高中英语时态培训心得

摘要： 高中英语时态培训高中英语语法讲解：动词时态的设题特点和应试技巧 　　动词时态题是高考英语中的一个重要考点。现笔者就结合历年高考英语试题中的...

高中英语时态培训

高中英语语法讲解：动词时态的设题特点和应试技巧 　　动词时态题是高考英语中的一个重要考点。现笔者就结合历年高考英语试题中的动词时态题，将其设题特点及应试策略分析如下。 　　 一、根据题干中直接给出的时间状语来判定相应的时态。通过让考生对题干中所提供的时间状语及其在语境中对动词时态限制的分析来做出正确的判断，从而考查考生对动词时态基本用法的掌握情况。 如： 　　1. How can you possibly miss the news？ It ___________ on TV all day long. 　　A. has been B. had been 　　C. was D. will be 　　析：答案为 A 项。通过题干中所给的时间状语（ all day long ）为段时间及前一分句所用的动词时态可以判断，说话人所强调的动作是到现在为止，之前一直在进行的动作，而且还有可能要继续下去，故应用现在完成时。 　　2. John and I ___________ friends for eight years. We first got to know each other at a Christmas party. But we ___________ each other a couple of times before that. 　　A. had been； have seen 　　B. have been； have seen 　　C. had been； had seen 　　D. have been； had seen 　　析：答案为 D 项。根据上下文语境及第一句中的时间状语可知，第一句谓语的动作是强调到现在为止“做朋友已有 8 年了”，故应用现在完成时；由第三句中的时间状语 before that （ that 指代的是第二句的内容）可知，本句强调的是在过去某时间点之前所发生的动作，故应用过去完成时。 　　应试策略： 　　解答该类题时，应注意：首先，考生要有夯实运用动词时态的基本功，能正确认识不同的时间状语在不同时态中的运用；其次，考生在解题时，应充分利用题干中所给的时间状语及所提供的语境，并正确区分同一时间状语在多种时态中的用法，最终做出正确选择。 　　 二、题干中虽给出时间状语，但考生不能根据所提供的时间状语直接作答。考生应排除时间状语的干扰性及迷惑性，根据上下文语境来正确判断。此类题主要考查考生对某些时间状语在特定语境中动词时态特殊运用的掌握情况。 如： 　　3. — You haven’t said a word about my new coat，Brenda. Do you like it？ 　　— I’m sorry，I ___________ anything about it sooner. I certainly think it’s pretty on you. 　　A. wasn’t saying B. don’t say 　　C. won’t say D. didn’t say 　　析：答案为 D 项。题干中所提供的时间状语 sooner 给考生带来了很大的干扰性。通常考生会受到 soon （不久；很快）的影响，而误选 C 项（一般将来时）。其实， sooner 可补全为 sooner before ，即“先前；早些时候”，强调过去，同时根据答话人的语气，表明是对过去所发生事情表示出的歉意，所以，应用一般过去时。 　　4. He will have learned English for eight years by the time he ___________ from the university next year. 　　A. will graduate B. will have graduated 　　C. graduates D. is to graduate 　　析：答案为 C 项。一般来说，当句中有表示将来的时间状语时，通常谓语动词要用一般将来时。但本题中表示将来的时间状语 next year 出现在主句时间状语的定语从句中，这就干拢了考生的思维。本句中 by the time 后接的是宾语从句，省略了关系副词 when ，在这种定语从句中通常要用一般现在时表示将来时。 　　应试策略： 　　解答该类题时，考生要特别注意不能受题干中所给时间状语的迷惑，应充分利用题干中所暗示的`条件，排除干扰，并根据上下文语境做出正确判断。 　　 三、题干中不直接给出时间状语，句中动词时态的确定必须完全根据上下文的语境来判断。此类题主要考查考生对动词时态在语境中灵活运用的能力。 如： 　　5. — Sorry to have interrupted you. Please go on. 　　— Where was I？ 　　— You ___________ you didn’t like your father’s job. 　　A. had said B. said 　　C. were saying D. had been saying 　　析：答案为 C 项。根据题干中的语境，考生仅能通过说话人意图所指的动作发生的时间来判断该动作并非指现在，而是发生在过去且强调在过去某段时间持续的状态。实际上，答话人的答语是一个省略了状语从句的句子，完整的句子应为： When I interrupted you， you were saying you didn’t like your father’s job. 故应用过去进行时。 　　6. The price __________，but I doubt whether it will remain so. 　　A. went down B. will go down 　　C. has gone down D. was gone down 　　析：答案为 C 项。分析题干，尽管句中没有表示现在完成时的时间状语，但根据后面的并列分句可知，主句的动作应是强调从过去某一时刻开始，一直延续到现在或可能还要继续下去，故应用现在完成时。 　　应试策略： 　　解答该题时，考生要注意根据上下文中所给的特定语境条件，如通过分析说话人的意图来推断句中动作所发生的时间等，充分利用题干中所提供的其他动词时态的暗示条件，综合分析，再做出正确判断。 ;

