本文作者:小思

高一英语第一课笔记上册

小思 09-18 12
高一英语第一课笔记上册摘要: 高一上册英语笔记英语这项科目能教会我们很多不一样的知识,其实它并不难,只是你没发现它其中的乐趣而已,高中英语更是能让你走向英语的新世界,下面是我给大家带来的高一的英语知识点梳理...

高一上册英语笔记

英语这项科目能教会我们很多不一样的知识,其实它并不难,只是你没发现它其中的乐趣而已,高中英语更是能让你走向英语的新世界,下面是我给大家带来的高一的英语知识点梳理,一起来看看吧!

高一的英语知识点梳理1

一、一般过去将来时

1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2.时间状语:The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.

3.基本结构:主语+was/were +going to + do+ 其它 ;主语+would/should + do+其它

4.否定形式:主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do.

5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。

6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。

I asked who was going there.我问,谁要去那里。

二、 现在进行时

1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:Now, at this time, days, etc. look. listen

3.基本结构:主语+be +doing +其它

4.否定形式:主语+be +not +doing+其它

5.一般疑问句:把be动词放于句首。

6.例句:How are you feeling today?你今天感觉如何?

He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。

高一的英语知识点梳理2

重点 短语

1. be fond of 爱好

2. treat…as…把……看作为……

3. make friends with 与……交朋友

4. argue with sb. about / oversth. 与某人争论某事

5. hunt for寻找

6. in order to为了

7. share…with与……分享

8. bring in引进;赚钱

9. a great / good many许多…

10. have difficulty (in) doing做……有困难

11. end up with以……结束

12. except for除……之外

13. come about发生

14. make(a)fire生火

15. make yourself at home别拘束

16. the majority of大多数

17. drop sb. a line给某人写短信

18. for the first time第一次

19. at all根本;竟然

20. have a (good) knowledge of…精通……

交际用语

1. i think…

i like / love / hate...

i enjoy...

my interests are...

2. did you have a good flight?

you must be very tired.

just make yourself at home.

i beg your pardon?

can you tell me how to pronounce...?

get it.

高一的英语知识点梳理3

1. win, beat, defeat 表示获胜、取胜的词语

(1) win v. 赢……,获胜,接比赛或奖项 win a game / a prize / an honor / a race. / Our team won the game 8 to 7. / He won by five points. / He won her love at last. / He won the first place in the competition.

(2) beat + 对手,表打败(尤指体育比赛) I can easily beat him at golf.

(3) defeat 表战胜,接对手The enemy was defeated in the battle.

2. in the end, finally, at last

三者均可表示“(经过周折、等待、耽误)最后,终于”之意。不同的是:

finally 一般用在句中动词前面,而 at last 与 in the end 的位置则较为灵活;

三者中at last 语气最为强烈,且可单独作为感叹句使用。After putting it off three times, we finally managed to have a holiday in Dalian. / At last he knew the meaning of life. / At last! Where on earth have you been? / But in the end he gave in.

另外,finally还可用在列举事项时,引出最后一个内容,相当于lastly。 Firstly, we should make a plan; secondly, we should carry it out; finally we should make a conclu- sion.

3. by sea, by the sea, in the sea, on the sea, at sea

(1) by sea “走海路,乘船”,用来表示交通方式,同 by ship 同义。 These heavy boxes should be sent by sea.

(2) by the sea “在海边”,相当于 by (at) the seaside。The children enjoyed themselves by the sea on Children's Day.

(3) in the sea “在海里,在海水中” There are many plants and animals in the sea.

(4) on the sea “在海面上”,“在海岸边”。I want to live in a town with a beautiful position on the sea.

(5) at sea 在海上;在航海 When he woke up, the ship was at sea.

4. be afraid, be afraid to do sth., be afraid of (doing) sth.

(1) be afraid 意为“担心,害怕”,多用于口语,常用来表示一种歉意,或遗憾,后可接 so 或 not,也可接 that 从句。I'm afraid (that) 其语意相当于 I'm sorry, but...。

-- Are we on time? 我们准时吗? -- I'm afraid not. 恐怕不准时。I'm afraid you'll get caught in the rain.

(2) be afraid to do sth 常表示“由于胆小而不敢做某事”。She is afraid to be here alone. / He is afraid to jump into the river from the bridge.

(3) be afraid of (doing) sth. 常表示“担心或害怕某事(发生)”。I was afraid of hurting her feelings.

5. live, living, alive, lively

(1) live adj.

① 活的;活生生的;(只修饰生物;只作前置定语) The laboratory is doing experiments with several live monkeys.

② 实况直播的 (不是录音)It wasn't a recorded show. It was live.

③ 带电的;燃着的;可爆炸的 This is a live wire.

(2) living adj. 活着的,有生命的(作表语或定语) She was, he thought, the best living novelist in England. / The old man is still living. (或alive)

(3) alive adj. ① 活着的;② 有活力的;有生气

作后置定语:Who's the greatest man alive?

作表语:Was the snake alive or dead? / My grandmother is more alive than a lot of young people.

作补语:Let's keep the fish alive.

(4) lively adj. 活泼的;有生气的;活跃的(作表语或定语) The music is bright and lively.

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打盹会做梦,学习会圆梦。要想提高自身的学习成绩,则需要实际行动起来,不能三天打鱼,两天晒网,学习如同逆水行舟,不进则退。下面是我给大家整理的一些 高一英语 的知识点,希望对大家有所帮助。

高 一年级英语 必修二知识点

一、将来完成进行时

1.概念:表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间。是否继续下去,要视上下文而定。

2.基本结构:shall/will have been doing

3.例子:I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底,我将在这个工厂工作20年了。

If we don't hurry up the store will have been closing before we get there. 咱们如不快一点儿,等我们到了那儿,店门就会关了。

二、 过去将来完成进行时

1.概念:表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。

2.基本结构:should/would + have + been +现在分词

3.例子:He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.他告诉我,到年底时,他就在那住了30年了。

高中英语必修三语法知识

使用被动语态应注意的几个问题:

1. 不及物动词无被动语态。

What will happen in 100 years.

