记忆术的英语

记忆解放术式的英文

Warlock

你在17173中魔兽频道看下就知道了，我手机上的，不方便

Tank -（英）坦克。能够承受很多伤害，并主要在队伍里负责顶怪任务的近战角色，通常是战士。 TAQ - （英）Temple Ahn'Qiraj安其拉神庙。 TB - 1（拼）替补团，某些副本开荒可能时间太长导致人员身体疲劳无法继续，所以组建一个副本周围活动的替补团队，一般比较专业的工会才有。2（英）Thunder Bluff 雷霆崖 TBC -（英）The Burning Crusade 资料片 。 TD - （拼）剃刀高地 。 TF - （拼）魔兽世界台湾地区服务器。 TL - （拼）通灵学院（副本）。 tr - （英）提尔之手，东瘟疫之地的一个地区 TS - （英）team speak 语音软件，同UT功能基本一样。 TT - （拼）泰坦，一般作商品指 泰坦合剂（药水）。 T1 - （英）指由熔火之核掉落的各职业套装。 T2 - 1（英）指主要由黑翼之巢掉落的各职业套装。2（英）黑石塔上层（副本）。3（中）有的服务器指 提尔之手 。 -（中） 指安其拉神庙中通过声望及材料获取的各职业套装。 T3 -（英）指由纳克萨玛斯掉落的各职业套装。 UD -（英）Undead 不死亡灵。 UI - （英）插件。 UT -（英）指语音软件Utalk 可以使用语音来指挥团队。 Warlock - （英）术士。 Warrior - （英）战士。 WG - （拼）外挂，使用后会被封号。 WOW - （英）World of Warcraft 魔兽世界的英文缩写。 WS - （英）War song Gulch，战歌峡谷（战场）。 XLSS - （拼）希利苏斯 地名，位于卡利母多最西南角。 Y - （拼）银币。 YY -（拼）1 毫无根据的消息或说法。2 影牙城堡（副本）。3 银英怪物。这是相对精英怪物而出现的词汇，银英怪物的头像都围有一圈银龙。 ZG - （英）Zul'Gurub，祖尔格拉布（副本），有的服务器也称ZUG。 ZS - （拼）战士。 ZUL -（英）Zul'Farrak，祖尔法拉克（副本）。 ZZ - （拼）剃刀沼泽（副本）。 矮子副本 - 诺莫瑞根（副本）。 剥皮刀 - 芬克的剥皮刀（匕首），黑石塔上层比斯巨兽掉落，因其提升剥皮技能而得名。 剥皮剑 - 祖利安切割者（单手剑），祖尔格拉布高阶祭司塞卡尔掉落，因其提升剥皮技能而得名。 风筝- 一种战术，通过保持一定距离并使用远程攻击消灭敌人。主要为猎人使用。 狗男女 - 血色修道院教堂区的BOSS。 狗爪子 - 克洛玛古斯之爪。 哈卡剑 - 辛洛斯，诸界的毁灭者（武器）的简称。 黑龙- 魔兽世界中的一个种族，一般作副本用特指 奥妮克希亚的巢穴（副本）。 黑上- 黑石塔上层（副本）。 黑手- 1 一个兽人的氏族，族长是雷德·黑手 2 一个双手锤的名字 3 指从BOSS身上开出不好的装备的人。 黑下- 黑石塔下层（副本）。 环保装 - 绿色装备。 火柴棒 - 银色十字军（任务法杖）。 火星- 一般指论坛中落后的消息或与众不同的思想。 开荒- 开垦未耕种的土地。 魔兽中开荒的意思可以理解成去挑战未挑战过的BOSS，开荒的过程是很困难的如果没有一个熟悉的人，那么开荒就意味着你们将被灭N次。通过血的经验让参加RAID的人知道怎么杀一个从未杀过的大怪。 老克- 克尔苏加德。纳克萨玛斯的最终BOSS。 龙JJ - 成年蓝龙的肌腱，猎人的史诗任务需要的任务物品。 萝卜- 费伍德森林通过任务获得的奖励鞭根茎块，因其图标形状而得名。 马桶盖 - 玛利斯达尔防御者（盾牌），因其形状而得名。 门板- 源质壁垒（盾牌）。 山口山 - WOW的的汉字象形写法。 深渊- 魔兽世界中有两个副本：黑暗深渊和黑石深渊，通常情况下指黑石深渊。 神庙- 1 哈卡莱神庙（副本）2 安其拉神庙 十字- 1 地名，十字路口 2 有的服务器指 斯坦索母的血色十字军区（副本）。 收割- 一个服务器里专门组织战斗的战场队伍。也称国家队。 屠龙刀 - 奎尔塞拉 任务武器。因触发其任务的物品《弗洛尔的屠龙技术纲要》而得名。 五小强 - 魔兽争霸2中的五位关闭黑暗之门的英雄，在暴风城英雄谷有他们的塑像。 小AL - 哈卡剑，因其属性近似于AL色缩小版，固得名。 小红帽 - 主教之冠（帽子）。 小克- 克苏恩，安其拉神庙的最终BOSSS。 牙签- 沙漠掠夺者之刺 （长柄武器） 羊XX - 指让法师对XX施放变羊术。 一粒蛋 - 魔兽历史上的人物 伊利丹（另译 尤迪安）的搞笑称呼。 玉米棒 - 猛烈生长法杖（法杖）；一说是暗影之翼 （法杖 ），因其形状而得名。 猪风/珠峰 - 逐风剑（武器）的搞笑说法。 爪子- 德鲁伊的技能。 1T - （中）主坦克。 110 -（中）指巡逻的怪物。 2T - （中）副坦克。 51 - （中）巫妖。 58 - （中）无疤者，安其拉废墟的最终BOSS。 9C - （中）第九城市公司。 *破 -（中）指战士的技能 破甲。如4破代表破甲叠加4次。

术士的英文：wizard

wizard 读法 英 ['wɪzəd]  美 ['wɪzɚd]

1、n. 男巫；术士；奇才；向导程序

2、adj. 男巫的；巫术的

短语：

1、wizard of oz 绿野仙踪（童话）

2、Paper Wizard 纸片巫师 ; 纸片魔法师

例句：

But if becoming a wizard is what you desire, I would be proud to have you as a colleague.

但是如果成为一名法师是你所期望的，我会因有你这名同僚而感到自豪。

wizard的近义词：performer

performer 读法 英 [pə'fɔːmə(r)]  美 [pɚ'fɔrmɚ]

n. 演出者；执行者；演奏者

词义辨析：

actor，player，performer这些名词均有“演员”之意：

1、actor指在舞台剧、电影、电视剧或广播剧中以演出为职业的男演员，侧重扮演的角色。

2、player侧重指职业或业余舞台演员。

3、performer使用广泛，不仅可指舞台或影视演员，而且可指舞蹈演员、乐器演奏等的演员，侧重在观众面前的实际表演。

例句：

A performer plays classical selections on the violin.