这么大的课题你让网友帮你写论文啊

时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里，我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。 1. 一般现在时：小学就开始学这个，大家都会吧，有几点强调一下。 A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。If it is not too much trouble, I would like a cup of tea. B) 习惯用语:这个要在平时自己积累，因为习语太多，我不做过多解释。 Ie: Believe it or not, his discovery had created a stir in scientific circles. 口语中常说believe it or not，意思是：“信不信由你”，“我说的是真的”。believe it or not是一个固定说法，相当一个插入语，短语中的believe没有词形变化。这点要注意，以后会教你们动名词的用法，到时候会牵涉到主语的问题。 C) 经常性、习惯性动作。 Ie：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致.ex: He said that the sun rises in the east.这个句子要注意，到了以后的定语从句经常会有这样的问题，具体细节到时候在说，不过你们要先有这样的概念：客观事实无论谓语的时态是什么都用一般现在时。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 ex: When does the plan leave?这个句子注意一下，就是这么用的，有人会注意到这样的问题: The plane leaves at 3 o’clock this afternoon.为什么不用将来时，对了，很奇怪，但就是这么用的。 F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。 Ie: When you finish the report, I will have waited for 3 hours.（完成时，往下看会出现） 2. 现在进行时(be doing) 的用法：上了初一就教这个吧，比一般现在还简单。表示现在正在做的动作，但要注意有的动词不能用于进行时，这类词称为短暂性动词，如，open, borrow等等，在完成时态常常会碰到，平时要注意积累。 3. 现在完成时(have done)：重要考点，初二以后几乎都是完成时态。 A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 ex: I have just finished my homework. B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。这里联系进行时，他们都一样，不能用短暂性动词。 C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。 例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。） 注意： A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。 例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。） He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。） B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。 例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续） My sister has married. Don't disturb her.（终端动词） C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。 例：This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。） D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。 例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了。） E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。 例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授。） 4. 现在完成进行时(have been doing)：和现在进行时很像 1) 用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。 例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。） 2) 注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。 5. 一般过去时 A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。 ex:I went to Beijing last year. B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时。 ex: I used to live here.（注意used to 和be used to 的区别，used to表过去常常，be used to 表示习惯于，前者to是不定式符号，后者则是介词，后接名词、动名词、代词） C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。 ex: Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？） Could you pass me the pen? 注意： A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。注意，到了初二，不会不行，逃不了的，几乎每次都考。 B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。 本资料纯属引用

