本文作者:小思

认为英文怎么用联想法记忆

小思 09-29 16
认为英文怎么用联想法记忆摘要: 可能英文怎么用联想法记忆maybe(adv.):可能, 大概, 或许, 也许Maybe he won't come.他可能不来了.may be(这里的be可换成is、are等)...

可能英文怎么用联想法记忆

maybe(adv.):可能, 大概, 或许, 也许Maybe he won't come.他可能不来了.may be(这里的be可换成is、are等):May he is at home now.他现在可能在家.perhaps(adv.): 大概, 可能, 多半, 大半; 或许Perhaps it was Tom. 可能是汤姆。might(v., aux.):[表示现在或将来不太确实的可能性]也许, 或许; 可能I'm afraid it might rain tonight. 我看今晚可能要下雨。roughly(adv.):大约地,可能地I have roughly four kilometers to go. 我还要走大约4公里。possible(adj.):可能的; 可能有的, 潜在的; 可能发生的; 可能是真的He is the only possible candidate. 他是唯一合适的候选人。possibly(adv.):可能地I'll do all I possibly can. 我会做我可能做到的事。probably(adv.):大概, 或许It will probably rain. 天很可能要下雨了。可能, 也许(aux.):It may rain today. 今天可能下雨。by any possibility :有可能;也许She cannot by any possibility do such a thing.她决不会做这种事。possibility[C]: 可能的事,可能发生的事There is a good possibility of rain tonight.今晚很可能要下雨。potential(adj.): 可能的Every seed is a potential plant. 每粒种子都可能长成植物。因为楼主没有点名词性的原因,所以能想到的都写出来了

直接[zhí jiē]词典direct;  straight;  immediateimmediate 英[ɪˈmi:diət]美[ɪˈmidiɪt]adj. 立即的; 直接的,最接近的; 目前的,当前的; 直觉的;[例句]These tragic incidents have had an immediate effect.这些悲剧性事件造成的后果即刻显现。[其他] 形近词: intermediate remediate immediacydirect 英[dəˈrekt]美[dɪˈrɛkt, daɪ-]adj. 直接的; 直的; 直系的; 率直的;adv. 直接地; 径直地; 直截了当地; 正好;vt. (用建议、指示、有益的情报等) 指导; 导演(戏剧或电影); 指示方向; 把…对准(某方向或某人);[例句]They'd come on a direct flight from Athens.他们是搭乘从雅典直飞这里的航班过来的。[其他] 第三人称单数:directs 现在分词:directing 过去式:directed 过去分词:directed 形近词: correct erect arrectstraight 英[streɪt]美[stret]adj. 直的; 连续的; 直率的; 整齐的;adv. 直地; 直接地; 坦率地; 立即;n. 直线; 直线部分;[例句]Keep the boat in a straight line.让船保持直线航行。[其他] 比较级:straighter 最高级:straightest 复数:straights 形近词: straighe

联想法记英语单词的方法如下:

通过将单词与已知的事物、图像或概念联系起来,您可以在大脑中建立起关联,从而更容易地记忆和回忆单词。以下是一些关于如何使用联想法记忆英语单词的详细说明:

1、创建鲜明的图像:

将单词转化为具体的图像,让它们在您的脑海中栩栩如生。例如,对于单词"apple"(苹果),您可以想象一颗红彤彤、诱人的苹果,甚至可以感受到它的光滑表面和清脆的口感。这种生动的图像将帮助您记忆该单词。

2、关联已知事物:

将新单词与您已经熟悉的事物联系起来,以增强记忆效果。例如,对于单词"elephant"(大象),您可以想象一只庞大的大象,它拥有长长的鼻子和大大的耳朵,让您联想到一位友善的巨人。

3、利用感官体验:

将单词与感官体验相关联,以加强记忆。例如,对于单词"sunshine"(阳光),您可以想象一个明媚的太阳,感受到它的温暖和明亮。您还可以想象太阳的光线洒在大地上,给人们带来欢乐和温暖的感觉。

