is this your English teather?

2)It is our school. Is it your school?

3)We are students. Are you students?

4)I can sing. Can you sing?

五、小学英语动词的用法

be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，请记住下列口决：

我是 am（ eg:I am a pupil.）

你是 are （eg:You are a girl.）

Is 用在他、她、它（eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.）

记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)

六、英语简缩形式的变法语法

1、简缩形式的变法：

把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're

2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's

4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)

5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)

小升初并没有固定的词汇量，涉及的词类较多，做题时要求看懂的词汇很大。掌握单词除了要掌握拼读，词义外，还要掌握其用法，如动词要掌握单词各种时态的变化，固定搭配等。

分模块复习所学的英语语法知识点，把握英语学习框架。小升初考试当中，语法为重点考查部分，单纯考查语法的单项选择题分值较大。同时，在完形填空题，主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习不但要进行系统的语法学习，还应掌握语法题的应试解题技巧。将语法体系按词法、句法、时态语态及综合能力进行系统学习。

除了积累单词和学习相应的语法知识点，还要注意应试技巧训练，掌握解题要点。在六年级的学习中，需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练，掌握小升初英语考试解题技巧。

一． 反义词

big（大的）--- small（小的）   black（黑色）---white（白色）   free（闲的）---busy（忙的）

hot（热）---cold（冷）   same（相同的）---different（不同的） cool（凉爽）---warm（暖和）

tall（高的）---short（矮的）  long（长的）---short（短的）   young（年轻的）---old（老的）

here（这里）---there（那里）  before（之前）---after（之后）   new（新的）---old（旧的）

二． 单词归类

1.国家（country）

China中国     America美国     Australia澳大利亚     Japan日本

England英国   Canada加拿大    France法国

2.国籍(nationality)

Chinese中国人  American美国人   Australian澳大利亚人    Japanese日本人

English英国人   Canadian加拿大    French  法国人

3.语言（language）

Chinese汉语      Japanese日语     English英语     French  法语

4.科目（subject）

Chinese语文     maths 数学    English 英语     art 美术

music音乐       . 体育     history 历史     science科学

5.星期(week)

Sunday星期日      Monday星期一      Tuesday星期二       Wednesday星期三

Thursday星期四    Friday星期五        Saturday星期六

6.季节(season)

spring 春天   summer夏天   autumn秋天    winter冬天

7.月份(month)

January一月   February 二月     March三月    April四月   May五月    June 六月

July 七月     August 八月      September 九月       October 十月

November十一月      December十二月

8.节日（festival）

Spring Festival 春节    Dragon Boat Festival龙舟节   Mid-autumn Festival中秋节

New Year’s Day元旦    National Day 国庆节    Children’s Day儿童节

Easter复活节     Halloween万圣节      Christmas 圣诞节

Women’s Day妇女节   Teacher’s Day 教师节    May Day劳动节

9.患病（illness）： have a fever发烧 hurt疼痛 have a cold感冒 have a toothache牙疼 have a headache头疼 have a sore throat喉咙疼

10.食物(foods)

cake蛋糕   mooncake月饼   dumpling 饺子  bread 面包   pork猪肉    fish鱼肉    chicken 鸡肉     meat肉    egg鸡 蛋       sandwich三文治      pizza 比萨饼   hamburger 汉堡包   noodles 面条

11.时间(time)

year年   month 月   week周   date日期   day 白天    hour 小时    morning早上

afternoon下午  evening晚上   yesterday昨天   today今天   tomorrow明天   last year去年

12.服装（clothes）

T-shirt  T恤衫    sweater毛衣  coat 大衣  shorts短裤   jeans牛仔裤   hat帽子

cap帽子    shoe鞋子     sock 短袜

13．动物（animals）

chicken鸡   duck鸭   goose鹅    dog狗    cat 猫   pig猪   sheep绵羊  goat 山羊  horse马  lion狮子  tiger老虎  elephant 大象   snake蛇   kangaroo 袋鼠   monkey 猴子

bear 熊  panda熊猫   whale鲸    frog青蛙   mouse老鼠   giraffe长颈鹿   deer鹿

14．颜色（colour）

grey 灰色    red红色    green绿色   yellow黄色    blue蓝色    white白色   black黑色

pink红色  orange橙色   brown褐色   purple紫色

15.饮料（drinks）

juice汁  milk 牛奶  coke可乐   tea茶   coffee  咖啡    soup 汤

16．数字

基数词：one 一  two 二  three三   four四   five五  six 六  seven七 eight八  nine 九 ten十   eleven 十一   twelve 十二   thirteen 十三   fifteen十五    twenty二十

thirty 三十   forty 四十   fifty五十   hundred 百    thousand 千    million百万

序数词：first 第一   second第二   third第三   fifth第五  sixth第六   seventh第七

eighth第八   ninth第九  twelfth 第十二   twentieth 第二十   thirtieth第三十

17．植物、水果

tree 树    flower花   seed种子  grass草   vegetable蔬菜   tomato西红柿 potato马铃薯

fruit 水果  apple苹果   pear 梨   orange橙   banana 香蕉   grape葡萄    peach桃子

18．职业（jobs）

worker工人  farmer农民  soldier士兵  doctor医生   nurse护士 teacher 教师   driver司机   cook厨师   policeman警察

