摘要：
英语的八大时态的一张表英语时态有，一般现在时，现在进行时，现在完成时，现在完成进行时。一般过去时，过去进行时。过去完成时，过去完成进行时。一般将来时，将来进行时。英语的八大... 英语的八大时态的一张表
英语时态有，一般现在时，现在进行时，现在完成时，现在完成进行时。一般过去时，过去进行时。过去完成时，过去完成进行时。一般将来时，将来进行时。
英语的八大时态分别为一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、过去完成时、现在完成时、现在进行时、过去进行时等。
表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态，或者动作有时间规律发生的事件的一种时间状态。
用法：
（1）表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。
（2）表示客观事实或普遍真理。
（3）在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。
（4）在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作。
例句：
We have six classes every day. 我们每天上六节课。
We study hard at school every day.我们每天在学校努力学习
The earth moves around the sun.地球绕着太阳转
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
用法：
（1）一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般不强调动作的影响，只说明的事情。
（2）表示过去连续发生的动作时，要用过去时。
（3）表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。常与always，never等连用。
例句:
I had a word with Julia this morning.今天早晨，我跟朱莉娅说了几句话。
What did you do during the last summer vocation? 你去年暑假做了什么?
Bob saw a movie before。鲍勃已经看过电影了。
一般将来时表示将来某一时段的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
常用结构
（1）用于"I expect, I'm sure, I think, I wonder等的宾语从句"中。
Don't worry about the exam. I'm sure you'll pass.
（2）用于祈使句和陈述句中。
Work hard and you will succeed.如果你努力，就会成功的。
（3）与表示时间或条件的状语从句连用。
I'll let you know as soon as he arrives.他一到我就通知你。
一般过去将来时表示从过去的某一时间来看将来要发生的动作或呈现的状态。
（一）肯定句
（1）主语+be（was或were）going to+动词原形（v.原)+其它
（2）主语+would+动词原形+其它
（3）was/were+动词不定式
（二）否定句
（1）主语+be not（wasn‘t或weren’t）going to+动词原形+其他
（2）主语+would not+动词原形 +其它
（三）疑问句
（1）Be（Was或Were）+主语+going to+动词原形+其它
（2）Would+主语+动词原形+其它
表示过去某一时间或动作以前已经发生或完成了的动作，对过去的某一点造成的某种影响或是结果，用来指在另一个过去行动之前就已经完成了的事件。
常见结构
①肯定句：主语+had+动词过去分词+其他.
②否定句：主语+had+not+动词过去分词+其他.
③疑问句：Had+主语+动词过去分词+其他?
肯定回答：Yes,主语+had.
否定回答：No,主语+hadn't.
④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+had+主语+过去分词+其他？
⑤被动语态：主语+had(not) +been+动词过去分词+其他。
初中英语中的八个基本时态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。
时态是一种动词形式，表示经常、反复发生的动作或行为，不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。
时态在句子中的用法：
1、在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。
2、时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。
3、有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也有些语言，如日文，形容词的词形变化能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。
英语八大时态标志词及结构表如下：
英语的八大时态有：一般现在时（主语+do/does）、一般过去时（主语+did）、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。
一、一般现在时：主语+do/does(现在分词)
基本结构：①动词原形 ②主语第三人称单数：动词原形+s/es
三种常考基本用法：
1、经常性和习惯性动作
2、客观事实和普遍真理
3、在时间状语从句及条件状语从句中,一般现在表将来
常见时间状语：
always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.
二、一般过去时：主语+did
基本结构：动词的过去式
基本用法：
1、过去某个时间里发生的动作或状态
2、过去习惯性、经常性的动作
常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.
三、一般将来时：will do/
基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
基本用法：
1、（人）计划打算做某事
2、（事）即将发生
will/shall do
1、将来的动作和状态（相对较长远）
2、礼貌询问、客气邀请
3、意愿
常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段（格外注意）,etc.
