本文作者:小思

高中英语语法专业术语大全

小思 09-18 10
高中英语语法专业术语大全摘要: 英语初中语法专业术语大全1、主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!2、谓语:谓语...

英语初中语法专业术语大全

1、主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语一般在句首。注意名词单数形式常和冠词不分家!2、谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:Wecome。3、宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等。4、并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。它们之间用连词连结。5、动词be的疑问式:动词be根据不同的时态和人称可以有am,is,are,was,were等不同形式,可用作连系动词(表示“是”、“在”等)和助动词(用于构成进行时态和被动语态等),但不管何种情况,构成疑问式时,一律将动词be的适当形式置于句首。6、情态动词的疑问式:情态动词的疑问式通常是将情态动词置于句首。7、用作实意动词表示动作,如表示“吃(=eat)”、“喝(=drink)”、“拿(=take)”、“收到(=receive)”、“度过(=spend)”等,构成疑问式时不能将have提前至句首,而应在句首使用do,does,did。8、动词have的疑问式:动词have根据不同的时态和人称可以有have,has,had等形式,可以用作实意动词和助动词。9、一般选择疑问句。句型:一般疑问句+or+被选择的情况?or之后如果是单数可数名词,必须要加上冠词。10、特殊选择疑问句。句型:特殊疑问句,AorB?or之后如果是单数可数名词,必须要加上冠词。11、陈述句:Thisisadog.这是一只狗。12、疑问句:Isthisadog?这是一只狗吗?13、祈使句:Openyoureyes!睁开眼睛!14、感叹句:Whatabeautifuldogthisis!这是只多么漂亮的狗!15、be动词、一般动词(实义动词)、情态动词的否定句。16、进行时和被动语态(现在时、过去时、进行时)都有be动词,所以它们的否定句与be动词的否定句同形。17、体名词(IndividualNouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。18、集体名词(CollectiveNouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。19、物质名词(MaterialNouns):表示无法分为个体的实物,如:air。20、抽象名词(AbstractNouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。21、英语中,如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时,要用名词的单数形式,表示名词的单数,要在名词前加冠词a或an。22、英语中,如果要表示两本书、三个学生、四把椅子这些两个或两个以上的概念时,要用名词的复数形式,名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的。23、另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。

初中英语语法包括词类的用法、句式的用法及时态的用法等等,接下来给大家分享初中英语语法重点,供参考。

1.名词:属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的名称。它分为专有名词和普通名词。

2.动词:一般用来表示动作或状态的词汇。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。

3.形容词:主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、 状态、特征或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语。

4.副词:是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。

5.代词:代词,是代替名词或一句话的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。

6.数词:是指表示数目多少或顺序多少的词。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。

7.冠词:是一种虚词,在句子中一般不重读,本身不能独立使用,只能与名词放在一起(一般用于名词之前 )帮助说明名词所指的人或事物。

8.介词:介词表示名词、代词等与句中其它词的关系,在句中不能单独作句子成分。

9.连词:连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。

1.陈述句

陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。

陈述句的五种基本句型

(1)主语+连系动词+表语。

(2)主语+谓语(不及物动词)。

(3)主语+谓语(及物动词)+宾语。

(4)主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语。

(5)主语+谓语(及物动词)v.+宾语+宾语补足语。

2.一般疑问句

(1)一般疑问句的结构

①含be动词或情态动词的一般疑问句,其结构为:

be+主语+其它部分?

情态动词+主语+动词原形+其它部分?

肯定回答用“Yes,主语+be\情态动词.”,否定回答用“No,主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn’t,aren’t,wasn’t,weren’t,can’t,mustn’t,needn’t等。

②含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为:

助动词+主语+动词原形+其它?

肯定回答用“Yes,主语+do\does.”,否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t,didn’t等。

1.一般现在时:表示经常、反复发生的动作或行为

We study hard at school every day.我们每天在学校努力学习

The earth moves around the sun.地球绕着太阳转

2.一般过去时:表示在过去某个时候发生的动作或存在的状态,也表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作

What did you do during the last summer vocation? 你去年暑假做了什么?

Bob saw a movie before。鲍勃已经看过电影了。

3.一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事

We are going to Shanghai next Monday.下周一我们去上海

I will go to the movies. 我要去看电影

4.现在进行时:表示在说话时或现阶段正在发生的动作或存在的状态

They are playing basketball now. 他们正在打篮球

She is preparing her lessons now. 她现在正在预习功课.

5.现在完成时 :表示在说话时结束的某一动作或状态

I have just turned off the light. 我刚刚把灯关上.

He has done a lot of work. 他干了许多工作。

6.现在完成进行时:表示从过去某一时间开始一直延续到的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来

She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在考试前一直患重感冒.

How long have you been reading this book?这本书你读了多久了?

初中三年英语的所有语法知识:

1.名词

名词的可数与不可数

可数名词指表示的人或事物可以用数来计量,它有单数与复数两种形式。不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。物质名词与抽象名词一般无法用数目,来统计,都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。要表示“一个??”这一概念,就须加a piece of这一类短语。要注意许多名词在汉语里看来是可数名词,在英语里却不可数。如:chalk,paper,bread,rice,grass,news等。

名词复数的规则变化

A.一般情况下加-s。

B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-es

C.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es

D.以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es

名词的所有格

A.单数名词词尾加’s,复数名词词尾若没有s,也要加’s。

如:the worker's bike,the Children’ s ball

B.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s若表示各自所有,则需在各个名字后’ s。

如: This is Lucy and Licy’ s room.

These are Kate's and jack’ s rooms.

C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。

如:the students’ books,the girls’ blouses

(另外:名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。)

2.代词:

人称代词,物主代词,反身代词,指示代词,不定代词

人称代词

第一人称单数

I me my mine myself

复数 we us our ours ourselves

第二人称

单数 you you your yours yourself

复数 you you your yours yourselves

第三人称

单数 he him his his himself

she her her hers herself

it it its its itself

复数 they them their theirs themselves

物主代词

物主代词的用法:

形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。

名词性物主代词可作主语、表语、宾语。

高中英语语法专业术语大全

作为三大主科之一的英语,在考试中所作占的分数比例很大,但是高中英语也是许多考生的薄弱科目。下面我跟大家分享一下高中英语必备常见句型结构语法大全,希望对你有帮助。1. as 句型 (1) as引导方式状语从句句型:“按照……;正如……” (2) as+形容词/副词原级+(a /an)+名词+as ; 否定式:not as/so --- as (3) such + n. + as to do 如此……以致于…… (4) so + adj./adv. + as to do sth 如此……以致于…… (5) such...as... 象……之类的…… (接名词或定语从句) (6) the same +名词+as 和……一样的…… (接名词或定语从句) (7) as 引导非限制性定语从句 (8)引导时间状语从句,与while意义相近 (9) 引导原因状语从句,与 because的用法相近 (10) 引导让步状语从句 我推荐: 英语常用句型结构大全 疑问句结构大全 2. prefer 句型 (1) prefer to do sth (2) prefer doing sth (3) prefer sb to do sth (4) prefer to do sth rather than do sth… 宁愿…...而不愿... (5) prefer doing sth to doing sth (6) prefer sth to sth 3. when 句型 (1) was/were doing sth...when... (2) was/were about to do sth ... when ... (3) had just done ... when ... 4. seem 句型 (1) It +seems + that从句 (2) It seems to sb that ... (3) There seems to be ... (4) It seems as if ... 5. 表示“相差……; 增加了……; 增加到……”的句型 (1) She is taller than I by three inches. 她比我高三英寸 (2) There is one year between us. 我们之间相差一岁。 (3) She is three years old than I. 她比我大三岁。 (4) They have increased the price by 50%. 他们把价格上涨了50% (5) His salary has rised to 10,000 yuan per month. 他的工资已经涨到了每月10,000元。 6. what 引导的名词性从句 (1) what 引导主语从句 (2) what 引导宾语从句 (3) what 引导表语从句 (4) what 引导同位语从句 7. too句型 (1) too ... to do ... (2) only too ... to do ... (3) too + adj + for sth (4) too + adj + a + n. (5) can't … too +形容词 无论……也不为过 8. where 句型 (1) where 引导的定语从句 (2) where 引导的状语从句 (3) where 引导的表语从句 9. wish 句型 (1) wish that sb did sth 希望某人现在做某事 (2) wish that sb had done sth 希望某人过去做某事 (3) wish that sb would/could do sth 希望某人将来做某事 10. would rather 句型 (1) would rather do sth than do sth 宁愿做……而不愿做…… (2) would rather have done sth 宁愿过去做过某事 (3) would rather sb had done sth 宁愿某人过去做过某事 (4) would rather sb did sth 宁愿某人现在或将来做某事 11. before 句型 (1) before sb can/ could … 某人还没来得及…… (2) It will be +时间+ before + 还有多长时间…… (3) had done some time before (才……) (4) had not done ... before ... 不到……就…… (5) It was not +一段时间+ before 不多久就…… 12. 强调句型 (1) It is /was +被强调部分+that(who)... (2) Is/was it + 被强调部分 + that (who) ... (3) Where/who/what/how等特殊疑问词 + is/was it that ... (4) do/does/did +谓语动词 (强调谓语) 13. 用于表示过去未实现的希望和计划的句型 (1)would like to/ would love to have done sth. (2) was / were going to do sth.(用过去将来时态表示原打算做什么) 例:Lucy was going to watch a basketball match. Lucy 原打算看一场篮球比赛。