19、自然界

sun太阳   moon月亮   star星星   sky天空  river江河   lake 湖   sea大海   hill山

mountain山脉   snow雪   wind风   cloud云   rain雨

20、天气(weather)

sunny阳光明媚的  windy有风的  cloudy多云的 snowy下雪的  rainy下雨的   dry干燥的'

wet湿的   warm暖的   cool凉爽的   cold冷的    hot热的

21、人体部分

head头  hair头发   hand手   face脸   eye眼   ear耳朵    nose鼻子  leg腿   foot脚

22、人

people人们     man男人   woman妇女   child小孩  grandparent祖父母   parent父母 father父亲  mother母亲  sister姐妹  brother兄弟  cousin堂兄  uncle舅舅、叔叔

23、文具

pen钢笔   pencil铅笔   rubber橡皮   ruler尺   knife小刀    map地图   dictionary字典

24、建筑与房屋部分

bedroom卧室   living-room客厅   kitchen厨房   garden花园    office办公室

bank银行  school学校   hospital医院  cinema电影 院    park公园    park动物园

shop商店  bookstore书店   post office邮局   TV station电视台   hotel宾馆

wall墙   floor 地板  window 窗   door门

25.日用品

camera 照相机  telephone电话   clock钟   lamp灯  fridge冰箱  cup杯   glass玻璃杯   box盒子    bowl碗

26．方向

left左   right右   east东   south南    west西     north北

27.家具

bed床   desk书桌    table桌子   chair椅子  shelf架子

28.餐食

meal一顿饭    breakfast早餐    lunch 午餐     dinner晚餐

29．交通工具

bus公共汽车   train火车   car小汽车   bike自行   ship轮船   boat小船   plane飞机

30.外貌

tall高的   short矮的   fat胖的   healthy健康的   good-looking 好看的   beautiful美丽的

strong强壮的    old 老的   young 年轻的    heavy重的

四．动词词组

go shopping去购物    go fishing去钓鱼    go boating去划船   go swimming 去游泳

go skiing 去滑雪     go skating去溜冰   go for a walk 去散步  go to the cinema 去看电影 go to bed去睡觉    go to school去上学    go to work去上班   go back回来   go out出去

play football 踢足球    play basketball打篮球   play table tennis打乒乓球

play badminton 打羽毛球  play the piano 弹钢琴   play games玩游戏   write a letter写信

listen to music听音乐  watch TV 看电视  see a film 看电影  take photos照相

clean the room打扫房间   wash clothes洗衣服   draw a picture画画    have breakfast 吃早餐   have lunch 吃午餐  have dinner 吃晚饭  do housework 做家务   do my homework做作业     have a Chinese lesson 上语文课  take a message传递信息    turn on打开   take exercise锻炼   take medicine服药    take photos照相   plant trees种树   pick up捡起   wait for等候

五． 介词短语

a pair of 一双   a lot of 许多   on the farm在农场  in front of在…前面   in the sky 在空中     look for寻找    put on穿上   wait for等待   wake up醒来   on foot步行

in the morning 在早上    in the afternoon在下午   in the evening在晚上    at night在晚上  at school 在学校   at home在家

六、易错词汇

1.   a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.

2.   am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are.  I 用 am , you 用 are.

3.   have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have.  I ,you 用 have .

4.   there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are.

5.   some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

6.   疑问词的选择: what (什么)  who (谁)  where (哪里)  whose (谁的)  why（为什么）

when(什么时候）which（哪一个） how old (多大)  how many（多少） how much（多少钱）

七、比较级:

比较级与than连用

I’m taller than you. （我比你高。）

My hair is longer than yours. （我的头发比你的长。）

八、动词现在分词:

①   一般直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing ，如have — having

③ 双写最后一个字母的有：running , swimming , sitting , getting

句子归类

一．询问姓名、年龄。

1、 ----What’s your name?   你叫什么名字？    ----My name is…….  我叫……。

2、 ----How old are you?   你几岁了？      ----I’m 12.   我十二岁。

二．询问颜色。

1、----What colour is it?   它是什么颜色的？   ----It’s yellow and white.  黄白相间。

2、 ----What colour are they?  它们是什么颜色的？  ----They’re green.  绿色的。

三．询问数量或价钱。

1、----How many people are there in your family?  你家有几口人？    ----Three.  三口人。

2、----How much are these apples?  这些苹果多少钱？  ----They’re thirty-five yuan.  三十五元。

四．询问时间或日期。

1、 ----What time is it now?  现在几点钟？

----It’s nine o’clock.  It’s time for English class.九点。该上英语课了。

2、 ----What day is it today?  今天星期几？   ----It’s Monday.  星期一。

3、 ----When is your birthday?   你的生日是什么时候？ ----It’s October 1st.十月一日，国庆节。

4、----When do you do morning exercises?       你们什么时候做早锻炼？

----I usually do morning exercises at 8:30.    我们通常8：30做早锻炼。

五．询问方位或地方。

1、 ----Where is my toy car?  我的玩具汽车在哪儿？

----It’s here, under the chair.  在这儿，在椅子下面。

2、 ----Where is the canteen?   餐厅在哪儿？   ----It’s on the first floor.  在一楼。

3、 ----Where are the keys?  钥匙在哪儿？    ----They’re in the door.   在门上。

4、 ----Excuse me. Where is the library, please?     对不起，请问图书馆在哪儿？

----It’s near the post office.       在邮局附近。

5、 ----Where are you from?  你从哪儿来？       ----I’m from China.    我从中国来。

6、 ----Where does the rain come from?  雨是从哪儿来的？

----It comes from the clouds.  它是从云层里来的。

六．询问想吃的东西。

1、 ----What would you like for breakfast ?   ----你早餐想吃点什么？

----I’d like some bread and milk.         ----我想吃面包和牛奶。

2、 ----What’s for breakfast?  早餐吃什么？ ----Hamburgers and orange juice. 汉堡包和橙汁。

七．询问天气状况。

1、 ----What’s the weather like in Beijing?  北京的天气如何？

----It’s sunny and hot.    今天是晴天，天气很热。

八．询问身体状况或情绪。

1、 ----How do you feel?   你感觉如何？    ----I feel sick.  我觉得不舒服。

2、 ----What’s the matter?    怎么了？    ----I have a sore throat. 我的喉咙疼。

3、 ----How are you, Sarah? You look sosad.   你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。