一位表演者用小提琴演奏古典音乐选段。

记忆术的英语

很多单词都可以拆分成几个小的部分比如说About，Surround，Obvious都有ou，Cover，River等有over，Responsibility其实也就是re（Remember）+sp（Special）+on（on）+si（Side）+bi（Big）+li（Link）+ty（Type）。如果把小的零碎部分记住……两三个字母不难记吧……然后把大量的零碎拼凑起来即可

肯定有帮助啊，英语最主要的就是记忆单词和语法，如果自己记忆力能够变好的话，肯定对英语的学习有一定的帮助。

首先要跟着老师的步伐，上课认真听课，把英语书上的生词与语法知识背诵下来，其次，买本英语听力书，反复听。再买本英语试卷，周末的时候刷刷题，掌握各种题型的写作技巧，多背诵些英语作文范文，这样也可以培养自己的语感。

记忆 ji yi 1.memory; recollection; remembrance 2.to recollect; to memorize

英语记忆术术语

26个英文字母的快速记忆法如下:苹果苹果蜜蜂蜜蜂猫-猫-狗-狗电子蛋电子蛋鱼鱼g门h马我-冰-冰块-吉普-吉普钥匙钥匙锁锁妈妈-月亮-月亮n -护士-护士O -橙-橙p -猪-猪q-皇后-皇后r -兔子-兔子蛇-蛇T-虎-虎不明飞行物飞碟V金星金星看，看x光，x光，x光年轻人动物园动物园记忆:一只蜜蜂从一个苹果里飞出来，蜜蜂蛰了猫，猫跳起来咬狗，狗坐在一堆鸡蛋上，一条鱼从鸡蛋里游了出来。鱼飞了出来，撞开了门，门倒了。当一匹马被碾压时，马受到惊吓后在脚下踢出一块冰。冰打翻了一辆吉普车，车上全是钥匙和锁。这些锁本来是用来锁月亮的，月亮上有个奶妈在吃橘子。她把吃剩的橘子喂了猪，结果，猪成了皇后。女王怀里抱着一只白兔，白兔变成了一条蛇，猛扑出去咬了老虎一口，老虎立刻跳进了飞碟；.一尊维纳斯雕像从飞碟里掉了出来。这座维纳斯雕像戴着一块非常漂亮的手表，从这块手表上发射出一束X射线。这束X射线击中了一个年轻人，把他打进了动物园，把他变成了一只动物。把这个故事想几遍，记住。当你看到字母，想不起对应的代码时，可以通过思考这个故事，找出对应的代码。一站式出国留学攻略

记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。运用那些经过实践后能有效提高记忆力的方法、技巧，可以使之更好地服务于人类的工作、生活、学习中。那么你知道记忆用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。

记忆英语说法1：

memory

记忆英语说法2：

recollection

记忆的相关短语：

记忆术 mnemonic ; mnémonique ;

情节记忆 Mémoire épisodique

记忆树 memory tree

记忆测试 recall tests ; memory test ; C-CAMPROMPT ; menory testing

集体记忆 collective memory ; collective memories ; collective recall ; collective memorizing

记忆的英语例句：

1. "His memory must be completely back, then?" — "Just about."

“这么说，他的记忆一定是完全恢复了?”——“差不多。”

2. He had clung to the remembrance of things past.

他沉湎于过去的记忆。

3. The memory of it all was locked deep in my subconscious.

关于它的一切记忆都深植于我的潜意识里。

4. Intoxication interferes with memory and thinking, speech and coordination.

醉酒影响记忆、思考、语言与协调性。

5. Our anxieties can also be controlled by isolating thoughts, feelings and memories.

我们也可以通过将一些想法、感情与记忆分开考虑以控制焦虑情绪。

6. Ben Brantley's article on Sir Ian McKellen rekindled many memories.

本·布兰特利的那篇关于伊恩·麦凯伦爵士的文章唤起了许多记忆。

7. She made history come alive with tales from her own memories.

通过讲述自己记忆中的故事，她把逝去的岁月变得生动起来。

8. The book recalls other memories of a bygone age.

这本书追忆了一个久远时代的别样记忆。

9. It is the memory and threat of persecution that binds them together.

遭受迫害的记忆和威胁把他们紧紧联系在一起。

10. One prominent symptom of the disease is progressive loss of memory.

这种疾病的一个显著症状就是记忆逐渐丧失。

11. He had no conscious memory of his four-week stay in hospital.

他对自己住院的4个星期没有任何有意识的记忆。

12. He had written the note from memory, word perfect, and spelled atrociously.

他凭着记忆作了记录，用词恰当但拼写错误百出。

13. The years of his government are remembered for political tension and conflict.

他执政的那些年留给人们的记忆是政治局势紧张、冲突不断。

14. The experience was something he had tried to expunge from his memory.

他曾努力将那段经历从记忆中抹去。

15. No-one in living memory has come back from that place alive.

在人们的记忆中，没有人从那个地方生还。

如何形象的记忆26个字母呢？我知道记忆总是让人很苦恼的，26个字母如何形象记忆？下面我给大家分享一些26个字母形象记忆法，希望你会喜欢。

字母A a——男人头, 喻指向前

英语中的第一个字母a 从外形上看象一个―人头‖(head).常用来指(man),所以在man(男人)一词中有a，而man的第一个字母m 象山，也代表坚强如山的男人，另外male(男性的)一词也有m和a这两个字母，而同时ale意为―麦酒‖―浓啤酒‖正是男人喜欢喝的酒。

a同时仍保留 ―人头‖的象形意义，如face(脸)，f象形女性的披肩长发。a是―人头‖，女人人头上的脸才是人们最爱看的，另外在bad(坏的)一词中，也有一个人头a，这个人在b和d左右挤压下。只剩下一个人头，自然是处于很坏(bad)的境地了。另外，由于人向前走，头即向前倾，所以表示人―头‖的a又可喻指向前，如advance(前进)。

字母B b -扫帚、木棒和大肚子，一般指上小下大的物品，喻指稳固、牢固

英语字母b则象形上小下大的物品，外形上象扫帚、大头棒、大肚子、木棒等上小下大的东西，因此，我们有broom(扫帚)一词，就是一把扫帚(外形象b)放在房间(room)的旁边。

同时因为b象大棒，我们有了bat(球棒)，而且beat(打)更形象地表达出挨打就是吃(eat)这个大棒(b)，而且b又象大肚子的形状，所以有bear(熊)，熊的肚子够大的了。又如born(出生的)，可以这样应用这几个字母的象形意义：妈妈生孩子首先是肚子大了(b)，孩子出生时肯定张开口(o)―啊……‖―啊……(r的拟声)地哭，也就进入了世界这个大门(n)。

另外，由于b上小下大，显得十分稳定，故又用来比喻稳固、牢固。如boy(男孩)，brave(勇敢)，boss(老板)中的b都带有此意。 另外大写字母B象形人的后背，所以有back(后背、背后)。

字母C c –手、嘴，一般指开口、弯腰状、手抓状，喻指覆盖、变化、控制

Cc这个字母不论大小写都是半圆形，象张开的嘴(侧面图)如cow(母牛)是母牛张口吃草状，因c是侧面看张开的嘴巴，o是正面看的嘴巴，w代表草，又如call(叫)，就是张口(c)叫大家(all)过来，a是人头，ll是站立的人，三人成众，故all是―大家‖、―都‖的意思。

同时c又象是弯腰状，因此climb(爬)象是一个在弯一下腰(c)再直立起来(l)的人(i)，这是爬山(m)的过程，到了山顶上，则稳稳地(b)坐

在上面，因为累了，不说话，所以b不发音。

同时c又象形手抓状，故有catch(抓)，cat(猫)等词。

c从半圆形可喻指覆盖，如cover(盖上，覆盖)。从弯腰状，从直变弯，可喻指变化，如change(变化)。从手抓状可喻指控制，如control(控制)。

字母D d -狗，一般指上小下大的东西，喻指向下

字母d外形象一只坐着的狗，所以有英语的dog(狗)一词。同时d也象上小下大的物品，如bed(床)代表两旁各有一个上小下大的床架，中间一个弯腰睡着的人(e)。beard(胡子)，则可理解为从耳朵(ear)往下两边脸从上到下逐渐增多的胡子，尤其是下巴的胡子(beard)。另外d从上小下大的形状，引申出向下之意，故有down(向下)，dip(蘸)，drop(落下)，drown(淹死)，die(死)等词。