分为2类,一类是一般时态,包括一般现在时,现在进行时,一般将来时,一般过去时;另一类是完成时,我就不列举了.这样记比较不容易混淆

高中英语时态培训心得

时态（Tense）是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此，当我们说时态结构的时候，指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里，我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。 1. 一般现在时：小学就开始学这个，大家都会吧，有几点强调一下。 A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。If it is not too much trouble, I would like a cup of tea. B) 习惯用语:这个要在平时自己积累，因为习语太多，我不做过多解释。 Ie: Believe it or not, his discovery had created a stir in scientific circles. 口语中常说believe it or not，意思是：“信不信由你”，“我说的是真的”。believe it or not是一个固定说法，相当一个插入语，短语中的believe没有词形变化。这点要注意，以后会教你们动名词的用法，到时候会牵涉到主语的问题。 C) 经常性、习惯性动作。 Ie：He always helps others. （他总是帮助别人。） D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持主句、从句时态一致.ex: He said that the sun rises in the east.这个句子要注意，到了以后的定语从句经常会有这样的问题，具体细节到时候在说，不过你们要先有这样的概念：客观事实无论谓语的时态是什么都用一般现在时。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 ex: When does the plan leave?这个句子注意一下，就是这么用的，有人会注意到这样的问题: The plane leaves at 3 o’clock this afternoon.为什么不用将来时，对了，很奇怪，但就是这么用的。 F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。 Ie: When you finish the report, I will have waited for 3 hours.（完成时，往下看会出现） 2. 现在进行时(be doing) 的用法：上了初一就教这个吧，比一般现在还简单。表示现在正在做的动作，但要注意有的动词不能用于进行时，这类词称为短暂性动词，如，open, borrow等等，在完成时态常常会碰到，平时要注意积累。 3. 现在完成时(have done)：重要考点，初二以后几乎都是完成时态。 A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。 ex: I have just finished my homework. B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for加一段时间，或by加一个现在时间。这里联系进行时，他们都一样，不能用短暂性动词。 C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。 例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。） 注意： A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。 例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。） He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。） B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。 例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续） My sister has married. Don't disturb her.（终端动词） C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。 例：This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。） D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。 例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了。） E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。 例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授。） 4. 现在完成进行时(have been doing)：和现在进行时很像 1) 用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。 例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。） 2) 注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。 5. 一般过去时 A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。 ex:I went to Beijing last year. B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的就是过去时。 ex: I used to live here.（注意used to 和be used to 的区别，used to表过去常常，be used to 表示习惯于，前者to是不定式符号，后者则是介词，后接名词、动名词、代词） C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。 ex: Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？） Could you pass me the pen? 注意： A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。注意，到了初二，不会不行，逃不了的，几乎每次都考。 B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。 本资料纯属引用

分为2类,一类是一般时态,包括一般现在时,现在进行时,一般将来时,一般过去时;另一类是完成时,我就不列举了.这样记比较不容易混淆

高中除了要求初中的八大时态外 还有的就是混合时态 比如现在完成进行时 高中的重点是完成时 和 将来时 但也要能分析清楚混合时态

I learnt a lot of things at the English lesson last day ,…………my english was very poor。我建议用过去时，一篇文章用一个时态，没错的。写一堂课的心得，是过去时，“我的英文很烂”，是一个陈述句，用过去时态。

高中英语时态

十六种：1.一般现在时 be / do /does2.一般过去时 was / did3.一般将来时 will do / be4.现在进行时 be doing5.现在完成时 have/has done / been6.现在完成进行时 have/has been doing7.将来进行时 will be doing 8.将来完成时 will have done / been9.将来完成进行时 will have been doing10.过去将来时 would do / be11.过去完成时 had done / been12.过去进行时 was doing13.过去将来完成时 would have done / been14.过去将来进行时 would be doing15.过去完成进行时 had been doing16.过去将来完成进行时 would have been doing

十六种：1. 一般现在时 be / do /does2. 一般过去时 was / did3. 一般将来时 will do / be4. 现在进行时 be doing5. 现在完成时 have/has done / been6. 现在完成进行时 have/has been doing7. 将来进行时 will be doing 8. 将来完成时 will have done / been9. 将来完成进行时 will have been doing10.过去将来时 would do / be11.过去完成时 had done / been12.过去进行时 was doing13.过去将来完成时 would have done / been14.过去将来进行时 would be doing15.过去完成进行时 had been doing16.过去将来完成进行时 would have been doing 希望对你有帮助。