4、创造故事和情景:

将单词置于具体的情境中,以帮助您更好地记忆。例如,对于单词"bicycle"(自行车),您可以想象自己骑在一辆自行车上,风吹拂着您的脸庞,感受自由和快乐的感觉。您可以想象自行车在一条美丽的乡村小路上穿梭,享受大自然的美景。

5、利用联想链:

将一系列相关的单词串联起来,形成一个联想链,以便更好地记忆它们。例如,对于一系列颜色的单词,您可以想象一幅画,画中包含了红色的"apple"、蓝色的"sky"(天空)、绿色的"grass"(草地)等等。这样,您可以通过联想链更容易地回忆起这些单词。

每个人的联想能力和喜好都不尽相同。因此,您可以根据自己的兴趣和创造力来发挥联想法的优势。

可能 [ kě néng] mightprobableprobabilitypossiblepossibility更多相关: 例句与用法:我会尽一切可能帮助你。 I'll do everything possible to help you.我突然意识到可能再也见不着她了。 I was struck by the sudden realization that I would probably never see her again.如果明天天气好,我门可能出门。 If it is fine tomorrow, we may go out.只要有可能,他总是设法帮忙。 Wherever it is possible, he tries to help.有这个可能。 There's a possibility.可能的话,她想跟我们一起去。 If possible, She wants to go with us.那可能对你有利。 That might be in your favor.我曾认为这可能是真的。 I thought it might be true.

认为英文怎么用联想法记忆

用联想记忆法记英语单词的方法如下:

方法一、语音联想记忆:

英语词汇中存在着大量的语音相似或相同的词汇。一些新词的语音特征有时能使我们联想到大脑中储存的已熟知的其他学过的单词,从而帮助我们记忆更多的单词。我们可借助谐音法更好地记忆新单词,例如由单词break我们可以联想到brake由desert可以联想到dessert。

方法二、词形联想记忆:

英语中许多词汇的构成有着特定的规律,比如一个实义动词一般有相应的名词、形容词和副词形式。一个词千能够衍生出一组”派生词”,用不同的前缀可以改变词根的意义通过后缀可以决定单词的词性等。

方法四、相同语法结构联想:

有些动词和动词短语后只接动名词,可将这类动词及动词短语归类进行记忆,这类动词和短语有enjoy,finish,practice,suggest,look forward to,pay attention toget down to等;有些动词后一般只跟动词不定式,这类动词有agree,decide,refuseintend等;还有些动词后既可以跟动名词又可以跟动词不定式,这类词有try,regret,mean,stop等。

方法五、搭配联想记忆:

搭配联想记忆是帮助我们记忆单词及其固定用法的一种有效途径,它以某一个词为中心词构成一些固定的短语及用法,例如我们由单词call可以联想到callon(呼吁,号召)call off(取消,撤销)call for(需要,要求)。看到单词for,我们可以联想到固定搭配beresponsible for,be ready for。be famous for。be grateful for等。

学习英语的好处:

一、学习英语的好处有哪些之丰富知识面。英语是小学生必修的一门学科,单词、短语、句子和短文,都是学生在英语课上必须要学习的内容。正所谓“知识是丰富的精神食粮”,学习知识是我们一生应该去做的事。

二、学习英语的好处有哪些之拓宽视野。英语应该是大多数同学接触的第二门语言,在学习英语的过程中,我们可以了解到其他国家居民的生活方式、风俗习惯,这是我们拓宽视野最基础,是最简单的方法,也为我们将来走出国门提前打好基础,而不至于对新的环境一无所知。

三、学习英语的好处有哪些之提高个人优势。从我们在小学接触英语开始,一直到大学、研究生,甚至是出国留学,都离不开英语的学习。对于学生来说,如果能在英语考试中取得一个好成绩,就能增加自己被理想院校录取的可能性。

英文单词联想记忆法如下:

1、独具一格的象形词

象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。

eye see meet sleep(e、e代表两只眼睛),bed(b、d代表前后床头),cup(u为杯子状),banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把),rabbit(b、b为两只长耳朵),giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)。

2、读音与词形、词义的关系

英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。炸弹的爆炸声而造出bomb炸弹,物体掉下的声音造出down向下,扑通声而造出pool池,门窗的撞击声而造出open开,咳嗽的声音而造出cough咳嗽,猫叫的声音而造出mew喵,钟走动的声音而造出tick嘀哒声

3、音同音近词

英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。sun及son读音为〔sQn〕,father及farther读音为〔5fB:T[〕,week及weak读音为〔wi:k〕,meet及meat读音为〔mi:t〕。

4、组合单词

简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序,从而使它变得有趣、生动。

sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”(是),然后用“are”记住“ear”。

5、对称图像思维方式

英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体图像进行记忆,这样就可以变得轻松、有趣。

tomorrow明天“orro”,cabbage洋白菜“abba”,tomato西红柿“to…to”,cotton棉花“otto”,chuch教堂“ch…ch”,museum博物馆“mu…um”,common通常的“ommo”,follow跟随“ollo”

6、基础造词、词根造词方式

在世界语言中,由于词与词之间在意思方面的紧密关系,致使人们造词时先选用一个参照物,这个参照物就是根词。这样一来,就使语言的学习更加简单了。

ear耳朵/hear听(通过耳朵听),move移动/movie电影(电影通过移动画面来放映),wind风-window窗户(窗户是用来通风的),see看/seek觅(寻觅时要用眼睛),one一个/lone孤独(因为一个人),cat猫—catch抓住(猫有好抓的习性)。

7、音译词

英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。

modern摩登,tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,Olimpic奥林匹克,New York纽约,Beijing北京

8、分解单词

英语中有些单词比较难记、易忘,这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分。

beat be at vegetable v ege table,weather we at her together to get her。

记忆词汇是一个长期的过程,需要极大的耐心与毅力。而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆,这样的背单词 方法 可能很难取得良好的记忆效果。掌握正确的 记忆方法 可以迅速提高复习效率,这对于英语基础比较薄弱的考生来说尤为重要。下面就是我给大家带来的关于 英语单词 的联想记忆法,希望大家喜欢!

关于英语单词的联想记忆法:

一、独具一格的象形词

象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如:

eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛)

bed(b、d代表前后床头)

cup(u为杯子状)

banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把)

rabbit(b、b为两只长耳朵)

giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)

二、读音与词形、词义的关系

英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。如人们根据:

炸弹的爆炸声而造出 bomb 炸弹

物体掉下的声音造出 down 向下

扑通声而造出 pool 池

门窗的撞击声而造出 open 开

咳嗽的声音而造出 cough 咳嗽

猫叫的声音而造出 mew 喵

钟走动的声音而造出 tick 嘀哒声

三、音同音近词

英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:

sun及son读音为〔sQn〕,father及farther读音为〔5fB:T[〕,

week及weak读音为〔wi:k〕,meet及meat读音为〔mi:t〕

四、组合单词

简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”( 唱歌 ),然 后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”( 是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”;把“evil ”(邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合成“live”(居住),然后用“live”记住“evil” 。

五、对称图像 思维方式

英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体图像进行记忆,这样就可以变得轻松、有趣。例如:

tomorrow明天“orro”

cabbage洋白菜“abba”

tomato西红柿“to…to”

cotton棉花“otto”

chuch教堂“ch…ch”

museum博物馆“mu…um”

common通常的“ommo”

follow跟随“ollo”

六、基础造词、词根造词方式

在世界语言中,由于词与词之间在意思方面的紧密关系,致使人们造词时先选用一个参照物, 这个参照物就是根词。这样一来,就使语言的学习更加简单了。如人们根据:

ear 耳朵??hear听(通过耳朵听)

move 移动??movie电影(电影通过移动画面来放映)

wind 风??window窗户(窗户是用来通风的

see 看??seek觅(寻觅时要用眼睛)

one 一个??lone孤独(因为一个人)

cat 猫??catch抓住(猫有好抓的习性)

over 上面??cover盖上(在…上面盖上某东西)