四、现在进行时：主语+am/is/are doing
基本结构：am/is/are+现在分词
基本用法：
1、此时此刻正在进行的动作
2、现阶段正在进行的动作
常见时间状语：now, at this time, these days, etc.
五、过去进行时：was/were doing
基本结构：was/were+现在分词
基本用法：
1、过去某时刻正在进行的动作
2、过去某时段正在进行的动作
常见时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.
六、过去将来时：was/were to /would do
基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.
基本用法：从过去时间点看将来,常用于宾语从句中.
常见时间状语：the next day (morning, year…), the following month (week…), etc.
七、现在完成时：have/has done
基本结构：have/has + 过去分词
基本用法：
1、过去发生的动作对现在造成的影响或结果
2、过去已经开始,持续到现在的动作或状态
常见时间状语：recently, lately, so far, up to now, since+时间点,for+时间段, in the past few years, etc.
八、过去完成时：had done
基本结构：had + 过去分词
基本用法：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,即"过去的过去".
常见时间状语：before, after, by the end of last year(month…),etc.
高中英语的八大时态的一张表
1． 一般现在时 一般现在时的形式 是以动词的原形表示的，当主语为第三人称单数时，做谓语的动词原形后要加上词尾-s or -es, 其构成方式列表如下： 情况 构成 例词 一般情况 词尾加-s Reads, writes 以ch,sh,s,x,o结尾的词 词尾加-es Teaches,washes,guesses, fixes, goes 以辅音字母+Y 结尾的词 变Y为I，再加-es Tries, carries 但是，动词to be 和to have 的一般现在时的形式特殊如下： 一般动词的词形变化 To be 的词形变化 To have 的词形变化 I know it I am a student I have a pen. You know it. You are a student You have a pen He (she) knows it. He (she) is a student. He (she)has a pen. We (you,they) know it. We (you,they) are students. We (you,they) have pens. 一般现在时的功用 1. 表示一直发生的事情，经常发生的动作： Nurses look after patients in hospitals. Excuse me, do you speak English? I get up at 8 o’clock every morning. It often rains in summer in Beijing. 2. 表示客观事实或者真理： Birds fly. The earth goes around the sun. 3. 谈论时间表、旅程表等，如： What time does the film begin? The football match starts at 8 o’clock. Tomorrow is Thursday. 4. 谈论籍贯、国籍等，如： Where do you come from? I come from China. 你是哪国人？我是中国人。 Where do you come from? I come from Guangzhou. 你是哪里人？我是广州人。 5. 询问或者引用书籍、通知或新近接到的信笺内容，如： What does that notice say? What does Ann say in her letter? She says she’s coming to Beijing next week. Shakespears says, “Neither a borrower or a lender be.” 莎士比亚说：“既不要向人借钱，也不要借钱给别人。” 一般过去时 一般过去时是表示在说话时间以前发生的动作或者状态的动词时态，它是英语时态体系中最重要的时态之一。 1) 一般过去时规则动词的构成形式： 规则动词在其原形后面加-ed: to work-worked 以字母e结尾的规则动词，只加-d: to love---loved 对所有人称均无词形变化。 否定式均由did not + 动词原形构成 I / you / he / she / they / we did not work. 疑问式均由 did + 主语 + 动词原形 构成 拼写注意： 情况 变化 例词 动词为单音节，以一个元音字母和一个辅音字母结尾 辅音字母双写，再加-ed Stop-stoppedAdmit-admitted 以y结尾的动词，在y 前为辅音字母时 Y 变为 I ,加 - ed Carry -carriedHurry -hurried 以y 结尾的动词，在y 前为元音字母时 加-ed Obey-obeyedEnjoy---enjoyed 在英语当中有一部分动词的过去式变化形式是不规则的，这类动词被称为不规则动词。总数大概不过200多个，但是使用频率很高。主要分成三类： 1》 第一类不规则动词的三种形式同形，如： cost cost cost cut cut cut hurt hurt hurt shut shut shut set set set 注意，有些动词的过去式与过去分词有两中形式，如： bet bet / betted bet / betted wed wed / wedded wed / wedded wet wet / wetted wet / wetted 2》 第二类不规则动词的过去式和过去分词同形，如： bend bent bent bring brought brought catch caught caught hide hid hid / hidden get got got/ gotten(AmE) lead led led 3》 第三类不规则动词的原形、过去式和过去分词都不相同，如： 原形 过去式 过去分词 begin began begun break broke broken forbid forbade forbidden grow grew grown ring rang rung wake woke / waked woken / waked 此外还有少数不规则动词的过去分词与原形相同，如： come came come become became become run ran run 一般过去时的功用 1） 表示一个没指明具体时间的过去的行动，如： He worked in that bank for four years. (没说明起始时间，但是现在不在那里工作了)。 