计算机辅助教育英文缩写

计算机辅助教育的英文缩写名

计算机辅助教育的缩写是CBE。

计算机辅助教育英文是Computer Based Education，所以缩写是CBE，是计算机技术在教育领域中应用的统称，它涉及教学、科研和管理等教育领域的各个方面。它包含了计算机辅助教学和计算机管理教学等。计算机辅助教育的特点是教学直观，声、图、影像并茂，具有交互性、趣味性。学生可以根据自己的情况，灵活地开展学习。是一种很有发展前途的教学手段。

计算机辅助教育的特点

1、计算机辅助教育为实现高水平的基础教育提供了一种先进的教学手段。

2、计算机辅助教学可以加速教学进程，缩短学制，扩大教学范围，提高教学效率。

3、利用计算机辅助教育，可实现对学生的个别化教育。

4、计算机辅助教育为各种教育形式提供了有效的教学手段。

计算机辅助教育的英文缩写是如下：

计算机辅助教育(Computer Based Education，CBE)。

用于在计算机的帮助下进行的任何类型的学习的术语。基于计算机的学习利用计算机应用程序和软件的交互元素以及向用户呈现任何类型媒体的能力。基于计算机的学习有很多好处，包括用户可以按照自己的节奏学习，也可以在不需要教师在场的情况下进行学习。

学生在计算机屏幕上完成练习和查看材料，而不是从书面材料或教师的演示中接收信息。这种对传统教学的巨大改变对教育的未来具有深远的影响。

计算机应用程序的多媒体功能——包括图像、视频、文本和音频——为学生提供了丰富而引人入胜的体验。这些格式更容易根据每个学生的学习风格和节奏进行定制。例如，作为视觉学习者的学生可以在课程或活动中专注于视频内容，甚至可以偶尔暂停视频以充分消化内容。

此外，当学生被要求在教学应用程序中输入内容或测试答案时，计算机会检查答案，这使得教师的评估和评分更容易。

批评

基于计算机的教学通常用于学生人数众多而几乎不可能得到教师个人关注的课堂。在这样的环境中，批评者认为教育者很难调查整个班级——因此学生很容易被计算机的其他用途分散注意力。

基于计算机的教学需要大量的初始投资——即使它最终可以通过避免雇用新的教育工作者来降低成本。这可能会加剧贫富学区之间的教育不平等。

计算机辅助教育的英文缩写是CBE。计算机辅助教育是计算机技术在教学领域中的应用。其目的是应用先进的计算机技术来改革教与学的过程，提高教学质量和效益，全面提高学生的素质，促进教育现代的发展。计算机辅助教育是一门新兴的交叉学科，研究计算机在教育领域中的应用，包括所有以计算机为主要媒介进行的教育活动。

计算机辅助教育英文缩写

计算机辅助教育的英文缩写是如下：

计算机辅助教育(Computer Based Education，CBE)。

用于在计算机的帮助下进行的任何类型的学习的术语。基于计算机的学习利用计算机应用程序和软件的交互元素以及向用户呈现任何类型媒体的能力。基于计算机的学习有很多好处，包括用户可以按照自己的节奏学习，也可以在不需要教师在场的情况下进行学习。

学生在计算机屏幕上完成练习和查看材料，而不是从书面材料或教师的演示中接收信息。这种对传统教学的巨大改变对教育的未来具有深远的影响。

计算机应用程序的多媒体功能——包括图像、视频、文本和音频——为学生提供了丰富而引人入胜的体验。这些格式更容易根据每个学生的学习风格和节奏进行定制。例如，作为视觉学习者的学生可以在课程或活动中专注于视频内容，甚至可以偶尔暂停视频以充分消化内容。

此外，当学生被要求在教学应用程序中输入内容或测试答案时，计算机会检查答案，这使得教师的评估和评分更容易。

批评

基于计算机的教学通常用于学生人数众多而几乎不可能得到教师个人关注的课堂。在这样的环境中，批评者认为教育者很难调查整个班级——因此学生很容易被计算机的其他用途分散注意力。