时态分为 1.一般现在时 经常反复发生的动作；现在的情况；永恒的真理； he gets up at six. / the sun rises in the east. 还可以表示将来的情况：the plane takes off at 9:20 am. 还有一些从句中的 if i see nancy i will ask her. i hope that you feel better soon. 表示过去 he says he can not wait any longer. 2.现在进行时 表示现在进行的动作和发生的事情 what are you doing ? i am reading a play by shaw. 表示将来发生的动作： i am meeting peter tonight.he is taking me to the theatre. 从句中的未来情况： you can do some reading while you are waiting for the train. 表示经常的性的动作： he is always losing his keys. 3.一般将来时。 表示将来要发生的事情。 i will be on duty at six. 特定搭配: i think ...will i think they will succeed. shall用于第一人称后 构成问句 询问对方意见 where shall we go for our holiday? 4.(1)一般过去时 1.表示一个过去发生的动作或存在的状态 i got know her in 1998. 主要用于叙述性文字例如 小说 故事。 (2) 过去进行时 2.表示过去某时的一个动作正在进行。过去时间有一个状语表示出来。 what were you doing when i rang you up? 5.现在完成时 1.表示过去的事情对现在事情的影响 或者 延 续，往往于现在有的情况有联系。 the rain has already stopped. he has not seen you for ages. she has found a new job. how long has he been ill? 现在完成进行时 2.表示一个持续到现在的动作 i have been waiting for an hour and he still has not turned up. how long have you been wearing glasses? we have been seen her since 1998. 6.过去完成时 1.表示过去的过去的已经发生的事情 when i arrived jane had just left. she found she had left her case on the train. 过去完成进行时 2.表示持续到过去某时的一个动作 he was tired.he had been working since dawn. 7.过去将来时 表示从过去观点看将要发生的事情 it was four o'clock .soon the sun would come up. i knew you would agree . 8.时态的呼应 某些从句的动词的时态往往受到主句动词时态的制约。 i thought you were free.

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 常用的有八种。需要具体解释吗？

高中英语时态8种基本时态

英语中最常用的8种时态分别是一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，一般将来时以及过去将来时，一般现在时do，一般过去时did，现在进行时be doing等。

英语当中8种常见的时态，我们知道时态有16种，4×4，但是这16种当中并不是都很常用，我们最常用的8种：

一般现在时 do，一般过去时did，现在进行时be doing。一定要记住， be doing不是什么doing， be doing现在进行时。过去进行时 was doing/were doing或者是 was doing或者是were doing。现在完成时have done,过去完成时had done。一般将来时 will do，过去将来时 would do。所以英语当中最常用的8种时态分别是一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，一般将来时以及过去将来时。

英语时态分为16种：一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。 一般现在时 am,is,are一般过去时 was,were一般将来时 will,shall现在进行时 is/are doing过去进行时 was/were doing将来进行时 will be doing现在完成进行时 have been doing过去完成进行时 had been doing将来完成进行时 will have been doing现在完成时 have/has done过去完成时 had done将来完成时 will have done

英语中最常用的8和时态分别是一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，现在完成时，过去完成时，一般将来时以及过去将来时，一般现在时do，一般过去时did，现在进行时be doing等。

1、简单时态。

(1)现在简单时：表达经常性或普遍性的动作、状态或事实。

(2)过去简单时：表示在过去某个特定时间发生的动作或状态。

(3)将来简单时：表示将来发生的动作或状态。

2、进行时态。

(1)现在进行时：表示正在进行的动作。

(2)过去进行时：表示在过去某个时间正在进行的动作。

(3)将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作。

3、完成时态。

(1)现在完成时：表示过去发生，对现在仍有影响的动作或状态。

(2)过去完成时：表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作或状态。

(3)将来完成时：表示将来某个时间之前会发生的动作或状态。

以下是一些提高英语考试成绩的技巧：

1、熟悉考试内容和格式。

了解考试的题型、时间分配和评分标准。查看过去的试题和模拟试卷，熟悉考试所涵盖的知识范围。

2、创造性学习。

不仅仅依赖于课堂教学，还要主动寻找并利用其他学习资源，如阅读英语材料、听英语广播或音频、观看英语电影/视频等，以提升语言的理解和应用能力。

3、阅读和听力的理解能力。

在平时的学习中，加强阅读和听力的训练。多读英语文章、报纸、杂志，多听英语广播、音频和纪录片，锻炼对于文章和对话的理解能力。词汇和语法是语言的基础。努力扩大词汇量，理解词汇的用法和搭配。