They once saw Deng Xiaopin. Did you ever hear BackStreet Boy sing? 2) 表示在过去特定的时间结束的行动，如： When did you meet him? I met him yesterday. When we lived in Phoenix, we studied at Arizona State University. Where have you been? I’ve been to the opera. Did you enjoy it? 3) 表示过去的习惯 He always carried an umbrella. They never drank wine. 现在完成时的形式 现在完成时由to have 的现在时+过去分词构成： 肯定式 否定式 疑问式 否定疑问式 I have worked I have not worked Have I worked? Have I not worked? You have worked You havenot worked Have you worked? Have you not worked? He (she)has worked. He(she)has not worked. Has he(she) worked? Has he(she) not worked? We(you / they) have worked. We (you / they) have not worked. Have we (you / they) worked? Have we (you / they) not worked? 紧缩形式 现在完成时的功用 现在完成时可以说成是兼有现在与过去意义的一种复合时态。它与现在有密切联系，如： ------Oh,dear, I’ve forgotten her name. 和现在的联系就是 I don’t remember her name now. ------Fort has gone to Canada. 和现在的联系就是 He is not here. He is in Canada now. 1) 表示延续到现在的动作 （有时是总计做了多少次等）。 How many times have you been to the United States? She really loves that film. She has seen it eight times. Tom has lived in Now York all his life. 2) 表示开始与过去而在说话时刻结束的行动，如： I haven’t seen you for ages. 我好久没见到你了。（说话时刻已经见到了） This room hasn’t been cleaned for months. (也许从说话开始时刻就要打扫它了) 3) 表示过去的动作对现在造成的影响，如： The window has broken. 4) 和最高级连用，表示到现在为止是最……的 What a boring film! It’s the most boring film I’ve ever seen. Is it a thick book?------Yes, it is the thickest book I’ve ever read. 5) 和句型 This is the first time…, It’s the first time 连用，如： This is the first time he has driven a car. (相当于 he has never driven a car before.) Is this the first time you’ve been in hospital? Professor Johnson has lost his passport again. It’s the second time he has lost it. 6) 和ever, never, yet, just, already 等副词连用，如： Have you ever eaten French cheese? We have never had a private car. Has it stopped raining yet? (yet 表示期待雨停止) Would you like something to eat? No, thanks. I’ve just had lunch. Don’t forget to mail the letter, will you? I’ve already mailed it. (already 表示比预料的要快) 7）与since 连用，since 表示与某一时刻或从句连用，表示“从那一刻到说话时为止”，它总是与完成时连用，如： She has been here since 6 o’clock. He hasn’t been himself since the accident. （那次事故后，他从未完全康复） Since I was a child I have lived in England. 一般过去时与现在完成时的比较 1） 过去时仅仅表示过去，现在完成时还表示与现在的关系，如： He has lost his key. He lost his key. 2) 与现在无关的或者过去很久的历史事件不能用现在完成时 The Chinese invented printing. Shakespear wrote Hamlet. 3)如果说明动作有特定的过去时间，就不能用现在完成时，如： Did you see the film on television last night? Tom lost his key yesterday. 询问某事发生的具体时间或者地点时（when , what time, where）, when , what time, where）, 用一般过去时，如： What time did they arrive? When and where were you born? 比较： Have you see Ann this moring? ( 说话时仍为上午) Did you see Ann this morning? ( 说话时为下午) Jack has lived in London for six years. 还在伦敦住 Jack lived in London for six years. 先不住伦敦了 I have never played golf in my life. I didn’t play golf when I was on holiday last summer. 