----I failed the math test.   我的数学考试没有通过。

九．询问职业、身份或人物。

1、 ----What’s your father? 你的父亲是做什么的？   ----He’s a doctor.   他是一名医生。

2、 ----What does you mother do?    你的母亲是做什么的？

----She’s a TV reporter.    她是一名电视台记者。

3、 ----Who’s that man?    那位男士是谁？    ----He’s my father.   他是我父亲。

4、 ----Who’s this boy?    那个男孩是谁？    ----He’s my brother.   他是我兄弟。

5、 ----Who’s your art teacher?   你们的美术老师是谁？   ----Miss Wang.     王老师。

----What’s she like?     她长什么样儿？    ----She’s young and thin.     她很年轻、苗条。

十．询问兴趣、喜好。

1、 ----What’s your favourite food?   你最喜欢的食物是什么？   ----Fish.    鱼。

2、 ----What’s your favourite season?   你最喜欢的季节是什么？  ----Winter.    冬天。

----Which season do you like best?    你最喜欢哪个季节？   ----Winter.     冬天。

----Why do you like winter?   你为什么喜欢冬天？

----Because I can make a snowman.    因为可以堆雪人。

3、 ----What’s your hobby?     你的爱好是什么？  ----I like collecting stamps.  我喜欢集邮。

----What’s his hobby?    他的爱好是什么？  ----He likes riding a bike.    他喜欢骑自行车。

4、 ----Do you like peaches?    你喜欢吃桃子吗？

----Yes, I do. 喜欢。（肯定回答）

----No, I don’t.  不喜欢。（否定回答）

十一.询问正在做的事情。

1、 ----What are you doing?  你在做什么？  ----I’m doing the dishes.   我在洗盘子。

2、 ----What’s the tiger doing?  那只老虎在干什么？  ----It’s running.     它在奔跑。

十三.询问将要做的事情。

1、----What are you going to do?  你准备做什么？

----I’m going to the cinema.   我准备去看电影。

----When are you going to do?    你准备什么时候去？  ----This afternoon.    今天下午。

2、----Where are you going this afternoon?     今天下午你准备到哪儿去？

----I’m going to the bookstore.      我准备到书店去。

----What are you going to buy?   你打算买点儿什么？

----I’m going to buy a comic book.   我准备买本漫画书。

十四.询问曾经做过或发生过的事情。

1、 ----Where did you go last weekend?    你上周末去哪儿了？

----I went to Wuhan.   我去了武汉。

2、----How did you go there?  你怎么去的？   ----I went by train.    我坐火车去的。

3、 ----What did you do there?   你在那儿做了些什么？  ----I went shopping.    我去购物了。

十五.一般疑问句。

1、 ----Is this your bedroom?      这是你的卧室吗？

----Yes, it is.   是的。

----No, it isn’t.  不是。

----Is your sister in the living room?     你姐姐在客厅吗？

----No, she isn’t. / Yes, she is.       不在。/ 在。

2、----Is there a river in the park?   公园里有一条小河吗？  ----Yes, there is.   有。

----Are there any bridges in your village?  你们村子里有桥吗？

---- No, there aren’t.   没有。

3、 ----Can you wash your clothes?  你会洗衣服吗？  ----Yes, I can. / No, I can’t.   会。/ 不会。

4、 ----Does she teach English?     她教英语吗？

----No, she doesn’t. She teaches math.  不，她教数学。

5、 ----Did you read books yesterday?  你昨天读书了吗？    ----Yes, I did.  读了。

十六. “How”问句。

1、---How do you go to school?       你怎么上学？

----Usually I go to school on foot. Sometimes I go by bike. 我通常步行上学。有时候骑自行车。

2、 ----How can I get to Zhongshan Park?     我怎么到中山公园去？

----You can go by the No. 15 bus.    你可以乘坐15路公汽。

3、 ----How tall are you?       你有多高？

----I’m 160 cm tall. I’m taller than you.    我有160公分。我比你高。

4、 ----How heavy are you?       你有多重

----I’m 48 kg. You’re heavier than me.     我有48公斤。你比我重。

5、 ----How do you feel?    你感觉如何？     ----I feel sick.    我觉得不舒服。

----How does Chen Jie feel?   陈洁感觉如何？    ----She’s tired.    她很疲倦。

十七.其他特殊疑问句。

1、 ----What’s in the classroom?    教室里有什么？

----A board, six lights, many desks and chairs.一块黑板、六盏灯和许多桌椅。

2、 What about you? / How about you?   你呢？

4、 ----Whose is it?     它是谁的？

----It’s mine / yours / his / hers.    是我的。/ 你的。/ 他的。/ 她的。

5、 ----What can you do?    你会做什么？

----I’m helpful. I can sweep the floor and do the dishes.   我很能干。我会扫地、洗盘子。

小升初英语必背知识点归纳

一、学生易错词汇：

, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a.

2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.

3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I , you 用 have .

4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are.

5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.

6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)

which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)

二、形容词比较级详解：

当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：

什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如：

I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。)

An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。)

形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是：

① 一般的直接在词尾加er ，如 tall - taller , strong - stronger ,

② 以e结尾的，直接加r ，如 fine – finer ,

③ 以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier

④ 双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter

☆注意 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

典型错误：My hair is longer than you.(我的头发比你更长。)

比较的两者是我的头发、你(整个人)，那么比较的对象就没有可比性。

应该改为：My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.

比较级专项练习:

1、从方框中选出合适的单词完成句子 heavy tall long big

(1) How is the Yellow River?

(2) How is Mr Green? He’s 175cm.

(3) How are your feet? I wear size 18.

(4)How is the fish? It’s 2kg.

2、根据句意写出所缺的单词

(1) I’m 12 years old. You’re 14. I’m than you.

(2) A rabbit’s tail is than a monkey’s tail.

(3) An elephant is than a pig.

(4) A lake is than a sea.

(5) A basketball is than a football.

3、根据中文完成句子

(1) 我比我的弟弟大三岁. I’m than my brother.

(2) 这棵树要比那棵树高. This tree than that one.

(3) 你比他矮四厘米. You are than he.

(4) 谁比你重? than you?

4、根据答句写出问句

(1) I’m 160 cm.

(2) I’m 12 years old.

(4) Amy’s hair is 30 cm long.、从方框中选出合适的单词完成句子 heavy tall long big

(1) How is the Yellow River?

(2) How is Mr Green? He’s 175cm.

(3) How are your feet? I wear size 18.

(4)How is the fish? It’s 2kg.

2、根据句意写出所缺的单词

(1) I’m 12 years old. You’re 14. I’m than you.

(2) A rabbit’s tail is than a monkey’s tail.

(3) An elephant is than a pig.

(4) A lake is than a sea.

(5) A basketball is than a football.

3、根据中文完成句子

(1) 我比我的弟弟大三岁. I’m than my brother.

(2) 这棵树要比那棵树高. This tree than that one.

(3) 你比他矮四厘米. You are than he.