共有16种时态，最常见的8种是：一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。另外还有：现在完成进行时，过去完成进行时等。

高中英语语法时态语态

英语中的时态一共有十二种。

英语时态是一种表示动作或状态发生时间及状态的语法形式。英语时态可分为三个时间段和四种状态，共十二种时态。

时间段方面，英语时态分为过去、现在和将来时。具体如下：

1、过去时表示某个动作或状态发生在现在之前的某个时间点或时间段，例如“I worked in Shanghai.”（我过去在上海工作。）

2、现在时表示某个动作或状态发生在现在的某个时间点或时间段，或者与现在有关系的动作或状态，例如“I work in Shanghai.”（我现在在上海工作。）

3、将来时则表示某个动作或状态发生在现在之后的某个时间点或时间段，或者是对未来可能发生的动作或状态进行预测或推测，例如“I will work in Shanghai.”（我将来在上海工作。）

状态方面，英语时态包括一般式、进行式、完成式和完成进行式。具体如下：

1、一般式强调经常性、习惯性、事实性或安排性的动作或状态，例如“I work in Shanghai.”（我在上海工作。）

2、进行式则强调正在进行的动作或状态，或者是将来打算或安排要进行的动作或状态，例如“I am working in Shanghai.”（我正在上海工作。）

3、完成式主要表示过去发生或完成的动作对现在或将来造成的影响或结果，例如“I have worked in Shanghai.”（我在上海工作过。）

4、完成进行式则表示从过去某时开始一直持续到现在或将来的动作或状态，例如“I have been working in Shanghai.”（我一直在上海工作。）

学习建议：

1、要先掌握各个时态的基本结构、构成方式和用法，理解它们之间的区别和关系，例如简单现在时、一般过去时等常见时态的特点和应用场景。

2、多读多听英文原版材料如电影、新闻报道、小说和音频等，注意观察和感知不同时态的使用情况，加强对于各种时态的运用感觉和认知。

3、制定合理的学习计划，并注重练习运用，可以利用老师布置或推荐的练习题目动手练习，也可以通过写作、口语交流等多种形式进行实践。

4、留意自己平常说话和写作中的错误，反复查错和纠正。针对自己比较薄弱的部分，可以选择更贴合自身需求的课程、书籍或者视频教程进行集中学习和提高。

时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时，现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时，现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时，语态：主动语态与被动语态语气：虚拟语气情态动词与分词（现在分词与过去分词）的用法以及一些重要单词的应用及搭配等