一.主语从句 主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。 作形式主语和it引导强调句的比较 It作形式主语代替主语从句,主要是为了平衡句子结构,主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调,无论强调的是什么成分,都可用连词that。被强调部分指人时也可用who/whom。例如: a)Itisapitythatyoudidn’tgotoseethefilm.你不去看那场电影真可惜。 b)Itdoesn’tinterestmewhetheryousucceedornot. 我对你成功与否不感兴趣。 c)Itisinthemorningthatthemurdertookplace. 谋杀案是在早上发生的。(强调句型) d)ItisJohnthatbrokethewindow. 是John打碎的窗户。(强调句型) 2.用it作形式主语的结构 (1)Itis+名词+从句 Itisafactthat…事实是… Itisanhonorthat…非常荣幸 Itiscommonknowledgethat…是常识 (2)Itis+形容词+从句 Itisnaturalthat…很自然… Itisstrangethat…奇怪的是… (3)Itis+不及物动词+从句 Itseemsthat…似乎… Ithappenedthat…碰巧… Itappearsthat…似乎… (4)It+过去分词+从句 Itisreportedthat…据报道… Ithasbeenprovedthat…已证实… Itissaidthat…据说… 3.主语从句不可位于句首的五种情况: (1)if引导的主语从句不可居于复合句句首。 (2)Itissaid/reported…结构中的主语从句不可提前。例如: 正确表达:ItissaidthatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweek. 错误表达:ThatPresidentJiangwillvisitourschoolnextweekissaid. (3)Ithappens/occurs…结构中的主语从句不可提前。例如: 正确表达:Itoccurredtohimthathefailedintheexamination. 错误表达:Thathefailedintheexaminationoccurredtohim. (4)Itdoesn’tmatterhow/whether…结构中的主语从句不可提前。例如: 正确表达:Itdoesn’tmatterwhetherheiswrongornot. 错误表达:Whetherheiswrongornotdoesn’tmatter. (5)含主语从句的复合句是疑问句时,主语从句不可提前。例如: 正确表达:Isitlikelythatitwillrainintheevening? 错误表达:Isthatwillrainintheeveninglikely? 与that在引导主语从句时的区别 what引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分,如主语.宾语.表语,而that则不然。例如: a)Whatyousaidyesterdayisright. b)Thatsheisstillaliveisaconsolation二.宾语从句 宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。 1.作动词的宾语 (1)由that引导的宾语从句(that通常可以省略),例如: Iheardthatbejoinedthearmy.我听说他参军了。 (2)由what,whether(if)引导的宾语从句,例如: a)Shedidnotknowwhathadhappened. 她不知道发生了什么。 b)Iwonderwhetheryoucanchangethisnoteforme. 我想知道你是否能帮我改一下笔记。 (3)动词+间接宾语+宾语从句。例如: Shetoldmethatshewouldacceptmyinvitation. 她对我说她会接受我的邀请。 2.作介词的宾语,例如: Oursuccessdependsuponhowwellwecancooperatewithoneanother. 我们的成功取决于我们之间的合作。 3.作形容词的宾语,例如: Iamafraid(that)I’vemadeamistake. 我恐怕我已经犯了一个错误。 注意:that引导的从句常跟在下列形容词后作宾语:anxious,aware,certain,confident,convinced,determined,glad,proud,surprised,worried,sorry,thankful,ashamed,disappointed,annoyed,pleased,hurt,satisfied,content等。也可以将此类词后的that从句的看作原因状语从句。 可以作为形式宾语 it不仅可以作为形式主语,还可以作为形式宾语而真正的宾语that从句则放在句尾,特别是在带复合宾语的句子中。例如: Wehearditthatshewouldgetmarriednextmonth.我听说她下个朋就会结婚了。 5.后边不能直接跟that从句的动词 这类动词有allow,refuse,let,like,cause,force,admire,condemn,celebrate,dislike,love,help,take,forgive等。这类词后可以用不定式或动名词作宾语,但不可以用that引导的宾语从句。如: 正确表达:Iadmiretheirwinningthematch. 错误表达:Iadmirethattheywonthematch. 6.不可用that从句作直接宾语的动词 有些动词不可用于“动词+间接宾语+that从句“结构中,常见的有envy,order,accuse,refuse,impress,forgive,blame,denounce,advise,congratulate等。例如: 正确表达:Heimpressedthemanagerasanhonestman. 错误表达:Heimpressedthemanagerthathewasanhonestman. 7.否定的转移 若主句谓语动词为think,consider,suppose,believe,expect,fancy,guess,imagine等,其后的宾语从句若含有否定意义,一般要把否定词转移到主句谓语上,从句谓语用肯定式。例如: Idon’tthinkthisdressfitsyouwell.我认为这件衣服不适合你穿。 三.表语从句 表语从句在复合句中作表语的名词性从句,放在系动词之后,一般结构是“主语+连系动词+表语从句”。可以接表语从句的连系动词有be,look,remain,seem等。引导表语从句的that常可省略。另外,常用的还有thereasonisthat…和Itisbecause等结构。例如: 1)Thequestioniswhetherwecanmakegoodpreparationinsuchashorttime. 2)Thisiswhywecan’tgetthesupportofthepeople. 3)Butthefactremainsthatwearebehindtheotherclasses. 4)Thereasonheislateforschoolisthathemissedtheearlybus. 四.同位语从句 同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句。 1.同位语从句的功能 同位语从句对于名词进一步解释,说明名词的具体内容,一般由that引导,例如: 1)Theking’sdecisionthattheprisonerwouldbesetfreesurprisedallthepeople. 2)Theorderthatallthesoldiersshouldstaystillisgivenbythegeneral.