The dinosaurs disappeared about 65 million years ago.

2. 有些动词用主动形式表示被动意义。

This pen writes well.

This new book sells well.

3. 感官动词或使役动词使用省略to的动词不定式,主动语态中不带to ,但变为被动语态时,须加上to 。 例:make somebody do something→somebody+ be +made to do something

see somebody do something→somebody +be +seen to do something

A girl saw my wallet drop when she passed by.→My wallet was seen to drop by a girl when she passed by. The boss made the little boy do heavy work.→The little boy was made to do heavy work by the boss.

4. 如果是接双宾语的动词改为被动语态时,直接宾语(物)作主语,那么动词后要用介词,这个介词是由与其搭配的动词决定。

He gave me a book.→A book was given to me by him.

He showed me a ticket.→A ticket was shown to me by him.

My father bought me a new bike. →A new bike was bought for me by my father.

高一下学期英语必修一单元知识点

Unit 10 The world around us

fur与leather

fur指皮毛,尤指带毛的皮革制品,leather指皮革制品。

endanger v. 威胁

die of与die from

都译为“死于…”,当“死于疾病”时可以互换,但die of更强调由于年龄,寒冷,饥饿,情感等死亡,die from强调由于环境,伤害,事故等死亡。

如:

The old lady died of old age.

Careless drivers often die from traffic accidents.

lead v. 领导

leader与leadership

leader指领导人,领袖或带头的人,而leadership指领导,领导权等。

如:

Our leaders are very considerate.

Under his leadership, the company went out of depression.

tour v. 旅行 n. 旅行

species (pl.)n. 生物,物种

measure v. 测量 n. 尺寸

take measures to do sth.

habitat n. 栖息地

inhabit v. 居住在

inhabitant n. 居民

reside v. 居住

resident n. 居民

adapt v. 适应,符合

adapt to

adopt v. 收养,采纳

高一年级 英语学习 方法

一、首先要明确几个观点:

1、学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习学会使用。因此我们要抓住每一个机会用英语。如课程表的书写用英语,学习学科的英文书写等。课上40个人,能有机会一定要抓住机会,而且要给自己创造机会练习口语,课下要寻找机会去练习使用英语。练习听、说、读等能力,做适量的练习巩固课内知识。

2、关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,中国人学习外语要学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的,这也是中国人 学习英语 的误区。有人说,那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能力。

3、语言的学习应听、说、读、写全面发展,在开始阶段应以听说为主。高一新学期1—2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读。

4、语言的学习与任何知识的学习一样,以自学为主。要有一定的自学能力,外语学习不是老师讲会的,是自己练会的。在使用中、练习中掌握规律。精讲多练,讲练结合,以练为主是外语教学的主要特点,仅仅靠老师是不够的。因此外语学习的过程是练功夫的过程,是长期坚持不懈的学习过程。在这个暑假尚未开学之前,希望大家要有一个英语学习目标,真正地行动起来做好新高一的准备工作。

二、听的练习的具体指导

(一)听力能力是重点

在高考中听力共20小题,每小题1.5分,一般为10段材料。其中1—5段为简单对话,读1遍。6—9段为较长对话,每段设计2—3题,读2遍。第10段为独白,设计2—3题,读2遍。一般来讲,后两段读速较快,要求较高。从现在社会环境要求方面看,听、说能力的高低是一个人英语水平高低的表现形式,与人交往离不开听、说的能力,因此重视听的能力是首要任务,听得懂才能说得出。每天应坚持听的练习20—30分钟,一定听的输入必然会有听的收获。

(二)听力能力的训练方法

1、模仿磁带,注意发音,学习准确的语音、语调,力求发音标准、漂亮。课本录音带及 其它 相关有声材料都是很好的训练材料。

2、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法,即在阅读听力材料之前先听2—3遍,再翻开材料边听边读,对已知和未知的内容有了一定了解,然后再合上书,边听边理解,直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听,可以是无材料可循的内容。如收听英语广播,调频91.5兆赫,VOA(美国之音)《空中英语教室》节目,收看CCTV9,《新概念》第二册等,甚至在平时收看外国影片时也能学习英语,训练听的能力。

3、听的训练是在坚持不懈的努力中,循序渐进的,既不可操之过急,也不能只想不干。听力时间的保证也是提高听力能力所必需的。

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高一英语第一课笔记上册

1.高一英语必修一笔记整理 篇一

2. I think he / she should be…表示个人观点的词语

3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语

4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.“when"作并列连词的用法

5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的特殊疑问句结构

6. With so many people communicating in English everyday,“with+宾语+宾补”的结构做状语

7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词(或代词)的不定式做宾补的用法

2.高一英语必修一笔记整理 篇二

2) go by 经过,依照,作为指南

3) go by sb/the law从某人旁边经过/遵守法律

4) let a chance go by 放过机会

5) (time) go by (时光)流逝

6) go after/go over/go out 追求/检查/熄灭

7) go all out/ go in for 全力以赴/从事,酷爱

8) go through 遭受

9) as a result 结果,因此

10) as a result of 作为…的结果

11) with the result that 结果是,因此

12) without result 毫无结果

13) result from = lie in 因…引起

14) achieve one’s goal 实现某人的目

15) set a goal 设定一个目标

16) a personal call 亲自访问

17) one’s personal view 某人的个人观点

18) personally speaking 就个人而言

19) in a way = in one way 在某种程度上

20) in no way 一点也不,决不

3.高一英语必修一笔记整理 篇三

2) search for sb/ sth 寻找某人/物

3) search … for sb/ sth 搜查…以寻找某人/物

4) decorate sth with 用…装饰

5) decorate sth in/after…style按照…风格装饰

6) decorate for 为…装饰

7) belong to 属于

8) in return for 作为回报,作为报答(原因)

9) no doubt 无疑地,很可能

10) without (a) doubt 无疑地

11) beyond doubt 毫无疑问(常作插入语)