(4) 谁比你重? than you?

4、根据答句写出问句

(1) I’m 160 cm.

(2) I’m 12 years old.

(4) Amy’s hair is 30 cm long.

三、动词过去式详解

动词的过去式的构成规则有：

A规则动词

① 一般直接在动词的后面加ed：如　worked , learned , cleaned , visited

②　以e结尾的动词直接加d：如　lived , danced , used

③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如　study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如　stopped

B不规则动词

(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：

sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

四、动词现在分词详解

动词的ing形式的构成规则：

① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating

② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing　，如having , writing

③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running , swimming , sitting , getting

五、人称和数：

人称代词 物主代词

主格 宾格

第一

人称 单数 I(我) me my(我的)

复数 we(我们) us our(我们的)

第二

人称 单数 you(你) you your(你的)

复数 you(你们) you your(你们的)

第三

人称 单数 he(他) him his(他的)

she(她) her her(她的)

it(它) it its(它的)

复数 they(他们/她们/它们) them their(他们的/她们的/它们的)

六、句型专项归类：

1、 肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：

I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.

2、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

☆小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词(do，does，did)，然后在它后面加上“not”，你也可以把它们缩写在一起如“don’t , doesn’t , didn’t )。这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did” 。

3、一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。

如：Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.

Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.

Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.

Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t.

Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.)

Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t).

Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t.

Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t.

☆小结：一般疑问句是在肯定句的基础上

①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。

②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词(do，does，did)再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可。

这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did” 。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词(助动词)和简略答句里的这个词是一致的。

小学英语小升初复习资料

小升初知识必背一 字母个字母的写法2.字母的分类26个字母中包含5个元音字母： a、e、i、o、u， y有时候作为元音字母，有时候作为辅音字母，故被称为半元音字母。3.大写字母的应用①英语句子的第1个字母大写。②人名，国名，地名与言名等专有名词的首字母大写。③星期，月份，节日的首字母大写。④位于人民或姓氏之前表示亲属关系的词，其首字母需要大写。位于姓名前表示称呼职称等词的首字母大写。表示我的字母I永远大写。⑤某些特殊词汇，缩略词标志，语特殊用语等，通常首字母大写或所有字母都大写。报刊书名的每个单词的首字母一般要大写。文章标题除冠词介词或连词外，每个单词的首字母一般要大写，但当冠词介词或连词位于句首时，首字母也需大写。⑥表示编号的词首字母要大写。二 语音4.重读音节一个单词的发音可以由一个或多个部分组成结音节。音节包括重读音节和非重读音节。重读音节及发声特别响亮的音节，非重读音节，则发音轻而含糊的音节。在双音节和多音节单词中，至少有一个重读音节。双音节和多音节单词的第1个音节往往是重读音节。5.语句重音语句重音是指对句中的某个或某些词加以强调重音的特点是：发音用力较多，音量较大，时间较长。在英语中名词11动词，形容词副词，感叹词，数词，作主语或宾语的指示代词的都一般要重读。而人称代词形容词性物主代词，介词，冠词和连词，一般都不用重读。注意单音节介词一般不重读，双音节介词要重读介词，位于句首时要重读。6.句子的语调陈述句感叹句，以wh开头的特殊疑问句用降调。需要用yes或no来回答的，一般疑问句用升调。三 小学阶段必背词汇（三年级至六年级）1.人体2.人物3.职业4.学习用品5.课程语文：Chinese、数学:Mathematics、英语:English、物理:Physics、化学:Chemistry、生物:Biology、政治:Politics、历史:History、地理:Geography 、音乐:Music 、美术:Art。（或者在这些名称的后面加一个后缀class）6.颜色红：red 橙：orange 黄：yellow 绿：green 蓝：blue 紫：purple 黑：black 白：white 粉红：pink 灰：gray 金：gold 褐色：brown 银色：silver 紫红：fuchsia 深蓝：navy 浅绿：aqua 桃红：peachpuff 淡紫色：lavender7.动物

有小伙伴询问，小升初的英语考试有哪些常见知识点？为帮助大家了解相关信息，我专门整理了一些知识点和备考建议，大家赶快来参考一下吧！

一、小学英语形容词性物主代词

1、形容词性物主代词8个：

My your his her its our your their

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、形容词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的

2)后面加名词：eg:my backpack his name

3)前后不用冠词 a an the

This is a my eraser(错误)

That is your a pen(错误)

It's his the pen(错误)

3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our

注：在变物主代词时，把原题所给的词加上的，再译成单词就可以了。

二、小学英语名词性物主代词

1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：

Mine yours his hers its ours yours theirs

我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的

2、 名词性物主代词的特点：

1)译成汉语都有"的"

2)后面不加名词

3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

三、小学英语单数的句子变成复数的句子

把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

Eg:把下列句子变成复数

1, I have a car ----we have cars

2, He is an American boy. ----They are American boys

3, It is a car ----They are cars

4,This is an eraser ----These are erasers

5,That is a backpsck -----Those are backpacks

6,I'm an English teather ------We are English teathers

7,It's a new shirt---- They are new shirts

8,He's a boy ----They are boys

9,She's a singer ------They are singers

10,What'sthis in English?---- What are these in English?