当然，大写的D则象―弓‖，可转意为―发射‖―张开‖―开始‖等意。如do(做--开始干)，drive(赶走，驾驶)等。

字母E e -眼睛、叶子和鱼。

字母e首先象眼睛，所以英语中的eye(眼睛)一词,刚好就是象形旁边两个眼睛中间一个鼻子的样子，又如see(看见)，表示弯腰(s)，用两个眼睛(ee)看见(see)某件东西。又如weep(哭泣)一词,正是泪水(w)象水波，是water的第一个字母，从两个眼睛(ee)中滑落的形象。 同时e又象形叶片，英语中的leave(叶子)正是长长的树枝上长出e状的叶子。v代表交叉。因为叶子很多，故叶子与叶子之间是互相交叉长在一起的。

字母F f – 长发、宝剑，喻指女性、飘扬，喻错误、感情

f的象形意义可归为以下两大类：

首先f象形女性的披肩长发，因此许多与女性有关的词都以f为开头，如female(女性的)是在male(男性)一词之前加上f(披肩长发)和大大的眼睛e，代表女性的二大典型特征，又如feed(喂养)feel(摸，感觉)。feel代表感情丰富细腻敏感的女性(f)睁大双眼(ee)，去观察，还拿着长长的竹竿l去检查。所以英语中与感情有关的词也与女性的字母有关，feeling(感情)，feeble(乱摸)则是由feel(摸)引申而来，ble是一个表示―乱‖、―差‖等意的后缀，因为大头棒(b)长竹竿(l)和眼睛(e)一起用上，毕竟让人觉得―乱‖。

由于感情激烈会象火(fire)一样燃烧，所以fire一词表示―火‖，表示女性(f)的人(i)，偏重感情，有时会冒出火苗(r)来。

由于f象形披肩长发，又会转意义为长发飘扬、飞扬、飘落等含义，因此有了 英语单词 fly(飞)，flow(流动)，fall(落下)。

其次，f还有一个完全相反的象形意义，那就是―宝剑‖，例如father(父亲)一词就是指一个拿着一把宝剑(f)的男人(a)，他起着一种保家卫国的作用，ther是代表―亲属关系‖的后缀。又如fear(害怕)象形一把宝剑(f)放到耳朵(ear)旁，能不害怕(fear)吗?

就象汉语中常把错事、坏事归到女性身上，产生―奸雄‖等词一样，英语中的fault(错误)，flaw(缺陷)也带有表示女性意义的f。

字母G g -前腿，喻指走路、跑，喻生长

g象人的前腿，故表示―走路‖，所以有go(走，去)一词，即前腿(g)走(go)在圆圆的地球(o)上。再如great(大的，伟大的)一词中g表示走跑，r是火苗状，gr是指让火苗跑起来，象征古人的刀耕火种，而eat是―吃‖的意思，所以great是―耕地‖和―吃饭‖这两个意思的组合，对古人来说耕地和吃饭当然是最大(great)的事情，类似的词还有ground(地面)geology(地质学)等。另外由―跑‖、―走‖又引申出―生长‖，如grow(生长)，green(绿色的)，grass(草)，.grape(葡萄)。其中的gr都代表草在生长的样子。

字母H h -椅子、梯子、台阶，喻指高、高处

大写字母H象梯子、台阶的正面形状，小写字母h象台阶的侧面形，台阶和梯子都是用于登高的，所以英语中h可表示―高‖、―高处‖的意思。如high(高的)就是指要登高(h)的一个人i一直走(g)到高处。向高处(h)走，很累发出―嗨‖[hai]的声音，走完了gh不发音，因为太累了。 同时h也象一把椅子(chair)，所以chair(椅子)就是指人弯腰(c)坐到椅子(h)上，当椅子上没人坐时，是给空气(air)坐的。

字母 I i -人、树、水滴。

i首先象形最简化的人形，含有人头和人的身体，所以i可以指人。英语中认为最重要的人就是我(I)，所以“I”(我)这个词要永远大写，这反映出西方 文化 中的个人主义倾向，但是如果把“我”(I)，浸到“水”(water)里，就大不起来了，只能用小写的i，因为这个词成了waiter(侍者)，侍者的确是在水中工作，在汗水，口水，清洁用水中工作。

i同时也象一棵树上面结着一个果实。air(空气)一词，就表示空气与人.动物和植物之间密不可分的关系，因a象人头，也象动物的头，所以a可指man(人)，animal(动物)。i是树形，r是发芽状。两者都是植物，因为植物吸进空气，放出二氧化碳，又要吸进二氧化碳放出氧气(空气)(光合作用)，所以植物与空气之间有双重关系，在此用两个代表植物的字母。

同是i还是水滴形，表现出水滴正在往下滴的时候拉长了的形状。如ice(冰)一词，表示水(i)变成(c)象眼睛(e)一样亮晶晶的冰，字母c本义为弯曲状，从直到弯是一种变化，所以可以代表变化，同时c又是change(变化，改变的首字母)。又如drip(滴)就表示开始离开(d)，水龙头(r)的水滴(i)，慢慢滴下来。如果改成drop(落下)中间o是圆形的.那就是很快地落下来。

字母 J j -水线，喻指连接

Jj是比刚才i的水滴更长的水线，因此，用于表示连接，例如jump(跳)就是连接(j)跨越过大坑(u)，甚至大山(m)跳过去，降落 时身体向前倾(p)而着地。又如join(参加，连接)

字母K k -王冠、喻指开口状，国王，重要，再喻指打开、破裂。

大小写的Kk象形都一样，如横过来写象王冠，因此有king(国王)一词，k还可以转

字母Ll – 直线(直尺)一般广义指细长物形。

小写的l象形高个子的人，因为男性一般个子较高，所以l常用于表示男性，男人，如love(爱，爱情)就是男(l)女(o)交叉(v)用眼睛看(e)看看对方，多为含情脉脉，故为爱(love).

字母N n -门、桥，喻指连接

小写字母n就是一个门形，如in(在里)，表示一个人(i)在门(n)的里面，所以引申为―在…..里‖。由于门起着连接内部和外部的作用，所以n还可以引申出―连接‖之意，如connect(连接，联系)，ant(蚂蚁)，因为蚂蚁最明显的部分就是它的头(a)和脚(t)，将头和脚连接起来就是蚂蚁(ant)。

字母 O o - 太阳等圆形物、开口。喻指喻女性

Oo这个字母不论大小写都是英语中最圆的字母，因此与圆形有关的东西都离不开这个字母。如boot(长统靴)就是说大头靴(b)是长筒的，从上面看是两个圆圈(oo)，穿在脚(t)上，又如good(好的)，能走(g)在两个圆圈上(oo)，并开始做(d)事，自然是很好.很棒(good)。

字母P p -象形向前倾斜的人形,指人，喻指向上，顶部

p的外形很象一个向前倾斜的人,因此people(人民)这个词中有四个人,二个p是两个人,一个o是女人,一个l是男人,另外还有两个e是人的眼睛。又如appreciate(欣赏)一词,可理解成a人头,pp向前倾,伸出手(r),拿过来看(e)，欣赏时发出嘻嘻(ci)的赞叹声,最后还有ate这个。