12) in doubt 感到怀疑的

13) be worth doing sth 值得做某事

14) take apart 拆开

15) come/ fall apart 崩溃,瓦解

16) apart from 除了…以外都,除去

17) in evidence 明显的,显而易见的

18) at the entrance to 去…的入口

19) think highly/much/a lot of 高度赞扬/评价

20) think little/poorly of 忽视,不重视

4.高一英语必修一笔记整理 篇四

a computer/telephone

通过电脑、电话

of =be made up of=be composed of 由……组成

4. consist in=lie in 在于、存在于

5. consist with =agree with 与……协调,与……一致

network of computer 电脑网络

of communication 交流系统

well=too=also 也 (用于肯定句)

well as 和……一样好,同

as well 不妨、还不如

known as =be famous as 作为……而出名

12. become/be known for =be famous for 因……而出名

13. become/be known to 为……所熟知

14 access information获取信息

accessible to 可接近、可使用、可进入的

/gain/get access to 得以接近

into 撞上/击

of +名词复数

/scores of+名词复数 许多

20.数词+ hundred/thousand/million / dozen /score+名词复数

5.高一英语必修一笔记整理 篇五

2. be found of 喜欢…..

3. all the time 一直,始终

4. make fire 生火

5. develop a friendship建立友谊

6. care about 关心,担心

7. in order to 为了……

8. hunt for 搜寻;追寻;寻找

9. such as 例如

10. make friends交朋友

11. be regard as被当作…..

12. click …away 点击……发送

13. make a difference有所不同

14 .drop sb. a line给某人写信

15 keep in mind记住

6.高一英语必修一笔记整理 篇六

2. pretend to do / be假装做某事

3. to be honest说实话

be honest with sb.对某人坦白

be honest in sth.坦白承认

4. attache… to认为有(重要性、意义);附上;连接

5. form the habit of养成……的习惯

6. perform侧重表演的能力、技巧或效果;主语可以是人或动物

act侧重“扮演、担任”某一角色,侧重于动作,主语通常是人。

performance n.演出;演奏;表演

7. in cash用现金,用现钱

pay in cash给现金;现金支付

by credit card用信用卡

by cheque / check用支票

8. play a joke on sb.=play jokes on sb.戏弄

make fun of捉弄;取笑

laugh at sb.嘲笑

9. rely on =depend on依靠,指望

10. or so “大约;……左右”

away from脱离;摆脱

12. above all:最重要的是,尤其,首先

in all:一共;总计

after all:毕竟;终究;别忘了

at all: (否定句)根本,完全(疑问句)到底

知识是外在的照明,智慧是内在的照明。知识具有使用价值,而智慧具有它自身的价值。下面给大家分享一些关于 高一英语 必修一unit1知识点,希望对大家有所帮助。

高一英语必修一unit1知识1

重点词汇、 短语

1. add up 合计

2. upset vt&vi 弄翻,使…不安,使心烦,扰乱

adj. 心烦意乱的,不舒服的,不适的,难过的.

3. ignore不理睬、忽视

4. calm (使)平静、(使)镇定

calm down 平静/镇定下来

5. have got to 不得不、必须

6. concern (使)担忧、涉及、关系到

be concerned about…关心,挂念

7. go through 经历、经受

8. set down 记下、放下、登记

9. a series of 一系列

10. on purpose 故意

11. in order to 为了……

12. at dusk 在黄昏时刻

13. face to face 面对面地

14. no longer/not…any longer 不再……

15. settle 安家、定居、停留

16. suffer 遭受、忍受、经历

17. suffer from 遭受、患病

18. recover 痊愈、恢复、重新获得

19. get/be tired of 对……厌烦

20. pack 捆扎,包装/包裹

21. pack (sth) up 将(东西)装箱打包

22. get along with 与……相处

23. fall in love 爱上

24. disagree 不同意

25. join in 参加

高一英语必修一unit1知识2

重点句型

1. It was the first time in a year and a half that I had seen the night face to face. (从句时态用完成时)

这是我一年半以来第一次目睹夜晚。

2. I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature.(强调句)

我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。

3. I stayed awake on purpose until half past eleven one evening in order to have a good look at the moon for once by myself.

有一天晚上,我熬到11点半故意不睡觉,为的是独自好好看看月亮一次。

4. Your friend, who doesn’t work hard, asks you to help him cheat in the end-of-term exam.(非限制性定语从句)

你的一个朋友叫你在期末考试中帮他作弊,这个朋友平常不认真学习。

5. If you have some trouble (in) getting along with your friends, you can write to the editor and ask for advice.

如果你在和朋友的相处上有问题,你可以写信给编辑向他征求建议。

6. Add up your score and see how many points you can get.

把你的得分加起来,看看得了多少。

7. What he did has added to our difficulties.

他的所作所为增加了我们的困难。

8. His income adds up to $1000 a month.

他每月的收入共计1000美元。

9. It's no pleasure looking through these any longer because nature is one thing that really must be experienced.

观看这些已不再是乐趣,因为大自然是你必须体验的。

10. Why is she so concerned about his attitude to her work?

她为什么那么关注他对她的工作的看法?

11. The police asked him to set down what he had seen in a report.

警察让他在 报告 中写下他所看见的事情。

12. As I was about to go out and search for him, he happened to come in.

正当我打算出去找他时,他恰巧进来。

13. Mr. Jones lives alone and often feels lonely.

琼斯先生单独一人生活,常常感到孤独。

14. We tried to calm him down, but he kept crying.

我们试图让他平静下来,但他仍不停地哭着。

15) Does he dare (to) go out at night in such stormy weather?

他敢在这样一个暴风雨夜外出吗?

16. He would go through fire and water for his country.

他愿为国家赴汤蹈火。

17. That country suffered a heavy loss in the flood.

那个国家在水灾中遭受严重的损失。

高一英语必修一unit1知识3

语法 总结

直接引语和间接引语(一)

直接引语:直接引述别人的原话。一般前后要加引号。

间接引语:用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。

例:Mr. Black said, “ I’m busy.”

Mr. Black said that he was busy.

变化规则

1. 陈述句的变化规则

直接引语如果是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略)引导,从句中的人称、时态、指示代词、时间状语、地点状语都要发生相应的变化。

(1)人称的变化——人称的变化主要是要理解 句子 的意思

例:1. He said, “ I like it very much.” → He said that he liked it very much.