6大时态都要学，语法中级水平。

一 般完 成进 行完 成 进 行现 在现在一般时do现在完成时have done现在进行时is doing现在完成进行时have been doing过 去过去一般时did过去完成时had done过去进行时was doing过去完成进行时had been doing将 来将来一般时will do将来完成时will have done将来进行时will be doing将来完成进行时will have been doing过去将来过去将来一般时would do过去将来完成时would have done过去将来进行时would be doing过去将来完成进行时would have been doing注：构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall, will 等需根据主语的变化来选择。在这16种时态中，其中有8种时态是最重要的，也是用得最多的，是初学者必须要掌握的，它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时)，其余的时态相对用得较少。1. 一般现在时用法：A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。B) 习惯用语。C) 经常性、习惯性动作。例：He always helps others. （他总是帮助别人。）D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意，如果前后文不是一般现在时，则无法保持 主句、从句时态一致。E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作，（仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词 ）可以与表示未来时间的状语搭配使用 。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。例：The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事 情。例：When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候，我就已经等了将近3个小时了。）2. 现在进行时(be doing)用法：现在正在进行的动作。3. 现在完成时(have done)用法：A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。例：I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two ) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。B) 表示从过去某时刻开始，持续到现在的动作或情况，并且有可能会继续延续下去。此时经常用延续性动词。时间状语常用since加一个过去的时间点，或for 加一段时间，或by加一个现在时间。例：Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our ) are to challenge C) have been challengedB) may be challenged D) are challenging全句的意思是：“虽然牛顿是个伟大的人物，但他的许多见解直到今天还在受到挑战，并且被现代科学家的工作所修正。”challenge是及物动词，在本句中应当是被动语态；其动作延续到今天，所以要用现在完成时态。可见答案是C) have been challenged。A) are to challenge和D) are challenging都是主动语态，不可能是答案。B) may be challenged虽然是被动语态，但意思与全句内容不合，所以不对。C) 表示发生在过去，但对现在仍有影响的动作或情况。通常用点动词，如：arrive, begin, find, give, lose等。例：John has broken his left leg.（约翰摔断了左腿。）注意事项A) 现在完成时是联系过去和现在的纽带。现在完成时和过去时的区别在于：现在完成时强调动作的动态，或受动态的影响，是动态的结果，对现在有影响；过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作，与现在没有联系。例：He worked in that hospital for 8 years.（他曾经在那家医院工作了8年。这只是讲述一个过去的事实，他现在已经不在那家医院了。）He has worked in that hospital for 8 years.（他已经在那家医院里工作了8年。表示他从过去开始工作，一直工作到现在，现在仍在那家医院工作。）B) 因为含有for加一段时间或since加一个时间点这样的时间状语的完成时，有动态和延续性的特点，所以不能使用终端动词或瞬间动词。例：My sister has been married for 5 years.（过去分词做表语表示状态，可以延续）My sister has married. Don't disturb her.（终端动词）C) 在"this is the first/ second/ third…… time that……"句型里要求用完成时。例：This is the second time that the products of our company have been shown in the International Exhibition.（这是我公司产品第二次参加国际展览会。）D) 句型"It is/ has been……since"所使用的两种时态都正确。例：It is/ has been 10 years since I last saw him.（从我上次见到他以来已经10年了。）E) 在"no sooner than"、"hardly/ scarcely ……when"、"before"、"prior to"等句型中，主句要求完成时。例：I haven't met that professor prior to today.（以前我从未见过那位教授。）4. 现在完成进行时(have been doing)用法：表示某一动作开始于过去某一时间，延续或重复地出现至今，或将继续延续至将来。例：We have been working on this project for over a month now.（到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。）注意事项：与现在完成时相比，现在完成进行时更强调：在从过去到现在的时间里，动作或状态一直持续或一直反复出现。例：1997年6月四级第45 题It seems oil ___________ from this pipe for some time. We'll have to take the machine apart to put it ) had leaked B) is leakingC) leaked D) has been leaking从本题上下文看，这两个句子的意思是：“看来，这个管道漏油已有一段时间了，我们将不得不拆卸机器排除故障。”第二句表示将要采取的措施。