七、音译词

英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如:?

modern摩登,tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,Olimpic奥林匹克,New York纽约,Beijing 北京

八、分解单词

英语中有些单词比较难记、易忘,这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分。例如:

beat be at vegetable??v ege table

weather we at her together??to get her

当然,单词记忆方法只有在不断实践中才能体现出它的重要性,因此,我们只有在今后的学习和实践中,经常性地使用以上各种方法,才能最终掌握大量的英语词汇,进一步提高我们的英语水平。

记忆陌生单词的方法:

一、加法:

指用一个熟知的单词加上一两个字母变成一个陌生的单词,比如mother加上s变成smother,s有绳子的感觉,于是用绳子勒死妈妈会令人窒息,smother就是使…窒息的意思。

二、减法:

指用一个熟知的单词减去一两个字母变成一个陌生的单词,比如feel减去f变成eel,eel是鳗鱼的意思,摸上去有很滑而且有触电的感觉,这样两个词就一起记住了。

三、“抽”:

指在一个熟知的单词中间抽去一两个字母变成一个陌生的单词,比如brother中间抽去r变成bother,bother是打扰的意思,我的小弟弟总是打扰我,这样也就一下记住了两个单词。

四、“插”:

指在一个熟知的单词中间插入一两个字母变成一个陌生的单词,比如power中间加上d变成powder,powder是火药的意思,火药威力很大,就把这两个单词联系起来了。

五、“拆”:

指将一个陌生的单词拆成若干个熟知的单词或字母,比如courage拆成c+our+age,c很像月亮,可以记成“在弯弯的月亮下,我们这个年纪都需要勇气”,于是courage就是勇气的意思

六、“换”:

指将一个熟知的单词中一个字母换掉,变成一个新的单词。比如wrest是拧,扭得意思,将e换成i,wrist就是手腕的意思,一般都用手腕去拧,扭,于是这两个单词就一起记住了。

其他常见的单词记忆方法

1.联想法

如“宽广”一词,可用b与road组成,联想为big road,即“宽广”——broad。词方法是将词语分解,通过联想的方法,寻找形象的隐喻,以记忆拼写,乃至词义,一箭双雕。

2.词性比较

如“甲板”一词,如broad与board形似,可通过比较老记忆;depart与departure等亦同。

3.熟词生记法

如“fall”,建有“秋天”与“摔倒”两重意思;又如“spring”,小学我们就知道,它是“春天”的意思;二而现在,它还有“泉水”与“弹簧”的意思,通过拓展已知词的词意来表达更多意义。

4.读音法

将英语读音换成有趣的中文,如“学士”,是“白扯了”(bachelor)。

很快英文怎么用联想法记忆

英语单词联想记忆方法如下:

1、图像联想法

这种方法通过将要记忆的单词与具体的图像联系起来,可以帮助更好地记忆单词的意义和拼写。例如,对于单词apple(苹果),可以想象一个红苹果的形象,或者将其与一个熟悉的苹果品牌的标志联系在一起,这样可以使记忆更加生动和持久。

2、故事联想法

通过编写一个短小的故事,将要记忆的单词与其他单词或情节联系起来,可以帮助更好地理解和记忆这些单词的意思和用法。例如,对于单词cat(猫),可以编写一个故事,描述一只小猫在花园里追逐一只小老鼠的情景,这样可以帮助记住cat这个单词的含义和动作。

3、关联联想法

这种方法通过将要记忆的单词与已经熟悉的单词或概念联系起来,可以帮助更快地掌握新单词的意义和用法。例如,对于单词table(桌子),可以将其与chair(椅子)这个熟悉的概念联系在一起,这样可以帮助记忆这个单词并且明白它的意义。