2. He said to me, “I'v left my book in your room.”

→ He told me that he had left his book in my room.

例:

“I don’t want to set down a series of facts in a diary,” said Anne.

→Anne said that she didn’t want to set down a series of facts in a diary.

The boy said, “I’m using a knife.”

→ The boy said that he was using a knife.

▲注意:如果直接引语是客观真理,变为间接引语时,时态不变,如:

He said, “Light travels much faster than sound.”

He said that light travels much faster than sound.

(3)指示代词、时间状语、地点状语和动词的变化

2. 疑问句的变化规则

如果直接引语是疑问句,变为间接引语时要把疑问句语序变为陈述句语序,句末用句号。

(1)一般疑问句:如果直接引语是一般疑问句,变为间接引语时,谓语动词是say或said时,要改为 ask或asked,原问句变为由if/whether 引导的宾语从句。

例:“Do you think a diary can become your friend?” the writer says.

→ The writer asks us if we think a diary can become our friend.

(2)特殊疑问句:如果间接引语是特殊疑问句,变为间接引语时,仍用原来的引导词,但疑问句要变为陈述句。

例:“What do you want?” he asked me.

→ He asked me what I wanted

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生要敢于理解挑战,经受得起挑战的人才能够领悟人生非凡的真谛,才能够实现自我无限的超越,才能够创造魅力永恒的价值。以下是我高一频道为你整理的《 高一英语 必修一知识点整理归纳》,希望你不负时光,努力向前,加油!

高一英语第一单元知识点笔记

good to对……友好be good for对……有益;be bad to…/be bad for…

up加起来 增加

add up to合计,总计

add…to把……加到……

…until/till意思是“直到…才”

sth/sb done使……完成/使某人被……

down平静下来

concerned about关心,关注

7.当while,when,before,after 等引导的时间状语从句中的主语与主句的主语一致时,可将从句中的主语和be动词省去。

While walking the dog,you were careless and it got loose.

in the exam

through经历;度过;获准,通过

away躲藏;隐藏

down写下,记下

wonder if…我不知道是不是…

purpose故意

happen to sb某人发生某事

sb happen to do sth某人碰巧做某事

it so happened that……正巧 碰巧

is the first(second…)that…(从句谓语动词用现在完成时)

one’s power处于……的控制之中

’s no pleasure doing…做…没有乐趣

It’s no good/use doing sth.做某事是没好处/没用的

found it difficult to settle and calm down in the hiding 做形式宾语

from患…病;遭受

…that…/such…thay…

tired of…对…感到劳累 疲惫

some trouble with sb/sth.在……上遇到了麻烦

along with sb/sth.与某人相处

(sb)for advice.(向某人)征求建议

后接复合宾语,宾语补足语须用不带to的不定式、形容词、过去分词、名词等。常见的有以下几种形式:

make sth.让(使)某人做某事

make sb./sth.+adj.使某人/物…

make sb./oneself+v-ed 让某人/自己被…

When you speak,you should make yourself understood.

make sb.+n.使某人成为…

/lonely.单独的/孤独的

would be grateful if…委婉客气提出请求

not do…=why don’t you do…

高一英语第一单元知识点笔记

of因为……(注意和because 的区别)

if(=even thoug)即使,用来引导让步状语从句

up走上前来,走近,发生,出现 come up with 追上,赶上,提出

with sb和某人交流

different from…与……不同

be different in…在……方面不同

Most of my projects are different in performance.我多数作品的演奏风格都不同。

based on以……为基础

present目前,眼下for the present眼前;暂时

(good/better/full)use of

latter后者 the former前者

large number of大量的 the number of…的数量

as例如

on坚持住,握住不放;(打电话时)等—会

13.…you will hear the difference in the way(that/in which)people speak.

你会听出人们在说话时的差异。

a role/part(in)在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色

same…as…与……一样

the top of…在…顶上

at the bottom of在……底部

up教养,养育;提出

sb(not)to do sth.要求某人做/不要做某事

satisfied with…对……感到满意,满足于

v.(request,insist…)

I suggested you do what he says.我建议你按照他说的去做。

I suggest you not go tomorrow.我想你明天还是不要去了。

His pale face suggested that he was in bad health.他苍白的脸色暗示了他身体不好。

注意:insist 意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist 意为“强调,坚持认为”的时候,从句可以用任何所需要的时态。例如:She insisted that she didn’t tell a lie.她坚持认为她没撒谎。

to…按照…根据…

高一英语第一单元知识点笔记

Prefer doing…to doing…

Prefer to do rather than do

优势/劣势

since middle school,my sister Wang Wei and I have dreamed about taking a great bike trip.从高中起,我姐姐王维和我就一直梦想做一次伟大的自行车旅行。

连词since引导的时间状语从句用一般过去时,介词since与时间点连用

It is/has been+一段时间+since+一般过去时自从……至今已经多久了。

sb to do sth=persuade sb into doing sth说服某人做某事

4.强调句型It is/was+被强调部分+that/who

强调句型可以强调除谓语动词以外的任何 句子 成份。一般来说,如果被强调部分是人时,用连词that或who;如果被强调部分是物,只能用连词that。

not…until的强调句

fond of喜欢,喜爱

尽管,虽然,引导让步状语从句

① although 从句多在句首,though 从句可在主句前、中、后任何位置,而且though 可以作副词用于句末,作“但是,不过”讲,而although 无此用法。

② as though(仿佛,好像),even though(即使,尽管)中不能用although。

③ though 引导的让步状语从句可以倒装(将表语、状语、情态动词后的动词原形前置到句首,此用法同as),而 although 不可以。

on doing sth/sth.一定要、坚持主张

She insists on getting up early and playing her radio loudly.