字母Qq - 象形女性头部, 喻指女人,问题

Qq都象女性侧面的头部形状,并带有一个发髻,因此,q开头的词可能与女性或其特征有关,如queen(王后)的形象意义还是很谦虚的,王后是一个女性(q),认为自己什么都没有,空空的(u),只是长着两只眼睛(ee),替国王看门(n)而已。再如quest(探索)就是说女性(q),什么都不知道,空空的(u),瞪大眼睛(e),站(st)在那里看, 想知道, 想学习，加上名词后缀(-tion),就成了question(问题),不知道就想知道, 就有问题(question)要问。又如queer(好奇的)也是说女人(q)无知，很空(u),瞪大两个眼睛(ee),还招手(r),向你发问,显出很好奇(queer)的样子。 字母Rr – 小草，象形火苗状、分枝、发芽，喻河流、招手、跑步.

r的外形首先象火苗，如fire(火)表示女性(f)的人(i)，热情似火(r)。又如ring(打铃.报警)，火(r)来了，所以打铃报警(ring)。

r又很象植物发芽，分枝的状态，如branch(分支)。河流一般都有分支，所以river指河流。又如brother(兄弟)，b上小下大，稳固，也可指男性。r表示分枝，表示兄弟(brother)是一个树上的两个分枝。ther表示亲属关系的后缀。又如spring(春天，跳跃，弹簧)。就是跳跃时的准备状态弯腰(s),前倾(p)，r就分开跳起来的状态，ing表示拖长，是跳起来后动作的延伸。同时春天(spring)也是万物发芽(r)，人们喜欢蹦蹦跳跳的季节，因此spring又表示―春天‖。弹簧(spring)的基本特征就是具有弹性，会跳起来，所以spring又增加―弹簧‖之意。由于跑步是跳跃的准备工作，r又喻指跑步，如run(跑)就表示跑(r)过一块空(u)地,到达一个门(n)，即目的地。另外r还象一个人伸手或招手的形状，所以有girl(女孩)，表示女孩用腿(g)跳舞的人(i)还用手臂(r)作出各种舞姿，显出亭亭玉立状(l)。 字母S s -蛇、象形弯腰状，水流状，喻指女性，蜿蜒起伏

Ss大小写均是弯曲的形状，首先象一条蛇(snake)，s(蛇)和a(人)之间有个n，代表两者紧密相连，s同时也是弯腰状，所以有sit(坐)，表示弯下腰(s)的人(i)，坐在桌子(t)旁。

而且s还可以比喻弯曲的音符，所以有sing(唱)和song(歌)，ing和ong都代表 唱歌 时所拖长的音，o还代表开口。

当然，s还可比喻具有曲线美的女性，所以sister(姐妹)就表示两个女性(ss)的人(i)，是亲属关系(ter是ther的变体)。

字母T t -脚形、桌子、树、一般指支撑物，喻指神、工具

T的外形就象一棵树，所以有tree(树)一词。r代表分枝，ee代表叶片。由表示树的t转为支撑物、桌子(table),又如tent(帐篷)表示前后二棵树(t)支撑起帐篷，中间有窗眼(e)和门(n)，如果把后一个t换成一个女人(s)来支撑，那就很紧张(tense)了。 T外形象十字架，因此又常用喻指―神‖，如heart(心)是hear(心)加t(神)，表示听神的话要靠心(heart)，而不是靠耳朵(ear)，所以在ear在这里都变音了，不读[ie]。读[a:]，我们祈祷时都会以阿门结束。

字母U u - 杯、桶，一般指容器，喻指空

Uu大小写外形都象一个空的容器，所以常用来表示―杯‖、―桶‖并比喻―空‖的意思，如cup(杯子)表示张开口(c)，喝杯子(u)中的水，并且身体向前倾(p)。又如mourning(哀悼)就是早上(morning)起来拿一个空桶(u)装眼泪以表哀悼，所以morning(早上)一词，中间加一个u，就成为mourning(哀悼)

字母V v -山谷，一般指交叉状的物体，喻指空

Vv大小写形状均象山谷(valley)，同时又是交叉状，故比喻―空‖之意。如vain(空虚的)，表示人(a)住在家里(in)里面，觉得很空虚(vain)。又如civil(平民)，原意是贵族认为平民就是那些只知道张口(c)喝水(i)吃饭的空壳(v)的人(l)。又如vacuum(真空)有三个表示空的字母v、u，u，m又表示―多‖，表示―真的是多么空啊‖!所以有―真空‖的意思。

另外，victory(胜利)，那是因为真正的 胜利是是赤手空拳(v)的人(i)弯腰(c)拜神(t)获得的，最后的ory是名词后缀。

字母 W w – 水，象形双乳状、水波状、草生长状，喻指女性、弯曲、错误

W w大小写字母均象形女性的双乳，所以常用来表示女性、女人，所以有woman(女人)，weak(虚弱的)等词，又如war(战争)，就是男人(a)伸出手(r)来保护身后的女人(w)。西方的战争从一开始就是男人为保护女人而战。再如warm(温暖的)就是女性(w)伸出双臂(arm)来抱住你，所以很温暖(warm)，就象一首歌中所说的―世上只有妈妈好，有妈的孩子象块宝，投进妈妈的怀抱，幸福温暖少不了‖，你看在w(女人)的影响下ar[a:]，在其中也读成了:]。不正象妈妈抱着您发出―哦……哦……‖的安慰声吗?

字母X x – 剪刀，象形交叉状，喻四面八方

大小写都表示十字交叉状，通常喻指四面八方。如anxious(焦急的)一词，表示一个人(a)在门(n)旁坐着，看到四面八方(x)都在漏水(i)，能不焦急(anxious)吗?其后面的-ous是形容词后缀。

字母Y y- 树杈，象形分叉状，表示道路，喻生育

Yy外形就是分叉状，表示人生的道路必有分叉，所以way(道路)，就是中间一个人(a)，前面是弯曲的道路(w)，后面是分叉的道路(y)，要他做出选择。yes(是的)就是给你路(y)走，no(不)就是在门(n)前放一块圆石(o)，不能走。由于分叉、分支是一种生长、生育，故y又可表示生长、生育。如yield(生育、产量)。

字母Z z - 闪电，象形之字形、弯曲的路、之字形的路，喻指热情、狂热

Zz大小写字母均象形之字形，因此zigzag(之字形路)，就表示一个人(i)在之字形(z)路上走(g)，走到前面看到了人头(a)。再如zoo(动物园)，为了摆放更多的 饲养 动物的圆形笼子(oo)，动物园也有许多之字形的路(z)。

同时z又象形闪电状，故可喻眩晕、热情、狂热，如zeal(热情的), zest(热情、热心)。 竹竿或长绳(ll)放下去取水。过去游牧民族每到一个地方最重要的事是打井(well)求水，挖井出水了。

方法 一：“爱上一个不回家的人”

键盘上字母从上往下：

第一排10个字母： 七(Q)碗(W)鹅(E)肉(R)汤(T)，已( Y) 无(W) 一(Y)我(W) 婆(P);

第二排9个字母： 爱(A)死(S)豆(D)腐(F)羹(G)，回(H)家(J)快(K)乐(L) ;

第三排7个字母： 自(Z)行(X)车(C)未(V)帮(B)你(N)买(M);

七碗鹅肉汤，已经无一碗给我的老婆了(全给我喝了)。老婆却说：“我爱上喝豆腐羹了。你回家我就快乐。”过了一会儿，老婆说：“对不起，你要的自行车，我未帮你买。”

方法二：五句 顺口溜

根据排列在键盘上的英文字母对应的就是汉语拼音的字母，按照汉语声母韵母的发音，可分为五段，即：QWERT、YUIOP、ASDFG、HJKL、ZXCVBNM。这五段有韵有律，易读易记。根据这五段还可以编成五句口诀，五岁盲童都能顺口说出键盘字母的排列规律啦!