语法grammar 句法syntax 词法morphology结构structure层次rank句子 sentence从句 clause词组 phrase词类 part of speech单词 word实词notional word虚词structrural word名词noun专有名词proper noun 普通名词 common noun可数名词 countable noun不可数名词 uncountable noun抽象名词 abstract noun具体名词 concret moun物质名词 material noun集体名词 collective noun个体名词 individual noun介词 preposition连词 conjunction[B]动词[/B] [B]verb[/B]主动词 main verb及物动词 transitive verb不及物动词 intransitive verb系动词 link verb助动词 auxiliary verb情态动词 modal verb规则动词 regular verb不规则动词 irregular verb短语动词 phrasal verb限定动词 finite verb非限定动词 infinite verb使役动词 causative verb感官动词 verb of senses动态动词 event verb静态动词 state verb感叹词 exclamation形容词 adjective[B]副词[/B] [B]adverb[/B]方式副词 adverb of manner程度副词 adverb of degree时间副词 adverb of time地点副词 adverb of place修饰性副词 adjunct连接性副词 conjunct疑问副词 interogative adverb关系副词 relative adverb代词 pronoun人称代词 personal pronoun物主代词 possesive pronoun反身代词 reflexive pronoun相互代词 reciprocal pronoun指示代词 demonstrative pronoun疑问代词 interrogative pronoun关系代词 relative pronoun不定代词 indefinite pronoun物主代词 possecive pronoun名词性物主代词 nominal possesive prnoun形容词性物主代词 adjectival possesive pronoun冠词 article定冠词definite article不定冠词indefinite article数词numeral基数词cardinal numeral序数词ordinal numeral分数词 fractional numeral形式form 单数形式 singular form复数形式 plural form限定动词 finite verb form非限定动词 non-finite verb form原形 base form从句clause从属句subordinate clause并列句 coordinate clause名词从句 nominal clause定语从句 attributive clause状语从句 adverbial clause宾语从句 object clause主语从句 subject clause同位语从句 appositive clause 时间状语从句 adverbial clause of time地点状语从句 adverbial clause of place方式状语从句 adverbial clause of manner让步状语从句 adverbial clause of concession原因状语从句 adverbial clause of cause结果状语从句 adverbial clause of result目的状语从句 adverbial clause of purpose条件状语从句 adverbial clause of condition真实条件状语从句 adverbial clause of real condition非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition含蓄条件句 adverbial clause of implied condition错综条件句 adverbial clause of mixed condition[B]句子[/B] [B]sentence[/B]简单句 simple sentence并列句 compound sentence复合句 complex sentence并列复合句 compound complex sentence陈述句 declarative sentence疑问句 interrogative sentence一般疑问句 general question特殊疑问句 special question选择疑问句 alternative question附加疑问句 tag question反义疑问句 disjunctive question修辞疑问句 rhetorical question感叹疑问句 exclamatory question存在句 existential sentence肯定句 positive sentwence否定句 negative sentence祈使句 imperative sentence省略句 elliptical sentence感叹句 exclamatory sentence基本句型 basic sentence patern[B]句子成分[/B] [B]members of sentences[/B]主语 subject谓语 predicate宾语 object双宾语 dual object直接宾语 direct object间接宾语 indirect object复合宾语 complex object同源宾语 cognate object[B]补语[/B] [B]complement[/B]主补 subject complement宾补 object complement表语 predicative定语 attribute同位语 appositive状语 adverbial[B]句法关系[/B] [B]syntatic relationship[/B]并列 coordinate从属 subordination修饰 modification前置修饰 pre-modification后置修饰 post-modification限制 restriction双重限制 double-restriction非限制 non-restriction[B]数[/B] [B]number[/B]单数形式 singular form复数形式 plural form规则形式 regular form不规则形式 irregular form[B] [/B][B]格[/B] [B]case[/B]普通格 common case所有格 possessive case主格 nominative case宾格 objective case[B]性[/B] [B]gender[/B]阳性 masculine阴性 feminine通性 common中性 neuter[B]人称[/B] [B]person[/B]第一人称 first person第二人称 second person第三人称 third person[B]时态[/B] [B]tense[/B]过去将来时 past future tense过去将来进行时 past future continuous tense过去将来完成时 past future perfect tense一般现在时 present simple tense一般过去时 past simple tense一般将来时 future simple tense现在完成时 past perfect tense过去完成时 present perfect tense将来完成时 future perfect tense现在进行时 present continuous tense过去进行时 past continuous tense将来进行时 future continuous tense过去将来进行时 past future continuous tense现在完成进行时 present perfect continuous tense过去完成进行时 past perfect continuous tense[B]语态[/B] voice主动语态 active voice被动语态 passive voice[B] [/B][B]语气[/B] [B]mood[/B]陈述语气 indicative mood祈使语气 imperative mood虚拟语气 subjunctive mood[B]否定[/B] [B]negation[/B]否定范围 scope of negation全部否定 full negation局部否定 partial negation转移否定 shift of negation[B]语序[/B] [B]order[/B]自然语序 natural order倒装语序 inversion全部倒装 full inversion部分倒装 partial inversion直接引语 direct speech间接引语 indirect speech自由直接引语 free direct speech自由间接引语 free indirect speech[B]一致[/B] [B]agreement[/B]主谓一致 subject-predicate agreement语法一致 grammatical agreement概念一致 notional agreement就近原则 principle of proximity强调 emphasis重复 repetition语音 pronunciation语调 tone升调 rising tone降调 falling tone降升调 falling-rising tone文体 style正式文体 formal非正式文体 informal口语 spoken/oral English套语 formulistic expression英国英语 British English美国英语 American English用法 usage感情色彩 emotional coloring褒义 commendatory贬义 derogatory幽默 humorous讽刺 sarcastic挖苦 ironic

初中英语语法专业术语

帖子的字数仅限10000字,真正的初中语法大全是不可能全部写到这个回答贴里的。这里有初中英语语法大全的网址:作为学生,一定要学会利用百度文库,里面的资料很全,以后你完全不用再来发帖问别人语法了。祝你学习进步哦!!

初中英语语法包括词类的用法、句式的用法及时态的用法等等,接下来给大家分享初中英语语法重点,供参考。

1.名词:属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的名称。它分为专有名词和普通名词。

2.动词:一般用来表示动作或状态的词汇。在英语中,动词按作用和功能主要分为两大类,一类是谓语动词,另一类是非谓语动词。

3.形容词:主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、 状态、特征或属性,常用作定语,也可作表语、补语或状语。

4.副词:是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。

5.代词:代词,是代替名词或一句话的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。

6.数词:是指表示数目多少或顺序多少的词。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。

7.冠词:是一种虚词,在句子中一般不重读,本身不能独立使用,只能与名词放在一起(一般用于名词之前 )帮助说明名词所指的人或事物。

8.介词:介词表示名词、代词等与句中其它词的关系,在句中不能单独作句子成分。

9.连词:连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。

1.陈述句

陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。

陈述句的五种基本句型

(1)主语+连系动词+表语。

(2)主语+谓语(不及物动词)。

(3)主语+谓语(及物动词)+宾语。

(4)主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语。

(5)主语+谓语(及物动词)v.+宾语+宾语补足语。

2.一般疑问句

(1)一般疑问句的结构

①含be动词或情态动词的一般疑问句,其结构为:

be+主语+其它部分?

情态动词+主语+动词原形+其它部分?

肯定回答用“Yes,主语+be\情态动词.”,否定回答用“No,主语+be\情态动词+not.”。be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn’t,aren’t,wasn’t,weren’t,can’t,mustn’t,needn’t等。

②含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为:

助动词+主语+动词原形+其它?

肯定回答用“Yes,主语+do\does.”,否定回答用“No,主语+do\doesnot.”。助动词也常用缩写形式,主要有don’t,doesn’t,didn’t等。

1.一般现在时:表示经常、反复发生的动作或行为

We study hard at school every day.我们每天在学校努力学习

The earth moves around the sun.地球绕着太阳转

2.一般过去时:表示在过去某个时候发生的动作或存在的状态,也表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作

What did you do during the last summer vocation? 你去年暑假做了什么?

Bob saw a movie before。鲍勃已经看过电影了。

3.一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事

We are going to Shanghai next Monday.下周一我们去上海

I will go to the movies. 我要去看电影

4.现在进行时:表示在说话时或现阶段正在发生的动作或存在的状态

They are playing basketball now. 他们正在打篮球

She is preparing her lessons now. 她现在正在预习功课.

5.现在完成时 :表示在说话时结束的某一动作或状态

I have just turned off the light. 我刚刚把灯关上.

He has done a lot of work. 他干了许多工作。

6.现在完成进行时:表示从过去某一时间开始一直延续到的动作。这一动作可能刚刚开始,也可能仍在继续,并可能延续到将来

She had been suffering from a bad cold when she took the exam.她在考试前一直患重感冒.

How long have you been reading this book?这本书你读了多久了?