英语单词联想记忆方法的优势:

1、增强记忆效果

联想记忆方法通过将单词与已知的信息和形象联系起来,创造出有趣、生动的关联,从而激发大脑更深层次的记忆。这种关联性能够大幅度提高记忆效果,使单词更加易于回忆和运用。

2、刺激创造性思维

联想记忆方法鼓励学习者运用自身的创造力和想象力,以更好地理解和记忆单词。当开始构建与单词相关的场景、故事或图像时,会不自觉地展开思维的联想,从而扩大了记忆的视野。

3、提高信息关联性

联想记忆方法通过将新的单词与已经掌握的知识和经验联系起来,帮助建立更多的信息关联。这种关联性能够提供更多的上下文和语境,使单词融入到语言体系中。

4、培养语言直觉

联想记忆方法培养学习者对语言的直觉感知和理解能力。通过将单词与形象、场景或其他概念联系起来,可以建立起一种直观的感知方式,而不仅仅依赖于抽象的定义或规则。

速记英语单词有很多好方法,其中主要包括使用联想法和构建记忆宫殿。

速记英语单词的方法有很多,包括但不限于上述两个方法。基于理解和肢体表演的复合方法容易让人们记住一些与记忆室相似的物品并且深入记住。同时,定期训练、多加巩固也是提高记忆效率和质量的重要因素。

一、使用联想法记忆单词

1、联想法是一种应用广泛的记忆法,通过将与单词相关的信息进行关联,从而增加单词的记忆深度和黏性。

2、音、形、意相结合法:这种方法适用于拼音不够熟练或单词拼写错误的人群。具体实施方式为,借助拼音信息、单词外形、单词意义进行联想,并在头脑中形成固定化的观念。

3、比如,remember(记忆),可以联想到me+memory,或者“记得”与“我”,形成记忆印象。

4、语境法:这是一种将单词与生活场景、便于印记的情境联系起来以此提高记忆效率的方法。比如,若要记忆单词time limitation(时间限制)。

5、那么可以在使用的时候与现实场景巧妙结合,如“去超市买菜需要分分钟完成,时间限制非常严格”。

二、构建记忆宫殿

1、构建记忆宫殿是一种很古老的记忆方法,它适用于一些复杂程度较高、有诸多细节和缀辞的英语单词(如medical terms)。

2、确定记忆空间:首先要在自己脑中构建与日常生活相关的“记忆宫殿”,如学校、公园、家里等等,然后将对应内容安排到这些空间中。

3、铭记单词:接下来就是循序渐进、铭记单词。在每个空间内依照特定顺序布置好需要记忆的单词,比如从前往后,从上往下等,花费时间多看几遍并且可以进行标注。

4、形成联想:由于单词本身有双重以上以上含义(词意、读音、形态等),所以巧妙地运用联想法进行单词记忆,将其规范安排到不同的记忆空间中去进行储存,实现最终目的。

联想法记英语单词的方法如下:

通过将单词与已知的事物、图像或概念联系起来,您可以在大脑中建立起关联,从而更容易地记忆和回忆单词。以下是一些关于如何使用联想法记忆英语单词的详细说明:

1、创建鲜明的图像:

将单词转化为具体的图像,让它们在您的脑海中栩栩如生。例如,对于单词"apple"(苹果),您可以想象一颗红彤彤、诱人的苹果,甚至可以感受到它的光滑表面和清脆的口感。这种生动的图像将帮助您记忆该单词。

2、关联已知事物:

将新单词与您已经熟悉的事物联系起来,以增强记忆效果。例如,对于单词"elephant"(大象),您可以想象一只庞大的大象,它拥有长长的鼻子和大大的耳朵,让您联想到一位友善的巨人。

3、利用感官体验:

将单词与感官体验相关联,以加强记忆。例如,对于单词"sunshine"(阳光),您可以想象一个明媚的太阳,感受到它的温暖和明亮。您还可以想象太阳的光线洒在大地上,给人们带来欢乐和温暖的感觉。