基于计算机的教学需要大量的初始投资——即使它最终可以通过避免雇用新的教育工作者来降低成本。这可能会加剧贫富学区之间的教育不平等。

计算机辅助教育的英文缩写是CBE。计算机辅助教育是计算机技术在教学领域中的应用。其目的是应用先进的计算机技术来改革教与学的过程，提高教学质量和效益，全面提高学生的素质，促进教育现代的发展。计算机辅助教育是一门新兴的交叉学科，研究计算机在教育领域中的应用，包括所有以计算机为主要媒介进行的教育活动。

计算机辅助教育的缩写是CBE。

计算机辅助教育英文是Computer Based Education，所以缩写是CBE，是计算机技术在教育领域中应用的统称，它涉及教学、科研和管理等教育领域的各个方面。它包含了计算机辅助教学和计算机管理教学等。计算机辅助教育的特点是教学直观，声、图、影像并茂，具有交互性、趣味性。学生可以根据自己的情况，灵活地开展学习。是一种很有发展前途的教学手段。

计算机辅助教育的特点

1、计算机辅助教育为实现高水平的基础教育提供了一种先进的教学手段。

2、计算机辅助教学可以加速教学进程，缩短学制，扩大教学范围，提高教学效率。

3、利用计算机辅助教育，可实现对学生的个别化教育。

4、计算机辅助教育为各种教育形式提供了有效的教学手段。

计算机辅助教育的英文缩写

CBE。

计算机辅助教育(Computer Based Education，CBE)是计算机技术在教育领域中应用的统称，它涉及教学、科研和管理等教育领域的各个方面。它包含了计算机辅助教学和计算机管理教学等。

全称：Computer Based Education。

重点词汇：

1、computer

英 [kəmˈpju:tə(r)]   美 [kəmˈpjutɚ]

n.（电子）计算机，电脑。

2、based

英 [beɪst]   美 [best]

adj.有根基的;有基地的。

v.立基于;以…为基础(base的过去式和过去分词)。

3、education

英 [ˌedʒuˈkeɪʃn]   美 [ˌɛdʒəˈkeʃən]

n.教育;培养;教育学;训练。

扩展资料：

计算机辅助教育的研究领域：

1、计算机辅助教学(CAI)

主要指以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动。一般来讲，偏重于强调计算机为教师在教学过程中提供教学帮助。如问题或练习的展示、文本或图片的呈现等等。 ·

2、计算机辅助学习(CAL)

通常可作为CAI的同义词，但在某种程度上也反映也教育思想上的差别，CAL强调用计算机帮助“学”的方面甚于“学”的方面。如帮助学生查询教学信息、资料等等。

3、计算机化教学(CBI)

作为CAI的同义词或作为较高程度的计算机支持学习应用。由于以学生为中心的教育在国际上得到加强，CAI和CBL之类的术语将变得更为流行。从概念范畴来学习来说，“学习”比“教学”的含义更为广泛。

计算机辅助教育的缩写是CBE。

计算机辅助教育英文是Computer Based Education，所以缩写是CBE，是计算机技术在教育领域中应用的统称，它涉及教学、科研和管理等教育领域的各个方面。它包含了计算机辅助教学和计算机管理教学等。计算机辅助教育的特点是教学直观，声、图、影像并茂，具有交互性、趣味性。学生可以根据自己的情况，灵活地开展学习。是一种很有发展前途的教学手段。