现在进行时 现在进行时是由助动词to be 的现在时 + 现在分词构成： 肯定式 否定式 疑问式 I am are (she) is (you,they) are working. I am not are not (she) is not (you,they) are not working. Am I working?Are you working?Is he (she) working?Are we (you,they) working? 现在分词的构成，是在动词原形上加-ing, 但是应该注意： 情况 变化 例词 动词以单个e 结尾 去掉e, 加 ing Love _lovingArgue _ arguing 动词以 -ee结尾 直接加 ing Agree_ agreeingSee _ seeing 动词为单音节：以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾 辅音字母双写，再加 ing Hit _ hittingRun _runningStop _ stopping 动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母 + 单一辅音字母结尾 辅音字母双写，再加 ing Be’gin be’ginningAd’mit ad’mitting 以 y 结尾的动词 直接加 ing Carry carryingEnjoy enjoying 现在进行时的功用 1） 表示说话时正在发生或者进行的动作 Please don’t make so much noise, I’m studying. Let’s get out. It isn’t raining any more. 2) 表示在现在相对较长一段时间内正在进行的动作，但是说话一刻不一定在做的动作 Have you heard about Tom? He is building his own house. David is teaching English and learning Chinese in Beijing. 这些动作，在说话时并不一定在发生或进行，而是在包括说话的一刹那在内的一段时间内发生、进行的。 3）表示最近的确定的安排 Ann is coming tomorrow. Oh, is she? What time is she arriving? At 10:15. Are you meeting her at the station? I can’t. I’m working tomorrow morning. 以上句子也可以用be going to (do) 的形式来表示。但是谈论已确定的安排时候，用现在进行时态显得更加自然，除非受到动词的功能的限制。在此，切不可用will, 如： Alex is getting married next month. 不能用 will get married. 4) 和always 连用表示某种情绪，可能是厌烦也可能是赞扬，如： Tom is always going away for weekends. My husband is always doing homework. 有些动词是表示一种状态而不是动作，一般不用于进行时。例如，我们一般不说 I am knowing, 而说 I know. 常见的这类动词有： want like hate know see hear believe understand seem think(相信) suppose remember need love realize mean forget prefer have （拥有）belong To understand is to accept. 理解就是接受 Do you like Beijing? Do you see the rainbow? I remember him very well. I think I understand what he wants. 一般现在时和现在进行时的比较 一般现在时表示的是一般、重复的动作或者事情 现在进行时表示说话时或说话前后正在发生的动作或事情，如： Tom plays tennis every Sunday. Where’s Tom? -------He is playing tennis. What do you do? 你是干什么工作的？ What are you doing here? 你在这里干什么？ 一般现在时是表示经久的情况，而现在进行时表示的是暂时的，如： My parents live in Shanghai. They have been there for 50 years. She’s living with some friends until she can find an apartment. 过去进行时 过去进行时的构成形式为： I / he /she was We / they / you were + 动词的现在分词 过去进行时的功用 1） 表示在过去某个时间后者某段时间正在进行的动作，如： When I rang him up, he was having dinner. This time last year I was living in Shanghai. What were you doing at 10 o’clock last night? 2) 过去进行时和一般过去时连用，表示在一个动作发生的过程中，发生了另一个动作，如： It was raining when I got up. I fell asleep when I was watching television. 3) 过去一般时所说明的动作是已经完成的，而过去进行时不表示正在进行的动作一定会完成，如： Tom was cooking the dinner. Tom cooked the dinner. 现在完成进行时 其构成形式如下： I / we / they have He / she / it has been + 动词的现在分词 功用如下： 1） 表示一个在过去开始而在最近刚刚结束的行动，如： Ann is very tired. She has been working hard. Why are you clothes so dirty? What have you been doing? 2) 表示一个从过去开始但仍在进行的行动，如： It has been raining for two hours. (现在还在下) Jack hasn’t been feeling very well recently. 3) 表示一个从过去开始延续到现在，可以包括现在在内的一个阶段内，重复发生的行动，如： She has been playing tennis since she was eight. 4) 现在完成时强调动作行为的结果、影响，而现在完成进行时只强调动作行为本身，如： Tom’s hands are very dirty. He has been repairing the car. The car is going again now. Tom has repaired it.