口诀如下：

Q W E R T， Y U I O P 欺 吾 俄 日 特，义 屿一 我 婆

A S D F G H J K L 阿 思 德 佛 歌， 喝 机 可 乐

Z X C V B N M 自 习 词 尾播 抐 摸

从实用的角度看，笔者将记忆分为表演记忆和实战记忆。表演记忆主要指快速记忆数字、字母、扑克、灯泡、图片等记忆。实战记忆则是以实际运用为目标的记忆，能帮助人提升

能力或考试分数的记忆。

笔者现在有两套记忆训练系统，一套是“亲身经历训练系统”，一套是“图象记忆训练系统”。亲身经历训练系统对想像力要求不是太大，而图象记忆则对 想象力 要求非常

高。虽然亲身经历训练系统的实战效果要远好于图象记忆系统，但在网络上面较难辅导。

在这里笔者送给各位网友一句话:想象的能力几乎等于图象记忆的能力。鉴于中国目前主流的记忆训练都是图象记忆，而图象记忆对想像力要求非常高，所以很有必要介绍

一下如何更好促进想像力。

实践证明练习表演记忆可以为图象记忆打下坚实的基础，也是目前最好的训练方法之一。常见的表演记忆有数字、扑克、字母等，笔者建议先从字母练习。因为数字有100个

编，扑克有52个，而字母就只有26个，需要记忆编的时间和所用的地点数目都远少于数字和扑克;再者字母编大多为形象，记忆编的时间段，甚至一边都可以记住。

字母表演记忆步骤

第一步:熟悉编

英文字母有26个编，具体如下

A:火箭

B:耳朵

C:锅

D:弓

E:梳子

F:扳手

G:镰刀

H:梯子

I:杠铃

J:钩子

K:枪

L:锄

M:驼峰

N:闪电

O:月饼

P:红旗

Q:气球

R:口哨

S:蛇

T:锤子

U:磁铁

V:镊子

W:钨丝

X:钳子

Y:弹弓

Z:鸭子

上面的字母编都是象形编，基本看个几遍就可以背下来了。

第二步:找地点

字母需要配合地点记忆，一个地点连一个字母，需要25个地点。鉴于初学者找地点的难度较大，这里提供一些公用的地点桩。

一、身体桩配西游记人物(25个)

1 —— 5: 头发、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴

6 ——10: 脖子、肩膀、胳膊肘、手腕、手指

11——15: 肚子、PG、大腿、膝盖、脚

16——20: 唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马

20——25: 如来佛祖、观音、玉皇大帝、托塔天王、哪吒

二:动物桩车辆

1 —— 5: 鼠、牛、虎、兔、龙

6 ——10: 蛇、马、羊、猴、鸡

11——15: 狗、猪、猫、鸭、鹅

16——20: 司机、方向盘、司机前面玻璃、车门、轮胎(公交车)

20——25: 车把、车杠、脚、脚登、后轮(西行车)

这两套地点桩都是日常很熟悉的，基本看个几遍就可以记住了，如果能练到20秒内回忆一遍更好。在练习的时候两组地点可以交叉使用，以免混乱。

第三步:制作编扑克牌

取一副扑克的26张或制作26张纸板，分别把英文的26个字母写在上面，制作一副字母编扑克。

第四步:练习记忆

将制作的扑克打乱，然后开始练习，将第一张扑克上的字母与第一个地点连，第二张牌个上的字母与第二个地点连接，依此类推。

如第一张牌的字母是A，取第一组地点练习，就用A与头发联系，想像一个火箭从自己的头上窜了出来。第二张是B，将B与眼睛连接，想像眼睛里面夹着一个耳朵。

用地点记忆的字母短时间内很难忘记(一般持续 一小时)，所以同一组地点不适合一小时内用两次。可以两组地点交替使用。

第五步:加速练习

为了提高速读，可以将每个字母编的动作固定，如火箭:想像火箭使窜出去的动作，以后每次都用这个动作连接地点。

字母编是最容易练习的编，只要每天能抽出两端时间练习，每次练习用两组地点歌练一次，这样一天就有四次练习的机会。只要能保证每天练习4次以上，半个月后可达到3

分钟记忆25个字母，一个月后便可以冲刺2分钟。

记忆其实很简单，只要坚持，希望每位网友都能早日成才。

a----apple----苹果

b----bee ----蜜蜂

c----cat ----猫

d----dog ----狗

e----egg ----鸡蛋

f----fish ----鱼

g----gate ----门

h----horse----马

i ----ice ----冰块

j ----jeep ----吉普车

k----key ----钥匙

l ----lock ----锁

m----moon----月亮

n----nurse ----护士

o----orange----橙子

p----pig ----猪

q----queen----女王

r----rabbit----兔子

s----snake----蛇

t----tiger----老虎

u----UFO----不明飞行物

v----venus----维纳斯

w----watch----手表

x----x-ray----x光、x射线

y----young----年轻人

z----zoo ----动物园

从苹果里飞出一只蜜蜂，蜜蜂扎了猫一下，猫跳起来咬了狗一口，狗一屁股坐到一堆鸡蛋上，从鸡蛋里面游出了一条鱼，鱼飞出去，把门撞倒了，门倒下来，压到了一匹马，马受惊后把脚底下的一块冰猛踢出去，冰块撞翻了一辆吉普车，车上装满了钥匙和锁，这些锁本来是用来锁住月亮的，在月亮上有一个护士在吃橙子，她把吃剩下的橙子喂给猪吃，结果猪就变成了一个女王，女王怀里抱着一只小白兔，小白兔变成了一条蛇，猛扑出去，把老虎咬了一口，老虎吓得立刻跳上了一个UFO，从UFO里掉出了一个维纳斯像，这个维纳斯像手上戴着一只非常漂亮的手表，从这只手表里射出一束x射线，这束射线打在一个年轻人身上，把他打到动物园里变成了动物。

联想几遍，把这个 故事 记住，到时候如果看到字母一时想不起相应的编码时，想一下这个故事就能把相应的编码找出来

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记忆术英语

1.背诵不下来的时候,就暂时别背诵了,一直播放录音,不停不停的听单词.等时间缓解后,再背诵.2.有一个真理:熟读成诵.不停不停的读单词,一段时间后,效果非常好.但是自己要过好心理关,给自己一点时间呀.例如:book就读成,b--o--o--k就这样,很简单,时间稍微长了,就会了.3.真的就是抄写.不经过大脑,但是主要指特别长,是真的无规律的那种单词.4.技巧.例如:eraser-------字母er如同(as的意思,如同)字母er----------eraser橡皮answer------an是(s)回答,回答我们(we)啊(r)----------answer回答,在句子里就重复了两次意思cousin---------coco这个人,在我们(us)里面(in)啊-------cousin堂兄弟throw-------撕(th)肉(row)--row也有划船的划的意思--------throw扔(撕下的肉,扔给狗狗吃了)bear------b+ear(耳朵)------熊beat-------b+eat把对手吃掉了,吃对方一局,所以打败了对方-----beat打败5.就""放弃""?就是心理上彻底的敞开,看自己喜欢的.看看美剧呀,挺让自己开心的剧集,推理呀,故事情节呀,爱情故事呀等.看英语杂志呀.很多内容,肯定有你喜欢的部分.唱英文歌曲啊.等等.（这几种,是在具体的语言环境里,看词汇是如何被正确应用的）一定努力试图在不太擅长的领域里,寻找到自己喜欢的部分,把这个部分扩大,然后慢慢的你会觉得不太喜欢的领域,也没有那么困难了祝福您