1. 1名词      名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:   1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun。   2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family。   3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air。   4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。   个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)。归纳一下,名词的分类可以下图表示:   _______________________________________   | |专有名词 | |   | 名 | | 个体名词 | |   | | | | 可数名词 |   | | | 集体名词 | |   | |普通名词 | | |   | 词 | | 物质名词 | |   | | | | 不可数名词|   | | | 抽象名词 | |    其它名词复数的规则变化   1) 以y结尾的专有名词,或元音音素+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数:    如: two Marys the Henrys   monkey---monkeys holiday---holidays    比较: 层楼:storey ---storeys story---stories   2) 以o 结尾的名词,变复数时:   a. 加s,如: photo---photos piano---pianos   radio---radios zoo---zoos;   b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes   c. 均可,如:zero---zeros / zeroes    3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:   a. 加s,如: belief---beliefs roof---roofs   safe---safes gulf---gulfs;   b. 去f,fe 加ves,如:half---halves    knife---knives leaf---leaves wolf---wolves   wife---wives life---lives thief---thieves;   c. 均可,如: handkerchief:   handkerchiefs / handkerchieves    名词复数的不规则变化   1)child---children foot---feet tooth---teeth   mouse---mice man---men woman---women    注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。   如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。   2)单复同形 如:   deer,sheep,fish,Chinese,Japanese   li,jin,yuan,two li,three mu,four jin    但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如:   a dollar, two dollars; a meter, two meters   3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。   如: people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说   a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。   如: The Chinese are industrious and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。   4)以s结尾,仍为单数的名词,如:   a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。   b. news 是不可数名词。   c. the United States,the United Nations 应视为单数。   The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。   d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。   "The Arabian Nights" is a very interesting story-book.   <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。   5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes   若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers   6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼    不可数名词量的表示      1)物质名词   a. 当物质名词转化为个体名词时。   比较: Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数)   These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数)   b. 当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。   This factory produces steel. (不可数)   We need various steels. (可数)   c. 当物质名词表示份数时,可数。   Our country is famous for tea.   我国因茶叶而闻名。   Two teas, please.   请来两杯茶。   2) 抽象名词有时也可数。   four freedoms 四大自由   the four modernizations四个现代化   物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。   如:   a glass of water 一杯水    a piece of advice 一条建议    定语名词的复数   名词作定语一般用单数,但也有以下例外。   1) 用复数作定语。   如:sports meeting 运动会   students reading-room 学生阅览室    talks table 谈判桌    the foreign languages department 外语系   2) man, woman, gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。   如:men workers women teachers    gentlemen officials   3) 有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。   如:goods train (货车)   arms produce 武器生产   customs papers 海关文件   clothes brush衣刷   4) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。   如:two-dozen eggs 两打/(二十四个鸡蛋)    a ten-mile walk 十里路    two-hundred trees 两百棵树   a five-year plan. 一个五年计划   个别的有用复数作定语的,如: a seven-years child    不同国家的人的单复数      名称 总称(谓语用复数) 一个人 两个人    中国人 the Chinese a Chinese two Chinese   瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss   澳大利亚人the an two   Australians Australian Australians    俄国人 the Russians a Russian two Russians   意大利人 the Italians an Italian two Italians   希腊人 the Greek a Greek two Greeks   法国人 the French a Frenchman two   Frenchmen   日本人 the Japanese a Japanese two Japanese   美国人 the Americans an American two Americans   印度人 the Indians an Indian two Indians   加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians   德国人 the Germans a German two Germans   英国人 the English an Englishman two   Englishmen   瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes    名词的所有格   在英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher's book。名词所有格的规则如下:   1) 单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有s,也要加"'s",如the boy's bag 男孩的书包,men's room 男厕所。   2) 若名词已有复数词尾-s ,只加"'",如:the workers' struggle 工人的斗争。   3) 凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系,如:the title of the song 歌的名字。   4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:the barber's 理发店。   5) 如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则表示'共有'。   如:John's and Mary's room(两间) John and Mary's room(一间)   6) 复合名词或短语,'s 加在最后一个词的词尾。   如:a month or two's absence   2. 冠词和数词    不定冠词的用法   冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词(the Definite Article),另一种是不定冠词(the Indefinite Article),还有一种是零冠词(Zero Article)。   不定冠词a (an)与数词one 同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,一般读作[e],而an则用于元音音素前,一般读做[en]。   1) 表示"一个",意为one;指某人或某物,意为a certain。   A Mr. Ling is waiting for you.   2) 代表一类人或物。   A knife is a tool for cutting with.   Mr. Smith is an engineer.   3) 词组或成语。   a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of a sudden    定冠词的用法   定冠词the与指示代词this,that同源,有"那(这)个"的意思,但较弱,可以和一个名词连用,来表示某个或某些特定的人或东西。   1)特指双方都明白的人或物:   Take the medicine. 把药吃了。   2)上文提到过的人或事:   He bought a house. I've been to the house.   他买了幢房子。我去过那幢房子。   3)指世上独一物二的事物:   the sun, the sky, the moon, the earth   4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;   the fox 狐狸;或与形容词或分词连用,表示一类人:the rich 富人; the living 生者。   5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:   Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。   That's the very thing I've been looking for. 那正是我要找的东西。   6)与复数名词连用,指整个群体:   They are the teachers of this school.指全体教师)   They are teachers of this school. (指部分教师)   7)表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前:   She caught me by the arm.. 她抓住了我的手臂。   8)用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前:   the People's Republic of China 中华人民共和国   the United States 美国   9)用在表示乐器的名词之前: She plays the piano. 她会弹钢琴。   10) 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:   the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)   11) 用在惯用语中:   in the day, in the morning (afternoon,evening), the day after tomorrow    the day before yesterday, the next morning,    in the sky (water,field,country)    in the dark, in the rain, in the distance,    in the middle (of), in the end,   on the whole, by the way, go to the theatre    零冠词的用法(如果是深圳的,初三就要教了,而且是第一单元.2009届的)   1) 国名,人名前通常不用定冠词:England,Mary;   2)泛指的复数名词,表示一类人或事物时,可不用定冠词;   They are teachers. 他们是教师。   3)抽象名词表示一般概念时,通常不加冠词;   Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。   4)物质名词表示一般概念时,通常不加冠词,当表示特定的意思时,需要加定冠词;   Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。   5)在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前,不加冠词;   We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。   6)在称呼或表示官衔,职位的名词前不加冠词;   The guards took the American to General Lee.   士兵们把这个美国人送到李将军那里。   7)在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前,不加冠词 如:have breakfast,play chess   8)当两个或两个以上名词并用时,常省去冠词;   I can't write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔,我就写不了字。   9)当by 与火车等交通工具连用,表示一种方式时,中间无冠词;by bus,by train;   10)有些个体名词不用冠词;如:   school,college,prison,market,hospital,bed,table,class,town,church,court 等个体名词,直接置于介词后,表示该名词的深层含义;   go to hospital 去医院看病   go to the hospital 去医院 (并不是去看病,而是有其他目的)   11)不用冠词的序数词;   a. 序数词前有物主代词   b. 序数词作副词 He came first in the race.   c. 在固定词组中 at (the) first,first of all, from first to last    冠词与形容词+名词结构   1) 两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。   He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。   The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。   2) 如后一个形容词无冠词,则指一物。   He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。    冠词与形容词+名词结构   1) 两个形容词都有冠词,表示两个不同东西。   He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。   The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。   2) 如后一个形容词无冠词,则指一物。   He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。    冠词位置   1) 不定冠词位置    不定冠词常位于名词或名词修饰语前。注意:    a. 位于下列形容词之后: such,what,many,half,   I have never seen such an animal.   Many a man is fit for the job.   b. 当名词前的形容词被副词as, so, too, how, however, enough修饰时,不定冠词应放在形容词之后:   It is as pleasant a day as I have ever spent.   So short a time.   Too long a distance.   c. quite,rather与单数名词连用,冠词放在其后。   但当rather,quite 前仍有形容词,不定冠词放其前后均可。如:quite a lot   d. 在as,though 引导的让步状语从句中,当标语为形容词修饰的名词时,不定冠词放形容词后:   Brave a man though he is,he trembles at the sight of snakes. 他尽管勇敢,可见到蛇还是发抖。   当名词被比较级形容词修饰时,不定冠词通常置于比较级形容词之后。   2) 定冠词位置   定冠词通常位于名词或名词修饰语前,但放在all, both,double,half,twice,three times等词之后,名词之前。   All the students in the class went out. 班里的所有学生都出去了。    数词   表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。   一、基数词   1)基数词写法和读法: 345 three hundred and forty-five;   2)基数词一般是单数形式,但下列情况,常用复数:   a. 与of 短语连用,表示概数,不能与具体数目连 用,如scores of people 指许多人;   b. 在一些表示"一排"或"一组"的词组里;   如:They arrived in twos and threes. 他们三三两两的到达了。   c. 表示"几十岁";   d. 表示"年代",用 in +the +数词复数;   e. 在乘法运算的一种表示法里,如:3 x 5 = 15 Three fives is (are) fifteen.   二、序数词   序数词的缩写形式: first---1st second---2nd thirty-first---31st    三、 数词的用法   1)倍数表示法   a. 主语+谓语+倍数(或分数)+ as + adj. + as   I have three times as many as you. 我有你三倍那么多。   b. 主语+谓语+倍数(分数)+ the size (amount,length…) of…   The earth is 49 times the size of the moon. 地球是月球的49倍。   c. 主语+谓语+倍数(分数)+ 形容词(副词)比较级+ than…   The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.   今年比去年粮食产量增加8%。   d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍   The production of grain has been increased by four times this year.   今年粮食产量增加了4倍。   2)分数表示法   构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子大于1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:   1/3 one-third ; 3/37 three and three-sevenths.