1.一般现在时 do/does 2.一般过去时 did 3.一般将来时 will/do 4.一般过去将来时 would do 5.现在进行时 be doing 6.过去进行时 was/were doing 7.将来进行时 will be doing 8.过去将来进行时 would be doing 9.现在完成时 have/has done 10.过去完成时 had done 11.将来完成时 will have done 12.过去将来完成时 would have done 13.现在完成进行时 have/has been doing 14.过去完成进行时 had been doing 15.将来完成进行时 will have been doing 16.过去将来完成进行时 would have been doing
英语八大时态总结表:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时、过去将来时。
一般现在时
1.概念：指经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语：always,usually,often,sometimes,every week(day,year,month…),once a week,on Sundays,
3.基本结构：动词+原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）
4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
一般过去时
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语：ago,yesterday,the day before yesterday,last week(year,night,month…),in 1989,just now,at the age of 5,one day,long long ago,once upon a time,etc.
3.基本结构：含有Be动词主语+was/were+.不含有be动词：主语+动词过去式+.
4.否定句：带be:主语+was/were not+动词原形+.不带be：主语+didn't+动词原形+.
5.一般疑问句：含be动词was或were放于句首；
不含be动词用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词原型。
现在进行时
1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语：now,at this time,these days,etc.
3.基本结构：Be动词、am/is/are+doing
4.否定形式：Be动词、am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句：把be动词放于疑问词的后面。
6.一般表示位移的词如leave fly arrive go come.等用现在进行时表将来。
过去进行时
1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语：at this time yesterday,at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构：was/were+doing
4.否定形式：was/were+not+doing.
5.一般疑问句：把was或were放于句首。
现在完成时
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.时间状语：recently,lately,since…for…,in the past few years,etc.
3.基本结构：have/has+done
4.否定形式：have/has+not+done.
5.一般疑问句：have或has提前。
过去完成时
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before,by the end of last year(term,month…),by the time...,etc.
3.基本结构：had+done.
4.否定形式：had+not+done.
5.一般疑问句：had放于句首。
一般将来时
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow,next day(week,month,year…),soon,in a few minutes,by…,the day after tomorrow,etc.
3.基本结构：am/is/are+going to+do；will/shall+do.
4.否定形式：am/is/are+not+going to;在行为动词前加will/shall(will适用于所有人称，shall只用于第一人称）
5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。
过去将来时
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning,year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：was/were+going to+do；would/should+do.
4.否定形式：was/were+not+going to+do;would/should+not+do.
5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should提到句首。
分为一般现在式，一般过的式，一般将来式，现在进行式， 现在完成式，过去进行式， 过去完成式，
初中英语的八大时态的一张表
英语八大时态标志词及结构表如下：
英语的八大时态有：一般现在时（主语+do/does）、一般过去时（主语+did）、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时和过去完成时。
一、一般现在时：主语+do/does(现在分词)
基本结构：①动词原形 ②主语第三人称单数：动词原形+s/es
三种常考基本用法：
1、经常性和习惯性动作
2、客观事实和普遍真理
3、在时间状语从句及条件状语从句中,一般现在表将来
常见时间状语：
always, usually, often, sometimes, every day, on Sundays, at weekends, once a week, twice a month, etc.