四、小学英语一般疑问句

1、一般疑问句最基本的变法：

be 提前用问号读升调

2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you

3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。

Is Tom a student?

4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?

1)This is my English teather. Is this your English teather?

2)It is our school. Is it your school?

3)We are students. Are you students?

4)I can sing. Can you sing?

五、小学英语动词的用法

be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同，都是"是"的意思，请记住下列口决：

我是 am（ eg:I am a pupil.）

你是 are （eg:You are a girl.）

Is 用在他、她、它（eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.）

记住：am ,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)

六、英语简缩形式的变法语法

1、简缩形式的变法：

把倒数第二个字母，通常是元音字母变成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're

2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

3、把完全形式变成简缩形式时，一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's

4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)

5、记住：thisis 没有简缩形式this's(错误)

小升初并没有固定的词汇量，涉及的词类较多，做题时要求看懂的词汇很大。掌握单词除了要掌握拼读，词义外，还要掌握其用法，如动词要掌握单词各种时态的变化，固定搭配等。

分模块复习所学的英语语法知识点，把握英语学习框架。小升初考试当中，语法为重点考查部分，单纯考查语法的单项选择题分值较大。同时，在完形填空题，主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习不但要进行系统的语法学习，还应掌握语法题的应试解题技巧。将语法体系按词法、句法、时态语态及综合能力进行系统学习。

除了积累单词和学习相应的语法知识点，还要注意应试技巧训练，掌握解题要点。在六年级的学习中，需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练，掌握小升初英语考试解题技巧。

小升初英语必考知识点如下：

1、问句将be动词移前，否定句在be动词后+not。

2、去掉词尾不发音的'e ，如：take-taking, close-closing, come-coming, drive-driving, have-having, use-using, write-writing, practice-practicing。

3、辅音字母加y结尾，把y改为i ，+es， 如：baby-babies, lady-ladies, factory-factories, peach-peaches, library-libraries, watch-watches。

4、agree with sb 赞成某人。

5、ask for ……求助 向…要…(直接接想要的东西) 。

英语对于多数孩子都不算难题，听说都非常厉害!但目前小升初英语的考试不会考查咱孩子听与说的能力，更注重语法知识的考查，所以相对而言语法弱的孩子，迎战小升初会比较拉分。我在这里整理了小升初英语语法复习资料，希望能帮到您

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小升初英语语法大全

一.名词：名词单复数，名词的格

(一)名词单复数

1.一般情况，直接加-s，如：book-books， bag-bags， cat-cats， bed-beds

2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses， box-boxes， brush-brushes， watch-watches

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：family-families， strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加-es，如：knife-knives

5.不规则名词复数：

man-men， woman-women， policeman-policemen， policewoman-policewomen， mouse-mice

child-children， foot-feet， tooth-teeth， fish-fish， people-people， Chinese-Chinese，Japanese-Japanese

不可数名词的复数就是原型： paper， juice， water， milk， rice， tea

(二)名词的格

(1) 有生命的东西的名词所有格：

a) 单数后加 ’s 如： Lucy’s ruler my father’s shirt

b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如： his friends’ bags

c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes

? 并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有， 如：

Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

? 要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s

Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如：

a picture of the classroom a map of China

二.冠词：不定冠词，定冠词种类：

(1)不定冠词：a / an a unit / an uncle

元音开头的可数名词前用an ：

an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress /

an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an

exciting sport / an action movie / an art lesson /

(2)定冠词：the the egg the plane

2. 用法：

定冠词的用法：

(1)特指某(些)人或某(些)物： The ruler is on the desk.

(2)复述上文提到的人或物：He has a sweater. The sweater is new.

(3)谈话双方都知道的人或物：The boys aren’t at school.

(4)在序数词前： John’s birthday is February the second.

(5)用于固定词组中： in the morning / afternoon / evening

不用冠词的情况：

(1)专有名词前：China is a big country.

(2)名词前有定语：this ， that ， my ， your ， some， any ， no 等：

This is my baseball.

(3)复数名词表示一类人和事：Monkeys can’t swim. They are teachers.

(4)在节日，日期，月份，季节前：Today is Christmas Day. It’s Sunday.