她老是一大早起来把收音机音量开大

about关心 在乎

care for喜欢,照料,照顾

one’s mind改变主意

经历/ 经验

可作为从属连词,作“一(旦)……就……”解,连接一个表示时间的状语从句。从句中常用一般现在时\现在完成时表将来。

Once you have begun you must continue.

in让步 give up 放弃

of代替,而不是

up one’s mind to do下定决心做某事

large parcel of一大包

usual像往常一样

up our tent搭帐篷

awake睡不着,醒着stay up熬夜

company做伴

beneath the stars躺在星空下

hardly wait to do=can’t wait to do迫不及待做某事

in the right direction走正确的方向

a very slow pace.以很慢的速度

similar to类似于

to do sth付得起,能承担

tired from因……而疲劳be tired of对……厌倦

in high spirits喜气洋洋,兴高采烈

true实现,成真

sb some advice on doing...

guide to………的指南

a tour在游览中,在巡演中

detail详细地

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初一英语上册笔记

是什么版本的啊

无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点,希望对大家有所帮助。

七年级英语 重要知识点

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于 句子 主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

五、一般疑问句及特殊疑问句

1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

初一英语重要知识点

◆ 短语 归纳

1. what time 几点

2. go to school 去上学

3. get up 起床

4. take a shower 洗淋浴

5. brush teeth 刷牙

6. get to 到达

7. do homework 做家庭作业

8. go to work 去上班

9. go home 回家

10. eat breakfast 吃早饭

11. get dressed 穿上衣服

12. get home 到家

13. either…or… 要么…要么…

14. go to bed 上床睡觉

15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上

16. take a walk 散步

17. lots of=a lot of 许多,大量

18. radio station 广播电台

19. at night 在晚上

20. be late for=arrive late for 迟到

◆用法集萃

1. at + 具体时间点 在几点(几分)

2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭

3. thirty\half past +基数词 ……点半

4. fifteen\a quarter to +基数词差一刻到……点

5. take a/an +名词 从事……活动

6. from …to … 从……到……

7. need to do sth 需要做某事

初一英语上册语法重点 总结

1、名词

A)名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

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初一英语笔记上册

有用的知识才是真正的知识,知识的实用才有价值意义。智商的高低体现知识多少,情商的高低体现能力的大小。下面我给大家分享一些 七年级英语 上册知识点归纳,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

七年级英语上册知识点1

【重点单词】

sister /'sist?/ n. 姐;妹

mother /'m???/ n. 母亲;妈妈

father /'fa:??/ n. 父亲;爸爸

parent /'pe?r?nt/ n. 父(母)亲

brother /'br???/ n. 兄;弟

grandmother /'gr?nm???/ n.(外)祖母;奶奶

grandfather /'gr?nfa:??/ n. (外)祖父;爷爷;

grandparent /'gr?npe?r?nt/ n.祖父(母);

family /'f?m?li/ n. 家;家庭

those /??uz/ pron. 那些

who /hu:/ pron. 谁;什么人

oh /?u/ interj. 哦;啊

these /?i:z/ pron. 这些

they /?ei/ pron. 他(她、它)们

well /wel/ interj. 嗯;好吧

have /h?v/ v. 经受;经历

Have a good day! (表示祝愿)过得愉快!

bye /bai/ interj. (=goodbye)再见

son /s?n/ n. 儿子

cousin /'k?zn/ n. 堂兄(弟、姐、妹);表兄

grandpa /'gr?npa:/ n. (外)祖父;爷爷;外公

mom /m?m/, /ma:m/ n. (=mum)妈妈

aunt /a:nt/ n. 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母

grandma /'gr?nma:/ n.(外)祖母;奶奶;外婆;

dad /d?d/ n. 爸爸

uncle /'??kl/ n. 舅父;叔父;伯父;姑父;舅父

daughter /'d?:t?/ n. 女儿

here /hi?/ adv. (用以介绍人或物)这就是;在这里

photo /'f?ut?u/ n. 照片

of /?v, ?v/ prep. 属于(人或物);关于(人或物)

next /nekst/ adj.&n. 下一个(的);接下来(的)

picture /'pikt??/ n. 照片;图画

girl /g?:l/ n. 女孩

dog /d?g/ n. 狗

知识点:

1. 短语 归纳:

have a goodday 过得愉快 a photo of …………的照片 in the first photo 在第一张照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一张我的全家福 family tree 全家福(家族关系图) family photo 全家福

2.典句必背:

1. That is my family. 那是我的家庭。

2. Those are my parents. 那是我的父母。

3. These are my brothers. 这些是我的兄弟。

4. —Who’s she? 她是谁?

—She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。

5. This is my sister Kate. 这是我的妹妹凯特。

6. —Nice to meet you , Jane. 见到你很高兴。

—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。

7. —Are those your parents? 那是你的父母吗?

—Yes, theyare. 是的,他们是。

8. Well, have a good day! 好吧,祝你们过得愉快!

9. Hi, I’m Jenny. 嗨,我是珍妮。

10. Hi, my name is Paul. 嗨,我叫保罗。

11. Here is a photo of my family. 这里有一张我的全家福。

3.指示代词this,that, these, those

1.指示代词是表示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中this和these是指距离说话人较近的人或者事物;that和those是指离或华人较远的人或者事物。

2.指示代词this, that作主语时,连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式。

当these, those作主语时,连系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。

3.在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中的this或者that。当回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they代替句中的these或those

4.介绍某人时,用this或that,而不用he或she.

5.打电话时,说自己是谁用This is…问别人是谁用Who’s that?

4.如何将单数 句子 变为复数

(1)指示代词的变化:this变为these,that变为those

(2)人称的变化:第一人称I变为we,you不发生变化,he / she / it变为they.

I am a teacher.我是一位老师→ We are teachers. 我们是老师。

(3)be动词的变化:am或is变为are。

Is she yoursister? 她是你的妹妹吗?→ Are they your sisters? 她们是你的妹妹吗?