第一句动作发生在第二句之前，并且延续到现在为止仍在继续。因此，空格中需用现在完成时或现在完成进行时。D) has been leaking是现在完成进行时，因此是本题的答案。有11%的考生误选了B) is leaking。由于本句有时间状语for some time，表示谓语动作延续，谓语不能用现在进行时，必须用和完成时有关的时态。有些考生误选了C) leaked或A) had leaked。是因为他们没有注意到本题第二句是一般将来时，所以第一句的谓语不能用过去时或过去完成时。5. 一般过去时用法：A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。B) 表示过去习惯性动作。特别是由would/ used to do表达的句型，本身表示的 就是过去时。例：The old man would sit on a bench in the quiet park and look at others for hours without doing anything or talking to anybody.（老人过去常常坐在宁静的公园里的一条长椅上，看着其他的人，一坐就是数个小时，什么也不干，也不和任何人交谈。）He used to visit his mother once a week.（他以前总是每周看望一次他的母亲。）C) 有时可代替一般现在时，表达一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。例：I wanted to ask you if I could borrow your car?（我想向您借车用一用，可以吗？）Would you mind my sitting here?（您介意我坐在这里吗？）注意事项：A) 注意时间状语的搭配。一般过去时的时间状语应该是表示过去某个时间的词或词组，如：yesterday, last month, in 1999, two days ago等，绝对不可与recently, in the past 10 years, this month等连用，因为这样的时间状语都与现在有关系，应该用现在完成时或一般现在时。B) used to do的否定形式和疑问形式很特别：你怎么写都正确。以否定形式为例：used not to do, didn't used to do, didn't use to do都对。Used to do经常与 be used to doing sth/ sth结构进行对比。前者表示"过去常常或过去曾经"，要求加动词原形；后者表示"习惯于"，要求加名词或动名词。6. 过去完成时(had done)用法：表示在过去的某个时间或动作以前已经发生的动作或已经存在的状态。就是我们常说的：表示"过去的过去的动作或状态"。Until then, his family _________ from him for six ) didn't hear C) hasn't heard B) hasn't been hearing D) hadn't heard全句的意思是：“到那时为止，他家里已经有六个月没得到他的消息了。”由此可以看出，谓语动词的动作延续到过去的某一时刻才完成，因此谓语要用过去完成时。答案是D)。其它选项中：A) didn't hear，因为一般过去时只表示过去发生的事情或存在的状态，所以不能与时间状语for six months连用。B) hasn't been hearing，现在完成进行时表示过去某时刻继续到现在或现在还在进行的动作，与题意不符。C) hasn't heard，现在完成时表示从过去某一时刻到现在为止发生的动作。而题中的then只表示过去的某一时刻，不能表示现在时间。注意事项：“过去的过去”这种逻辑关系常通过上下文体现出来，而不一定受某个时间状语的限制。例：There had been some one in our room just now, because I noticed a burning cigarette end on the floor when we opened the front door.（刚才有人在我们的房间里，因为我们打开前门进来时，我注意到地板上有一支仍在燃烧的香烟。）分析：虽然时间状语是just now，似乎应该使用一般过去时，但是“在房间里”这个状态是在"开门"和"注意"这两个过去的动作之前就存在的，所以应该用过去完成时。7. 过去将来时(would/ should do)用法：表示从过去的某个时间看将要发生的事。例：I said on Thursday I should see my friend the next day.（我星期四说我将于第二天拜访我的朋友。）注意事项：由于过去将来时是由过去时和将来时组合而成的，所以其注意事项可以参考过去时和将来时的相关注意事项。想学习更多英语知识，请关注口袋英语aikoudaiyy8. 过去进行时(was/ were doing)用法：A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。例：Mary was listening to light music 10 minutes ago.（10分钟前，玛丽正在听轻音乐。）B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时，则另一个句子常用过去进行时。例：I was washing my hair when you knocked at the front door.（你敲前门时我正在洗头发。）注意事项：其它与将来时有关的事项请参见下面所讲的一般将来时。9. 一般将来时用法：A) 基本结构是will / shall do。例：We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.（我们将送给她一个玻璃的手工制品，作为给她的生日礼物。）B) 有些动词，如：arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等，用于一般进行时，并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用，可以表示将来时。例：My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.（我妈妈下周将来看我，并会呆到5月。）C) 表示“打算去……，要……”时，可用be going to do。例：This is just what I am going to say.（这正是我想说的。）D) 表示“即将、正要”时，可用be about to do。强调近期内或马上要做的事。例：Don't worry, I am about to make a close examination on you.（别担心，我马上就给你做一次仔细的检查。）E) "be to do"的5种用法：a) 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。例：She is to be seen in the lab on Monday.（星期一你准会在实验室见到她。）b) 该做或不该做的事情（语气上接近于should, must, ought to, have to），表示一种命令、规劝性语气。例：You are to go to bed and keep quiet, kids. Our guests are arriving in less than 5 minutes.