(5)一日三餐前：We have breakfast at 6：30.

(6)球类 棋类运动前：They often play football after class. He plays chess at home.

▲但乐器前要用定冠词：I play the guitar very well.

(7)学科名称前：My favorite subject is music.

(8)在称呼或头衔的名词前：This is Mr Li.

(9)固定词组中：at noon at night by bus

三、代词：人称代词，物主代词

人称代词 物主代词

主格 宾格

第一

人称 单数 I(我) me my(我的)

复数 we(我们) us our(我们的)

第二

人称 单数 you(你) you your(你的)

复数 you(你们) you your(你们的)

第三

人称 单数 he(他) him his(他的)

she(她) her her(她的)

it(它) it its(它的)

复数 they(他们/她们/它们) them their(他们的/她们的/它们的)

四、形容词，副词：比较级，最高级

(一)、形容词的比较级

1、形容词比较级在 句子 中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more， a

little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则：

⑴ 一般在词尾加er ;

⑵ 以字母e 结尾，加r ;

⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ;

⑷ 以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。

3.不规则形容词比较级：

good-better， beautiful-more beautiful

(二)副词的比较级

1.形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better， far-farther)

五 数词：基数词，序数词

一、基数词

(1)1-20

one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，

sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty

(2)21-99 先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。

23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→

eighty-nine，91→ninety-one

(3)101—999先说“几百”，再加and，再加末两位数或末位数;

586→five hundred and eighty-six，803→eight hundred and three

(4)l，000以上，先从右往左数，每三位数加一个“，”，第一个“，”前为thousand.第二个“，”前为million，第三个“

，”前为billion

1，001→one thousand and one

18，423→eighteen thousand，four hundred and twenty-three

6，260，309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine

750，000，000，000→seven hundred and fifty billion

二、序数词

(1)一般在基数词后加th

→fourth，thirteen→thirteenth

(2)不规则变化

one→first，two→second，three→third，five→fifth，eight→eighth，nine→ninth，twelve—twelfth

(3)以y结尾的十位整数，变y为ie再加th

twenty→twentieth， forty→fortieth， ninety→ninetieth

(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。

twenty-first，two hundred and forty-fifth

基数词转为序数词的口诀：

基变序，有规律，词尾加上-th.

一，二，三，特殊记，词尾字母t，d，d.

八去t，九去e， ve要用f替。

ty将y变成i，th前面有个e.

若是碰到几十几，前用基来后用序。

六、介词：常用介词：in， on， at， behind等

表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。

at 1：00(dawn，midnight，noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)

1)表示具体日期。

注：(1)关于“在周末”的几种表示法：

at(on)the weekend在周末---特指

at(on)weekends在周末---泛指

over the weekend在整个周末

during the weekend在周末期间

(2)在 圣诞节 ，应说at Christmas而不说on Christmas

2)在(刚……)的时候。

On reaching the city he called up his parents.

一到城里他就给父母打了一个电话。

1)表示“时段”、“时期”，在多数情况下可以和during互换，前者强调对比，后者强调持续。in(during)1988(December，

the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)

七、动词：动词的四种时态：

(1)一般现在时：

一般现在时的构成

1. be动词：主语+be(am， is， are)+ 其它 。如：I am a boy. 我是一个男孩。

2. 行为动词：主语+行为动词(+其它)。 如： We study English. 我们 学习英语 。

当主语为第三人称单数(he， she， it)时，要在动词后加“-s”或“-es”。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

动词+s的变化规则

1.一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks， milk-milks

2.以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses， wash-washes， watch-watches， go-goes

3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加-es，如：study-studies

(2)一般过去时：

动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有：

A、规则动词

① 一般直接在动词的后面加ed：如worked ， learned ， cleaned ， visited

②以e结尾的动词直接加d：如lived ， danced ， used

③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如study – studied carry – carried worry–

worried (注意play、stay不是辅音字母加y，所以不属于此类)

④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如stopped

B、不规则动词(此类词并无规则，须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式：sing – sang ， eat– ate ，

see – saw ， have – had ， do – did ， go – went ， take – took ， buy – bought ， get –got ， read – read

，fly – flew ， am/is – was ，

are – were ， say – said ， leave – left ， swim – swam ， tell – told ， draw – drew ，come – came ， lose

– lost ， find – found ， drink – drank ， hurt – hurt ， feel – felt

(3)一般将来时：

基本结构： ①be going to + do;

②will+ do. be going to = will

I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.

(4)现在进行时： am，is，are+动词现在分词

动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则：

① 一般的直接在后面加上ing ， 如doing ， going ， working ， singing ， eating

② 以e 结尾的动词，要先去e再加ing，如having ， writing

③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有：running ， swimming ， sitting ， getting

第三部分：句法

1.陈述句

(1)肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.