(4可数名词的变化: 可数名词的单数形式变为复数形式

5.名词单数变复数的变化规则:

①一般情况下在词尾加s 如 pen → pens

②以x, s, ch, sh结尾的词加es。如 watch → watches

③以o结尾地词加s或者es。如 photo→photos , tomato → tomatoes

④以辅音字母加y结尾的单词,变y为i再加es 。如family → families

⑤以f或fe结尾的词,变f或fe为v再加es 。如knife → knives

6. Here are two nice photos of my family.这有两张好看的我的全家福。

此句为倒装句,正常的语序应该是“Two nice photos of my family are here”

当句子以here, there等词开头时,要用倒装句,即“Here / There+谓语动词+主语(名词)”。其中谓语动词的形式要看后面主语而定,后面主语是复数,谓语动词要用复数,后面主语是单数,谓语动词也要用单数。

例:Here is the news. 这里有一条消息。

七年级英语上册知识点2

【重点单词】

name /neim/ n. 名字;名称

nice /nais/ adj. 令人愉快的;宜人的

to /tu:/ 常用于原形动词之前,该动词为不定式

meet /mi:t/ v. 遇见;相逢

too /tu:/ adv. 也;又;太

your /j?:/ pron. 你的;你们的

Ms. /miz/ (于女子的姓名前,不指明婚否)女士

his /hiz/ pron. 他的

and /?nd/ conj. 和;又;而

her /h?:/ pron, 她的

yes /jes/ interj. 是的;可以

she /?i:/ pron. 她

he /hi:/ pron. 他

no /n?u/ interj. 不;没有;不是

not /n?t/ adv. 不;没有

zero /'zi?r?u/ num. 零

one /w?n/ num. 一

two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三

four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五

six /siks/ num. 六

seven /'sevn/ num. 七

eight /eit/ num. 八

nine /nain/ num. 九

telephone /'telif?un/ n. 电话;电话机

number /'n?mb?/ n. 号码;数字

phone /f?un/ n. 电话;电话机

telephone/phone number 电话号码

first /f?:st/ adj. 第一

first name 名字

last /la:st/ adj. 最后的;末尾的

last name 姓

friend /frend/ n. 朋友

China /'t?ain?/ 中国

middle /'midl/ adj. 中间的;中间

school /sku:l/ n. 学校

middle school 中学;初中

知识点:

1.短语归纳:

Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字 telephone /phone number 电话号码 in China 在中国

2.必背典句:

1.—nice to meet you! 见到你很高兴!

—Nice to meet you,too. 见到你我也很高兴。

2.—What’s your name? 你的名字是什么?

—Alan. 艾伦

3.I’m Jenny 我是珍妮。

4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?

5. Her name’s Mary. 她的名字是玛丽。

6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?

7.—What’s his telephone number? 他的电话号码是多少?

—It’s 876-9548 是876-9548.

3.形容词性物主代词

物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称,每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质。在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。

my pen 我的钢笔 my red pen 我的红色钢笔 your name 你的名字 his mother 他的妈妈

4.be动词用法

(1)be动词(am, is, are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。

This is mymother. 这是我的妈妈。

I am nine. 我九岁了。

You are my goodfriend. 你是我的好朋友。

(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时,用am,主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时,用are,主语是第三人称单数it / he / she(它/他/她)或名词及代词单数时,用is.

(3)am , is, are的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。例,How areyou? 你好吗?

5.What引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句,以what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句,用法如下:

(1) 询问姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾伦。

(2) 询问某物用英语怎么说。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 这是一部电话。

(3) 询问电话号码。 —What’s your telephone / phone number? 你的电话号码是多少? —It’s 563-4789. 是5634789.

6. 基数词的用法。

数词分为两大类:基数词和序数词,表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。基数词有zero, one, two等。序数词我们刚学了一个“first”(第一)。其中基数词的用法如下:

(1)表示数字、年龄、日期等,在剧中可作主语、定语和表语。

—What’s two andfive? 二加上五等于几?

— Seven 七(表示数字)

—How old is it? 它几岁了?

—It’s four. 它四岁了。(表示年龄)

—What’s the datetoday? 今天几月几日?

—It’s October3. 10月3日。(表示日期)

(2)表示编号。

Lesson One 第一课 Unit One 第一单元

(3)表示号码,如电话号码、门牌号、身份证号等,按单个基数词读出。0可以读成字母o的读音或zero,相连的相同两位数可以读成double(双写的)+基数词。

8272-5533

(4)表示时刻。

8::00 = eight o’clock 8点钟

7. 汉语名字在英语中的写法

中国人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字,中间不加空格,只需第一字的首字母大写。

例,Zhang Ling 张玲 Liu Yifei 刘亦菲

七年级英语上册知识点3

知识点:

1. 短语归纳:

What color 什么颜色 the key 这把钥匙

color the things 给物品涂色 the ruler 这把尺子

the cup 这个杯子

2. 必背典句:

—What’s this? 这是什么?

—It’s V 它是V.

—What color is it? 它是什么颜色?

—It’s red. 它是红色的。

3. 定冠词the的用法

The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词this, that,these, those,表示“这(个),那(个),这些,那些”。它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。

1. 和个体名词的单数或者复数连用,表示某个(些)特定的人或事物。Give me the book.把那本书给我。

2. 特指说话双方都知道的人或事物。Where is theruler?尺子在哪里?

3. 指上文中提到的人或事物。This is a pen. The pen isblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。

4. 用在世界上独一无二的事物前。the sun 太阳 the earth 地球 the moon 月亮 the world 世界

5. 和某些形容词连用,表示一类人。the old 老人 the young 年轻人 the poor 穷人

6. 用在方位名词前。The east 东方 the west 西方

7. 与play连用时,用在西洋乐器名词前。Play the piano弹钢琴

8. 与专有名词连用。The Great Wall 长城 The SummerPalace 颐和园

9. 用在一些固定短语中。In the morning / afternoon /evening

4. color的用法:

color作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是colour, 作动词时,意为“着色,上色”

Color the picturegreen 把那幅画涂成绿色。

5. 字母S-Z的大小写与读音

6. 26个字母里元音字母是:A E I O U

七年级英语上册知识点4

知识点:

1. 短语归纳:

in English 用英语 an orange 一个橙子 spell it 拼写它 a ruler 一把尺子

2. 必背典句

—What’s this in English? 这个用英语怎么说?