记忆[jì yì]memory; remember; recollection; recall;1（记住或想起） remember; recall:就我记忆所及so far as I can remember2（保持在脑子里的印象） memory:凭记忆from memory;恍惚的记忆wandering memory;帮助记忆aid to recall sth.他因年老而记忆模糊。Age has clouded his memory.这记忆珍藏在人们心中。The memory is enshrined in the people's minds.这次访问将永远留在我的记忆中。This visit will always remain in my memory.例句： 1 那你愿意让我恢复你的一些记忆吗？ So would you like me to refresh your memory a little? 2 我能看到你的记忆。 I can see your memories. 3 你们根据记忆重建了这一切? You reconstructed all of this from memory? 4 解锁全部的记忆文件. Unlock all classified memory files. 5 你给他注入了记忆？ You injected her with memories?

你好，学习的本质是记忆。学过的知识都能记住效率就高。成绩就上去了。所以，你的问题要从记忆说起。 记忆这个东西，有很多方法和巧门，同时记忆力也可以提升。 记忆的方法和巧门： 请记住：使材料意义化系统化是记忆术之秘诀之一。 使用记忆术的又一秘诀就是；要善于使记忆材料形象化，所谓形象化的就是通过想象和联想将抽象的赋予人为的想象，使之 具有生动鲜明奇特的形象，抽象事物也变得容易记忆了。 日本记忆心理学家高木重朗认为：一切记忆都始于形象。记忆方法的基本点就是通过形象记忆事物。这也是掌握记忆术的基本要领之一。 如何对这一要领进行训练操作呢？ 一是在记忆具体物时，要仔细观察，使事物的形象在脑中停留几秒钟。使之在脑中产生清晰地表象，便于以后回忆。 二是在记忆表示具体事物的语词时，要将该事物的形象浮现在脑子里，如记忆“桌子”一词时，只记住了两个字不行，还要将具体的桌子的形象浮现在脑子里，更鲜明一些是将你使用的桌子或者印象深的桌子形象浮现在脑子里，记忆会更牢。 三是把抽象概念形象化，有许多语词并不直接地表示事物形象，如真理、和平等抽象名词，并不代表具体事物，要想与具体 形象联系起来，就要进行联想，如要想记忆“真理”一词，我们可以想到谁代表真理，毛主席是毛泽东思想这一真理的代表 ，在我们的心目中印象最深，所以真理与毛主席的形象联系起来就好记忆。“和平”常常与鸽子联系起来，记忆和平一词与 鸽子的形象联系起来就容易记忆。 记忆的方法主要有：数字记忆 谐音记忆 联想记忆 图像记忆 口诀记忆等等，这些方法在记忆时往往是综合运用的。 下面列举记忆术在生活中及各学科的应用： 1、有经验的小学教师把1--10的形状作了形象性描述，并编成一首儿歌。 内容为： 1象铅笔细长条， 2象小鸭水上漂， 3象耳朵听声音， 4象小旗随风摇， 5象秤钩来卖菜， 6象豆芽咧嘴笑， 7象镰刀割青草， 8象麻花拧一遭， 9象饭勺能盛饭， 0鸡蛋做蛋糕。 2、有个学生办事总是丢三落四的，总挨批评，他学了记忆术后，心想以后办事不再忘了。有一天，妈妈又要他去买牛奶、 巧克力、咸鱼、豆腐和香肠。这一次，他灵机一动，将要买的东西与熟悉的人联系了起来：奶奶牙口不好要吃“豆腐”，爸 爸下酒菜总是“咸鱼”，妈妈喜欢喝牛奶，妹妹总要巧克力，而班上一个女生经常说她最讨厌香肠。走进商店，他脑子里马 上浮现出一个熟悉的面孔。想到各人的脸，他就知道要买什么，再不担心会遗忘什么了。 3、以前有位学校老师，经常用上课时间上山与和尚喝酒，上山前就给学生布置作业，让学生去做，完不成作业还要批评学 生。一天，这位老师又要上山，临走要学生背育圆周率到小数点后22位。这下子把学生难住了，反复地机械背，还是背不出 ，大家非常苦恼害怕。有位聪明学生联想到老师喝酒，运用谐音法和形象法编一段，大家很快就背育如流，他编了个什么故 事呢？先把位圆周率介绍一下：3.14159 26535 897 932 384 626。他编的故事是：山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾；把 酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。 这样一段故事，既形象顺口，又有意思，把一串无意义的数字联在一起搞活了。这就体现了将多种法则加以综合运用的好处 ，它也是人们善于灵活思考和想象结果。有人运用这种方法能熟练背圆周率一两万位，有的能背英语字词，真可谓太神奇了 。 4、英语单词：change 改变。 用汉语拼音联想chang e(嫦娥) 编一个故事：“嫦娥”“改变”了对八戒的看法，同意与他结婚了。 （我想，这样与典故结合起来的奇异的故事使你再也不会忘记这个单词了） smother 使窒息 想像一个场景：一条“蛇”（s）缠住了“妈妈”（mother），使妈妈“窒息”。 candidate 候选人 这样拆分记忆can did ate “能”（can）"做"（do的过去式）能“吃”（eat的过去式 ）的人，才能当“候选人” 5、马克思的生日是1818年5月5日 本来也很容易记的，但就是很容易又忘掉了。有人编个这样的故事：马克思刚出生下来 就“一巴”掌“一巴”掌把那些资本家打得“呜呜”地哭。（把马克思打资本家时的场景想象一下，你再也不会忘记1818年 5月5日） 6、记忆我国的行政区域省份名称： 两湖两广两河山 (湖南,湖北,广东,广西,河南,河北,山东,山西) 五江云贵福吉安 (新疆,黑龙江,江西,浙江,江苏,云南,贵州,福建,吉林,安徽) 四西二宁青甘陕 (四川,西藏,宁夏,辽宁,青海,甘肃,陕西) 海内台北上重天 (海南,内蒙古,台湾,北京,上海,重庆,天津) 香港澳门和台湾 爱我祖国好河山 记忆各省简称： 京津沪渝直辖市 蒙宁新藏桂自治 一国两制台港澳 东北三省黑吉辽 冀鲁晋 归华北 苏浙皖赣在华东 湘鄂豫 归华中 华南还有粤闽琼 川滇黔 归西南 西北还有陕甘青 7、化学金属原素：钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢，铜汞银铂金。 8、历史朝代： 黄尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠 秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头， 隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。 上面只是举几个例子。如何让我们能快速熟练地掌握上述方法呢？ 其实，几乎所有知识都可以综合运用以上方法快速记忆，得到终生难忘。关键是要熟练掌握，灵活运用。 有一款软件可以使你快速入门，软件包括：快速阅读和快速记忆两部分内容。建议你下载训练一下（试用版就可以用。下载 地址见参考资料）。相信一定能快速提升你的记忆力，会改变你的一生。