计算机辅助教育的特点

1、计算机辅助教育为实现高水平的基础教育提供了一种先进的教学手段。

2、计算机辅助教学可以加速教学进程，缩短学制，扩大教学范围，提高教学效率。

3、利用计算机辅助教育，可实现对学生的个别化教育。

4、计算机辅助教育为各种教育形式提供了有效的教学手段。

计算机辅助教育的英文缩写是CBE。计算机辅助教育是计算机技术在教学领域中的应用。其目的是应用先进的计算机技术来改革教与学的过程，提高教学质量和效益，全面提高学生的素质，促进教育现代的发展。计算机辅助教育是一门新兴的交叉学科，研究计算机在教育领域中的应用，包括所有以计算机为主要媒介进行的教育活动。

计算机辅助教育CBE(Computer-Based Education) 是信息技术应用于教育的一个重要方面，计算机辅助教育是指以计算机为主要媒介所进行的教育活动，通常又把计算机辅助教育分为计算机辅助教学CAI(Computer-Assisted Instruction) 和计算机管理教学CMI(Computer-Managed Instruction)，CAI是指以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动，CMI是指用计算机管理和指导教学过程。 从二十世纪50年代末第一个计算机辅助教育系统问世至今已有40多年的历史了，计算机辅助教育的发展经历了三个阶段：研究试验阶段、普及应用阶段和综合发展阶段。 具体可以参看这里：计算机辅助教学是CAI（Computer Aided Instruction

计算机辅助教育英文缩写是

CAEabbr.[计] Computer Aided Education 计算机辅助教育或者CAIabbr.（略语）Computer-aided instruction.计算机辅助教学

计算机辅助教育CBE(Computer-Based Education) 是信息技术应用于教育的一个重要方面，计算机辅助教育是指以计算机为主要媒介所进行的教育活动，通常又把计算机辅助教育分为计算机辅助教学CAI(Computer-Assisted Instruction) 和计算机管理教学CMI(Computer-Managed Instruction)，CAI是指以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动，CMI是指用计算机管理和指导教学过程。 从二十世纪50年代末第一个计算机辅助教育系统问世至今已有40多年的历史了，计算机辅助教育的发展经历了三个阶段：研究试验阶段、普及应用阶段和综合发展阶段。 具体可以参看这里：计算机辅助教学是CAI（Computer Aided Instruction

CBE。

计算机辅助教育(Computer Based Education，CBE)是计算机技术在教育领域中应用的统称，它涉及教学、科研和管理等教育领域的各个方面。它包含了计算机辅助教学和计算机管理教学等。

全称：Computer Based Education。

重点词汇：

1、computer

英 [kəmˈpju:tə(r)]   美 [kəmˈpjutɚ]

n.（电子）计算机，电脑。

2、based

英 [beɪst]   美 [best]

adj.有根基的;有基地的。

v.立基于;以…为基础(base的过去式和过去分词)。

3、education

英 [ˌedʒuˈkeɪʃn]   美 [ˌɛdʒəˈkeʃən]

n.教育;培养;教育学;训练。

扩展资料：

计算机辅助教育的研究领域：

1、计算机辅助教学(CAI)

主要指以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动。一般来讲，偏重于强调计算机为教师在教学过程中提供教学帮助。如问题或练习的展示、文本或图片的呈现等等。 ·

2、计算机辅助学习(CAL)

通常可作为CAI的同义词，但在某种程度上也反映也教育思想上的差别，CAL强调用计算机帮助“学”的方面甚于“学”的方面。如帮助学生查询教学信息、资料等等。

3、计算机化教学(CBI)

作为CAI的同义词或作为较高程度的计算机支持学习应用。由于以学生为中心的教育在国际上得到加强，CAI和CBL之类的术语将变得更为流行。从概念范畴来学习来说，“学习”比“教学”的含义更为广泛。

我记得是：“CBE”

计算机辅助教育的英文缩写cbe

计算机辅助教育英文缩写是CBE。

计算机辅助教育简介：

计算机辅助教育(Computer Based Education，简称CBE)是计算机技术在教育领域中应用的统称。CBE中包括了两个重要分领域：计算机辅助教学（Computer-Assisted Instruction,CAI)和计算机管理教学（Computer-Managed Instruction,CMI)。