4、创造故事和情景:

将单词置于具体的情境中,以帮助您更好地记忆。例如,对于单词"bicycle"(自行车),您可以想象自己骑在一辆自行车上,风吹拂着您的脸庞,感受自由和快乐的感觉。您可以想象自行车在一条美丽的乡村小路上穿梭,享受大自然的美景。

5、利用联想链:

将一系列相关的单词串联起来,形成一个联想链,以便更好地记忆它们。例如,对于一系列颜色的单词,您可以想象一幅画,画中包含了红色的"apple"、蓝色的"sky"(天空)、绿色的"grass"(草地)等等。这样,您可以通过联想链更容易地回忆起这些单词。

每个人的联想能力和喜好都不尽相同。因此,您可以根据自己的兴趣和创造力来发挥联想法的优势。

到处英文怎么用联想法记忆

一、掌握单词拼写与发音规律,通过发音记单词;二、跟着原声磁带大声读、清晰读;三、做单词卡进行分门别类,再集中突破;四、碎片化时间背单词;五、同声传译记单词,也能提高口译能力;六、通过句子、短文背单词。

快速记忆英语单词的办法就是,要多读多看多听,只要自己,每天都在练习,你的记忆力才会不断的加强。

快速记忆英语单词的方法:技巧性重复、联想记忆法、分类记忆法、制作视觉助记、整理词根。

1、技巧性重复:重复是记忆的关键。利用技巧性重复可以提高一个人的记忆能力。这种方式包括常规重复,如复习单词卡片,以及将单词写在各种物品上以帮助你记忆它们等。

2、联想记忆法:对于难以记住的单词,可以创造或寻找与它们相关的关联性并形成联想。例如,当你学习“pensive”这个单词时,可以想象一个人在思考中的样子。

3、分类记忆法:把同一类别的单词放在一起记忆,这样可以帮助你更好地在大脑中组织这些信息,例如把所有动物的名字放在一起记忆。

4、制作视觉助记:使用图片、图表或表格等视觉辅助记忆方式可以提高记忆效率。例如,你可以在笔记本上贴上图片,并在图片上标注单词。

5、整理词根:漫长的单词可能是由几个小单词组成的,理解这些组成部分的含义可以帮助你快速记忆新单词。例如,“tele”意思是“远程”,“phone”是“声音”,所以“telephone”意思可以联想成“远程声音”。