初中英语语法汇总(一)一.词类(Parts of Speech)名词 英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称 例词boy,clock,book等冠词 英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。 例词a(an),the代词 英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词 例词we,that,his,what形容词 英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征例词 old,red,fine,good.数词 英文名称The Numeral(缩写为num.) 表示数量或是顺序。例词 one,thirteenfirst动词 英文名称The Verb(缩写为v.) 表示动作或状态。例词sit,go,be(am,is,are)副词 英文名称The Adverb(缩写为adv.) 修饰动词、形容词或其他副词。例词nottoo,here,very介词 英文单词The Preposition(缩写为prep.) 表示名词、代词等和句中其他词的关系。 例词in,on,of,to,under.连词 英文单词The Conjunction(缩写为conj.) 用来连接词与词、短语与短语或句与句。 例词and,or,but.感叹词 英文单词The Interjection(缩写为interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情感。 例词oh,hello,hi,er.二.名词(Nouns)1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。专有名词: 表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。 Lucy China 中国 Asia 亚洲 Beijing 北京 。专有名词的第一个字母要大写。普通名词: 表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 老师 tea 茶 reform 改革 普通名词又可进一步分为四类 1) 个体名称: 表示单个的人和事物。 house 马 car 汽车 room 房间 apple 苹果 fun 风扇 picture 照片 2) 集体名称: 表示一群人或一些事物的名称。 people 人们 family 家庭 army 军队 government 政府 group 集团 3) 物质名词:表示物质或不具备确定形状和大小的个体的物质。 fire 火 steel 钢 air 空气 water 水 milk 牛奶 4)抽象名词:表示动作,状态,品质或其他抽象概念。 labour 劳动 health 健康 life 生活 friendship友情 patience耐力 2.名词按其所表现的事物的性质分为可数名词和不可数名词。可数名词(Countable Nouns)有复数形式,如:an apple two apples a car some cars不可数名词(Uncountable Nouns)一般没有复数形式.抽象名词, 物质名词和专有名词一般是不可数名词。 sand 沙 sugar 糖 有少数名词即可作可数名词,也可作不可数名词,但含义不同。 glass 玻璃 glass 玻璃杯 paper 纸 paper 报纸,文件 名词的功能 名词在句中作主语, 宾语,介词宾语,宾语补助语,表语以及名词短语作状语。 The bag is in the desk. bag 作主语。 书包在桌子里边。 I washed my clothes yesterday. clothes 作宾语。 昨天我洗了我的衣服。 This is a good book. book 作表语。 这是一本好书。 We elected him our monitor. monitor作宾语补助语。 我们选他为我们的班长。 Mary lives with her parents. parents作介词宾语. 玛丽和她的父母亲住在一起。 He is a Party member. Party 作定语. 他是一名党员。 They study hard day and night. day and night作状语。 他们白天黑夜地学习。3.可数名词有单数(the Singular Nunmber)和复数(the Plural Number)两种形式。名词的复数形式(The Plural Form Nouns)的部分规则如下:1) 一般情况下,在词尾加 -s. 例如: bags,maps,pens,desks,workers 2) 以s,sh,ch,x等结尾的词加-es.例如:buses watches boxes3) 以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s.例如:licences blouses oranges4) 以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es.例如:babies families5) 名词以 -f 或 -fe 结尾的,把 -f 或-fe 变成 -ves. bookshelves, wives, knives 注:英语中有些名词的复数形式是不规则的,需要一一记忆常见的有, man - men woman - women foot - feet tooth - teeth mouse - nice ox - oxen sheep - sheep dear - dear fish - fish 英语中有些名词总是以复数形式出现。 scissors 剪刀 goods 货物 trousers 裤子 clothes 衣服 glasses 玻璃杯 4.名词的所有格(The Possessive Case of Nouns)在英语中,名词的格有三个,主格,宾格和所有格。它们的形式及其变化表示与其他词的关系。实际上, 主格和宾格通过它在句中的作用和位置来确定。 The bird is in the tree. 鸟在树上。 bird 作主语, 是主格。 I saw a film yesterday. 昨天我看了一场电影。 film 作宾语,是宾格。 名词的所有格: 名词中表示所有关系的形式叫做名词所有格。 Lu Xun's book is worth reading. 鲁迅的书值得一读。 This is my father's room. 这是我父亲的房间。 名词所有格的构成单数名词 加's 例词:Mike's father以s结尾的复数名词 加' 例词:the teachers' room不以s结尾的复数名词 加's 例词:men's women's三、代词(Pronouns)1.人称代词(Personal Pronouns)第一人称单数主格I(复数We) 单数宾格me(复数us)第二人称单数主格you(复数you) 单数宾格you(复数you)第三人称单数主格he,she,it(复数they) 单数宾格him,her,it(复数them)2.物主代词(Possessive Pronouns)形容词性物主代词第一人称单数my(复数our)形容词性物主代词第二人称单数your(复数your)形容词性物主代词第三人称单数his,her,its(复数their)名词性物主代词第一人称单数mine(复述ours)名词性物主代词第二人称单数yours(复数yours)名词性物主代词第三人称单数his,hers,its(复数theirs)四、数词(Numeral)表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。基数词(Cardinal Numbers)1 one 2 two 3three 4four 5five 6six11eleven 12twelve 13thirteen 20twenty21twenty-one 40fouty 100one hundred五、动词(Verb)一般现在时(The Simple Present Tense)一般现在时表示现在的状态如:He is is at home.表示经常的或是习惯性的动作.如:I go to school at 7:30 every day.表示主语具备的的性格和能力等如:She like know .动词be(Verb to be)肯定式I am......否定I am not....肯定式You are...否定式You are not....肯定式He/She/It is....否定式He/She/It is not....疑问句和简略答语Am I ....?Yes,you are./No,I you are you....?Yes,I am./No,I am be结构"There is/are+某物/某人+某地/某时"这样一种句型,大致相当于汉语"某地/某时有某物/某人"的说法.句子的is/are和后面所跟的名词在数方面必须是一致.肯定式:There is(There's)a table in your are(There're)some pencils on the desk.否定式:There is not(There isn't)any cats are not(aren't)any cats here.疑问式和简略答语Is there a ruler in your bag?Yes,there is./No,there is not(isn't).Are there any people in that house?Yes,there are./No,there are not(aren't).How many kites are there in the sky?There are thirteen.六、介词(Prepositions)介词一般用于名词或代词前,表示该词与句子其他成分的关系.介词后面的名词或代词称为介词宾语.介词和介词宾语一起构成介词短语.本册课本出现的介词短语如下:at: at home at school at six thirtybehind: behind the door/tree behind one's chairbeside: beside the door beside the housefrom: from one to a hundredin: in Row/Team/Class/Grade4in one's school/grade/class/team/romin your desk/pencil-box/bedroomin the picture in the same class in different classesin English in the hat in the morning/afternoonlike: like this/thatnear: near the window near the door of: a picture of a classroom a map of Chinathe name of her cat the wall of their classroonon: on the desk/chair on the floor on the wall on the bikeon the dutyto:(a quarter)to ten (go)to school/bed/work under: under the desk/table under the tree/window under one's chair/bed(1) 表示时间:at: 表示某一时间点如: at noonon: 表示特定的日子如: on Christmasin: 表示一段不具体的时间如: in the morning, in the Second world war如表示在某一特定的早上、下午则用on如: on a cold morning, on a hot afternoon, on Sunday morningduring: 表示期间内的某个时期如: during the night, during the Second World Warfor: 其后接表示一段时间长度的词如: for three daysthrough: 表示在整个期间没有间歇例: It snowed through the : 表示动作持续的终点例:I studied hard till twelve o'clock last : 表示动作完成期限例: I'll be back by five o': 表示某动作的起始点例:I have studied English since 1990.(2) 表示地点:at: 表示较小的地点如: arrived at the school gatein: 表示较大的地点如: arrived in Shanghaifor: 表示目的地例: I'll leave for : 表示上面,上方,其反意词是belowover: 表示垂直上方,其反意词是under例: The dog jumped over the : 表示穿过如: through the forestacross: 表示平原上的跨越例: I want to walk across the road.七、句子的种类(Kinds of Sentences)英语的句子按照用途可分为以下四类:陈述句 用途是用来说明事实或说话人的看法 例句:I can see a map on the think it's his.疑问句 用途是用来提出问题. 例句:Are you Mr Green?Can you find it ? How old are you?祈使句 用途是用来表示请求和命令. 例句: Sstand in,'s play games.感叹句 用途是用来表达强烈的感情. 例句:What a fine day it is!How beautiful the flowers are!八、一般疑问句和 特殊疑问句一般疑问句子和特殊疑问句一般疑问句(General Question)一般是指用Yes或No回答的疑问句。例如:Is she at school today? Yes,she is/No,she isn' you see a pencile on the desk? Yes,I can./No,I can' you play football? Yes,they do./No,they don't.特殊疑问句是以特殊疑问词开头的疑问句. (二)一.形容词和副词的比较级和最高级(The Comparative and Superlative Degrees of Adjective and Adverbs)大多数形容词和副词有三个等级:1)原级,即原形。2)比较级,表示“较……”或“更……一些”的意思。3)最高级,表示“最……”的意思。 1.形容词和副词比较级和最高级的构成(1)规则变化单音节词和少数双音节词一般在词尾加-er或-est cold colder coldeststrong stronger strongestfast faster fastestslow slow slowest以字母e结尾的形容词,加-r或-st nice nicer nicest large larger largest重读闭音节词只有一个辅音字母时,应先双写辅音字母,再加-er或-estbig bigger biggestthin thinner thinnesthot hotter hottest以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先改“y”为“i”,再加-er或-esteasy esaier easiesthappy happier happiestearly earlier earliest少数以-er,-ow 结尾的双音节词clever(聪明的)未尾加-er,-est clever cleverer cleverestnarrow narrower narrowest多音节词和部分双音节词在词前加more或mostdelicious more delicious most deliciousinteresting more interesting most intertingeasily more easily most easilycarefully more carefully most carefully(2)不规则变化good/well better best bad/badly worse worst much/many more most little less least far farther/further farthest/furthest 2.形容词和副词的比较级和最高级的用法比较级:表示两者(人或事物)的比较 Mr King is taller than Mr ReadThis mooncakes is nicer than that one。The tractor is going faster than the bike。最高级:表示三者或三者以上(人或事物)的比较,其中有一个在某一方面超过其他几个时,用最高级。最高级的前面一般要加定冠词the。后面可带of(in)短语来说明比较的范围。Whose drawing is he best of all?She is the youngest in the taxi is going ghe Qin is walking tje slowest of all.注:在形容词和副词的比较级前,有时可以用much,a little等来修饰,如:much better a little taller二。数词(Numerals)(2)序数词(Ordinal Numbers)序数词表示事物的顺序,往往与定冠词the连用。fist 1st twentieth 20thsecond 2nd twenty-first 21ththird 3nd thirieth 30thfourth 4nd thirty-ninth 39thfifth 5nd fortieth 40thsixth 6th fiftieth 50thseventh 7th sixtieth 60theighth 8th seventieth 70thnineth 9th ninetieth 80thtenth 10th hundredth 100th eleventh 11th one hundred and first 101sttwelfth 12th三、冠词(Articles)冠词是一种虚词,让在名词的前面,帮助说明名词的含义,冠词分不定冠词(The Indefinite Article)和定冠词(The Define Article)两种,a(an)是不定冠词。a用在辅音之前,如:a roada boy;an用在元音之前,如:an hour ;an old man等;the是定冠词。1.不定冠词的用法用于可数名词的单数形式前,指人或事物的某一种类。Susan is a me an orange,please.指某人或某事,但不具体说明何人或何物。A boy is looking for you。We work five days a week。表示“一”这个数量,但数的概念没有one强烈。We are going to have an English lesson tomorrow。I have a mouth,a nose,two eyes and two ears。用于某些固定的词组中。a few ,a little ,a lot of ,a moment ago2.定冠词的用法。特指某些人或某些事物 Show me the photo of the boy。The book on the desk is mine。指双方都知