CBE计算机辅助教育是一门新兴的交叉学科，它研究计算机在教育领域中的应用，包括所有以计算机为主要媒介进行的教育活动，也就是使用计算机来帮助教师教学，帮助学生学习，帮助教师管理教学活动和组织教学活动等等。

计算机辅助教育的特点：

计算机辅助教育的特点是教学直观，声、图、影像并茂，具有交互性、趣味性。学生可以根据自己的情况，灵活地开展学习。计算机辅助教育为实现高水平的基础教育提供了一种先进的教学手段；可以加速教学进程，缩短学制，扩大教学范围，提高教学效率。

计算机辅助教育的研究领域：

1．计算机辅助教学（CAI）

主要指以计算机为主要教学媒介所进行的教学活动。一般来讲，偏重于强调计算机为教师在教学过程中提供教学帮助。如问题或练习的展示、文本或图片的呈现等等。

2．计算机辅助学习（CAL）

通常可作为CAI的同义词，但在某种程度上也反映也教育思想上的差别，CAL强调用计算机帮助“学”的方面甚于“学”的方面。如帮助学生查询教学信息、资料等等。

3．计算机化教学（CBI）

作为CAI的同义词或作为较高程度的计算机支持学习应用。由于以学生为中心的教育在国际上得到加强，CAI和CBL之类的术语将变得更为流行。从概念范畴来学习来说，“学习”比“教学”的含义更为广泛。

计算机辅助教育的缩写是CBE。

计算机辅助教育，简称CBE(Computer-Based Education)。指以计算机为主要媒介所进行的教育活动。也就是使用计算机来帮助教师教学，帮助学生学习，帮助教师管理教学活动和组织教学等等。

正文介绍

用计算机对学生的教学、训练和对教学事务的管理，简称CAE。教学和训练是通过学生与计算机的对话实现的。学生根据计算机程序提出的问题作回答，计算机针对学生的回答，指出回答是否正确，分析学生的理解程度，并在给出正确答案之后，为学生安排适合其水平的后继学习阶段。

对教学事务的管理是指用计算机帮助教师收集、保存学生回答的资料；对学生进行测验、给分；根据所获得的资料进行分析、划分成绩等级，并安排下一步的教学等。

计算机辅助教育的简称是CBE。

计算机辅助教育（ComputerBasedEducation，CBE）是计算机技术在教育领域中应用的统称，它涉及教学、科研和管理等教育领域的各个方面。它包含了计算机辅助教学和计算机管理教学等。

计算机辅助教育兴起于20世纪50年代末期，是在斯金纳的程序教育机器的基础上发展起来的。1958年一1970年，计算机辅助教育的初始时期。以IBM公司代表，指导性的学习理论为行为主义的学习理论，即斯金纳的刺激反应理论，使用的模式为个别指导型和操练型。

计算机辅助教育的发展趋势：

1、从多终端的大系统已发展成个体学习的既可以是功能单一、相对独立的系统，又可以方便地通过校园网、程控电话交换网、数据网、无线通讯网、有线电视网等与外界沟通，形成在信息高速公路上的千千万万个终端，学习者将不受时空和财力的束缚。

2、从计算机磁盘输入屏幕显示的单媒体系统发展成利用各种媒体呈现视听资料的多媒体系统，最为世人所瞩目。

3、计算机辅助教育的类型和内涵不断扩展。计算机辅助教学在练习型程序基础上也开发出了诸多的教学模式，除此以外，计算机管理教学，计算机辅助管理，计算机辅助学习，计算机辅助培训，计算机资料检索等，也如雨后春笋般蓬勃生长。

4、计算机辅助教育发展的重点已从高等院校向中小学和社会教育领域转移，尤其是职业技术教育中利用计算机培训人才日益频繁。除学校教育外，一个个多媒体计算机开放型的教学模式正在不断开创出来。

以上内容参考：百度百科-计算机辅助教育