学好英语的建议

1、充分利用学校学习资源:学校通常会提供英语课程和学习资源,包括教科书、教师和学习辅助工具等。学生可以利用这些资源来提高阅读、写作、听力和口语等技能。

2、创设英语语言环境:在日常生活中,提高对英语的接触次数和频率,例如听英语音乐、看英文电影或电视剧,阅读英文材料等,这可以帮助学生掌握自然的语境和俚语。

3、学习语法:掌握英语语法是学好英语的关键。练习语法是提高写作和口语水平的必要步骤。

4、积极借助各种学习资源:包括在线课程、教育应用程序、语言学习平台等,这些资源可以提供更丰富的学习内容和更灵活的学习方式。

你好!不少人都为学不好英语、背不出英语单词而苦恼。那么,我们该如何快速有效地背出英语单词呢?下面为你介绍一些方法技巧。方法一:联想法这里所说的联想并不是指看到实际生活中的事物而联想到某个英语单词,而是指针对某个英语单词本生而展开的联想。通常这种联想要夸张、形象、贴切、便于记忆。下面本小编就举个例子来帮助大家更好地理解。例(中英结合联想法):candidate n.候选人同样的,我们可先拆分成“can(能够) + did(做) + ate(吃)”。意思就是说,能做能吃的人,就是候选人。嘿嘿,是不是很形象呢?方法二:实践法 说白了就是出国,或者到外企,或者参加一些国际口语的培训课。在实践中,基本不需要怎么记忆,听着听着就会了。拥有一颗努力进取的心,必能学好英语。 不论用什么方法,找到适合自己的就行。(我个人十分喜欢联想法。开始的时候联想比较吃力,不过记得牢。到后来基本看一眼单词就记住了,十分有效。)努力学习,不断进取,一定会有收获。方法三:拼音记忆法。指的是对英文单词采用汉语拼音方式读出来,再结合单词意思进行记忆。这种方法与第一种方法比较相像。这里,我也列出部分例子。比如famine这个单词。famine的拼音读起来像"fa mi ne",与“发米了“这三个字的读音很像。同学们请想想,古时,政府什么时候给民众发米?是不是闹饥荒的时候?这样我们就容易将famine这个词与“饥荒“联系起来了。同样,这种方法不可过多地使用,同学们还是得好好学习英语音标。方法四:拆分记忆法。指的是将英文单词拆分成几个部分进行记忆。比如很多同学经常把“together“这个词拼写错,很多人总是分不清中的字母o和字母e的位置。如果采用拆分记忆法,这个问题就很好解决了。因为我们可以将它拆分为"to get her"这样三个部分。只需要记住"to get her"(去得到她的某物),你就再也不会写错这个单词了。再比如,museum这个单词,如果采用拆分式记忆法,将它拆分为"mu se um"三个部分,就可以看到"mu“好像和后面的“um”对称。在结合这个单词的读音,我们很容易就记住了这个单词的词形。这种拆分式记忆方法也体现了一种"化繁为简“的哲理。对于比较长的英语单词,同学们不妨采用这种方法。

英语联想记忆法

记忆词汇是一个长期的过程,需要极大的耐心与毅力。而很多同学只是习惯性地按照单词书的字母表顺序记忆,这样的背单词 方法 可能很难取得良好的记忆效果。掌握正确的 记忆方法 可以迅速提高复习效率,这对于英语基础比较薄弱的考生来说尤为重要。下面就是我给大家带来的关于 英语单词 的联想记忆法,希望大家喜欢!

关于英语单词的联想记忆法:

一、独具一格的象形词

象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如:

eye see meet sleep (e、e代表两只眼睛)

bed(b、d代表前后床头)

cup(u为杯子状)

banana(a代表香蕉的瓣,n代表连接的把)

rabbit(b、b为两只长耳朵)

giraffe(ff长长的脖子状)(词意为长颈鹿)

二、读音与词形、词义的关系

英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。如人们根据:

炸弹的爆炸声而造出 bomb 炸弹

物体掉下的声音造出 down 向下

扑通声而造出 pool 池

门窗的撞击声而造出 open 开

咳嗽的声音而造出 cough 咳嗽

猫叫的声音而造出 mew 喵

钟走动的声音而造出 tick 嘀哒声

三、音同音近词

英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:

sun及son读音为〔sQn〕,father及farther读音为〔5fB:T[〕,

week及weak读音为〔wi:k〕,meet及meat读音为〔mi:t〕

四、组合单词

简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”( 唱歌 ),然 后用“sing”记住“sign”;把“ear”(耳朵)中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”( 是),然后用“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后用“lake”记住“leak”;把“evil ”(邪恶)这个单词整个翻转过来,重新组合成“live”(居住),然后用“live”记住“evil” 。

五、对称图像 思维方式

英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体图像进行记忆,这样就可以变得轻松、有趣。例如:

tomorrow明天“orro”

cabbage洋白菜“abba”

tomato西红柿“to…to”

cotton棉花“otto”

chuch教堂“ch…ch”

museum博物馆“mu…um”

common通常的“ommo”

follow跟随“ollo”