（孩子们，你们必须 上床睡觉，不准吵闹。我们的客人5分钟之内就要到了。）c) 能或不能发生的事情（接近can, may）例：How am I to pay such a debt?（我怎么可能还得起这么大的一笔债呢？）d) 不可避免将要发生的事情，后来将要发生的事情。例：I assure you that the matter _______ as quickly as possible. Have a little . will be attended B. will be attended toC. is attended D. is attended towill be attended to关键的一点是：attend表示“处理，解决”时是不及物动词，必须与to连用。另外，从上下文看，事情显然尚未解决，所以应该用将来时的被动语态。答案是B。e) 用于条件从句“如果……想，设想”（接近if ……want to,或if ……should）例：Greater efforts to increase agricultural production must be made if food shortage ____________ ) is to be B) can be C) will be D) has been答案是A) is to be。全句的意思是：“如果要避免食品短缺，就必须作出更大努力来增加农业产量。”F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。例：The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points.（教练想要放弃这场比赛了，因为对方已经射进了7个球。）例：1999年6月四级第65题I was _______ the point of telephoning him when his letter ) in B) to C) at D) on答案是D)。on the point of doing 是固定词组，意思是“正要、打算”。全句的意思是：“当他的信到的时候我正要打电话给他。”注意事项：在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词（immediately, the moment, directly）等引导的状语从句，一般用现在时代替将来时。强调延续性或动态时，可用完成时。例：I hope his health will have improved by the time you come back next year.（我希望到明年你回来的时候，他的身体已经好多了。）10. 将来进行时(will be doing)用法：强调在将来的某个具体时间正在发生的动作或事情。例：Don't worry, you won't miss her. She will be wearing a red T-shirt and a white skirt at that time.（别担心，你不会认不出她的。她到时会穿一件红色的T恤衫和一条白色的短裙。）注意事项：由于本时态是由将来时和进行时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可参考"一般将来时"和"现在进行时"的有关注意事项。11. 将来完成时(will have done)用法：表示从将来的某一时间开始、延续到另一个将来时间的动作或状态，或是发生在某个将来时间，但对其后的另一个将来时间有影响的动作或状态。就好象把现在完成时平移到时间轴的将来时时段一样。其用法从和过去及现在有关，变成了和将来及将来的将来有关。例：1997年1月四级第22题The conference __________ a full week by the time it ) must have lasted B) will have lastedC) would last D) has lasted本题考核谓语动词的时态。全句的意思是：“会议从开始到结束将持续整整一个星期。”句中by the time it ends表示动作要延续到将来某一时刻，因此要用将来完成时。答案是B) will have lasted。如果选A)，因为情态动词must后面接动词不定式的完成时形式表示对已经发生的事情的一种肯定推测，而本句的时间状语是by the time it ends而非by the time it ended，所以犯了时态不呼应的错误。Would虽可以表示推测或可能性，但would last不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以C) would last错误。因为D) has lasted是现在完成时，表示到现在为止已经完成的动作，不能表示延续到将来某一时刻的动作，所以也不正确。注意事项：由于本时态是由将来时和完成时融合在一起的，所以关于本时态的注意事项，可以参考“一般将来时”和“现在完成时”的有关注意事项。想学习更多英语知识，请关注口袋英语aikoudaiyy12)将来完成进行时：shall have been doing ，will have been doing例：By the end of next month, the project will have been being worked for 3 years. （到下个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）（被动语态）13)过去完成进行时：had been doing例：The old clock had been being taken apart of and fixed up again for several times by my 10-year old son before I came back home.（我回到家之前，我10岁大的儿子已经把这个旧钟表拆卸并重新组装了好几回了。）（此处强调“拆卸”和“组装”这两个过去的过去的动作一直在反复进行。）（被动语态）14) 过去将来进行时：should be doing , would be doing例：The government promised that a new highway would be being built next July.（政府承诺说第二年7月将有一条新的高速公路正在修建。）（此句的时间状语是具体的将来时间，所以最好用将来进行时。）（此句为被动语态）15) 过去将来完成时：should have done , would have done例：I believed by the end of that year an advanced version of that software would have been developed, but I was wrong.（我坚信到那年年底为止，那个软件的新版本将被开发出来。但是我错了。）（此句为被动语态）16) 过去将来完成进行时：should have been doing , would have been doing例：They said that by the end of the following month, the project would have been being worked for 3 years. （他们说到第二个月底为止，这项工程就已经不停地进行了3年了。）