There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12：00. I watched TV yesterday evening.

(2)、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.

He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.

He will not (won’t) eat lunch at 12：00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.

2. 疑问句

一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。

特殊疑问句：以特殊疑问词(what ， where ， who ， which ， when ， whose ， why ， how等)开头引导的句子。此类句子应该

问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。

be句型

There be 句型与have， has的区别

1、There be 句型表示：在某地有某物(或人)x kb om

2、在there be 句型中，主语是单数，be 动词用is ; 主语是复数，be 动词用are ; 如有几件物品，be动词根据最__近be 动 词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not ， 一般疑问句把be 动词调到句首。

4、there be句型与have(has) 的区别：there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

5、some 和any 在there be 句型中的运用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑问句。

6、and 和or 在there be句型中的运用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是：

How many + 名词复数 + are there + 介词 短语 ?

How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是：

What’s + 介词短语?

小升初英语必背的10个知识点汇总

1.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am,你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。

，that和it用法

(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如： This is a flower. 这是一朵花。(近处)That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。如：-Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?-Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如：①-Is this a notebook? 这是 笔记本 吗?-Yes, it is. 是的，它是。②-What’s that? 那是什么?-It’s a kite. 是只风筝。

和those用法

this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式,指时间,距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

①This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。

②These pictures are good. 那些画很好。

③ Are those apple trees? 那些是苹果树吗?

在回答主语是these或those的疑问句时，通常用they代替these或those以避免重复。如：④Are these/those your apples? 这些(那些)是你的苹果吗?Yes, they are. 是的，他们是。

4.名词+’s所有格单数名词后直接加 “ ’s ”：

Jim’s coat 吉姆的外套 Jeff’s mother杰夫的妈妈

以s结尾的复数名词，只加“’”Teachers’ Day 教师节 the twins’ books双胞胎的书

不以s结尾的不规则的名词复数，加“ ’s ”Children’s Day 儿童 节 men’s shoes男式鞋

表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加’sLucy and Lily’s mother 露茜和莉莉的妈妈(共同的妈妈，一个妈妈)

表示两者各自拥有时，要在每个名词后加’sLucy’s and Kate’s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)

be句型

(1)There be句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。”其基本结构为“There be+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引导词，没有词义;主语是be后面的名词， be是谓语动词，在一般现在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be句型结构：

There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如：There is a book on the desk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如：

On the desk there is a book.

(2)There be句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀：Be动词，有三个，am，is还有are。“There be”真特别，不留am只留俩，那就是is还有are。要用is还是are，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is，否则就用are。

如：①There is a tree behind the house.

②There is some water(水)in the bottle(瓶子).

③There are some pears in the box.

(3)注意：如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are。

如：①There is a book and some pens on the floor.

②There are some pens and a book on the floor.

一词的用法like用作及物动词，译为“喜欢”。

(1)后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。

(2)后接动名词(v. -ing)，表示“喜欢做某事”，着重于习惯、 爱好 。如：Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢 足球 。

(3)后接动词不定式(to do )，表示“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次具体的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看电视。

7.句子单数变复数，注意以下五要素

(1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即I→we, you→you，she,he,it→ they。

如：She is a girl. →They are girls.

(2)am，is要变为are。如：I’m a student. →We are students.

(3)不定冠词a，an要去掉。如：He is a boy. →They are boys.

(4)普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. →They are apples.

(5)指示代词this，that要变为these，those。如：This is a box. →These are boxes.

8.英语日期的表示法

英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。

用英语表示日期，其顺序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003年8月2日)。也可以用日+月+年来表示。如：10th May，2003(2003年5月10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in，若具体到某一天，则需用介词on。

9.时间的表达法

(1) 直读式，即直接读出时间数字

7:05 seven five 8:16 eight sixteen

(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。(以30分为分界线)1:25 twenty-five past one 2:30 half past two

3:43seventeen to four 4:38 twenty-two to five

(3)12小时制

6:00 . 上午6点 8:20 . 下午8点20分

(4)24小时制

13:00

13点钟 22:15 22点15分

(5)15分可用quarter

4:15

a quarter past four 5:45 a quarter to six

(6)时间前通常用at.

at 5 o’clock at 7:30 .

10. want用法

(1)想干什么用want to do sth

They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。

(2)第三人称单数作主语，want要作变化

①He wants to play basketball.

②Li Xia wants to play the piano.

(3)变疑问句，否定句要借助助动词do或does.

①-Do you want to play soccer ball ?

-Yes, I do . / No , I don’t.

②-Does he want to go home by bus ?

-Yes, he does . / No , he doesn’t

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