六、基础造词、词根造词方式

在世界语言中,由于词与词之间在意思方面的紧密关系,致使人们造词时先选用一个参照物, 这个参照物就是根词。这样一来,就使语言的学习更加简单了。如人们根据:

ear 耳朵??hear听(通过耳朵听)

move 移动??movie电影(电影通过移动画面来放映)

wind 风??window窗户(窗户是用来通风的

see 看??seek觅(寻觅时要用眼睛)

one 一个??lone孤独(因为一个人)

cat 猫??catch抓住(猫有好抓的习性)

over 上面??cover盖上(在…上面盖上某东西)

七、音译词

英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如:?

modern摩登,tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,Olimpic奥林匹克,New York纽约,Beijing 北京

八、分解单词

英语中有些单词比较难记、易忘,这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分。例如:

beat be at vegetable??v ege table

weather we at her together??to get her

当然,单词记忆方法只有在不断实践中才能体现出它的重要性,因此,我们只有在今后的学习和实践中,经常性地使用以上各种方法,才能最终掌握大量的英语词汇,进一步提高我们的英语水平。

记忆陌生单词的方法:

一、加法:

指用一个熟知的单词加上一两个字母变成一个陌生的单词,比如mother加上s变成smother,s有绳子的感觉,于是用绳子勒死妈妈会令人窒息,smother就是使…窒息的意思。

二、减法:

指用一个熟知的单词减去一两个字母变成一个陌生的单词,比如feel减去f变成eel,eel是鳗鱼的意思,摸上去有很滑而且有触电的感觉,这样两个词就一起记住了。

三、“抽”:

指在一个熟知的单词中间抽去一两个字母变成一个陌生的单词,比如brother中间抽去r变成bother,bother是打扰的意思,我的小弟弟总是打扰我,这样也就一下记住了两个单词。

四、“插”:

指在一个熟知的单词中间插入一两个字母变成一个陌生的单词,比如power中间加上d变成powder,powder是火药的意思,火药威力很大,就把这两个单词联系起来了。

五、“拆”:

指将一个陌生的单词拆成若干个熟知的单词或字母,比如courage拆成c+our+age,c很像月亮,可以记成“在弯弯的月亮下,我们这个年纪都需要勇气”,于是courage就是勇气的意思

六、“换”:

指将一个熟知的单词中一个字母换掉,变成一个新的单词。比如wrest是拧,扭得意思,将e换成i,wrist就是手腕的意思,一般都用手腕去拧,扭,于是这两个单词就一起记住了。

其他常见的单词记忆方法

1.联想法

如“宽广”一词,可用b与road组成,联想为big road,即“宽广”——broad。词方法是将词语分解,通过联想的方法,寻找形象的隐喻,以记忆拼写,乃至词义,一箭双雕。

2.词性比较

如“甲板”一词,如broad与board形似,可通过比较老记忆;depart与departure等亦同。

3.熟词生记法

如“fall”,建有“秋天”与“摔倒”两重意思;又如“spring”,小学我们就知道,它是“春天”的意思;二而现在,它还有“泉水”与“弹簧”的意思,通过拓展已知词的词意来表达更多意义。

4.读音法

将英语读音换成有趣的中文,如“学士”,是“白扯了”(bachelor)。

联想记忆法记英语单词就是通过构词进行联想记忆。

利用英语词汇的构词规律,内在结构记忆单词是一种理性地使自己词汇量膨胀起来的方法。英语单词是由词根词缀构成的,词根词缀分为自由词根词缀和粘附词根词缀。记忆单词主要是记自由词根词缀,因为有些自由词根词缀可以充当词根,词根加词缀构成许多派生词,单词的词根词缀可以用单词风暴软件来查询和记忆。构词法主要有三种:转化、合成和派生。

单词记忆的方法有很多,各个人的情况不同,对甲适合的方法不一定对乙适合。所以,每一个人要选择或总结适合自己的方法,这样才能事半功倍。但有一点是必须要记住的,词汇只有在运用中才能真正掌握,也就是说,必须多听、多说、多读、多写才能真正记住自己想记的词汇。

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作者:小思本文地址:http://aiyundongfang.com/lingjichu/35768.html发布于 09-29
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