大学英语语法专业术语大全

语法 Grammar 结构 structure 句子 sentence 从句 clause 词组 phrase 词性 part of speech 单词 word 名词 Noun 专有名词 proper noun 普通名词 common noun 可数名词 countable noun 不可数名词 uncountable noun 抽象名词 abstract noun 具体名词 concrete noun 物质名词 material noun 集体名词 collective noun 个体名词individual noun 介词 preposition 连词 conjunction 动词 Verb 及物动词 transitive verb 不及物动词 intransitive verb 系动词 link verb 助动词 auxiliary verb 情态动词 modal verb 实义动词 notional verb 规则动词 regular verb 不规则动词 irregular verb 使役动词 causative verb 感官动词 verb of senses 动态动词 event verb 静态动词 state verb 感叹词 exclamation 形容词 adjective 副词 Adverb 疑问副词 interrogative adverb 关系副词 relative adverb 代词 Pronoun 人称代词 personal pronoun 物主代词 possessive pronoun 反身代词 reflexive pronoun 相互代词 reciprocal pronoun 指示代词 demonstrative pronoun 疑问代词 interrogative pronoun 关系代词 relative pronoun 不定代词 indefinite pronoun 物主代词 possessive pronoun 名词性物主代词 nominal possessive pronoun 形容词性物主代词 adjectival possessive pronoun 冠词 Article 定冠词 definite article 不定冠词 indefinite article 数词 Numeral 基数词 cardinal numeral 序数词 ordinal numeral 分数词 fractional numeral 形式 form 单数形式 singular form 复数形式 plural form 原形 base form 句子成分 Members of sentences 基本句型 basic sentence pattern 主语 subject 谓语 predicate宾语 object 复合宾语 complex object 同源宾语 cognate object 补语 complement 宾补 object complement 表语 predicative 定语 attribute 同位语 appositive 状语 adverbial 句子 Sentence 简单句 simple sentence 并列句 compound sentence 复合句 complex sentence 并列复合句 compound complex sentence 陈述句 declarative sentence 疑问句 interrogative sentence 一般疑问句 general question 特殊疑问句 special question 选择疑问句 alternative question 反义疑问句 disjunctive question 存在句 existential sentence 肯定句 positive sentence 否定句 negative sentence 祈使句 imperative sentence 省略句 elliptical sentence 感叹句 exclamatory sentence 从句 Clause 从属句 subordinate clause 并列句 coordinate clause 名词从句 nominal clause 定语从句 attributive clause 状语从句 adverbial clause 宾语从句 object clause 主语从句 subject clause 同位语从句 appositive clause 真实条件状语从句 adverbial clause of real condition 非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition 句法关系 句法Syntactic relationship 并列coordinate 从属 subordination 修饰 modification 前置修饰 pre-modification 后置修饰 post-modification 限制 restriction 双重限制 double-restriction 非限制 non-restriction 数 Number 单数形式 singular form 复数形式 plural form 规则形式 regular form 不规则形式 irregular form 格 case 所有格 possessive case 主格 nominative case 宾格 objective case 人称 person 第一人称 first person 第二人称 second person 第三人称 third person 时态 Tense 过去将来时 past future tense 一般现在时 present simple tense 一般过去时 past simple tense 一般将来时 future simple tense 现在完成时 past perfect tense 过去完成时 present perfect tense 现在进行时 present continuous tense 过去进行时 past continuous tense 将来进行时 future continuous tense 语态 Voice 主动语态 active voice 被动语态 passive voice 语气 Mood 陈述语气 indicative mood 祈使语气 imperative mood 虚拟语气 subjunctive mood 否定Negation 否定范围 scope of negation 全部否定 full negation 局部否 partial negation 转移否定 shift of negation

一、词类、句子成分和构词法

1、词类:英语词类分十种:

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连问、感叹词。

1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy、bag、class.

2、代词(pron.):主要用来代替名词。如:who、she、you、it.

3、形容词(adj.):表示人或事物的形式或特征。如:good、right、white.

4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one、first.

5、动词(v.):表示动作或状态。如:am、is、have.

6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其它副词,说明时间、地点、程度等。如:in、on、from、above.

7、冠词(art.):用在名词前,帮助说明名词。如:a,an,the.

8、介词(prep.):表示它后面的,名词或代词与其他句子成分的关系。如:in、on、behind.

9、连词(conj.)用来连接词、短句或句子。如:and、but、before.

10、感叹词(interj.):表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh、well、hello.

2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1.主语是句子所要说的人或事物,回答“谁”或者:“什么“”。通常用名词或代词担任。

2.谓语动词说明主语的动作或状态,回答做什么。主要由动词担任。

3.表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是什么,或者怎么样。通常由名词、代词或形容词担任。

4.宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是什么。通常由名词或代词担任。

有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。

有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

5.定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

6.状语用来修饰动词、形容词、副词。通常由形容词或动词充当。

7.宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。

3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法、和转换法。

1.合成法:spaceship、headache、playground等等·。

2.派生法:

(1)派生名词:①动词+er/or ②动词+ing③动词+(t)ion ④形容词+ness ⑤其他,如:inventor,learner,swimming.