有些单词是很巧妙的！因为像“传播”spread，你可以看出里面有个read（读），这样，你只要知道一个单词，就可以联系到其他的单词里了。以此类推，这个方法可以让你在一些单词中发现一些你熟悉的词语，这样联系起来，你就能记住一大批单词了。这只是一种方法！加油哦~！

超级记忆术英文

Leon是一位常年在国外工作的企业高管，也是一名基督徒。他信奉神，讲究诚实守信。因回国创业需补充大量知识，在寻找科学的记忆方法时加入记忆吧。训练过程中他充分借助记忆吧软件、视频、导师等多种资源，积极发问，不断练习，3天拿下了超级记忆体系。他感谢上帝带来的学习机会，是神的指引让他来到了记忆吧，掌握了如此高效的记忆方法。他说：“今后我将继续在记忆吧努力提升自己的各项能力，用超级记忆术去背诵整部圣经”。

英语是拼音文字，所有的词汇都是由26个字母拼出来的，而在成千上万的不同拼法中，基本发音因素却只有39-47个，这说明26个字母与基本音素间是有着一定的关联的。那要怎样去记忆呢?下面是由我给大家带来关于26个英文字母记忆的有效方法，希望对大家有帮助!26个英文字母记忆的方法 1、母与发音一一对应的辅音 b -- ball d -- dog f -- fish h -- hat j -- jump k -- kite l -- leg m -- man n -- not p -- pen q – quick r -- run s -- sun t -- ten v -- vest w -- water z -- zoo * 注：q与u总是连在一起的 2、有多个发音的辅音： 例词:c 字母c后面接a，o，u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup 当字母c后面接e，i，或y的时候，通常c的发音与字母s发音相同，叫做“soft c sound”city, ice, rice, face, cell, cent,voice, pencil, juice 有时在e或i前面，c会发/sh/音 ocean, racial, social 例词:g 字母g后面接a，o，u的时候，所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get,give, go 当字母g后面接e，i，或y的时候，有时g的发音与字母j的发音相同，叫做“软g音”age,change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge 特例：forget, give, girl中的g发hard sound x x在单词中间或结尾时发/ks/音 box, next, mix, six,fox x在单词中间时有时发/gz/音 exit, exam, exact x在单词起始位置时发/z/音 xylophone, xerox y y在单词起始位置时发音为辅音 yes, you, yard, year, yell y在单词或音节中间或结尾时被当做元音 y在结尾，单词只有一个音节时y发长/i/音， y在结尾，单词有两个或以上音节时y发长/e/音 y在单词或音节中间时，发短/i/音 小测试：my, cry, fly, sky 3、辅音字母组合 辅音字母组合的发音很简单，就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。之所以要把它们单独列出来，一个重要的原因就是，每个辅音字母组合是作为一个整体来看待的，在划分音节的时候是不能把这些辅音字母组合分开的。音节的划分对于一个单词的读音至关重要，我们所学的自然拼音法发音规律，其实都是针对单个音节的，对于多音节的单词来说，要先把单词划分为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼音法发音规律。音节的划分规律在后面我们会讲述，目前只需要熟记这些字母组合，以备后用。 字母组合 例词： 带有l的字母组合 bl black,blame, bless, blue, blast cl --clock,class, clap, clue, close fl --flag,fly, flat, flash, flower gl --glass,glad, glide, glue, globe pl --plate,plane, place, plus, plan sl --sled,sleep, slow, slide, slim 带有r的字母组合 br --bridge,break, brave, brown, bread cr --crab,crack, crop, crown, creek dr --dress,drag, drink, drive, drop fr --frog,fresh, free, from, front gr --grape,grade, grass, grin, grunt pr --press,pride, price, print, proof tr --truck,track, true, train, tree 带有s的字母组合 sc --scale,scar, score, scare, scuff sk --skate,skip, skill, skull, skin sm --smoke,smile, smog, smell, smear sn --snake,snap, snore, snow, snug sp --spoon,spin, spot, spell, sport st --stop,stack, stay, step, still sw --swim,swell, swing, sweet, swift tw --twig,tweet, twist, twin, twine 三字母组合 shr --shrink,shred, shrill, shrimp, shrub spl --splash,split, splice, splint, splurge spr --spread,spring, spree, sprain, spray squ --square,squad, squirrel, squat, squeak str --string,strip, straw, stream, street thr --throw,three, throne, thrift, thrill 在结尾的字母组合 ck(只发一个/k/音) --duck, pack, quick, luck, rock ld --cold,gold, held, mild, bald lk --milk,silk, elk, sulk, skulk mp --lamp,damp, champ, hump, dump nch --inch,ranch, lunch, bench, crunch nd --hand,kind, bend, stand, mind ng(这个音比较特别，是舌头抵住上颚后方所发出的鼻音)--ring, long, sing, wing, lung nk --sink,bank, trunk, pink, ink nt --tent,ant, hunt, sent, mint sh --fish,rash, brush, wish, trash st --vest,last, test, list, lost 4、复合字母构成的单音 简单的说，consonant digraph就是两个(或三个)辅音字母在一起只发一个音，通常指以下四种组合：ch(tch)，sh，wh和th。 ch和sh的发音有点类似中文“吃”和“湿”发音的前半部分，比如下列例词：chair，check，shoe，shop。 wh的发音可能会比较令人混淆，不同的历史时期，不同地方的人wh的发音会有一些不同。但现在在美式发音里，公认的说法是，一般来说wh与/w/发音相同，但在o前面发/h/音，比如when，what，whale，who，whole。 th的发音则需要一些记忆力了，在下面这些常用词里，th发浊音(舌尖在上下牙齿中间，声带需要振动，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来)：they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-,than, though, thus, there-(注意，如果一个单词后面带有小横线，就是指以这个单词开始的所有单词，比如them-包括there，therefore，thereafter等)。其它以th开始的单词基本上都发清音(舌尖在上下牙齿中间，声音从牙齿和舌头之间的缝隙里出来，但是声带不振动)，比如think，thank，thirty等。 不发音的辅音字母(Silent Consonants) 在有些辅音字母组合中，其中一个字母是不发音的，该组合所发的音与发音的那个辅音字母所发音相同。下面列出了这些组合： 字母组合 不发音字母 例词 gh h ghost,ghetto, ghastly gn g gnat,gnarl, gnaw, gnome, sign kn k knife,knit, know, knock, knee mb b comb, lamb,thumb, dumb, climb pn p pneumonia ps p psalm,psychic, psychology rh h rhinoceros,rhyme, rhythm sc c scissors,scent, scene, scenery, scenario wr w wrong,wrist, wrap, wretch, wrench gh gh light,high, eight, sigh, night 5、元音概述 我将对元音的发音作详细讲解。英语里元音的发音比较复杂，每个元音都可以发多个音，掌握了元音的发音规律才能对整个单词的发音有比较准确的掌握。 