—It’s an orange. 它是一个橙子。

—Spell it, please. 请拼写它。

—O-R-A-N-G-E

3. 不定冠词a / an 的用法

不定冠词a / an表示微弱的“一”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。A用在以辅音音素开头的单词或者字母前,an用在以元音因素开头的单词或者字母前

① 表示数量“一”。a book 一本书 an egg 一个鸡蛋

② 笼统地指某人或者某物,但不具体说明。There is a carin the yard. 院子里有一辆小汽车。

③ 泛指某一类人或事物。A house is a useful animal 马是有用的动物。

④ 表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。This is a key. 这是一把钥匙。

⑤ 表示某一类人或事物中的任何一个。There is anelephant in the zoo. 动物园里有一头大象。

⑥ 用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。It’s a pleasureto talk with you. 和你谈话很愉快。

⑦ 用于某些固定搭配中。have a look 看一看 take a walk 散步 have a good time 过得愉快

4. What’s this inEnglish? It’s an orange.

此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“It’s…”句型

this是指示代词,意为“这,这个”,指近处的人或者事物。

that也是指示代词,意为“那,那个”,指较远处的人或者事物。

in English意为“用英语”。表示“用……语言”用介词in。

例: What’s this in Chinese? It’sJiaozi. 这个用汉语怎么说?这是饺子。

5. Spell it,please. 请拼写它。

本句为简单的祈使句,结构为“please +动词短语”,please也可放在句尾,其前加逗号。

答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接。若不知道答案,通常用I’m sorry, I don’t’know.来回答。

七年级英语上册知识点5

【重点单词】

good /gud/ adj. 好的

morning /'m?:ni?/ n. 早晨;上午

Good morning! 早上好!

hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨;喂

hello /h?'l?u/ interj. 你好;喂

afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午

Good afternoon! 下午好!

evening /'i:vni?/ n. 晚上;傍晚

Good evening! 晚上好!

how /hau/ adv. 怎样;如何

are /a:/ v. 是

you /ju:/ pron. 你;你们

How are you? 你好吗?

I /ai/ pron. 我

am /?m/ v. 是

fine /fain/ adj. 健康的;美好的

thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢;谢谢

OK /?u'kei/ interj.& adv. 好;可以

what /w?t/ pron.&adj. 什么

is /iz/ v. 是

this /?is/ pron. 这;这个

in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用;以

English /'i?gli?/ n. 英语adj. 英格兰的;英语的

in English 用英语

map /m?p/ n. 地图

cup /k?p/ n. 杯子

ruler /'ru:l?/ n. 尺;直尺

pen /pen/ n. 笔;钢笔

orange /'?rind?/ n. 橙子

jacket /'d??kit/ n. 夹克衫;短上衣

key /ki:/ n. 钥匙

quilt /kwilt/ n. 被子;床罩

it /it/ pron. 它

a /?/ art. (用于单数可数名词前)一(人、事、物)

that /??t/ pron. 那;那个

spell /spel/ v. 用字母拼;拼写

please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请

color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色

red /red/ adj.& n. 红色(的)

yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色(的)

green /gri:n/ adj.& n. 绿色(的)

blue /blu:/ adj.& n. 蓝色(的)

black /bl?k/ adj.& n. 黑色(的)

white /wait/ adj.& n. 白色(的)

purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色(的)

brown /braun/ adj.& n. 棕色(的);褐色(的)

the /?i; ??/ art. 指已提到或易领会到的人或事

now /nau/ adv. 现在;目前

see /si:/ v. 理解;明白

can /k?n/ modal v. 能;会

say /sei/ v. 说;讲

my /mai/ pron. 我的

知识点:

1. 短语归纳:

good morning 早上好 good afternoon 下午好 good evening 晚上好

name list 名单 an English name 英文名字

2. 必背典句:

(1) Good morning, Alice! 早上好,艾丽斯!

(2) Good afternoon! 下午好!

(3) Hi, Bob! 你好,鲍勃!

(4) Hello, Frank! 你好,弗兰克!

(5) Good evening 晚上好!

(6) —How are you? 你好吗?

—I’m fine, thanks.How are you? 我很好,谢谢。你好吗?

—I’m OK. 我很好。

3.英语中常见的 问候语

在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:

① Hello! “你好!”是比较随便、不分时间的一种问候语,通常用于打招呼、打电话。表示惊讶或引起对方注意。对方应答仍用Hello!

② Hi! “你好!”的使用比hello!更随便,在青年人中使用更为普遍。

③ Nice to meet you! “很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nice to meet you,too.或者Me, too.表示“见到你很高兴”

④ How do you do? “你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语。对方应答语应是“How do you do?”

Howare you? 表示问候

How are you? 意为“你好吗?”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I’m fine. Thankyou. / I’m very well. Thank you. / I’m OK.

How are you? 的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况,此时可用How are you?也可用And you? “你呢?”

3. 大写字母的用法:

①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sit down, please. 请坐。

②字母I作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。I’m a student. 我是一名学生。Is everythingOK? 一切都好吗?

③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。

Lucy 露西 China 中国 Beijing 北京 Chinese 中国人

④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。

May 五月 Monday 星期一 New Year’s Day 元旦

⑤ 电影名、书名、报刊、 文章 的标题等中的每一个实词(如:名词、动词、形容词、副词、数词)的第一个字母一般大写。

English Weekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》

⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。

RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战,对决

⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。

Uncle Lee 李叔叔 Doctor Wang 王医生

4. 字母A-H的读音及大小写

5. A-H的音标

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英语笔记初一上册

知识是取之不尽,用之不竭的。只有限度地挖掘它,才能体会到学习的乐趣。任何一门学科的知识都需要大量的记忆和练习来巩固。虽然辛苦,但也伴随着快乐!下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点,希望对大家有所帮助。

人教版七年级上册英语知识点

1、Unit 1 ——Unit 2

1) 问候语 :

Good morning/ afternoon/ evening.

How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.

Hi! Hello!

How do you do?

2)道别用语:

Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面,see用于熟人间)

Nice to meet/ see you, too.

Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!

3)介绍人或者物的句型:This is...

4)Excuse me.与I'm sorry.的区别:

Excuse me.是要引起对方的注意,而I'm sorry.则是向对方道歉。

5)词组be from = come from

in English

6)当问句中问到this/ that时,回答要用it;问到these/ those时,要用they来回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.