(2)派生形容词:①名词+y ②名词+ing ③动词+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese

⑦Einglish ⑧French ⑨German

(3)派生副词:①形容词+ly ②其他,如:slowly,full→fully等等·

3、转换法:

(1)形容词→动词,如:dry(干燥的)→dry(弄干)

(2)动词→名词,如:look,walk,rest等等

(3)名词→动词,如:hand(手)→(传递)等

(4)形容词→副词,early→early等

(5)副词→连词,如:when(什么时候)→(当...时候)等

(6)介词→副词,如:in(到..什么里)→(在里面。在家),on(在..上)→(进行,继续)等

二、名词:

1、英语名词可分为专有名词和普通名词两大类:

1、专有名词是个别人、地、物、团体、机构等的专有名词。

专有名词中实词的第一个字母要大写。

专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the

姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义)

2、普通名词是许多人或事物的共有名称。

普通名词又分为可数名词和不可数名词。

可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词。

不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。

2、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形似。

1、名词由单数变复数的基本方法如下:

①在单数名词词尾加s

②s,o,x,sh,ch结尾的词加es

注:少数以o结尾的词,变复数时只加s

③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es

④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es

2、不规则变化:man→man,tooth→teeth,child→chlidren

不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。

3、名词所有格:

1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。

(1)表示人或其他有生命的东西的名词常在词尾加‘s

(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加‘

(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加‘s

(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。

2、【注释】:

①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺

②两人共有某物时,可以才有Aand B'的形式

③of+名词所有格/名词性物主代词,成为双重所有格

4、名词或代词做主语时和谓语之间的单复数的一致问题:

1、谓语和谓语基本保持单复数的一致。即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式

2、集体名词做句子主语时:

①如果表示整体概念,则谓语用单数形式

②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式

3、Chinese,Japanese,fish等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。

4、maths,news等虽有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数

5、glasses,shoes,socks等名词往往用复数形式。故谓语用复数

6、a lot of 后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式

7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语用单数

8、there be 句型中be的单复数一般由靠近的名词决定

9、用both...and...连接两个事物做主语时,谓语一般用复数

10、主语中含有with的短语时。位于单复数由with之前的人物决定

11、either...or...或者neither...or...连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则

12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数

13、主语中含有half of/(three quarters )of /all (of)the ...等词语时,谓语的单复数由名词决定

5、部分名词用法辨析:

1、srort,game. match, race的区别:sport通常指户外运动,以锻炼为主,概念较大:game 意思是运动、比赛,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match

意为竞赛,比赛,多指正式比赛;race主要表示赛跑,赛马,赛车

2、festival,holiday,vacation的区别:festival,节日,指喜庆的日子或持续一段是的文娱活动;hoilday,假日,休息日,指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;vacation假期,指学习或工作中一段长时间的休息

3、iourney,tour,trip,travel的区别:journey指在李东上或海上或空中进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中做短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;trip通常指往返指定时的短途旅行,如出差度假等;travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为

4、sound,noise,voice的区别,sound指各种声音,noise指噪音,voice指人的嗓音

5、fish的问题:指许多条鱼且不管种类是,用fish,单复数相同;fishes指许多种类的鱼;fish指鱼肉是不可数名词。

英语语法知识

一、实词

1、名词(nouns)n.:

名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。名词可以独立成句。在短语或句子中通常可以用代词来替代。名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

2、代词(pronoun)pron.:

代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

3、数词(numeral)Num.:

表示“多少”和“第几”的词,叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两种。

4、形容词(adjective)adj.或a.;

很多语言中均有的主要词类中的一种。主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的'程度好坏,与否。

5、副词(adverb)adv.:

是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。

6、动词(Verb)v.:

动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

英语常用语法知识

独立主格

一、概说

独立主格结构的构成:“逻辑主语(名词或代词)+其他成分(分词、不定式、名词、代词、形容词、副词、或介词短语)”构成。独立主格在语法上是一个独立的短语,而不是句子;在意思上依附整个句子,具有一下特点:1.作用相当于状语从句,可表时间、原因、条件、行为、方式或盘随情况;

2.可置于句首,也可放在句尾

3.主要用于书面语

4.逻辑主语与句中语法不同,部指同一个人或同一个事物

二、构成

1、名词或代词+过去分词

2、名词或代词+现在分词

3、名词或代词+不定式

4、名词或代词+形容词或副词

5、名词+介词短语

6、with/without+名词或代词宾格+分词

三、句法功能

1、时间状语

2、原因状语

3、条件状语

4、表伴随情况或补充说明

英语语法知识要点

一、英语倒装

为了强调、突出等目的而颠倒原有语序的句式叫做倒装句。倒装是一种语法手段,用于表示一定的句子结构或强调某一句子成分。英语倒装句有两种:完全倒装和部分倒装。

完全倒装:指将句子中的谓语动词全部置于主语之前。此结构通常只用于一般现在时和一般过去时。

部分倒装:指将谓语的一部分如助动词或情态动词倒装至主语之前,而谓语动词无变化。如果句中的谓语没有助动词或情态动词,则需添加助动词do, does或did,并将其置于主语之前。

英语句子的倒装一是由于语法结构的需要而进行的倒装,二是由于修辞的需要而进行的倒装。前一种情况,倒装是必须的,否则就会出现语法错误;后一种情况,倒装是选择性的,倒装与否只会产生表达效果上的差异。

二、主谓一致

1) 语法形式上要一致,即用作主语的名词中心词和谓语动词在单、复数形式上一致。

2) 意义上要一致,即主语和谓语的一致关系取决于主语的单、复数意义。

1、并列结构作主语时当意义为复数时谓语用复数

注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。

2、当what引导的名词性分句作主语时,主谓一致问题就极为复杂.著名学者周海中教授在论文《关于what-分句作主语的主谓一致问题》中就这一问题做了深入研究,并给出了10种的主谓一致关系.这些一致关系值得英语学习者和使用者特别注意。

倒装:全部倒装和部分倒装

谓语部分所有单词都放在主语前是全部倒装。谓语的一部分放在主语的前面是部分倒装。

谓语中的一部分通常是指:

1、系动词;

2、助动词;

3、情态动词。

全部倒装的五条原则:

1、There be句型;

2、以There或now开头的句子,且句子谓语动词为come或go;

3、以Here开头的句子,且句子谓语动词为系动词be; Here you are. 拿去。

4、以副词out, in, up, down, away开头的句子;

5、以状语开头的句子。

倒装:原则

1、so放在句首时表示承前肯定,这个句子用部分倒装;

nor, neither放在句首时表示承前否定,句子也用部分倒装;

2、省略了引导词if 的虚拟条件从句,可以把从句中的had, should, could, were中的任何一个提到从句最前面的位置,构成部分倒装;

3、as, though表示 尽管 时引导从句,从句中的表语可以置于引导词之前构成部分倒装;