二、一般过去时：主语+did
基本结构：动词的过去式
基本用法：
1、过去某个时间里发生的动作或状态
2、过去习惯性、经常性的动作
常见时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week (year, night, month…), in 1986, just now, at the age of 10, at that time, once upon a time, etc.
三、一般将来时：will do/
基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
基本用法：
1、（人）计划打算做某事
2、（事）即将发生
will/shall do
1、将来的动作和状态（相对较长远）
2、礼貌询问、客气邀请
3、意愿
常见时间状语：tomorrow, next day (week, month, year…), soon, the day after tomorrow, in+时间段（格外注意）,etc.
四、现在进行时：主语+am/is/are doing
基本结构：am/is/are+现在分词
基本用法：
1、此时此刻正在进行的动作
2、现阶段正在进行的动作
常见时间状语：now, at this time, these days, etc.
五、过去进行时：was/were doing
基本结构：was/were+现在分词
基本用法：
1、过去某时刻正在进行的动作
2、过去某时段正在进行的动作
常见时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等.
六、过去将来时：was/were to /would do
基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.
基本用法：从过去时间点看将来,常用于宾语从句中.
常见时间状语：the next day (morning, year…), the following month (week…), etc.
七、现在完成时：have/has done
基本结构：have/has + 过去分词
基本用法：
1、过去发生的动作对现在造成的影响或结果
2、过去已经开始,持续到现在的动作或状态
常见时间状语：recently, lately, so far, up to now, since+时间点,for+时间段, in the past few years, etc.
八、过去完成时：had done
基本结构：had + 过去分词
基本用法：以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,即"过去的过去".
常见时间状语：before, after, by the end of last year(month…),etc.
初中英语中的八个基本时态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。
时态是一种动词形式，表示经常、反复发生的动作或行为，不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。
时态在句子中的用法：
1、在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。
2、时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。
3、有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也有些语言，如日文，形容词的词形变化能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。
学好时态基本就拿下了语法的半壁江山，时态的学习至关重要，很多学生认为时态的种类太多，总是太容易记混。下面是英语时态总结，供大家参考。
1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.句子结构：主语+do/does(现在分词)
3.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays...
4.否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5.一般现在时通常表示：（1）表示一直发生的事情，经常发生的动作；（2）表示客观事实或者真理；（3）谈论时间表、旅程表等；（4）谈论籍贯、国籍等。
6.一般疑问句：①把be动词放于句首;②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.句子结构：主语+did
3.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
4.否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2.句子结构：have/has + done
3.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
4.否定形式：have/has + not +done.
5.一般疑问句：have或has。
1. 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2. 时间状语：now, at this time, these days, etc.
3. 基本结构：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing.
一般疑问句：把be动词放于句首。
4. 用法：
（1）表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
例如： We are waiting for you. 我们正在等你。
（2）习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。
例如：Mr. Green is writing another novel. 他在写另一部小说。(说话时并未在写，只处于写作的状态。)
（3）表示渐变，这样的动词有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
例如：The leaves are turning red. 叶子在变红。
It's getting warmer and warmer. 天越来越热了。
（4）与always, constantly, forever 等词连用，表示反复发生的动作或持续存在的状态，往往带有说话人的主观色彩。
例：You are always changing your mind. 你老是改变主意。
（5）用现在进行时表示将来
下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return等瞬时动词的现在进行时可以表示将来。
例：I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。
Are you staying here till next week? 你会在这儿呆到下周吗?
1. 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2. 时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3. 基本结构：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing.
一般疑问句：把was或were放于句首。
4. 用法
（1）过去进行时表示过去某段时间内持续进行的动作或者事情。
We were watching TV from seven to nine last night.
昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。
（2）过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情。时间点可以用介词短语、副词或从句来表示。
What was she doing at nine o'clock yesterday?
昨天晚上九点她在做什么？ (介词短语表示时间点)
She was doing her homework then.