What are those?----They are books.

7)对Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.

8)look the same = have the same looks

give sth. to sb. = give sb. sth.

be like = look like

in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on,否则用in)

in red(穿着红色的衣服)

in the desk(在空间范围之内)

in English(用英语)

help sb. do sth.

七年级下册英语知识点人教版2021

Unit 1 Can you play the guitar?

◆ 短语 归纳

1. play chess 下 国际象棋

2. play the guitar 弹吉他

3. speak English 说英语

4. English club 英语俱乐部

5. talk to 跟…说

6. play the violin 拉小提琴

7. play the piano 弹钢琴

8. play the drums 敲鼓

9. make friends 结交朋友

10. do kung fu 练 (中国) 功夫

11. tell stories 讲 故事

12. play games 做游戏

13. on the weekend/on weekends 在周末

◆用法集萃

1. play +棋类/球类 下……棋,打……球

2. play the +西洋乐器 弹/拉……乐器

3. be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事

4. be good with sb. 和某人相处地好

5. need sb. to do sth. 需要某人做某事

6. can + 动词原形 能/会做某事

7. a little + 不可数名词 一点儿……

8. join the …club 加入…俱乐部

9. like to do sth. =love to do sth. 喜欢/喜爱做某事

初中 一年级英语 上册知识点 总结

Unit 1

词汇重点:

1. Good morning/ afternoon / evening 早上/下午/晚上好 Good night 晚安(晚上告别)

2. glad / nice to meet / see you 见到你很高兴 (回答也一样)

3. welcome to + 地点 欢迎来到…… (回答:Thank you 或者Thanks)

4.let’s + V(原) 让我们做……

5. stand up 起立 sit down 坐下

6. this is----- 这是…… (用于介绍第三者的用语)

7. How do you do ?你好 (回答也是:How do you do ? )

8. How are you ? 你好吗? Fine ,thank you .and you ? 很好;谢谢;你呢?

I’m OK / I’m fine , too . 我也很好。

9.see you = see you later = see you soon = good-bye 再见

10.excuse me 打扰一下;请问

11.I’m -----= my name is ---- 我是……

12. be from = come from 来自

13.in English 用英语

14.Can you spell it ? Yes / No 你能拼写它吗? 能/不能

15.That’s OK / That’s all right / You’re welcome / Not at all 不用谢

16. …… years old ……岁

17.telephone number 电话号码 QQ number QQ号码 ID number 身份证

18.the same (相同的) 反义词 是 different (不同的)

例: We are in the same grade, but we are in different classes.

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是什么版本的啊

无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。下面是我给大家整理的一些初一英语的知识点,希望对大家有所帮助。

七年级英语 重要知识点

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音,5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形,分别是:am, is, are。记忆口诀:

“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is,复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称:第一人称(I, we),第二人称(you, you),第三人称(he, she, it, Maria)。

2、人称代词的主格,即人称代词位于 句子 主语位置时的形态:I, We, You, You, He, She, It, Maria。

3、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态:me, us, you, you, him, her, it。

4、形容词性物主代词:my, our, your, your, his, her, its, their。

5、名词性物主代词:mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。

6、反身代词:myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。

四、基数词(表示数量多少的词,大致相当于代数里的自然数)

zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。

五、一般疑问句及特殊疑问句

1、一般疑问句:能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。

2、特殊疑问句:不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。

初一英语重要知识点

◆ 短语 归纳

1. what time 几点

2. go to school 去上学

3. get up 起床

4. take a shower 洗淋浴

5. brush teeth 刷牙

6. get to 到达

7. do homework 做家庭作业

8. go to work 去上班

9. go home 回家

10. eat breakfast 吃早饭

11. get dressed 穿上衣服

12. get home 到家

13. either…or… 要么…要么…

14. go to bed 上床睡觉

15. in the morning/ afternoon/ evening 在上午/下午/晚上

16. take a walk 散步

17. lots of=a lot of 许多,大量

18. radio station 广播电台

19. at night 在晚上

20. be late for=arrive late for 迟到

◆用法集萃

1. at + 具体时间点 在几点(几分)

2. eat breakfast/ lunch/dinner 吃早饭/午饭/晚饭

3. thirty\half past +基数词 ……点半

4. fifteen\a quarter to +基数词差一刻到……点

5. take a/an +名词 从事……活动

6. from …to … 从……到……

7. need to do sth 需要做某事

初一英语上册语法重点 总结

1、名词

A)名词的数

我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下:

一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas

二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes

三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories

2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways

四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯

五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese

七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

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初一上册英语笔记 Unit1 (正式篇) My name is Gina. 1. 注明n.名词 pron.代词 v.动词 adj.形容词 conj.连词 adv.副词 sb.谁,某人 sth. 东西事物 e.g.例子 My name is Jeny.=I’m Jeny.=I am Jeny. 2. 段落 A: Hello! What your name ? B: My name ’s… I am … I’m… A: Nice to meet you. B: Nice to meet you,too. 3. be动词缩写 4. is not = isn’t are not = aren’t (注明:am not 不能缩写) 人称 肯定句 否定句单数 复数 单数 复数第一人称 I am… We are… I am not… We are not… 第二人称 You are… You are… You are not… You are not… 第三人称 He / She / It is… They are… He / She /It isn’t… They are not… Bob’s pen. 鲍勃的钢笔。 Bob is pen. 鲍勃是钢笔。 Unit2 Is this your pen? 1. 单词 box 铁的文具盒 sharp adj. 锋利的 Chinese dictianary 中文字典 pardon v. 原谅 No excuse. 没有借口 No thanks. 不用谢 exercise book 作业本,练习本 textbook 课本动词: (1)及物:可以接宾语(2)不及物:不可以接宾语 call:(1) call sb. 给某人打电话(2)call no.打什么电话号码(3)call sb. at no.给某人打什么号码 2. 句子 How old are you?你多少岁了? I’m thirty.我12岁了。 I think it’s his pencil case.我认为这是他的铅笔。 Is Smith your family name?你是姓Smith吗?

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