系动词后面的部分就是表语,形容词、名词、名词性短语可以置于系动词之后。

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大一英语专业语法专业术语

是各种语法术语的英文名称,那多去了。可以是一本小册子。名词性从句:Noun Clauses. 语法 grammar 句法 syntax 词法 morphology 结构 structure 层次 rank 句子 sentence 从句 clause 词组 phrase 词类 part of speech 单词 word 实词 notional word 虚词 structural word 单纯词simple word派生词derivative复合词compound词性part of speech名词 noun 专有名词 proper noun 普通名词 common noun 可数名词 countable noun 不可数名词 uncountable noun 抽象名词 abstract noun 具体名词 concret noun 物质名词 material noun 集体名词 collective noun 个体名词 individual noun 介词 preposition 连词 conjunction 动词 verb 主动词 main verb 及物动词 transitive verb 不及物动词 intransitive verb 系动词 link verb 助动词 auxiliary verb 情态动词 modal verb 规则动词 regular verb 不规则动词 irregular verb 短语动词 phrasal verb 限定动词 finite verb 非限定动词 infinite verb 使役动词 causative verb 感官动词 verb of senses 动态动词 event verb 静态动词 state verb 感叹词 exclamation 形容词 adjective 副词 adverb 方式副词 adverb of manner 程度副词 adverb of degree 时间副词 adverb of time 地点副词 adverb of place 修饰性副词 adjunct 连接性副词 conjunct 疑问副词 interogative adverb 关系副词 relative adverb 代词 pronoun 人称代词 personal pronoun 物主代词 possesive pronoun 反身代词 reflexive pronoun 相互代词 reciprocal pronoun 指示代词 demonstrative pronoun 疑问代词 interrogative pronoun 关系代词 relative pronoun 不定代词 indefinite pronoun 物主代词 possecive pronoun 名词性物主代词 nominal possesive prnoun 形容词性物主代词 adjectival possesive pronoun 冠词 article 定冠词 definite article 不定冠词 indefinite article 数词 numeral 基数词 cardinal numeral 序数词 ordinal numeral 分数词 fractional numeral 形式 form 单数形式 singular form 复数形式 plural form 限定动词 finite verb form 非限定动词 non-finite verb form 原形 base form 从句 clause 从属句 subordinate clause 并列句 coordinate clause 名词从句 nominal clause 定语从句 attributive clause 状语从句 adverbial clause 宾语从句 object clause 主语从句 subject clause 同位语从句 appositive clause 时间状语从句 adverbial clause of time 地点状语从句 adverbial clause of place 方式状语从句 adverbial clause of manner 让步状语从句 adverbial clause of concession 原因状语从句 adverbial clause of cause 结果状语从句 adverbial clause of result 目的状语从句 adverbial clause of purpose 条件状语从句 adverbial clause of condition 真实条件状语从句 adverbial clause of real condition 非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition 含蓄条件句 adverbial clause of implied condition 错综条件句 adverbial clause of mixed condition 句子 sentence 简单句 simple sentence 并列句 compound sentence 复合句 complex sentence 并列复合句 compound complex sentence 陈述句 declarative sentence 疑问句 interrogative sentence 一般疑问句 general question 特殊疑问句 special question 选择疑问句 alternative question 附加疑问句 tag question 反义疑问句 disjunctive question 修辞疑问句 rhetorical question 感叹疑问句 exclamatory question 存在句 existential sentence 肯定句 positive sentence 基本句型 basic sentence patern 否定句 negative sentence 祈使句 imperative sentence 省略句 elliptical sentence 感叹句 exclamatory sentence 句子成分 members of sentences 主语 subject 谓语 predicate 宾语 object 双宾语 dual object 直接宾语 direct object 间接宾语 indirect object 复合宾语 complex object 同源宾语 cognate object 补语 complement 主补 subject complement 宾补 object complement 表语 predicative 定语 attribute 同位语 appositive 状语 adverbial 句法关系 syntatic relationship 并列 coordinate 从属 subordination 修饰 modification 前置修饰 pre-modification 后置修饰 post-modification 限制 restriction 双重限制 double-restriction 非限制 non-restriction 数 number 单数形式 singular form 复数形式 plural form 规则形式 regular form 不规则形式 irregular form 格 case 普通格 common case 所有格 possessive case 主格 nominative case 宾格 objective case 性 gender 阳性 masculine 阴性 feminine 通性 common 中性 neuter 人称 person 第一人称 first person 第二人称 second person 第三人称 third person 时态 tense 过去将来时 past future tense 过去将来进行时 past future continuous tense 过去将来完成时 past future perfect tense 一般现在时 present simple tense 一般过去时 past simple tense 一般将来时 future simple tense 现在完成时 past perfect tense 过去完成时 present perfect tense 将来完成时 future perfect tense 现在进行时 present continuous tense 过去进行时 past continuous tense 将来进行时 future continuous tense 过去将来进行时 past future continuous tense 现在完成进行时 present perfect continuous tense 过去完成进行时 past perfect continuous tense 语态 voice 主动语态 active voice 被动语态 passive voice 语气 mood 陈述语气 indicative mood 祈使语气 imperative mood 虚拟语气 subjunctive mood 否定 negation 否定范围 scope of negation 全部否定 full negation 局部否定 partial negation 转移否定 shift of negation 语序 order 自然语序 natural order 倒装语序 inversion 全部倒装 full inversion 部分倒装 partial inversion 直接引语 direct speech 间接引语 indirect speech 自由直接引语 free direct speech 自由间接引语 free indirect speech 一致 agreement 主谓一致 subject-predicate agreement 语法一致 grammatical agreement 概念一致 notional agreement 就近原则 principle of proximity 强调 emphasis 重复 repetition 语音 pronunciation 语调 tone 升调 rising tone 降调 falling tone 降升调 falling-rising tone 文体 style 正式文体 formal 非正式文体 informal 口语 spoken/oral English 套语 formulistic expression 英国英语 British English 美国英语 American English 用法 usage 感情色彩 emotional coloring 褒义 commendatory 贬义 derogatory 幽默 humorous 讽刺 sarcastic 挖苦 ironic

名词:表示人,事物的名称或抽象的概念冠词:虚词,是名词的一种标志代词:代替名词以及起名词作用的短语,不定式,动词的ing形式或句子的词数词:表示数目多少或顺序先后的词形容词:描述人和事物的特征,属性或状态的一种开放性词语副词:句中表示行为或状态特征的词介词:用来表明名词,代词与句中其他词的关系的词连词和感叹词:连接单词,短语,从句和句子的一种虚词,感叹词用以表示人们的感情或情绪动词:表示动作或状态的词动词时态:表明谓语动词动作发生时间的动词形式被动语态:动词的一种形式,表明主语和谓语动词之间的具体关系虚拟语气:表示虚假的,与事实相反的或难以实现的情况情态动词:表明说话者对某一行为的态度和观点非谓语动词:不能单独做谓语,但同时仍保留动词某些特征的动词形式主谓一致:指句子的谓语动词与其主语在数上必须保持一致名词性从句:指在句子中所起的作用相当于名词的从句定语从句:担任定语功能的句子状语从句:在主从复合句中修饰主句中的动词,形容词,副词等的从句强调句:为了突出信息,一种修辞效果倒装句:语法需要或为达到某种修辞效果省略句:主要为避免重复,修辞手段插入语:结合语言进一步补充说明

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语法 Grammar 结构 structure 句子 sentence 从句 clause 词组 phrase 词性 part of speech 单词 word 名词 Noun 专有名词 proper noun 普通名词 common noun 可数名词 countable noun 不可数名词 uncountable noun 抽象名词 abstract noun 具体名词 concrete noun 物质名词 material noun 集体名词 collective noun 个体名词individual noun 介词 preposition 连词 conjunction 动词 Verb 及物动词 transitive verb 不及物动词 intransitive verb 系动词 link verb 助动词 auxiliary verb 情态动词 modal verb 实义动词 notional verb 规则动词 regular verb 不规则动词 irregular verb 使役动词 causative verb 感官动词 verb of senses 动态动词 event verb 静态动词 state verb 感叹词 exclamation 形容词 adjective 副词 Adverb 疑问副词 interrogative adverb 关系副词 relative adverb 代词 Pronoun 人称代词 personal pronoun 物主代词 possessive pronoun 反身代词 reflexive pronoun 相互代词 reciprocal pronoun 指示代词 demonstrative pronoun 疑问代词 interrogative pronoun 关系代词 relative pronoun 不定代词 indefinite pronoun 物主代词 possessive pronoun 名词性物主代词 nominal possessive pronoun 形容词性物主代词 adjectival possessive pronoun 冠词 Article 定冠词 definite article 不定冠词 indefinite article 数词 Numeral 基数词 cardinal numeral 序数词 ordinal numeral 分数词 fractional numeral 形式 form 单数形式 singular form 复数形式 plural form 原形 base form 句子成分 Members of sentences 基本句型 basic sentence pattern 主语 subject 谓语 predicate宾语 object 复合宾语 complex object 同源宾语 cognate object 补语 complement 宾补 object complement 表语 predicative 定语 attribute 同位语 appositive 状语 adverbial 句子 Sentence 简单句 simple sentence 并列句 compound sentence 复合句 complex sentence 并列复合句 compound complex sentence 陈述句 declarative sentence 疑问句 interrogative sentence 一般疑问句 general question 特殊疑问句 special question 选择疑问句 alternative question 反义疑问句 disjunctive question 存在句 existential sentence 肯定句 positive sentence 否定句 negative sentence 祈使句 imperative sentence 省略句 elliptical sentence 感叹句 exclamatory sentence 从句 Clause 从属句 subordinate clause 并列句 coordinate clause 名词从句 nominal clause 定语从句 attributive clause 状语从句 adverbial clause 宾语从句 object clause 主语从句 subject clause 同位语从句 appositive clause 真实条件状语从句 adverbial clause of real condition 非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition 句法关系 句法Syntactic relationship 并列coordinate 从属 subordination 修饰 modification 前置修饰 pre-modification 后置修饰 post-modification 限制 restriction 双重限制 double-restriction 非限制 non-restriction 数 Number 单数形式 singular form 复数形式 plural form 规则形式 regular form 不规则形式 irregular form 格 case 所有格 possessive case 主格 nominative case 宾格 objective case 人称 person 第一人称 first person 第二人称 second person 第三人称 third person 时态 Tense 过去将来时 past future tense 一般现在时 present simple tense 一般过去时 past simple tense 一般将来时 future simple tense 现在完成时 past perfect tense 过去完成时 present perfect tense 现在进行时 present continuous tense 过去进行时 past continuous tense 将来进行时 future continuous tense 语态 Voice 主动语态 active voice 被动语态 passive voice 语气 Mood 陈述语气 indicative mood 祈使语气 imperative mood 虚拟语气 subjunctive mood 否定Negation 否定范围 scope of negation 全部否定 full negation 局部否 partial negation 转移否定 shift of negation

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作者:小思本文地址:http://aiyundongfang.com/lingjichu/4938.html发布于 09-18
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