元音概述(The Basics About Vowels) 常说的元音字母有五个：a，e，i，o，u，另外y在一个单词的中间或结尾时也被当做元音。 每个单词里都包含有至少一个元音。 每个单词的每个音节里都包含有至少一个元音。 元音是单词的“最强音”。 元音所发的音取决于该元音在单词中的位置或它是如何与其它元音组合的。 一般来说，除了以下几种情况外，元音都发短音： 1. 该元音是元音字母组合的一部分 2. 该元音后面有字母r 3. 该元音在一个单词或重读音节的结尾 4. 单词以字母e结尾 5. 该元音是元音规则的特例 6、短元音 短元音 例词 A a----ant, and, cat, fast, map E e----egg, net, let, bed, tent I i----inch, bit, stick, pin, pig O o----ox, hot, top, not, got U u----up, bus, sum, cup, mud Y y(在单词中部，发短i音)----pyramid, lynx, typical, bicycle, symbol 7、元音 如果一个单词以字母e结尾，前面的元音发长音(magic e)。 如果一个元音是在一个单词或重读音节的结尾，该元音也发长音， 所谓长音就是该元音字母的名字，如A的长音发音为/ei/。 当一个单词或音节里只有一个元音时，该元音发短音， 而当这个单词或音节后面加上字母e，刚才的元音就发长音了，而字母e只起到让前面的元音发长音的作用，自己是不发音的。 例如：can，其中的a发短音，如果结尾加上e，变为cane，元音a就发长音了，而e不发音，我们管字母e叫做magic e。下面的例词都是属于这类的： game, safe, make, gate, whale Pete, complete, athlete nine, side, mile, kite, nice note, rose, globe, those, bone cube, rule, June, mute, dune (注意元音u的长音听上去有两种，一种就是字母u的名字，另一种则类似汉语拼音u的发音，因为有些辅音与u在一起发不出字母u的音，就以汉语拼音u的音来代替，比如rule。) 当元音在单词或重读音节结尾时，该元音发长音，例如：paper, be, she, legal, fiber,piano, open, future, human等等 注意Y在单词的结尾时被当作元音来使用: 当单词只有一个音节时，Y与元音I的长音发音相同，例如：cry, try, by, my。 当单词有两个或以上音节时，Y在单词结尾与元音E的长音发音相同，例如：puppy, baby,candy, city, sorry等。 上节讲到，当一个单词或音节里只有一个元音时，该元音发短音，而当这个单词或音节后面加上字母e，刚才的元音就发长音了，而字母e只起到让前面的元音发长音的作用，自己是不发音的。这个规律可以扩展到复合元音字母的情况，当一个单词或音节里有两个元音时，通常第一个元音发长音，第二个元音不发音。例如： ai, ay 发长A音，如sail, fail, day, say等。 ea, ee, 发长E音，如 meal, tea, need,feed等。 ie 发长I音，如 tie, lie, pie等。 oa, oe 发长O音，如 load, coat, toe等。 ue, ui 发长U音，如glue, suit, blue,fruit等。 但是，有一些不规则情况使得phonics的规则变得复杂起来，这也正是学习英语单词有挑战性的地方。在一些特殊情况下，单词里只有一个元音的时候，该元音是发长音的，如： i后面接gh, gn, ld, 或nd时，i发长音，如sign, high, child, kind等。 o后面接ld, st时，o有时发长音，如cold, gold, most,host等，但接st时有时还是发短音的，如lost, cost. 有些复合元音字母也不遵循上述长音规律，见下表： 字母组合 所发音 例词 ea 短e head, bread, heavy, dead, ready ei 长a eight, veil, neigh, weight, freight oo 长u(类似汉语拼音的u) moon, zoo, school, pool, tool oo 短u(类似汉语拼音的u) book, look, wood, foot, cookie eu 长u euro, feud, eulogy, sleuth, pneumonia ew 长u chew, new, few, stew, blew ie 长e yield, chief, relief, believe, puppies ey 长e monkey, money, honey, hockey, volley 学习phonics，除了要熟记各种规则外，还应多读，多练，才能把各种不规则发音牢记在心，灵活运用。 8、双元音 双元音Diphthong与上节所述的复合元音字母构成的单音(digraph)的区别在于，diphthong是两个元音在一起所发的音是两个元音音素组合在一起的，所以听上去有两个音，尽管这两个音并不是两个元音所单独发出的，而digraph是两个元音在一起，但是只发一个单音。把什么元音组合划归为双元音有着不同的说法，一般来说下面两种发音肯定是双元音： 1、 oi, oy组合，把O 和I 的短音组合在一起连贯发出来，比如coin, voice, toy, boy等。 2、 ou, ow组合，发音时先发类似汉语拼音ao的音，然后末尾再加上短促的类似汉语拼音u的音，例如house, found, owl, now等。 带有r的元音(R-controlled Vowels) 元音字母与r结合起来，会发全新的音，见下表： 组合 所发音 例词 ar字母r的名字 car, marble, far, large, party or/or/ fork, or, for, core, more, pork /er/ worm, word, world, doctor, neighbor er, ir, ur /er/nurse, girl, ever, sir, purple 特殊元音(Special Vowel Sounds) 字母或组合 所发音 例词 awpaw, law, raw, saw, dawn allball, call, fall, mall, tall auhaul, taught, caught, sauce oucough, bought, brought, thought o(后面接ng的时候)song, long,strong, wrong “broadsound”,比短o音嘴型要小，发音时间长 a, e, i, o, u 非重读音(schwa sound)，当一个元音在非重读音节里时，有时会发此类音，非常类似汉语拼音里的e，但发音很轻。 about, elephant, banana, machine, confuse ce, ci, si, ti 在同一个音节里这些字母组合后面接另外一个元音时，发/sh/音ocean, special, mission, nation, delicious, magician io 后面接字母n时，i发y音 onion, billion, opinion, stallion 26个英文字母记忆方法 1、巧用歌谣区分字形： 遇到形近的字母，可以通过歌谣作强化记忆。 如d和b，“一把剪刀分两半，左下圆圈ddd，右下圆圈bbb”; u和n，“开口朝上uuu，开口朝下nnn”; m和n，“一道门儿是n，二道门儿是m”。 2、巧用歌谣记牢笔顺： “大写字母A, E, F, H，小写字母f和t，最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子，字母有中横的，如“A, E, F, H, f, t”等，中间的那横像腰带，要最后写。 “小写字母i和j，出门再戴小帽子。” 小写字母如“i, j”等，顶上那一点如同小帽子，也要最后写。 3、巧用熟悉的事物： 字母 “E”像一座楼房，得先把外墙砌好，才能盖屋顶，所以要先写竖折，再写两横。 字母 “F”象旗子。讲解：“要把F这面旗子插牢，得先把旗杆写正，先写一竖。” 英文字母起源→ 示图表达A-牛头 B-房子、鸟嘴 C,G-房角 D-门 E-举着双手的人 F-沙粒 H-荷花 I-手 K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圆的东西 P-嘴 Q,R-人头 S-太阳，沙丘 T-十字架 V-龙 X-十字架 Z-闪电 猜你喜欢： 1. 英语单词记忆的20种方法 2. 经典的英语学习方法总结 3. 最新26个字母书写顺口溜集锦 4. 26个英文字母背写顺口溜 5. 英文字母记忆表演的超级记忆术 6. 26个字母的联想记忆法

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一种大脑记忆方法。本文分为记忆奥妙探寻和 超级记忆法的速成训练两部分内容，主要概述了超级记忆法的奥秘以及速成方法。

超级记忆法其实很简单，提高记忆力方法如下：1、注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。2、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。3、及时复习。 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。曾经我的记忆力也很不好，后来朋友告诉我，记忆力是可以训练的，还让我下载一套开启大脑的课程。通过课程的学习，我掌握了各种高效率使用大脑的技巧，记忆力提高了，逻辑推理能力加强了，给我的学习带来很大的帮助。《特斯拉潜能训练》改变了我的命运，希望我的分享能帮到你！有志者事竟成，望采纳！