那个时候她正在写作业。（副词表示时间点）
When I saw him he was decorating his room.
当我看见他的时候他正在装饰房间。 (when从句表示时间点)
（3）在复合句中，如果主要动作和背景动作都是延续的或同时发生的，那么主从句的动词都可用过去进行时。
When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper.
他边等车边看报。 (两个动作都是延续的)
He was cleaning his car while I was cooking.
他擦车时我在做饭。(两个动作同时进行)
1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
4.否定形式：①was/were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5.一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。
1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.
4.否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
5.一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。
6.用法
（1）“would+动词原形”常表示主观意愿的将来。
例：He said he would come to see me.
他说他要来看我。
（2）“was/ were+going to+动词原形”常表示按计划或安排即将发生的事。
例：She said she was going to start off at once.
她说她将立即出发。
此结构还可表示根据某种迹象来看，很可能或即将发生的事情。
It seemed as if it was going to rain.
看来好像要下雨。
（3）come， go， leave， arrive， start等瞬时动词动词可用过去进行时表示过去将来的含义。
1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构：had + done.
4.否定形式：had + not + done.
5.一般疑问句：had放于句首。
初中英语的16大时态的一张表
过去 现在 将来 过去将来（would） 一般过去时was/were did 一般现在时am/is/are do/does 一般将来时will be/dobe going to be/do 一般过去将来时would be/do 过去进行时was/were doing 现在进行时am/is/are doing 将来进行时will be doing 过去将来进行时would be doing 过去完成时had been/done 现在完成时have been/done 将来完成时will have been/done 过去将来完成时would have been/done 过去完成进行时had been doing 现在完成进行时have been doing 将来完成进行时will have been doing 过去将来完成进行时would have been doing
英语时态16种基本时态结构如下：
（一）一般现在时：
1、概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2、时间状语：always、usually、often、sometimes、every week（day、year、month）、once a week、on Sundays.
3、基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）。
4、否定形式：am/is/are+not，此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
5、一般疑问句：把be动词放于句首，用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
（二）一般过去时：
1、概念：过去某个时间里发生的动作或状态、过去习惯性、经常性的动作、行为。
2、时间状语: ago、 yesterday、the day before yesterday、last week、last（year、 night、month）、in1989、just now、at the age of 5、one day、long long ago、once upon a time.
3、基本结构：be动词、行为动词的过去式。
4、否定形式：was/were+not，在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5、一般疑问句：was或were放于句首，用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
（三）现在进行时：
1、概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2、时间状语：now、at this time、these days.
3、基本结构：am/is/are+doing.
4、否定形式：am/is/are+not+doing.
5、一般疑问句：把be动词放于句首。
（四）过去进行时：
1、概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2、时间状语：at this time yesterday、at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3、基本结构：was/were+doing.
4、否定形式：was/were+not+doing.
5、一般疑问句：把was或were放于句首。
（五）现在完成时：
1、概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
2、时间状语: recently、lately、since.….for.…、in the past few years.
3、基本结构：have/has+done.
4、否定形式：have/has+not+done.
5、一般疑问句：have或has。
（六）过去完成时：
1、概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
2、时间状语：before、by the end of last year（term、month）。
3、基本结构：had +done.
4、否定形式：had+not+done.
5、一般疑问句：had放于句首。
（七）一般将来时：
1、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2、时间状语： tomorrow、next day（week、month、year）、soon、in a few minutes、 by.….、the day after、tomorrow.
3、基本结构：am/is/are/going to+do，will/shall +do.
4、否定形式：was/were + not，在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
5、一般疑问句：be放于句首，will/shall提到句首。
（八）过去将来时：
1、概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
2、时间状语：the next day（morning、year）、the following month（week.….）。
3、基本结构：was/were/going to +do;would/should+do.
4、否定形式：was/were/not+going to+do，would/should+not+do.
5、一般疑问句：was或were放于句首，would/should 提到句首。
（九）将来完成时：
1、概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态。
2、时间状语：by the time of、by the end of+时间短语（将来）、by the time+从句（将来）。
3、基本结构：be going to/will/shall + have done.
（十）现在完成进行时：
1、概念：在过去某一时刻之前开始的动作或状态一直持续到说话为止。
2、基本结构：have/has +been+doing.
一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时一般过去将来时现在完成进行时以上是初中阶段需要掌握的而总共有16种，分别是：一般现在时 I do 现在进行时 I'm doing 现在完成时 I have done 现在完成进行时 I have been doing 一般过去时 I did 过去进行时 I was doing 过去完成时 I had done 过去完成进行时 I had been doing 一般将来时 I will do 将来进行时 I will be doing 将来完成时 I will have done 将来完成进行时 I will have been doing 过去将来时 I would do 过去将来进行时 I would be doing 过去将来完成时 I would have done 过去将来完成进行时 I would have been doing看看吧，或许能对你有些帮助
十六种英语时态公式如下：
1、一般现在时：do2、现在进行时：bedoing3、现在完成时：havedone4、现在完成进行时：havebeendoing5、一般过去时：done6、过去完成时：haddone7、过去将来时：would/shoulddo8、过去进行时：was/weredoing9、一般将来时：shall/willdo10、将来进行时：willbedoing11、将来完成时：willhavedone12、将来完成进行时：shallhavebeendoing，willhavebeendoing13、过去完成进行时：hadbeendoing14、过去将来进行时：shouldbedoing，wouldbedoing15、过去将来完成时：shouldhavedone，wouldhavedone16、过去将来完成进行时：shouldhavebeendoing，wouldhavebeendoing
时态的含义：
在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。
有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也有些语言，如日文，形容词的词形变化能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。还有些语言，如俄文，一个单词就能表现出时态和体貌。
英语八大时态表
一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，现在完成进行时
这是高中英语常常考试用的八大时态。
其实英语共有十六种时态,但我们平时比较常用的只有八种,如下：
1、一般现在时:主语+do/does(现在分词)
2、一般过去时:主语+did
3、现在进行时:主语+am/is/are doing
4、过去进行时:was/were doing
5、现在完成时:have/has done
6、过去完成时:had done
7、一般将来时:will do/
8、过去将来时:was/were to /would do
【英语时态】
英语学习中不少人可能遇到时态问题，英语或句子中的所谓时态其实就是动词架构的变化，简单地理解就是动词的的组合。
【详细的16种时态】
1、一般现在时（do），
2、一般过去时（did），
3、一般将来时（will do)，
4、 现在进行时(is/am/are doing)，
5、过去进行时(was/were doing)，
6、将来进行时(可与一般将来时换用，will be doing)，
7、现在完成时(have/has done)，
8、过去完成时(had done)，发生在一般过去时的动作之前，
9、将来完成时(will have done)，
10、现在完成进行时（have/has been doing)，
11、过去完成进行时(had been doing)，
12、将来完成进行时(will have been doing)，
13、过去将来时(would do)，
14、过去将来进行时(would be doing)，
15、 过去将来完成时(would have done)，
16、过去将来完成进行时(would have been doing)
现在完成现在进行过去进行过去完成过去将来
英语中8种时态的结构分别是：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。建议在外教一对一的在线英语培训课堂学习英语，英语学习效果好。给你分享免费试听课地址：【https://www.acadsoc.com】点击即可领取外教一对一免费试听课大礼包！试听完后还可以免费获得一次英语能力水平测试和一份详细的报告，以及公开课免费看。阿卡索是真人固定欧美外教一对一授课的，外教100%持有TESOL等国际英语教师资格证书。拥有较高的性价比，每节课不超过20元。希望可以帮到你啦！想要找到合适英语培训机构，百度搜下“阿卡索vivi老师”即可。百度搜下“阿卡索官网论坛”免费获取全网最齐全的英语资源。
